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實(shí)習生工作總結

時(shí)間:2022-06-14 16:30:19 實(shí)習總結 我要投稿

實(shí)習生工作總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編整理的實(shí)習生工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)習生工作總結

  實(shí)習生工作總結 篇1

  “目光向上,頭向下!币晃欢鲙熯@樣忠告我。在即將和萬(wàn)里說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,我又想起這句話(huà),感受到很重的分量;仡欉@短短兩個(gè)月,有歡笑也有失落,有成功也有失敗。

  “臺上一分鐘,臺下十年功!庇眠@句話(huà)概括我對于教學(xué)的體會(huì )最為恰當。上課實(shí)在是一門(mén)深奧的藝術(shù):教師不僅要有深厚的知識儲備、過(guò)硬的課堂掌控能力和教師技能,還必須能夠做到隨機應變、旁征博引、一語(yǔ)中的感謝這次實(shí)習,讓我學(xué)到了大量可貴的調控課堂的技巧、與學(xué)生交流互動(dòng)的方法,還令我進(jìn)一步提升了相關(guān)的技能和從業(yè)的信心。雖然在上課過(guò)程中普遍存在時(shí)間安排欠妥、氣氛調動(dòng)失敗的現象,但是這些挫折對我來(lái)說(shuō)只是小小的絆腳石,只要我一次次嘗試,總有一天會(huì )反將其作為踏上更高一層樓的墊腳石。

  “只要能夠幫到學(xué)生,不管你是不是很稚嫩,都能獲得信任和喜愛(ài)!闭f(shuō)這話(huà)的女教師是公認的成功教師。又想起初來(lái)萬(wàn)里,與將要在之后兩個(gè)月共進(jìn)退的同學(xué)見(jiàn)面,那種忐忑和不自信感油然而生!拔夷芙探o他們什么?他們能接受我這個(gè)年紀輕輕的小老師嗎?”帶著(zhù)這些擔憂(yōu),我兢兢業(yè)業(yè)地開(kāi)始了實(shí)習生活。出乎意料,學(xué)生都很懂事,一直配合我的教學(xué)和班主任工作,對我甚至能夠做到無(wú)話(huà)不談。當然也有不和諧的聲音:管理愛(ài)吵鬧的學(xué)生時(shí),我做不到總是很有耐心;對待不負責任的班委,我總是束手無(wú)策;對學(xué)習退步的問(wèn)題生,我絞盡了腦汁但我仍舊覺(jué)得,在學(xué)問(wèn)方面,“師不必賢于弟子”,只要以真誠對待之、以真心教育之、以美德引導之,老師也能成為學(xué)生最信任的人。當我把自己辛苦整理的必修一文言文知識交到學(xué)生手里時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一聲“老師好棒”,比得到多少獎勵都感到開(kāi)心。

  “為了育人而教書(shū)!北蝗f(wàn)里邀請來(lái)做《教師職業(yè)壓力與心理保健》講座的黃和林博士的這句話(huà)成了我的座右銘。與學(xué)生交流的過(guò)程中,我發(fā)現青春期的孩子需要更多的是關(guān)懷和如何為人處世的引導,而非一味灌輸書(shū)本知識。十年樹(shù)木百年樹(shù)人,沒(méi)有好的品行則很難會(huì )有大建樹(shù);而在實(shí)際觀(guān)察過(guò)程中發(fā)現,養成了優(yōu)良習慣和德行的學(xué)生,學(xué)習成績(jì)也不會(huì )令人失望。這個(gè)年紀的學(xué)生,有的被愛(ài)情這新鮮的事物吸引,有的煩惱于如何讓父母理解自己,以我目前的經(jīng)驗和學(xué)識,要做到助他們做出恰當抉擇,為繁忙的學(xué)業(yè)掃清情緒上的障礙,實(shí)在是強人所難,但是我盡自己所能給予正確的疏導,并取得了比較滿(mǎn)意的效果。

  有什么比得上讓自己的學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)、安心學(xué)習、順利成材更令一個(gè)教師開(kāi)心的呢?這是我實(shí)習的最大體會(huì ),我也將會(huì )這個(gè)理想奮斗終身。感謝萬(wàn)里高一(5)班全體學(xué)生的配合,感謝班主任和語(yǔ)文老師給我的指導,是你們讓我在教育之路上邁出了一大步。

  實(shí)習生工作總結 篇2

  一、政治思想方面:

  作為一名教師,不僅要有淵博的知識和精湛的技能,還要有高尚的道德。我知道作為一個(gè)新老師,師德的培養不是一蹴而就的,談也談不上。我要善于學(xué)習,用心實(shí)踐,從小事做起,從現在做起,持之以恒,持之以恒。我心里是這么想的,也是這么做的。在過(guò)去的一年里,我積極參加了學(xué)校內外的各種學(xué)習和培訓。為了迅速完成從師范生到教師的角色轉變,我積極參加了高州教育局精心組織的教師德育教育培訓活動(dòng),使自己在教育研究和教育理論上有所成長(cháng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習業(yè)務(wù),熱愛(ài)自己的事業(yè),團結同事,為人師表。

  二、教育教學(xué):

  我積極培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和科學(xué)探究精神。老師不是死記硬背知識,而是讓學(xué)生提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,尋找解決方案,解決問(wèn)題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問(wèn)題。它提高學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,旨在培養具有道德、理想、文化和紀律的新人。

  1、認真備課,一切為了學(xué)生。我在我們學(xué)校三年級上語(yǔ)文課,教學(xué)任務(wù)很重。平時(shí)認真虛心請教有經(jīng)驗的老師,學(xué)習他們的經(jīng)驗和對學(xué)生認真負責的態(tài)度,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,積極參加教研活動(dòng)。但作為一名年輕教師,為了提高自己的語(yǔ)文水平,我堅持經(jīng)常閱讀語(yǔ)文教育教學(xué)系列,從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件,爭取更多的出去聽(tīng)課的機會(huì )。為了讓學(xué)生更直觀(guān)地感受到所學(xué)的知識,我認真備課,認真分析教材,學(xué)好大綱,根據教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設計教學(xué)計劃。認真聽(tīng)課,聽(tīng)課,評課。為了教好這門(mén)課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,上課前,我總是在網(wǎng)上查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中他人優(yōu)勢,確定自己的教學(xué)思路,力求透徹理解教材,找出重點(diǎn),突破難點(diǎn),形成相對完整的知識結構。

  2、堅持學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

  我知道新老師只有多聽(tīng)課才能逐漸積累經(jīng)驗。所以我珍惜每一次上課的機會(huì )。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我參加了20多個(gè)講座,包括語(yǔ)文、數學(xué)、社會(huì )學(xué)和綜合課程。每個(gè)老師都有自己獨特的風(fēng)格,值得學(xué)習。在他們的課堂上,他們都表現出關(guān)心、關(guān)心和愛(ài)。當然,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,還是有很多不足的。懇請各位領(lǐng)導老師批評指正。我會(huì )再接再厲,努力工作。

  3、為了培養自己的管理能力,除了做了三年語(yǔ)文老師,還做了三年班主任(1)。作為一名見(jiàn)習班主任,我積極參與班級的日常管理。首先,我充分利用班會(huì ),了解班級情況和學(xué)生的心理狀態(tài),通過(guò)講座、討論或給他們講充滿(mǎn)人生哲學(xué)的故事來(lái)教會(huì )學(xué)生思想。第二,關(guān)心后進(jìn)生和有行為偏差的學(xué)生。后進(jìn)生和有行為偏差的學(xué)生是自卑感很強,很難教育的人。對此,我表現出了極大的興趣

  現在我們班逐漸成為一個(gè)團結向上的集體。

  4、教育是一項持續不斷、永無(wú)止境的工作。我未來(lái)努力的方向:一是在提高教學(xué)水平上,努力多聽(tīng),多思考,多寫(xiě)作,多交流;第二,經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,學(xué)到更多的知識,能夠獨當一面;第三,要繼續做好校本培訓,在實(shí)踐中豐富自己的經(jīng)驗和技能。

  這是我對過(guò)去一年的總結,一整年的快速成長(cháng)和汗水。但這只是開(kāi)始。我會(huì )更加努力。

  實(shí)習生工作總結 篇3

  實(shí)習支教是我校教學(xué)計劃的重要組成部分,是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,實(shí)現培養目標不可缺少的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節;也是對高校教育教學(xué)質(zhì)量的檢驗和信息反饋。

  本學(xué)年的實(shí)習支教我擔任哈巴河縣七所中學(xué)的帶隊工作。通過(guò)四個(gè)月多月的實(shí)習,使學(xué)生們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉他們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,同時(shí)可以檢驗老師們教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗。

  回顧這四個(gè)多月的實(shí)習工作,感慨頗多。

  在指導過(guò)程中,我不辭辛勞,對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行個(gè)別聽(tīng)課、指導、座談,深入了解實(shí)習學(xué)生的授課、聽(tīng)課及班主任工作情況,與實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導交換實(shí)習學(xué)生的各方面信息和了解基礎教育改革的情況等較為綜合的信息。

  作為指導教師,我主要是查看實(shí)習生到崗情況,實(shí)習精神狀態(tài),了解實(shí)習生的詳細情況,解決他們在教育、教學(xué)中存在的問(wèn)題,鼓勵實(shí)習生要有緊迫感和責任意識,抓住這寶貴的實(shí)習機會(huì ),鍛煉自己的才華。同時(shí),也注意強調實(shí)習紀律,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

  教學(xué)工作情況:

  上好每一堂課,是實(shí)習生從事實(shí)習支教工作的核心。在長(cháng)達五十天的實(shí)習指導工作,較好地完成了以下工作:

  一、教學(xué)準備工作

  為了保證課堂教學(xué)的質(zhì)量,達到預定的教學(xué)目的要求,收到較好的效果,每個(gè)實(shí)習小組在個(gè)人備課的基礎上,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,大家共同學(xué)習大綱,鉆研教材,設計教法,精心試講。通過(guò)試講反復熟悉教材和教案,掌握教學(xué)的步驟和方法,錘煉教學(xué)語(yǔ)言,試寫(xiě)板書(shū)和練習演示教具,鍛煉講課的膽量。

  二、課堂教學(xué)工作

  課堂教學(xué)中,實(shí)習同學(xué)都能較好地把自己所學(xué)的教育理論知識用于課堂教學(xué)實(shí)踐,善于根據學(xué)科的性質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際組織教學(xué),合理地分配教學(xué)時(shí)間,教態(tài)和語(yǔ)言符合實(shí)習課的要求,課堂教學(xué)結構較為完整合理,過(guò)渡自然,不拖堂,重視對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)常規的訓練。大多數的實(shí)習同學(xué)教學(xué)方法使用恰當、精講、精練,課堂氣氛活躍,能調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,使大部分學(xué)生都能達到教學(xué)的基本要求。實(shí)習同學(xué)都能突出教學(xué)的重點(diǎn),突破難點(diǎn),講清教學(xué)的基本概念、法則和公式,重視數學(xué)技能的訓練;能堅持啟發(fā)式教學(xué),培養學(xué)生獨立思考能力、邏輯思維能力和解題能力,培養學(xué)生獨立完成作業(yè)和自我檢查作業(yè)等良好的學(xué)習習慣。

  三、輔導、作業(yè)批改和成績(jì)考核工作

  輔導是貫徹因材施教原則的重要措施,是教學(xué)實(shí)習中不容忽視的環(huán)節。實(shí)習同學(xué),大都能認真細致地了解學(xué)生的學(xué)習情況,確定輔導的對象,如發(fā)現他們沒(méi)有學(xué)懂,及時(shí)予以集體輔導或個(gè)別輔導,直到他們弄清楚為止,力求做到當堂解決問(wèn)題。教學(xué)中,每位實(shí)習同學(xué)都認真布置、批改作業(yè)。批改正確,改筆工整、清楚,評語(yǔ)恰當。并及時(shí)記載學(xué)生作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),做好輔導、訂正和講評工作。及時(shí)肯定學(xué)生作業(yè)中的成績(jì)和優(yōu)點(diǎn),特別對一些有創(chuàng )見(jiàn)的作業(yè),予以表?yè)P。同時(shí),做好學(xué)生學(xué)習成績(jì)考核和評定工作。通過(guò)成績(jì)考核和評定,使實(shí)習同學(xué)了解和檢查教學(xué)實(shí)習的效果,總結教學(xué)的經(jīng)驗和教訓。

  班主任工作情況:

  班主任工作實(shí)習,是實(shí)習支教的最為重要的部分。通過(guò)為期四個(gè)月的實(shí)踐,使實(shí)習同學(xué)從理論上、實(shí)踐中深刻地認識到班主任的意義、特點(diǎn)和內容,初步地實(shí)踐了班主任工作的方式和方法。

  實(shí)習同學(xué)對班主任工作態(tài)度端正,思想明確。熱愛(ài)兒童,全面關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展,堅持正面教育,教育學(xué)生耐心、親切、嚴慈適當。深入學(xué)生,能較快地叫出全班每個(gè)學(xué)生的姓名,能掌握學(xué)生的一般特點(diǎn),很快熟悉班級的組織和干部特點(diǎn)。認真制定實(shí)習班主任工作計劃,工作中責任心強,不怕煩、不怕苦,表現出一定的組織能力和教育機智。言行舉止端莊,遵守紀律,講文明,在學(xué)生中起到了較好的表率作用。

  在班級的組織管理中,實(shí)習同學(xué)都較好地做到了:認真指導班級的日常工作,對班級日常工作的管理有要求、有檢查;認真上好早讀課,課前充分做好準備,內容的針對性強,方法靈活;組織好主題班會(huì ),構思較好,指導活動(dòng)的準備工作中能充分發(fā)揮隊員的主動(dòng)性、積極性;積極指導本班的課外活動(dòng),每個(gè)實(shí)習小組在實(shí)習期間組織活動(dòng)都不少于兩次,活動(dòng)內容符合教育性、知識性、趣味性的要求;個(gè)別小組還做了一定的家訪(fǎng)工作,充分協(xié)調各方面的教育影響。

  存在的問(wèn)題:

  盡管通過(guò)實(shí)習同學(xué)的努力,在實(shí)習基地學(xué)校的領(lǐng)導和老師的協(xié)調配合、大力支持、精心指導下, 20xx級的畢業(yè)生較為出色地完成了這次實(shí)習支教任務(wù),但在實(shí)教、實(shí)做的過(guò)程中,還存在許多問(wèn)題:

  一、教學(xué)思想落后,甚至僵化,難以適應素質(zhì)教育和基礎教育新課程改革的要求。

  二、教學(xué)方式方法呆板,不夠靈活,難以滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的需要。

  三、教學(xué)的基本功還不夠扎實(shí),漢語(yǔ)拼音、普通話(huà)有待進(jìn)一步提高。

  四、處理課堂教學(xué)中的突發(fā)事件應變能力普遍較差,缺乏教育機智。

  五、組織復習課、練習課、作文課的能力普遍較差,個(gè)別實(shí)習生還不知如何上復習課、練習課和作文課。

  六、個(gè)別實(shí)習同學(xué)教學(xué)設計缺乏自主性、創(chuàng )造性、靈活性,過(guò)分地依賴(lài)教參和指導教師。

  七、班主任工作缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性,許多實(shí)習同學(xué)不會(huì )主動(dòng)了解學(xué)生、制定計劃、組織班隊活動(dòng)、家訪(fǎng)等。

  實(shí)習生工作總結 篇4

  實(shí)習的其次個(gè)星期,還是培訓,培訓。一名有著(zhù)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和良好溝通技巧的客服,可以給客戶(hù)供應更多的購物建議,能完善的解答客服的疑問(wèn),更快速的對買(mǎi)家售后問(wèn)題給及反饋,從而更好的服務(wù)于客戶(hù)。

  一名優(yōu)秀的客服,必需要具備誠信、急躁以及自控力。我們的心情,會(huì )影響我們的表達方式,當我們心情好的時(shí)候,可能會(huì )帶動(dòng)客戶(hù)。網(wǎng)上客戶(hù),有些比較好說(shuō)話(huà),有些比較難纏。遇到這一類(lèi)客戶(hù),我們就要掌握自己的心情,急躁的解答,有技巧的應對。老板為此還特地為我們整理了一本手冊,為的就是讓我們更好的了解客服的工作。

  手冊的內容還提到了客服的說(shuō)話(huà)技巧,良好的溝通力量是很重要的。溝通過(guò)程中,其實(shí)最關(guān)鍵的不是我們客服說(shuō)的話(huà),而是我們如何說(shuō)話(huà)。在這里舉個(gè)小例子,“恩”和“好的沒(méi)問(wèn)題”,前者比較生硬,后者比較有人情味。

  不同類(lèi)型的客戶(hù)我們要采納不同的溝通技巧。對商品缺乏熟悉的,我們要像個(gè)伴侶一樣,從他的角度考慮給他推舉,而對于對商品學(xué)問(wèn)特別了解的,我們就要表示出對他專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的觀(guān)賞。

  這個(gè)星期,學(xué)了許多東西。在培訓課程中,老板教會(huì )了我們許多東西,讓我受益匪淺。在平常,我也會(huì )去網(wǎng)上的——高?纯此麄儗(xiě)的帖子。在那里,客服資深者給了我們許多建議,他們用他們的(閱歷)告知我們如何成為一個(gè)好的客服。

  實(shí)習生工作總結 篇5

  三個(gè)月的實(shí)習轉眼就要過(guò)去了。于20xx年×月×日進(jìn)入x公司,在x貨物招標部主要從事招標業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習期間,我在領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此,我就實(shí)習期所做的工作向各位領(lǐng)導做如下匯報:

  一、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,履行崗位職責,服從領(lǐng)導安排

  做為一名公司的新進(jìn)員工,我時(shí)刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學(xué)習公司文件,了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學(xué)習,國際國內貨物招標流程學(xué)習,并完成了公司的測試。

  二、主動(dòng)熱情,以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作

  x關(guān)心無(wú)微不至,使我在這里感覺(jué)到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下:參與技術(shù)交流的項目;參與標書(shū)審查的項目;參與標前會(huì )的項目等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對招標中的每一個(gè)環(huán)節進(jìn)行嚴格的操作;使我受益匪淺,不僅從過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調能力,也學(xué)到了招標行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

  三、虛心求教,不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能

  作為一名年輕的招標工作者,可能由于經(jīng)驗不足而帶來(lái)較多麻煩,但我針對招標中出現問(wèn)題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,并熱衷于對問(wèn)題處理方案的積累。例如在師父的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術(shù)交流,標書(shū)審查,編寫(xiě)招標文件,發(fā)布公告,跟蹤購標,開(kāi)標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有兩家購買(mǎi)標書(shū),向上海市機電辦申請兩家開(kāi)標。抽取評委時(shí),在x網(wǎng)限定的次數內未抽到足夠的評委,兩次向機電辦申請重抽專(zhuān)家。開(kāi)標前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標,造成流標。同時(shí)由于我的b不足,在x網(wǎng)上的誤操作,在投標截止時(shí)間到之前就修改公告,造成無(wú)法提交兩家開(kāi)標備案,在咨詢(xún)了x網(wǎng)工作人員后,及時(shí)與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。

  總之,在這3個(gè)月的實(shí)習期內我深深的感受著(zhù)公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導的肯定,按期轉正,我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)為xxx國際招標有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。

  實(shí)習生工作總結 篇6

  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺(jué)中我在公司已度過(guò)了近半年的時(shí)光,在這段時(shí)間里,我和公司部門(mén)的同事及領(lǐng)導相處的十分融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫忙,讓我感受到了家的溫暖。

  在這半年的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)自身的不懈努力,我在工作上取得了必須的成果,但也發(fā)現了諸多的不足,現就本人工作中的得失、及接下來(lái)的工作打算總結如下:

  一、工作中的收獲

  1、認真學(xué)習,努力提高

  由于剛剛從學(xué)校畢業(yè),從學(xué)生到員工的思想意識還沒(méi)有徹底地轉變,對于工作的一些基本認識還不到位,所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由,我僅有不斷地學(xué)習,才能逐漸的融入到工作中去,才能適應這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代。

  2、注重團隊意識

  在這半年的工作中,我參與了一些團體完成的工作,比如特級資質(zhì)申報材料的準備工作,這是一個(gè)需要全公司各部門(mén)齊心協(xié)力共同來(lái)完成的工作,在這個(gè)過(guò)程中強化了我的團隊意識,這是我從中學(xué)到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎上,思想統一,行動(dòng)一致,這樣的團隊才會(huì )攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝。

  3、工作要精準細致,力求精細化

  工作中的每一步都要精準細致,力求精細化,在這一點(diǎn)上我做的還十分欠缺,經(jīng)常因為不夠認真而做錯事情。此刻的我經(jīng)常冷靜的分析自我,時(shí)刻提醒自我工作中要精準細致,經(jīng)過(guò)這半年來(lái)的培養和鍛煉雖然有所改善,但要真正做到“精準細致”我仍需不斷的向部門(mén)的各位領(lǐng)導學(xué)習。

  4、注重溝通和交流

  工作中要注重溝通和交流,這樣既能夠提高工作效率又能夠提高工作質(zhì)量,對于這一點(diǎn)我深有體會(huì ),并會(huì )在今后的工作中更加重視。

  5、虛心請教和學(xué)習

  多向同事和領(lǐng)導請教和學(xué)習,畢竟我來(lái)公司的時(shí)間比較短,對專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和公司的情景了解很淺,要想學(xué)得更多更快,向領(lǐng)導和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是,每當我工作中出現了問(wèn)題,部門(mén)的領(lǐng)導和同事都會(huì )主動(dòng)給我指正,讓我有很大的收獲。

  6、腳踏實(shí)地,努力工作

  我深知質(zhì)量技術(shù)部是一個(gè)工作很繁雜,任務(wù)比較重的部門(mén)。作為部門(mén)的一員,我感到光榮而有壓力。我工作的時(shí)間不長(cháng),首先要熟悉本職任務(wù),進(jìn)入主角。對公司和部門(mén)各方面還缺乏應有的了解,而質(zhì)量技術(shù)部所做的工作又涉及的方面稍多,所以我要有針對性的加強對公司的了解和認識。其次,是認真對待本職工作和領(lǐng)導交代的每一件事。對領(lǐng)導交代的事項,認真對待,及時(shí)辦理,不拖延,不誤事,不敷衍。

  7、端正作風(fēng),擺正位置

  在工作中,我要堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作風(fēng),認真做好每項工作。服從領(lǐng)導分工,不計得失,不挑輕重。對工作上的事,不注重輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到最好。在生活中,要堅持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自我的位置,尊重領(lǐng)導,團結同志,以城待人,正確處理好與領(lǐng)導、同事的融洽關(guān)系。

  二、工作中出現的問(wèn)題

  由于我剛到公司,對部門(mén)的工作資料和程序還不太了解,所以在這段時(shí)間里,我主要從事一些材料的整理工作和領(lǐng)導的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒(méi)有當成小事看待過(guò),都是很認真地去完成,但由于對工作性質(zhì)和公司架構等一些基本的東西還沒(méi)有深刻的認識和了解,給工作帶來(lái)了諸多不便,同時(shí),不可避免的在工作中也出現了很多的失誤和問(wèn)題。

  列舉一個(gè)比較簡(jiǎn)單的例子,在一次整理公司先進(jìn)企業(yè)的申報材料時(shí),需要根據文件要求在里面添加有很多證明性的材料,由于我對這些材料的歸口和資料不了解,所以整理的時(shí)候不明白工作的方向和側重點(diǎn),走了很多彎路,最終事倍功半。

  另外,我還發(fā)現自我的許多不足之處,主要體此刻工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方,仔細總結如下:

  1、工作條理不是很清晰,主次和輕重緩急分不太清

  事情多了,就必須要有詳實(shí)而主次分明的計劃,列出哪些需要立即完成,哪些能夠緩緩再完成,今年在這方面自我有必須的改善,但仍然有待提高。

  2、工作不夠精準、細致

  平時(shí)的工作距離精細化工作的要求還差很多,缺乏及時(shí)反省隨時(shí)更新的思想意識,雖然工作中也經(jīng);仡^看、做總結,但效果不佳,一些常規性的問(wèn)題還會(huì )經(jīng)常出現。以后個(gè)人工作中要專(zhuān)門(mén)留必須的時(shí)間去總結和反思,這樣在工作中才能更容易實(shí)現精準、細致。

  3、工作方式不夠靈活

  一些工作,領(lǐng)導給我交代之后我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做,影響工作效率,增大工作量,在今后的工作中有待改善。

  4、平時(shí)缺少對工作的總結

  這半年在工作方面有了提高,但仍不夠,如果每一天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)思考一下自我工作的是與非、得與失,我相信會(huì )成長(cháng)的更快,在以后的工作中,需將此項作為重點(diǎn)目標來(lái)提高自我。

  5、做事不夠果斷,過(guò)于拘泥于細節

  做事過(guò)于拘泥于細節是我一個(gè)很大的缺點(diǎn),如果工作更雷厲風(fēng)行一些,會(huì )避免工作上的很多不必要的麻煩。其實(shí)有時(shí)候,不必須要把工作做到細膩才是最好的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合研究,抓主要矛盾,解決主要問(wèn)題,隨時(shí)修正,才是做事的最好選擇。事事做細往往會(huì )把自我拘泥于細枝末節中,從細枝末節中走出來(lái)也是工作中的一個(gè)提高,也是對精細化工作的一個(gè)要求。

  三、今后的工作計劃

  在今后的工作中,我會(huì )更加努力地做好每一項工作,提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;工作注重實(shí)效、注重結果,一切工作圍繞著(zhù)目標來(lái)完成;把握一切機會(huì )提高專(zhuān)業(yè)本事,加強平時(shí)知識總結和積累;提高大局觀(guān);精細化工作方式的思考和實(shí)踐,以盡快的成長(cháng)和提高。

  實(shí)習生工作總結 篇7

  眾所周知,醫學(xué)生的實(shí)習是一個(gè)學(xué)生成長(cháng)為合格醫生的必由之路,是一個(gè)課堂所學(xué)知識與臨床工作相結合的過(guò)程。在實(shí)踐過(guò)程中,經(jīng)過(guò)細心觀(guān)察,親身體驗,反復思考,更有收獲,F在我將學(xué)員的總結和經(jīng)驗分享給大家。

  醫學(xué)生實(shí)習經(jīng)歷分享如下。四個(gè)月的實(shí)習生活結束了。實(shí)習是理論應用于實(shí)踐和臨床的第一步。在這短短的四個(gè)月里,我和患者建立了良好的感情,這讓我覺(jué)得有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。離開(kāi)病房后,我變得更加親切;少一份溫暖,少一份擔心!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,也明白了一些道理:做人要踏實(shí),做事要認真。按照醫院的要求和規定,我去了五個(gè)科室學(xué)習:內科學(xué)、外科學(xué)、婦女科、兒童科、急診科等等。

  實(shí)習期間遵紀守法,遵守醫院和醫院科室的規章制度,尊重老師,團結同志,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺席、擅自離職。要努力規范工作,提高技能和服務(wù)質(zhì)量,理論與實(shí)踐相結合,有計劃地進(jìn)行理論學(xué)習,重點(diǎn)對待患者,善待患者,端正態(tài)度,努力將學(xué)到的理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。我工作的每個(gè)部門(mén)的老師都給我留下了深刻的印象。他們在醫院努力工作。我看到很多人病危,死亡,很多癌癥晚期的患者都在不停的與疾病抗爭。我被很多積極想活下去的病人的樂(lè )觀(guān)情緒和意志力深深打動(dòng)了。醫院志愿者對病人的友好服務(wù)也給我留下了深刻的印象。

  一般來(lái)說(shuō),實(shí)習的總結就是對工作抱著(zhù)積極的態(tài)度。實(shí)習結束后,我發(fā)現我比以前沒(méi)有實(shí)習的時(shí)候更能理解書(shū)中表達的意思。我覺(jué)得這是實(shí)習最大的作用!讓我們理解理論和實(shí)踐的區別,讓我們學(xué)習如何從實(shí)踐中聯(lián)系理論。感

  實(shí)習生工作總結 篇8

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自我在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢(qián)的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì )上人際交往十分復雜,可是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  四:自強自立

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,可是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認識來(lái)源于實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表此刻認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,可是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  六:專(zhuān)業(yè)的重要性

  選取了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自我對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐就應能夠應付得來(lái),可是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就能夠交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不能夠出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)持續著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結合,僅有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以必須要個(gè)性留意謹慎,并且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上職責的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

  實(shí)習生工作總結 篇9

  7月1日-31日,我在西門(mén)藥店中醫館進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉。雖然只有短短一個(gè)月,但是對藥理知識、為人處事和經(jīng)營(yíng)管理等方面的認識都有了必須的提高。

  藥理知識有所豐富。中藥是我們國家特有且博大精深的一門(mén)學(xué)問(wèn)。對我們這一代來(lái)說(shuō),接觸中藥的機會(huì )是比較少的,即使在自我生病的時(shí)候也是西藥主治,因此,對中藥進(jìn)行基本的藥理知識學(xué)習和藥物實(shí)體認識是十分必要的。從生活上而言,平常的小痛小病能夠自行處理,而且中藥的藥性比較溫和,沒(méi)有西藥那么大的副作用;從思想上而言,有助于中藥這項國粹的繼承和發(fā)揚。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,我已經(jīng)能分辨一些常用的藥物,如黨參、生曬參(西洋參)、麥冬、蒼術(shù)等,并對其藥性和作用有必須的認識;能看懂一部分藥方,對一些需要先煎、后下、灌紗布袋的藥物都能決定;對于藥物的包裹也有必須的技術(shù)熟練度。

  為人處事有所成熟。中醫館是一個(gè)向外開(kāi)放的窗口,所以在做好撮藥這項工作的同時(shí)還要和顧客、坐堂專(zhuān)家和同事進(jìn)行必須的交流。對中醫館而言,顧客群比較大,但是年齡特征比較明顯,大部分是老年人。老年人由于生理上處于衰退期,所以務(wù)必對他們多一份耐心、多一點(diǎn)關(guān)心、多一些愛(ài)心。另外,也要區別對待患有某些個(gè)性病癥的病人,如精神上的疾病,這并不是說(shuō)對他們抱有歧視的心理,但由于其所患病癥的特殊性,往往伴隨出現一些突發(fā)性事件,我們需要對其多加關(guān)注。突發(fā)事件其實(shí)十分能鍛煉一個(gè)人的隨機應變潛力,但是務(wù)必把握原則。拿藥店來(lái)說(shuō),就務(wù)必堅持顧客第一的原則。比如由于工作人員的估計錯誤,一位患者拿不到代煎的中藥,而且此時(shí)正好碰到藥店停水,這位患者十分憤怒,一向指責藥店不信守諾言,那么此時(shí),我們能夠斷定職責方是我們,需要彌補顧客的時(shí)光和精力,所以我們提出了藥煎好后送貨上門(mén)的對策,并且得到了患者的認同。

  管理經(jīng)驗有所積累。在經(jīng)營(yíng)管理方面,西門(mén)藥店給我的感覺(jué)是嚴格要求、顧客第一。作為一家藥店,嚴格的要求是務(wù)必的,因為經(jīng)營(yíng)的是藥材,關(guān)系病人的健康,甚至生命,所以不能有絲毫差錯。進(jìn)貨,有專(zhuān)門(mén)的正規渠道(蕭山醫藥公司);驗貨,由資深的老藥師帶領(lǐng)倉庫部門(mén)人員對每一袋進(jìn)店的藥品進(jìn)行形、味、色的嚴格審核;出貨,由一套電腦系統控制,每次出貨都需要登記,并在每個(gè)星期一進(jìn)行盤(pán)倉。在撮藥時(shí),經(jīng)理嚴格要求營(yíng)業(yè)員間不得相互嬉笑,以免因分心而造成藥物種類(lèi)或劑量的差錯。作為一家店,顧客的要求和利益應是第一位的,在工作和解決問(wèn)題上都務(wù)必牢記這一點(diǎn)。比如,一次幾位黃巖來(lái)的患者到藥店抓藥,撮完藥,一位患者發(fā)現自我的藥撮多了十付,于是,硬要退,一向堅持自我只要抓十付。但當時(shí),店里刷醫保和收銀臺的工作人員發(fā)現該患者藥量比較多、數額比較大,都個(gè)性跟她確認過(guò)。顧客一向堅持是店員的失誤,堅持要退,最后經(jīng)過(guò)調解,還是給她們退了,讓她們滿(mǎn)意的回去。由此,我得到啟示:有時(shí)候,一點(diǎn)小利是不足掛齒的,像西門(mén)藥店這樣名聲響亮的百年老店,信譽(yù)和形象才是最重要的。

  但是,在實(shí)習期間,我覺(jué)得藥店人員分工不是很明確。刷醫保和收銀的人員是不固定的,撮藥的工作人員會(huì )被輪流安排操作,個(gè)性是刷醫保的人員,很多時(shí)候是誰(shuí)有空就去。因此,我推薦各班次就應明確人員分工,落實(shí)職責,將刷醫保和收銀的人員固定下來(lái)。這樣能夠避免因人員流動(dòng)頻繁,交接班時(shí)交代不清楚而發(fā)生錯誤;避免代刷醫保而產(chǎn)生的職責不清現象;減少員工經(jīng)常需要幫忙加班刷醫保的現象。但是中藥師的專(zhuān)業(yè)認證還是要同步進(jìn)行,因為即使是刷醫保和收銀工作也需要必須的藥理知識。

  在西門(mén)藥店實(shí)習的一個(gè)月,讓我看到了萬(wàn)豐“大氣經(jīng)營(yíng),精細管理,開(kāi)放合作,誠信發(fā)展”的現代化科學(xué)管理理念,讓我相信,萬(wàn)豐是我們社會(huì )新人鍛煉潛力的良好途徑、踏入社會(huì )的堅實(shí)橋梁、自我發(fā)展的最佳平臺。

  實(shí)習生工作總結 篇10

  通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,本人在帶教先生的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《處置懲罰條例》及其司法律例,并積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,司法制度日益完善,人民群眾法制看念賡續加強,依法做事、依法維護自身的正當權益已成為人們的共識,今世護理質(zhì)量看念是全方位、全歷程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理辦事提出更高、更新的需求,因而富厚司法知識,加強平安掩護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。理論程度與實(shí)踐程度有了必然進(jìn)步。

  在實(shí)習歷程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求本身,尊敬師長(cháng),連合同學(xué),關(guān)切病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,盡力做到護理工作規范化,技能辦事優(yōu)質(zhì)化,根基護理機動(dòng)化,愛(ài)心運動(dòng)常;,將理論與實(shí)踐相結合,醫。學(xué)教導網(wǎng)并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有步伐,有記錄,實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基礎,盡力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,經(jīng)心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)辦事,建立了優(yōu)越的醫德醫風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各種護理文書(shū),實(shí)時(shí)完成交接班記錄,并做好病人收支院評估護理和康健宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前籌備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及察觀(guān),在工作中,發(fā)明問(wèn)題能認真闡發(fā),實(shí)時(shí)辦理醫。學(xué)教導網(wǎng),能純熟進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各種病例討論和學(xué)術(shù)講座,賡續富厚本身的.業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技巧與病房治理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士工作總結,從總結中吸取經(jīng)驗教訓,從總結中發(fā)展。

  以上是我的個(gè)人實(shí)習工作總結,在往后的工作中,本人將繼承盡力,切記護士職責,賡續增強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面進(jìn)步自身綜合程度,為患者提供優(yōu)質(zhì)辦事。

  實(shí)習生工作總結 篇11

  xx年已過(guò),在此實(shí)習期間,我通過(guò)努力的工作,也有了一點(diǎn)的收獲,借此對自己的工作做一下總結,目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好.

  簡(jiǎn)要總結如下:

  我是xx年x月xx日來(lái)到貴公司工作的.作為一名新員工,我是沒(méi)有汽車(chē)銷(xiāo)售經(jīng)驗的,僅憑對銷(xiāo)售工作的熱情和喜愛(ài),而缺乏對本行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識,為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),到公司之后,一切從零開(kāi)始,一邊學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,一邊摸索市場(chǎng),遇到銷(xiāo)售和專(zhuān)業(yè)方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我會(huì )及時(shí)請教部門(mén)經(jīng)理和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問(wèn)題的方案,在此,我非常感謝部門(mén)經(jīng)理和同事對我的幫助!

  通過(guò)不斷的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗,現在我對市場(chǎng)有了一個(gè)大概的了解,逐漸的可以清晰.流利的應對客戶(hù)所提到的各種問(wèn)題,對市場(chǎng)的認識也有了一定的掌握.

  在不斷的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和積累經(jīng)驗的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高.

  現存的缺點(diǎn)

  對于市場(chǎng)的了解還是不夠深入,對專(zhuān)業(yè)知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問(wèn)題的方法,在與客戶(hù)的溝通過(guò)程中,缺乏經(jīng)驗.

  市場(chǎng)分析

  我所負責的區域為寧夏.西藏.青海.廣西周邊,在銷(xiāo)售過(guò)程中,牽涉問(wèn)題最多的就是價(jià)格,客戶(hù)對價(jià)格非常敏感,怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還需要我在今后的工作中去學(xué)習和掌握.廣西區域現在主要從廣東要車(chē),價(jià)格和天津港差不多,而且發(fā)車(chē)和接車(chē)時(shí)間要遠比從天津短的多,所以客戶(hù)就不回從天津直接拿車(chē),還有最有利的是車(chē)到付款.廣西的汽車(chē)的總經(jīng)銷(xiāo)商大多在南寧,一些周邊的小城市都從南寧直接定單.現在廣西政府招標要求250000以下,排氣量在2.5以下,這樣對于進(jìn)口車(chē)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)噩夢(mèng).

  寧夏的經(jīng)銷(xiāo)商多港口的價(jià)格市場(chǎng)比較了解,幾乎都是在銀川要車(chē),銀川主要從天津,蘭州要車(chē),而且從蘭州直接就能發(fā)銀川.

  國產(chǎn)車(chē)這方面主要是a4,a6.幾乎是從天津港要車(chē),但是價(jià)格沒(méi)有絕對的優(yōu)勢.青海和西藏一般直接從天津自提,往往有時(shí)咱的價(jià)格是有優(yōu)勢的,但是天津去西藏的運費就要8000元,也就沒(méi)什么優(yōu)勢了.

  從xx年x月xx日到xx年xx月xx日我的總銷(xiāo)量是3臺,越野車(chē)一臺,轎車(chē)一臺,跑車(chē)一臺,總利潤11500元,凈利潤10016元,平均每臺車(chē)利潤是3339元.新年到了我也給自己定了新的計劃,xx年的年銷(xiāo)量達到80臺,利潤達到160000,開(kāi)發(fā)新客戶(hù)10家.我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標去努力的.我有信心!

  隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的日益激烈,擺在銷(xiāo)售人員面前的是-平穩與磨礪并存,希望與機遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)是非常重要的.

  xx-xx年工作計劃

  1深入了解所負責區域的市場(chǎng)現狀,準確掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)

  2與客戶(hù)建立良好的合作關(guān)系

  3不斷的增強專(zhuān)業(yè)知識

  4努力完成現定任務(wù)量

  最后,感謝公司給我一個(gè)展示自我能力的平臺,我會(huì )嚴格遵守職業(yè)操守,朝著(zhù)優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司員工團結協(xié)作,讓團隊精神戰勝一切。我有信心在我的努力下,讓四辟就像我的名字一樣迎春破曉,霞光萬(wàn)丈。

  實(shí)習生工作總結 篇12

  本人做會(huì )計的實(shí)習,工作期間對會(huì )計行業(yè)有了更好的了解。同時(shí),我在會(huì )計工作中積累了很多經(jīng)驗,這使我對未來(lái)的工作更有信心。我也會(huì )繼續努力做好會(huì )計工作。我也想總結一下實(shí)習期間的工作。

  剛來(lái)的時(shí)候,公司安排同事帶我,告訴我怎么工作,有哪些流程,會(huì )跟哪些部門(mén)溝通。事情很多,雖然我也知道基本原因,在學(xué)校實(shí)踐中也采取了一些措施,但在實(shí)際工作中還是有一些差異的。我也很努力,認真學(xué)習。同事也教的不錯,很多細節都在。

  通過(guò)學(xué)習,我也明白了我在工作中學(xué)到的東西更多的是為了工作,所以不會(huì )有多余的知識,以后每次學(xué)到都會(huì )用到。而且我的學(xué)習要持續不斷,工作中可能會(huì )有一些重復,但是公司的運營(yíng)和產(chǎn)品會(huì )有一些變化。作為一名會(huì )計,我也需要跟上公司的步伐,不斷進(jìn)步,學(xué)習新的東西。

  通過(guò)同事的領(lǐng)導,我逐漸適應了崗位的會(huì )計工作,工作中事事做好,盡量不出錯,而且剛開(kāi)始比較生澀,需要同事幫忙檢查糾正,但慢慢上手后也能熟練的做好會(huì )計工作,與同事的溝通也比較順暢。大家都知道我是新人,也給了我很多工作上的幫助,讓我覺(jué)得在公司的工作挺溫馨的。和同事一起工作的時(shí)候也積極參與,多做事。我明白我的經(jīng)驗很少,所以我只能通過(guò)多做來(lái)積累,這樣我才能在工作中變得更加熟練,掌握更多的技能,做好會(huì )計工作。

  實(shí)習也讓我明白,做好一份工作不是那么簡(jiǎn)單的,但也讓我在積累經(jīng)驗的過(guò)程中有了長(cháng)足的進(jìn)步。我也更有信心將來(lái)做好會(huì )計工作。當然,我在會(huì )計工作上還是有很多不足的。我也想繼續學(xué)習,做好工作。實(shí)習的結束對我來(lái)說(shuō)不是結束而是開(kāi)始。

  實(shí)習生工作總結 篇13

  時(shí)間從我眼前飛逝而過(guò)。其實(shí)我從學(xué)校畢業(yè)去工作實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了,但是昨天感覺(jué)還在學(xué)校,今天已經(jīng)在公司工作兩個(gè)月了。感覺(jué)昨天還在做第一個(gè)月的工作總結,今天已經(jīng)在做第二個(gè)月的工作總結了。想了想原因,可能是因為這份工作對我的吸引力太大,我每天都沉浸在自己的工作中,沒(méi)有意識到一天過(guò)得有多快。

  與我實(shí)習的第一個(gè)月相比,我這個(gè)月的表現要好很多。至于前臺客服,我也逐漸熟練起來(lái),錯誤比第一個(gè)月少了一半,積極性和主動(dòng)性也提高了不少。我逐漸對自己的前臺客服工作有了信心,可以做得更好。

  我記得第一個(gè)月剛剛好,因為對工作內容不太了解,所以前臺客服做不好。不會(huì )復印資料,不會(huì )收發(fā)辦公室工作文件,不懂前臺接待禮儀。經(jīng)常被主管批評,說(shuō)我gfd不達標,回答客戶(hù)術(shù)語(yǔ)有問(wèn)題,學(xué)習積極性和主動(dòng)性不夠。我也意識到自己的問(wèn)題,所以在第一個(gè)月總結工作的時(shí)候,我開(kāi)始反思自己,決心在第二個(gè)月擺脫這個(gè)問(wèn)題。

  所以,2月1號來(lái)的時(shí)候,我主動(dòng)報名參加了公司的員工培訓。在培訓過(guò)程中,我對自己的崗位有了更深的了解,學(xué)到了一定的職場(chǎng)技能,對我以后的工作起到了很大的作用。在吸收和積累了上個(gè)月的工作經(jīng)驗后,我意識到作為前臺,形象和禮儀是非常重要的事情,所以這個(gè)月開(kāi)始注重自己形象的管理和禮儀的培養。我向我們公司優(yōu)秀的前臺員工學(xué)習,每天晚上回去后在家花一個(gè)小時(shí)練習,所以在這個(gè)月里,我每天的gfd都達到了公司的標準,每次接待客戶(hù)的時(shí)候,我都能把禮儀做好。這個(gè)月我還主動(dòng)學(xué)習了一些前臺客服需要掌握的技能,比如復印資料,比如收發(fā)文件,比如如何正確的回答客戶(hù)的問(wèn)題等等。

  雖然我這個(gè)月和上個(gè)月的工作相比有了很大的進(jìn)步,但是還有很多問(wèn)題需要改進(jìn),比如和部門(mén)同事溝通不暢,反應不靈活等,我會(huì )在接下來(lái)的工作中一一糾正。下個(gè)月的實(shí)習我會(huì )繼續努力,再接再厲。

  實(shí)習生工作總結 篇14

  這是我到中國銀行軟件中心實(shí)習的第二個(gè)月,在這個(gè)月里,我先后在運行支持團隊和應用維護團隊進(jìn)行了實(shí)習工作:

  前半個(gè)月,我們在運行支持團隊,有很多的時(shí)間自己學(xué)習,我繼續學(xué)習了各個(gè)系統的架構以及參數配置;還學(xué)習了Oracle、IBM Z/OS系統及其子系統、websphere MQ管理,熟悉了隊列、通道、集群等概念;還復習了開(kāi)放平臺AIX系統管理,如如何編寫(xiě)捕捉日志的腳本,在unix虛擬機上進(jìn)行操作,學(xué)習這些都能為成為一名合格的運維人員打下堅實(shí)的基礎;另外,繼續協(xié)助處理一些數據表格處理的工作,如日報、周報、運行時(shí)間統計、日期檢查等,在此之中,我學(xué)習了VBA腳本和Vlookup這些Excel技術(shù)協(xié)助完成工作。

  后半個(gè)月,我們在應用維護團隊,督導老師們先是讓我們學(xué)習了ISO9001文件和其他體系文件,其中重點(diǎn)學(xué)習了《產(chǎn)品功能測試過(guò)程文件》和《功能測試環(huán)境版本升級操作流程(修訂稿)》,了解了應用維護團隊的在功能測試中對測試環(huán)境管理的職責和日常工作規范,明白了應用維護人員平時(shí)都在處理什么范圍內的問(wèn)題,又是通過(guò)哪些技術(shù)手段進(jìn)行處理。并且繼續協(xié)助部門(mén)處理一些數據表格處理的工作。

  在參與應用維護團隊的晨會(huì )中,我從同事們的匯報中了解了在開(kāi)放平臺的敏捷開(kāi)發(fā)中進(jìn)行應用維護的方式是與傳統開(kāi)發(fā)過(guò)程有很大不同的,需要應用維護人員多學(xué)習敏捷開(kāi)發(fā)的特點(diǎn),去適應新的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)趨勢的要求;我們還了解到了應用維護人員的基本要求,如對于應用維護人員來(lái)說(shuō),備份是十分重要的,還需要考慮到備份的策略選擇問(wèn)題;另外,因為系統繁多、配置復雜、運維任務(wù)重,所以現在對自動(dòng)化運維的要求越來(lái)越高,需要自動(dòng)化監控、自動(dòng)化配置,對應用維護人員來(lái)說(shuō)也是很大的挑戰,需要在工作中不斷學(xué)習。

  另外,團隊交給我們應用運維監控管理平臺中環(huán)境變量配置模塊的編寫(xiě),由于我們對JAVA SSH架構和AJAX、javascript這些技術(shù)不了解,目前還在積極地學(xué)習中,目前能夠補充一些前端的功能。

  部門(mén)的共享盤(pán)給我們提供了很多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習資源,老師們也在繁忙的工作中給我很多悉心指導,十分關(guān)心我們,讓我們受益匪淺。我感受到工作中的學(xué)習和學(xué)校中的學(xué)習是有很大的不同的,在學(xué)校中有老師的安排和講解,是被動(dòng)的學(xué)習模式;而在工作中,則是以實(shí)現某個(gè)目的來(lái)驅動(dòng)學(xué)習的,需要自己找資料,自己學(xué)習并主動(dòng)請教別人,我現在逐漸能夠適應工作中學(xué)習這一模式。通過(guò)這些學(xué)習,讓我對應用維護產(chǎn)生了及其濃厚的興趣,平時(shí)下班后我也會(huì )自己查找相關(guān)的資料和視頻,自己去鉆研學(xué)習。

  在這個(gè)月,我又有幸參與了數次培訓和一次跨部門(mén)溝通會(huì ),其中給我印象最深刻的是《學(xué)習SHELL了解開(kāi)發(fā)這件事》這次培訓,講師是開(kāi)發(fā)一部的王高經(jīng),他在向我們教授A(yíng)IX入門(mén)知識、幾個(gè)基本命令的同時(shí),更多地向我們講述了他的成長(cháng)歷程、如何從一個(gè)初入職場(chǎng)的新人苦練基本功后成為高手,如多關(guān)注存儲管理、文件系統、資源控制、xing能調整、進(jìn)程控制這些技術(shù),要以實(shí)現業(yè)務(wù)優(yōu)先,令我感受頗豐。軟件中心能給我們提供很多優(yōu)秀的學(xué)習資源,我覺(jué)得我在這個(gè)月中得到了很大的成長(cháng)。

  這兩個(gè)月的實(shí)習工作是十分愉快、充實(shí)的,我每天抱著(zhù)積極的態(tài)度來(lái)參加實(shí)習工作,堅持不遲到、不早退,嚴格遵守各項紀律。我能夠學(xué)習到很多學(xué)校里學(xué)習不到的知識,學(xué)做人、學(xué)做事,并感受到軟件中心良好的企業(yè)文化。老師們也都是很有工作經(jīng)驗且熱心的人,有問(wèn)題都能幫助解決,我也很樂(lè )意為他們解決一些力所能及的事情。維護與測試支持部門(mén)是一個(gè)氛圍很好的部門(mén),領(lǐng)導對我們實(shí)習生特別關(guān)心,會(huì )與我們溝通交流,關(guān)心我們的工作生活;我和大家也相處融洽,看到大家抱著(zhù)細心嚴謹的態(tài)度努力工作,互幫互助,讓我對這里充滿(mǎn)向往,希望未來(lái)有機會(huì )能加入大家。

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