軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習周記模板
篇一：軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習周記
實(shí)訓總結
實(shí)訓目的:
實(shí)訓單位和工作崗位：
實(shí)訓的內容：從事工作情況
實(shí)訓的心得體會(huì )：
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！� 從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境，但在同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實(shí)訓。但我發(fā)現，以我們的經(jīng)驗，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習，不斷開(kāi)拓視野，增強自己的實(shí)踐操作技能，我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想
方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。所以我們還要 繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。
這次實(shí)訓也讓我深刻體會(huì )到了團結合作的重要性，團結合作是一個(gè)優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)團隊的基本素質(zhì)，是一個(gè)項目成功的關(guān)鍵。雖然我們團隊只有幾個(gè)人，而且時(shí)間也很短，我們最終還是順利的完成了任務(wù)，靠的是什么？不僅是努力，還有團結。整個(gè)項目的過(guò)程中我們都很講究團結合作，大家有明確的分工，遇到問(wèn)題都能互相幫助解決。問(wèn)題的及時(shí)解決保證了項目按計劃進(jìn)展。我們之間也發(fā)生過(guò)很多爭執，很多時(shí)候都是爭得面紅耳赤，在工作中我認為這是一種好的現象，在爭執中我們得到了正確的認識，也相互之間學(xué)到了不少東西。軟件開(kāi)發(fā)不是一個(gè)人的工作，而是一個(gè)團隊的工作，所以工作中一定要考慮整體，不能一意孤行。
當然，這個(gè)月的實(shí)訓也給了我不少經(jīng)驗和教訓。
首先，做項目的每一個(gè)環(huán)節都應該謹慎。任何一個(gè)環(huán)節都不能馬虎，敷衍了事。一個(gè)環(huán)節的失誤可能會(huì )導致后面的環(huán)節都做不好，甚至全盤(pán)返工。成功的需求分析才能有成功的概要設計，成功地概要設計才能進(jìn)行成功的詳細設計，成功地詳細設計是保證編碼思路清晰和代碼BUG少的前提。然而我在這一點(diǎn)上注意的不夠。開(kāi)始以為只要把產(chǎn)品做出來(lái)就OK了，其他都不重要。所以開(kāi)始需求文檔和設計文檔都做得很
馬虎，編碼開(kāi)始的時(shí)候就有點(diǎn)理不清思路了，腦子里面很亂，不斷地出現問(wèn)題，到編碼到一半的時(shí)候做不下去了。最后只能重新根據需求做設計，然后根據設計重頭開(kāi)始編碼。這樣浪費了我很多時(shí)間，感覺(jué)到起初莽撞的開(kāi)始編碼吃了不少力，而且還沒(méi)有什么結果。設計做好之后編碼就輕松多了，從頭到尾思路很清晰，做起來(lái)效率也很高。這次慘痛的教訓我想足以讓我在以后的工作牢記在心了。Coding不是軟件開(kāi)發(fā)的全部，只是一個(gè)部分，所有的文檔也一樣重要。我想起在學(xué)校里面學(xué)的軟件的生命，占主要的并不是編碼，而是維護，沒(méi)有詳細的，正確的文檔資料是沒(méi)有辦法維護的。 其次，文檔要盡量詳細，代碼命名要規范。就像前面說(shuō)的，軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)團隊的工作，也許自己心里很清楚，但是合作的同事他們并不清楚你是怎么想的，詳細地文檔資料才能保證整個(gè)項目組有共同的認識。比如需求吧，如果項目組成員各自對需求的某些地方理解不一致很可能做到最后發(fā)生很大的分歧。規范代碼的命名也是一個(gè)不能忽視的問(wèn)題，一方面可能在整合的時(shí)候出現問(wèn)題，哪怕只是文件命名的大小寫(xiě)（這一點(diǎn)我在這次項目中犯過(guò)，教訓很深刻，其實(shí)就是大小寫(xiě)的問(wèn)題，我以為沒(méi)什么關(guān)系，后來(lái)證明關(guān)系大著(zhù)呢�。�。另一方面命名不規范代碼的可讀性就很差，這會(huì )給測試帶來(lái)很大的不方便。我們這次由于時(shí)間關(guān)系，只是進(jìn)行了一下小組內代碼走查，我發(fā)現由于大家命名不規范，各人一種命名的風(fēng)格，導致閱讀很困難。
還有一點(diǎn)認識就是我覺(jué)得設計原型真的是很重要的一個(gè)環(huán)節。一方面它能把用戶(hù)的需求實(shí)體化，幫助我們審查需求說(shuō)明書(shū)。另一方面，在需求階段把原型提供給客戶(hù)可以問(wèn)題得到及時(shí)的反饋，避免了在項目結束之后，客戶(hù)告訴我們說(shuō)那不是他想要的那樣。再者，原型為我們設計編碼提供了很好的參考，提高了效率。
隨著(zhù)項目的結束，我的實(shí)訓也結束了。通過(guò)制作這個(gè)網(wǎng)站讓我由淺至深、一步一步的了解了原來(lái)制作一個(gè)網(wǎng)站要走得程序很多。每個(gè)人除了要有一定的技術(shù)之外，更重要的是團隊的合作，在一個(gè)團隊里只有我們團結一致，那么所有的困難都會(huì )迎刃而解，因為一個(gè)人的力量是有限的，而一個(gè)團隊的力量是無(wú)窮的。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
我們還要努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化�！袄碚撌腔疑�，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習真的是讓我受益匪淺。不光是學(xué)到很多技術(shù)，而且加深了對軟件開(kāi)發(fā)的`理解，從個(gè)人發(fā)展來(lái)看，我覺(jué)得從認識上讓我完成了從學(xué)習到工作的角色轉變。提高了動(dòng)手能力，得到了很多工作中的經(jīng)驗教訓。更重要的是讓我體會(huì )到這個(gè)職業(yè)的樂(lè )趣，讓我喜歡上了這個(gè)職業(yè)。 “千里之行，始于足下”，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。突然想起魯迅先生的一句話(huà)：這里本來(lái)沒(méi)有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著(zhù)又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。作為初涉社會(huì )的開(kāi)端，這里有許多回憶和聯(lián)想，面對殘酷的現實(shí)社會(huì )，每個(gè)人都無(wú)法選擇逃避，除了勇敢面對，我們也無(wú)從選擇！在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng )造更多的價(jià)值。
篇二：軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習周記
生活方面：懂得了作為一個(gè)企業(yè)職員在每日的工作、生活中如何去安排自己的時(shí)間，安排私人事務(wù)與工作，在工作時(shí)間內一心一意工作不將私人事情帶入工作當中。了解了怎么去與公司其他同事的交往，知道如何去將每天的生活過(guò)的充實(shí)，有規律，平時(shí)的生活作息不能隨意而為，而是應該有計劃。
工作方面：第一次真正接觸了在一個(gè)企業(yè)工作真實(shí)的情況。了解到了公司的日常規定和工作要求，以及與本職工作相關(guān)的個(gè)人要求和法律要求。知道了作為職員在公司的工作的必備條件，遵守公司規定，按時(shí)完成交代的任務(wù)，按時(shí)上下班，積極去學(xué)習本職工作相關(guān)技能，在對待交付的工作遇到不懂的地方應該積極通過(guò)各種方法去找解決方法。了解到工作不是一個(gè)人埋頭做而是相互之間的合作，部門(mén)之內的合作，部門(mén)之間的合作。完成一項任務(wù)更多的是多人之間的合作。
實(shí)習方面：實(shí)習期間的項目第一次看到也是陌生的，雖然以前并沒(méi)看到過(guò)相關(guān)的項目，但是與軟件開(kāi)發(fā)流程相關(guān)，雖然沒(méi)有相關(guān)功能的具體概念，但是能夠憑著(zhù)對軟件開(kāi)發(fā)流程的了解去網(wǎng)上查找相似的案例，通過(guò)這樣方式不僅獲得了相關(guān)知識，同時(shí)也學(xué)會(huì )了怎么去查找資料，從大堆的資料中提取出對自己有用的信息。通過(guò)這樣從完全不了解到對相關(guān)功能有大致了解，也加深了自己對軟件開(kāi)發(fā)流程的理解，也鞏固了以前所學(xué)，對軟件開(kāi)發(fā)的了解不再是概念上的理解而是實(shí)實(shí)在在的實(shí)施開(kāi)發(fā)。在著(zhù)手開(kāi)發(fā)軟件的時(shí)候首先做的是一個(gè)項目的可行性分析了解項目是否有開(kāi)發(fā)的必要以及是否在能力之內，一旦決定了開(kāi)發(fā)就要進(jìn)行需求分析調研了，明確要開(kāi)發(fā)的軟件的使用方向，軟件要做的功能，以及要達到的安全性能和其他一系列的要求，需求分析是后期開(kāi)發(fā)軟件的一切工作的依據，脫離需求的開(kāi)發(fā)是多余的，一旦需求變化，開(kāi)發(fā)也要相應變化。
篇三：java軟件開(kāi)發(fā)――頂崗實(shí)習周記
實(shí)習第一個(gè)星期，到廣州數鵬通科技有限公司人事部報道。作為公司的新人，對于各種運作和工作流程都不是很清楚，這就需要我要求自己主動(dòng)去學(xué)習，去了解，以便自己能更好的為公司創(chuàng )造價(jià)值
這周，我向開(kāi)發(fā)人員問(wèn)了我們項目小組需要是用什么技術(shù)，如hibernate，spring，iBATIS，jQuery，EXTJS，DWR，easyui等等。了解了以后，我重點(diǎn)看了看jQuery，因為這塊比較不熟悉。之后熟悉了下招聘流程。接下來(lái)幫項目經(jīng)理做了個(gè)項目上線(xiàn)休整的靜態(tài)“日志列表功能模塊”之后畫(huà)了流程圖，如請假申請、設備申請。
在最后一天項目經(jīng)理要求我看項目，部署項目，雖然其中剛剛開(kāi)始遇到了不少麻煩，但是通過(guò)我主動(dòng)學(xué)習后，問(wèn)題很快就解決了
從這周開(kāi)始，我們將開(kāi)始為期一年的校外實(shí)習訓練生活，這一周里，我們主要是與公司實(shí)習項目經(jīng)理溝通，制定下實(shí)習的主要內容和活動(dòng)安排。
通過(guò)與項目經(jīng)理的溝通，初步定下我個(gè)人實(shí)習程序項目，通過(guò)My Eclipses實(shí)現企業(yè)商品進(jìn)銷(xiāo)存管理系統，通過(guò)編程，達到實(shí)現公司項目的統計管理。同項目經(jīng)理初步擬定下需求分析，接下來(lái)由個(gè)人編寫(xiě)實(shí)現代碼程序。
在同事之間的討論和研究中，我學(xué)習到了不少知識，這都是在我們大學(xué)課堂上所疏忽的知識點(diǎn)和重要的實(shí)踐經(jīng)驗，使我受益非淺，這將成為我今后學(xué)習工作的重要財富。
接下來(lái)，完成需求文檔便可以投入到程序代碼的編寫(xiě)中去，這個(gè)環(huán)節所需要的時(shí)間是相當巨大的。一份分析得透徹的需求文檔，將會(huì )給我們之后的程序編寫(xiě)帶來(lái)很多的方便，所以，接下來(lái)需要比較細心的完成我這個(gè)項目的需求分析文檔。
實(shí)習第3個(gè)星期，實(shí)際算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和前景等。另外，嘗試更同事多溝通，多聽(tīng)，從交談中也能夠學(xué)到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打根基�？蓜e小看了這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因為它們都是互連的。為了保證最后能夠順利，前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用知識，我很?chē)栏竦囊笞约喝プ龊妹恳患虑�，即使再�?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。
實(shí)習第4周開(kāi)始，已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開(kāi)始獨立接觸一些業(yè)務(wù)，項目經(jīng)理也知道我是一個(gè)很新的新手，所以剛開(kāi)始讓我做的，主要是幫其他有經(jīng)驗的同事打打下手，做一些最簡(jiǎn)單的java類(lèi)的實(shí)現，例如枚舉，這就要求我對部門(mén)的一些業(yè)務(wù)流程和項目特點(diǎn)有相當的熟悉。于是每天我都會(huì )非常早起來(lái)，準備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。工作進(jìn)行的還是比較順利的 工作都是辛苦的，等到假期的時(shí)候也不可以安心的休息。幸好有同事在旁邊提示，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。一個(gè)人做就很難一起做就變得非常容易。我對這段時(shí)間的工作非常滿(mǎn)意。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)禮拜的鍛煉，發(fā)現自己進(jìn)步還挺快的，即使是之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)崗位，同時(shí)也對java軟件開(kāi)發(fā)這一行有了更深的認識，這一周仍然是幫一些有經(jīng)驗的同事打打下手的事情。讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。 人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà)，永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會(huì )，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次開(kāi)發(fā)一個(gè)日志列表功能模塊功能，雖然我做得不夠好，但通過(guò)這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。只有通過(guò)不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現自己的不足，然后在彌補不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好！
篇四：實(shí)習周記
周記一：
上網(wǎng)投了幾家公司的簡(jiǎn)歷，想不到?jīng)]多久就有一家軟件公司打電話(huà)給我，告訴我過(guò)兩天去公司面試。我聽(tīng)了很激動(dòng)，第一次要去面試啊，不知道該帶什么，上網(wǎng)開(kāi)始查閱一些關(guān)于面試的問(wèn)題，做好精心的準備。
那天我帶著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷，一大早就去了那家公司，比預約的時(shí)間早了半個(gè)小時(shí)，畢竟一開(kāi)始就要遲到，這樣影響我的形象。我走進(jìn)公司，第一感覺(jué)就是沉穩，正規，和在學(xué)校的感覺(jué)完全不同，有人來(lái)招待我，讓我等一會(huì )。沒(méi)過(guò)多久，有人通知我去接待室面試，我有點(diǎn)心慌，但是還是穩額下來(lái)。一個(gè)大約30歲左右的人坐在我對面，給了我一張試卷，說(shuō)30分鐘后給他，我絲毫不敢怠慢，認認真真的開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。
寫(xiě)好后交給了他，他看了看，眉頭皺了一下，我感覺(jué)可能對我所寫(xiě)的答案不太滿(mǎn)意。他坐了下來(lái)，開(kāi)始學(xué)問(wèn)我在學(xué)校的一些事情，學(xué)習方面，專(zhuān)業(yè)技能，生活方面等，我一一作答，到時(shí)覺(jué)得越來(lái)越輕松了，沒(méi)有想象中的那么嚴肅。
最后，他還是留了一句很常見(jiàn)的話(huà):"回去等通知"，我知道可能希望不大，但是通過(guò)這次面試，我懂得了不僅要有好的專(zhuān)業(yè)技能，也要有好的心理素質(zhì)，還要有良好的口才，這對于我以后的面試很有幫助。
周記二：
經(jīng)過(guò)上次的面試，我學(xué)到了不少的經(jīng)驗，沒(méi)過(guò)兩天又有公司給我打電話(huà)讓我面試，我吸取了上次的教訓，認認真真的把簡(jiǎn)歷寫(xiě)好，上網(wǎng)查閱了不少面試方面的資料，做好了充分的準備。
一進(jìn)公司，我直接切入主題，對里面的工作人員說(shuō)：“您好，我是來(lái)面試的”。很快就有一個(gè)30多歲的人把我帶到接待室開(kāi)始面試，但這次面試和上次不太一樣，他沒(méi)有讓我做試題，而是很直接的問(wèn)我：“你來(lái)聘什么崗位？”“程序員，軟件工程師一類(lèi)的”我也很干脆的回答。然后開(kāi)始問(wèn)我一些專(zhuān)業(yè)技能方面的問(wèn)題，雖然我回答的不是完全正確，但是底氣很足，沒(méi)有楞一下。
很快，所謂的面試就結束了，我不知為什么很有信心可以勝任，同樣，他還是留了一句那常見(jiàn)的話(huà)：“回去等通知吧�！蔽艺D身離開(kāi)，他叫住了我：“可以任何時(shí)候來(lái)公司上班嗎？”我笑著(zhù)點(diǎn)了頭，心理別提有多高興了。果然，他還是說(shuō)：“那你下個(gè)星期一來(lái)上班，薪水按實(shí)習工資，可以嗎？”我很高興的答應了。我想，我要迎來(lái)第一份正式的工作了。
周記三：
這一周是我上班的第一周，不知道有什么好寫(xiě)的，要說(shuō)印象最深的當然是上班的第一天啦。那就講講上班第一天的感受吧。
或許這是我第一次進(jìn)入一個(gè)比較正規的公司吧，感覺(jué)和學(xué)校的課堂完全不同。公司里的人都在認真地工作，并不會(huì )因為多來(lái)一個(gè)人而抬頭東張西望，看到這一幕，我頓時(shí)感到有種很大的壓力。雖然公司很小，一共才幾個(gè)人，但是卻充滿(mǎn)干勁，或許是被這種氣氛感染了，我也充滿(mǎn)了干勁，心想，一定要努力工作。
經(jīng)理給我分配了一個(gè)辦工作電腦什么的基本配件都有，然后給了我一些關(guān)于公司規定的文件看看。經(jīng)理并沒(méi)有直接讓我做什么項目，只是讓我看一些他們的產(chǎn)品，給我講述公司主要是以自主開(kāi)發(fā)為主，指定軟件為輔的盈利方案，好好熟悉一下開(kāi)發(fā)工具和開(kāi)發(fā)軟件的環(huán)境。還好，這些都是我在學(xué)校經(jīng)常使用的，不過(guò)還是有不少東西沒(méi)見(jiàn)過(guò)，沒(méi)用過(guò)的，經(jīng)理對我說(shuō)不用擔心，有人會(huì )帶著(zhù)你做點(diǎn)小項目，你要好好學(xué)，等學(xué)的差不多了開(kāi)始參加項目的設計了。我什么也沒(méi)說(shuō)只是一直在點(diǎn)頭。
很快，一周就這么過(guò)來(lái)了，都是在學(xué)習一些簡(jiǎn)單的東西，以前在學(xué)校里也學(xué)習過(guò)，不過(guò)，我還是很用心的把他們記住，積少成多，以后學(xué)的知識會(huì )越來(lái)越多，打好基礎是關(guān)鍵。
周記四：
工作的第二周開(kāi)始了，我已經(jīng)很好的適應公司里的制度，無(wú)論是工作時(shí)間，還是休息時(shí)間，我都能很好的控制，和幾個(gè)同事也漸漸開(kāi)始認識。不過(guò)這周的任務(wù)還是繼續學(xué)習，這周主要開(kāi)始學(xué)習網(wǎng)頁(yè)的布局設計，用很常見(jiàn)的DIV+CSS模式進(jìn)行設計網(wǎng)頁(yè)，還好在學(xué)校里學(xué)過(guò)，經(jīng)過(guò)這次學(xué)習，已經(jīng)可以做出像樣的網(wǎng)頁(yè)了，但是有的時(shí)候由于瀏覽器版本不同，所顯示的內容會(huì )發(fā)生變化，這使我很糾結，后來(lái)經(jīng)理對我說(shuō)用火狐瀏覽器來(lái)輔助設計，雖然從來(lái)沒(méi)用過(guò)，但是經(jīng)過(guò)以一位“師兄”的講解，已經(jīng)可以掌握了。
這周就這么在學(xué)習中度過(guò)，感覺(jué)到“活到老，學(xué)到老”的意義了。
周記五：
工作的第三周了，已經(jīng)完全適應了公司里的節奏，在這三周了，有被夸得時(shí)候，當然也有被批的時(shí)候。但是這也是一種磨練吧，可以提高自己的心理素質(zhì)，被經(jīng)理夸是因為表現好，被批是因為做錯事情或表現差，但無(wú)論如何，公司還是在乎你的，如果公司對你不聞不問(wèn)，想必你也就快和公司說(shuō)拜拜了。這周同樣還是在學(xué)習，不過(guò)這周學(xué)的東西開(kāi)始走向公司化了。經(jīng)理讓一位師兄叫我使用，即幾個(gè)人可以同時(shí)在做一個(gè)項目，而且可以達到互不影響的功能，這讓我很驚訝，因為以前在學(xué)校，幾個(gè)人做一個(gè)項目的時(shí)候都是各做各的，到最后開(kāi)始添加整理到一個(gè)項目中，這會(huì )出現很多的錯誤，還得一一修改，有的時(shí)候特別難改，很讓我們頭痛。不過(guò)在公司使用共享編程軟件就可以同時(shí)在一個(gè)環(huán)境下編程，而且還互不影響，這可以減少很多的麻煩。
因此，我學(xué)的特別認真，做了很詳細的筆記，畢竟以后要經(jīng)常使用。
這周結束了，我又接觸到新的編程環(huán)境，感覺(jué)軟件真是日新月異，發(fā)展迅速，做軟件行業(yè)一定要與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng )新，才能創(chuàng )造價(jià)值，創(chuàng )造財富。
周記六：
不知不覺(jué)，這已經(jīng)是第四周了，我依然跟著(zhù)師兄學(xué)習使用共享編程軟件，經(jīng)理有空還會(huì )問(wèn)我學(xué)的怎么樣，有沒(méi)有什么不會(huì )的，不懂得地方，我感覺(jué)經(jīng)理為人很和善，這讓我想到了我的大學(xué)老師，但是再想想，可能我是新來(lái)的，對我說(shuō)話(huà)先客氣點(diǎn)，以后就說(shuō)不準了，我不禁覺(jué)得公司有點(diǎn)像官場(chǎng)，搞不好就會(huì )“人頭落地”啊。不過(guò)我還是很認真的完成每天的任務(wù)，不懂得就很積極的去問(wèn)師兄或是經(jīng)理。原本以為做事積極點(diǎn)就會(huì )得到師兄的贊賞，但事實(shí)上卻招來(lái)了師兄們的一些批評，經(jīng)常會(huì )說(shuō)我“你不會(huì )自己去查，我又不是什么都知道，要是什么都懂就不會(huì )在這呆著(zhù)了”，我聽(tīng)了很不舒服，但是想想也是，我們有沒(méi)什么關(guān)系，他也沒(méi)有什么義務(wù)幫我啊。
經(jīng)過(guò)這件事，我決定以后增強自己自主學(xué)習的能力，當然，該問(wèn)的時(shí)候還是要問(wèn)，不能收到一點(diǎn)小小的挫折就擔驚受怕，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )好好努力，提高自己的技能。
周記七：
這周要說(shuō)最開(kāi)心的事，當然是發(fā)工資的那天啦，工作了一個(gè)月，終于要發(fā)工資了，很激動(dòng)，很興奮，不過(guò)遺憾的是并不是發(fā)現金，而是把錢(qián)直接打到銀行卡里的，我沒(méi)有體驗到親手拿到工資的那種感覺(jué)，不過(guò)看到自己的一行卡里多錢(qián)了，也一樣開(kāi)心。下午下班的時(shí)候公司幾個(gè)同事一起去聚聚餐，慶祝一下，當然，我也參加了。第一次和他們一起去聚餐，感覺(jué)有點(diǎn)
不知所措，畢竟我是剛到這個(gè)公司，只是認識其中幾個(gè)人，還不是很熟。飯桌上，聽(tīng)他們東一句西一句的，不過(guò)看他們聊得很開(kāi)心，我突然想起來(lái)在學(xué)校和宿舍人一起吃飯的場(chǎng)景，也是東一句，西一句的，嘻嘻哈哈的，真令人懷念啊。
我覺(jué)得在學(xué)習技能的同時(shí)，也要搞好同事之間的關(guān)系，這樣才能在以后的工作中一帆風(fēng)順。
周記八：
經(jīng)過(guò)四周的學(xué)習，回顧，我的能力得到不少的提高，經(jīng)理終于開(kāi)始讓我跟著(zhù)師兄做做小的項目，讓我練練手，同時(shí)讓我真正感受到公司是怎樣做項目的。我和兩個(gè)師兄一起做一個(gè)小的新聞發(fā)布系統，雖然這個(gè)項目只是公司讓我練練手的，但是我卻感覺(jué)有點(diǎn)壓力，畢竟兩個(gè)師兄比我的經(jīng)驗多，學(xué)的多，到時(shí)候編出來(lái)的網(wǎng)頁(yè)和他們相比差很多，我自己都覺(jué)得會(huì )很難過(guò)的。本來(lái)以為發(fā)下任務(wù)后馬上動(dòng)工，但經(jīng)理卻讓我們先寫(xiě)一些軟件需求說(shuō)明書(shū)，軟件設計說(shuō)明書(shū)，用戶(hù)手冊，軟件使用說(shuō)明等一些文件，我很不明白，為什么不直接開(kāi)始編程，而是要寫(xiě)這些文件。經(jīng)理告訴我，寫(xiě)好這些文件，編的程序就會(huì )有方向，知道要編寫(xiě)什么樣的系統，有哪些內容，哪些功能，最好頁(yè)面能先設計出大概的樣子，這樣會(huì )很大程度的提高工作效率。我頓時(shí)明白了，看來(lái)，在公司學(xué)到的遠遠要比在學(xué)校學(xué)到的東西多啊。
周記九：
寫(xiě)了一周的軟件需求說(shuō)明書(shū)，軟件設計說(shuō)明書(shū)，用戶(hù)手冊，軟件使用說(shuō)明等文件，終于要開(kāi)始做項目了，我都已經(jīng)迫不及待了，但是，經(jīng)理卻還是沒(méi)有讓我們動(dòng)工，而是很詳細的閱覽我們寫(xiě)的文件，還很細致的問(wèn)我們好多功能上的問(wèn)題，同時(shí)還補充了很多可以添加的功能模塊，也指出我們所設計的一些不做和BUG點(diǎn)。當時(shí)我就打心眼里佩服經(jīng)理，對于一個(gè)項目，他所想象到的東西，遠遠要比我想到的多得多，經(jīng)理不愧是經(jīng)理。他還對我說(shuō)，做項目如果不把這些文件寫(xiě)好，到時(shí)候做起來(lái)會(huì )很費時(shí)間，不知道要做成什么樣子，所以，要認真寫(xiě)好這些文件，絕對不能馬虎。
經(jīng)過(guò)這一周的修改，我們總算是通過(guò)了，從下周起，開(kāi)始真正的編寫(xiě)程序。
周記十：
這周剛開(kāi)始，我們三個(gè)人就開(kāi)始分配任務(wù)，按照設計說(shuō)明書(shū)上的功能模塊將功能分類(lèi)，然后進(jìn)行分配，可能師兄比較照顧我，讓我做一些簡(jiǎn)單點(diǎn)的功能，也就是登錄，搜索，顯示等。我也沒(méi)敢夸口說(shuō)要做難一些的模塊，畢竟要循序漸進(jìn)嘛。讓我感到很頭痛的是，他們開(kāi)始使用三層架構，這是我的一個(gè)很大的弱點(diǎn)，在學(xué)校老師雖然講過(guò)，但是用的次數不多，只知道原理，并沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，這下有我忙的了，我開(kāi)始上網(wǎng)搜索相關(guān)的小程序，又是問(wèn)師兄，又是上網(wǎng)搜資料，忙前忙后的。功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了一點(diǎn)基礎，已經(jīng)可以在項目中使用了。還好自己學(xué)的比較積極，并沒(méi)有影響到整個(gè)項目的進(jìn)度�？磥�(lái)以后要學(xué)的東西還有很多啊。
周記十一：
這周也沒(méi)什么特別的事情，也就是繼續做我的任務(wù)。開(kāi)始時(shí)我們商量設計數據庫的設計，這對于一個(gè)項目來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，一旦確定下來(lái)就很難再改動(dòng)，所以我們商量了很長(cháng)時(shí)間，最終將所數據庫設計文件寫(xiě)出，一人一份，方便使用。登錄和注冊窗口我做的很快，但是師兄告訴我，我做的很死板，沒(méi)有什么創(chuàng )新的地方，既然同樣是登錄窗口，只有做的更加有創(chuàng )意才能吸引其他人的注意，基本功能是有了，但是卻并不是讓人很滿(mǎn)意。我聽(tīng)了以后看看自己做的窗口，果然像師兄說(shuō)的那樣，和其他網(wǎng)頁(yè)上的登錄窗口沒(méi)什么區別，我開(kāi)始根據整體的項
目工程修改登錄窗體，添加了游客登錄和會(huì )員登錄，分配了不同的權限，注冊的頁(yè)面我也進(jìn)行改動(dòng)，以窗體的形式顯示出來(lái)。有點(diǎn)小小的創(chuàng )新我自己看起來(lái)也開(kāi)心。在這一周，我所要做的任務(wù)基本上完成，為了整個(gè)項目的進(jìn)程，我主動(dòng)要求協(xié)助師兄一起完成后臺的編程，師兄夸我很有上進(jìn)心，我聽(tīng)著(zhù)心里很高興，同事之間就應該互相幫助。
周記十二：
這周主要是修改項目不足的地方，使項目盡量達到設計說(shuō)明書(shū)的標準。項目完成后開(kāi)始進(jìn)入到測試階段，應為我們一共三個(gè)人，所以把測試放到最后，測試應該是與項目同時(shí)進(jìn)行，做好一個(gè)功能測試一下。由于我們人比較少，沒(méi)有多出來(lái)的人員進(jìn)行測試，因此我們把測試放到最后，互相測試功能模塊，看有哪些功能沒(méi)有實(shí)現，哪些功能還需要修改。經(jīng)理讓我們這個(gè)星期結束這個(gè)項目，下個(gè)星期開(kāi)始新的任務(wù)。我們也絲毫不敢怠慢，每天都很認真的修改，希望早點(diǎn)結束。
周記十三：
經(jīng)過(guò)上次的“牛刀小試”，經(jīng)理開(kāi)始讓我參加了一點(diǎn)小項目的編寫(xiě)，卻都是很簡(jiǎn)單的東西，我沒(méi)問(wèn)經(jīng)理為什么，就是覺(jué)得經(jīng)理讓我做這個(gè)一定有他的理由，問(wèn)他為什么反而會(huì )讓經(jīng)理覺(jué)得我有些自大，不想從小事做起。我認認真真的做這些“小事”，因為我堅信，一個(gè)可以連小事都做的完美的人做大事一定不會(huì )令人失望�？赡苓@就是經(jīng)理想讓我明白的道理吧�？傊�，這個(gè)星期沒(méi)什么特別的事情，就是做做經(jīng)理下達的任務(wù)，自己再鞏固一下以前學(xué)的知識。還有一點(diǎn)就是這周有個(gè)新的同事來(lái)上班，看樣子和我年齡差不多吧，我心想經(jīng)理不會(huì )讓我帶著(zhù)他吧，后來(lái)才知道是我多心了，他和我一起跟著(zhù)師兄�？礃幼�，我和他以后接觸的時(shí)間要很多了，好好相處吧。
周記十四：
這周經(jīng)理說(shuō)要開(kāi)始正規的培訓我們，時(shí)間并不是很固定，有的時(shí)候是中午，有的時(shí)候是下午下班后，雖然心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是還得服從上級安排。培訓的主要內容也沒(méi)什么特別的，就是講講軟件行業(yè)的發(fā)展，在做開(kāi)發(fā)時(shí)應該注意哪些事項，則樣才能算是一個(gè)合格的產(chǎn)品，軟件維護應該做什么，和客戶(hù)怎樣進(jìn)行溝通等等。雖然這些聽(tīng)起來(lái)很老套，但是的確對我們的工作很有幫助。除了職業(yè)培訓之外，其他時(shí)間，我們都是自己做自己的事情，我還是在做經(jīng)理分配的任務(wù)，不難，但是一天一樣，有開(kāi)始有些浮躁了，覺(jué)得應該去學(xué)習我沒(méi)學(xué)過(guò)的知識。但是想想經(jīng)理讓我做，我只能按他的要求去完成。還有，這周又發(fā)工資了，和上次一樣，晚上一起出去聚聚餐，這次有點(diǎn)不同，就是我也開(kāi)始和同事們東扯西扯的，聊得很開(kāi)心。
周記十五：
這周除了偶爾的職業(yè)培訓之外，其他也沒(méi)什么特別的事情吧，來(lái)這個(gè)公司時(shí)間也不算很短了，公司的一些狀況也都已經(jīng)基本了解了，同事之間的關(guān)系也處的不錯了，在一起除了討論一下工作上的事情，偶爾也談?wù)勆畹氖�，�?wèn)問(wèn)以后有什么打算一類(lèi)的話(huà)。那些“老員工”每天看起來(lái)都很忙，有的時(shí)候也挺羨慕他們的，畢竟知道自己該做什么，有東西可做，可以不斷的增強自己的專(zhuān)業(yè)技能。這使我想到經(jīng)濟學(xué)上的“馬太效應”：錢(qián)會(huì )往錢(qián)多的地方匯集，也就是說(shuō)越有錢(qián)就越容易賺錢(qián)。這也一樣，技能越強，學(xué)到的知識也就越多。我什么時(shí)候可以像他們這樣老練啊。有的時(shí)候想想，還是自己不夠努力，如果說(shuō)真的努力了，現在就不會(huì )覺(jué)得自己無(wú)所事事，越努力，就越知道自己該干什么，所以，我要好好努力，好好學(xué)習。
周記十六：
這周我勤奮多了，主動(dòng)問(wèn)經(jīng)理要不要分配我一些任務(wù)，經(jīng)理還開(kāi)玩笑的對我說(shuō)：“怎么了，覺(jué)得這些太簡(jiǎn)單了？想做一些難題？”我忙解釋到：“不是，不是，就是覺(jué)得現在學(xué)的還太少，想多學(xué)點(diǎn)東西”。結果經(jīng)理還是和以前一樣，每天給我布置一點(diǎn)東西，不過(guò)，他要求我每天下班前，要把今天所做的事寫(xiě)一份報告提交上去，學(xué)到了哪些知識，有哪些知識還沒(méi)看懂。原本以為在學(xué)校才要寫(xiě)報告，不想到公司還是要寫(xiě)，沒(méi)辦法，這周就這么一天一個(gè)報告的過(guò)去了。
周記十七：
這周依舊要寫(xiě)報告，我開(kāi)始有點(diǎn)寫(xiě)不下去了，原本以為在公司可以學(xué)到很多的知識，可是現在卻每天這樣寫(xiě)著(zhù)無(wú)聊的報告，并沒(méi)有參加什么實(shí)質(zhì)性的項目，沒(méi)學(xué)到什么項目經(jīng)驗�？粗�(zhù)那些天天在忙的“老員工”，我真想把他們從位子上拉下來(lái)，自己坐在上面，編寫(xiě)代碼，也總比坐冷板凳好啊。在這周，突然收到班里通知，說(shuō)是畢業(yè)前的一些相關(guān)注意事項，還有畢業(yè)典禮時(shí)間。我但是就楞了，原來(lái)畢業(yè)前還要上交不少的報告，這下有的忙了。不過(guò)想想，畢業(yè)典禮上，又可以看到以前的同學(xué)了，真是開(kāi)心啊，很讓人期待。真想那天快點(diǎn)到來(lái)。
周記十八：
終于，經(jīng)理讓我協(xié)助師兄做一些項目中的部分功能，我欣喜若狂。心想我終于不用做冷板凳了。雖然做的東西不多，但是我每一個(gè)細節做的都很認真，生怕中間會(huì )出錯，畢竟這是我第一次參加項目制作。但是我卻遇到了不少的難題，一些第三方控件不太會(huì )使用，只能一點(diǎn)點(diǎn)的跟著(zhù)師兄學(xué)。很快，我要做的任務(wù)就完成了，看到其他同事加班加點(diǎn)的去做，突然感覺(jué)到工作并不是想象中的那樣輕松。不過(guò)還好，現在并沒(méi)有加過(guò)班，還沒(méi)體驗到加班的感覺(jué)。
周記十九：
上周還說(shuō)自己沒(méi)加班過(guò)，這周就要進(jìn)行加班了，看樣子，公司所做的項目時(shí)間比較緊張，要不然不會(huì )提出加班的。雖說(shuō)是加班，但是也并沒(méi)有像想象中的那樣一天忙到晚，只是在公司熬時(shí)間。也可能是因為我并沒(méi)有參加此次項目的設計，所以感覺(jué)沒(méi)什么事情做。知識陪同事一起熬時(shí)間而已，但是公司還不錯，還有加班補貼。想想自己來(lái)公司這么長(cháng)時(shí)間了，真的過(guò)得很快啊，感覺(jué)自己經(jīng)歷了不少的事情，說(shuō)真的，還是大學(xué)生活自由啊，可惜已經(jīng)回不到從前了，現在能做的就是好好的工作，好好的學(xué)習，爭取自己的技能有進(jìn)一步的提高。
周記二十：
這周是我最后的一篇周記了，也不知道寫(xiě)些什么好，就寫(xiě)寫(xiě)我在公司這么久的感受吧。想想剛來(lái)到公司，我還是一個(gè)小學(xué)員，現在雖然還沒(méi)有轉正，但是已經(jīng)學(xué)到了不少的知識和經(jīng)驗，比在學(xué)校學(xué)到的多得多，只有走上了工作崗位，才知道自己要學(xué)的東西實(shí)在太多了，工作經(jīng)驗是非常寶貴的東西，有了豐富的工作經(jīng)驗，才能勝任重要職務(wù)。在工作之余，要多看看一些相關(guān)的書(shū)籍資料，要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，很多知識并不是別人教你給你的，而是通過(guò)自己在做項目中學(xué)到的。要有團隊合作的精神，要與同事好好相處，多相互學(xué)習，多交流經(jīng)驗和心得，主動(dòng)一些，做事積極一些，還要有上進(jìn)心，做一行愛(ài)一行，要有職業(yè)道德，和職業(yè)素養。好了，這就是我進(jìn)入公司后的感受。
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