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實(shí)習周記

時(shí)間:2022-11-27 13:11:29 實(shí)習周記 我要投稿

【精品】實(shí)習周記合集8篇

  一周的時(shí)間即將結束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,請好好地記錄下在周記里。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的實(shí)習周記8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】實(shí)習周記合集8篇

實(shí)習周記 篇1

  忙碌工作,過(guò)得實(shí)在

  好快,這樣就實(shí)習了一周,交通銀行實(shí)習周記。這周的日子里,體驗了生活帶來(lái)的酸甜苦辣。

  首先,分享我的幾個(gè)第一次。在分享之前,作一點(diǎn)背景介紹。我們交行的大客戶(hù)偉力最近作了一次大規模的裁員行動(dòng)。并且偉力的資金帳戶(hù)要同一轉移到中行。因此,我們要為他們辭退的員工辦理住房公積金的銷(xiāo)戶(hù)與帳戶(hù)余額的轉移。因此,就有了以下幾個(gè)第一次的發(fā)生。

  第一次"大規模撕新存折".

  很多人看到這個(gè)標題,會(huì )好奇,好端端的新存折為什么要撕掉。其實(shí),不是全本都要撕掉。只是前面第一頁(yè)。為的是方便打印。那為什么要打印存折。

  對于一兩本存折來(lái)說(shuō),這是不必要撕掉第一頁(yè)。但是我們要打印8000多本,如果不撕掉第一頁(yè),我們的工作量可想而之了。嘿嘿,撕存折的聲音真的很像在撕鈔票,在我手上撕掉的就不下1000本,剛開(kāi)始還好,覺(jué)得很新鮮。

  但是每個(gè)人分配到頭上要撕將近1000本的時(shí)候,雙手開(kāi)始麻木起來(lái),拿起存折,翻到第一頁(yè),刷的一身,干脆的聲音伴隨著(zhù)一頁(yè)的掉落。一毛錢(qián)就這樣浪費了。一本存折就6頁(yè)加封面封底就8頁(yè),成本1元,那這一頁(yè)就值1毛錢(qián)。呵呵,當天晚上,我就差不多撕掉100快了。

  第一次體驗銀行加班到晚上11點(diǎn)。

  做銀行晚上7點(diǎn)能走就算是早下班了。我們估計是最多做到9點(diǎn)半就ok了,怎么知道11點(diǎn)還是剛剛收官。正確的說(shuō)是11點(diǎn)半才算是正式完工。那天晚上,全斗門(mén)支行的員工,除了不能出席的領(lǐng)導和要開(kāi)會(huì )的員工外,能過(guò)來(lái)新青的,都過(guò)來(lái)幫忙。

  全支行能用的電腦、打印機都在不斷的錄入和打印存折。流水線(xiàn)式的.流程安排,把我們分成了幾個(gè)小組,有的負責錄入(我是其中一個(gè)),有的負責蓋章,有的負責撕存折。全個(gè)支行除了7點(diǎn)半能吃晚飯的20分鐘。大家幾乎沒(méi)有停過(guò)。都是希望能早點(diǎn)干完早點(diǎn)回家。

  每個(gè)人的體力都在透支,但是還沒(méi)有誰(shuí)放棄。我看著(zhù)那份長(cháng)長(cháng)的錄入名單,頭暈是不在話(huà)下,眼淚不斷的流,出錯時(shí),又要及時(shí)發(fā)現,真的很累人。多次想到放棄。但是別人的認真態(tài)度,讓我不敢有一絲的松懈。堅持堅持再堅持。忍忍就過(guò)去了。

  第一次離家千里之外去"實(shí)習".

  說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始的時(shí)候,對這樣的安排心中也有矛盾過(guò)。心想,實(shí)習而已為什么要去到那么遠的地方。家里附近也有交行的,心存僥幸心理。希望能就近實(shí)習。不過(guò),經(jīng)過(guò)了這樣的一個(gè)星期,對比其他人的一個(gè)星期的實(shí)習待遇,我覺(jué)得"塞翁失馬焉知非福"真的是很正確。

  雖然在離家千里的地方去"實(shí)習".卻能感受到新青支行的人情味和和諧的集體。每個(gè)人都沒(méi)有架子。都能說(shuō)話(huà)聊天。沒(méi)有看不起我們是"門(mén)外漢""幫倒忙",趙行、煌兄、啊娟、啊鐵都對我們很好,很給我們機會(huì )去學(xué)習,去鍛煉。

  相比之下,如果環(huán)境很好,卻只要你去站大堂,這樣的實(shí)習有點(diǎn)浪費時(shí)間的意味,并且,每個(gè)人都有一個(gè)適應的過(guò)程。如果沒(méi)有機會(huì )去嘗試,讓新人去體會(huì )。

  永遠就只能當一名"門(mén)外漢",這樣還不如去學(xué)點(diǎn)其他知識來(lái)得充實(shí)。我覺(jué)得自己是個(gè)幸運兒。每次的社會(huì )時(shí)間都能在一個(gè)容易相處的集體中度過(guò)。我也更珍惜這樣來(lái)之不易的實(shí)習機會(huì )。工作是累人的,但是每天都過(guò)得實(shí)在,有所得。這也是我當初去實(shí)習希望的結果。

實(shí)習周記 篇2

  在為期7天的認識實(shí)習過(guò)程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作,會(huì )到了廣告是既有創(chuàng )造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專(zhuān)業(yè)的知識和嚴謹認真的工作態(tài)度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)知識,更好的運用廣告這門(mén)科學(xué)。

  這短暫的7天中,給我最的的感受和認識是:1、機會(huì )永遠屬于有準備的人,做任何時(shí)都要有耐心。2、掌握的理論知識要與實(shí)際相互結合。3、要多動(dòng)手,多實(shí)踐,積累更多的工作經(jīng)驗。

  最后,我想借此機會(huì ),再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的老師和同學(xué)以及在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

  這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的.實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀的是友尚公司的同事和朋友們。

  回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,更達到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習的目的

  以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

實(shí)習周記 篇3

  龍巖學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院

  畢業(yè)實(shí)習周記

  專(zhuān) 業(yè)班 級姓 名指導教師實(shí)習地點(diǎn)龍巖學(xué)院研究所

  20xx年7 月22 日————20xx年7月 28日 第2周篇三:畢業(yè)實(shí)習周記 20 篇 第一周:

  通過(guò)緊張的面試,我終于如愿進(jìn)入到xx公司實(shí)習,實(shí)習期為三個(gè)月。學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)近3年了,但這是我第一次真正的接觸相關(guān)的工作。因為這是我的第一份實(shí)習工作,心里難免有些忐忑不安。怕自己沒(méi)有能夠做好相關(guān)的工作,給該企業(yè)帶來(lái)不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安頓下來(lái)的時(shí)候,我們首先進(jìn)行了為期5天的培訓。在這5天的培訓當中,我們對該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的了解。但由于我初來(lái)乍到,對我們的工作流程還不太不熟悉,幸好我們實(shí)習的負責人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導下我們的實(shí)習工作也逐步進(jìn)入正軌。這一周學(xué)習的內容不是很多,但是最主要的還是盡快適應單位的節奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

  第二周

  在這一個(gè)星期里,我們結束了我們的培訓。正式開(kāi)始了我們的實(shí)習生活。我們的工作就是在基層里做一個(gè)普通的工人,起初不能理解該企業(yè)的用意。后來(lái)慢慢就想通了。只有下放到企業(yè)的最基層才能讓我們更好的去了解該企業(yè)的運作、了解該企業(yè)的企業(yè)理念。而對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),我們之間的大部分人都是第一次參加工作也許只有這樣才能讓我們更好的貫徹吃苦

  耐勞的精神。這個(gè)社會(huì )不缺少聰明的人,缺少的是能在困難中頂住壓力的人。只有在最艱苦的工作里才能培養我們的抗打擊能力,從而使我們更具社會(huì )競爭力。不過(guò)由于是我的第一份實(shí)習工作,而且是剛完成了從學(xué)生到工人角色的轉換,特別是在如此艱苦的條件下所以難免覺(jué)得有些無(wú)所適從。但是,我會(huì )盡量調整心態(tài),希望能夠圓滿(mǎn)完成這次的實(shí)習工作。 第三周

  有時(shí)候我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,但時(shí)間又總是在不知不覺(jué)中過(guò)去了。不知不覺(jué),來(lái)到這里已經(jīng)有3個(gè)星期。在這3個(gè)星期的實(shí)習生活里雖然覺(jué)得很辛苦但還是覺(jué)得有所收獲。經(jīng)過(guò)了那么長(cháng)的時(shí)間總算覺(jué)得自己已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)習的正軌,不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應。我們的工作相比較學(xué)校生活來(lái)說(shuō)還是有些枯燥,只是每天重復著(zhù)一樣的步調一樣的工作。畢業(yè)和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每天的工作是充滿(mǎn)著(zhù)活力以及挑戰的,也許每天會(huì )忙忙碌碌,沒(méi)有時(shí)間吃飯沒(méi)有時(shí)間好好的休息,但是至少是充實(shí)的。我向往著(zhù)那樣的生活。但是生活總是事與愿違的,但即使如此我也不希望讓這稍顯枯燥的生活消磨掉我原有的對生活的向往以及激情。除了,調整心態(tài)我們別無(wú)選擇。

  第四周

  到單位已經(jīng)有一段時(shí)間了,但對單位的了解緊是片面還需要進(jìn)一步的了解。我本是個(gè)不善于交際的人,這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長(cháng)時(shí)間了,交際圈只限于我們部門(mén),對于部門(mén)的同事也是了解得甚少,由于平時(shí)的生活除了上班和下班沒(méi)有多大的交集,因此每次一下班之后和同事之間也就沒(méi)有了什么交流。由于一些老員工彼此相處的時(shí)間比較長(cháng),對彼此也要更加的了解地多,在他們之間的友誼會(huì )比我們新來(lái)的同事要深厚,于是我明顯感覺(jué)到了新老員工之間的區別。我努力嘗試要改變這樣的狀態(tài),但是即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個(gè)招呼,有時(shí)候我只是不知該如何開(kāi)口,我做過(guò)很多這方面的努力,只是效果不佳。我希望在接下來(lái)的日子里這種狀態(tài)會(huì )有所改變。我也會(huì )更加努力的融合進(jìn)這個(gè)部門(mén) 。 第五周

  在這一周了,我嘗試了很多的方法讓自己融入這個(gè)部門(mén)的圈子。于是我盡量找他們感興趣的話(huà)題、盡可能的在上班的空閑時(shí)間里和他們有更多的交流。在工作上,當我完成我的工作之時(shí)我也盡可能的去幫助他們。下了班以后,我并沒(méi)有像以前一樣整天呆在宿舍玩電腦,更多的我選擇了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有時(shí)候我們不得不承認有很多的感情都是在球場(chǎng)上以及飯桌上產(chǎn)生的。經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的努力,我和部門(mén)的同事對彼此之間的了解也越來(lái)越深。對于我,他們也少了剛開(kāi)始的一點(diǎn)點(diǎn)尷尬及隔閡。也許這個(gè)世界上的人形形色色,但是沒(méi)有人會(huì )拒絕善意。只要你拿真心去和別人交往,你一定會(huì )得到相應的回報。在這個(gè)社會(huì )上我們不能總是太過(guò)于被動(dòng)要自己去掌握與人交流的主動(dòng)權,只有這樣我們的未來(lái)才不會(huì )處處處于被動(dòng)的狀態(tài)。

  第六周

  由于與老員工之間相處的越來(lái)越好,于是在工作上也給我帶來(lái)了很多的便利。他們很耐心的給我講解了一些工作上的注意事項,以及他們多年來(lái)的工作經(jīng)驗。我們不得不承認好的人際關(guān)系對我們自身的反正來(lái)說(shuō)存在著(zhù)重要的.意義。不僅是個(gè)人也好還是企業(yè)也好,只有在良好的人際關(guān)系下才會(huì )有良好的合作。良好的合作往往有助于我們工作的高效完成。能讓我們事半功倍而不是事倍功半。這些體會(huì )都是在實(shí)習過(guò)程中所得到的,我終于明白在我們真正踏入社會(huì )之前為什么要進(jìn)行實(shí)習。因為學(xué)校所教與我們的知識畢竟有限,只有在實(shí)際的工作中我們才能學(xué)到更多的知識及體驗。而這些體驗是我們花再多的錢(qián)也不能購買(mǎi)的。因為這是只屬于我們自己的,不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被遺忘。

  第七周

  工作中,我們難免會(huì )犯錯所以挨罵也是在所難免的。當這件事發(fā)生在我的身上的時(shí)候我才深刻體會(huì )到解釋就是找理由,據理力爭是沒(méi)有用的。你對領(lǐng)導解釋得越多結果就會(huì )變得更糟,

  所以主動(dòng)承認錯誤是關(guān)鍵。由于認錯態(tài)度良好于是領(lǐng)導也就隨便罵罵也就算了。我們常常會(huì )做錯事,也常常會(huì )被誤解。在工作中不管我們是犯錯還是被誤解,我們首先要做的不是跟上級闡述我們犯錯的理由首先要做的是承認錯誤。當被誤解的時(shí)候我們不要忙著(zhù)去解釋?zhuān)旑I(lǐng)導處于憤怒之時(shí),過(guò)多的爭論只會(huì )讓事情往更加惡劣的情況發(fā)展,倒不如聽(tīng)他說(shuō)完然后道個(gè)歉。其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō)認錯只不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的事情。而且關(guān)于誤解,總會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的的推移而水落石出的。所以沒(méi)必要和上級激勵力爭,因為你們之間本來(lái)就是不平等的! 第八周

  幸好上次的錯誤沒(méi)有給領(lǐng)導留下太多的壞的印象,由于這陣子的工作完成的還算是比較好,于是領(lǐng)導在大家面前夸獎了我,也算是這陣子辛勤工作的回報吧。所以下班的時(shí)候覺(jué)得心情特別舒暢。我想這也許就是為什么馬斯洛把自我價(jià)值的實(shí)現放在人類(lèi)需要的最頂端的原因吧。每個(gè)人都需要自身的價(jià)值被肯定,當我們的價(jià)值得到實(shí)現的時(shí)候我們就會(huì )覺(jué)得愉悅,而當我們的不能得到他人的認可的時(shí)候我們就覺(jué)得難過(guò)。雖然這只是一個(gè)小小的夸獎,但對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō),能在眾多的老員工之間得到夸獎也算是小有成就感吧。因為不是我們所做的努力都是能夠被人們所認可的,這就是為什么那么多人不能得志的原因。但是我相信上帝都是公平的,我們的努力一定能夠得到回報的除非我們所做的努力還不夠多。因此,不要放棄的太早不走下去你不知道你接下來(lái)遇到的是什么。

  第九周

  這一周我們的工作比較忙,大部分的時(shí)間里我們都是在加班。加班的時(shí)間多了工人的工資也就比較高了。雖然很累但是大部分的員工還是很高興,也許對于我們這些剛出社會(huì )的人來(lái)說(shuō)不太能夠理解。在加班的過(guò)程中和一位老員工閑聊,在閑聊的過(guò)程中我得知原來(lái)他已經(jīng)在這個(gè)廠(chǎng)里面工作了7、8年。我很冒昧的問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題:為什么,在這里工作了那么多年還是一個(gè)普通員工。他沒(méi)有責備我如此唐突。而是跟我說(shuō):那也沒(méi)辦法大字都不認識幾個(gè)呢,怎么能去做那些工作呢?我突然覺(jué)得知識是多么的重要,雖然我們不能說(shuō)一個(gè)人的學(xué)時(shí)就代表了一個(gè)人的能力,但是在如此功力、競爭如此大的社會(huì )。在一定的程度上一個(gè)人的學(xué)歷代表著(zhù)一個(gè)人的水平。因為沒(méi)有企業(yè)有時(shí)間、而且愿意花時(shí)間去驗證你到底有沒(méi)有能力。所以只能通過(guò)一個(gè)人的學(xué)歷來(lái)判斷了。第一次覺(jué)得原來(lái)知識是那么的重要。 第十周

  相比上一周,這一周的工作就稍微輕松一點(diǎn)了也沒(méi)有忙了。所以下班以后我們就有了更多的時(shí)間做自己的事情了,一般在下班的時(shí)候我們都會(huì )選擇去運動(dòng)運動(dòng)。盡管上班也有點(diǎn)累了,但是至少能做一些自己喜歡做的事情也算是一種放松的方法。突然在運動(dòng)中覺(jué)得學(xué)校的生活已經(jīng)離我們越來(lái)越遠了,好好像從來(lái)沒(méi)有如此的懷念過(guò)我們的校園生活。當我們還在學(xué)校的時(shí)候我們曾拼命的想要逃離我們的學(xué)校生活但是真正步入社會(huì )以后才能明白,校園的生活是我們一生中最美好的時(shí)光。在上學(xué)的時(shí)候我們常常覺(jué)得壓力很大,但是現在才明白原來(lái)上學(xué)所帶給我們的壓力是人一生中所有的壓力中最小的一部分。不得不說(shuō)一句很俗的話(huà):每個(gè)人都是這樣,只有在失去的時(shí)候才會(huì )覺(jué)得可貴。

  第十一周

  由于學(xué)校還有一些重要的事情要做的的原因,這個(gè)星期我們領(lǐng)導給我們批了幾天假讓我們回去學(xué)校處理一些事情。當我們走進(jìn)學(xué)校,那種熟悉的感覺(jué)迎面而來(lái)。這種熟悉的感覺(jué)讓我們每一個(gè)人都覺(jué)得心情特別的愉悅。雖然以后還不知道還有多少次機會(huì )踏進(jìn)我們的校園,但是每個(gè)人都要成長(cháng),而成長(cháng)中總伴隨著(zhù)得到與失去。所以我們不應該只看到自己失去的那部分,而忽略了自己得到的那一部分。還記得剛上大學(xué)的時(shí)候對這個(gè)學(xué)校的種種嫌棄。突然想起一句話(huà):學(xué)校就是自己在心里罵一千遍但不允許別人罵一遍的地方。對啊,我們總是對我們的母校帶著(zhù)如此復雜的感情。我們很快就辦完事情在學(xué)校多呆了一天以后我們就回到了工作的地方。不知道為什么的,從學(xué);貋(lái)突然覺(jué)得好像覺(jué)得沒(méi)有那么的累了?? 第十二周 不知不覺(jué)中,來(lái)這里實(shí)習已經(jīng)快兩個(gè)月了,雖然時(shí)間已接近兩個(gè)月,對工作也是越來(lái)越熟悉,

  但是有時(shí)還是會(huì )覺(jué)得力不從心。而且也失去了剛開(kāi)始來(lái)實(shí)習的那種興奮與好奇,覺(jué)得心情總是處在低谷當中,總是振奮不起來(lái)。在和領(lǐng)導的偶然閑聊的時(shí)候他很友好的跟我說(shuō):只要我用心地做,就會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。聽(tīng)他說(shuō)完頓時(shí)覺(jué)得茅塞頓開(kāi)。有人說(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。切忌不要粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!對啊,每個(gè)職業(yè)都會(huì )有它的趣味所在的,像我之前所說(shuō)的不走下去,我們不知道接下來(lái)會(huì )遇到什么。所以耐心等候吧。 第十三周

  在上一周和領(lǐng)導的閑聊之后,在這一周我反省了一下這陣子的工作狀態(tài)。我突然意識到與其自怨自艾還不如干些別的事情來(lái)充實(shí)自己,于是我主動(dòng)要求在空閑的時(shí)間去幫幫別的部門(mén)的忙。一方面我可以打發(fā)打發(fā)自己的時(shí)間,讓自己變得充實(shí)而不至于自己的覺(jué)得生活無(wú)趣。另一方面,既然我們實(shí)習是為了學(xué)到更多的知識那就趁著(zhù)實(shí)習的期間盡可能的去不同的部門(mén)感受一下不同部門(mén)的工作。也許這樣對我們真正踏上社會(huì )的時(shí)候也是有所幫助的。即使是生活無(wú)趣,其實(shí)我們也是可以讓它變得有趣的。其實(shí)大部分的原因不在于生活,而是取決于我們帶著(zhù)怎么樣的心態(tài)去看待生活。

  第十四周

  由于這一周領(lǐng)導批準了我提出的要去別的部門(mén)幫忙的請求,在這一周我也正式到別的部門(mén)去幫忙了。所以會(huì )比以往更加的,忙碌一點(diǎn)。雖然如此,但是和以往的生活相比我倒是更加喜歡現在的生活忙忙碌碌的。通過(guò)在別的部門(mén)幫忙,我發(fā)現每個(gè)部門(mén)的工作都是緊密相連的,而每個(gè)部門(mén)的價(jià)值也是相同的,只有在每個(gè)部門(mén)的互補之中才能使整個(gè)企業(yè)的利潤達到最大化。相反的只要任何一個(gè)部門(mén)稍有差池都會(huì )讓整個(gè)企業(yè)的利益有所下降。因此,我覺(jué)得不管是哪一個(gè)企業(yè)都好,都應該加強企業(yè)個(gè)部門(mén)之間的聯(lián)系,才能讓企業(yè)在這個(gè)競爭強烈的社會(huì )生存下去。才能讓企業(yè)立于不敗之地。

  第十五周

  慢慢的在別的部門(mén)的幫忙工作也慢慢熟悉了,得到了上級領(lǐng)導的好評及贊揚。相比剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候不管是在為人處世上還是在工作的處理能力上也有所提高了,慢慢覺(jué)得一個(gè)人不管工作能力有多強要是不懂得怎么去和別人相處一切都是空談的。這個(gè)實(shí)習教給我們最多的不是讓我們去如何運用我們的專(zhuān)業(yè)知識,不是讓我們去獲得更多的知識,而是讓我們明白何如去生活。相信沒(méi)有一個(gè)人不懂的如何生活,但是卻不是所有人都懂得如何在這個(gè)社會(huì )上生活。通過(guò)在這里的觀(guān)察我發(fā)現一般個(gè)性太強烈的人都不會(huì )再這里呆的太久,反倒是一些較為平和的人留了下來(lái)。我想了很久,也許是因為較為平和的人更加適應這個(gè)社會(huì )的發(fā)展趨勢吧。

  第十六周

  在這一個(gè)星期里,我還是像往常一樣工作一樣下班。沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生。有時(shí)候沒(méi)有什么事情發(fā)生也是一件很好的事情。雖然生活沒(méi)有什么驚喜但是卻也是至少沒(méi)有什么不好的事情。突然回過(guò)頭去想在這里的那么多個(gè)日子,慢慢的好像已經(jīng)很習慣。習慣這里的生活、這里的工作。日子好像也比之前想的要過(guò)的快一點(diǎn),剛開(kāi)始的時(shí)候曾經(jīng)想過(guò)要快點(diǎn)結束現在也覺(jué)得還好。有時(shí)候我們覺(jué)得可能會(huì )很艱難的日子其實(shí)也是很快就過(guò)去了。所以我們總要對生活充滿(mǎn)希望。

  第十七周

  這個(gè)星期又犯了點(diǎn)小小的錯。雖然領(lǐng)導沒(méi)有過(guò)多的責備但是心里還是覺(jué)得又些許的過(guò)意不去。人都是這個(gè)樣子難免會(huì )有過(guò)錯,首先要自己學(xué)會(huì )原諒自己。如果自己一直處于糾結之中不愿意給自己寬恕,那么別人又怎么來(lái)寬恕你呢?我們可以犯錯但是不能一錯再錯。于是我這樣安慰自己。在這樣想之后自己也覺(jué)得心里好受一點(diǎn),既然過(guò)去的事情已經(jīng)不能再挽回了,那至少從現在開(kāi)始我們還可以好好把握,避免下一個(gè)錯誤的發(fā)生。也許生活沒(méi)有必要太過(guò)于糾

實(shí)習周記 篇4

  到海醫附屬醫院實(shí)習已經(jīng)一周了,我實(shí)習的第一個(gè)科室就是在實(shí)習生中口口相傳的好科室之一的呼吸內科。在這一周的實(shí)習時(shí)間里,在這個(gè)大科室里,我還是學(xué)到了很多東東的。

  首先,我要慶幸的是被分配給一個(gè)非常優(yōu)秀的帶教老師林老師,他是個(gè)很有耐心和責任心的老師,同時(shí)也很關(guān)心同學(xué),無(wú)論我問(wèn)出多么讓人無(wú)語(yǔ)的各種問(wèn)題,他都會(huì )非常耐心地給我解答,在查房的時(shí)候,有時(shí)碰到比較特殊的病例或者問(wèn)題,他甚至會(huì )主動(dòng)給我們講解,而且最重要的是他會(huì )給我們動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì ),這在實(shí)習帶教的過(guò)程中實(shí)屬難得呀!所以我真應該偷著(zhù)樂(lè )呵樂(lè )呵,跟了這樣好的帶教老師,真是太給力了!

  由于在呼吸內科實(shí)習的同學(xué)比較多,所以林老師一個(gè)人帶五個(gè)同學(xué),其中有一個(gè)全科醫生、兩個(gè)臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生、一個(gè)影像專(zhuān)業(yè)的學(xué)生外加我一個(gè)預防專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,他們都是比我大一屆或幾屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,于是論資排輩兒起來(lái),我就是最小的那個(gè),理所當然我成了我們這個(gè)實(shí)習小組的小跟班。

  小跟班就得手腳麻利點(diǎn),態(tài)度積極點(diǎn),開(kāi)個(gè)化驗單、整理個(gè)病歷首頁(yè)就都成了我的工作,偶爾還要被他們指使著(zhù)去跑跑腿兒,說(shuō)實(shí)話(huà),心里有時(shí)候挺不服氣,憑什么總是指使我做這些,還要擺出一副盛氣凌人?岬臉幼,可是想想還是無(wú)所謂了,自己多干一些還可以多熟悉一下新的工作環(huán)境,這樣也可以更好的進(jìn)入在附院的實(shí)習狀態(tài)何樂(lè )而不為呢。有時(shí)我真的發(fā)現自己的心態(tài)越來(lái)越好了,O(∩_∩)O哈哈~

  在呼吸內科,大多數的病人都是年齡比較大的患有肺部疾病的老年人,當然也包括一些肺部感染的病人。由于海南的天氣漸漸地轉涼了,所以很多患有慢性支氣管炎或者哮喘的老人就會(huì )急性發(fā)作,導致原有的病情加重而住院治療,很多老人的診斷都是COPD,霧化治療,解痙平喘,控制肺部感染等就成了主要的.治療途徑,但是老年人的體質(zhì)較弱,一般都需要一個(gè)較長(cháng)的恢復期。在呼吸內科,激素和抗生素的使用相對于其他科室來(lái)說(shuō)用量較大,主要是為了抗菌抗感染的治療而不得不使用,可是由于藥物監督的使用規定對抗生素的使用加以限制,所以每加用一種藥時(shí),都需要上級醫生給予批準。關(guān)于抗生素的合理使用方法,我還聽(tīng)了一節由廣州中山醫附屬醫院的老師講授的課程學(xué)術(shù)研討會(huì ),其中關(guān)于抗生素的合理使用方法,我們應該遵循3R、2D、3M的原則,3R即right time,right antibiotic,right patients,2D即dose,duration,3M即maximal clinical outcome,minimal collateral damage。在最后的病例討論環(huán)節,關(guān)于如何提高美平的藥效,老師強調了兩點(diǎn),一是可以加大用藥劑量,二是延長(cháng)滴注的時(shí)間,對于前者可能需要很大經(jīng)濟投入,要依據病人的情況來(lái)看,而后者則可在一定的藥物用量基礎上提高藥效,更切實(shí)際。

  實(shí)習的過(guò)程不僅僅是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,更是一個(gè)發(fā)現自身不足而不斷進(jìn)步的過(guò)程。在呼吸內每周一次的英語(yǔ)角講座中,我真是見(jiàn)識到了我們呼吸科大主任的厲害,那么大的年齡,思維還如此敏捷,重要的是那一口流利的英語(yǔ)真是讓我佩服得五體投地呀!于是提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平很重要!不僅如此,主任給我的實(shí)習建議是,著(zhù)眼于病人,將病人放在首位,同時(shí)將曾經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識鞏固,再將理論付諸于臨床實(shí)踐,這樣才能更好地接觸臨床,得到更好的實(shí)習效果。

  這就是我這一周來(lái)在呼吸內科的小小心得,做一個(gè)快樂(lè )的呼吸內科實(shí)習小跟班還不錯哦!

實(shí)習周記 篇5

  cad制圖實(shí)習周記第一周從8月1日開(kāi)始,正式第一天上班,這個(gè)也標志著(zhù)我開(kāi)始踏入社會(huì )工作了。我漸漸的開(kāi)始感受到工作與學(xué)校的差別,也慢慢的開(kāi)始感受到了緊張的工作節奏樂(lè )。

  在這一個(gè)禮拜,回顧這幾天的學(xué)習,我除了學(xué)習了公司的組織架構和企業(yè)文化,以及工作禮儀等內容外,還通過(guò)系統培訓學(xué)習了數據項目部介紹,包括了智能圖檔項目?jì)葮I(yè)外業(yè)的組織架構、崗位職責、工作內容、工作流程等內容;主網(wǎng)電子移交項目的組織架構、生命周期等內容;資產(chǎn)清理項目的目標、要求、工作流程等內容。還有學(xué)習了電力系統方面的電氣知識,比方說(shuō)我們學(xué)習了避雷器類(lèi)型、應用和作用;熔斷器技術(shù)參數、工作原理、使用說(shuō)明;電壓互感器、電流互感器的型號說(shuō)明、作用、注意事項;耦合電容器應用和作用;接地開(kāi)關(guān)作用;零序CT工作原理;中性點(diǎn)CT工作原理;放電線(xiàn)圈作用;消弧線(xiàn)圈作用和工作原理;電抗器作用;接地變壓器工作原理;站用變作用;還有母線(xiàn)的作用、還有GIS的說(shuō)明。

  通過(guò)這次的培訓課程中,我學(xué)習了公司組織架構,數據項目部的組織架構以及具體崗位職責、要求、工作流程等內容,以及電氣知識;同時(shí)我還深深到學(xué)無(wú)止境這個(gè)道理,明白到工作也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,學(xué)習的只是越多,慢慢的也會(huì )在工作中應用到,我深切體會(huì )到,在社會(huì )上優(yōu)勝劣汰、適者生存,要自己能在公司站穩腳跟,必須不停學(xué)習,只有學(xué)到的東西才能將自己的腳跟越站越牢。

  cad制圖實(shí)習周記第二周似乎有些不可思議,這么快就過(guò)了半個(gè)月了。難道真的像母親所說(shuō)的那樣,工作起來(lái)就不知時(shí)辰了

  在這一個(gè)禮拜,我們回顧了上周的電氣一次設備的相關(guān)知識。除此以外,我們還學(xué)習了變電站主要間隔的相關(guān)介紹、變電站主接線(xiàn)、還有變電站接線(xiàn)方式中的有匯流母線(xiàn)、無(wú)匯流母線(xiàn)的電氣主接線(xiàn)中的單元接線(xiàn)形式、橋形接線(xiàn)形式和角形接線(xiàn)形式的相關(guān)知識的電器主接線(xiàn)的相關(guān)知識;以及學(xué)習了電氣二次回路基礎,包括二次回路、操作電源系統;圖紙分類(lèi)中的原理接線(xiàn)圖的基本概念和特點(diǎn);展開(kāi)接線(xiàn)圖的定義和特點(diǎn)以及回路編號方法;安裝接線(xiàn)圖的定義、屏面布置圖的概念、屏背面接線(xiàn)圖的定義、端子排圖中的定義,排列方法和端子分類(lèi)、種類(lèi)表示方法;交流回路編號法和直流回路編號法。其實(shí)學(xué)了那么多,不會(huì )看圖也是白學(xué),所以,老師還教我們看二次圖的基本方法和10kV饋線(xiàn)控制回路圖的工作原理。

  在這半個(gè)月,我覺(jué)得公司的培訓老師雖說(shuō)只是公司的員工,沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)門(mén)的教師培訓,但是對我們這群小娃鬼來(lái)上課,可是給足了耐心來(lái)教導我們的,通常在不懂的時(shí)候,他們都會(huì )盡自己的能力給我們解說(shuō),若真連他們都不會(huì )了,也會(huì )問(wèn)別的員工,甚至百度一下,再教導我們,所以真的很感謝培訓老師。

  cad制圖實(shí)習周記第三周還有一個(gè)禮拜,我就實(shí)習了一個(gè)月了。呵呵,時(shí)間過(guò)得真快吖!有時(shí)候真覺(jué)得培訓老師有點(diǎn)不可思議,每一天培訓之前,都給我們復習昨天/上個(gè)禮拜的培訓內容,生怕我們忘記了似的,現在還學(xué)會(huì )了抽人來(lái)回答問(wèn)題的,還真是越來(lái)越有老師的范兒了。在這個(gè)禮拜呢,我們學(xué)習了變電站卷冊目錄,包括學(xué)習卷冊目錄內包含的卷冊名單等等。除了這些,在周二的那天,我們開(kāi)始學(xué)習新的東西咯,那就是土建的基礎知識了。這次的培訓老師,可是從我們水院畢業(yè)出來(lái)的師姐啊,所以每當看到她,覺(jué)得格外的親切。上課的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )看看上課的內容又看看辦公室,立馬覺(jué)得不可思議,開(kāi)始覺(jué)得原來(lái)關(guān)于我們住的房子還有如此大的學(xué)問(wèn)。在這一次的土建知識當中,我們學(xué)習了建筑物的分類(lèi)、房屋構造組成部分、基礎、墻體、過(guò)梁與圈梁、地面與樓板、屋頂的相關(guān)知識,還有土建圖紙(識圖部分)的知識。這也就說(shuō)我們除了要會(huì )理論部分還要會(huì )看圖紙,知道圖紙每一部分對應的.是什么。剛開(kāi)始看的時(shí)候,我還看的蒙蒙的,有時(shí)就簡(jiǎn)直拿圖紙過(guò)去給師姐,從頭問(wèn)到尾了。不過(guò),師姐總能抵過(guò)我每一次的耐心拷打詢(xún)問(wèn),一一給我解說(shuō)圖紙當中的奧秘。在這周的最后一天,培訓老師又要給我們復習電氣知識啦~

  cad制圖實(shí)習周記第四周在這一周,我們學(xué)習了土建圖紙(識圖部分)的知識。如下:

 、謇碚摬糠

  1、資產(chǎn)設備現場(chǎng)清查貼標培訓,包括了資產(chǎn)設備清查范圍、現場(chǎng)實(shí)物清查實(shí)物貼標資料準備、主要工作業(yè)務(wù)流程等。

  2、SQL20xx安裝教程㈡實(shí)操部分培訓老師給了我們某變電站下設備資產(chǎn)數據,讓我們進(jìn)行數據篩選。我學(xué)習到了:

  1、篩選設備要通過(guò)電網(wǎng)公司主網(wǎng)設備統一設備資產(chǎn)目錄和電網(wǎng)公司主網(wǎng)設備資產(chǎn)卡片模板。

  2、有時(shí)候的數據會(huì )出現錯誤或者設備的數據不匹配的情況,須告知相關(guān)工作人員。

  3、在篩選數據時(shí),須分類(lèi)篩選,以免漏了數據忘記篩選。

  4、安裝SQL20xx安裝,須按照安裝教程上的提示安裝。

  在這一周,我們被告知要,我們陷入了瘋狂的復習之中,不但要復習筆記,還要將所有課件翻看一次。這一頓瘋狂的復習,令我想起了大學(xué)考試的時(shí)候,總有那么一點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳的味道。等到考試結果出來(lái)了,我的分數未如理想,培訓老師給我們發(fā)答案,自己校正錯題。一次轟轟烈烈的考試,就此落下帷幕。

  cad制圖實(shí)習周記第五周是不是我們實(shí)習生都逃不過(guò)培訓的命運呢在考核完之后,緊接著(zhù)又是培訓了,這一次學(xué)習的是配網(wǎng)部分:簡(jiǎn)單敘述了配網(wǎng)的組成部分,以及配網(wǎng)系統中的電壓等級;供配電系統包括了電荷等級及供電要求、配電方式;培訓老師通過(guò)了圖例的講解,讓我們認識接線(xiàn)方式;還有我最恐懼的負荷計算知識,包括了負荷計算的內容和目的;負荷計算的方法等;介紹了功率因素,包括其定義和計算的相關(guān)公式和意義;無(wú)功功率補償,包括計算的相關(guān)公式教我們配網(wǎng)部分的是一個(gè)年齡大概在60歲的培訓老師,雖說(shuō)年齡較大,可是教起我們來(lái)一點(diǎn)都不含糊,說(shuō)得可是相當仔細,甚至將每個(gè)零部件的名稱(chēng)作用都能給你一一道來(lái)。令我最驚訝的是,他60多歲高齡了,可是照樣會(huì )用CAD軟件,還真的是活到老學(xué)到老啊。實(shí)在令我敬佩。

  cad制圖實(shí)習周記第六周在這一周,我們開(kāi)始新的任務(wù)了,那就我們翹首以待的CAD繪圖軟件的學(xué)習。在剛來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現怎么有一部分的同學(xué)會(huì )用CAD軟件呢,后來(lái)才知道,原來(lái)他們之前參加過(guò)學(xué)校的選修課,所以就會(huì )了。忽然感覺(jué)自己的起點(diǎn)有點(diǎn)低,所以接下來(lái)的時(shí)間,我要更加努力,好好學(xué)習CAD知識。這一次我們學(xué)習了CAD安裝;CAD基本操作的命令,包括:文字樣式、圖層、框選、窗選、放大、縮小、拖動(dòng)、命令確認和取消、保存;畫(huà)直線(xiàn)、元、多邊形、文字等;快捷鍵的命令操作。在學(xué)習CAD軟件的時(shí)候,我發(fā)現,如果能將CAD快捷鍵背下來(lái),并且在繪圖時(shí)候用到,那么我相信,我以后畫(huà)圖一定會(huì )比用鼠標點(diǎn)吖點(diǎn)的快很多的。在上課的時(shí)候,老師還給我們講解了CAD軟件應用需要注意的地方,比如說(shuō)框選從上到下拖拉和從下到上拖拉的操作是有區別的;在畫(huà)圖和保存文件時(shí),要將內部設置相對應設置好;在選項設置時(shí),須細心并確認是否應用在當前設置等等?磥(lái)CAD,還真是個(gè)大學(xué)問(wèn),我要勤奮一點(diǎn)聯(lián)系才好。

  cad制圖實(shí)習周記第七周中秋節到啦,按照法定假期,3天呦。真開(kāi)心。放假回來(lái),似乎的心開(kāi)始散散懶懶的,剛開(kāi)始上班就盼著(zhù)能快點(diǎn)下班,快點(diǎn)到周末。

  話(huà)說(shuō)這一周,我們要學(xué)習兩個(gè)方面的內容,那就是CAD的學(xué)習和配網(wǎng)知識的學(xué)習了;仡機AD學(xué)習,我們學(xué)了新的操作命令,包括:陣列、偏移、移動(dòng)、旋轉、縮放、延伸、修剪、打斷與合并、倒圓倒角文字等,以及其快捷鍵的命令操作。而在配網(wǎng)部分,我們除了回顧舊的知識之外,我們學(xué)習了供配電的設計知識,包括供配電系統設計原則;配電網(wǎng)設計準則。

  對于配網(wǎng)的課,學(xué)得很吃力,我們幾個(gè)坐的比較近的同事利用課間休息的時(shí)候互相討論,可是也討論不出什么所以然來(lái),請來(lái)老趙工給我們再講解一下,才基本理解當中概念,相對于CAD的學(xué)習,還是覺(jué)得CAD略微簡(jiǎn)單些。

  cad制圖實(shí)習周記第八周在這一周,老趙工除了給我們溫故而知新之外,還通過(guò)展示A型終端式公變房雙臺公變系統主接線(xiàn)圖,來(lái)給我們講解雙臺公變系統的運作方式,具體包括:機械及電氣聯(lián)鎖裝置三合二運作模式的運行原理、作用和運行時(shí)部分部件的操作要求,如:延時(shí)要求等;以及手動(dòng)、停止、自動(dòng)合閘方式的運行原理和所帶動(dòng)部件的運作等。在上課的時(shí)候,饒嘉誼組長(cháng)也坐在我們后面聽(tīng)講,所以我們就更加打起了十二分精神了。在這一次系統主接線(xiàn)圖來(lái)講,我們需要弄明白他們的運行原理,這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,可能我的邏輯性比較差吧,還是需要請趙工給我私下在上一堂課。除此以外,老趙工會(huì )經(jīng)常不按牌理出牌,經(jīng)常會(huì )在上課的途中安插許多課件沒(méi)有的東西,從而擴充我們的課外知識。由此看來(lái),只有不斷學(xué)習才能扎得穩腳跟啊。

實(shí)習周記 篇6

  物流工作真的是一個(gè)體力活,從工作到現在真的很累。經(jīng)過(guò)兩周對公司的了解,我已經(jīng)基本了解到公司各部門(mén)的工作流程。經(jīng)理告訴我,為什么會(huì )讓我去了解公司的各部門(mén)工 作流程,是為了讓我這個(gè)實(shí)習生有更多學(xué)習機會(huì )。聽(tīng)到這,我才發(fā)現經(jīng)理是那么的可親。這一周,我的工作被安排到倉管部。因為你想成長(cháng)就必須到倉管部去做倉管。對,我也曾經(jīng)聽(tīng)到這一句話(huà),“如果你想成長(cháng),那你就去做銷(xiāo)售;如果 你想成長(cháng)得更快,那你就去做保險! 物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記第一次做工作,我也不知從何下手,感覺(jué)有點(diǎn)難度。畢竟是這門(mén)的`門(mén)外漢。還好, 公司的福利好,公司的培訓讓我了解做倉管的流程。經(jīng)過(guò)一周的培訓,我也基本了解了該如何了運作。雖然,培訓很乏 味,但是,這種培訓對于我來(lái)說(shuō),卻實(shí)是非常的充實(shí)。所以,我相信,我一定會(huì )比其他人成長(cháng)的更快。

實(shí)習周記 篇7

  今天我們開(kāi)始完成任務(wù),做起平面設計,首先是設計入場(chǎng)券。做起來(lái)才發(fā)現這些東西看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)很費神費力,還要有很大的耐心。因為很多局部需要放大到一個(gè)一個(gè)像素來(lái)處理。平常我們拿到一個(gè)活動(dòng)的入場(chǎng)券有時(shí)候看都不看就會(huì )扔掉,誰(shuí)想到背后創(chuàng )作者也很辛苦呢,特別是我們這樣的初學(xué)者。因為專(zhuān)業(yè)設計的人最近在請假,所以開(kāi)頭的工作就交給了我們。

  由于我們不是很會(huì )創(chuàng )新,就在網(wǎng)上搜集素材,并找到了我們所需要的模板。在設計的過(guò)程中,我們遇到過(guò)很多困難,一度想放棄,但是還是堅持了下來(lái)。我們的策劃是關(guān)于電視臺TV團購電動(dòng)車(chē)專(zhuān)場(chǎng),所以在入場(chǎng)券的設計上,應該選用喜慶一點(diǎn)的顏色,比如說(shuō)大紅色,這樣看起來(lái)夠醒目。另外圖層上對于主要冠名的電動(dòng)車(chē)品牌也應該有一定的`體現。我們這次是“比德文”杯,所以就要選取他們的電動(dòng)車(chē),讓消費者一眼看到。選擇圖片簡(jiǎn)單,但是把這些圖片很好的融合在背景圖層里是需要很大的耐心和技術(shù)的,由于我掌握的比較快,所以主要操作由我來(lái)完成,其他實(shí)習的同事在一旁給我意見(jiàn)。

  今天一整天都在設計入場(chǎng)券的正面,因為是初學(xué)者,所以難度大,花費時(shí)間長(cháng)。相信明天在經(jīng)過(guò)一天,我們就可以把入場(chǎng)券的正面初步形象做出來(lái)。

  今天來(lái)了個(gè)新的實(shí)習生小萬(wàn)。這樣我,小張,小金,小萬(wàn),一共四個(gè)實(shí)習生了。

實(shí)習周記 篇8

  20xx年2月17號—20xx年2月24號

  “all men are created equal”人人生而平等,每個(gè)人都有生存的權利和獲的教育的權利。權利相對應的英語(yǔ)單詞是“right”,“right”的另一個(gè)意思是正確的,對的。權利也有正確的,對的,正當的意思。

  為自己的權利而斗爭是你的義務(wù),這是自然法對你的要求,或著(zhù)說(shuō)是神法對你的要求,是人類(lèi)出于本能的需求。從原始社會(huì )到現在的社會(huì )主義或資本主義,人類(lèi)的進(jìn)步是人類(lèi)不斷的為自己的權利而斗爭的成果,如果大家都放棄自己的權利,不去為自己的權利而奮斗而斗爭,那么,現在我們也許還處于原始社會(huì ),還處于野蠻的社會(huì ),處于暴君的統治之下。

  雖然法律沒(méi)有強行要求你要為自己的權利而斗爭,權利在民事法律關(guān)系中是可以放棄的,但是人類(lèi)出于自己生存和發(fā)展,還有為了自己的后代,有一個(gè)相對人性的,舒適的,民主的,自由的社會(huì ),為自己的權利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責任和義務(wù)。

  價(jià)值:有用性,你對別人有沒(méi)有用,或著(zhù)別人對你有沒(méi)有用或著(zhù)一個(gè)物體對人來(lái)說(shuō)有每有用?我想這樣說(shuō)有些人很難接受,這也太直接了吧,沒(méi)有必要說(shuō)的這么直接.

  沒(méi)事,你們看了也就姑且看之,不同意見(jiàn)沒(méi)有關(guān)系.

  有價(jià)值的人生,我要怎樣活著(zhù)才會(huì )有價(jià)值呢?這個(gè)價(jià)值是對別人而言的,還是對自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的貢獻,你對別人而言是有價(jià)值的,同時(shí)你也是可以通過(guò)你的.貢獻得到別人的尊重和認可.我想人活著(zhù)就是為了得到別人的認可嗎?

  想想覺(jué)得挺可悲的,覺(jué)得活一輩子還是為了別人而活著(zhù),貢獻為得到別人的認可和尊敬,為了對別人而言你有價(jià)值.而自己呢?

  不過(guò),能夠幫助別人也是一種快樂(lè )吧,因為幫助別人的同時(shí),你會(huì )感到快樂(lè ),因為你覺(jué)得你還是有用的,至少你可以為別人解決問(wèn)題.你是有用的.

  寫(xiě)到這兒,我不得不想到一種理論,就是,人性自私論,人性是惡的嗎?是那種為了得到自己想得到的東西而不折手段的嗎?自私得到的東西,對別人有價(jià)值嗎?自私的反面是不是也是一種美德?這些東西都是值得我們去思考的.

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