計算機系頂崗實(shí)習總結（精選14篇）
一段辛苦的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落了，想必我們吸收了許多新的思想，該總結一下這段時(shí)間的得與失，好好寫(xiě)份實(shí)習總結了。那么你知道實(shí)習總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的計算機系頂崗實(shí)習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計算機系頂崗實(shí)習總結 篇1
還有一年我就要畢業(yè)了，即將面對社會(huì )激烈的競爭環(huán)境，一直在風(fēng)平浪靜的校園中學(xué)習的我，能否在當今社會(huì )激烈的競爭中立足呢，我覺(jué)得我應該利用這最后一個(gè)暑假，走到社會(huì )中去檢驗一下自己，增長(cháng)一些經(jīng)驗。正當炎炎夏日列日當頭，因為有這樣的環(huán)境，更加激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
第一步就是找到實(shí)踐機會(huì )，我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我找工作拉開(kāi)了序幕。帶著(zhù)希望與渴望，踏上了找工作的征程。一開(kāi)始，對自己的期望很高，沒(méi)有月薪兩千不干。很快我就受到了挫折，幾天下來(lái)，一無(wú)所獲，我發(fā)現很多的地方的招聘都要求要有實(shí)際工作經(jīng)驗，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有工作過(guò)就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話(huà)，我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平，另一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，反正是社會(huì )實(shí)踐只要有工作做，有飯吃，再苦再累我都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強壯，就讓我來(lái)做傳菜員。第二天，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人，可現在只能端端盤(pán)子，再怎么著(zhù)我在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部，多少也有點(diǎn)社會(huì )能力，心理真點(diǎn)失落，再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想一開(kāi)始就退出，不行！我一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做的很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房，所以在傳菜間里可以看到廚師管理的機會(huì )。
廚房是廚師的戰場(chǎng)，由其是是生意非常好的時(shí)候，那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品（包括調味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。墩子也叫切配，專(zhuān)六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤(pán)，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制，點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單，只要反臺上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實(shí)。
休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習，傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成江海；不積跬步無(wú)以致千里�！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說(shuō)：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎？你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎？“我說(shuō)：”看不出“�！澳俏襾�(lái)告拆你，領(lǐng)班說(shuō)”，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。領(lǐng)班還對我說(shuō)：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？”確實(shí)，聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
一個(gè)月很快過(guò)去了，我覺(jué)得我學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的知識。我的老板在走之前對我說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習知識，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)？等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )！”然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東西，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。
總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐，但我認為是一次成功的，有用的社會(huì )實(shí)踐會(huì )對我的以后學(xué)習和工作起到很大的幫助。
計算機系頂崗實(shí)習總結 篇2
在半年的學(xué)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理�；仡櫚肽暌詠�(lái)，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡，但是我會(huì )努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒，我會(huì )不懈努力。從以前學(xué)習情況中，我覺(jué)得自己更應該發(fā)奮學(xué)習。
我知道，在這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習積累和技能的培養。在這里我知道我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的，所以在學(xué)習生活除外，在假日我會(huì )積極參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì )拒絕你的。
因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
所以通過(guò)半年來(lái)的工作總結，我給總結了三個(gè)主要的問(wèn)題，還有就是針對這幾個(gè)問(wèn)題的解決方案：
一、理解能力
理解能力方面這個(gè)是一下子急不來(lái)的，在平時(shí)盡量細心一些，學(xué)會(huì )思考，多思考，現階段最重要的是怎么解決工作上的理解問(wèn)題，我想了下有兩點(diǎn)，一個(gè)是我本來(lái)的理解能力，二是交流時(shí)間太短，也許有點(diǎn)不習慣吧，但我知道這不是原因。三是工作能力，如果工作能力上去了，上司交個(gè)工作給你也許他還沒(méi)說(shuō)你就知道他想表達什么意思了吧！所以無(wú)論是在和別人談話(huà)或者是在工作中都應該保持一種良好的習慣，慢慢的來(lái)，總會(huì )有成效的。
二、工作能力
工作能力方面我列了一個(gè)計劃，首先是理論知識，這點(diǎn)在會(huì )上已經(jīng)談到過(guò)，做任何事情首先必須是從理論開(kāi)始，然后才是實(shí)踐。
1、先明白這個(gè)月的公司主要的工作項目，然后在心里面做一個(gè)分類(lèi)，弄好先做什么，然后做什么，其次，需要安排好時(shí)間，因為公司的安排是隨即的。明白該在什么時(shí)候做什么事。
2、每次做完一件事情后，做好工作筆記，記下這次做的事情中遇到的問(wèn)題和如何解決的，下次碰到這樣的問(wèn)題該怎么處理。尤其是自己不懂的。
3、在碰到自己弄不懂的問(wèn)題的時(shí)候，想該如何解決，最好自己獨自解決（可以提高解決事情的能力，我想這也是一種提高自己的方式）。如果自己想的辦法還是解決不了，第一時(shí)間查資料和問(wèn)其他同事和領(lǐng)導。
4、工作的效率問(wèn)題，做事情時(shí)候的目的性、認真程度、積極性、分析解決問(wèn)題能力等。這上面提到的幾點(diǎn)都是我在以后工作中需要注意的，反正積累工作中的一點(diǎn)一滴，達到提到和鍛煉的目的。
三、交際能力
交際能力這是我的一大頭疼問(wèn)題，因為以前在大學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常去做兼職促銷(xiāo)，應該說(shuō)在和顧客交流的時(shí)候有一些心得和體會(huì )，現在最主要的問(wèn)題是我該如何和上司和同事交流，以及平時(shí)和身邊一些朋友的交流。我總結了一下，自己說(shuō)話(huà)的時(shí)候盡量慢點(diǎn)，因為自己的理解能力不是很強，這樣能讓別人能理解到我的意思，也讓我也有了充分想問(wèn)題的空間。對方說(shuō)話(huà)的時(shí)候，盡量多傾聽(tīng)，這不但表示了自己對對方的尊重，還能最大程度把握對方說(shuō)話(huà)的意思。在有自己意見(jiàn)所要發(fā)表的時(shí)候，特別是和說(shuō)話(huà)人有相反觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候，語(yǔ)氣盡量委婉。還有就是一些特定場(chǎng)合。以后說(shuō)話(huà)盡量幽默一點(diǎn)吧，我知道由于我性格的關(guān)系，也許做不到很好，但是盡力而為吧。
在社會(huì )實(shí)習的這段時(shí)間里，讓我明白了社會(huì )的競爭相當的大，如果一個(gè)人沒(méi)有能力或者關(guān)系，那么就只有做待遇不好的工作。而且現在社會(huì )上的公司招聘員工，有那個(gè)沒(méi)有寫(xiě)有工作經(jīng)驗者優(yōu)先的，所以這對我們這些剛出校門(mén)的大學(xué)生也有著(zhù)一定的考驗。在實(shí)習的這段時(shí)間里，我嚴格的遵守公司的規章制度，不遲到、不早退，努力認真工作，團結同事，做事勤快，當然付出就會(huì )有所回報，我在公司里被同事和領(lǐng)導一致好評。
剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，我有很多都不懂也不會(huì )，但是我虛心的向前輩們請教，努力的學(xué)習，一路堅持，慢慢的對我的工作漸漸的熟悉，在前輩們的幫助下，我也漸漸的開(kāi)始熟悉，到最后我已經(jīng)可以獨立的完成自己的工作任務(wù)。在實(shí)習的過(guò)程中，我知道只有自己多動(dòng)手，多做事，才會(huì )有工作經(jīng)驗，做的多了，工作的經(jīng)驗也多了，對自己的工作也更加的有信心了。
通過(guò)實(shí)習，我們將課堂上學(xué)到的理論知識運用到工作當中，慢慢的我們就可以靈活運用自己所學(xué)的知識，通過(guò)工作我們對工作流程和自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)更加的了解。在實(shí)習中還培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，社會(huì )交際能力，工作經(jīng)驗等，這些都是課堂上學(xué)不到的，也是工作中不可缺少的，所以這次的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)，收獲還是相當大的，這也可以說(shuō)是我人生的一筆財富，就要看自己以后如何的運用他們了。
在實(shí)習的過(guò)程中，多多少少會(huì )遇到一些困難，但是我們不能氣餒，有句話(huà)不是“堅持就是勝利”嗎？所以在工作中，我們要不斷的努力和堅持，要往好的方面去想，不要給自己太多的壓力，工作的時(shí)候也要靜下心來(lái)，要對自己的工作認真負責。付出多少就會(huì )回報多少，天下沒(méi)有免費的午餐。
認真學(xué)習各種工具一起的用途及使用方法，雖然在學(xué)校學(xué)習了不少理論知識，但在工作當中發(fā)現光有理論是不夠的，一定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我首先對各種儀器的資料進(jìn)行了認真系統的學(xué)習，并堅持邊工作邊學(xué)習，很快就掌握了其中的要領(lǐng)，已能獨立完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細、完美。在本次實(shí)習中我能?chē)栏褡裾率丶o、團結同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。這次實(shí)習帶給我的不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。我深刻地體會(huì )到，我們不能在紛繁的社會(huì )生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì)，包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等，這些品質(zhì)將是我們未來(lái)立足社會(huì )和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!
在今后的工作生活里，我會(huì )繼續努力，做好社會(huì )主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風(fēng)正派，各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設，貢獻自己的力量。
計算機系頂崗實(shí)習總結 篇3
去年11月份，學(xué)校舉行校園招聘，一直學(xué)習網(wǎng)絡(luò )的我抱著(zhù)試一試的態(tài)度陪同學(xué)來(lái)到招聘現場(chǎng)，這次招聘招的是Java開(kāi)發(fā)工程師，由于當時(shí)給HR留下了好的印象，最終以Java開(kāi)發(fā)工程師的職位進(jìn)入上海灝智信息技術(shù)有限公司。
直到12月份才正式開(kāi)始實(shí)習，與學(xué)校的其他同學(xué)一起來(lái)到蘇州（上海灝智的蘇州研發(fā)部）開(kāi)始了人生的第一次工作。由于提前幾天去的蘇州，還沒(méi)正式上班，與公司的老板見(jiàn)過(guò)一次面，交談過(guò)程中我了解到我當時(shí)還引以為豪的Java能力在其他人面前已經(jīng)變得不值一提了，回來(lái)之后決定狠狠地給自己充電，當時(shí)的做法是在網(wǎng)上找了很多相關(guān)的書(shū)籍以及視頻進(jìn)行學(xué)習，通過(guò)別人的幫助我接觸了一些以前不知道的知識、技術(shù)。
我從事的工作內容主要是兩個(gè)方面，網(wǎng)絡(luò )和開(kāi)發(fā)�？赡苡腥藭�(huì )疑問(wèn)，兩個(gè)能同時(shí)進(jìn)行嗎，如果同時(shí)進(jìn)行的話(huà)，工作效率不會(huì )很低嗎？答案是否定的。通過(guò)這接近半年的實(shí)習生活，我了解到，只要認真有決心，沒(méi)有什么事是不可能的'，并且效率不是想象中的那樣。在公司，網(wǎng)絡(luò )環(huán)境由我一個(gè)人建設，服務(wù)器環(huán)境也是我一個(gè)人完成。并且我的開(kāi)發(fā)效率不比其他開(kāi)發(fā)組的人低，最讓我感到驕傲的是我是公司核心開(kāi)發(fā)組的一員。
在我建設網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候，我為這些新的技術(shù)癡迷過(guò)，我那是就在想，我決定將開(kāi)發(fā)放開(kāi)，專(zhuān)心從事網(wǎng)絡(luò )服務(wù)器這塊。但是當環(huán)境建設基本完成的時(shí)候，我在公司除了維護就沒(méi)有什么其他的事情可做，我最擔心的就是不能學(xué)習更多的知識，于是老板察覺(jué)到了，他將我直接調到核心組，將其中的一個(gè)重要模塊交由我設計并完成，并且期間不斷教授我學(xué)習開(kāi)發(fā)的方法。從這以后，我對開(kāi)發(fā)的熱情不下于網(wǎng)絡(luò )。于是我腦中冒出了一個(gè)念頭，能否兩個(gè)一起學(xué)習呢？想到我們老板就是這樣一個(gè)先例，他兩方面都很專(zhuān)業(yè)，我都一直受益于他的經(jīng)驗知識。在他的教導下，我下定了決心，在今后的3到5年，努力學(xué)習這兩方面的所有知識。按照他總結出來(lái)的方法進(jìn)行系統地學(xué)習。
以上是我的一些總結與決心，當然還有關(guān)于這次實(shí)習的一些體會(huì )，主要是對工作工程中的感悟。
1、著(zhù)手開(kāi)發(fā)前一定要做好分析。一般花60%的時(shí)間進(jìn)行需求分析，將所需要實(shí)現的業(yè)務(wù)功能盡量分析完全，避免后期返工，這樣既浪費時(shí)間又影響效率。隨后花20%的時(shí)間對業(yè)務(wù)功能有針對的設計，一個(gè)有層次的設計不僅是在開(kāi)發(fā)還是后期擴展維護都有很大的好處，所以磨刀不誤砍柴工，寧愿花時(shí)間在設計上。隨后花10%的時(shí)間進(jìn)行真正的代碼實(shí)現，以及10%的時(shí)間測試調試。如果一個(gè)項目下來(lái)，沒(méi)有做好分析，或者說(shuō)直接就埋頭寫(xiě)代碼，盡管當時(shí)是可用的，但是到后期，維護和擴展都是不可用的。甚至說(shuō)開(kāi)發(fā)過(guò)程中就可能因為分析不到位而需要返工。
2、團隊溝通比埋頭苦干強。雖然我們公司是Java開(kāi)發(fā)，Java開(kāi)發(fā)強調的是相信他人提供的一切接口，但是這個(gè)接口的提供也是有前提條件的。比如你需要別人向你提供什么樣的接口。這是開(kāi)發(fā)過(guò)程中經(jīng)常遇到的一個(gè)團隊溝通問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò )方面也同樣需要溝通，項目開(kāi)發(fā)需要什么樣的生產(chǎn)環(huán)境，需要什么樣的測試環(huán)境，這都是基于良好的溝通的基礎上的。老板跟員工的溝通也顯得尤為重要，員工要讓老板知道你在干什么，你的能力，老板要讓員工知道公司的獎懲制度。還有一方面就是與客戶(hù)溝通，其中表現在業(yè)務(wù)需求，不管是開(kāi)發(fā)還是其他銷(xiāo)售方面，都同樣如此。
最后，感謝上海灝智信息技術(shù)有限公司給了我這次實(shí)習機會(huì )，希望能在這繼續進(jìn)行更深層次的學(xué)習。
計算機系頂崗實(shí)習總結 篇4
從7月1號開(kāi)始我們進(jìn)行了為期10天的計算機基礎的實(shí)訓，從這次實(shí)訓當中我深深體會(huì )到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。
因為在6月的時(shí)候我們也進(jìn)行過(guò)C語(yǔ)言的實(shí)訓原以為這次的實(shí)訓也會(huì )和上次差不多，但是從實(shí)訓開(kāi)始的第一天我就發(fā)現本次實(shí)訓的內容和本次實(shí)訓的內容完全不同。怎么說(shuō)那如果上次實(shí)訓是團隊合作的結果，本次實(shí)訓就是個(gè)人能力的培養。讓我們對計算機方面的基礎操作有了進(jìn)一步的了解。
實(shí)習的第一天老師給我講解了一下主機里的各部分的構造和各部分的功能。例如主板、CPU、顯卡等等。然后老師講解和指導了一下和本次實(shí)訓息息相關(guān)的虛擬機的安裝。而虛擬機就是本次實(shí)訓中我們進(jìn)行操作的一個(gè)載體，它和普通的電腦一樣擁有相同的功能不同的是在虛擬機上做某些操作時(shí)可以不用擔心電腦真的做出某些反應，例如硬盤(pán)格式化之類(lèi)的。自己的電腦里面不能操作或者操作之后會(huì )對電腦接下來(lái)的操作和正常的運行產(chǎn)生一系列的影響。
在接下來(lái)的幾天里，老師教我們做了很多東西。給虛擬機安裝360衛士，并進(jìn)行安全檢查，以及對漏洞等進(jìn)行修補。然后有安裝了360殺毒軟件并對虛擬機進(jìn)行殺毒。從第二天開(kāi)始我們學(xué)習了計算機硬件的安裝及軟件的安裝及系統備份，cmos常用參數的設置以及WINRAR壓縮軟件的使用和安裝POWERWORD金山詞霸。特別值得一提的是壓縮文件是我們如果要把一個(gè)文件壓縮成幾個(gè)小文件的時(shí)候我們要注意的事計算好每個(gè)文件的大小不然壓縮之后就會(huì )變成一堆4KB大小的小文件，同時(shí)你也可以通過(guò)這個(gè)來(lái)判斷你計算的大小是否正確，沒(méi)有出現那種一堆4kb文件的解壓一般都是你計算是正確的然后已經(jīng)成功的吧文件解壓成幾分的情況。而在cmd常用參數中我們可以通過(guò)ping來(lái)知道自己的網(wǎng)絡(luò )地址以及和同學(xué)的聯(lián)網(wǎng)情況。然后就是打字練習了。
在第四天的時(shí)候，老師還對我們前幾天的實(shí)訓進(jìn)行了一次檢測，對我們的掌握情況有了進(jìn)一步的了解。其中還包括我覺(jué)得最難得英文打字，因為我是一個(gè)沒(méi)有把鍵盤(pán)背出不能進(jìn)行盲打的人所以在知道要進(jìn)行這個(gè)測試的時(shí)候，我覺(jué)得本來(lái)應該不會(huì )通過(guò)了。不過(guò)在我進(jìn)行了倆天的打字方面的練習之后在考核的時(shí)候我第一次就差一點(diǎn)老師說(shuō)如果對自己的成績(jì)不滿(mǎn)意的還可以繼續測試，然后在第二次測試之后我就黯然通過(guò)了打字考核。
后來(lái)我們又學(xué)習了Web服務(wù)器安裝配置及鍵盤(pán)訓練。FTP的安裝以及個(gè)人網(wǎng)頁(yè)的制作，文獻檢索又是對我們搜索軟件的使用進(jìn)行考察。當然文獻檢索的20xx字也是對我的一大考驗。最后我們學(xué)習了系統備份和磁盤(pán)管理方面的操作。
本次實(shí)訓讓我對于計算機基礎方面的知識有了進(jìn)一步的學(xué)習和了解，對于自己知道的知識有了進(jìn)一步的加強，個(gè)人覺(jué)得本次實(shí)訓是成功和令我滿(mǎn)意的。謝謝老師在這次實(shí)訓中對我們的教導。
計算機系頂崗實(shí)習總結 篇5
在信息飛速發(fā)展的今日，計算機網(wǎng)絡(luò )得到了廣泛的應用，網(wǎng)絡(luò )的快速通道和共享資源方便了我們，更有利于一個(gè)公司的發(fā)展和壯大，使得物理上的距離里不再是障礙。在邁入社會(huì )之際，我們要會(huì )用善用計算機帶給我們的便捷，而此次的實(shí)習為我們供給了有力的方向和實(shí)踐平臺。
在為期兩周的實(shí)習生活中，我們不僅僅學(xué)會(huì )了在網(wǎng)上自主查閱資料，并且熟練了打字的技巧。
最初的時(shí)候，我們是需要在開(kāi)機之后進(jìn)行寬帶連接的。這次的實(shí)習是在本學(xué)校進(jìn)行的，所以我們使用的是學(xué)校網(wǎng)。雙擊桌面上的寬帶連接，然后出現學(xué)校網(wǎng)的界面，點(diǎn)擊連接，即可連接到學(xué)校網(wǎng)上。
在學(xué)習的過(guò)程中，我們以xx為例，自行查閱能夠對我們有幫忙的論文資料。我查閱了與我們相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的論文，為以后畢業(yè)時(shí)候的論文寫(xiě)作找到了資料，學(xué)會(huì )了在網(wǎng)上找到自我需要的資料。隨后，我們自行瀏覽各個(gè)網(wǎng)頁(yè)站點(diǎn)，學(xué)會(huì )了查找各種資料。網(wǎng)絡(luò )確實(shí)是個(gè)強大的工具，我們能夠從網(wǎng)上瀏覽古今中外的所有事情，世界各地發(fā)生的重大事件，這對于我國的政治經(jīng)濟都是十分有幫忙的，我們能夠隨時(shí)隨地掌握�？傊�，網(wǎng)絡(luò )是個(gè)強大的工具，我們應當好好的利用起來(lái)。
在此次實(shí)習過(guò)程中，最重要的還有一項任務(wù)，那就是練習我們的英文打字。在未進(jìn)行實(shí)習的時(shí)候，我們一向以為自我的打字速度是相當快的了。然而，作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們卻忘記了應當聯(lián)系我們的英文輸入本事。所以在實(shí)習的過(guò)程中我們遇到了不少的困難，比如說(shuō)單詞的拼寫(xiě)，單詞與符號之間空格的問(wèn)題，單次大小寫(xiě)的問(wèn)題等等，這都提醒我們應當要注重自我的英文輸入速度。
大學(xué)生活，讓我對計算機理論知識有了必須的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。為期兩周的上機實(shí)習，我上網(wǎng)查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解，提高了我的動(dòng)手本事，同時(shí)也讓我了解到了自我的不足，我會(huì )繼續努力，完善自我，為社會(huì )主義現代化建設做貢獻。對于學(xué)校的精心安排和指導教師的用心輔導十分感激。
計算機系頂崗實(shí)習總結 篇6
7月，我結束了學(xué)習生涯懷揣著(zhù)實(shí)現自我價(jià)值的渴望來(lái)到公司的工作。轉眼間，一年的實(shí)習期即將過(guò)去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展中，給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò )部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設，網(wǎng)絡(luò )程序開(kāi)發(fā)等等，在此思想的指導下，我承擔了園區網(wǎng)絡(luò )的維護等基礎工作，包括線(xiàn)路檢修，交換設備更換，新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過(guò)去一年的實(shí)踐工作，其中的角色轉變離不開(kāi)單位各級領(lǐng)導以及同事們的幫助和指導。
網(wǎng)站建設方面，共同進(jìn)行了網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會(huì )效應。積極參加單位組織的各種活動(dòng)，包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽，并代表公司參加籃球比賽。參加各項文藝活動(dòng)等等。
經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的實(shí)踐和實(shí)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論素養
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心總結，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
一年的實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的。
計算機系頂崗實(shí)習總結 篇7
實(shí)習是一次經(jīng)歷，更是一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)習已經(jīng)結束，收獲的不僅僅是回憶，薪酬，不止是知識面的開(kāi)拓，技術(shù)的提升，更多更重要的是經(jīng)驗，是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們，缺乏的是一種能定下來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度。
在學(xué)校里，你不學(xué)習，可能還有老師說(shuō)你，提醒你;但是在單位上，是沒(méi)有人會(huì )像老師一樣傾其所有的教你，也不會(huì )有人花時(shí)間手把手的教你，但是你做錯了就會(huì )有責怪，當談這是如可厚非的，只是突然的轉變讓我有點(diǎn)措手不及。責怪一多，你慢慢也就自覺(jué)地去學(xué)習，把工作做的細致一點(diǎn)，讓自己和領(lǐng)導都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校，你可以隨時(shí)不去上課，也可以隨時(shí)早退或曠課;但是在單位上，你一定會(huì )準時(shí)甚至提前去上班，而且還需要偶爾加班，能夠準時(shí)下班已經(jīng)算是很不錯的。在學(xué)校，你沒(méi)有準時(shí)完成作業(yè)，還可以補一補，但是在工作上，你沒(méi)有準時(shí)完成工作，那么就是你的過(guò)失，你的能力問(wèn)題，就算是加班熬通宵，你也必須把任務(wù)完成，這就是責任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區別，也是從學(xué)生轉變成勞動(dòng)者必須經(jīng)歷的階段。
作為一名外委的人員在x這樣一個(gè)公司所受的壓力比在實(shí)際的公司內部公司工作的壓力要大，在x內部別人以為我是x的人員，有什么問(wèn)題會(huì )直接問(wèn)我，但是我不知道，語(yǔ)言稍有差池可能就會(huì )被質(zhì)疑，但是實(shí)際我的領(lǐng)導知道我是屬于x，所以我做什么代表的是x，工作要細要整要認真。不過(guò)，這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟：
第一是要真誠：
你可以偽裝你的面孔，偽裝你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對老師、同事，對朋友的尊重。
第二是溝通：
要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通，加深彼此的了解。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙，通過(guò)溝通了解，才能更有針對性地學(xué)習了解各方面的知識，才能真正地學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識，這才真正體現了知識的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是細心負責和基本的專(zhuān)業(yè)素養：
細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專(zhuān)業(yè)素養是前提。
實(shí)習的過(guò)程是緊張而愉快的，今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在日后的工作中取得新的突破。
隨著(zhù)實(shí)習，我的大學(xué)生活即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，我的心情無(wú)法平靜，從開(kāi)始找實(shí)習單位到實(shí)習報告的順利完成，有多少可敬的師長(cháng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!
首先要感謝公司給了我這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，讓我能順利完成從學(xué)校到社會(huì )這一過(guò)渡階段。再者，感謝廣州景信公司里的每一位同事，無(wú)論在工作還是生活上都給予我極大的幫助，在這X個(gè)月當中，他們教會(huì )了我很多的東西，是他們讓我從一個(gè)無(wú)知的學(xué)生成為一個(gè)真正的、對社會(huì )有貢獻的人員，再一次衷心地感謝他們。
在這里還要感謝學(xué)校，感謝我的輔導員，感謝我的實(shí)習指導老師，在實(shí)習這段時(shí)間里，學(xué)校和輔導員一直對我們實(shí)習表示熱切關(guān)注，也給予了很大的幫助，非常感謝!
計算機系頂崗實(shí)習總結 篇8
在飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)絡(luò )在學(xué)習、考試等方面的應用上地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像一樣，劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力，大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
然而對于我們計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就比別的同學(xué)更有能力，更容易接受計算機的知識，更容易接受新知識，更容易學(xué)習新知識。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間畢業(yè)實(shí)習期已經(jīng)過(guò)去了，這次我在校內實(shí)習感覺(jué)受益頗多。一下是我在實(shí)習期間的感受：
由于種種原因沒(méi)有在外實(shí)習，而選擇在校實(shí)習，而學(xué)校系里也并沒(méi)有安排什么重要的實(shí)習地點(diǎn)，就是每位同學(xué)根據自己的實(shí)習老師的安排來(lái)做些事情。陳老師就安排我們在系計算站里，并告訴我們自己可以根據自己情況來(lái)學(xué)習一些知識，或作項目。我根據我自己的情況選擇對JAVA程序設計這門(mén)功課的進(jìn)一步學(xué)習和研究，并做一個(gè)項目。
20XX年2月21至3月10三個(gè)星期期間，我自己先看了下JAVA書(shū)籍，對以前學(xué)習的在鞏固一遍。發(fā)現學(xué)習到了很多的以前為學(xué)習到的知識，應該就是以前學(xué)習從不認真學(xué)習過(guò)，對很多知識都是敷衍了事，以前的考試也是臨時(shí)抱佛腳，復習一下，現在在學(xué)習時(shí)，感覺(jué)就像在學(xué)習新知識一樣，現在感覺(jué)那是自己真是太盲目了，沒(méi)有找到一個(gè)目標讓自己有動(dòng)力學(xué)校下去�，F在我會(huì )好好的學(xué)習JAVA，提高自己的編程能力，把以前的補回來(lái)。不能要自己帶著(zhù)遺憾離開(kāi)學(xué)校，讓自己的大學(xué)生活里只有玩樂(lè )沒(méi)有成就。在這段時(shí)間里，我感受頗多，自己也學(xué)習到了很多的知識，明白了很多道理。雖然這次并沒(méi)有進(jìn)入社會(huì )，但是我仍然受益良多，而且在學(xué)習時(shí)，我在網(wǎng)上查了一些，關(guān)于JAVA這方面職位的介紹，公司需要什么樣的人才，我就按照那種要求來(lái)要求自己學(xué)習，為以后能夠更好的為工作做打算。
雖然我并沒(méi)有進(jìn)入公司，進(jìn)入社會(huì )，但是經(jīng)常會(huì )在網(wǎng)上查詢(xún)相關(guān)訊息，還有些同學(xué)在校外設計的，經(jīng)常和他們交流一下，問(wèn)他們一些關(guān)于工作的感受。積累知識和經(jīng)驗，為以后走入社會(huì )打基礎。在實(shí)習期間我也做了些項目，就是以前學(xué)習時(shí)做過(guò)的項目，現在又重新做了一遍，學(xué)習到了很多知識，碰到不會(huì )的，就問(wèn)問(wèn)老師，上網(wǎng)查查資料。我做了圖書(shū)管理系統，對項目實(shí)現了一下的功能：
1、基本功能
�。�1）系統必須是菜單操作方法，進(jìn)入功能必須打開(kāi)菜單，并且每個(gè)菜單都有相應的幫助，
菜單之間能夠靈活的切換。
用戶(hù)分三種權限：一般的讀者用戶(hù)，圖書(shū)管理員。
�。�2）根據登陸方式，選擇相應的操作方式；如果是圖書(shū)管理員，除了可以查看數據外還能編輯圖書(shū)數據以及修改圖書(shū)數據等功能，同時(shí)可以維護圖書(shū)的采購信息。
如果是讀者用戶(hù)，可添加、刪除、查看個(gè)人信息，能瀏覽圖書(shū)信息。
�。�3）能夠對圖書(shū)基本信息、圖書(shū)采購信息、圖書(shū)的借閱人信息進(jìn)行統計，統計的結果能
夠以表格的形式來(lái)表示。
�。�4）圖書(shū)基本信息、圖書(shū)采購信息、圖書(shū)的借閱人信息存儲在相應的文件中。數據的組織形式要求必須使用鏈表或者二叉樹(shù)來(lái)實(shí)現。
�。�5）系統界面友好，易操作。
2、統計功能
�。�1）統計、已借出數據總數、在館書(shū)籍數等。
�。�3）統計借閱次數最多的10本書(shū)。
�。�4）圖書(shū)資料信息其它方面的統計。
�。�5）統計某個(gè)單位的借閱數目的情況
3、查找功能
�。�1）可以根據圖書(shū)的編號查找。
�。�2）可以根據圖書(shū)的名稱(chēng)查找。
�。�3）可以根據讀者的姓名來(lái)查找讀者的信息。
�。�4）可以根據讀者的編號查找讀者的信息。
4、系統的操作
�。�1）有文件的保存和另存為
�。�2）有文件的打開(kāi)和載入
�。�3）系統在退出時(shí)，要有相應的提示
程序的代碼及文檔就不在寫(xiě)了，在設計時(shí)也遇到很多的問(wèn)題，通過(guò)問(wèn)老師和查資料，解決了很多的問(wèn)題，更學(xué)習到了很多的知識�？傊�，在這期間，我自己感覺(jué)沒(méi)白過(guò)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。不管以后你進(jìn)入社會(huì )還是在哪都一樣，學(xué)習是最重要的。在這個(gè)知識先進(jìn)的科技社會(huì )，不學(xué)習就代表落后，很快就會(huì )被淘汰，因此，自學(xué)至關(guān)重要，要有通過(guò)各種渠道學(xué)習的能力，要有分辨信息的能力，這些都是必不可分的。盡管在這三個(gè)星期內，每天都在學(xué)習，但是感覺(jué)很充實(shí)，就像考研時(shí)一樣，每天很充實(shí)，很滿(mǎn)足，不至于天天無(wú)聊極致，無(wú)所事事。我不僅學(xué)習到了知識，更學(xué)習了做事時(shí)的意志精神。雖然，天天都得起來(lái)學(xué)習，看著(zhù)別人每天睡到自然醒，上網(wǎng)玩游戲，而自己要起床去圖書(shū)館看書(shū)，但是自己仍感覺(jué)很幸福，因為我有目標，有動(dòng)力，自己每天都在進(jìn)步，每天都在成長(cháng)，以后我會(huì )一直這樣下去，讓自己保持好心態(tài)，面對每一天，面對社會(huì )，面對生活。
計算機系頂崗實(shí)習總結 篇9
今年3月5日至4月22日，計算機學(xué)院九九級學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習。我被安排在臺州市椒江第一中學(xué)實(shí)習，教學(xué)對象是高一、高二年級的學(xué)生。
在正式實(shí)習之前，我們花了很多天時(shí)間在自己學(xué)校試講。試講結束后，開(kāi)始考慮具體實(shí)習事宜。因為初步聯(lián)系的實(shí)習學(xué)校是在臺州椒江，離金華很遠，當金老師說(shuō)要先派兩名同學(xué)去對方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時(shí)間，教學(xué)內容，生活起居，飲食等安排，要在那里先住上4天，我看大家都比較猶豫，就主動(dòng)報了名，我的朋友小沈也很高興和我一起作為開(kāi)路先鋒。在先到的幾天中，我們幫助當地學(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網(wǎng)頁(yè)王等作了個(gè)課件，因為課件要求比較高，難度大，那邊的信息中心主任和我們一起開(kāi)通宵，第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺(jué)，第二天一早繼續到晚上12點(diǎn)，正式完工。后來(lái)，這個(gè)課件在市里獲了獎，大家都很高興。 剩下的兩天，我和小沈把實(shí)習同學(xué)過(guò)來(lái)住的4個(gè)房間加上帶隊老師的1個(gè)，共5個(gè)，都進(jìn)行了整理打掃，還把要用的熱水瓶，掃把，拖把，洗臉盆等都分發(fā)到每個(gè)寢室。 另外時(shí)間，我們就是幫那邊一起作一卡通，幫助拍數碼照片，采集數據。
到了大部隊到了那里，已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習中，我嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作。做為實(shí)習小組的副組長(cháng)，我也經(jīng)常嚴格要求我的同學(xué)們，在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實(shí)習期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂(lè )，累中有趣，也都表現的非常地積極努力認真�，F在，實(shí)習已經(jīng)結束，這次實(shí)習內容是計算機教學(xué)和班主任工作，時(shí)間雖然只有四十多天，但我們獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：
其一，實(shí)習是個(gè)人綜合能力的檢驗。要想講好課，除了計算機基礎知識功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，應付突發(fā)故障的能力，還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師，還要求有較強的表達能力，同時(shí)還要善于引導學(xué)生思考、調節課堂氛圍等。另外，還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。我們做班主任，必須執行“六到”，即早操到操場(chǎng)檢查學(xué)生做操情況，上午第一節課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到，午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息�！傲健敝�(zhù)實(shí)令同學(xué)們感到不適，開(kāi)始的幾天不少同學(xué)常在上午無(wú)課時(shí)補睡。試想，沒(méi)有上述能力何以勝任班主任工作?
其二，此次實(shí)習，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。這次實(shí)習，我們教的是信息技術(shù)和選修課等，雖有課本作參考，但學(xué)生常常問(wèn)及課文以外的知識，有的還問(wèn)到計算機在網(wǎng)絡(luò )方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情況，確實(shí)夠我折騰了的。晚自習下班輔導時(shí)，我們簡(jiǎn)直沒(méi)有離開(kāi)教室的機會(huì )，因為學(xué)生都一直問(wèn)問(wèn)題。另外，我還組織了一次主題班會(huì )——感謝您!老師，祝福您!母校班會(huì )活動(dòng)，課后得到了指導老師和班主任的贊賞，同學(xué)們在活動(dòng)中更是表現得異�；钴S。通過(guò)這次實(shí)習，我真正領(lǐng)會(huì )了以前一位老生送給我的一句話(huà)：“在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì )總有用到的時(shí)候�！�
再次，此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習，我班同學(xué)表現得都不錯，聽(tīng)說(shuō)我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認為，自己當個(gè)高中老師是可以勝任的。由此看來(lái)，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應該的，但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu)，否則會(huì )妨礙自己的學(xué)習�，F在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力，到時(shí)候才會(huì )是“車(chē)到山前必有路”。
這次實(shí)習也是對我教學(xué)上的一次大檢驗。因為計算機專(zhuān)業(yè)的特殊性，如果我們只會(huì )書(shū)面教學(xué)，按部就班地把書(shū)本的內容教給學(xué)生，那就會(huì )失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)制作課件，提高課程的生動(dòng)性，加深學(xué)生的印象，增強學(xué)生學(xué)習計算機的欲望。同時(shí)，因為一中的計算機等硬件教學(xué)設備的全面普及，機器出現問(wèn)題的情況也特別的多，所以我就經(jīng)常去幫助解除機器故障，或者是安裝、設置一些東西。
因為當地學(xué)校的要求，我還在最后花了一個(gè)星期的時(shí)間，專(zhuān)門(mén)對全校160多名非計算機專(zhuān)業(yè)的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習之前，我也在金華技校做過(guò)計算機外聘教師，但那教的都是比我小的學(xué)生，這次很多卻是年長(cháng)的老教師。在一次課后，一位體育教師還專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)告訴我，他通過(guò)這次的學(xué)習培訓，學(xué)到了很多的東西，比較實(shí)用，對計算機也有了更深的了解，以前學(xué)校也組織過(guò)很多次的培訓，但都是很形式地搞一下，根本沒(méi)什么效果。還有幾個(gè)老師在上課的時(shí)間沒(méi)能弄懂，就主動(dòng)跑到我備課的地方，我都細致地給予指導和講解，直到滿(mǎn)意而歸。
計算機系頂崗實(shí)習總結 篇10
實(shí)習目的：
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要內容，為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
實(shí)習內容：
20xx年8月27日下午，我們來(lái)到了位于西安出口加工區內的行知匯元軟件培訓學(xué)校。首先校方為我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，說(shuō)明此次生產(chǎn)實(shí)習的內容、時(shí)間、課程安排以及注意事項等等。本次生產(chǎn)實(shí)習共計十天，最終將由5人組成的小組共同完成一個(gè)項目，并最終在項目答辯中展現。生產(chǎn)實(shí)習環(huán)節包括：開(kāi)學(xué)典禮、班會(huì )、理論課、職業(yè)素質(zhì)課、項目答辯和畢業(yè)典禮。
不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)做軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)方面的公司，具有較強的綜合性，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習階段，我主要的工作是帶領(lǐng)組員在十天時(shí)間里完成《學(xué)生成績(jì)管理系統》的開(kāi)發(fā)工作。
實(shí)習體會(huì )：
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。一年的大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但真正操作起來(lái)就沒(méi)有那么容易。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)過(guò)去10天的實(shí)習，我對自己有了新的認識及前進(jìn)的方向。
1、不斷提升理論素養與思想認識
為了能更好的適應工作，我將利用自己空閑時(shí)間去圖書(shū)館去看書(shū)，希望能彌補不足。思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實(shí)習任務(wù)完成好，首先要把思想調整好。在此優(yōu)勢下，我主動(dòng)與老師進(jìn)行了溝通，在老師的尊尊教導下，我對實(shí)習有了更為深層次的理解，更明確了我的目標，在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識，在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。
2、加強信心，堅持下去
雖然在這個(gè)小組中大家的水平差不多，但真的工作起來(lái)我的起點(diǎn)卻很低。有時(shí)候遇到事情總會(huì )著(zhù)急，慌張。平常信心不足，總感覺(jué)自己做不好。大家說(shuō)我很內向，其實(shí)只是自己有點(diǎn)自卑，不敢去表達�；蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升，相信自己總有一天會(huì )很勇敢的表現自己。對給自己點(diǎn)信心，多給自己點(diǎn)贊賞，多給自己鼓鼓勁。相信總會(huì )走出一條寬敞大道的。
3、注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結合
在實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現，大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系。因此，實(shí)習中，我們在重溫課本上知識同時(shí)，將書(shū)本中的理論與實(shí)際相對應，將課上知識與實(shí)際操作過(guò)程相對應，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解課本中的每一個(gè)細節地方，為今后工作中的技術(shù)革新打下了良好的基礎，極大的提高了實(shí)習質(zhì)量。實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正運用時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，我會(huì )繼續努力，完善自我。
計算機系頂崗實(shí)習總結 篇11
我從xx月xx日開(kāi)始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習，到xx月xx日實(shí)習結束。在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多計算機維護知識。
海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專(zhuān)業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng )業(yè)三十多年，從最初的青島無(wú)線(xiàn)電二廠(chǎng)，到青島電視機廠(chǎng)、海信電器公司，發(fā)展成為國內著(zhù)名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。多年以來(lái)，海信堅持高科技、高質(zhì)量、高水平服務(wù)、創(chuàng )國際名牌的發(fā)展戰略，以?xún)?yōu)化產(chǎn)業(yè)結構為基礎、技術(shù)創(chuàng )新為動(dòng)力、資本運營(yíng)為杠桿，快速成長(cháng)，迅猛發(fā)展，率先在國內構架并專(zhuān)注于家電、通信、信息為主導的xxC產(chǎn)業(yè)結構，主導產(chǎn)品為電視、空調、計算機、移動(dòng)電話(huà)、冰箱、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )設備。
海信擁有國家級的企業(yè)技術(shù)中心，建有國家一流的博士后科研工作站，每年承擔十多項的國家級項目。20xx年，海信對信息、人才、設備等技術(shù)力量進(jìn)行了整合，擴建為海信集團研究發(fā)展中心，里面設有xxxx個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)研究所，擁有xxxx多名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。海信堅持將銷(xiāo)售收入的xx％以上投入到技術(shù)創(chuàng )新，力求在集成電路設計、網(wǎng)絡(luò )設備與服務(wù)、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所突破。
目前，海信在全國有xxxx多個(gè)營(yíng)銷(xiāo)中心，xxxxxx多個(gè)集銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的分公司和辦事處，xxxxxx多個(gè)維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。產(chǎn)品還遠銷(xiāo)到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個(gè)國家和地區，并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區設立了貿易分公司或辦事處，在南非建立了生產(chǎn)基地，實(shí)行本土化經(jīng)營(yíng)。
以創(chuàng )新就是生活為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術(shù)支持下和雄厚的科研支持下于20xx年成立的。它以科技和人才為依托，堅持知識就是財富，人才就是利潤，向管理要效益的宗旨，充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識化的優(yōu)勢，內抓管理，外爭市場(chǎng)，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，在短短幾年內取得了令人矚目的成績(jì)，成為行業(yè)中的一只生力軍。其產(chǎn)品通過(guò)國家電工產(chǎn)品認證（CCEE），通過(guò)全國xxxx個(gè)省市區協(xié)作城市產(chǎn)品質(zhì)量認證，享有銷(xiāo)售免檢權向消費者優(yōu)先推薦的資格。產(chǎn)品可靠性指標MTBF（平均無(wú)故障時(shí)間）達到xxxxxx小時(shí)以上。20xx年，海信技術(shù)中心被國家經(jīng)貿委、海關(guān)總署和國家稅務(wù)總局聯(lián)合認定為國家級技術(shù)中心，雄厚的技術(shù)實(shí)力和人才隊伍，為海信的計算機的技術(shù)研究提供了堅實(shí)的保障；技術(shù)中心不僅是海信的研發(fā)基地，而且是海信的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。20xx年xx月在中國電子質(zhì)量體系認證中心ISOxxx質(zhì)量體系認證審評中，海信計算機公司成為中國同行中在最短時(shí)間內通過(guò)認證的公司。
我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)服務(wù)部，主要從事鄭州地區的電腦銷(xiāo)售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，但在電腦維護方面的知識少之又少，而且從沒(méi)給人做過(guò)計算機維修工作，所以一切都要從零學(xué)起。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營(yíng)情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識，真正體會(huì )到了一個(gè)重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷(xiāo)售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查、計算機系統維護；后來(lái)，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下，經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習、工作，我已熟悉整個(gè)電腦維護的流程，可以獨立、熟練地維護電腦，比較準確地報出各種電腦故障問(wèn)題。
在實(shí)習期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲；面對客戶(hù)，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì )到了青島海信敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì )到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義，體會(huì )到了創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )的服務(wù)理念，體會(huì )到了青島海信計算機公司的企業(yè)文化，知道了什么是創(chuàng )新就是生活。
特別令我感動(dòng)的是，每當我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我；有一次，有個(gè)顧客說(shuō)他的計算機經(jīng)常出現無(wú)故的黑屏、死機的故障，當我們到那兒的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)能查出來(lái)到底是出了什么毛病或哪兒有毛病，我建議說(shuō)看看是不是顧客自己對計算機進(jìn)行CPU超頻了，大家并沒(méi)有因為我的沒(méi)經(jīng)驗而不考慮我的意見(jiàn)，結果查明確實(shí)是這么回事，然后我們挑回了CPU的主頻，并對顧客進(jìn)行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育；后來(lái)大家在當天的下班總結時(shí)當場(chǎng)對我進(jìn)行了表?yè)P。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實(shí)習感到驕傲，對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習，和同事們一起分享快樂(lè )，分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習，不懂就問(wèn)，認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我，給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識，耐心解答我的疑難困惑，并給我制定了一系列的實(shí)習計劃，幫我達到實(shí)習的目的。
在這一段時(shí)間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎。
十分感謝青島海信計算機公司，感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì )，讓我對社會(huì )、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)！
計算機系頂崗實(shí)習總結 篇12
一、概述
xxxx年x月，學(xué)校組織我們進(jìn)行了十天的實(shí)習。這次實(shí)習的地點(diǎn)是xxxxxxxxx。在實(shí)習中，我們在老師的講解和帶領(lǐng)下學(xué)習并完善了xxxxxxx這個(gè)項目。
二、實(shí)習目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
三、實(shí)習過(guò)程
x月x日到x月x日，老師按照項目實(shí)施過(guò)程和我們講解如何實(shí)施軟件項目以及講解在項目中用到的知識和工具，并經(jīng)常給我們留一些作業(yè)，讓我們練習提高自己的能力。
四、實(shí)習內容
在這次實(shí)習中，我們學(xué)習很多，有html、css、javascript等網(wǎng)頁(yè)編輯語(yǔ)言，java語(yǔ)言，用于編寫(xiě)網(wǎng)站前臺和后臺處理程序，還有一些用到的工具，如eclipse、tomcat、feiq、svn、mysql、officeproject等。
五、總結
通過(guò)這次實(shí)習，收獲了很多：
�。�1）勤于思考
“有心人天不負”，我們只有對什么都注意觀(guān)察、分析、總結、歸納、提煉，才能使自己的工作做出成績(jì)。只有做一個(gè)有心人，才能捕捉到每一個(gè)細小變化，作出迅速反應，捕捉住每一條信息�！笆郎蠠o(wú)難事，就怕有心人”，做有心人，勤于思考，才能改進(jìn)我們的工作方法�！皩W(xué)為中，棄為下，悟為上”。勤于思考，才能領(lǐng)悟，才能提高，才能做得更好。
�。�2）熱情
只有具備熱情，才能保證你能發(fā)揮自己的全部力量和才能。一個(gè)人的能力有差異，但關(guān)鍵是看你能發(fā)揮出來(lái)多少，這就取決于熱情。用自己的熱情來(lái)點(diǎn)燃對方的斗志。而且熱情是可傳遞的，一個(gè)人全力投入工作，他可帶動(dòng)周?chē)娜�，感染他們全力去干，一個(gè)人能力很強，但沒(méi)熱情，等于零。
�。�3）溝通
要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師和同學(xué)有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到培訓基地，老師并不了解你的能力，不清楚你會(huì )做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。多于同學(xué)溝通，可以交流所學(xué)的知識，討論一些模糊的知識，請教他們自己不會(huì )的東西。在這次的實(shí)習中，我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識，擁有了一些實(shí)踐經(jīng)驗，這才真正體現了知識的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
�。�4）明確的目標
現在的人們都有夢(mèng)想，但光有夢(mèng)想是不能達到夢(mèng)想的，實(shí)現夢(mèng)想的起步就是目標和計劃，目標可以分成長(cháng)期目標，中期目標和短期目標。對于每一個(gè)目標，我們需要設定一個(gè)我們認為合適的時(shí)間框架。這就是我們的十年計劃，五年計劃，還有我們的一年計劃。其中一些目標可能會(huì )有“擱置期”因為我們的年齡、健康、經(jīng)濟狀況等，這些我們需要用來(lái)完成目標的因素需要花一些時(shí)間來(lái)達成。
十天的實(shí)習很短，不過(guò)我真的很感激這十天，不光學(xué)到了知識，還使我更好認識了自己，知道了我自己喜歡干什么，明確了自己的目標，好好學(xué)習，抓住機遇，在軟件行業(yè)闖出一番天地；同時(shí)也明確了我的工作方向，以后要從事java軟件開(kāi)發(fā)的工作。
計算機系頂崗實(shí)習總結 篇13
在這短暫的實(shí)習期間中，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是主角轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )主角之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，你能夠有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。
而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自我選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。
經(jīng)過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體認識，經(jīng)過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái)，培養自我實(shí)際工作本事與分析本事，到達學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合，學(xué)校與社會(huì )的勾通，進(jìn)一步提高了自我的思想覺(jué)悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作本事，實(shí)習的一個(gè)重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。
經(jīng)過(guò)這段實(shí)習，我有些慌張，我意識到自我并不成熟，并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改善，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應當抓住這次實(shí)習機遇，用最快的速度提高，把握住自我的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作，為之打好基礎。
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自我的不足，在今后的工作和生活中，我會(huì )繼續努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
計算機系頂崗實(shí)習總結 篇14
在計算機飛速發(fā)展的今天，計算機成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此學(xué)習計算機應用的意義顯而易見(jiàn)。
上星期我們進(jìn)行了為期1周的計算機實(shí)習。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過(guò)這幾天的學(xué)習實(shí)踐和老師的指導，我已對Powerpointt和Word、Excel等應用軟件有了一定的了解并能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作。
Powerpoin是用于設計制作專(zhuān)家報告、教師授課、產(chǎn)品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片，制作的演示文稿可以通過(guò)計算機屏幕或投影機播放。
PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件，能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫(huà)面中，用于介紹公司的產(chǎn)品、展示自己的學(xué)術(shù)成果。用戶(hù)不僅在投影儀或者計算機上進(jìn)行演示，也可以將演示文稿打印出來(lái)，制作成膠片，以便應用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用Powerpoint不僅可以創(chuàng )建演示文稿，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開(kāi)面對面會(huì )議，遠程會(huì )議或在Web上給觀(guān)眾展示演示文稿。
利用Powerpoint做出來(lái)的東西叫演示文稿，它是一個(gè)文件，其格式是ppt格式。
演示文稿中的每一頁(yè)就叫幻燈片，每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯(lián)系的內容。
MicrosoftExcel有直觀(guān)的界面、出色的計算功能和圖表工具，是當前最流行的微機數據處理軟件�？梢杂脕�(lái)執行計算，分析信息并管理電子表格或網(wǎng)頁(yè)中的列表。
可以使用MicrosoftOfficeWord創(chuàng )建和編輯信件，報告，網(wǎng)頁(yè)或電子郵件中的文本和圖形。
它的用途主要包括：
1.基本文書(shū)處理技巧及認識螢幕工具
2.快速鍵入中文標點(diǎn)符號
3.中文字符放大縮小、直式通告制作，中式公函
4.各款中文繁/簡(jiǎn)字體及香港常用字庫運用;
5.行距、段落對齊、建立清單列、定位點(diǎn)設定
6.使用頁(yè)頭及頁(yè)尾加入文件標題及頁(yè)碼
7.表格及多欄制作，以方便制作報價(jià)單，會(huì )議議程及工作時(shí)間表
8.加插圖片、圖表、文字藝術(shù)師等中文桌面印刷以制作圖文并茂的文件或公司通訊
9.不同資料大量合拼打印信件
這幾天的實(shí)習使我成長(cháng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò )中心實(shí)習，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“老師早”，那是我心底真誠的問(wèn)候。
我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò )中心，老師并不了解你的工作學(xué)習能力，不清楚你會(huì )做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò )部線(xiàn)，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò )故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )檢修與電腦故障排除工作。
如秘書(shū)處的辦公室內局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機房的服務(wù)器監測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識，這才真正體現了知識的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做電腦網(wǎng)絡(luò )這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
剛開(kāi)始我有很多不懂的地方，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問(wèn)老師，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。
第四是“主動(dòng)出擊”：當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。在中心服務(wù)器機房的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情，并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請教問(wèn)題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和老師走的更近，在實(shí)習當中，，老師就會(huì )更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。
記得當時(shí)經(jīng)濟學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò )不同，我就自高奮勇，去進(jìn)行檢修，等網(wǎng)絡(luò )接通的時(shí)候，我心里感覺(jué)很高興，因為我的主動(dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了老師的認可。
第五是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò )中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)間，浪費精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。
這一點(diǎn)對我感觸很深，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說(shuō)：養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
計算機的廣泛應用，適應了社會(huì )經(jīng)濟發(fā)的客觀(guān)要求，是現代化的一大進(jìn)步。
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？
計算機實(shí)習經(jīng)歷，讓我對計算機知識有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。為期一周的上機實(shí)習，提高了我的動(dòng)手能力，同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，我會(huì )繼續努力，完善自我，為社會(huì )主義現代化建設做貢獻。對于學(xué)校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。
【計算機系頂崗實(shí)習總結】相關(guān)文章：
2022計算機系頂崗實(shí)習總結03-22
計算機系頂崗實(shí)習周記09-15
計算機系實(shí)習總結06-13
計算機系的實(shí)習總結10-12
計算機系實(shí)習總結11-14
頂崗的實(shí)習總結11-03
頂崗實(shí)習總結06-13
頂崗實(shí)習總結精選11-03