醫院醫生實(shí)習個(gè)人總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的醫院醫生實(shí)習個(gè)人總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫院醫生實(shí)習個(gè)人總結1
一轉眼,實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了很久了。自從來(lái)到了xxx醫院的xxx科室,我一直以來(lái)都在xxx領(lǐng)導的幫助下在xxx科室鍛煉并鉆研自己的專(zhuān)業(yè)能力。在工作中,我收獲了很多經(jīng)驗,也對過(guò)去的一些不足進(jìn)行了彌補。同時(shí),跟著(zhù)領(lǐng)導和前輩,我也吸收了很多他們豐富的工作技巧和經(jīng)驗,更進(jìn)一步的加強了自己。
總的來(lái)說(shuō),在這段實(shí)習中,我讓自己在工作中提升了很多,同時(shí)也收獲了很多關(guān)于社會(huì )、團隊已經(jīng)生活中的知識和了解,F在,實(shí)習即將結束,我對自己在工作中的情況做總結如下:
一、思想和態(tài)度方面
作為一名實(shí)習醫生,我認為比起專(zhuān)業(yè)上的能力,我現在更需要的是在思想和態(tài)度方面加強自己。作為一名醫生,為病患服務(wù)治療,是我們的職責所在。但每個(gè)患者都不同,想要在工作中更好的照顧好所有的病人顯然需要的不僅僅是充分的專(zhuān)業(yè)能力就能做到的。
為了能更好的服務(wù)病人,在工作中也時(shí);厝ビ^(guān)察那些前輩們會(huì )怎么去與患者溝通,用怎樣的技巧去幫助病人。盡管這些在過(guò)去我也有所了解,但想要充分的運用好,還是需要真正在工作中才能鍛煉自己。
二、專(zhuān)業(yè)能力的鍛煉
對于醫生來(lái)說(shuō),及時(shí)參加了工作,時(shí)時(shí)更新自己的專(zhuān)業(yè)能力也是非常重要的,更何況是我這樣的實(shí)習醫師。為了能在工作中更好的提升自己,我嚴格的鉆研專(zhuān)業(yè)方面的知識,并在工作中嚴格的按照執行標準進(jìn)行工作,絕不在工作中犯下一絲一毫的馬虎和錯誤。
此外,我還在xxx領(lǐng)導的指點(diǎn)下充分的提升了自己在臨床方面的經(jīng)驗,大大的加強了我在工作方面的綜合能力,并進(jìn)一步的擴充了我對工作的了解。
三、工作方面
在工作中,我嚴格的按照醫院領(lǐng)導的指揮,并在工作中積極的改善自我、提升自我。充分利用自己的所學(xué),并結合實(shí)際鍛煉,更深刻的認識自己,在工作方面發(fā)揮自己的能力。
當然,在這份工作中最重要的還是要嚴謹和謹慎。在工作中我也時(shí)刻保持著(zhù)自己的嚴謹和敬畏,絕對不在工作中擅自行動(dòng),嚴格的遵守一員規定。
從這次的實(shí)習來(lái)說(shuō),盡管非常的忙碌,但卻讓我見(jiàn)識了很多,也學(xué)習了很多。同時(shí),我還在xxx科室中感受到了我們這一個(gè)集體的努力和積極性,相信在今后的工作中,我能有更多的成長(cháng)!
醫院醫生實(shí)習個(gè)人總結2
轉眼間實(shí)習期馬上就要結束了,在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì )實(shí)踐學(xué)習,回想起實(shí)習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學(xué)習的一些實(shí)習鑒定。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測血壓為例,很多人都沒(méi)有規范的掌握。
搞熟心內科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書(shū)本相對應,看看如何與患者個(gè)體結合,不懂就問(wèn),水平會(huì )提高很快。
學(xué)會(huì )一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì )處理了,后面慢的也不用著(zhù)急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!
還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話(huà)方法和技巧,等到真正工作了會(huì )很快上手。
這段外科的實(shí)習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也認識了幾個(gè)不錯的朋友,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧!
在老師的辛勤指導下,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在心內科的實(shí)習很快結束,取得了很大成績(jì)。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?傊。經(jīng)過(guò)在心內實(shí)習,是我對常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習進(jìn)步。
算算進(jìn)心內科實(shí)習的日子有半個(gè)月了吧,新年剛過(guò)。感覺(jué)到現在,自己在心內科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室,見(jiàn)識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話(huà)來(lái)說(shuō),是不是實(shí)習,就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì )了呢?
由于實(shí)習時(shí)間不是很長(cháng),與學(xué)生交流少,目前學(xué)生的內心世界及現有的學(xué)習狀態(tài),對我來(lái)說(shuō)還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問(wèn)題上,還不熟悉,尚待完善。
醫院醫生實(shí)習個(gè)人總結3
20xx年11月9日,星期五,陰轉多云,又到每周忙碌的周五,有常規王智彪教授查房,下午2點(diǎn)講座學(xué)習,5點(diǎn)讀片,6點(diǎn)關(guān)于子宮良性疾病的座談會(huì )。
上午8點(diǎn)交班較平時(shí)提前20分鐘,會(huì )上汪煉院長(cháng)多次強調我院重點(diǎn)發(fā)展的人文關(guān)懷服務(wù),現代五星級醫生的發(fā)展目標,同時(shí)再次規范“一幫一”的負責制度——要求每一名患者由住院期間的主管醫生終身負責制,從醫患關(guān)系發(fā)展到朋友關(guān)系,不管曾經(jīng)的患者是否疾病與否,應當繼續關(guān)注患者現狀,從朋友角度關(guān)心患者的健康狀態(tài)。這一點(diǎn)得到王智彪教授的充分肯定,再次強調要給廣大患者建立一個(gè)充滿(mǎn)人文關(guān)懷的國際化醫院的宗旨。
接下來(lái)是護士長(cháng)的一番話(huà),這個(gè)故事感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。一名剛從學(xué)校畢業(yè)的小石護士,她是一名來(lái)自印尼的子宮肌瘤患者的責任護士。這位來(lái)自印尼的患者由于地域差異,以及重慶地區最近天氣驟冷的緣故,她的衣物不足以保暖,這一點(diǎn)讓小石護士看在眼里記在心里。第二天她就從家里將自己的衣服,而且是自己很喜歡的衣物帶到醫院親自交給患者,同時(shí)將患者不方便清洗的外套帶回家自己洗。一個(gè)小小的,不經(jīng)意的舉動(dòng)讓我們深感佩服與敬畏。海扶醫院這樣自然流露的點(diǎn)滴感人故事還有很多,比如:主管醫生每天堅持給所負責的患者打回訪(fǎng)電話(huà),醫務(wù)工作者們親自到床旁關(guān)心患者衣食住行,每周五王智彪教授耐心詳細地大查房,外地患者離院時(shí)醫院派車(chē)將之送到火車(chē)站或機場(chǎng)……這些已經(jīng)是海扶醫院的常規作息,我打心眼里羨慕這里的患者,因為在這里有很多真心關(guān)心愛(ài)護她們的朋友。
生活在這里的每一天都會(huì )有點(diǎn)滴的細節感動(dòng)著(zhù)我,小石護士感動(dòng)了我,很多就診的患者也感動(dòng)著(zhù)我。今天查房時(shí)一名子宮肌瘤患者的故事讓我感動(dòng),更是震驚。她是來(lái)自福建的患者,就診前經(jīng)過(guò)大量的資料收集以及通過(guò)99子宮網(wǎng)群友里的'對話(huà),她及其丈夫堅定了來(lái)重慶海扶醫院治療的決心。在這個(gè)過(guò)程中,患者丈夫了解到超聲消融是一個(gè)新技術(shù),群友對話(huà)中一些治療過(guò)后的患者有對之肯定的,有持保留態(tài)度的,有仍然否認這項技術(shù)的。經(jīng)過(guò)認真的分析之后,他們毅然做出了決定,堅持來(lái)做超聲消融治療。假如這個(gè)故事到此為止了,或許你會(huì )說(shuō)每一名就診的患者都是感動(dòng)的。的確,每一名患者都是感動(dòng)的,因為她們有一顆敢于接受新事物的心,敢于嘗試新技術(shù)與疾病抗爭的決心,她們都很勇敢。
然而這個(gè)故事有了新的情節,讓我震驚。這名來(lái)自福建的子宮肌瘤患者不僅有很多朋友勸解她不要來(lái)重慶治療,甚至她的妹妹,是一名婦產(chǎn)科主任,更是強烈反對她考慮超聲消融治療。談到這里,我不得不說(shuō)一說(shuō)目前一些醫務(wù)工作者對于hifu技術(shù)的認識是欠清晰的,這里不細談。我更多的是震驚,假如我是這名患者,遇到這樣的情況,我需要多大的勇氣和決心才會(huì )做出這樣的決定,當身邊所有人都反對我的做法時(shí),我需要多大的勇氣才能堅持自我!或許我會(huì )向作為婦產(chǎn)科主任的妹妹妥協(xié),或許我沒(méi)有勇氣嘗試新技術(shù),或許我會(huì )瞻前顧后考慮許久。然而,我們的患者做到了,她堅持了自己的想法,邁出了堅定的一步,她的堅持和決心令我十分佩服,心生敬畏。在這里我表示感謝,感謝患者朋友們的支持與信任,你們的信任是我們繼續前進(jìn)最大的動(dòng)力與希望。
下午5點(diǎn)多這名患者復查mr的片子回來(lái)了,大家一起讀片時(shí)特別關(guān)注了她的結果,從mr上看消融情況不錯,我們?yōu)橹械叫牢,她的不虛此行更是增添了我們勇往直前的信念與信心。此時(shí),心中莫名的感動(dòng)油然而生,或許作為海扶醫生就是生活在感動(dòng)里,我們需要感動(dòng)自己,并創(chuàng )造更多的感動(dòng)送給患者朋友們。
醫院醫生實(shí)習個(gè)人總結4
醫生,在大多數人眼里是一個(gè)很高尚的職業(yè),因為治病救人,因為奉獻。作為一名剛進(jìn)醫院實(shí)習的學(xué)生來(lái)說(shuō),我有太多的忐忑與不安,面對病人,面對老師,但也很慶幸,能看到很多東西,能直接接觸感受,一個(gè)家庭的悲歡離合、一個(gè)人的堅強與軟弱,一名醫生、一群醫務(wù)工作者、一個(gè)醫院燃燒不息著(zhù)。
有時(shí)候更讓人感動(dòng)的是,本不該屬于你的關(guān)懷落在你心坎,醫生便是。一直都有想做外科的想法,或者說(shuō)是大部分人想到醫生,首先想到的都會(huì )是外科醫生,所以自己也會(huì )想在這樣的位置,受人矚目。而在普外科實(shí)習了一個(gè)月,有的更多的是心疼,是感動(dòng),是感激。
在普外科,我跟的老師是郝老師。剛開(kāi)始的時(shí)候很興奮,因為可以看做手術(shù),如果運氣好的話(huà)還可以做老師的助手;后來(lái)一天兩三臺手術(shù),一天站7、8個(gè)小時(shí),還要開(kāi)醫囑,還要完成病例的書(shū)寫(xiě)。剛開(kāi)始的時(shí)候我們什么忙也幫不了,而又湊巧老師收的病人又多,所以就只能看著(zhù)老師忙,我們幫著(zhù)打打小雜。一連一個(gè)星期郝老師都沒(méi)有回家,一直留在醫院,值班室或者醫院的員工宿舍,常常吃飯也不按點(diǎn),有時(shí)吃飯的時(shí)候吃一半,值班室的門(mén)就被病人敲響了,問(wèn)郝老師在嗎。有幾次看著(zhù)老師一邊吃飯一邊和自己兩歲的兒子視頻,總覺(jué)得心里酸酸的。
有一次手術(shù),一個(gè)23歲的男孩,背部長(cháng)了一個(gè)隆突性的腫瘤,需要手術(shù)切除。術(shù)中原本是局麻下進(jìn)行的,后來(lái)情況不佳,轉為全麻下。此時(shí)根據病史和手術(shù),判斷腫瘤很可能是惡性的,而且周?chē)呀?jīng)粘黏,但沒(méi)有病理結果支持;而手術(shù)已進(jìn)行了較長(cháng)時(shí)間。因為腫瘤邊界不清,很難切干凈,主任建議盡快完成手術(shù),郝老師卻堅持既然病人來(lái)做一回手術(shù),躺在這個(gè)手術(shù)臺上,不管以后會(huì )不會(huì )復發(fā),但這次能切干凈就盡量的切干凈,把肉眼能看見(jiàn)的全切了。所以,手術(shù)又延長(cháng)了1個(gè)小時(shí)。我沒(méi)有不贊同主任的意思,因為每個(gè)人考慮的點(diǎn)不同。我知道,郝老師是個(gè)追求完美的人,用現在的流行語(yǔ)說(shuō),就是有點(diǎn)強迫癥吧。但總覺(jué)得,這點(diǎn)強迫癥,讓醫院有了更多的人情味。
終于一大波病人來(lái)潮過(guò)后,我趁著(zhù)喘氣的當兒,問(wèn)郝老師:老師,你一兩個(gè)星期沒(méi)落家,師母不會(huì )有意見(jiàn)嗎?
老師聳聳肩:早就習慣啦,沒(méi)什么了。
很簡(jiǎn)單的回答,我卻覺(jué)得表達了很多,早就習慣了把自己投入這份工作中,早就習慣了這樣的責任與使命感,早就習慣了病人至上、生命至上。
每次去病房給病人換藥,病人之間就會(huì )笑呵呵的說(shuō),郝醫生的學(xué)生又來(lái)?yè)Q藥啦。我們也笑著(zhù)應答。一次一老倆口說(shuō)了句,郝醫生是個(gè)好醫生吶,你們倆小醫生跟著(zhù)他也肯定會(huì )成為個(gè)好醫生的,我笑著(zhù)給婆婆貼紗布,心里也深深的震撼著(zhù),醫生做到這個(gè)份上是挺不容易的。有病人惦記著(zhù)自己的好,郝老師心里也特別滿(mǎn)足吧。而我有這樣一個(gè)老師作為榜樣,我也挺幸運的。出科了,我想我會(huì )一直記著(zhù)這樣一個(gè)個(gè)子不高,總是有一下巴胡茬的老師。
醫院醫生實(shí)習個(gè)人總結5
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)上崗前的最佳訓練,因此這段實(shí)習時(shí)間對每個(gè)醫學(xué)生來(lái)說(shuō)都極為難能可貴,必須充分準備后,加以全面的利用。除了需要在校期間學(xué)習的理論知識外,我們還必須調整心態(tài),明確自己的定位,下到臨床,我們便不再是老師庇護下的學(xué)生,而是病人面前具有專(zhuān)業(yè)技能的未來(lái)職業(yè)醫師。因此,我們不僅需要處理好醫患之間及與科室醫生之間的相互關(guān)系,還需要樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀(guān),養成良好的工作態(tài)度,朝能成為獨當一面的醫生的方向而努力。
我實(shí)習的醫院是一所優(yōu)秀的醫療單位。實(shí)習期間,我在醫院眾多教授及全體帶教老師的悉心培養和指導下積極參加醫院開(kāi)展和組織的全院醫師疑難病歷討論、學(xué)術(shù)講座、實(shí)習生臨床病歷討論以及實(shí)習生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng),學(xué)習和操作過(guò)各種穿刺、清創(chuàng )縫合術(shù)、換藥拆線(xiàn)等臨床技能操作,以及能在上級醫師的指導下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù),每一項操作程序都能?chē)栏癜凑諢o(wú)菌操作進(jìn)行,熟悉并掌握各種常見(jiàn)疾病整體診療流程。此外,作為一名合格的實(shí)習生我們還需注意與病人的交流和溝通,及時(shí)了解他們的病情和需要,很好的協(xié)助帶教老師做好診治經(jīng)過(guò),從而贏(yíng)得帶教老師和患者的信任和贊賞。實(shí)習期間最重要的一點(diǎn)就是要培養臨床思維,我們不應該僅僅是坐在教室里枯燥地看著(zhù)課本,被動(dòng)的聽(tīng)取知識,而是要認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動(dòng)的提問(wèn),盡最大努力把理論知識與臨床實(shí)際結合起來(lái)。
剛下臨床時(shí),實(shí)習生往往很難在短時(shí)間內就適應醫院的節奏,并且迅速的轉換心態(tài),因此這就有個(gè)磨合階段,此階段時(shí)間的長(cháng)短取決于個(gè)人的適應能力。就我個(gè)人而言,第一個(gè)科室是骨科,第一臺手術(shù)是髖關(guān)節置換,抬著(zhù)麻醉后肌肉松弛沉重的大腿,看著(zhù)血花四濺、骨屑橫飛的術(shù)野,由于體力不支和心態(tài)的不適應,我最終請求下臺,從而結束了一次失敗的手術(shù)參與過(guò)程。當時(shí)的我很沮喪與愧疚,但我的帶教老師體諒我說(shuō):“你是第一次上手術(shù)臺,一個(gè)女孩子抬著(zhù)那么沉重的大腿能支持三十多分鐘已經(jīng)很不錯了,并且在你支持不下去的時(shí)候能及時(shí)向上級反映,沒(méi)有影響到手術(shù)的進(jìn)行,如果逞強到暈倒的話(huà),到時(shí)都不知道先顧哪邊好了!钡谝淮紊鲜中g(shù),失敗的經(jīng)驗告訴了我,凡事要量力而行!為了盡快的適應新的環(huán)境和及時(shí)調整自己的心態(tài),以后凡是有手術(shù)我都積極參與,漸漸的,每場(chǎng)手術(shù)我都能與術(shù)者很好的配合,并盡自己最大努力做好助手該做的工作。通過(guò)有問(wèn)題適時(shí)向老師提問(wèn),獲得更多課本上學(xué)不到的知識,提高自己的動(dòng)手能力,掌握基本的清創(chuàng )縫合術(shù)、換藥拆線(xiàn)等臨床技能操作,獲得了科室領(lǐng)導及帶教老師的一致好評。
隨著(zhù)輪轉科室的增加,我積累的經(jīng)驗也越來(lái)越豐富,除了基本掌握了相關(guān)病歷及醫療文件的書(shū)寫(xiě)外,還提高了相應的臨床技能操作和臨床思維,同時(shí)逐漸把握住醫患之間及與科室醫生之間的相互關(guān)系。通過(guò)整整一年的臨床實(shí)習,與醫院眾多教授及全體帶教老師交流后,我認為要成為一個(gè)優(yōu)秀的臨床醫師因具備以下基本的素質(zhì):
1、思想素質(zhì):要樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想,要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿(mǎn),謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作,愛(ài)護集體,愛(ài)護公物。
2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì):要具備基本的專(zhuān)業(yè)知識,掌握疾病的診斷與治療及各種用藥原則,要對病人負責,態(tài)度認真誠懇,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀(guān)察力,善于發(fā)現病情變化,遇有病情突變,既要沉著(zhù)冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;要保持衣著(zhù)整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
3、科學(xué)素質(zhì):要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學(xué)科基本理論,每項診療操作都要知其然并知其所以然;必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習和引進(jìn)國內外先進(jìn)的技術(shù);要善于總結經(jīng)驗,不斷探索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng )新,努力提高技術(shù)水平,不斷推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習和了解社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
在實(shí)習期間,我認識到醫學(xué)學(xué)習進(jìn)程是永無(wú)止境的:在臨床觀(guān)察中,病人就是優(yōu)秀的示教和老師;在提升自己的過(guò)程中,在學(xué)習上就要認真對待問(wèn)題、嚴謹處理漏洞、刻苦專(zhuān)研技術(shù);在具體實(shí)踐中,應全面思考病情發(fā)展,勇與面對所受挫折,細心體察他人難處;在人際交往中,就該待人誠懇,為人守信,處事大方。
實(shí)習不僅培養了我們更為扎實(shí)牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識,還建立了我們更為開(kāi)闊流暢的交際能力,從而為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎。我相信通過(guò)這次長(cháng)達一年的實(shí)習,我將成為一名有著(zhù)扎實(shí)的理論知識、熟練的醫學(xué)技術(shù)以及高尚醫德醫風(fēng)的醫務(wù)工作者。
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