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護士急診實(shí)習周記

時(shí)間:2024-05-09 19:10:58 藝詩(shī) 實(shí)習周記 我要投稿

護士急診實(shí)習周記范文(通用6篇)

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?制定一篇周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的護士急診實(shí)習周記總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護士急診實(shí)習周記范文(通用6篇)

  護士急診實(shí)習周記 1

  第一周(5.29--6.3)

  從結束學(xué)校生活到衡陽(yáng)來(lái)實(shí)習已經(jīng)也有好幾日了,慢慢的開(kāi)始對著(zhù)陌生的環(huán)境開(kāi)始熟悉起來(lái)了,到醫院實(shí)習,我被分到的第一個(gè)科室是急診科,還沒(méi)開(kāi)始上班我就開(kāi)始擔心,想到急診科一般都是救治那些很危及的病人,時(shí)間應該很急迫,而我卻什么都不會(huì ),到時(shí)候不會(huì )弄會(huì )不會(huì )有老師罵我呀!第一天去上班時(shí)我很拘束,但是相處一天下來(lái)我發(fā)現老師她們其實(shí)很不錯,也很好相處。老師會(huì )一邊給病人護理一邊教我怎么做,同時(shí)也會(huì )告訴我在護理中注意的一些事項,都說(shuō)的很詳細很明白。

  看到帶教老師這么和藹可親,我很欣慰,同時(shí)那種害怕感也慢慢消失,我想在這么一位好老師帶領(lǐng)下我會(huì )學(xué)到很多。

  第二周(6.4---6.10)

  在急診科我已實(shí)習兩周了,在這兩周里我對科室也有了一些了解,在科室里我看到了一些事情,有一次上班看到了一位很兇的家屬罵護士,一點(diǎn)道理都不講,還把我們科室的電話(huà)砸壞了,但是在病房里的絕大多數家屬都很好,只要你對他們很客氣,語(yǔ)氣和態(tài)度很好,她們還會(huì )說(shuō)聲謝謝,我想著(zhù)大概就是人性,有些人難免會(huì )有一些沖動(dòng)對待不同的事情,而作為醫護人員,我們要做的不是與病人家屬去爭執,而是先向他們解釋清楚,說(shuō)服病人,避免一些不必要的糾紛。當然你對他人好,他人也會(huì )對你好,在學(xué)校老師經(jīng)常教導我們耐心的對待患者和患者的家屬,如今我們現在已經(jīng)在臨床上開(kāi)始實(shí)習了,我們更要真正的去患者,熱心的為他們服務(wù),這不僅是我們的責任,更是對患者負責任的表現。

  第三周(6.116.17)

  在臨床上,我們會(huì )遇到各種各樣的人,有些人會(huì )很講理,也很懂禮貌,但是有的人卻脾氣很火爆,稍微有一點(diǎn)不好的地方就會(huì )很說(shuō)一些不好聽(tīng)的話(huà),來(lái)急診科就診的人大部分都是很急的如果太慢了,病人家屬會(huì )有意見(jiàn)的,所以在急診科的護士手腳一般都很利索,速度很快。在急診臨床上,有些病人看到你是新來(lái)的,就不會(huì )要你幫他打針或抽血,我也遇到過(guò)不少這樣的病人,看到我是新來(lái)的.,他們就會(huì )說(shuō)給我換個(gè)熟練點(diǎn)的護士來(lái)扎。從做事上病人看得出你的技術(shù)水平,所以要想病人相信你,最重要的還是要把技術(shù)學(xué)到家,只有動(dòng)作熟練了,才不會(huì )再面對病人的時(shí)候緊張,病人也不會(huì )嫌棄你的技術(shù)不好。所以學(xué)好護理技術(shù)很重要。

  第四周(6.18-6.24)

  時(shí)間過(guò)的真快,一個(gè)月的實(shí)習就這樣結束了,在急診科里,我學(xué)到了很多,我很感謝我的帶教老師教會(huì )我很多東西,回想起來(lái),在急診科里發(fā)生的一切,我不僅結交了很多朋友,我更覺(jué)得對我是一種磨練,尤其是對我的心里的磨練,從害怕慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)變的熟練,雖然我知道我還是學(xué)的東西還不夠,但是我會(huì )不斷的學(xué)習,不斷的去磨練自己,掌握好各種護理操作技術(shù)。

  學(xué)無(wú)止境,只有不斷的去學(xué)習才能提高自己的能力。

  護士急診實(shí)習周記 2

  實(shí)習周記1

  這是來(lái)到腎病內科的第一周。也是我第一個(gè)實(shí)習的科室,剛進(jìn)入醫院實(shí)習,什么都不懂,什么都不能上手,看起來(lái)簡(jiǎn)單的護理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂,血糖不會(huì )測,留置針?lè )夤馨压芙o沖開(kāi)了,做皮試皮丘大小沒(méi)掌握好。我還有很多的地方需要虛心的向老師學(xué)習,我也明白,實(shí)習就不能紙上談兵了,是真正的真槍實(shí)彈的演練了,理論的扎實(shí)不代表操作能得心應手。好在,科室的老師,姐姐都對我們非常耐心,手把手的教我每一個(gè)簡(jiǎn)單的操作,讓我很安心。

  印象深刻的是第二天早上的輸液,姐姐想鍛煉我,讓我單獨操作,然后再來(lái)指導我,我很緊張,怕我的失誤給病人造成多余的傷害,果然,我連續給3個(gè)病人扎,都沒(méi)有成功,我越來(lái)越緊張,越來(lái)越膽怯,灰心喪氣,可是,讓我感動(dòng)的是患者的理解與鼓勵,姐姐也鼓勵我說(shuō):才開(kāi)始是這樣的,別灰心,繼續。我硬著(zhù)頭皮,繼續給其他人輸液,終于我在第4個(gè)病人這成功了。讓我忐忑不安的一上午輸液就這樣過(guò)去了,我也更加明白。我需要學(xué)習的還有很多很多,之前在學(xué)校學(xué)習的那些實(shí)踐操作遠遠不夠,我需要更加認真的學(xué)習。

  后來(lái)幾天,慢慢地我能適應融入,也能做更多的工作了,簡(jiǎn)單常做的操作大致能掌握,輸液,留置針?lè )夤,肌肉注射,皮下注射,從開(kāi)始什么都慌張,摸不到頭腦,上不了手的挫敗感到漸漸有了一點(diǎn)成就感的喜悅,科室老師,姐姐們的耐心也讓我對接下來(lái)的實(shí)習更加充滿(mǎn)信心和動(dòng)力

  實(shí)習周記2

  上周,規培的姐姐們走了,因為我上夜班,竟沒(méi)有跟她們道一聲離別,在科室的這段時(shí)間她們教會(huì )了我們很多,對我們非常耐心,與她們相遇我覺(jué)得很幸運,離別總是不舍的,但是人生就是這樣,不斷的遇見(jiàn)又分別,感謝遇見(jiàn)的每一個(gè)人,他們點(diǎn)綴著(zhù)你的人生。

  規培姐姐走后,我們比以往更加忙碌了,但是很充實(shí)。忙碌起來(lái)感覺(jué)時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。

  實(shí)習時(shí)我也總會(huì )遇到很多煩惱,特別是很多時(shí)候和患者相處中,輸液穿刺的不成功往往會(huì )引起患者的惱怒,一次,給一個(gè)病人輸液,可是我沒(méi)有穿刺成功,他當時(shí)就對我很生氣,待我走后,在病房里大聲叨念我的不是,那一天,我都不敢踏進(jìn)那間病房,可是第二天,我去給他測血壓,他居然請我吃香蕉,我很驚訝。后來(lái)想一想,病人也不是特意發(fā)火的,站在他們的角度想,誰(shuí)愿意被多扎一針。大多數人是沒(méi)有惡意的,我們應該理解他們。病人生病本身已經(jīng)很痛苦了,所以,我們應該盡量做到對他們態(tài)度溫和,關(guān)懷體貼。作為護理人員,也是應該注重心理護理的。這是我們的職能所在。就如特魯多醫生的墓志銘這樣說(shuō)道:有時(shí)去治愈,常常去幫助,時(shí)時(shí)去安慰。

  實(shí)習周記3

  來(lái)到腎病內科已經(jīng)三周,很多病人出院,也有很多新入院的病人,當然,我們依舊堅守在崗位上,就是這樣,無(wú)數的醫務(wù)工作者默默的守在這個(gè)平凡而不平庸的崗位上十幾年甚至幾十年,看著(zhù)不斷交替更換的患者,不變的是他們十年如一日的工作,她們不厭倦,不退縮,偶爾有句抱怨,但還是堅持了下來(lái)。選擇了這個(gè)職業(yè),我就希望我能盡自己最大的努力,做得更好。

  實(shí)習周記4

  實(shí)習第四周,時(shí)間不知不覺(jué)就從指縫中溜走了,在腎病內科已經(jīng)快一個(gè)月,我想在這里所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都將成為我成長(cháng)路上的一筆財富。這周我們開(kāi)始安排上夜班。第一次上夜班,聽(tīng)他們說(shuō),最怕的就是遇到搶救的病人,所幸,害怕的事并沒(méi)有發(fā)生,這個(gè)夜班安靜的度過(guò)去了。我越來(lái)越理解生病的痛苦了,早上五點(diǎn),許多患者需要收集空腹血,一早就被叫醒,本來(lái)在病室睡得就不安穩,還被早早的叫醒。還有的病人需要測空腹血糖,三餐后血糖,睡前血糖。一天要被扎5次,如果血糖不穩定,需要復測,一天被扎遠遠不止5次。當天下午來(lái)了一個(gè)婆婆,血糖很高,晚上一點(diǎn)開(kāi)始每隔1小時(shí)測一次,每次都被叫醒,我以為她會(huì )生氣,不高興,發(fā)牢騷,可是她一點(diǎn)也沒(méi)有。我對婆婆說(shuō),“婆婆不好意思,為了你身體,我必須一直給你檢測血糖,痛的話(huà)你忍著(zhù)點(diǎn)!逼牌判呛堑膶ξ艺f(shuō),“沒(méi)事的妹妹,沒(méi)有多痛,你扎就是了!碑敃r(shí)我很感動(dòng),每一天看到她。她都是笑呵呵的,我的心情也會(huì )變得好起來(lái)。所以,微笑,樂(lè )觀(guān)是可以感染人的'。我們,也應該時(shí)刻記得微笑,用微笑感染他人,讓本來(lái)病痛的人感受到溫暖,我想這是很重要的。

  實(shí)習周記5

  今天來(lái)了一個(gè)服農藥中毒的患者,是百草枯,身上味道還很濃。一來(lái)老師就讓我把她拉到洗胃室,說(shuō)要馬上給他洗胃。哇,我終于能見(jiàn)識到傳說(shuō)中的洗胃是怎么一回事了。老師說(shuō)百草枯和別的農藥不一樣,它特別毒,癥狀出現比較晚,剛開(kāi)始可能看起來(lái)人沒(méi)事,但到一周左右,全身就會(huì )出現器官衰竭的情況,致死率是很高的。然后再給那個(gè) 病人插管的時(shí)候,大概是很難受,她突然反抗得很猛烈,整個(gè)人爬起來(lái)按都按不住,我老師搞不定讓我去叫別的老師來(lái)幫忙,好說(shuō)歹說(shuō)她才妥協(xié)了。后來(lái)洗完胃,她兒子趕過(guò)來(lái)了,醫生就勸他們轉杭州去。那個(gè)病人還是一直在說(shuō),我76歲活夠了,我不去杭州,死就死了她家里人就在邊上一直勸她。不知道她到底轉不轉,轉了可能希望也不大了,就因為吵架放棄自己的生命真的很可惜。 第四周在急診的最后一周了,想想就要和這里的老師們分開(kāi),心里的不舍油然而生。想起先前和馬老師聊天,她說(shuō)我是她第一個(gè)學(xué)生。我覺(jué)得挺榮幸的,馬老師挺好的,對我很負責,就是急診忙的時(shí)候真的很忙,她都沒(méi)空教我什么,而且不知道是不是因為這是她的第一次,我感覺(jué)她不太敢放手。她會(huì )跟我說(shuō)這是什么這要怎么做,但是她沒(méi)讓我動(dòng)手打留置針,也沒(méi)讓我插尿管。本來(lái)在病房打留置針的機會(huì )就不多,我一次都沒(méi)打過(guò)。來(lái)了急診,我好想能夠練練的,可是希望落空了。很多老師打的時(shí)候都會(huì )問(wèn),有沒(méi)有打過(guò),我說(shuō)沒(méi)有,然后就沒(méi)下文了,總得讓我試一次吧,不然我永遠都是沒(méi)打過(guò)。在急診呆了那么多天,我學(xué)到了不少,但是還有很多不足,比如碰到急救病人的時(shí)候,老師們在插管配合搶救,我在邊上不知所措。這種時(shí)候我就覺(jué)得自己很無(wú)用,實(shí)習了那么久,在這方面我還是很弱。

  護士急診實(shí)習周記 3

  (一)

  第xx周見(jiàn)習結束,在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓的考核,可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習。真的很感恩因為從某種程度上說(shuō),并不是自己做的已經(jīng)足夠好,也并不是自己配得有這份工作和這次機會(huì )。只是上帝給了你,醫院和老師信任你而已!作為回報,希望自己可以做的更好!

  周四的反示教讓人覺(jué)得深刻!每一個(gè)操作,并不是一套簡(jiǎn)單的P&P那么簡(jiǎn)單!一個(gè)初出茅廬的護生,和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗的老師做出來(lái)的不同之處,護生只是在簡(jiǎn)單機械的操作,老師做的卻有更多的知識和技巧的沉淀和從臨床細微之處積累的人文關(guān)懷。

  重復的背,和練習操作程序,對以后能盡快的'熟悉臨床工作有很大的幫助,雖然乏味疲累,但還是無(wú)法否認,堅實(shí)的基礎對于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了,希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰!

  (二)

  這是呆在急診科的第xx個(gè)星期,但卻是我第一次獨自抽血,第一次打針,第一次看見(jiàn)搶救病人,第一次看到呼吸機,也第一次學(xué)習呼吸機和心肺復蘇機的使用,第一次獨自一人做心電圖,第一次接觸洗胃機、好多好多的第一次,每一次都有著(zhù)特殊的經(jīng)歷和含義。

  第一次的嘗試真的很艱難,因為患者不敢做一個(gè)實(shí)習生的“試驗品”,他們害怕實(shí)習生會(huì )做不好。但為了成功的做好第一次,首先我們得相信自己,然后與患者溝通,取得他們的信任。我很努力地這樣做了,所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì )在接下來(lái)的日子里會(huì )學(xué)得更多。

  (三)

  準確的說(shuō)是實(shí)習的第xx周。到了婦產(chǎn)科,一開(kāi)始挺緊張的,因為今天的病人很多,產(chǎn)科的床位都滿(mǎn)了。一開(kāi)始老師讓我熟悉了下環(huán)境,讓我到每個(gè)病房轉轉。主要任務(wù)就是跟著(zhù)帶我的老師學(xué)習了下整理入院與出院病人的一些相關(guān)病歷,護理記錄拉,如何執行長(cháng)期遺囑,還有學(xué)會(huì )寫(xiě)藥瓶簽等等,其余的時(shí)間給剛入院的病人量了血壓、體溫,幫助一些病人換藥,拔針,最后,我們中醫學(xué)院的一位師姐教我如何擺藥,如何帖簽,和一些藥的禁忌以及注意事項?傊,這個(gè)星期學(xué)到了很多,挺開(kāi)心的。

  在婦產(chǎn)科讓我最開(kāi)心的是不用上夜班,還有雙休,因為帶我的老師她不上夜班,呵呵!

  (四)

  這一周是實(shí)習的第xx周,昨晚興奮得睡不著(zhù)覺(jué)……

  來(lái)到醫院第一天我們六名同學(xué)留下幫了老師整理了一天的檔案,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,雖然手都抄酸了,眼睛也疲倦了,但還是挺開(kāi)心的。中午,我們品嘗了食堂的飯菜,呵呵,比學(xué)校食堂的稍好一些,之后熟悉了下環(huán)境,這里風(fēng)景不錯!加油吧!實(shí)習的第一站——婦產(chǎn)科!

  (五)

  在icu,xx周學(xué)會(huì )了很多東西,操作也逐漸熟練。

  上學(xué)的時(shí)候可能會(huì )覺(jué)得生活護理無(wú)關(guān)緊要,但現在雖然知道專(zhuān)科治療依舊無(wú)可替代,但生活護理對于促進(jìn)患者的健康和舒適來(lái)講依舊有著(zhù)十分重要的地位。icu沒(méi)有家屬陪護,所有的生活護理都要由護士承擔。

  也嘗試記住患者的用藥情況,在為患者操作的時(shí)候,良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合,促進(jìn)護患關(guān)系的良好發(fā)展。

  這周還學(xué)習了測血糖,測血氣,抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢,需要練習!

  護士急診實(shí)習周記 4

  第1周

  作為中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì )對第一天上班有著(zhù)深刻的感受及體會(huì )。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

  頭幾天實(shí)習,心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因為要面對一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì )快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習為以后步入職場(chǎng)打下基礎。第一周領(lǐng)導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

  一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。

  雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。

  第2周

  過(guò)一周的實(shí)習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是中醫學(xué)專(zhuān)業(yè),但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì )有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì )特別的憋屈,但是過(guò)會(huì )也就好了,我想只要積極學(xué)習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到的

  收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

  第二周實(shí)習快結束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。

  第3周

  不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強大學(xué)中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合,努力讓中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習的`中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料,也培養了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。

  經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì )請假或者逃課,老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子,也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時(shí)起床去上班,有時(shí)候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。

  第三周實(shí)習快結束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  第4周

  這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了,但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀(guān)察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗,所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細心,一個(gè)小小錯誤就會(huì )導致所有的錯誤。

  護士急診實(shí)習周記 5

  實(shí)習周記(5.22-6.01)

  到急診科已經(jīng)有一個(gè)星期了,這也是我實(shí)習呆的第一個(gè)科室。還記得上臨床的第一天,老師叫我給病人拔針,可是我害怕自己會(huì )弄疼他,因此手伸在那里好一會(huì )還是不敢拔,最終還是老師動(dòng)手的。那時(shí)就在想自己怎么那么笨啊?什么都不會(huì ),什么都不敢,什么都不懂?這樣下去要怎么辦才好啊?老師看穿了我的心事,告訴我說(shuō):沒(méi)事,每個(gè)剛到臨床的人都一樣,但是只要愿意學(xué),認真學(xué),慢慢就會(huì )好了。經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的教導,我現在敢給患者拔針,抽血,打針了,雖然還是會(huì )有一點(diǎn)害怕,但總算有進(jìn)步,也相信自己會(huì )做得越來(lái)越好。

  實(shí)習周記(6.02-6.10)

  這是呆在急診科的第二個(gè)星期,但卻是我第一次獨自抽血,第一次打針,第一次看見(jiàn)搶救驟停的病人,第一次看到呼吸機,也第一次學(xué)習呼吸機和心肺復蘇機的使用,第一次獨自一人做心電圖,第一次接觸洗胃機……好多好多的第一次,每一次都有著(zhù)特殊的經(jīng)歷和含義。

  在這,我印象最深的是第一次抽血。還記得那天,老師們都在忙著(zhù)護理其他的患者,忽然,一位大哥哥拍了一下我的肩膀,叫我給他抽血。因為之前都沒(méi)有獨自抽過(guò)血,所以有點(diǎn)擔心。當我正在猶豫的時(shí)候,大哥哥說(shuō):“沒(méi)事,我相信你!本鸵驗樗倪@句話(huà),我鼓起了勇氣,但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。當針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒(méi)有見(jiàn)到血,我更害怕了,手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽(tīng)大哥哥說(shuō):“沒(méi)事,別害怕!庇谑俏夜淖懔擞職庠龠M(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)終于見(jiàn)到血了,我很開(kāi)心,看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨自抽血。

  經(jīng)過(guò)這一次,讓我后來(lái)有了更多的第一次,也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難,因為患者不敢做一個(gè)實(shí)習生的“試驗品”,他們害怕實(shí)習生會(huì )做不好,害怕在這個(gè)時(shí)候在醫院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯。但為了成功的做好第一次,首先我們得相信自己,然后與患者溝通,取得他們的信任。我很努力地這樣做了,所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì )在接下來(lái)的日子里會(huì )學(xué)得更多。

  實(shí)習周記(6.11-6.18)

  這個(gè)星期被護士長(cháng)調到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開(kāi)始不知道怎么照顧寶寶,也不知道怎么哄哭的寶寶,所以只好當寶寶一哭的時(shí)候我就抱著(zhù)他。一天下來(lái),感覺(jué)自己什么都沒(méi)學(xué)到,還累得全身無(wú)力,不過(guò)我終于體會(huì )到了父母照顧子女的艱辛。當看到重癥監護室外面孩子們的父母沒(méi)日沒(méi)夜的守護,我了解了父母的偉大。呆在監護室的這些天,雖然我沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)際性的操作,而是如同學(xué)說(shuō)的:像保姆一樣在照顧孩子,但是,我知道了寶寶為什么會(huì )哭,知道了該怎樣與寶寶相處,學(xué)會(huì )了哄寶寶,也學(xué)會(huì )了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實(shí)習打下了一個(gè)很好的.基礎。

  在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶,我相信這也會(huì )讓我在之后的實(shí)習生涯中越走越順。

  實(shí)習周記(6.19-6.28)

  被護士長(cháng)調到EICU后,我有了自己的派班表。也正是因為這樣,自從小寶寶出院后,我就成了流動(dòng)人口,每天都跟不同的老師學(xué)習,有時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)家可歸的人,有人教,沒(méi)人管,但是慢慢才明白自己是這樣的幸運。因為有了不同的老師,才可以學(xué)到每個(gè)老師的不同優(yōu)點(diǎn),學(xué)習每個(gè)老師不同的好的護理操作,同時(shí)也讓自己在操作時(shí)變得更加獨立和自信。

  實(shí)習周記(6.29-7.05)

  這些天,讓我感觸最深的就是跟著(zhù)夏老師學(xué)習的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者,要我們時(shí)刻關(guān)注,我們要像家人一樣陪伴他們,給他們進(jìn)行護理。在她身上我也確實(shí)看到了她對患者家人般的呵護。當我也學(xué)著(zhù)給他們進(jìn)行家人般的護理時(shí),我發(fā)現自己的工作變得很順手,很輕松…突然覺(jué)得自己很偉大,尤其當我用壓舌板一點(diǎn)一點(diǎn)給阿姨喂完那滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯粥時(shí),當九十多歲的爺爺拉著(zhù)我和老師的手說(shuō)你們兩個(gè)孩子都是好人時(shí)。我心中充滿(mǎn)了自豪,為自己選擇的這份職業(yè)而自豪,為自己作為一名護士而自豪。

  實(shí)習周記(7.06-7.18)

  來(lái)到胸外科的第一天感覺(jué)并不好,覺(jué)得這里的護士長(cháng)好兇,好嚴厲,我們一到科室報到,就被她罵得很慘;氐郊液笫矣讯颊f(shuō)不敢在這里實(shí)習了,所以都有不想去上班的想法?墒钱斘覀兩狭说谝惶彀嘀,卻都很開(kāi)心,也覺(jué)得很幸運,因為這里的老師都很好,每一個(gè)都笑臉待人,不管是不是我們的帶教老師,只要你站在他身邊他就會(huì )耐心的教你,只要你跟著(zhù)他去護理,他就會(huì )給你動(dòng)手的機會(huì )。所以,上完第一天夜班之后,我不僅學(xué)會(huì )了自己一直以來(lái)不敢抽的動(dòng)脈血,也學(xué)會(huì )了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用藥物的作用。在這里上了幾天班之后,我發(fā)現自己喜歡上了這里的老師,也喜歡上了這個(gè)科室。并且慢慢的發(fā)現,原來(lái)護士長(cháng)人很好,雖然在上班的時(shí)候很?chē)绤,但是在空閑的時(shí)候卻很和藹,也很關(guān)心同事。也是在這里,我才明白,原來(lái)不能這么早的去預計自己的實(shí)習未來(lái),尤其是給這個(gè)未來(lái)強加不好想法,因為未來(lái)的每一天其實(shí)都是美好的。

  護士急診實(shí)習周記 6

  神經(jīng)外科護士實(shí)習周記(一)

  懷揣著(zhù)些許的激動(dòng)與不安,今天終于成為一名實(shí)習護士了。在老師的分配與領(lǐng)導下走進(jìn)了南華附一醫院的第三住院部神經(jīng)內科,我的代教老師伍老師是以為非常友好和藹的一個(gè)人。剛開(kāi)始我很迷茫,看著(zhù)老師穿梭在治療室與病房之間,我就深深的感覺(jué)到了護士肩上的職責了。這時(shí)老師視乎看出什么似的,忙跟我說(shuō)不用急,今天第一天進(jìn)臨床難免會(huì )覺(jué)得生疏,沒(méi)關(guān)系的,你先看看老師是怎么做的,整個(gè)的流程是怎樣的,先別急。然后我就這樣跟著(zhù)老師一上午,到了下午老師終于讓我做一些簡(jiǎn)單的操作了,給病人測量生命體征、換藥、發(fā)藥、配藥。雖然我的動(dòng)作很生疏極其的不熟練,可是至少自己動(dòng)過(guò)手親身的體會(huì )過(guò)。在這期間,雖然累點(diǎn),但是卻讓我學(xué)會(huì )了很多東西,也讓我明白了“溝通”在護理操作中是多么的重要。剛進(jìn)病房,肯定不免遭到病人的排斥和嫌棄。但是只要你勤快點(diǎn)多去病房走動(dòng)走動(dòng),多關(guān)系關(guān)系他們的病情,肯定會(huì )博得他們的認可的,走進(jìn)病房最重要的一件事是要做到“膽大心細,”勤快的幫老師做事情,善于提問(wèn)才能使帶教老師喜歡你,認為你是一個(gè)好問(wèn)的好學(xué)生,這樣老師才會(huì )毫無(wú)保留的將知識傳授給你。還有善于給病人做健康宣教,這樣會(huì )拉近你與患者之間的距離,那樣我們之間才會(huì )相互配合默契。

  神經(jīng)外科護士實(shí)習周記(二)

  早上一到科室老師就對我說(shuō)我換了一個(gè)帶教老師,現在我去重癥監護病房報到,當時(shí)聽(tīng)到心里真的有種恐懼感,開(kāi)始的時(shí)候我們什么都不懂,更不敢輕易動(dòng)手?偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺孀屑氂^(guān)察,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節,認真的做著(zhù)筆記,雖然如此還是有很多不懂的地方,讓我有種挫敗感,在老師面前覺(jué)得自己是那么的渺校一開(kāi)始遇到不懂的.我都不敢開(kāi)口問(wèn),只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯,越是不敢動(dòng)手。就這樣迷迷糊糊的進(jìn)入了重癥監護病房。帶教老師看出我的苦悶,主動(dòng)找我談話(huà),我很感激她對我的啟發(fā),越是不做,越是不會(huì ),來(lái)實(shí)習就是有必要提升基本操作的,如果都會(huì )了也就不用實(shí)習了。聽(tīng)了這一席話(huà)語(yǔ),我茅塞頓開(kāi),我開(kāi)始試著(zhù)去做一些簡(jiǎn)單的操作,帶教老師每看到我的進(jìn)步就鼓勵我,讓我信心倍增,從工作中感受到了快樂(lè ),不管多苦多累心里都是舒服的,很有意義。

  神經(jīng)外科護士實(shí)習周記(三)

  今早當我換好衣服走進(jìn)病房時(shí),我看到的是,所有病人身上都插滿(mǎn)了管子,躺在床上呼呼大睡,我覺(jué)得他們都挺可憐的,讓我不禁感慨“世界上除了生死,其他的都是小事!睅Ы汤蠋熞粊(lái)就叫我給一位六十多歲的爺爺插尿管。我驚到了,這個(gè)護理操作對我來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)難度,然后我硬著(zhù)頭皮往下插,卻因為我動(dòng)作有點(diǎn)慢挨了老師的批。重癥監護室每隔一小時(shí)就要給病人做一次生命體征監測,還需定時(shí)測血糖和病人二十四小時(shí)的出入量。今天我出的最多的問(wèn)題就是輸液管排氣的問(wèn)題了,對于這個(gè)問(wèn)題,我是應該要多加練習才行,不然把空氣打到病人體內是一件多么危險的事情。這是我的第一個(gè)科室,應該跟緊老師,多提出疑問(wèn),即使老師很忙沒(méi)有時(shí)間傳授知識,那我們自己則應該擅于觀(guān)察,多幫老師做一些力所能及的事。今天我的表現連自己都有點(diǎn)失望了,我必須在網(wǎng)上多收集關(guān)于吸痰、吸霧化吸入、插尿管、插胃管的視蘋(píng)來(lái)多看看,熟悉熟悉,那樣才不至于手忙腳亂。每當看到病床上的病人臉上痛苦的表情真的有點(diǎn)痛心,我除了拿紙幫他擦擦眼淚,我什么都做不了,很想去安慰,卻又不知道該怎么說(shuō),該說(shuō)些什么。

  神經(jīng)外科護士實(shí)習周記(四)

  護士實(shí)習是一段非常有意義的生活,我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會(huì );在醫院還要處理好自己和同學(xué),和帶教老師,護士長(cháng),醫生,病人和家屬的關(guān)系。良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作帶來(lái)方便,護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更富有創(chuàng )造性工作,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人。實(shí)習中讓我再次深深地體會(huì )到了溝通的重要性,體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作,而且也影響我們的生活。與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會(huì )充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

  神經(jīng)外科護士實(shí)習周記(五)

  短短的一個(gè)月實(shí)習就快過(guò)去了,在醫院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來(lái)踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了基礎在實(shí)習當中我們不忘充實(shí)自己的理論知識,按時(shí)參加科室和醫院護理部開(kāi)展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應用到實(shí)踐當中去,做到理論與實(shí)踐相結合,實(shí)習就應該是這樣的?偠灾,短暫的護士實(shí)習只是個(gè)適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服。這只是護士實(shí)習,更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì )有所收獲。

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