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網(wǎng)絡(luò )工程師實(shí)習總結

時(shí)間:2024-10-28 05:45:54 實(shí)習總結 我要投稿

網(wǎng)絡(luò )工程師實(shí)習總結4篇

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )工程師實(shí)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)絡(luò )工程師實(shí)習總結4篇

網(wǎng)絡(luò )工程師實(shí)習總結1

  我實(shí)習的單位是學(xué)院,這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會(huì )合作的一所探索、實(shí)踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負責校園內網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪(fǎng)問(wèn),校園內各系部主機是否正;ヂ(lián),有無(wú)被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內的計算機能夠正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。

  從學(xué)生到實(shí)習工程師,短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專(zhuān)業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì )在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變,以適應社會(huì )的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個(gè)人獨立完成?梢哉f(shuō),近3個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得

  第一是要真誠:

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò )中心實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:

  要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò )中心,老師并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò )部線(xiàn),電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò )故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )檢修與電腦故障排除工作。如秘書(shū)處的辦公室內局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機房的服務(wù)器監測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò )這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來(lái)學(xué)校實(shí)習的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統,我本想對我來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現了很多問(wèn)題,開(kāi)始是硬件問(wèn)題:光驅不能用使我在一開(kāi)始安裝系統時(shí)就出現了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統的驅動(dòng)問(wèn)題又讓我大傷腦筋!

  從一開(kāi)始的'驅動(dòng)慢慢的安裝,再通過(guò)硬件監測軟件查看硬件型號,到最后把系統安裝成功,用了整整兩天的時(shí)間,通過(guò)自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著(zhù)我又進(jìn)行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問(wèn)老師,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。

  還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務(wù)器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過(guò)查詢(xún)log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有log日志記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無(wú)用信息,所以查看log使非!巴纯唷钡氖虑。像這些工作我熬深深地感覺(jué)到每有激情與耐心是做不好的。

網(wǎng)絡(luò )工程師實(shí)習總結2

  一、前言

  從我入職之后開(kāi)始,在公司領(lǐng)導及各部門(mén)各同事各單位的幫助下,嚴格要求自己,遵守公司各項規章制度及管理程序,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責。嚴格履行系統集成工程師的崗位職責,認真學(xué)習,努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導交給的各項任務(wù),為了今后更好的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓;本人就本年度的工作做出總結

  二、主要職責

  1、負責系統集成設計及售前、售后效勞及維修工作;

  2、負責協(xié)助銷(xiāo)售部門(mén)、商務(wù)部門(mén)做好技術(shù)支持工作及培訓工作;

  3、負責提高部門(mén)的技術(shù)專(zhuān)業(yè)水平以及員工的系統集成效勞能力;

  4、負責系統集成工程的總體設計;

  5、負責系統集成安裝、調試的全面工作;

  6、負責施工程方案及施工方案的編制與實(shí)施;  

  7、負責組織、協(xié)調及監督綜合布線(xiàn)工程的實(shí)施;

  8、負責工程用設備及物資的進(jìn)貨檢驗;

  9、負責對客戶(hù)進(jìn)行各階段的培訓工作,嚴格執行效勞手冊的要求;

  10、負責公司產(chǎn)品銷(xiāo)售的技術(shù)效勞咨詢(xún)與技術(shù)支持,跟蹤疑難問(wèn)題的解決。

  三、工作心得

  曾遇到的問(wèn)題與處理方法

  技術(shù)方面:

  問(wèn)題描述:在民政大廳調試H3C交換機,配置好后但其光路無(wú)法接通。

  處理方法:檢查光模塊,切換別用線(xiàn)纜測試,還是無(wú)法連通,進(jìn)接口查看,發(fā)現一端是強制10M,一端是強制1000M,修改接口速率后網(wǎng)絡(luò )連通,問(wèn)題最終處理。

  問(wèn)題描述:旅游開(kāi)展公司網(wǎng)絡(luò )突然斷線(xiàn),辦公區設備無(wú)法正常連接網(wǎng)絡(luò );

  處理方法:在客戶(hù)端檢測,網(wǎng)絡(luò )到接入交換機到網(wǎng)關(guān)都是通的,網(wǎng)關(guān)到外網(wǎng)無(wú)法連通,經(jīng)排查是廣電接入模塊壞了,更換設備解決問(wèn)題。

  主要參與工程  

  濕地公園工程是我來(lái)公司后第一次負責的大型工程,由于前期工程現場(chǎng)負責人變動(dòng),所有的工作并不像想象中的那么一帆風(fēng)順,通過(guò)和工程設計部同事溝通,對照設備采購單清單,根據設備情況設計網(wǎng)絡(luò )架構圖,根據監控,播送,WiFi等業(yè)務(wù)情況,劃分網(wǎng)絡(luò )區域來(lái)合理的利用核心交換機的性能。但是在工程中關(guān)于播送系統,和大華監控系統不熟悉,廠(chǎng)家技術(shù)有不是太配合來(lái)現場(chǎng)幫助指導,只有在公司同事幫助下和自己搜索資料,最終配置完成。另外作為系統集成工程師,在工程建設的過(guò)程中將會(huì )面對著(zhù)各方面的單位及人員的'復雜關(guān)系。自己在工程中的一言一行都代表著(zhù)公司的利益,我們一定要搞清楚自己在工程中所處的角色和定位,在這個(gè)前提下,我們還要具備較好的技術(shù)能力和較好的應變溝通能力來(lái)處理和協(xié)調在工程實(shí)施過(guò)程中遇到的和工程中各單位角色的各種問(wèn)題。

  需加強培訓

  1.溝通意識:定義,溝通的應該是雙方都收到反應信息才叫溝通到位;日常工作中接聽(tīng)電話(huà)時(shí)、拔打電話(huà)時(shí)、上門(mén)效勞時(shí)等在語(yǔ)氣上、心態(tài)上、方法上、專(zhuān)業(yè)化等環(huán)節需做到心態(tài)平和、方法合理、專(zhuān)業(yè)化效勞于客戶(hù),在工程實(shí)施過(guò)程中對銷(xiāo)售第一負責人、產(chǎn)品供給商等做到及時(shí)溝通、及時(shí)匯報工程進(jìn)度信息,在面向客戶(hù)時(shí)工程信息都是同步統一,在日后工作中需加強培訓,使團隊的更加專(zhuān)業(yè)。

  2.效勞意識:首先以他人為中心,效勞于他人,才能表達出自己存在的價(jià)值,才能得到別人對自己的效勞。效勞意識也是以別人為中心的意識。擁有效勞意識的人,常常會(huì )站在別人的立場(chǎng)上,急別人之所急,想別人之所想;為了別人滿(mǎn)意,不惜自我謙讓、妥協(xié)甚至奉獻、犧牲。實(shí)際上,多為別人付出的人,往往得到的才會(huì )更多。公司也是一樣道理,只有想客戶(hù)之所想,急客戶(hù)之所急,客戶(hù)才會(huì )對我司有依賴(lài)感,這樣的合作才能得到長(cháng)期開(kāi)展

  四、未來(lái)工作方案 

  1、爭取系統集成工程管理工程師考試通過(guò)。

  2、學(xué)習關(guān)于系統集成方面的關(guān)于播送,監控系統方面的知識體系。例如大華,ITC,?禑魪S(chǎng)家設備。

  3、爭取在來(lái)年的工程中鍛煉自己的工程全程把控能力,學(xué)習新的關(guān)于網(wǎng)絡(luò )方面的技術(shù)。

  五、結束語(yǔ)

  過(guò)去一年,雖然我取得了一些工作成果,但仍然存在諸多的缺乏,進(jìn)一步優(yōu)化工作環(huán)節,進(jìn)一步提升解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步擴大技術(shù)知識面,進(jìn)一步提高工作效率,是我來(lái)年的工作方向。同時(shí)也非常感謝公司領(lǐng)導大力支持與幫助和同事對我工作的配合,這使得我在工作上有了很大的進(jìn)步。在以后的工作中我仍會(huì )一如既往的與同事加倍努力,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),爭取做的更好。我堅信公司的明天會(huì )更好,公司的效益會(huì )更上一個(gè)臺階,讓我們翹首以盼,來(lái)年更輝煌。

  最后,祝愿各位領(lǐng)導身體健康,工作順利!

網(wǎng)絡(luò )工程師實(shí)習總結3

  在這一個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)習了很多的知識,比如,CCNA(思科)、H3CNE(華三)、HCDA(華為)、Linux的課程,在學(xué)習CCNA的過(guò)程中我學(xué)了IP地址的劃分,最主要就是要記住IP地址的分類(lèi),以及子網(wǎng)掩碼的計算,作為一個(gè)絡(luò )的人至少要知道子網(wǎng)掩碼的計算,這是最基本的。OSI七成模型,要知道OSI是哪七成,以及每成的功能及作用IP路由原理以及靜態(tài)路由,了解靜態(tài)路由的工作原理以及配置,RIP的配置以及原理,EIGRP原理以及配置.一定要記得是Cisco專(zhuān)有的路由協(xié)議,OSPF現在用的最多的路由協(xié)議, 訪(fǎng)問(wèn)控制列表作用以及配置,Switching交換機的原理以及配置,學(xué)習這些不是很難,因為在學(xué)校時(shí)老師也講過(guò),所以學(xué)起來(lái)很輕松,只是有些老師沒(méi)有講過(guò)的就要自己慢慢揣摩和與這里的老師溝通。還有在學(xué)習CCNA時(shí)遇到的最大的難題就是英語(yǔ),如果要考CCNA證書(shū)的話(huà)就要好好的學(xué)英語(yǔ),在題庫中全是英語(yǔ)顯示。

  學(xué)完了CCNA課程來(lái)學(xué)習H3CNE課程就很簡(jiǎn)單了。因為在前面學(xué)習了CCNA就打好了基礎,包括后面的HCDA也是一樣的,這三門(mén)課程是相通的,只是有一些發(fā)生了變化,在CCNA中鏈路類(lèi)型接口分為ACCESS和Truck,在H3CNE和HCDA中就分為ACCESS,TRUCK和Hybrid,多了一個(gè)混合類(lèi)型的接口,還有命令配置也不一樣,在思科中用show 顯示信息,在華三和華為用的.是display,在上面的eigrp路由協(xié)議在華三和華為中是沒(méi)有的,因為eigrp是思科私有的路由協(xié)議,在思科中有很多私有的協(xié)議,如CDP,VTP,EIGRP,HRST等。

  學(xué)習Linux就很陌生了,在之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),通過(guò)這幾天來(lái)對Linux的學(xué)習,一步一步摸著(zhù)石頭過(guò)河,到現在才剛剛上岸。學(xué)了Linux的基礎知識,對Linux 的認識,怎樣才能安裝一個(gè)Linux系統,在系統中對文件和目錄的管理以及文件目錄的權限設置,Linux磁盤(pán)和文件系統管理,文件與文件系統的壓縮與打包,對系統中的文件編輯器(Vim)的認識,對shell和shell script的了解,對正則表達式的學(xué)習,Linux賬號管理(添加,修改和刪除賬戶(hù),組),磁盤(pán)配額與高級文件系統管理(磁盤(pán)陣列和邏輯卷管理器),程序管理與selinux的了解,重要的就是Linux 的開(kāi)機啟動(dòng)流程,系統中軟件包的安裝以及用yum命令安裝。

  在學(xué)習Linux中給我的感覺(jué)就是命令記不住,理論沒(méi)弄明白,簡(jiǎn)單的還是了解,這也是缺乏練習,這都是學(xué)的基礎,學(xué)了這么多我的頭就兩個(gè)大了,實(shí)在太難了我都沒(méi)有信心再學(xué)了,說(shuō)實(shí)在的學(xué)了這將進(jìn)十天的Linux還是收獲不少,至少我現在知道怎樣添加、刪除用戶(hù)和用戶(hù)組,新建、刪除、復制、剪切文件和目錄,安裝軟件包,怎樣向一個(gè)文本中追加內容,修改文件目錄的權限等等。

  這一個(gè)多月的時(shí)間里就學(xué)習了這些知識,也讓我的知識更豐富了一些,也讓我明白了一些道理,要想找到一個(gè)好的工作就要不斷的去學(xué)習新的東西,這樣就會(huì )充實(shí)自己,讓自己了解的更多一些,俗話(huà)說(shuō)知識學(xué)多了對自己沒(méi)有壞處只有好處,在社會(huì )上要不斷的與人交流溝通,在別人那里學(xué)到自己沒(méi)有的東西,雖然我們即將走向社會(huì ),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗,合適在實(shí)習期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。很多東西我們出到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。我們應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。

網(wǎng)絡(luò )工程師實(shí)習總結4

  我實(shí)習的單位是xx學(xué)院,這是一所由xx市教委、xx(集團)公司與德國xx基金會(huì )合作的一所探索、實(shí)踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負責校園內網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪(fǎng)問(wèn),校園內各系部主機是否正;ヂ(lián),有無(wú)被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內的計算機能夠正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。

  從學(xué)生到實(shí)習工程師,短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專(zhuān)業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì )在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名從業(yè)者,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變,以適應社會(huì )的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個(gè)人獨立完成?梢哉f(shuō),近xxx個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第一天去網(wǎng)絡(luò )中心實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西。

  這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò )中心,老師并不了解你的'工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。

  同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò )部線(xiàn),電腦硬件xxx,網(wǎng)絡(luò )故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )檢修與電腦故障排除工作。如秘書(shū)處的辦公室內局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機房的服務(wù)器監測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機xxx上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,xxx。

  第三是xxx與耐心:xxx與耐心,就像xxx,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò )這一塊,xxx與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有xxx,耐心的去不斷的學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來(lái)學(xué)校實(shí)習的時(shí)候老師安排我去綜合部xxxwin98操作系統,我本想對我來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現了很多問(wèn)題,開(kāi)始是硬件問(wèn)題:光驅不能用使我在一開(kāi)始xxx系統時(shí)就出現了急躁的情緒,然后順利解決后,xxx系統的驅動(dòng)問(wèn)題又讓我大傷腦筋!從一開(kāi)始的usb驅動(dòng)慢慢的xxx,再通過(guò)硬件監測軟件查看硬件型號,到最后把系統xxx成功,用了整整兩天的時(shí)間,通過(guò)自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件xxx,維護和更新,接著(zhù)我又進(jìn)行了各種計算機操作系統的反復xxx調試,一遍又一遍的調試xxx,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問(wèn)老師,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務(wù)器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過(guò)查詢(xún)log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有log日志記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無(wú)用信息,所以查看log使非!巴纯唷钡氖虑。像這些工作我熬深深地感覺(jué)到每有xxx與耐心是做不好的。

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基...

  我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院xxx校區幼師專(zhuān)業(yè),還未畢業(yè)時(shí),我就在烏市的宏華幼兒園開(kāi)始實(shí)習了直到現在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  xx年最新行政管理實(shí)習報告:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。僅僅憑借書(shū)本知識是不能掌握工作實(shí)務(wù)上的經(jīng)驗的,因此,我進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習,鍛煉自己的工作能力。

  xx年xx月xx日到xx年xx月xx日,在xx酒店實(shí)習的五個(gè)半月中,在此次是實(shí)習過(guò)程中,在崗位上體驗了兩種不同的崗位。自己學(xué)到了很多東西,也嘗到了很多酸甜苦辣與快樂(lè )。但我始終牢記實(shí)習不是正式工作,而是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,是“從做中學(xué)”。

  在xx月初人文學(xué)院xxx同學(xué)們去xxx中國現代文學(xué)館進(jìn)行參觀(guān),在文學(xué)館里我們親眼看到現代文學(xué)史上記載的作家們的珍貴遺物,瞻仰了他們的風(fēng)姿,地了解到他們在文學(xué)上的突出貢獻,在講解員的解說(shuō)中我們體會(huì )到現代文學(xué)殿堂的無(wú)限xxx力,...

  以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名出色的會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。

  由于一中課程特殊安排,間隙的這個(gè)星期藝術(shù)課程是美術(shù)鑒賞,對于本專(zhuān)業(yè)音樂(lè )鑒賞不能進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習,所以就先進(jìn)入了備課階段,根據課本安排,我先寫(xiě)出自己的建安以及課間,最后由指導老師進(jìn)行指導糾正,分析課程安排。

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