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計算機實(shí)習總結

時(shí)間:2022-10-13 09:31:06 實(shí)習總結 我要投稿

計算機實(shí)習總結(通用15篇)

  一段時(shí)間的實(shí)習生活又接近尾聲,想必你學(xué)習了很多新方法,請好好寫(xiě)一份實(shí)習總結將它記錄下來(lái)吧。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的實(shí)習總結,以下是小編精心整理的計算機實(shí)習總結,歡迎閱讀與收藏。

計算機實(shí)習總結(通用15篇)

  計算機實(shí)習總結 篇1

  進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰經(jīng)驗。學(xué)習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習,培養我們綜合運用Java語(yǔ)言的面向對象編程能力;培養我們動(dòng)手能力;培養我們良好編程規范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

  中軟國際長(cháng)沙ETC是中軟國際ETC繼北京總部基地之后,在全國建立的第一家分基地,也是湖南省政府招商引資的重點(diǎn)支持項目之一。中軟國際長(cháng)沙ETC憑借對服務(wù)外包行業(yè)人才需求的深刻理解,以及在服務(wù)外包人才培訓領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗、良好的企業(yè)及院校合作資源,成為支持軟件產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的人才戰略組成部分,同時(shí)也是軟件及外包業(yè)務(wù)快速發(fā)展的重要人才支持平臺。

  中軟國際在專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設、師資培養、實(shí)踐教學(xué)、就業(yè)服務(wù)、基地共建等多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了卓有成效的合作和模式創(chuàng )新,為提升院校競爭力和知名度發(fā)揮了重要作用。長(cháng)沙ETC從2006年4月份啟動(dòng)以來(lái),至2008年4月,以接納包括哈爾濱工業(yè)大學(xué)等知名院校在內的共計55所院校,培訓學(xué)員數量5400多人。

  我在中軟國際長(cháng)沙ETC實(shí)習期間的崗位是Java軟件工程師。實(shí)習期間參與人力資源管理系統的開(kāi)發(fā),根據開(kāi)發(fā)規范和流程獨立完成模塊設計、編碼、測試。編寫(xiě)相關(guān)應用系統的開(kāi)發(fā)文檔、數據庫設計文檔等。較為詳細和系統的掌握了軟件開(kāi)發(fā)的知識體系。把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高了自己從事實(shí)際工作的能力。

  計算機實(shí)習總結 篇2

  我參加學(xué)習了xx培訓,學(xué)習了xx建設的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了xx建設軟件xx的使用方法。并代表xx給xx領(lǐng)導介紹了xx的基本概念和方法,對自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。經(jīng)過(guò)過(guò)去兩個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在實(shí)踐的日子,我努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  理論是灰色的,生活之樹(shù)常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性

  暑假的實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。

  計算機實(shí)習總結 篇3

  還有一年我就要畢業(yè)了,即將面對社會(huì )激烈的競爭環(huán)境,一直在風(fēng)平浪靜的校園中學(xué)習的我,能否在當今社會(huì )激烈的競爭中立足呢,我覺(jué)得我應該利用這最后一個(gè)暑假,走到社會(huì )中去檢驗一下自己,增長(cháng)一些經(jīng)驗。正當炎炎夏日列日當頭,因為有這樣的環(huán)境,更加激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  第一步就是找到實(shí)踐機會(huì ),我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我找工作拉開(kāi)了序幕。帶著(zhù)希望與渴望,踏上了找工作的征程。一開(kāi)始,對自己的期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。很快我就受到了挫折,幾天下來(lái),一無(wú)所獲,我發(fā)現很多的地方的招聘都要求要有實(shí)際工作經(jīng)驗,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有工作過(guò)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話(huà),我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,另一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。

  總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,反正是社會(huì )實(shí)踐只要有工作做,有飯吃,再苦再累我都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能端端盤(pán)子,再怎么著(zhù)我在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部,多少也有點(diǎn)社會(huì )能力,心理真點(diǎn)失落,再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就退出,不行!我一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做的很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房,所以在傳菜間里可以看到廚師管理的機會(huì )。

  廚房是廚師的戰場(chǎng),由其是是生意非常好的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。墩子也叫切配,專(zhuān)六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習,傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。領(lǐng)班還對我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  一個(gè)月很快過(guò)去了,我覺(jué)得我學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的知識。我的老板在走之前對我說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習知識,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián)?等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )!”然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東西,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。

  總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習和工作起到很大的幫助。

  計算機實(shí)習總結 篇4

  我從xx月xx日開(kāi)始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習,到xx月xx日實(shí)習結束。在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。

  海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專(zhuān)業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng )業(yè)三十多年,從最初的青島無(wú)線(xiàn)電二廠(chǎng),到青島電視機廠(chǎng)、海信電器公司,發(fā)展成為國內著(zhù)名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。多年以來(lái),海信堅持高科技、高質(zhì)量、高水平服務(wù)、創(chuàng )國際名牌的發(fā)展戰略,以?xún)?yōu)化產(chǎn)業(yè)結構為基礎、技術(shù)創(chuàng )新為動(dòng)力、資本運營(yíng)為杠桿,快速成長(cháng),迅猛發(fā)展,率先在國內構架并專(zhuān)注于家電、通信、信息為主導的xxC產(chǎn)業(yè)結構,主導產(chǎn)品為電視、空調、計算機、移動(dòng)電話(huà)、冰箱、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )設備。

  海信擁有國家級的企業(yè)技術(shù)中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。20xx年,海信對信息、人才、設備等技術(shù)力量進(jìn)行了整合,擴建為海信集團研究發(fā)展中心,里面設有xxxx個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)研究所,擁有xxxx多名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。海信堅持將銷(xiāo)售收入的xx%以上投入到技術(shù)創(chuàng )新,力求在集成電路設計、網(wǎng)絡(luò )設備與服務(wù)、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所突破。

  目前,海信在全國有xxxx多個(gè)營(yíng)銷(xiāo)中心,xxxxxx多個(gè)集銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的分公司和辦事處,xxxxxx多個(gè)維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。產(chǎn)品還遠銷(xiāo)到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個(gè)國家和地區,并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區設立了貿易分公司或辦事處,在南非建立了生產(chǎn)基地,實(shí)行本土化經(jīng)營(yíng)。

  以創(chuàng )新就是生活為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術(shù)支持下和雄厚的科研支持下于20xx年成立的。它以科技和人才為依托,堅持知識就是財富,人才就是利潤,向管理要效益的宗旨,充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識化的優(yōu)勢,內抓管理,外爭市場(chǎng),發(fā)揮團隊優(yōu)勢,在短短幾年內取得了令人矚目的成績(jì),成為行業(yè)中的一只生力軍。其產(chǎn)品通過(guò)國家電工產(chǎn)品認證(CCEE),通過(guò)全國xxxx個(gè)省市區協(xié)作城市產(chǎn)品質(zhì)量認證,享有銷(xiāo)售免檢權向消費者優(yōu)先推薦的資格。產(chǎn)品可靠性指標MTBF(平均無(wú)故障時(shí)間)達到xxxxxx小時(shí)以上。20xx年,海信技術(shù)中心被國家經(jīng)貿委、海關(guān)總署和國家稅務(wù)總局聯(lián)合認定為國家級技術(shù)中心,雄厚的技術(shù)實(shí)力和人才隊伍,為海信的計算機的技術(shù)研究提供了堅實(shí)的保障;技術(shù)中心不僅是海信的研發(fā)基地,而且是海信的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。20xx年xx月在中國電子質(zhì)量體系認證中心ISOxxx質(zhì)量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時(shí)間內通過(guò)認證的公司。

  近年來(lái),海信計算機公司始終致力于為社會(huì )為人民提供最好的最新的科技產(chǎn)品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品。海信電腦曾榮獲20xx年首選購買(mǎi)品牌和20xx年電腦實(shí)際購買(mǎi)第三名,其金箭H榮獲高檔組四項測試第一名,金箭V榮獲中檔組四項測試第一名,藍箭獲得廉價(jià)組八項測試第一名。其代表作海景回歸海飛箭系列電腦和閃電系列圖形工作站,在國家權威機構的多項評測和用戶(hù)調查中名列前茅。

  海信公司的服務(wù)承諾是:

  1〉全國聯(lián)保,計算機出現故障時(shí),用戶(hù)可憑《品質(zhì)保證書(shū)》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個(gè)授權維修中心獲得維護服務(wù)。

  2〉在設有海信計算機維修服務(wù)站的地區實(shí)行三日內修復的服務(wù)。

  3〉免費維修,在計算機不見(jiàn)保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過(guò)保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。

  4〉保修期的第一年內,正常使用過(guò)程中的計算機出現故障時(shí),只需播打海信計算機公司設在該區的服務(wù)熱線(xiàn),即可預約時(shí)間,并且在預約時(shí)間享受免費上門(mén)服務(wù)。

  5〉終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂(yōu),對于超過(guò)保修期的海信計算機,由用戶(hù)和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。

  我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)服務(wù)部,主要從事鄭州地區的電腦銷(xiāo)售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),但在電腦維護方面的知識少之又少,而且從沒(méi)給人做過(guò)計算機維修工作,所以一切都要從零學(xué)起。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營(yíng)情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷(xiāo)售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查、計算機系統維護;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下,經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個(gè)電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問(wèn)題。

  在實(shí)習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù),大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì )到了青島海信敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會(huì )到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義,體會(huì )到了創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )的服務(wù)理念,體會(huì )到了青島海信計算機公司的企業(yè)文化,知道了什么是創(chuàng )新就是生活。

  特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;有一次,有個(gè)顧客說(shuō)他的計算機經(jīng)常出現無(wú)故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)能查出來(lái)到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說(shuō)看看是不是顧客自己對計算機進(jìn)行CPU超頻了,大家并沒(méi)有因為我的沒(méi)經(jīng)驗而不考慮我的意見(jiàn),結果查明確實(shí)是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對顧客進(jìn)行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來(lái)大家在當天的下班總結時(shí)當場(chǎng)對我進(jìn)行了表?yè)P。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實(shí)習感到驕傲,對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實(shí)習計劃,幫我達到實(shí)習的目的。

  在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎。

  十分感謝青島海信計算機公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì ),讓我對社會(huì )、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)!

  計算機實(shí)習總結 篇5

  一、概述

  xxxx年x月,學(xué)校組織我們進(jìn)行了十天的實(shí)習。這次實(shí)習的地點(diǎn)是xxxxxxxxx。在實(shí)習中,我們在老師的講解和帶領(lǐng)下學(xué)習并完善了xxxxxxx這個(gè)項目。

  二、實(shí)習目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  三、實(shí)習過(guò)程

  x月x日到x月x日,老師按照項目實(shí)施過(guò)程和我們講解如何實(shí)施軟件項目以及講解在項目中用到的知識和工具,并經(jīng)常給我們留一些作業(yè),讓我們練習提高自己的能力。

  四、實(shí)習內容

  在這次實(shí)習中,我們學(xué)習很多,有html、css、javascript等網(wǎng)頁(yè)編輯語(yǔ)言,java語(yǔ)言,用于編寫(xiě)網(wǎng)站前臺和后臺處理程序,還有一些用到的工具,如eclipse、tomcat、feiq、svn、mysql、officeproject等。

  五、總結

  通過(guò)這次實(shí)習,收獲了很多:

 。1)勤于思考

  “有心人天不負”,我們只有對什么都注意觀(guān)察、分析、總結、歸納、提煉,才能使自己的工作做出成績(jì)。只有做一個(gè)有心人,才能捕捉到每一個(gè)細小變化,作出迅速反應,捕捉住每一條信息!笆郎蠠o(wú)難事,就怕有心人”,做有心人,勤于思考,才能改進(jìn)我們的工作方法!皩W(xué)為中,棄為下,悟為上”。勤于思考,才能領(lǐng)悟,才能提高,才能做得更好。

 。2)熱情

  只有具備熱情,才能保證你能發(fā)揮自己的全部力量和才能。一個(gè)人的能力有差異,但關(guān)鍵是看你能發(fā)揮出來(lái)多少,這就取決于熱情。用自己的熱情來(lái)點(diǎn)燃對方的斗志。而且熱情是可傳遞的,一個(gè)人全力投入工作,他可帶動(dòng)周?chē)娜,感染他們全力去干,一個(gè)人能力很強,但沒(méi)熱情,等于零。

 。3)溝通

  要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師和同學(xué)有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到培訓基地,老師并不了解你的能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。多于同學(xué)溝通,可以交流所學(xué)的知識,討論一些模糊的知識,請教他們自己不會(huì )的東西。在這次的實(shí)習中,我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識,擁有了一些實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

 。4)明確的目標

  現在的人們都有夢(mèng)想,但光有夢(mèng)想是不能達到夢(mèng)想的,實(shí)現夢(mèng)想的起步就是目標和計劃,目標可以分成長(cháng)期目標,中期目標和短期目標。對于每一個(gè)目標,我們需要設定一個(gè)我們認為合適的時(shí)間框架。這就是我們的十年計劃,五年計劃,還有我們的一年計劃。其中一些目標可能會(huì )有“擱置期”因為我們的年齡、健康、經(jīng)濟狀況等,這些我們需要用來(lái)完成目標的因素需要花一些時(shí)間來(lái)達成。

  十天的實(shí)習很短,不過(guò)我真的很感激這十天,不光學(xué)到了知識,還使我更好認識了自己,知道了我自己喜歡干什么,明確了自己的目標,好好學(xué)習,抓住機遇,在軟件行業(yè)闖出一番天地;同時(shí)也明確了我的工作方向,以后要從事java軟件開(kāi)發(fā)的工作。

 。5)繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

 。6)努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。

  計算機實(shí)習總結 篇6

  實(shí)習目的:

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  實(shí)習內容:

  20xx年8月27日下午,我們來(lái)到了位于西安出口加工區內的行知匯元軟件培訓學(xué)校。首先校方為我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,說(shuō)明此次生產(chǎn)實(shí)習的內容、時(shí)間、課程安排以及注意事項等等。本次生產(chǎn)實(shí)習共計十天,最終將由5人組成的小組共同完成一個(gè)項目,并最終在項目答辯中展現。生產(chǎn)實(shí)習環(huán)節包括:開(kāi)學(xué)典禮、班會(huì )、理論課、職業(yè)素質(zhì)課、項目答辯和畢業(yè)典禮。

  不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)做軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)方面的公司,具有較強的綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習階段,我主要的工作是帶領(lǐng)組員在十天時(shí)間里完成《學(xué)生成績(jì)管理系統》的開(kāi)發(fā)工作。

  實(shí)習體會(huì ):

  實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。一年的大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但真正操作起來(lái)就沒(méi)有那么容易。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)過(guò)去10天的實(shí)習,我對自己有了新的認識及前進(jìn)的方向。

  1.繼續學(xué)習,不斷提升理論素養與思想認識。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,F在通過(guò)實(shí)習總感覺(jué)自己學(xué)的不夠,要用到知識時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自己在上學(xué)年為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習一點(diǎn)?傇诤蠡谝矝](méi)有用,只能自己去努力學(xué)習。為了能更好的適應工作,我將利用自己空閑時(shí)間去圖書(shū)館去看書(shū),希望能彌補不足。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實(shí)習任務(wù)完成好,首先要把思想調整好。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與老師進(jìn)行了溝通,在老師的尊尊教導下,我對實(shí)習有了更為深層次的理解,更明確了我的目標,在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。

  2.加強信心,堅持下去

  雖然在這個(gè)小組中大家的水平差不多,但真的工作起來(lái)我的起點(diǎn)卻很低。有時(shí)候遇到事情總會(huì )著(zhù)急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好。大家說(shuō)我很內向,其實(shí)只是自己有點(diǎn)自卑,不敢去表達;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì )很勇敢的表現自己。對給自己點(diǎn)信心,多給自己點(diǎn)贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會(huì )走出一條寬敞大道的。

  3。是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量。

  在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現,大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系。因此,實(shí)習中,我們在重溫課本上知識同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際相對應,將課上知識與實(shí)際操作過(guò)程相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解課本中的每一個(gè)細節地方,為今后工作中的技術(shù)革新打下了良好的基礎,極大的提高了實(shí)習質(zhì)量。實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正運用時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì )繼續努力,完善自我。

  實(shí)習總結:

  當今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,當今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,現代社會(huì )的生產(chǎn)和生活方式正經(jīng)受著(zhù)信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。隨著(zhù)計算機技術(shù),著(zhù)信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。隨著(zhù)計算機技術(shù),多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)及應用的迅速沖擊發(fā)展,信息已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要的戰略資源和獨特的生產(chǎn)要素,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè),發(fā)展,信息已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要的戰略資源和獨特的生產(chǎn)要素,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè),增加就業(yè)機會(huì ),加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著(zhù)不可磨滅的功勞。增加就業(yè)機會(huì ),加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著(zhù)不可磨滅的功勞。對現代社會(huì )的積極作用;ヂ(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò )的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個(gè)世界連為一體,不的積極作用;ヂ(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò )的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個(gè)世界連為一體,同地域,文化,語(yǔ)言背景和社會(huì )階層的人們似乎生活在一個(gè)地球村中,同地域,文化,語(yǔ)言背景和社會(huì )階層的人們似乎生活在一個(gè)地球村中,地區間的差異變得越來(lái)越不重要。作為一名即將步入社會(huì )的學(xué)生,更應該有準備的去迎接這場(chǎng)革命,這樣才越來(lái)越不重要。作為一名即將步入社會(huì )的學(xué)生,更應該有準備的去迎接這場(chǎng)革命,這樣才步入社會(huì )的學(xué)生能在這場(chǎng)革命中立于不敗這地。在20XX年7月27日到8月7日期間,順利的完成了生產(chǎn)實(shí)習,深刻的認識到網(wǎng)絡(luò )知識與軟件知識從理論轉折到實(shí)踐的重要性。雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習,然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是寥寥無(wú)幾,在編程與軟件開(kāi)發(fā)以及網(wǎng)絡(luò )工程,在很多同學(xué)心里面對于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。通過(guò)這次實(shí)習,我對計算機專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、通過(guò)這次實(shí)習,我對計算機專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)責任感,實(shí)習的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團隊精神我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識,經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的實(shí)訓,讓我更好的將學(xué)習到的理論知識和實(shí)際應用結合起來(lái)了。更加深刻的理解,了通信方面的專(zhuān)業(yè)知識,認識到理論學(xué)習的重要性,當然也發(fā)現要結合實(shí)際運用的必要性。

  我建議學(xué)校應該多多安排這樣的實(shí)習,提高實(shí)驗室的利用率,最好是能夠讓學(xué)生親手去設計去操作去創(chuàng )新,讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際,這樣更能夠培養我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對自己所學(xué)的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學(xué)習去探究。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會(huì )有回報,而我將會(huì )仍然繼續努力。

  計算機實(shí)習總結 篇7

  很快的,暑假又過(guò)來(lái)了,面對最后一年的校園生活,想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著(zhù)時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足。

  暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的竟會(huì )去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話(huà)的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠,但說(shuō)不不定就在某一刻顯現出來(lái)。

  這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專(zhuān)業(yè)的那些另外的知識。

  兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì )成為內存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

  以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺,所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求。

  因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì )就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì )。

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識,東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會(huì ),更多的挑戰,有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。

  當然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過(guò)多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個(gè)很明了很中性的認識,不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

  因而。結束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì ),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  以上就是我暑假的計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)習報告,可能并不是一份很規范報告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口,但我認為,無(wú)論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。

  計算機實(shí)習總結 篇8

  一、實(shí)習目的:

  我很高興能有這樣一次機會(huì ),一個(gè)可以煅煉自己的機會(huì ),當今社會(huì )是科技時(shí)代,作為中南大學(xué)大學(xué)生,煅煉一下自己的能力,實(shí)踐一下自己所學(xué)的知識,知識是用來(lái)實(shí)踐的,以實(shí)踐來(lái)發(fā)現自己所學(xué)知識的不足,找出正確的方向,努力學(xué)習,為以后的社會(huì )工作奠定堅實(shí)基礎。初踏社會(huì ),心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì ),戰勝這新環(huán)境;難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

  二、實(shí)習過(guò)程和經(jīng)歷:

  剛到公司的時(shí)候,我復習的日子被實(shí)習所打斷,這18天的是實(shí)習日子,我沒(méi)有抱太多的幻想。對JAVA的不是很懂,以至于老師講的一些東西我根本聽(tīng)不懂,本來(lái)也是第一天,講的東西不多,公司的那天目地主要是讓我們去熟悉環(huán)境,去實(shí)習,去體驗一個(gè)公司的環(huán)境,而不僅僅是坐在一個(gè)機房,聽(tīng)老師培訓?偟膩(lái)說(shuō),第一天給我們的印象不是很好,原因主要是公司對我們住宿沒(méi)當回事,不過(guò)最后還是解決了,大家都挺滿(mǎn)意的。New day,New attitude!

  以前對java的知識略知一二,現在被老師講的很清楚,對android有個(gè)更一步的認識,慈寧宮對android平臺的介紹以及對android平臺的配置,運行環(huán)境一直到activity的實(shí)現。在這里老師主要講了textview,editext,button,meun的功能實(shí)現,老師并且在現場(chǎng)演示和操練,這樣使我們更進(jìn)一步了解的了使用的功能,原來(lái)都是可以這樣實(shí)現的。老師從hello activity的源代碼一直逐步拓展到,等內容,老師重點(diǎn)講了activity的生命周期,讓我掌握餓了,一個(gè)activity如果失去了focus,那么事情的focus的activity就處于pause狀態(tài),這個(gè)activity的生命周期簡(jiǎn)言之就是我們安卓手機系統的你長(cháng)按著(zhù)某一個(gè)鍵盤(pán)就會(huì )出來(lái)一個(gè)菜單。另外就是老師講了android的布局,具體的有Activity,View和Viewgroup以及樹(shù)狀的結構,以及l(fā)ayout parent的參數布局,普通的布局對象。其中的UI編程具體有Testview標簽的使用,例如,ur包含了顏色值,學(xué)習知識本來(lái)就是由淺到深。

  我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己手工藝期望很高,一定要既有活干,還要發(fā)工錢(qián)。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)"這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的"。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,另一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。

  然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過(guò)的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實(shí)用性不強,而且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長(cháng)了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著(zhù)的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強,都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時(shí),我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,把學(xué)習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進(jìn)行對比,感覺(jué)學(xué)習效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學(xué)習,因為平時(shí)用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習,所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次培訓,使我的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò),通過(guò)這次學(xué)習發(fā)現也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握,F在想起來(lái)這種培訓是必要的,正所謂"磨刀不誤砍柴工"。

  電腦培訓暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開(kāi)始靜靜地長(cháng)思。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離"出色"還有很大的一段距離,離學(xué)校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領(lǐng)導的意圖,沉著(zhù)應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時(shí),總是手忙腳亂、丟三落四。通過(guò)這次培訓,我認識到只有沉下身來(lái),靜下心來(lái)認真學(xué)習,踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。

  正因為學(xué)習上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),近幾年,覺(jué)得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過(guò)且過(guò)吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學(xué)習的態(tài)度則是能應付就應付,不想應付就是偷點(diǎn)懶吧。因為這種思想的存在,在學(xué)習上的動(dòng)力就不足了。通過(guò)這次培訓,我覺(jué)得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學(xué)習,不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,"活到老、學(xué)到老",這句話(huà)是很有道理的。

  總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是學(xué)校給我們找到了一家IT公司。班長(cháng)看我性格好,就讓我去中軟國際,有事就給他們打電話(huà)。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能在店里坐著(zhù),不和別人接觸,開(kāi)始有點(diǎn)委屈,在學(xué)校里多少也有點(diǎn)社交能力,心理學(xué)方面造成的失落,確實(shí)心理很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想剛開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。他們不讓我和業(yè)主們談話(huà),我就主動(dòng)找公司管理們談話(huà)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習,有個(gè)人跟我說(shuō):"我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的領(lǐng)導也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里。"他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地聽(tīng),那個(gè)人還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。那個(gè)人還對我說(shuō):"你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?"確實(shí),聽(tīng)了那個(gè)人對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  計算機實(shí)習總結 篇9

  4月x日至4月x日五天的計算機實(shí)習結束了。期間,我們通過(guò)計算機上機的實(shí)踐,熟悉了Word、Excel、PowerPoint等辦公自動(dòng)化軟件應用,加強了計算機編程能力,培養了獨立自主解決問(wèn)題的技能和交流合作的意識。

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步與發(fā)展,計算機作為信息交流的載體與平臺,日益發(fā)揮著(zhù)重要的作用。Excel是進(jìn)行各種數據的處理、統計分析和輔助決策操作重要辦公軟件,本次實(shí)習任務(wù)中,我們著(zhù)重練習了公式與函數在Excel中的運用,表格制作和修改技術(shù),其中我認為如何將數據與表格聯(lián)系起來(lái)是任務(wù)的難點(diǎn),通過(guò)多次向同學(xué)老師求教及自己對操作的摸索,終于成功繪制出“長(cháng)春工程學(xué)院的成績(jì)報告表”。在軟件的應用中,我還學(xué)到了不少關(guān)于Excel的操作小技巧和任務(wù)完善的細節操作,這也使我深刻地感受到注重細節的重要性并培養了做事嚴謹認真的態(tài)度。

  PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫(huà)面中,廣泛用于介紹、教學(xué)及展示自己的學(xué)術(shù)成果等方面。通過(guò)自己對“上海世博會(huì )”專(zhuān)題的一組幻燈片的制作,我更深刻、全面地了解了多媒體技術(shù),掌握并鞏固了幻燈片制作編輯方法,特別是在幻燈片的模板應用、編輯,設置超鏈接及幻燈片動(dòng)畫(huà)制作方面,我的能力都有所提高。在搜集資料方面,網(wǎng)絡(luò )的應用使制作的效率大為提高,這也使我體會(huì )到:作為當代大學(xué)生,熟練掌握網(wǎng)絡(luò )搜集資料方法是我們進(jìn)行學(xué)習、科研、工作必不可少的技能。

  對與一名工科大學(xué)生,實(shí)踐和理論相結合顯得尤為重要。

  我們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期計算機程序設計基礎理論的學(xué)習,進(jìn)行計算機上機編程十分必要。本次實(shí)習的編程任務(wù)有難有易,對我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)鍛煉,又是一個(gè)再學(xué)習再鞏固的過(guò)程。在編程過(guò)程中,我的邏輯推理能力有了進(jìn)一步提高,認識并掌握了一些經(jīng)典算法,最重要的是學(xué)到了分析問(wèn)題,設計方案并解決問(wèn)題的方法。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,在上機操作的過(guò)程中,掌握了一定的程序調試技能,并且通過(guò)查閱資料再學(xué)習的過(guò)程解決了一開(kāi)始難以下手的編程難題。對于日后我們的工程專(zhuān)業(yè)計算機方面的運用有著(zhù)重要作用,是我們利用現代技術(shù)手段開(kāi)發(fā)軟件解決實(shí)際工程問(wèn)題的基礎,在編程實(shí)習中我學(xué)到的解決問(wèn)題的方法與嚴謹的態(tài)度使我受益匪淺。

  本次計算機實(shí)習使我收獲的不僅僅是經(jīng)驗與技巧,更給我以方法的啟示和能力態(tài)度的培養。在此也感謝學(xué)校為我們提供的良好實(shí)習環(huán)境與機會(huì ),感謝老師在實(shí)習過(guò)程中給予我的指導。

  通過(guò)這次實(shí)訓我真正的感受到我們生活越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),21世紀是科技迅速彭發(fā)的時(shí)期,要想成為21世紀的新青年、成為21世紀的主人、主宰21世界。首先應該學(xué)會(huì )怎樣去運用計算機和網(wǎng)絡(luò )處理我們日常生活中的事物,把計算機和網(wǎng)絡(luò )融入我們的日常生活中。

  計算機實(shí)習總結 篇10

  從7月1號開(kāi)始我們進(jìn)行了為期10天的計算機基礎的實(shí)訓,從這次實(shí)訓當中我深深體會(huì )到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

  因為在6月的時(shí)候我們也進(jìn)行過(guò)C語(yǔ)言的實(shí)訓原以為這次的實(shí)訓也會(huì )和上次差不多,但是從實(shí)訓開(kāi)始的第一天我就發(fā)現本次實(shí)訓的內容和本次實(shí)訓的內容完全不同。怎么說(shuō)那如果上次實(shí)訓是團隊合作的結果,本次實(shí)訓就是個(gè)人能力的培養。讓我們對計算機方面的基礎操作有了進(jìn)一步的了解。

  實(shí)習的第一天老師給我講解了一下主機里的各部分的構造和各部分的功能。例如主板、CPU、顯卡等等。然后老師講解和指導了一下和本次實(shí)訓息息相關(guān)的虛擬機的安裝。而虛擬機就是本次實(shí)訓中我們進(jìn)行操作的一個(gè)載體,它和普通的電腦一樣擁有相同的功能不同的.是在虛擬機上做某些操作時(shí)可以不用擔心電腦真的做出某些反應,例如硬盤(pán)格式化之類(lèi)的。自己的電腦里面不能操作或者操作之后會(huì )對電腦接下來(lái)的操作和正常的運行產(chǎn)生一系列的影響。

  在接下來(lái)的幾天里,老師教我們做了很多東西。給虛擬機安裝360衛士,并進(jìn)行安全檢查,以及對漏洞等進(jìn)行修補。然后有安裝了360殺毒軟件并對虛擬機進(jìn)行殺毒。從第二天開(kāi)始我們學(xué)習了計算機硬件的安裝及軟件的安裝及系統備份,cmos常用參數的設置以及WINRAR壓縮軟件的使用和安裝POWERWORD金山詞霸。特別值得一提的是壓縮文件是我們如果要把一個(gè)文件壓縮成幾個(gè)小文件的時(shí)候我們要注意的事計算好每個(gè)文件的大小不然壓縮之后就會(huì )變成一堆4KB大小的小文件,同時(shí)你也可以通過(guò)這個(gè)來(lái)判斷你計算的大小是否正確,沒(méi)有出現那種一堆4kb文件的解壓一般都是你計算是正確的然后已經(jīng)成功的吧文件解壓成幾分的情況。而在cmd常用參數中我們可以通過(guò)ping來(lái)知道自己的網(wǎng)絡(luò )地址以及和同學(xué)的聯(lián)網(wǎng)情況。然后就是打字練習了。

  在第四天的時(shí)候,老師還對我們前幾天的實(shí)訓進(jìn)行了一次檢測,對我們的掌握情況有了進(jìn)一步的了解。其中還包括我覺(jué)得最難得英文打字,因為我是一個(gè)沒(méi)有把鍵盤(pán)背出不能進(jìn)行盲打的人所以在知道要進(jìn)行這個(gè)測試的時(shí)候,我覺(jué)得本來(lái)應該不會(huì )通過(guò)了。不過(guò)在我進(jìn)行了倆天的打字方面的練習之后在考核的時(shí)候我第一次就差一點(diǎn)老師說(shuō)如果對自己的成績(jì)不滿(mǎn)意的還可以繼續測試,然后在第二次測試之后我就黯然通過(guò)了打字考核。

  后來(lái)我們又學(xué)習了Web服務(wù)器安裝配置及鍵盤(pán)訓練。FTP的安裝以及個(gè)人網(wǎng)頁(yè)的制作,文獻檢索又是對我們搜索軟件的使用進(jìn)行考察。當然文獻檢索的20xx字也是對我的一大考驗。最后我們學(xué)習了系統備份和磁盤(pán)管理方面的操作。

  本次實(shí)訓讓我對于計算機基礎方面的知識有了進(jìn)一步的學(xué)習和了解,對于自己知道的知識有了進(jìn)一步的加強,個(gè)人覺(jué)得本次實(shí)訓是成功和令我滿(mǎn)意的。謝謝老師在這次實(shí)訓中對我們的教導。

  計算機實(shí)習總結 篇11

  在這短暫的實(shí)習期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是主角轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )主角之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,你能夠有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。

  而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自我選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體認識,經(jīng)過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái),培養自我實(shí)際工作本事與分析本事,到達學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合,學(xué)校與社會(huì )的勾通,進(jìn)一步提高了自我的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作本事,實(shí)習的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。

  經(jīng)過(guò)這段實(shí)習,我有些慌張,我意識到自我并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風(fēng)上的,我應當抓住這次實(shí)習機遇,用最快的速度提高,把握住自我的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自我的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì )繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

  計算機實(shí)習總結 篇12

  實(shí)習是一次經(jīng)歷,更是一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)習已經(jīng)結束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開(kāi)拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗,是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們,缺乏的是一種能定下來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度。

  在學(xué)校里,你不學(xué)習,可能還有老師說(shuō)你,提醒你;但是在單位上,是沒(méi)有人會(huì )像老師一樣傾其所有的教你,也不會(huì )有人花時(shí)間手把手的教你,但是你做錯了就會(huì )有責怪,當談這是如可厚非的,只是突然的轉變讓我有點(diǎn)措手不及。責怪一多,你慢慢也就自覺(jué)地去學(xué)習,把工作做的細致一點(diǎn),讓自己和領(lǐng)導都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校,你可以隨時(shí)不去上課,也可以隨時(shí)早退或曠課;但是在單位上,你一定會(huì )準時(shí)甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準時(shí)下班已經(jīng)算是很不錯的。在學(xué)校,你沒(méi)有準時(shí)完成作業(yè),還可以補一補,但是在工作上,你沒(méi)有準時(shí)完成工作,那么就是你的過(guò)失,你的能力問(wèn)題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區別,也是從學(xué)生轉變成勞動(dòng)者必須經(jīng)歷的階段。

  作為一名外委的人員在x這樣一個(gè)公司所受的壓力比在實(shí)際的公司內部公司工作的壓力要大,在x內部別人以為我是x的人員,有什么問(wèn)題會(huì )直接問(wèn)我,但是我不知道,語(yǔ)言稍有差池可能就會(huì )被質(zhì)疑,但是實(shí)際我的領(lǐng)導知道我是屬于x,所以我做什么代表的是x,工作要細要整要認真。不過(guò),這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟:

  第一是要真誠:

  你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師、同事,對朋友的尊重。

  第二是溝通:

  要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙,通過(guò)溝通了解,才能更有針對性地學(xué)習了解各方面的知識,才能真正地學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  第四是細心負責和基本的專(zhuān)業(yè)素養:

  細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專(zhuān)業(yè)素養是前提。

  實(shí)習的過(guò)程是緊張而愉快的,今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在日后的工作中取得新的突破。

  隨著(zhù)實(shí)習,我的大學(xué)生活即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,我的心情無(wú)法平靜,從開(kāi)始找實(shí)習單位到實(shí)習報告的順利完成,有多少可敬的師長(cháng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!

  首先要感謝公司給了我這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我能順利完成從學(xué)校到社會(huì )這一過(guò)渡階段。再者,感謝廣州景信公司里的每一位同事,無(wú)論在工作還是生活上都給予我極大的幫助,在這X個(gè)月當中,他們教會(huì )了我很多的東西,是他們讓我從一個(gè)無(wú)知的學(xué)生成為一個(gè)真正的、對社會(huì )有貢獻的人員,再一次衷心地感謝他們。

  在這里還要感謝學(xué)校,感謝我的輔導員,感謝我的實(shí)習指導老師,在實(shí)習這段時(shí)間里,學(xué)校和輔導員一直對我們實(shí)習表示熱切關(guān)注,也給予了很大的幫助,非常感謝!

  計算機實(shí)習總結 篇13

  在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來(lái)我沒(méi)有很大的進(jìn)步,我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習的是計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè),現實(shí)的情況是,只有計算機技術(shù)十分好,在社會(huì )上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實(shí)踐來(lái)參加我的專(zhuān)業(yè),那樣我才可以做的更好!

  我開(kāi)始到青島XX計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習。在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。

  XX集團是以XX集團公司為投資母體組建的國內大型專(zhuān)業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng )業(yè)三十多年,從最初的青島無(wú)線(xiàn)電二廠(chǎng),到青島電視機廠(chǎng)、XX電器公司,發(fā)展成為國內的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。

  公司的服務(wù)是:

  在設有XX計算機維修服務(wù)站的地區實(shí)行三日內修復的服務(wù)。

  1、全國聯(lián)保,計算機出現故障時(shí),用戶(hù)可憑《品質(zhì)保證書(shū)》在最近的XX公司最近的各級XX維修部以及各個(gè)授權維修中心獲得維護服務(wù)。

  2、終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂(yōu),對于超過(guò)保修期的XX計算機,由用戶(hù)和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。

  3、免費維修,在計算機不見(jiàn)保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過(guò)保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。

  4、保修期的第一年內,正常使用過(guò)程中的計算機出現故障時(shí),只需播打XX計算機公司設在該區的服務(wù)熱線(xiàn),即可預約時(shí)間,并且在預約時(shí)間享受免費上門(mén)服務(wù)。

  剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度,

  讓我對公司運營(yíng)情況和計算機維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)重量級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷(xiāo)售競爭的魄力及品牌親和力。

  在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎。

  十分感謝青島XX計算機公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì ),在我完成這個(gè)計算機實(shí)習報告的同時(shí),也讓我對社會(huì )、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁(yè)!

  在不斷的成長(cháng)中,我相信我可以做的更好,只是時(shí)間的關(guān)系,我還沒(méi)有得到更多的經(jīng)歷來(lái)參加實(shí)習,我相信在不遠的將來(lái),我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來(lái)我都十分的努力,現在我的實(shí)踐才開(kāi)始上路,我相信在不遠的將來(lái),我就可以做的更好了,我會(huì )一直不斷的努力下去的!

  計算機實(shí)習總結 篇14

  20xx年4月18日上午,珠海xxx公司的黃xx經(jīng)理給我們介紹了珠海xxx公司,這是一所專(zhuān)業(yè)從事手機游戲和手機動(dòng)漫等無(wú)線(xiàn)娛樂(lè )產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、發(fā)行和內容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司,電公司等,而去從事手機游戲開(kāi)發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統,如android,symbian,ios,windows mobile等,由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統的手機游戲開(kāi)發(fā),因此,本人很認真的聽(tīng)了黃經(jīng)理的課。

  在上課期間,黃經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián),智能手機的市場(chǎng)前景,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程。所謂移動(dòng)互聯(lián),就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)相結合。當然,移動(dòng)通信主要還是通過(guò)智能手機來(lái)作為載體,畢竟一些平板電腦還尚處于起步階段,用戶(hù)量較小,而智能手機才是移動(dòng)互聯(lián)的主要使用設備。據黃經(jīng)理說(shuō),中國的手機用戶(hù)量已達億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動(dòng)漫的開(kāi)發(fā),市場(chǎng)前景非常的廣闊。若能開(kāi)發(fā)出用戶(hù)喜歡的游戲,或者是軟件、動(dòng)漫等,都將能夠帶來(lái)很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段,黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認為企業(yè)需要的人才在工作時(shí)是非常主動(dòng)的,能夠在工作的過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題,并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才,我認為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來(lái)真正實(shí)用價(jià)值的人,能夠給企業(yè)帶來(lái)利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺(jué)得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎,善于把握和應用人性的優(yōu)缺點(diǎn),若人能集這些特點(diǎn)于一身,就等于有了黃經(jīng)理說(shuō)的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內的各行各業(yè)都會(huì )需要這種人。

  在互動(dòng)環(huán)節,有學(xué)生提問(wèn)黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時(shí)對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高,因此碩士生的薪酬會(huì )高許多,因為碩士生在讀研時(shí)跟著(zhù)老師做項目,學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統的鍛煉,但之后企業(yè)還是會(huì )主要看重學(xué)生的工作能力。因此,我們學(xué)生在大學(xué)里面,應提高我們自身的學(xué)習能力,因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會(huì )用的上,正如黃經(jīng)理引用李開(kāi)復的話(huà)說(shuō),“大學(xué)教育的本質(zhì),是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學(xué)生的學(xué)習能力”。的確,學(xué)生能力的強弱可以決定一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。

  計算機實(shí)習總結 篇15

  在信息飛速發(fā)展的今日,計算機網(wǎng)絡(luò )得到了廣泛的應用,網(wǎng)絡(luò )的快速通道和共享資源方便了我們,更有利于一個(gè)公司的發(fā)展和壯大,使得物理上的距離里不再是障礙。在邁入社會(huì )之際,我們要會(huì )用善用計算機帶給我們的便捷,而此次的實(shí)習為我們供給了有力的方向和實(shí)踐平臺。

  在為期兩周的實(shí)習生活中,我們不僅僅學(xué)會(huì )了在網(wǎng)上自主查閱資料,并且熟練了打字的技巧。

  最初的時(shí)候,我們是需要在開(kāi)機之后進(jìn)行寬帶連接的。這次的實(shí)習是在本學(xué)校進(jìn)行的,所以我們使用的是學(xué)校網(wǎng)。雙擊桌面上的寬帶連接,然后出現學(xué)校網(wǎng)的界面,點(diǎn)擊連接,即可連接到學(xué)校網(wǎng)上。

  在學(xué)習的過(guò)程中,我們以xx為例,自行查閱能夠對我們有幫忙的論文資料。我查閱了與我們相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的論文,為以后畢業(yè)時(shí)候的論文寫(xiě)作找到了資料,學(xué)會(huì )了在網(wǎng)上找到自我需要的資料。隨后,我們自行瀏覽各個(gè)網(wǎng)頁(yè)站點(diǎn),學(xué)會(huì )了查找各種資料。網(wǎng)絡(luò )確實(shí)是個(gè)強大的工具,我們能夠從網(wǎng)上瀏覽古今中外的所有事情,世界各地發(fā)生的重大事件,這對于我國的政治經(jīng)濟都是十分有幫忙的,我們能夠隨時(shí)隨地掌握?傊,網(wǎng)絡(luò )是個(gè)強大的工具,我們應當好好的利用起來(lái)。

  在此次實(shí)習過(guò)程中,最重要的還有一項任務(wù),那就是練習我們的英文打字。在未進(jìn)行實(shí)習的時(shí)候,我們一向以為自我的打字速度是相當快的了。然而,作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們卻忘記了應當聯(lián)系我們的英文輸入本事。所以在實(shí)習的過(guò)程中我們遇到了不少的困難,比如說(shuō)單詞的拼寫(xiě),單詞與符號之間空格的問(wèn)題,單次大小寫(xiě)的問(wèn)題等等,這都提醒我們應當要注重自我的英文輸入速度。

  大學(xué)生活,讓我對計算機理論知識有了必須的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。為期兩周的上機實(shí)習,我上網(wǎng)查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,提高了我的動(dòng)手本事,同時(shí)也讓我了解到了自我的不足,我會(huì )繼續努力,完善自我,為社會(huì )主義現代化建設做貢獻。對于學(xué)校的精心安排和指導教師的用心輔導十分感激。

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