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頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結

時(shí)間:2024-10-15 05:46:06 實(shí)習總結 我要投稿

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結,希望對大家有所幫助。

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結1

  人事管理系統的基本功能,目前尚無(wú)統一的說(shuō)法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō),人事管理系統的基本功能,我們認為有如下幾方面:

  1、確定人事管理的方針政策;

  2、確定人事管理體制、編制人事規劃;

  3、編制人事計劃,設置人事管理機構和崗位;

  4、制定人事管理的條例辦法;

  5、教職員工的業(yè)務(wù)培訓;

  6、人才選拔、使用、交流(流動(dòng));

  7、工資、福利與保險;

  8、離休、退休、退職。

  作為人事干部(人事管理人員),如何限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面,目前是做得不夠的。因為個(gè)體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統原理去指示。通過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結構、知識結構、專(zhuān)業(yè)結構、來(lái)取得令人滿(mǎn)意的配合效果等。

  過(guò)去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數據加工不及時(shí)。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫(xiě),貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發(fā)展的要求。為此,我們應該努力學(xué)習有關(guān)人事管理現代化的有關(guān)理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來(lái)實(shí)現人事管理的現代化。比如現在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術(shù)指導和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

  首先,開(kāi)發(fā)了“中華職專(zhuān)職工檔案管理”軟件系統。

  其次,將學(xué);騿挝蝗藛T的檔案內容的所需數據,存儲在計算機的'磁盤(pán)里,需要時(shí)可以通過(guò)計算機方便地進(jìn)行查詢(xún)、檢索、維護,還可以將有關(guān)數據打印出來(lái)。

  第三,還用算機進(jìn)行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

  第四,及時(shí)收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。

  使其單位人事管理初步實(shí)行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時(shí)的人事信息來(lái)進(jìn)行決策,實(shí)現管理。只有計算機才能將現代化社會(huì )中,成倍增長(cháng)的人事信息量,進(jìn)行及時(shí)收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。

  即:

 。1)對輸入的人事數據,進(jìn)行數值運算和邏輯運算,求解各種問(wèn)題。

 。2)對人事信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數據處理問(wèn)題,為人事決策者在決策時(shí)提供依據。

 。3)對人事管理的各種資料數據和計算機順序,具有記憶存貯的能力。

  實(shí)踐證明,當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時(shí),即管理人員的勞動(dòng)強度超過(guò)其承受能力時(shí),就必須采用新的管理手段,即用計算機技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎信息,高效、合理、恰當地管理。這樣,人事信息系統隨著(zhù)計算機的應用、發(fā)展而不斷完善,計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。

  正因為如此,實(shí)現人事管理現代化,要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段,才能限度地提高人事管理工作效率,F代人事工作的信息量越來(lái)越大,保密性越來(lái)越強,而且信息的密度不斷提高,靠傳統的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無(wú)法搞好人事管理工作。而計算機作為數據處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要手段,在人事管理中正在發(fā)揮著(zhù)重要的作用。一般來(lái)說(shuō),計算機在人事信息系統中的作用有:

 。1)計算機能夠比人更快地提供有信息價(jià)值的人事數據;

 。2)計算機能夠比人提供更新的人事數據;

 。3)計算機能夠比人提供更加準確的人事數據;

 。4)計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。

  正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統,即計算機人事信息系統,其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn):

  一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國報告網(wǎng)事信息,大幅度地提高人事管理信息系統的工作質(zhì)量和效率。

  二是可以及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統的全面情況,提供系統的準確的人事信息,可以促進(jìn)人事工作的規范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

  三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿(mǎn)足人事管理的特殊要求,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實(shí)現優(yōu)化決策。

  當前,不少單位的人事部門(mén)對于計算機的應用還僅限于簡(jiǎn)單的單機應用,隨著(zhù)時(shí)間的推移、任務(wù)的復雜、用戶(hù)的需求,其應用還會(huì )繼續增加。

  總之,計算機的廣泛應用,計算機人事管理信息系統的建立,適應了社會(huì )經(jīng)濟發(fā)的客觀(guān)要求,是人事管理現代化的一大進(jìn)步。

  人們運用計算機進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現代化的開(kāi)發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái),用更多精力從事創(chuàng )造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理信息系統是一種客觀(guān)發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長(cháng)遠來(lái)說(shuō),人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術(shù),就不可能真正地、全面地實(shí)現人事管理現代化。隨著(zhù)我國經(jīng)濟、科技的發(fā)的,人才開(kāi)發(fā)管理的加強,我們一定要努力創(chuàng )造條件,促進(jìn)使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會(huì )主義而努力奮斗。

  四年的大學(xué)生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)、為期兩周的上機實(shí)習,我上網(wǎng)查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來(lái)的六周畢業(yè)設計作準備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì )繼續努力,完善自我,為社會(huì )主義現代化建設做貢獻、對于學(xué)校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝!

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結2

  20xx年是本人進(jìn)入遵義電信公司無(wú)線(xiàn)維護中心的第三年,在這一年中,在無(wú)線(xiàn)中心各位同事的大力幫助下,領(lǐng)導的悉心指導下,在工作中得到很多寶貴的經(jīng)驗。到了歲末,對這一年來(lái)的工作進(jìn)行總結,這對以后工作的提高是非常必要的。

  日常網(wǎng)優(yōu)工作

  在日常的工作中,優(yōu)化的工作首先就是從發(fā)現問(wèn)題開(kāi)始的,通過(guò)對設備CNO2和網(wǎng)優(yōu)平臺等的每天指標分析,各種KPI指標進(jìn)行N分析,對指標異常的小區進(jìn)行針對性的處理。處理發(fā)生包括各種系統優(yōu)化和射頻優(yōu)化等等各種手段,發(fā)現問(wèn)題的一大途徑還通過(guò)用戶(hù)的投訴,也是一個(gè)主要的方面,這種通過(guò)用戶(hù)的直接感知,判斷我們的基站可能出現的問(wèn)題,通信網(wǎng)絡(luò )的薄弱環(huán)節,覆蓋不好的地帶區域,也包括用戶(hù)對各種計費出現的疑問(wèn)。這些種種問(wèn)題,要進(jìn)行各種的解決,包括對基站天饋系統的調整,BSC上系統參數的修改,邊界漫游數據的配置等等,直到讓用戶(hù)對我們的網(wǎng)絡(luò )滿(mǎn)意。其中,截止于11月份,處理服務(wù)保障系統涉及漫游投訴服務(wù)單226條。向省公司借口部門(mén)報送受理確認單45條次,及時(shí)的處理邊界漫游的投訴。通過(guò)發(fā)現各種問(wèn)題,解決各種問(wèn)題來(lái)提升我們的網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量是我們網(wǎng)優(yōu)工作的最主要也是最重要的手段。

  專(zhuān)項網(wǎng)優(yōu)工作

  每年的集團測評工作是我們專(zhuān)項網(wǎng)優(yōu)中的重中之重,是體現我們遵義市CDMA網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量的一個(gè)縮影。今年的5月及11月的網(wǎng)優(yōu)測評中,自己完成了的所負責的高速農村項目組的工作,為測評的順利通過(guò),貢獻了自己的一份力量。在上半年的測評中,自己在高速農村項目組,負責了前期擬定的10個(gè)農村點(diǎn)的測試摸底工作,對遵義轄區境內的蘭海高速,遵赤高速公路進(jìn)行了前期摸底測試,并對測試數據進(jìn)行分析,對問(wèn)題點(diǎn)提出了解決方案。特別是在信號未覆蓋的紅花崗隧道,計劃采用無(wú)線(xiàn)直放站的方式解決覆蓋,前期多次在隧道進(jìn)行調試測試,成功的解決了無(wú)覆蓋的問(wèn)題,在測評進(jìn)行的當天在隧道口值守保障,讓無(wú)信號覆蓋的紅花崗隧道順利通過(guò)了集團測評。

  下半年集團測評中,我同樣是參與了高速農村測評組的工作,在前期對轄區境內的三條高速進(jìn)行了摸底測試,隨著(zhù)遵義市交通基礎建設的不斷完善,遵義境內的高速公路里程也在不斷增加,這次網(wǎng)絡(luò )測評的前期摸底測試里程累計達到了1600余公里。通過(guò)摸底測試對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行了處理,保證了高速公路測評的順利通過(guò)。在農村測評工作方面,共對26個(gè)農村鄉鎮點(diǎn)進(jìn)行了測試。在今年的集團測評中,對農村點(diǎn)的選擇有較大的不確定性,這對我們自身的網(wǎng)絡(luò )提出更高的要求,不能事先的選擇網(wǎng)絡(luò )好的點(diǎn)提供測評,需要我們整個(gè)網(wǎng)絡(luò )的平均水平要有質(zhì)量。結合我們前期開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò )提質(zhì)工作,我們對遵義當地比較重要的鄉鎮進(jìn)行了摸底測試,立足于發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,提升網(wǎng)絡(luò )的質(zhì)量,讓用戶(hù)有更好的使用體驗。通過(guò)集團的測評,能讓我們暴露不少平時(shí)工作不引人注意的問(wèn)題,讓我們的工作更規范,找準工作的重心。測評不是目的,是為了我們自己更加重視自己網(wǎng)絡(luò )的整體質(zhì)量,必須一點(diǎn)一滴做起。

  在今年的第三季度,無(wú)線(xiàn)中心還對遵義全市范圍內xx個(gè)縣進(jìn)行了縣城的專(zhuān)項網(wǎng)優(yōu),自己與同事一起對其中的余慶、湄潭、仁懷、桐梓縣城進(jìn)行了縣城區域的'測試,并且還對由遵義市通往各縣城的道路進(jìn)行了測試。這次專(zhuān)項網(wǎng)優(yōu)是中心第一次大規模的對以縣城為中心進(jìn)行語(yǔ)音和3G數據的同時(shí)測試,對我們掌握縣城的網(wǎng)絡(luò )情況,進(jìn)行相關(guān)的優(yōu)化建設投入提供詳實(shí)的依據。與同事一起根據測試的數據結果,進(jìn)行了分析,對相關(guān)基站進(jìn)行了射頻優(yōu)化和系統優(yōu)化,對需要進(jìn)行建設的區域,進(jìn)行了站點(diǎn)的勘察,通報公司建設部門(mén)。

  不足與展望

  在這一年的工作中,發(fā)現自己還需要學(xué)習地方還有很多,自己在理論知識上還需要加強學(xué)習,特別是向身邊優(yōu)秀的同事加強業(yè)務(wù)的學(xué)習處理問(wèn)題的方式方法。在工作中,與工作伙伴的溝通中要以完成工作為最主要的目的,不斷的換位思考,從對方的角度考慮問(wèn)題,會(huì )發(fā)現解決問(wèn)題的途徑是多樣的。對工作犯過(guò)的錯誤要深刻的總結,通過(guò)發(fā)現不足來(lái)提升自己。在新的20xx年,自己要不斷的加強學(xué)習,特別是對通信網(wǎng)絡(luò )的日新月異的迅猛發(fā)展,4GLTE網(wǎng)絡(luò )的升級在近幾年的實(shí)現可能性較大,對新知識要及時(shí)跟進(jìn)了解。日常的網(wǎng)優(yōu)工作要不斷總結思考,提高工作的有效性,通過(guò)工作的不斷深入完善,提升我們的網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量。相信在部門(mén)領(lǐng)導正確指引下,和同事一起,做好自己的本職工作,作出質(zhì)的CDMA網(wǎng)絡(luò )。

  在進(jìn)入部門(mén)的第三個(gè)年頭,對自己能在這樣一個(gè)集體環(huán)境里工作生活感到非常的愉快,也覺(jué)得非常的幸運,身邊有這樣優(yōu)秀的同事,自己能收獲頗豐。在部門(mén)繁忙的工作中,部門(mén)的領(lǐng)導對自己的工作都提出了悉心的指導,周?chē)耐露寄軐ψ约禾峁┑膸椭,自己的這一年的工作都離不開(kāi)大家的共同合作。在此向部門(mén)的領(lǐng)導和各位同事表達真摯的感謝!

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結3

  對于土木工程的學(xué)習,不僅要注意知識的積累,更應該注意實(shí)際操作能力的培養。為此學(xué)校為了讓大家對本專(zhuān)業(yè)有更好的認識和對以后工作崗能夠及時(shí)適應,在我們畢業(yè)之際,組織了這次為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習,讓大家可以將平時(shí)在課本上學(xué)習的東西和實(shí)際工作相聯(lián)系。進(jìn)入路橋專(zhuān)業(yè)已經(jīng)兩年多了,可是對這個(gè)專(zhuān)業(yè)在實(shí)際工作共具體要干什么,并不是十分了解,都是課本上圖文介紹和老師的講解還有平時(shí)校內的實(shí)習。

  通過(guò)本次實(shí)習,我主要了解了并參與負責了一下工作:

  1,鉆孔灌注樁基礎施工

  2,人工造孔樁基施工

  3,橋梁墩身澆筑

  4,路基附屬工程。

  實(shí)習內容

  工程概況

  成貴動(dòng)走左線(xiàn)特大橋、成貴動(dòng)走右線(xiàn)特大橋位于貴陽(yáng)北引入樞紐工程,全長(cháng)27+16跨,是預制梁橋,孔樁全是鉆孔灌注樁。

  鉆孔灌注樁基礎施工

  1.樁位放樣

  全站儀后方交會(huì )法放樣樁中心坐標點(diǎn),允許偏差5mm。放出中心點(diǎn)后用十字點(diǎn)控制中心,埋設護筒。護筒要穩定,周?chē)翆右軐?shí)。護筒保持水平,埋設好之后再次校核中心坐標,確保無(wú)誤。用水準儀測出護筒標高,測出三個(gè)點(diǎn),求平均值。計算施工樁長(cháng),施工樁長(cháng)=護筒標高-設計樁底高程。

  2.開(kāi)鉆前準備工作以及鉆進(jìn)

  1.鉆機就位前應對鉆孔的各項準備工作進(jìn)行檢查,包括場(chǎng)地和鉆機坐落處的平整加固,主要機具的檢查安裝。

  2.必須及時(shí)填寫(xiě)鉆孔記錄,交班時(shí)應交代鉆進(jìn)情況及下一班注意事項。

  3.鉆機底座和頂端要平穩,在鉆進(jìn)和運行中不應產(chǎn)生位移和沉陷。

  4.鉆空作業(yè)應分班連續作業(yè),經(jīng)常對鉆孔泥漿性能指標進(jìn)行檢驗,不符合要求及時(shí)改正。

  5.鉆進(jìn),采用宇通220鉆機連續不中斷作業(yè),直至成孔,測出孔深,滿(mǎn)足要求后進(jìn)行下一工序。

  項目 允許偏差(mm)

  孔中心 群樁100,單排樁50

  孔徑 不小于設計樁徑

  傾斜度 鉆孔小于1%,挖孔小于0.5%

  孔深 摩擦樁不小于設計樁徑,支承樁比設計深度超深不小于50cm

  沉積厚度 摩擦樁按設計要求,設計無(wú)規定時(shí)對于直徑≤1.5m.,≤300mm,≤1.5m樁長(cháng)大于40m土質(zhì)較差的≤500mm,土質(zhì)良好≤200mm支撐樁不大于設計規定。

  清孔后 相對密度1.03~1.1粘度17~20Pa?S,含砂率小于2%膠體率大于98%

  3.鋼筋籠制安

  鋼筋籠在鋼筋場(chǎng)提前預制完成,有專(zhuān)人負責,鋼筋籠制作注意事宜,加強筋直徑要準確,箍筋要預先調直,螺旋布置在主筋外側,同截面接頭數不能超過(guò)總數50%定位筋應均勻對稱(chēng)的'焊接在主筋外側。專(zhuān)用運輸車(chē)運送到橋位出。鋼筋籠分節段制作安裝,25t汽車(chē)吊吊裝,節段間的鏈接采用電弧焊焊接,單面搭接焊焊縫長(cháng)度10d+2cm保證焊縫飽滿(mǎn)無(wú)間斷,鋼筋籠安裝要保證其垂直度,盡可能避免與孔身的碰撞。完成鋼筋籠安裝下放后,再次測定孔深,如孔底沉渣過(guò)厚則須清孔,直達滿(mǎn)足設計及規范要求。

  4.混凝土灌注(灌樁)

  待以上工序完成且滿(mǎn)足要求后,開(kāi)始水下混凝土灌注工作。導管采用直徑300mm鋼導管。提前做水密性實(shí)驗,導管下口距離孔底30~40cm首批混凝土量

  首批混凝土拌制好導管安裝完成后即可開(kāi)始灌樁。

  每灌一段時(shí)間要及時(shí)抽拔導管導管埋深2~6m,根據灌入混凝土量計算導管埋深確定提升導管速度,太快超過(guò)砼面就會(huì )形成斷樁 ,抽拔不及時(shí)埋入過(guò)深有可能因為初凝使導管不能拔除,造成工程事故。因此必須要控制導管提生時(shí)間。灌裝開(kāi)始后,必須連續進(jìn)行,無(wú)論白天黑夜,刮風(fēng)下雨都不得中斷作業(yè)。拆除導管時(shí)間盡可能短。灌注的樁頂高程要比設計高程高0.5~1.0m。灌注完成要及時(shí)拆除護筒。

  人工造孔樁基施工

  挖孔灌注樁多用人工開(kāi)挖和小型機具配合施工。適用于無(wú)水,或極少水的比較密實(shí)的各類(lèi)土層。樁徑不小于1.2m孔深不宜大于15m。特點(diǎn)是設備投入少成本低,成孔后可直觀(guān)檢查孔內土質(zhì)狀況,樁基質(zhì)量有保障。

  1.人工造孔開(kāi)挖原則:

  1. 為確保安全務(wù)必采用混凝土護壁方式進(jìn)行。

  2. 施工前所有涉及安全防護器材設備必須到位。

  3. 提升設備安全系數必須達到施工最大荷載的2.5~3倍。

  2.開(kāi)挖施工

  1.開(kāi)挖從上往下逐層進(jìn)行,先中間在周?chē)_(kāi)挖過(guò)程務(wù)必控制孔壁垂直度和平整度符合要求。完成后按要求進(jìn)行護壁。每節開(kāi)挖深度定位1.0m。

  2.第二節開(kāi)挖前架設涂料垂直運輸設備,確保安全可靠穩定,并做到通風(fēng)照明和排水設施到位。

  3.以后開(kāi)挖出渣和施工材料工具進(jìn)出均用電動(dòng)葫蘆垂直運輸,嚴禁直接向下投擲。操作人員上下輪換應上下保持聯(lián)系確保安全。

  4.孔口安活動(dòng)蓋板,孔下人員帶好安全帽,,不吊土期間蓋好蓋板,非施工人員嚴禁靠近。

  5.每節開(kāi)挖完成后,應加強對孔中心點(diǎn)與設計垂直度平整度檢測,產(chǎn)生偏差及時(shí)改正。

  6.按以上方法逐層開(kāi)挖,逐節襯砌護壁,直達設計深度。

  人工挖孔持續17天完成,直達挖出原狀土,以下部分鉆機成孔。

  箱梁預制

  箱梁預制場(chǎng),40m箱梁預制臺座8個(gè)預制場(chǎng)及存梁區采用2臺80t門(mén)機進(jìn)行吊裝施工。箱梁預制首先 預制40米箱梁,郭廠(chǎng)北橋,9跨40米按照先安裝后預制,后安裝先預制原則進(jìn)行。箱梁預制可分為9個(gè)重要施工工序。

  1. 預制臺座

  鋼筋安裝前必須對臺座進(jìn)行打磨除銹休整,并涂潤滑劑。保證臺座平整無(wú)銹痕

  2. 底板腹板鋼筋安裝

  本工程所有橋梁均為不同角度的斜交橋,所以在箱梁預制時(shí)鋼筋安裝的角度必須嚴格控制與橋的斜角一致。

  1. 鋼筋安裝確保鋼筋數量,直徑,位置,間距滿(mǎn)足要求。接頭形式有,機械加工,人工綁扎,焊接。鋼筋安裝質(zhì)量應符合以下規定:

  項目 允許偏差mm

  受力筋間距 兩排以上 ±5

  同排 梁板拱肋 ±10

  ?基礎錨啶墩臺柱 ±20

  箍筋,橫向水平筋,螺旋筋間距 ±10

  鋼筋骨架尺寸 長(cháng) ±10

  寬高或直徑 ±5

  保護層厚度 柱,梁,拱肋 ±5

  基礎錨啶墩臺 ±10

  板 ±3

  為了保證保護層厚度墊塊應相互錯開(kāi),分散設置在鋼筋與模板之間,但不應橫貫砼保護層截面進(jìn)行設置。墊塊在結構或構件側面和底面所布置的數量應不少3個(gè)/㎡,重要部位應適當加密。。墊塊與鋼筋綁扎牢固,但綁絲絲頭不應進(jìn)入混凝土保護層內。

  3. 預應力管道設置安裝應按設計的坐標位置進(jìn)行安裝,并采用定位鋼筋固定,使其能牢固的置于模板內的設計位置且子啊澆筑混凝土時(shí)不發(fā)生位移。

  項目 允許偏差mm

  管道坐標 梁長(cháng)方向 ±30

  梁高方向 ±10

  管道間距 同排 ±10

  上下排 ±10

  內外模板安裝

  1. 模板安裝時(shí)的注意事項:模板接縫處必須密合,,如有縫隙必須塞堵嚴密,以防跑漿,箱梁外路面的模板應涂抹潤滑劑,模內應用內撐支撐,內撐用鋼管制作。

  2. 外模安裝前應對已經(jīng)完成的各工序重新檢查確保工程質(zhì)量。模板必須打磨除銹,外模安裝直接影響梁體的外觀(guān)質(zhì)量。

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結4

  我是一名學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的XX屆畢業(yè)生,在今年很有幸被**啤酒集團錄用,成為一名實(shí)習業(yè)務(wù)員,經(jīng)過(guò)培訓合格后,我進(jìn)入了河南**啤酒銷(xiāo)售總公司;于是我被派往豫東的太康銷(xiāo)售分公司,我從基層的訪(fǎng)銷(xiāo)員,實(shí)習業(yè)務(wù)員做起,時(shí)至今日已有三個(gè)月了,我寫(xiě)下了自己的實(shí)習總結,希望這篇市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結可以給其他市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生提供參考范例。

  在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)知識,也讓我個(gè)人更加的成熟和堅強;在實(shí)習工作中,當我遇到工作中的困難時(shí),曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場(chǎng)上,曾受到無(wú)數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個(gè)人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi);可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

  就這樣,一個(gè)月,兩個(gè)月過(guò)去了,我堅持了下來(lái);如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現問(wèn)題,并及時(shí)的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P;在具體的'市場(chǎng)上,能很好的處理同客戶(hù)的關(guān)系,同時(shí)維護好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營(yíng)銷(xiāo)給我帶來(lái)的樂(lè )趣!

  首先,我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況,我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷(xiāo)的楷模,實(shí)行的是大客戶(hù)與小客戶(hù)相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶(hù)外,在每一個(gè)鄉鎮設一個(gè)一級經(jīng)銷(xiāo)商,是完全的市場(chǎng)精耕。

  其次,我很有幸能夠參加啤酒大戰,感受啤酒營(yíng)銷(xiāo),在我們區域市場(chǎng)的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

  在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻,在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí),作為總公司的主打產(chǎn)品**新一代的促銷(xiāo)政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個(gè)月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭之地,各個(gè)廠(chǎng)家都在搶?zhuān)媸且粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭!

  在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實(shí)力,都在買(mǎi)店,你出3000,我出5000,經(jīng)過(guò)較量我們**買(mǎi)斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價(jià),花費了將近200萬(wàn)買(mǎi)店費!

  時(shí)止今天,我的實(shí)習期已經(jīng)結束了,在這三個(gè)月當中,我付出了很多的辛勞,同時(shí)也收獲了碩果;由于我在這段時(shí)間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷(xiāo)售人員,享受?chē)医y籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

  最后,感謝我的母!獂xxx高等專(zhuān)科學(xué)校,一直以來(lái)對我的培養,感謝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識,感謝三年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結5

   20xx級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習總結 本學(xué)期,經(jīng)濟貿易系組織20xx級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班級的學(xué)生在新亞商場(chǎng)和淮安市金雞食品有限公司進(jìn)行了為期6個(gè)月的頂崗實(shí)習。本次頂崗實(shí)現的目的是使學(xué)生了解社會(huì )、接觸實(shí)際、鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識、提高實(shí)際操作技能,達到教育與實(shí)踐相結合的目的;培養學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養學(xué)生調查研究能力,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文打好基礎。 在系部領(lǐng)導的精心安排下,在各位教師的積極參與努力下,實(shí)習任務(wù)現已順利完成,總結如下:

  一、計劃周全,合理安排

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)081、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)082班共77人,實(shí)習時(shí)間為20xx年x月15至20xx年x月x日。經(jīng)濟貿易系于20xx年x月就已經(jīng)展開(kāi)實(shí)習組織工作。在實(shí)習前三、四個(gè)星期就著(zhù)手安排頂崗實(shí)習單位的落實(shí)工作。20xx年x月份就著(zhù)手安排頂崗實(shí)習結束工作。

  考慮到實(shí)習人數、學(xué)生將來(lái)的就業(yè)及實(shí)習基地等眾多因素,頂崗實(shí)習單位的落實(shí)采取學(xué)生自己落實(shí)與系部幫助落實(shí)相結合,頂崗實(shí)習指導實(shí)行院內指導教師和生產(chǎn)單位指導教師聯(lián)合指導的辦法。

  二、多項措施并舉,保證實(shí)習質(zhì)量

  為了保證頂崗實(shí)習的質(zhì)量和順利進(jìn)行,經(jīng)濟貿易系對頂

  崗實(shí)習的學(xué)生采取了實(shí)習前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),實(shí)習中多種檢查制度,實(shí)習后嚴格檢查實(shí)習報告等措施。

  實(shí)習開(kāi)始前,為了保證學(xué)生在實(shí)習單位嚴格遵守其規章制度,系里召開(kāi)了實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),重點(diǎn)突出了對學(xué)生所在實(shí)習單位可能發(fā)生的違紀現象及其處理,使所有實(shí)習學(xué)生在思想上認識到位,行為上符合要求,給實(shí)習單位留下了很好的印象。

  實(shí)習過(guò)程中,實(shí)行定期檢查和不定期抽查的辦法。對由系部安排的頂崗實(shí)習,實(shí)行系部定期定人檢查的辦法,對學(xué)生自己落實(shí)的頂崗實(shí)習單位,實(shí)行系部不定期組織老師抽查的辦法。

  實(shí)習結束后,要求頂崗實(shí)習的學(xué)生按時(shí)上交實(shí)習材料。學(xué)生實(shí)習期間每周填寫(xiě)實(shí)習手冊,實(shí)習結束撰寫(xiě)了1000字的實(shí)習報告。實(shí)習結束后,每個(gè)學(xué)生請實(shí)習部門(mén)的領(lǐng)導或實(shí)習指導老師填寫(xiě)其實(shí)習表現和業(yè)務(wù)技能掌握情況,實(shí)習指導老師按照優(yōu)、良、中、差分級評定其成績(jì)并記入課程成績(jì)。

  三、順利結束頂崗實(shí)習工作

  按照系部工作計劃,20xx年x月x日頂崗實(shí)習結束, 20日,收齊所有的實(shí)習報告并召開(kāi)了實(shí)習總結大會(huì )。

  四、實(shí)習效果

  1、頂崗實(shí)習達到了預期的教學(xué)效果。在6個(gè)月的實(shí)習之后,促進(jìn)了學(xué)生對工作崗位、工作環(huán)境和工作內容的進(jìn)一

  步認識。

  2、頂崗實(shí)習促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步接觸社會(huì ),環(huán)境適應能力及實(shí)際工作能力得到了很大的提高,絕大多數學(xué)生都和實(shí)習單位達成用人意想。

  3、認知實(shí)習配合了所在單位的`工作。參加實(shí)習的學(xué)生在觀(guān)念上發(fā)生了根本的變化,能把自己當著(zhù)企業(yè)的一份子,站在企業(yè)的立場(chǎng)上,認真做好所在單位安排的各項工作。

  頂崗實(shí)習是營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)中非常重要的一個(gè)環(huán)節。實(shí)踐證明,頂崗實(shí)習一方面促進(jìn)了學(xué)生對營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐認知水平;另一方面提高了學(xué)生的社會(huì )認知度。

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結6

  歲月流轉,時(shí)光飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過(guò),伴隨著(zhù)時(shí)代前進(jìn)的步伐,回首自我六個(gè)月來(lái)的工作經(jīng)歷,我作出如下:

  (一)自我反省,正視不足。

  “認認真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,一向是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過(guò)六個(gè)月來(lái)的努力,工作沒(méi)大的起色,平庸的業(yè)績(jì)使我更清醒地看到了自身存在的問(wèn)題:

  一是對施工規范還不是個(gè)性熟悉。二是沒(méi)有現場(chǎng)工作。

  (二)工作體會(huì )

  雖然我剛出校門(mén)進(jìn)入哈爾濱通達建筑技術(shù)發(fā)展有限公司六個(gè)月了,但我的感受頗深:“只有學(xué)才明白”我剛來(lái)到項目上的時(shí)候,馬哥讓我計算工程量,對于我來(lái)說(shuō)是第一次,我感覺(jué)有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。透過(guò)我不斷的請教最后完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過(guò)程中我分別計算了鋼筋的根數,混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。透過(guò)計算這些工程量大大提高我對圖紙的'閱讀潛力,也加強了我對建筑規范的理解。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,透過(guò)問(wèn)題,我深刻意識到一個(gè)人最難戰勝的其實(shí)就是自我,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選取用心上進(jìn)還是選取散漫停滯都在于自我。選取前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選取后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì )喪失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機遇擦肩而過(guò),因為機遇只會(huì )留給有準備的人。

  (三)工作打算,以期完美,總結。

  總結過(guò)去是為了更好地應對未來(lái)。對今后的工作,我給自我提出如下打算:

  一、由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時(shí)注意自我加壓,利用好時(shí)光多看建筑行業(yè)知識書(shū)籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。只有付出了,才會(huì )有收獲。

  二、這天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說(shuō)的:“日事日畢,日清日高”。

  三、調整心態(tài),創(chuàng )新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時(shí)刻以飽滿(mǎn)的熱情迎接每一天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創(chuàng )新,工作才能出亮點(diǎn)。

  歲月無(wú)聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更完美。

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結7

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力為以后走上工作崗位打下基礎。

  二、實(shí)習的時(shí)間

  20xx年7月1日到20xx年8月20日

  三、實(shí)習單位

  XX二期工程項目部

  四、實(shí)習地點(diǎn)

  XX市XX區XX工業(yè)區重慶攀華碼頭

  五、實(shí)習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。

  六、實(shí)習概況

  在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  七、實(shí)習主要工作任務(wù)

  我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。

  八、實(shí)習中存在的問(wèn)題

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  問(wèn)題一:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的.樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問(wèn)題二:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問(wèn)題三:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

  問(wèn)題四:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  九、實(shí)習感想

  實(shí)習的中途,領(lǐng)導來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習,為以后祖國的建設打好基礎。

  各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著(zhù)。

  在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。

  首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候,隨意搭設腳手架,而且沒(méi)有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的?奂劬o了鋼管才不會(huì )亂滾,人站上去才會(huì )安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規定架設,灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì )不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買(mǎi)保險,應該給他們上安全教育課。

  十、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲

  首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

  十一、實(shí)習總結

  這次實(shí)習是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀(guān)察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結8

  通過(guò)實(shí)習,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。下面是計算機專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習總結范文2500字,希望對大家有所幫助。

  實(shí)習的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于知識的融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而與社會(huì )現實(shí)相融匯。我帶著(zhù)檢驗和提升自己能力的目的,在12年春天,踏上了到三亞實(shí)習的征程。經(jīng)過(guò)努力,我進(jìn)入到了三亞科雄電腦技術(shù)有限公司的銷(xiāo)售部開(kāi)始了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

  我從2月17日至4月29日,在三亞科雄電腦技術(shù)有限公司總部——三亞河西區創(chuàng )新電腦城實(shí)習。最初,在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導和幫助下,逐漸的了解了公司的組織管理結構、經(jīng)營(yíng)內容、企業(yè)文化及其管理體制,以及銷(xiāo)售部的基本職責和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山,可我發(fā)現我這學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習?菩垭娔X科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事于聯(lián)想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機傳真機碎紙機各種硒鼓墨盒銷(xiāo)售與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客戶(hù)提供更貼切的服務(wù),專(zhuān)業(yè)的`零售團隊、行業(yè)客戶(hù)部、一支聯(lián)想認證的專(zhuān)業(yè)工程師服務(wù)隊伍專(zhuān)門(mén)為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。

  公司的用戶(hù)包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫院等行業(yè),專(zhuān)業(yè)服務(wù)得到用戶(hù)一致的認可,贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著(zhù)“專(zhuān)業(yè)、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神,為客戶(hù)提供一流的服務(wù),維修各種品牌機、兼容機、組裝機,提供軟硬件上門(mén)維修服務(wù),幫助客戶(hù)解決相關(guān)疑難問(wèn)題,并向中小企業(yè)及家庭個(gè)人提供電腦、局域網(wǎng)長(cháng)期維護服務(wù),如電腦組裝、局域網(wǎng)構建、網(wǎng)站建設等?旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)上門(mén)維修服務(wù)隊伍是?菩垭娔X科技限公司的一大特色。我在科雄電腦科技有限公司的具體實(shí)習內容如下:

  一、在技術(shù)服務(wù)部?jì)冉M裝電腦,安裝操作系統,以及協(xié)助主管將新到的計算機的入庫及統計工作。

  二、公司總部與所屬的各個(gè)門(mén)店之間的庫存調撥。

  “良好的后勤管理和支援是企業(yè)運作中最重要的一個(gè)環(huán)節,就如同這樣一句話(huà)的形容:三軍未動(dòng),糧草先行。尤其對于搞銷(xiāo)售的行業(yè)來(lái)說(shuō),這與銷(xiāo)售本身的輕重是不相伯仲的!标愂罉s主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸之后,我發(fā)覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一條公理。它不僅適用于科雄,也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話(huà),我在做這些工作的時(shí)候也就格外的用心了。

  三、為客戶(hù)派送電腦到家或公司。

  作為電腦醫院的一員,為客戶(hù)上門(mén)服務(wù),解決客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題。如系統或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶(hù)的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì )由我們的言談和舉止流露出來(lái),如果方式得當,會(huì )得到客戶(hù)的認同和贊賞,那么,公司的形象就會(huì )在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門(mén)服務(wù)中,一位用戶(hù)因為計算機故障而向電腦醫院請求上門(mén)服務(wù),主管為了檢驗一下我的能力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無(wú)濟于事。

  最后,只有放棄了,并如實(shí)相告,還承諾第二天請公司再派人來(lái)處理。當時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了用戶(hù)的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問(wèn)題。時(shí)隔不久,經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P了我,說(shuō)是因為這件事,公司在用戶(hù)心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑,也使我更加警惕自己的知識。

  四、以“旁觀(guān)者”的身份進(jìn)行學(xué)習。

  實(shí)習過(guò)程中,我自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排,同時(shí)也把著(zhù)眼點(diǎn)放得更高遠,從公司的全局出發(fā),去了解公司運行的基本規律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達到培養自己的目的。

  五、以“學(xué)習者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習和工作。

  無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講,我都是一個(gè)初學(xué)者和新手,許多事情都得從頭的學(xué)起和作起,所以我一直以謙虛和勤問(wèn)、勤學(xué)的態(tài)度來(lái)對待一切人和事,并積極的探索理論和實(shí)踐相結合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習機會(huì ),深入社會(huì ),為正式步入社會(huì )工作做好準備。

  六、適時(shí)的去學(xué)著(zhù)做銷(xiāo)售工作。

  全能型的人才是當今社會(huì )和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷(xiāo)售技能和能力,在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教,邊學(xué)邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P。

  實(shí)習的工作很累,但不辛苦,因為我的心中充滿(mǎn)了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習,令我對未來(lái)充滿(mǎn)了更美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名大學(xué)生,更應該把學(xué)習作為保持積極性的重要途徑。當步入社會(huì )后,我才能積極響應工作號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)工作者,二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異;專(zhuān)業(yè)為此,而企業(yè)卻需要對你進(jìn)行調整。諸此種種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性。

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習和工作中,我將不斷提升自我,努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。

  最后,感謝科雄電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導和同事,是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導,才使我滿(mǎn)載而歸,是他們給我上了步入社會(huì )前的第一堂課。我會(huì )加倍努力的學(xué)習,為真正的步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結9

  從我踏進(jìn)實(shí)習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。

  一、實(shí)習目的:畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。

  二、實(shí)習內容及過(guò)程為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應的提高

  1.工作能力。在實(shí)習過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

  2.實(shí)習方式。在實(shí)習單位,師傅指導我的日常實(shí)習,以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。

  3.實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。

  一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  三、實(shí)習總結及體會(huì ):在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的.意見(jiàn),盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實(shí)習對我的社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習使我加深了對會(huì )計工作的認識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識,培養了獨立從事會(huì )計工作的能力,堅定了我從事會(huì )計工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。

  總之,要給我們實(shí)踐的機會(huì ),我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里認真總結,為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì )計工作人員而不懈努力!我知道萬(wàn)事有利必有弊的道理,也知道多行不義必自斃。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責。類(lèi)似別跟我說(shuō)廢話(huà)你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到的話(huà),即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(cháng)繭,還依然不太愿意承認這么多年的學(xué)習其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì )的我們身上,可能充滿(mǎn)著(zhù)初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì )讓我們顯得愚蠢得可笑。幾近三年會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實(shí)告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì )計電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jì),僅僅是在茫茫會(huì )計學(xué)海里的一粒粟而已。即將踏上社會(huì )的我們還有太多太多需要學(xué)習的東西。我們沒(méi)有足夠的知識做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰經(jīng)驗。

  如此一番并不樂(lè )觀(guān)的甚至可以說(shuō)是悲觀(guān)的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的菜鳥(niǎo)的一點(diǎn)牢騷。就像喜歡說(shuō)的我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著(zhù)。每個(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)有真正成功過(guò),但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后一樣,我終究會(huì )學(xué)會(huì )用適合的方式去做正確的事情。這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的旅程,這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結10

  我是一名學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的XX屆畢業(yè)生,在今年很有幸被xx啤酒集團錄用,成為一名實(shí)習業(yè)務(wù)員,經(jīng)過(guò)培訓合格后,我進(jìn)入了河南x(chóng)x啤酒銷(xiāo)售總公司;于是我被派往豫東的太康銷(xiāo)售分公司,我從基層的訪(fǎng)銷(xiāo)員,實(shí)習業(yè)務(wù)員做起,時(shí)至今日已有三個(gè)月了,我寫(xiě)下了自己的實(shí)習總結,希望這篇市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結可以給其他市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生提供參考范例。

  在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)知識,也讓我個(gè)人更加的成熟和堅強;在實(shí)習工作中,當我遇到工作中的困難時(shí),曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場(chǎng)上,曾受到無(wú)數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個(gè)人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi);可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

  就這樣,一個(gè)月,兩個(gè)月過(guò)去了,我堅持了下來(lái);如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現問(wèn)題,并及時(shí)的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P;在具體的市場(chǎng)上,能很好的處理同客戶(hù)的關(guān)系,同時(shí)維護好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營(yíng)銷(xiāo)給我帶來(lái)的樂(lè )趣!

  首先,我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況,我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷(xiāo)的'楷模,實(shí)行的是大客戶(hù)與小客戶(hù)相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶(hù)外,在每一個(gè)鄉鎮設一個(gè)一級經(jīng)銷(xiāo)商,是完全的市場(chǎng)精耕。

  其次,我很有幸能夠參加啤酒大戰,感受啤酒營(yíng)銷(xiāo),在我們區域市場(chǎng)的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

  在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻,在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí),作為總公司的主打產(chǎn)品xx新一代的促銷(xiāo)政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個(gè)月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭之地,各個(gè)廠(chǎng)家都在搶?zhuān)媸且粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭!

  在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實(shí)力,都在買(mǎi)店,你出3000,我出5000,經(jīng)過(guò)較量我們xx買(mǎi)斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價(jià),花費了將近200萬(wàn)買(mǎi)店費!

  時(shí)止今天,我的實(shí)習期已經(jīng)結束了,在這三個(gè)月當中,我付出了很多的辛勞,同時(shí)也收獲了碩果;由于我在這段時(shí)間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷(xiāo)售人員,享受?chē)医y籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

  最后,感謝我的母!幽仙虡I(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校,一直以來(lái)對我的培養,感謝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識,感謝三年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結11

  兩個(gè)多月的實(shí)習生活即將結束,在學(xué)校領(lǐng)導和各位體育老師們的指導和幫助下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉身。這一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問(wèn);作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)習做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、加強學(xué)習,忠誠教育事業(yè)。

  在實(shí)習期間,我系統的了解和學(xué)習了體育新課標。在課余時(shí)間,我閱讀教育書(shū)籍,學(xué)習教育戰線(xiàn)中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵自己。我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,團結同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規章制度。

  二、深鉆教材,認真教學(xué)。

  體育課教、學(xué)、練三者之間的統一。俗話(huà)說(shuō):施教之功,貴在引導。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學(xué)生的學(xué)習中起到“引爆”作用,實(shí)現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學(xué)最佳效果。

  傳統的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項教學(xué)的組織形式等,還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴重束縛了教師的手腳,也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來(lái)思考一下,當在教室里久坐的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著(zhù)的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來(lái)到操場(chǎng)就“立正、稍息”,面對體育教師的講解示范等,學(xué)生能喜歡這樣的`教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的。根據《新課程標準》的內容,結合學(xué)生的年齡特征,我在實(shí)習期間有針對性的教學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高體育運動(dòng)技能,培養學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。

  經(jīng)由過(guò)程近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習,所教學(xué)的班級學(xué)生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運用前進(jìn)前輩的教育理念和科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的教學(xué)體例,全力培育學(xué)生的合作和競爭意識,選擇的教學(xué)體例能激發(fā)學(xué)生的進(jìn)修樂(lè )趣和促進(jìn)學(xué)生的思維**,能注重因材施教、因人施教,有用的調動(dòng)了學(xué)生進(jìn)修的自動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上慢慢養成了當真進(jìn)修的精采習慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂(lè )”中練,在操練“樂(lè )”,課堂空氣布滿(mǎn)活力,有用地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在高二年級學(xué)生查詢(xún)拜訪(fǎng)中,幾乎人人都能做到從激情上、步履上自動(dòng)介入教學(xué)**,做到人人介入**,人人健康成長(cháng)。

  三、實(shí)習體味

  在體育教學(xué)中,有意識地融入德育教育,不僅能磨煉學(xué)生的意志,更主要的是培育學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神,培育學(xué)生從命組織遵守紀律,老實(shí)、機智、積極進(jìn)去的心理道德。經(jīng)由過(guò)程教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”首要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行試探的,并受到了精采的下場(chǎng)下面就環(huán)繞這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易约旱囊恍┞拥挠^(guān)點(diǎn)。

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結12

  實(shí)習時(shí)間:20xx年10月21日20xx年11月26日

  實(shí)習地點(diǎn):xx時(shí)裝有限公司

  實(shí)習目的:更好地了解服裝企業(yè)的整體運作模式,結合學(xué)校的理論知識,更早地擁有一種工作意識,方便今后更快、更好地融入企業(yè)。因此,在學(xué)校的課程安排下到企業(yè)實(shí)習。

  實(shí)習過(guò)程、體會(huì )及收獲:

  實(shí)習的第一天早上鬧了一個(gè)烏龍,原本以為也是跟暑假實(shí)習的時(shí)候一樣等各個(gè)企業(yè)的綜合部主任來(lái)接我們的,但后來(lái)卻得知是要我們自己去各自的企業(yè)報到。汗!雖然一開(kāi)始就鬧了這樣一個(gè)不大不小的烏龍,但是仍然還是很期待這次的實(shí)習過(guò)程,并且企業(yè)也是自己挑選的,希望會(huì )有一個(gè)開(kāi)心而且充實(shí)的實(shí)習經(jīng)歷。

  到主任處報到后,我們被分到了兩個(gè)不同的地方,兩個(gè)同學(xué)在倉庫,我和另一個(gè)同學(xué)到了后道車(chē)間。我被分在了后道的包裝區域,另一個(gè)同學(xué)在另外一邊。在后道實(shí)習的過(guò)程中大體的工作就是貼商標和裝備用肩帶、,其間還穿插了幾次穿吊牌上扣紐扣扣的經(jīng)歷。雖然都是十分平常且簡(jiǎn)單到可以說(shuō)是無(wú)聊的工作。嘴上也有抱怨過(guò),但在工作的時(shí)候還是比較認真地做工作的。例如貼商標的時(shí)候,雖然組長(cháng)并沒(méi)有說(shuō)什么要求,只是說(shuō)貼在那個(gè)區域就可以,甚至有些貼偏一點(diǎn);裝備用肩帶的時(shí)候,有些肩帶上的線(xiàn)頭也不是十分干凈,并且有些較長(cháng)的毛線(xiàn)。并且有些有較長(cháng)的毛線(xiàn),他們說(shuō)這即應是修剪過(guò)的結果。但是,當我在做這些工作的時(shí)候會(huì )稍微細心一點(diǎn),例如:商標四周的空隙盡量一樣大小,肩帶上的線(xiàn)頭也修剪的比較干凈一點(diǎn)。因為,我自己本身是一個(gè)與陌生的人不太會(huì )講話(huà)的人,一般是靜靜地工作并觀(guān)察著(zhù)一些事情,也就是因為這個(gè)原因我對這些細節的注意會(huì )比較多一些。我讓我,我們做的都是一些國內乃至國外都指明的大品牌,那么,它們的品牌知名度與質(zhì)量在大家的心目中都是有一定的概念的,那么,作為我們來(lái)說(shuō),這些細微的地方就更加應該注意起來(lái)。不可以說(shuō)一件衣服,有了比較好的外觀(guān)效果與質(zhì)量保證,但是卻毀在一個(gè)小細節上。細節決定成!

  在后道之后,我們的第二站是車(chē)間。很幸運的,我被分到了曾經(jīng)給我們上過(guò)課的陳師傅的組里,那次聽(tīng)了她上的課之后,就比較喜歡她的'這種管理的方式吧,給人一種很坦誠的感覺(jué),沒(méi)有那么多的虛偽與做作。那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得,如果是我是我身為一個(gè)工人的話(huà),那么我也是應該是會(huì )比較喜歡呆在她那一組的。夢(mèng)欣車(chē)間的布置方式也與中欣的有所不同,但不同的企業(yè)本來(lái)就有不一樣的企業(yè)文化,否則,就不是兩個(gè)企業(yè)而是一個(gè)了。在車(chē)間的三個(gè)禮拜中,做了很多不一樣的工作,就像陳師傅說(shuō)的:夢(mèng)欣的是量少款多。三個(gè)禮拜中,就接觸到了好幾個(gè)不同的款式。從檢驗到車(chē)位,除了小燙,我都走了一遭。雖然沒(méi)有做過(guò)小燙,但卻十分清楚的小燙的重要性,部件如若小燙沒(méi)有燙到位的話(huà)將給車(chē)位的人帶來(lái)極大地麻煩。做過(guò)組里的檢驗之后,對在做的這個(gè)款式的各項工藝要求都有了比較深刻的認識與了解,因此,在做車(chē)位的時(shí)候,就會(huì )特別注意款式檢驗的重點(diǎn)方向。因此,我覺(jué)得可以的話(huà),可以讓每一個(gè)做車(chē)位的人體驗一下臺檢的工作,這樣可以更直觀(guān)地讓每一個(gè)組里的成員明白到每一項工作的不易;車(chē)位的剪刀和鑷子也沒(méi)有綁好,之前我們上課的時(shí)候,王主任也有與我們講過(guò)這個(gè)問(wèn)題,這不僅是財產(chǎn)安全,更是關(guān)系到人身安全的。一個(gè)不小心,也許會(huì )扎到別人,而且,在做搭建的衣物的時(shí)候,鑷子很有可能會(huì )“迷失”在那一堆衣物只能夠而找不到。我做的那段時(shí)間就有發(fā)生過(guò)這樣的一件事情:那個(gè)車(chē)位就因鑷子“迷失”而以為別人拿了她的鑷子,但如果,有用繩子綁好的話(huà),只要一扯就可以找到鑷子了。又不耽誤時(shí)間,又賺到了產(chǎn)量,何樂(lè )而不為呢?中間也有去過(guò)五組,但是卻不喜歡五組的工作環(huán)境,或許也是因為自己本就是一個(gè)不太善于表達的人,而五組的組長(cháng)也是差不多類(lèi)型的人,因此,也就擦不出什么火花。組長(cháng)的個(gè)性與表達能力也是相當重要的,畢竟,讓我來(lái)選擇的話(huà),我會(huì )喜歡呆在三組,也不是說(shuō)五組的組長(cháng)不好或是怎么樣,恰恰相反,當上了組長(cháng)就證明了他個(gè)方面的能力。只是,畢竟,人無(wú)完人,總是有需要改進(jìn)的地方每一個(gè)人都是如此。在車(chē)間的日子,學(xué)到的東西比較多的耶是一些工藝上的一些更好的處理方式。

  最后一周的時(shí)間,我們被安排到了裁房與倉庫。先去的是裁房,其實(shí),在裁房的話(huà)開(kāi)刀是不可能讓我們開(kāi)的,我們可以做的無(wú)非就是幫師傅們鋪鋪布打號和分包之類(lèi)的。其實(shí),鋪布也是有很大的講究的,像排料圖是一邊對其排料的,因此鋪布的時(shí)候也要注意要將一邊的布邊對齊鋪布,另外一邊的話(huà)要把布平直攤平過(guò)去。鋪布的時(shí)候也還要注意鋪的時(shí)候要鋪的比排料圖稍微長(cháng)一點(diǎn),因為布料難免都是有一點(diǎn)彈性的,可能會(huì )預縮一點(diǎn)。打號的目的是為了方便分包,更是為了對片。因為即使是同一個(gè)染缸里染出來(lái)的布料顏色也會(huì )有少許的差異的。所以,通過(guò)一層的布料才可以用作同一件衣服,注意可以最大程度保證一件衣服不會(huì )出現較大的色差。后來(lái),去幫粘粘襯的師傅們粘粘襯,粘襯機的溫度是比較高的,特別是粘黑色的布料的時(shí)候,大的片子就會(huì )感覺(jué)比較燙手;蛟S是因為經(jīng)驗的問(wèn)題導致了這樣的結果,但是,為了員工考慮的話(huà),或許也可以給她們配一副手套什么的就想試給開(kāi)刀的師傅們配了手套一樣。

  在倉庫只有短短的兩天的時(shí)間,一天的時(shí)間過(guò)去了,師傅們都很照顧我們,也知道我們只有幾天的時(shí)間在倉庫實(shí)習?沼嗟臅r(shí)間都會(huì )叫我們自己去看面料和做色卡,認識了更多的面料。特別是王師傅也有對我們提點(diǎn)過(guò)哪幾樣面料是比較接近和類(lèi)似的,所學(xué)到的東西還是蠻多的。接近一個(gè)半月的實(shí)習時(shí)間,聽(tīng)上去似乎是很長(cháng)的一段時(shí)間,但是,時(shí)間其實(shí)是過(guò)的很快的,馬上就要到了離開(kāi)的時(shí)候,由于暑假有實(shí)習了一次的經(jīng)歷,就并不會(huì )感覺(jué)像其他第一次實(shí)習的學(xué)一樣對一切都充滿(mǎn)好奇與求學(xué)。因為其實(shí)一些東西在暑假的時(shí)候已經(jīng)有所接觸過(guò)了,人多少都是會(huì )有只有的一種心里,覺(jué)得已經(jīng)有所了解,雖然第二次仍然是差不多的,但是多少是會(huì )有差異的,卻仍然是認為自己已經(jīng)“了解”過(guò)了。這一次的實(shí)習,專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域上是肯定有所提升的,可我覺(jué)得更多的是對我個(gè)人的一種歷練與成長(cháng)。無(wú)可否認地認識到了學(xué)生與工作人的差異,更多的明白了一些工作上的問(wèn)題以及個(gè)人的為人處世問(wèn)題,讓自己各方面都成長(cháng)了不少。在我看來(lái),夢(mèng)欣雖然是一個(gè)比較新的企業(yè),但是相對的,它所代表的是更多的機會(huì )與機遇,可以讓我們有更多的施展拳腳的機會(huì )。無(wú)可否認,一個(gè)新的企業(yè)勢必會(huì )存在一些問(wèn)題,某些東西也還不是很完善,但是這是每一個(gè)企業(yè)都會(huì )存在的問(wèn)題,無(wú)論新老,只是相對面有所不同罷了;蛟S新的企業(yè)所存在的問(wèn)題會(huì )相對地較多一些,但是,新的企業(yè)會(huì )有更多的新鮮的血液去補充?偟膩(lái)說(shuō),這一次的實(shí)習,還是讓自己學(xué)會(huì )了不少的東西,每一次的學(xué)習都必定會(huì )有所收獲,也是一次難得的經(jīng)歷!

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結13

  自從系里布置學(xué)生頂崗實(shí)習任務(wù)以后,我就到以往學(xué)生實(shí)習過(guò)的單位重新聯(lián)系,有的單位不再需要人員實(shí)習。我只好重新聯(lián)系了漯河七彩廣告裝飾公司(安排2人),以前的嵩山文。ò才2人)、速印達彩。ò才3人)。

  系里進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員后,給我分配了8名學(xué)生,有幾個(gè)學(xué)生嫌七彩廣告裝飾公司、速印達彩印公司交通不便,我第2天利用課余時(shí)間又聯(lián)系了漯河天大廣告公司(安排2個(gè)學(xué)生),華藝快捷圖文廣告設計(安排2個(gè)學(xué)生)?墒,有兩個(gè)同學(xué)還未去報到便不想去華藝快捷圖文廣告設計,可能他們找到一家陽(yáng)光寶貝兒童攝影可以給她們提供一頓午餐。于是,又給華藝快捷圖文廣告設計的呂經(jīng)理進(jìn)行解釋?zhuān)髞?lái)該班又有一學(xué)生想去該公司實(shí)習,呂經(jīng)理堅決不要了,我也不好意思再去聯(lián)系了。本來(lái)已經(jīng)聯(lián)系好,但一天也沒(méi)去,也影響了后續學(xué)生的實(shí)習工作。

  本來(lái)安排去丁灣橋東的天大廣告實(shí)習的兩個(gè)同學(xué)(第一天我帶她們兩個(gè)去的時(shí)候,公司正在重新布置店面,估計是讓她們兩個(gè)干了一點(diǎn)活),只在該公司實(shí)習了一天。第二天,兩個(gè)人便不去了。她們又各自找了一家實(shí)習單位。另有兩個(gè)同學(xué)到童話(huà)攝影只實(shí)習了一天,便又各找了一家單位(有同班同學(xué)在),我問(wèn)原因,她們說(shuō)第一天讓她們去散發(fā)傳單,與實(shí)習工作不相關(guān)。

  在實(shí)習期間,我多次到學(xué)生實(shí)習單位查看學(xué)生實(shí)習情況或通過(guò)電話(huà)與實(shí)習單位老板溝通,詢(xún)問(wèn)學(xué)生實(shí)習情況。在嵩山文印實(shí)習的員幸幸、在陽(yáng)光寶貝兒童攝影實(shí)習的王亞鴿、,李彗珍等幾個(gè)同學(xué)的`表現讓老板非常滿(mǎn)意,她們的主要優(yōu)點(diǎn)是:勤快、有眼色,能用專(zhuān)業(yè)知識為店里做些工作,好學(xué)好問(wèn)。

  通過(guò)這次學(xué)生頂崗實(shí)習,發(fā)現不學(xué)生的一些缺點(diǎn):

 。1)不珍惜老師給他們聯(lián)系實(shí)習單位的勞動(dòng),隨意更換單位,給下一屆學(xué)生的實(shí)習帶來(lái)了許多不便。

 。2)不愿意吃苦,實(shí)習單位遠、不給工資、實(shí)習單位工作環(huán)境差等成了他們隨意變更單位的理由。

 。3)有個(gè)別學(xué)生在實(shí)習單位隨意性較大,不想去就不云去,不給老師或單位請假。

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結14

  一、概述

 、骞窘榻B

  天津中鼎石油鉆具制造有限公司(股份制),位于中國最有潛力、活力、最富魅力的現代化經(jīng)濟新區――天津濱海新區重機工業(yè)園。

  公司成立于20xx年12月,注冊資金9000萬(wàn)元人民幣,項目投資2.6億元,占地面積200畝,建筑面積7.6萬(wàn)平方米,是由天津市東麗區政府批準建立的濱海新區重點(diǎn)項目。公司主要生產(chǎn)鉆桿、鉆桿接頭、整體加重鉆桿、方鉆桿、鉆鋌(含螺旋、無(wú)磁)、油管等產(chǎn)品。年生產(chǎn)能力:鉆桿5萬(wàn)噸、鉆桿接頭8萬(wàn)對、鉆鋌1萬(wàn)支、油管3萬(wàn)噸,產(chǎn)值15億元。

  公司生產(chǎn)(檢測)設備先進(jìn),原材料全部采取世界一流鋼廠(chǎng)的精選鋼件,產(chǎn)品通過(guò)了API認證,IS09001-20xx、IS014001、HSE18001質(zhì)量認證,并廣泛用于國內外各地油田。

  公司具有區位優(yōu)勢,海、陸、空立體交通網(wǎng)絡(luò )發(fā)達,距天津機場(chǎng)12公里、天津港13公里,京滬、京津塘、京津、津晉、津唐高速公路及鐵路環(huán)繞,物流交通便捷;同世界規模無(wú)縫鋼管生產(chǎn)企業(yè)――天津鋼管公司相鄰,原材料優(yōu)勢得天獨厚,天地人和共融。

 、鎸(shí)習崗位

  x年3月來(lái)到天津中鼎石油鉆具制造有限公司,在焊接線(xiàn)工段利用車(chē)床進(jìn)行管體車(chē)床精加工。

  二、實(shí)習要求

  1、明確實(shí)習任務(wù),認真學(xué)習實(shí)習大綱,提高對實(shí)習的認識,做好吃苦耐勞的思想準備;

  2、認真完成實(shí)習內容,按規定記實(shí)習筆記,撰寫(xiě)實(shí)習報告,收集相關(guān)資料;

  3、虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習,尊重知識,敬重他人。不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;

  4、自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習單位的有關(guān)規章制度,服從指導老師的安排和教導;

  5、明確校外實(shí)習的目的,通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,力爭成為具有較強實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。

  三、實(shí)習內容

 、灏踩逃

  工作時(shí)請穿好工作服、安全鞋,戴好工作帽及防護鏡,嚴禁戴手套操作機床,不要移動(dòng)或損壞安裝在機床上的警告標牌,不要在機床周?chē)胖谜系K物,工作空間應足夠大,某一項工作如需要倆人或多人共同完成時(shí),應注意相互間的協(xié)調一致,不允許采用壓縮空氣清洗機床、電氣柜及NC單元,行車(chē)通過(guò)時(shí)要迅速站到安全區域。

 、婀荏w加工規程及廢品標記

  1、檢查各種手柄是否放在空擋位置,合上電源使床低速空轉3~5分鐘,確認各部位正常后,方可開(kāi)始工作。要特別注意床頭箱油是否來(lái)油,油量是否足夠。

  2、應按照加工材料、工件大小,正確使用機床轉速、進(jìn)給量和刀具。應避免超負荷使用機床。

  3、當前后卡盤(pán)采用機械夾緊時(shí),應保證在自動(dòng)夾緊電機前,卡爪與工件的距離不小于5~7毫米,否則應松開(kāi)卡爪,或調整卡爪,然后再啟動(dòng)電機夾緊工件。

  4、用機械夾緊裝置夾緊工件后,必須再用卡盤(pán)絲杠找正和夾緊工件。禁止用快速夾緊裝置轉動(dòng)卡盤(pán)。夾緊不同直徑工件時(shí),應調整內外卡爪的相對位置,但必須保證內外卡爪盤(pán)內孔的距離不超過(guò)30毫米。長(cháng)鉆具必須使用后中心架扶正。

  5、上下較短工件,或切斷工件時(shí),應在床身上或托板上加墊板。

  6、鉆具上機床加工前,必須清洗干凈。

  7、鉆具上下機床時(shí),禁止與機床相撞。

  8、對裝在主軸內長(cháng)工件必須牢固卡緊兩頭。裝卸工件后,要取掉卡盤(pán)扳手。

  9、車(chē)錐度扣時(shí),要調整好斜拖板,滑動(dòng)間隙要適當。

  10、應精心保護,正確使用石油錐管螺紋量規,使用時(shí)應遵守以下規定:

 、乓龅捷p拿輕放,同時(shí)避免接觸到測量面以防銹蝕。

 、萍庸ず玫穆菁y,應清潔和稍冷后方可用量規試扣。上卸量規時(shí),動(dòng)作要迅速。

 、窃嚳蹠r(shí)帶車(chē)床停穩后用手旋緊量規,再用壓力棒壓,禁止開(kāi)車(chē)旋合量規。

 、嚷菁y試扣后,間隙不符合要求時(shí),應卸下量規,方可修車(chē)臺階平面,嚴禁帶著(zhù)量規修車(chē)臺階平面,以防損壞量規測量面。

 、闪恳幵嚳酆,應放在量規在墊有木板或膠皮板的量、刀具架上,并將測量面向上。不得將量規放在車(chē)床刀架或大小拖板上。

 、噬、卸大尺寸的量規時(shí),應用一只手托著(zhù)量規一只手旋合。如有錯扣時(shí),應輕輕緩慢的活動(dòng),不得強硬加力的敲打。

 、税l(fā)生量具被抱死時(shí),應轉動(dòng)工件用噴燈烘烤,再用冷水冷卻量規;蛴密(chē)刀尾部磨熱等辦法去解除。不得使用氧氣烘烤或使用管鉗強硬卸下,量規手柄松動(dòng)后,應按要求修復,禁止采用電焊焊死。

  11、床鞍刀架縱橫向快速移動(dòng),須先扳好手柄,再按按鈕。不準先按鈕,后定手柄方向。

  12、機床液壓系統的工作壓力應在1-1.6MPa之間,過(guò)高或過(guò)低時(shí),要會(huì )同維修工進(jìn)行調整,壓力表每三個(gè)月校對一次。

  13、高速車(chē)反錐扣時(shí),不得超過(guò)或接近于斜度尺極限位置,否則會(huì )打壞齒輪或油箱。

  14、加工報廢的管體要涂黃色油漆寫(xiě)清楚爐批號,鋼種、鋼級,及時(shí)放入X區廢料架。

  四、實(shí)習收獲與體會(huì )

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我主要有以下幾點(diǎn)感,想要有堅持不懈的精神要勤勞,任勞任怨,要虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),要確立明確的目標,并端正自己的'態(tài)。從學(xué)校到社會(huì )需要一個(gè)適應的過(guò)程,畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花,結出成功的果。

  五、不足與努力方向

  1、基本掌握了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本技能,但是在實(shí)踐中還是有很多不足。

  2、專(zhuān)業(yè)知識面還不夠廣,和老師傅交流有困難。

  3、處理問(wèn)題的時(shí)候,感覺(jué)自己還是不夠沉穩,因知識面的狹窄,限制了自己的一些說(shuō)辭。

  以上這些是我在這三個(gè)月的實(shí)習中發(fā)現的一些本身的不足,我反思了自己在學(xué)校期間的學(xué)習情況。我感覺(jué)自己對于知識的學(xué)習太表面化了,沒(méi)有深入的理解,而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒(méi)有結合起來(lái),知識只停留在書(shū)本上。我要通過(guò)以后的努力全面強化自己的知識,對自己的專(zhuān)業(yè)知識,做到了然于胸,加強思想學(xué)習,主動(dòng)與領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平,聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合。

頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結15

  我是信息工程與自動(dòng)化系應用電子的xx同學(xué),20xx年2月26日,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路,當我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼之間,我十幾年的學(xué)生生涯即將劃上一個(gè)句號;叵胱约哼@兩個(gè)月所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,多了一份鎮定、從容的心態(tài)。在電子廠(chǎng)的這段時(shí)間,做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò),在老師和師傅的幫助下,我很快融入了那個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。更重要的是我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習,現在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的`主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這幾個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。

  我實(shí)習的單位是北京xx顯示技術(shù)有限公司,北京xx顯示技術(shù)有限公司成立于20xx年1月6日,公司投資280.3億元人民幣在北京亦莊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區興建中國大陸首條第8.5代TFT-LCD(薄膜晶體管液晶顯示器件)生產(chǎn)線(xiàn),主要從事顯示器和液晶電視用26-55英寸TFT-LCD顯示屏、模組及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、設計、生產(chǎn)和銷(xiāo)售。

  xx第8.5代TFT-LCD生產(chǎn)線(xiàn)總占地面積約37000平米,設計產(chǎn)能為9萬(wàn)片玻璃基板/月,包括陣列、彩膜、成盒和模組四部分生產(chǎn)工序,于20xx年8月31日正式奠基,計劃于20xx年三季度正式投產(chǎn)。

  xx是中國大陸惟一完整掌握TFT-LCD核心技術(shù)的顯示領(lǐng)域領(lǐng)軍企業(yè),xx8.5代線(xiàn)項目是北京市電子工業(yè)史上有史以來(lái)單個(gè)投資額最大的工業(yè)項目。該項目建成投產(chǎn)后,將吸引相關(guān)企業(yè)投資超過(guò)500億元,每年可形成近1000億元的產(chǎn)值,提供超過(guò)2萬(wàn)個(gè)就業(yè)機會(huì ),徹底結束我國大尺寸液晶面板完全依賴(lài)進(jìn)口的局面。

  這次學(xué)校組織的實(shí)習生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì )到現實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學(xué)在實(shí)習中遇到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對現實(shí),向困難中挑戰。實(shí)習磨煉了同我們的意志,使同我們現在的意志比實(shí)習前堅強多,我們真正體會(huì )到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。

  實(shí)習給我帶來(lái)了很多難得的社會(huì )經(jīng)驗,提供了社會(huì )實(shí)踐鍛煉的大舞臺,同時(shí)也給我們提供了一個(gè)管理系統的大舞臺,廠(chǎng)方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生 ,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著(zhù)非常重的責任,一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同我們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(cháng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。電子廠(chǎng)真正為我們提供了難得的鍛煉機會(huì ),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實(shí)的基礎。

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