頂崗實(shí)習工作總結(優(yōu))
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的頂崗實(shí)習工作總結,歡迎大家分享。
頂崗實(shí)習工作總結1
20xx年xx月xx日,伴隨著(zhù)xx屆大學(xué)生的實(shí)習開(kāi)始,我們都急不可待的從大學(xué)校園的“高塔”中飛了出來(lái)。進(jìn)入這個(gè)陌生的社會(huì ),我們好像感到自己終于長(cháng)大了一樣,爭先恐后的想找到一份工作來(lái)證明自己,從父母的供養下獨立出來(lái)。但事實(shí)上,社會(huì )的生活有怎么會(huì )這么順利呢?在經(jīng)過(guò)了三番五次的失敗碰壁之后,我終于暫時(shí)停下了自己的腳步,重新整頓并分析了自己的,終于找到了一份適合自己的實(shí)習工作。以下是我對這次實(shí)習工作的個(gè)人總結:
一、思想情況
隨著(zhù)的環(huán)境的改變,我們的思想也會(huì )一直改變。在來(lái)到了社會(huì )和工作的環(huán)境后,我首先在環(huán)境中體會(huì )到的就是——“競爭”。面試是競爭,工作是競爭,社會(huì )中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在競爭。為此,我一改過(guò)去對美好未來(lái)的期望,在思想上改變了自己,提高了工作的態(tài)度和積極性,讓自己能逐漸在社會(huì )中發(fā)展起來(lái)。
二、工作發(fā)展
在工作方面,作為一名實(shí)習生,我們能做到并做好的事情實(shí)在非常有限。真正加入了的工作才知道,和實(shí)際的工作相比起來(lái),我們過(guò)去在學(xué)校中學(xué)習的那些東西就像是“小兒科”一樣,但也辛虧有了這些基礎的知識,我才能利用這份優(yōu)勢在工作中更快更好的發(fā)展和學(xué)習。
在實(shí)習期間的工作中,我積極的嚴格的要求自己,在工作中認真處理好工作的每件事情,并認真的遵守規定,積極的發(fā)展自我能力,取得了較好的進(jìn)步,并在工作中適應了這份崗位。
三、學(xué)習情況
通過(guò)實(shí)際的工作,我明白自己在這個(gè)行業(yè)中還有很多的不足和問(wèn)題。為此,我通過(guò)領(lǐng)導的培訓和自我的時(shí)間,積極的接觸xx行業(yè)。通過(guò)領(lǐng)導的教導,我學(xué)會(huì )了工作的基礎,調高了自己的技術(shù)。而在自我的鍛煉中,我重視思想和經(jīng)驗,經(jīng);厝フ彝聜兘涣,并學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )上的`經(jīng)驗,這使得在工作中面對一些問(wèn)題的時(shí)候能及時(shí)的找到解決辦法,提高自我業(yè)務(wù)能力。
四、自我反思
通過(guò)這次的實(shí)習,我大大的提高了自身的能力,但同時(shí),我也意識到自己的努力中出現了一些問(wèn)題。尤其是學(xué)習的過(guò)多過(guò)快這一點(diǎn)!所謂“嚼多不爛”,我一時(shí)間掌握了太多的知識,但卻沒(méi)有好好的“消化”,這也導致了我在知識上的一些混亂。
為此,在今后,我要更重視在實(shí)際上的鍛煉和提升,通過(guò)實(shí)際的鍛煉,將自己的知識都轉化為自己的經(jīng)驗,這樣才能更好的去掌握工作,提升自我!
頂崗實(shí)習工作總結2
實(shí)習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個(gè)起點(diǎn),對我們的生涯規劃有著(zhù)重要的意義。但這次頂崗實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)又有著(zhù)特殊的意義,我們懷著(zhù)一半欣喜一半忐忑的心情來(lái)到實(shí)習學(xué)!逶房h臧村二中。短短的2個(gè)月實(shí)習生活(2。26—4。22)轉瞬即逝,在這播種的季節里,我們取得了意想不到的成績(jì),獲得了寶貴的經(jīng)驗。當然,由于我們經(jīng)驗不足,實(shí)習過(guò)程中也存在一些問(wèn)題,F就本次實(shí)習如下:
我于2月26號來(lái)到臧村二中報到,正式開(kāi)始了我的實(shí)習生活。由于我頂替的老師擔任八年級四個(gè)班的課程,因此我被分派到八年級擔任四個(gè)班的實(shí)習美術(shù)老師及初三美術(shù)特長(cháng)中考生的輔導工作。在2個(gè)月的實(shí)習生活中,作為一名實(shí)習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及輔導中。
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習前也有過(guò)一些試教活動(dòng),但真正的中學(xué)教學(xué)對我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋,這之間需要付諸很多的努力。在教學(xué)上,我認真地備好每一堂課,寫(xiě)好教案,課后認真反思課堂教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題。經(jīng)常地旁聽(tīng)其它老師的課,虛心請教其它老師的經(jīng)驗,以及教法。在聽(tīng)課的時(shí)候,盡可能地記錄下其教學(xué)過(guò)程,并在課后對該老師提出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,建設方案。在經(jīng)過(guò)多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺(jué)自己在教態(tài)、教師語(yǔ)言,語(yǔ)速等方面都取得了明顯的進(jìn)步。
作為一名教師,天職就是教書(shū),無(wú)私地將所學(xué)的東西教給學(xué)生,這是我們支教的重要內容——授課。從兩個(gè)月的支教中我了解到,一名人民教師太難當了,要講授一堂課它必須備課——寫(xiě)教案——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋信息——自己寫(xiě)反思——講評——鞏固學(xué)生知識這樣的環(huán)節,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是每個(gè)環(huán)節都有很多小細節,不僅要你認真,還要發(fā)揮創(chuàng )造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學(xué)習的課堂教學(xué)。
首先,我要了解四個(gè)班的學(xué)生的基本情況,然后根據學(xué)生的基本情況來(lái)安排教學(xué)。其次,在寫(xiě)教案前,我必須通看整本課本的脈絡(luò ),然后認真地研究該上的這個(gè)單元,認真地分析教材重點(diǎn)與難點(diǎn)。因為在下面設有指導老師,于是我向指導老師征求意見(jiàn),并加以修改和調整。然后自己先試教,接著(zhù)再修改,最后才正式上課。在每上一節課前,我都會(huì )把所要講的內容反復練習,直到記住為止。而且在課后經(jīng)常和學(xué)生交談,讓他們指出在課上老師的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。事實(shí)證明,這套方法挺受學(xué)生歡迎的,同時(shí)也拉近了我和學(xué)生間的關(guān)系。除此以外,通過(guò)不斷地反思,交流。我了解了一些適合農村學(xué)生基礎差的方法。這對我在今后的教學(xué)工作中,在面對基礎差的學(xué)生時(shí),時(shí)刻提醒自己,不能操之過(guò)急,在板書(shū)方面,我也提醒自己,給學(xué)生呈現的東西,思想匯報專(zhuān)題必須是正確的`,不允許存在著(zhù)任何的錯誤。否則,這些錯誤將會(huì )給他們造成及其深遠的影響。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。
我在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候,寫(xiě)上激勵的評語(yǔ),并在評語(yǔ)中強調訂正的重要性,并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵之,開(kāi)導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫(xiě)明。我的指導思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會(huì ),直至認識了錯誤并改正為止。對于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì )輔導他們,直到他們主動(dòng)改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。
畢業(yè)教育實(shí)習親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好。日月如梭,光陰似箭,我們小隊在香紅小學(xué)為期四個(gè)星期的教育實(shí)習工作已被畫(huà)上了句號,實(shí)習的日子在今天已成為了過(guò)去,但是,結束了并不代表消失了,過(guò)去仍然留在我的腦海里,過(guò)去的已成為一種歷史,讓我們吸取教訓,總結到經(jīng)驗,照耀著(zhù)未來(lái)。
在實(shí)習期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和英語(yǔ)教學(xué)工作。
我們對自己實(shí)習的班級有著(zhù)說(shuō)不盡的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一個(gè)五花筒,豐富的色彩渲染著(zhù);就像幾味菜,酸甜苦辣皆有之,擔任各班的英語(yǔ)科任老師,自己感到有種榮幸之感,因為各班都是很乖巧的班級,也正因為如此,在四個(gè)星期的教學(xué)里,每個(gè)班的全體同學(xué)都非常配合自己的工作,讓自己的工作可以做得更好,更完善。我們嘗試過(guò)許多辦法去幫他們自己去解決問(wèn)題,最后所收到的成效都不錯,學(xué)生的學(xué)習積極性有所提高。
先從班主任工作說(shuō)起吧!在教育的領(lǐng)域里,在學(xué)校教育這個(gè)體系里,我們很清楚地明白到班主任是班級工作的組織者,管理者和策劃者,也是學(xué)校管理中的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。然而,在擔任實(shí)習班主任期間,在開(kāi)展班主任工作的過(guò)程中,起初,我們對班主任的工作感到很迷惘,疑惑,并不太清楚班主任的具體工作有哪些,在指導老師的指導與幫助下,我才有了一個(gè)比較全面的工作方案。在擔任班主任期間,讓我們認識到,要做好對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是要做好與學(xué)生溝通,交流工作。
每位教師,都希望自己的每一個(gè)學(xué)生是學(xué)習優(yōu)秀生,但是現實(shí)卻告訴我們,這只是我們這些的一廂情愿,在備課的過(guò)程中很少有聯(lián)系到學(xué)生的實(shí)際情況,但是,我們并沒(méi)有因為這樣而氣餒,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),向其他同學(xué)或老師求教教學(xué)建議,吸取教訓,總結教學(xué)經(jīng)驗,力求一節比一節更好。在實(shí)習期間,除了聽(tīng)自己指導老師的課外,還積極聽(tīng)其他同學(xué)的課,從他們的課中發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn),發(fā)覺(jué)可用之處,揚長(cháng)避短!
實(shí)習,讓我們初嘗到當一名教師的甜酸苦辣。實(shí)習,讓我們明白到當一名教師真的不容易,而要當一名優(yōu)秀的受學(xué)生歡迎的受學(xué)生尊敬的教師更加不容易。在此次實(shí)習中,讓我們學(xué)到了很多,也看到了自己的不足之處。隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,社會(huì )的競爭不斷增強,學(xué)校對教師的要求越來(lái)越高,這就要求我們師范生要不斷完善自己,充實(shí)自己,準備全心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
雖然實(shí)習結束了,但并不代表一切都回到原來(lái),因為我們面對的不僅是孩子,還是一顆顆純真善良的心。
頂崗實(shí)習工作總結3
短短的x個(gè)月頂崗實(shí)習期圓滿(mǎn)結束了,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我想我們每一個(gè)出去頂崗的學(xué)生都有所收獲,我們都得到了一次鍛煉,學(xué)會(huì )了許多我們在學(xué)校學(xué)不到的知識和技能。無(wú)論是教學(xué)工作,還是與幼兒園老師的交流溝通,甚至是與孩子們的相處,我都學(xué)到了很多,這也是我這次出去實(shí)習的巨大收獲,這將成為我以后學(xué)習工作的寶貴財富。
短短的幾個(gè)月,讓我感受到了作為一名合格幼師的不容易,也讓我感觸很深。記得剛進(jìn)園頂崗實(shí)習不久,讓我感到無(wú)所適從。毫無(wú)工作經(jīng)驗的我,就像一張白紙,空空的,不留一點(diǎn)痕跡。面對性格各異、天真爛漫的孩子,不知道該如何與他們溝通交流,不知道如何帶給他們快樂(lè )成長(cháng)?吹街笇Ю蠋熭p輕松松的帶孩子們做游戲,嬉笑融洽的氛圍,我深深地被感染了。我開(kāi)始自信起來(lái),努力的去學(xué)習,嘗試和孩子們快樂(lè )分享,經(jīng)過(guò)多次嘗試,我漸漸懂得了正確帶孩子的方式,緊張的心理也在逐漸消退,變得積極、開(kāi)朗和樂(lè )觀(guān)。在幼兒園里,老師們對我都很熱情,在她們的.關(guān)心指導下,讓我感覺(jué)到:能夠做一名幼教工作者,是一件多么幸福的事!我很慶幸能夠到該幼兒園實(shí)習,跟我搭班的老師是一名很優(yōu)秀的老師,在她的虛心指導下,我很快適應了幼兒園的壞境,讓我了解了小班幼兒教學(xué)的活動(dòng)……讓孩子們接受了我這一名新老師!孩子們都很可愛(ài)、懂事,我很喜歡他們,他們也很喜歡我,跟我一起玩兒、一起上課、一起游戲……
這次實(shí)習讓我增長(cháng)了不少知識,讓我受益不少,也學(xué)習積累了不少的經(jīng)驗。首先學(xué)會(huì )了怎樣與老師和幼兒溝通、交流,怎樣與孩子的家長(cháng)交流,學(xué)會(huì )了給孩子們上課和游戲,更加實(shí)際地去了解孩子,去理解孩子的心聲,融入孩子們的世界;我也學(xué)會(huì )了怎樣備課寫(xiě)教案,怎樣開(kāi)展活動(dòng),以及完成幼兒園領(lǐng)導安排的教學(xué)任務(wù),并得到老師們的肯定。其次是越來(lái)越覺(jué)得與孩子們在一起上課、吃飯、睡覺(jué)、游戲是一件多么開(kāi)心的事情,跟他們在一起的時(shí)間總是過(guò)得很快,也充滿(mǎn)了意義,每天看到他們的面孔,你就會(huì )覺(jué)得今天又是快樂(lè )的一天!
實(shí)習期間,也讓我發(fā)現了自己身上的不足之處,我所欠缺的還有很多很多,值得學(xué)習的地方還有很多很多,給我感受最大的便是:做幼兒教師不能太過(guò)溫柔!要有嚴厲的一面,也要有溫柔的一面。我算是深有體會(huì )了吧,在回校以后,我將會(huì )繼續努力學(xué)習,不斷完善自己的不足,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平,為成為一名合格的幼教工作者而奮斗!
經(jīng)過(guò)x個(gè)月的學(xué)習,時(shí)間如白駒過(guò)隙,但我看到了自己的不足,也深知要成為一名合格的幼師實(shí)屬不易。不但要有專(zhuān)業(yè)的教學(xué)知識,也要有良好的職業(yè)素養,更要有耐心、愛(ài)心和責任心。在那里,讓我愉快地度過(guò)了x個(gè)月,在那里,讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,這將會(huì )成為我今后學(xué)習、工作的寶貴財富!
頂崗實(shí)習工作總結4
今年3月,我正式進(jìn)入實(shí)習單位,開(kāi)始了人生中的第一次實(shí)習。由于我是應屆畢業(yè)生,對具體的實(shí)習科目和崗位知之甚少,所以老師傅帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式指導我的日常實(shí)習。在老師傅們的熱心指導下,我依次了解了公司的基礎工程、工程結構和信息化實(shí)施情況,并積極參與相關(guān)工作,注重將書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識與實(shí)際工作進(jìn)行對比,用理論知識加深對實(shí)際工作的理解,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
他以雙重身份完成了學(xué)習和工作的雙重任務(wù)。與公司同事上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;作為學(xué)生,他們虛心學(xué)習,努力學(xué)習實(shí)用知識。我心里清楚,我應該適應公司的工作,以良好的工作態(tài)度,較強的工作能力,努力完成公司的任務(wù)。短暫的實(shí)習生活緊張、新奇、有收獲。通過(guò)實(shí)習,對公司概況和工程細節有了深刻的感性和理性認識。
我在公司的主要任務(wù)是實(shí)地考察、工程量計算、制定工程施工計劃、實(shí)地考察等,這些都是公司的重要活動(dòng),決定著(zhù)公司項目的區域分布和各分公司完成項目的能力。由于缺乏經(jīng)驗,在做數據統計的時(shí)候走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩。但是,我們經(jīng)理沒(méi)有批評我,而是讓我繼續認真做事。我受到鼓勵,努力把事情做好。
實(shí)習生活,感觸很深,有很多方面需要提高,但對我來(lái)說(shuō),最重要的是工作能力的提高。畢業(yè)實(shí)習的主要目的是提高我們應屆畢業(yè)生的社會(huì )工作能力,如何學(xué)習和運用它,給我們一個(gè)機會(huì )去實(shí)踐和實(shí)踐我們在大學(xué)里學(xué)到的各種書(shū)面和實(shí)踐知識。進(jìn)入實(shí)習單位以來(lái),積極參與施工現場(chǎng)勘察、質(zhì)量跟蹤、工程量計算,了解企業(yè)各項工程,使自己盡快融入公司,發(fā)揮特長(cháng)。同時(shí)認真完成了實(shí)習日記,寫(xiě)了實(shí)習報告,效果不錯。實(shí)習單位的反饋顯示,在實(shí)習期間,反映出我適應能力強,有一定的組織能力和溝通能力,能很好地完成實(shí)習期間企業(yè)交給我的任務(wù)。實(shí)習收獲主要有四個(gè)方面:
1.通過(guò)直接參與企業(yè)的運營(yíng)過(guò)程,我們學(xué)到了實(shí)踐知識,加深了對理論知識的`理解,理論和實(shí)踐知識都得到了提高,順利完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2.提高實(shí)際工作能力,為就業(yè)和以后的工作獲得一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
3.學(xué)生在實(shí)習單位得到認可,促進(jìn)就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作做好了充分的準備。
通過(guò)實(shí)習,對中國房地產(chǎn)行業(yè)的品牌發(fā)展有了一個(gè)大致的了解,準備利用實(shí)習結束后返校的機會(huì ),抓緊時(shí)間,多學(xué)習相關(guān)理論知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作做好思想上的轉變準備。這次實(shí)習讓我收獲的是,通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談,我取得了很大的進(jìn)步。我一直以為現實(shí)生活中的人都是為了錢(qián)而活,為了錢(qián)而工作,除了錢(qián)之外幾乎沒(méi)有人在為別的東西而努力,但是這些錢(qián)有什么用呢?買(mǎi)房,買(mǎi)車(chē),享受生活.
記得在依次和公司領(lǐng)導談話(huà)的時(shí)候,他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)優(yōu)秀的男人追求的是房子這么簡(jiǎn)單?他追求的是能呼風(fēng)喚雨!倍嗌馘X(qián)不重要,關(guān)鍵在于一個(gè)人的階級問(wèn)題1階級?等級是什么是你的修養,你知道什么,你取得了什么……很多,這些才是真正的優(yōu)點(diǎn),而這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人應該追求的。作為一個(gè)優(yōu)秀的人,應該追求更深刻的東西,一個(gè)人應該有自己的內涵!從一開(kāi)始,我空手而來(lái),現在我要帶著(zhù)沉重的重量回去。僅僅短短兩個(gè)月的時(shí)間,我就受益匪淺,感觸很深!
頂崗實(shí)習工作總結5
不知不覺(jué),在zz工作已經(jīng)足月有余,在這個(gè)實(shí)習期里,工作量不大,要學(xué)的卻不少,盡管自己原來(lái)也是從事房地產(chǎn)銷(xiāo)售,可是銷(xiāo)售知識永遠是個(gè)無(wú)底深淵。也正因為如此,我才樂(lè )此不彼,越來(lái)越喜歡這份工作。以前常聽(tīng)說(shuō)也遭遇過(guò)銷(xiāo)售員之間為了比拼業(yè)績(jì),爭奪提成,經(jīng)常是不擇手段,詭計迭出。幸運的是目前的zz擁有一個(gè)和諧的銷(xiāo)售氛圍,同事之間既有競爭更有互相幫助,每次分歧總能在溝通中消除,每次難題也常常在集思廣益中(即便我們只有4人)化解。正因為有這樣濃厚的企業(yè)氛圍和團隊精神,才給了我在zz成長(cháng)所需的養分。
但是通過(guò)工作,還是發(fā)現自身仍存在許多缺點(diǎn)急待解決。首先,剛進(jìn)入zz,對zz地產(chǎn)的企業(yè)文化及zz這個(gè)項目的相關(guān)情況還沒(méi)能夠了然于心,跟客戶(hù)介紹的時(shí)候不足為企業(yè)和項目展示很好的口碑與形象,致使客戶(hù)對我們的企業(yè)品牌與項目一知半解。我想作為一個(gè)大企業(yè)的置業(yè)顧問(wèn),不僅要精通賣(mài)房業(yè)務(wù),更要讓客戶(hù)感覺(jué)zz無(wú)論是從企業(yè)品牌,社區環(huán)境,物業(yè)質(zhì)量以及員工素質(zhì)各方面都比其他樓盤(pán)有優(yōu)勢,堅定客戶(hù)購買(mǎi)的信心。針對這個(gè)問(wèn)題,我已經(jīng)與同事小沈深刻討論過(guò),多學(xué)習,多討教,從自身做起樹(shù)立對本企業(yè)品牌的絕對信心與優(yōu)越感,以此感染每個(gè)客戶(hù)。
其次,由于進(jìn)入zz時(shí)所有的住房已基本售罄,唯有兩套170平大戶(hù)型以及商鋪在售,所以對于商鋪銷(xiāo)售基本可以說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗。我想,相對于住宅,商鋪客戶(hù)這類(lèi)高收入投資群體的購房心態(tài)及個(gè)人氣質(zhì)各方面肯定也有所不同,因此對于這兩類(lèi)客戶(hù)的銷(xiāo)售方式也必須有相應的變化。比如商鋪客戶(hù)考慮的更多的是收益回報率問(wèn)題,那么我們就應該著(zhù)重介紹周邊的'發(fā)展趨勢與發(fā)展前景,堅定客戶(hù)購買(mǎi)的信心,讓其買(mǎi)得開(kāi)心,買(mǎi)得放心。以前總以為一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售員必須有自己的個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性的銷(xiāo)售員不過(guò)是個(gè)服務(wù)員而已。
但是通過(guò)實(shí)踐工作我才發(fā)現,一個(gè)真正成功的銷(xiāo)售員除了必須有能夠感染客戶(hù)的個(gè)性外,更應該具備能夠隨時(shí)適應不同消費者心態(tài)的應變能力,同時(shí)牢記,專(zhuān)業(yè)、禮貌、主動(dòng)服務(wù)、給予客戶(hù)比他想象的更多,并堅持公司利益至上的職業(yè)操守。所以,為了做好zz商鋪的銷(xiāo)售工作,我急待提高自身修養,無(wú)論從個(gè)人氣質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力方面都要把自己打造成一個(gè)適合zz地產(chǎn)大氣之風(fēng)的置業(yè)顧問(wèn)。
另外,由于進(jìn)入zz的時(shí)間不長(cháng),所以自己對公司的一些規章制度和流程方面還沒(méi)有機會(huì )完全了解,偶爾犯下一些低級錯誤。雖然在主管的幫助下已經(jīng)改善了許多,但肯定還有很多地方不夠清楚,這方面也急待在今后的工作生活中得到改進(jìn),一方面自己會(huì )多學(xué)多問(wèn),另一方面也希望領(lǐng)導的鞭策,同事的提點(diǎn)。
我深知個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展,而熱愛(ài)則是做好每件工作所必不可缺的。所以,在這充滿(mǎn)希望的企業(yè)里,我必將全力服務(wù)公司,熱愛(ài)崗位,勤奮工作,嚴于律己,認真專(zhuān)研,繼續學(xué)習,用使命般的激情面對客戶(hù),用認真嚴謹的態(tài)度面對我的職業(yè),為客戶(hù)制造感動(dòng),為公司創(chuàng )造利潤!
頂崗實(shí)習工作總結6
來(lái)到這里實(shí)習的生活終于在今天劃上了一個(gè)完美的句號,這讓我有些不舍的同時(shí)也是有著(zhù)一些欣喜。雖然來(lái)到了這里也有了這么久的時(shí)間,也是對這里產(chǎn)生了感情,但是還是更加喜歡自己的大學(xué)生活。雖然頂崗實(shí)習時(shí)是靠自己的努力了工作賺錢(qián),有了經(jīng)濟來(lái)源,但是有著(zhù)收獲的同時(shí)也是有著(zhù)很大的付出。相比在學(xué)校的生活這里讓人覺(jué)得很累,當然在勞累的過(guò)程中也學(xué)習到了很多的東西。雖然勞累,但是每天也過(guò)得很充實(shí),在學(xué)校的時(shí)候除了學(xué)習之外也沒(méi)有別的什么事情需要做了,但學(xué)習也會(huì )有懈怠的時(shí)候,但在這里會(huì )讓人一直不斷的努力工作不讓自己落后于別人。在勞累的同時(shí)也會(huì )讓我覺(jué)得這次的實(shí)習沒(méi)有白來(lái),非常的值得。實(shí)習對于我這樣從來(lái)沒(méi)有過(guò)工作經(jīng)驗的學(xué)生有著(zhù)很大的幫助,也讓我知道了學(xué)校和工作之后的生活有著(zhù)怎么樣的不同。我也通過(guò)這次的實(shí)習開(kāi)始理解了過(guò)去父母說(shuō)的哪些話(huà),理解了他們的難處,也明白了他們對我有多好,有多么的偉大。
在一開(kāi)始工作的時(shí)候,我對于自己能否做好這件事情有著(zhù)一些否定。我一直都不是一個(gè)足夠自信的人,雖然一直在不斷的增強自身,但對于自身還是比較的自卑,總是認為自己做不好一件事情。而通過(guò)這次的'實(shí)習,讓我變得自信了起來(lái),不會(huì )再像以前那樣的自卑,而是成為了一個(gè)自信開(kāi)朗的人。除了改變了我的一些性格之外也讓我學(xué)習到了很多在學(xué)校里面學(xué)習不到的東西,在學(xué)校的時(shí)候雖然學(xué)習到了很多的書(shū)面知識,但對于實(shí)際的工作應用還從來(lái)沒(méi)有過(guò),而這次的實(shí)習讓我有了實(shí)踐自己過(guò)去所學(xué)的機會(huì ),在實(shí)踐的過(guò)程中我也掌握了更多的知識。當然能夠成長(cháng)如此之大,除了我自己的努力之外也還是有著(zhù)大家對我的幫助。在一開(kāi)始來(lái)到這個(gè)大家庭的時(shí)候我也是有些不知道怎么樣融入進(jìn)去,而同事們則是主動(dòng)的來(lái)和我接觸,讓那時(shí)還有些不知所措的我能夠快速的認識結交了大家。大家也都在我工作中有些迷茫的時(shí)候對我伸出了援手,用他們豐富的經(jīng)驗來(lái)教導我,讓我受益匪淺。雖然這次的實(shí)習結束了,但這次的經(jīng)歷我會(huì )牢牢的記在心中并且保持自己現在的心態(tài),繼續謙虛的學(xué)習下去。
頂崗實(shí)習工作總結7
從x月xx日這一天開(kāi)始,我和本班另一個(gè)同學(xué)進(jìn)入同一家單位實(shí)習,實(shí)習單位是一家自主創(chuàng )業(yè)的電子商務(wù)外貿公司,跟別的同學(xué)實(shí)習不一樣的地方就是,他們是去到企業(yè)單位上班,而我們是去另外一個(gè)學(xué)校上班,因為公司是在一個(gè)外貿學(xué)校里面辦公的,環(huán)境還不錯,所以我們上班的地方依然充滿(mǎn)校園學(xué)生時(shí)代的氣息。
這份實(shí)習,我們在過(guò)年之前就已經(jīng)在聯(lián)系了,所以經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的斟酌,反復的面試才最終確定下來(lái),真是因為工作的來(lái)之不易,才讓我們更加珍惜這個(gè)機會(huì )好好表現自己,借助這個(gè)平臺檢驗自己各方面的能力。
我們是一家電子商務(wù)公司,屬于電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),跟我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)非常對口,而且主要國際業(yè)務(wù),可以說(shuō)是很專(zhuān)業(yè)的實(shí)習。我的工作職位是英文產(chǎn)品編輯,主要的工作內容是電子商務(wù)平臺、xx的操作,處理訂單,對產(chǎn)品進(jìn)行編輯描述等等。這個(gè)工作職位需要很靈活地變通處理日常的工作,挑戰性挺大。而我自己本身愿意去嘗試比較有挑戰性的工作,加上這里的工作氛圍很好,因為它的團隊都是由年青一代帶領(lǐng)的,大部分同事都是跟我們年齡差不多的,一個(gè)年輕的.團隊以為這潛在的發(fā)展是無(wú)限的。因為年輕無(wú)敵。
電子商務(wù)是發(fā)展的大趨勢,而我們又是第一屆電商畢業(yè)生,本來(lái)就面臨很大的考驗,因為時(shí)代的發(fā)展大趨勢,未必就是你自己的發(fā)展方向,在選擇和決定這事上要特別慎重。剛進(jìn)公司那些天,我們就必須試著(zhù)去適應一個(gè)由學(xué)校到公司的環(huán)境轉換,以及角色的轉換,盡管我們還是在一個(gè)校園的環(huán)境下工作,但是公司畢竟是公司,也要遵守規定,所以我們必須從心態(tài)上轉變,以一個(gè)社會(huì )人、一個(gè)員工的身份,慢慢融入這個(gè)公司,幸好,公司的同事都很友好地歡迎我們加入這個(gè)團隊。
我們都被分給兩個(gè)老同事帶,先慢慢跟著(zhù)學(xué)習,帶我的那個(gè)同事,人超好,很耐心地教我這個(gè),教我那個(gè),還帶我去認識其他部門(mén)的同事,所以全部的部門(mén)都知道我們這兩個(gè)實(shí)習生了。
第x天的時(shí)候,我們就正式進(jìn)入工作中了。學(xué)習的平臺操作,了解產(chǎn)品編輯這個(gè)崗位所需要的技能和知識,了解我們所在崗位需要做的事情。為了能使我們更快地了解公司的大概,公司不僅指定了指導老師教我們,還安排我們參加入職培訓已經(jīng)進(jìn)行相應工作的談話(huà),使得我們更快地進(jìn)入狀態(tài),公司人不多,所以每個(gè)人所要做的事情比較多,需要我們盡快理清思路,掌握對的方法,才能把事情做好。
頂崗實(shí)習工作總結8
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)月,六個(gè)月的實(shí)習生活馬上就要結束了;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會(huì )了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。
20_年x月,我離開(kāi)學(xué)校來(lái)到_城市燃氣發(fā)展有限公司進(jìn)行實(shí)習。_城市燃氣發(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃氣工程設計安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為燃氣供應、燃氣銷(xiāo)售服務(wù)、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。
公司成立于20xx年x月,是_市煤氣有限責任公司通過(guò)增資擴股,吸納_聯(lián)交所上市公司——_控股有限公司的全資子公司——_投資有限公司的`投資后成立的,屬于中外合資企業(yè),是自治區目前規模、實(shí)力的燃氣企業(yè)。
公司煤化工系統始建于上世紀七十年代,曾是_的獨立型焦化廠(chǎng),為自治區地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻。
而我進(jìn)入的就是_中國_分公司的_項目進(jìn)行實(shí)習,能來(lái)這樣的企業(yè)實(shí)習我認為是一個(gè)很好的鍛煉自己的機會(huì )。
由于我們新進(jìn)入公司工作,所以我們先進(jìn)行了七天的學(xué)習,學(xué)習企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對_中國燃氣有了一個(gè)認識。呼_作為一個(gè)新興的企業(yè),它有著(zhù)自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著(zhù)自己的企業(yè)文化,努力的去書(shū)寫(xiě)自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌。
頂崗實(shí)習工作總結9
當初離開(kāi)學(xué)校出來(lái)參加頂崗實(shí)習的時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間好長(cháng)。然而轉眼之間頂崗實(shí)習的第三個(gè)月就即將結束了,整個(gè)頂崗實(shí)習就已經(jīng)整整過(guò)去了四分之三,我再也無(wú)法發(fā)出時(shí)間過(guò)得太慢的感嘆!
這個(gè)月的主要工作有:參照設計圖紙對產(chǎn)品需要的電路板進(jìn)行生產(chǎn)制作,對產(chǎn)品進(jìn)行極限溫度環(huán)境下的性能測試,使用矢量網(wǎng)絡(luò )分析儀、信號儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號分析儀等對產(chǎn)品各項數據進(jìn)行測試并將測試數據登記入庫,對廢棄電路板進(jìn)行拆卸分解和銷(xiāo)毀,對使用工具和儀器進(jìn)行維護和保養,對產(chǎn)品的組裝和清潔,對問(wèn)題產(chǎn)品的再次整改,對零配件和材料進(jìn)行分類(lèi)整理和補充以及對拆卸下來(lái)的電路元件的清洗和分類(lèi)等。
頂崗實(shí)習的過(guò)程對于我們每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種巨大的鍛煉,同樣也是挑戰和機遇,雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為將來(lái)。一路上遇到的困難和挫折都像教師一樣在嚴厲的教育我們如何更好的走下去!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!
頂崗實(shí)習的生活充滿(mǎn)了艱辛和挑戰,但似乎所遇到的一切放佛都似曾相識一般,也許這些問(wèn)題都是以往所預料到會(huì )發(fā)生的,也是我期望發(fā)生的,人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上人的.道理。每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自我的生命能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望能為更多的人做出自我能做的一切,都渴望在后世人的眼中自我的生命是無(wú)可比擬的。我自然不是人上人,但我會(huì )朝著(zhù)那個(gè)方向努力的。
頂崗實(shí)習工作總結10
在房地產(chǎn)實(shí)習也已經(jīng)半年多了,在銷(xiāo)售方面還有待提高。雖然自己的水平有限,但還是想把自己的一些東西寫(xiě)出來(lái),即從中發(fā)現得到提高,也可以從中找到自己需要學(xué)習的地方,完善自己的銷(xiāo)售水平。
經(jīng)歷了上次開(kāi)盤(pán),從前期的續水到后期的成功銷(xiāo)售,整個(gè)的銷(xiāo)售過(guò)程都開(kāi)始熟悉了。在接待客戶(hù)當中,自己的銷(xiāo)售能力有所提高,慢慢的對于銷(xiāo)售這個(gè)概念有所認識。從自己那些已經(jīng)購房的客戶(hù)中,在對他們進(jìn)行銷(xiāo)售的過(guò)程里,我也體會(huì )到了許多銷(xiāo)售心得。在這里拿出來(lái)給大家看看,也許我還不是做的很好,但是希望拿出來(lái)跟大家分享一下。
第一,最基本的就是在接待當中,始終要保持熱情。
第二,做好客戶(hù)的登記,及進(jìn)行回訪(fǎng)跟蹤。做好銷(xiāo)售的前期工作,有于后期的銷(xiāo)售工作,方便展開(kāi)。
第三,經(jīng)常性約客戶(hù)過(guò)來(lái)看看房,了解我們樓盤(pán)的動(dòng)態(tài)。加強客戶(hù)的購買(mǎi)信心,做好溝通工作,并針對客戶(hù)的.一些要求,為客戶(hù)做好幾種方案,便于客戶(hù)考慮及開(kāi)盤(pán)的銷(xiāo)售,使客戶(hù)的選擇性大一些,避免在集中在同一個(gè)戶(hù)型。這樣也方便了自己的銷(xiāo)售。
第四,提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強房地產(chǎn)相關(guān)知識及最新的動(dòng)態(tài)。在面對客戶(hù)的時(shí)候就能游刃有余,樹(shù)立自己的專(zhuān)業(yè)性,同時(shí)也讓客戶(hù)更加的想信自己。從而促進(jìn)銷(xiāo)售。
第五,多從客戶(hù)的角度想問(wèn)題,這樣自己就可以針對性的進(jìn)行化解,為客戶(hù)提供最適合他的房子,解決他的疑慮,讓客戶(hù)可以放心的購房。
第六,學(xué)會(huì )運用銷(xiāo)售技巧,營(yíng)造一種購買(mǎi)的欲望及氛圍,適當的逼客戶(hù)盡快下定。
第七,無(wú)論做什么如果沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài),那肯定是做不好的。在工作中我覺(jué)得態(tài)度決定一切,當個(gè)人的需要受挫時(shí),態(tài)度最能反映出你的價(jià)值觀(guān)念。積極、樂(lè )觀(guān)者將此歸結為個(gè)人能力、經(jīng)驗的不完善,他們樂(lè )意不斷向好的方向改進(jìn)和發(fā)展,而消極、悲觀(guān)者則怪罪于機遇、環(huán)境的不公,總是抱怨、等待與放棄!什么樣的態(tài)度決定什么樣的生活。
第八,找出并認清自己的目標,不斷堅定自己勇往直前、堅持到底的信心,這個(gè)永遠是最重要的。龜兔賽跑的寓言,不斷地出現在現實(shí)生活當中,兔子傾向于機會(huì )導向,烏龜總是堅持核心競爭力,F實(shí)生活中,也像龜兔賽跑的結局一樣,不斷積累核心競爭力的人,最終會(huì )贏(yíng)過(guò)追逐機會(huì )的人。
人生有時(shí)候像爬山,當你年輕力壯的時(shí)候,總是像兔子一樣活蹦亂跳,一有機會(huì )就想跳槽、抄捷徑;一遇挫折就想放棄,想休息。人生是需要積累的,有經(jīng)驗的人,像是烏龜一般,懂得勻速徐行的道理,我堅信只要方向正確,方法正確,一步一個(gè)腳印,每個(gè)腳步都結結實(shí)實(shí)地踏在前進(jìn)的道路上,反而可以早點(diǎn)抵達終點(diǎn)。如果靠的是機會(huì ),運氣總有用盡的一天。
對工作保持長(cháng)久的熱情和積極性,更需要有“不待揚鞭自?shī)^蹄”的精神。所以這半年的實(shí)習工作來(lái)我一直堅持做好自己能做好的事,一直做積累,一步一個(gè)腳印堅定的向著(zhù)我的目標前行。
頂崗實(shí)習工作總結11
20xx年9月4日,我懷著(zhù)興奮又緊張的心情來(lái)到一小,擔任二年級9班的語(yǔ)文老師及班主任。就這樣,開(kāi)始了我的實(shí)習生活。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候很茫然、不知所措,通過(guò)近四個(gè)多月的實(shí)習,能夠井井有條地做好各項工作,我從中收獲了很多,也成長(cháng)了很多。
剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,沒(méi)有太多的經(jīng)驗,也沒(méi)有“實(shí)戰”的經(jīng)歷,站在講臺上,面對班上45個(gè)陌生的面孔,有很大的壓力。最初,我把語(yǔ)文的教學(xué)工作和班主任工作當成是一項任務(wù);后來(lái),我漸漸體會(huì )到了其中的樂(lè )趣,也會(huì )從中得到一些小小的成就感。這次的頂崗實(shí)習對我而言,是一次特別的經(jīng)歷,更是以后教師道路上的寶貴經(jīng)驗。這一次的總結我想從教學(xué)工作和班級管理兩個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì )。
【在教學(xué)工作方面】
一、了解學(xué)生基本學(xué)習情況很重要
在帶新的班級的時(shí)候,我們對學(xué)生都不了解?梢酝ㄟ^(guò)看學(xué)生之前的測驗成績(jì),向之前的老師詢(xún)問(wèn),在平時(shí)的課堂、作業(yè)和測驗中觀(guān)察,清楚他們各自的基礎怎么樣,對于不同的學(xué)生也有不同的側重點(diǎn)和學(xué)習要求,這可以幫助我們之后的教學(xué)。
二、要多聽(tīng)課,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習并進(jìn)行反思。
最初,備課的時(shí)候總是只備教學(xué)內容,沒(méi)有備學(xué)生、備學(xué)情,重點(diǎn)不突出。上課的時(shí)候,更多的是想著(zhù)完成教學(xué)任務(wù),把每一個(gè)課時(shí)的內容上完,沒(méi)有很多自己的教學(xué)思路與教學(xué)方法,抓不住教學(xué)重點(diǎn),所以剛開(kāi)始我的課堂很沉悶,上課的氛圍很差,教學(xué)效果也不太好,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也不理想。
后來(lái),我聽(tīng)了一整周陳老師的課,做好聽(tīng)課記錄,然后分析、反思,有哪些是我做的不足的,哪些教學(xué)方法我可以借鑒、學(xué)習。從聽(tīng)課中,我學(xué)到了很多:上課時(shí)老師的語(yǔ)言應該是豐富多樣的,語(yǔ)調應該是抑揚頓挫的,這樣課堂才有活力;不要吝嗇對學(xué)生的表?yè)P,例如,班上都很吵的時(shí)候,你對做得好的小朋友進(jìn)行表?yè)P,會(huì )比直接喊一聲“安靜”更有效(這個(gè)方法對我們班很適用、很有效);上課時(shí)教學(xué)環(huán)節要流暢,因為一旦出現空當,很多學(xué)生就會(huì )開(kāi)始講話(huà)開(kāi)小差;擁有班級的口令(我們班有表?yè)P的口令和管理上課紀律的口令)。
通過(guò)聽(tīng)課、詢(xún)問(wèn)、學(xué)習,調整我的教學(xué)方法,我的課堂也慢慢活躍起來(lái),學(xué)生的積極性提高了,教學(xué)效果也有了明顯的提高,班級的成績(jì)也有了提升,從剛開(kāi)始的單元測試只有2個(gè)90分以上,22個(gè)不及格,到現在的基本能保持12個(gè)90分以上,5個(gè)不及格。我的內心也有了小小的`成就感。
三、作業(yè)的批改與分析對教學(xué)有很大的幫助。
一是在批改作業(yè)的時(shí)候可以做好記錄,然后進(jìn)行分析,我有一個(gè)專(zhuān)門(mén)記錄作業(yè)完成情況的記錄本,批改作業(yè)的時(shí)候會(huì )進(jìn)行記錄。批改作業(yè)的時(shí)候記錄好哪些題目錯的多,哪些題目做的比較好,這樣講作業(yè)的時(shí)候就可以知道重點(diǎn)講哪些;甚至記錄哪個(gè)字有哪些學(xué)生錯了,在講作業(yè)的時(shí)候點(diǎn)出學(xué)生的名字,這樣可以引起學(xué)生的重視,更好地記;記錄好作業(yè)做得好的學(xué)生,在班級提出表?yè)P,這樣可以起到督促的作用。還可以為教學(xué)和下一次作業(yè)的布置提供參考。
二是批改作業(yè)要打分或者寫(xiě)一些評語(yǔ)。打分可以讓學(xué)生有一個(gè)作業(yè)評價(jià)的標準;寫(xiě)評語(yǔ)可以鼓勵學(xué)生或者指出學(xué)生的不足,督促他加以改正。
四、適當運用獎懲
在學(xué)校學(xué)習小學(xué)教育知識的時(shí)候,就學(xué)習過(guò)獎懲的運用,但是好開(kāi)始沒(méi)有很好的運用到實(shí)際教學(xué)中,后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷地嘗試,找到合適的獎懲方法。
獎勵可以提高學(xué)生學(xué)習的積極性,獎勵的規則要具體并且嚴格按照規則實(shí)行。我們班是通過(guò)平時(shí)好的表現得到積分,然后每個(gè)月積分前十名的可以得到小獎勵。平時(shí)的測驗有進(jìn)步的和90分以上的也可以得到獎勵。
適當的懲罰可以輔助教學(xué),幫助學(xué)生改正不好的學(xué)習習慣。我們班規定是,沒(méi)有帶作業(yè)、沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的,做錯了作業(yè)沒(méi)有改正的,做好記錄,都有相應的懲罰。實(shí)施這樣的制度之后,我們班的學(xué)習習慣在逐漸變好。
【在班級管理方面:】
這是我第一次當班主任,第一次獨立帶一個(gè)班級,在實(shí)習之前我也有想過(guò)一些如果當了班主任應該怎么做。剛實(shí)習時(shí)我缺乏經(jīng)驗,只會(huì )把班級的常規事務(wù)做好,沒(méi)有考慮怎么進(jìn)行班級的管理。班級的管理對于一個(gè)班非常重要,需要班主任極其細心、有高度的責任感,面面俱到,特別是要做好詳細的記錄。通過(guò)向別的老師學(xué)習,跟班上的同學(xué)交流,還有這幾個(gè)月的實(shí)踐,我總結了以下幾點(diǎn):
一、了解學(xué)生
一是在剛帶一個(gè)不熟悉的班級時(shí),要了解學(xué)生的基本信息情況。首先,在最短的時(shí)間內(在一周內)記住班上所有學(xué)生的姓名,我剛到二(9)班時(shí),抄寫(xiě)座位表之后就馬上記學(xué)生的姓名,當你在很短的時(shí)間就叫出學(xué)生的名字時(shí),可以樹(shù)立威信,也方便。其次要了解學(xué)生的家庭情況,我們班有很多學(xué)生是留守兒童,還有部分學(xué)生父母忙于做生意,了解好這些情況可以方便對學(xué)生的教育以及以后與家長(cháng)的溝通。
二是了解學(xué)生性格特點(diǎn)。這需要平時(shí)多留心觀(guān)察,可以用專(zhuān)門(mén)的記錄本做好記錄。我們班有一個(gè)學(xué)生最令我印象深刻,剛開(kāi)始我不太了解他,只是發(fā)現他比較愛(ài)哭,受不了批評,后來(lái)通過(guò)與家長(cháng)的溝通,知道父母比較忙,沒(méi)有時(shí)間陪他,所以比較敏感。通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現在受到表?yè)P的時(shí)候他會(huì )很開(kāi)心,后來(lái),我經(jīng)常表?yè)P他,與他談話(huà),他慢慢的外向起來(lái),而且表現越來(lái)越好,現在已經(jīng)能正確地面對批評了。所以,對學(xué)生了解是班級管理工作重要的一環(huán)。
二、建立良好的班級制度,培養良好的行為習慣
班級制度可以維護好班級的秩序,樹(shù)立良好的班風(fēng);各種習慣的養成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎,而二年級是良好習慣養成的關(guān)鍵期。班級制度的制定要具體,要跟學(xué)生講清楚怎么做,在剛開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候一定要嚴格監督,確保每一位學(xué)生都切實(shí)做到,保證能夠順利地進(jìn)行。在建立了班級的制度之后,我所帶的班級在紀律上和行為習慣上都有了很明顯的進(jìn)步。例如,早上和中午來(lái)之后馬上做在座位上讀書(shū);保持桌子周?chē)恼麧;放學(xué)后桌椅主動(dòng)擺放整齊。
三、發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理
之前在學(xué)習《班級管理》的時(shí)候,蘭華老師給我們說(shuō)過(guò)班干部的任用與培養,結合實(shí)習經(jīng)驗,我總結了以下幾點(diǎn):首先,在選拔的時(shí)候,可以多安排崗位,讓班級的各個(gè)方面都有人管。其次,在班干部剛上任的時(shí)候,要多指導,明確每個(gè)班干部的職責,幫助班干部樹(shù)立威信。再次,班干部也需要其他同學(xué)的監督,互相促進(jìn)。最后,要對班干部進(jìn)行督促(可以給一些小獎勵),提高班干部的積極性。培養班干部開(kāi)始可能會(huì )辛苦一點(diǎn),但是越往后就越輕松,現在我們班的學(xué)生基本知道怎么做了,雖然有時(shí)也會(huì )做得不夠好,但也是一個(gè)很大的改變與突破。
四、及時(shí)處理矛盾
在我管理班級期間,遇到了很多次矛盾,我把這這些矛盾大致分為兩類(lèi),對此也作了一些總結:
一是打鬧受傷(抓傷之類(lèi))的情況:1、第一時(shí)間要送學(xué)生到醫務(wù)室處理傷口,看看受傷的嚴重程度。2、了解整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)。3、視情況聯(lián)系雙方家長(cháng),一起商量解決辦法?傊,矛盾的處理一定要及時(shí),不能拖后。
二是偷竊。1、其他年級的學(xué)生進(jìn)教室偷竊。在不清楚是誰(shuí)的情況下先上報學(xué)校,要確保教室安全,加強監督,告訴學(xué)生保管好自己的財物。2、班級內的偷竊行為。不要在班級公開(kāi)懷疑誰(shuí),老師可以自己先進(jìn)行試探。
五、發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)教育
一是集體教育,可以通過(guò)主題班會(huì )的形式開(kāi)展。當班級出現什么問(wèn)題時(shí),可以根據問(wèn)題開(kāi)展主題班會(huì ),那時(shí)我所帶的班級出現了偷竊行為,之后就開(kāi)展了一次《誠信》主題班會(huì ),效果還不錯。二是個(gè)別教育,個(gè)別學(xué)生不遵守紀律,不寫(xiě)作業(yè),出現心理問(wèn)題,要找明原因(我覺(jué)得談話(huà)的效果是最好的),必要時(shí)要聯(lián)系家長(cháng)。及時(shí)教育可以幫助我們及時(shí)制止不好的習慣的產(chǎn)生。
以上就是我根據這個(gè)學(xué)期的實(shí)習情況,對實(shí)習期間我的教學(xué)工作和班級管理工作所作的一些總結。12月下旬,我們上了匯報展示課,我上的是《狐假虎威》一課,學(xué)校老師給予了我很多建議,我的課堂組織能力還有所欠缺,上課時(shí)的語(yǔ)調有些平緩,語(yǔ)速過(guò)快等,我在教學(xué)方面還存在著(zhù)很多不足,需要努力學(xué)習。在班級的管理上,擔任班主任的工作培養了我的責任感,但是還有很多方面每有做好,與家長(cháng)的溝通不夠多,不能同時(shí)照顧到所有學(xué)生,不能平衡好。
這幾個(gè)月的頂崗實(shí)習是我們實(shí)踐鍛煉的機會(huì ),讓我們能把課本知識運用進(jìn)現實(shí)的教學(xué)工作中,清楚自己努力的方向!
頂崗實(shí)習工作總結12
此次實(shí)習在車(chē)間待得時(shí)間相對較長(cháng),而在一車(chē)間又是最長(cháng)的,因為一車(chē)間的進(jìn)行的工作是原藥材的加工處理,也是目前為止在學(xué)校理論中接觸最多的一部分,原藥材的提取濃縮質(zhì)量直接關(guān)系到最終藥物制成品的質(zhì)量。而在二車(chē)間,三車(chē)間則主要接觸的是中藥常見(jiàn)劑型的制備工藝,對不一樣劑型的制備工藝有了一個(gè)全面而直觀(guān)的認識?偨Y下來(lái),在車(chē)間學(xué)到的主要資料有:
1、在車(chē)間期間,了解了不一樣車(chē)間布局及其工作類(lèi)型和性質(zhì)。
2、解制藥企業(yè)的行為規范及GMP要求同時(shí)熟悉不一樣藥品質(zhì)量控制規范。
3、對車(chē)間質(zhì)管員的工作性質(zhì)和方式有一個(gè)總體的認識,并協(xié)助其對部分批生產(chǎn)記錄進(jìn)行了審查。
4、對于不一樣中藥成分的提取有了更加直觀(guān)的印象,理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現并認識到實(shí)驗室提取與實(shí)際生產(chǎn)中的異同點(diǎn)。
5、熟悉不一樣中藥及其飲片的炮制方法,認識并熟悉了藥品片劑,膠囊劑以及蜜丸,水丸的制備過(guò)程,了解了中藥不一樣劑型的質(zhì)量控制因素。
6、實(shí)際參與了某些工序的進(jìn)行,如微波干燥工序,制粒,壓片以及瓶裝等工序。并熟悉了中藥生產(chǎn)的基本工藝工序。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)中學(xué)習,從無(wú)知到認識,到深入了解了公司和社會(huì ),從開(kāi)始的磕磕碰碰到之后的工作起來(lái)還算能夠。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每一天都有很多新的體會(huì ),想說(shuō)的`很多:
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺(jué)自我有了必須的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上本事的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位也給了我很多機會(huì )參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要應對的問(wèn)題,如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
相比較而言,在質(zhì)檢中心待的時(shí)間就要少了,因為此次總的實(shí)習時(shí)間就十分有限,雖然實(shí)習時(shí)間少但并不意味著(zhù)學(xué)到的東西就少,就不重要。在質(zhì)檢中心所做的關(guān)系到從原料入廠(chǎng)到產(chǎn)品出廠(chǎng)的方方面面。直接關(guān)系到企業(yè)的長(cháng)久生存。質(zhì)檢中心所做的能夠總結為:
1、嚴把質(zhì)量關(guān)。認真負責,堅持原則,對生產(chǎn)的半成品、成品及進(jìn)廠(chǎng)的原輔料仔細化驗,及時(shí)準確的發(fā)出檢驗報告。加強抽檢力度,對一些含雜質(zhì)、水分高的藥材,按本公司內控標準嚴格扣罰;對進(jìn)廠(chǎng)包裝材料認真檢查仔細審核,根據包材的質(zhì)量與標準規定的偏離程度,進(jìn)行相應的銷(xiāo)毀、扣罰、警告等處理。多次檢驗出不合格的進(jìn)廠(chǎng)原輔料,避免了將不合格的半成品進(jìn)入下道工序,保證了產(chǎn)品質(zhì)量。
2、嚴把產(chǎn)品質(zhì)量出廠(chǎng)關(guān),密切配合生產(chǎn),及時(shí)發(fā)出檢驗報告單并送達有關(guān)部門(mén)。
3、密切協(xié)助、配合公司研發(fā)部門(mén)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。除了正常的質(zhì)檢工作外,盡可能地擠出時(shí)間或加班加點(diǎn)為上報質(zhì)量標準的復核進(jìn)行一系列的分析化驗工作。對上報的產(chǎn)品質(zhì)量標準,認真復核,嚴格把關(guān)。
4、負責公司質(zhì)檢中心重要精密儀器的使用和維護。能夠熟練使用紫外分光光度計、薄層掃描儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀,蒸發(fā)光散射檢測器。對出現的一些小故障能及時(shí)排除,并注意保養和維護,使之處于良好的運行狀態(tài),確保分析結果的準確性。
頂崗實(shí)習工作總結13
在這里實(shí)習最重要的有我的兩位指導老師經(jīng)驗豐富,在教學(xué)方面給了我很大的幫助。指導老師的建議和意見(jiàn),與學(xué)生的溝通,都讓我逐漸成熟了起來(lái),半年的教師工作,我在她們身上學(xué)到了不少知識,教學(xué)經(jīng)驗的提高、師生關(guān)系的恰當處理和為人處事的道理等。頂崗實(shí)習也正是在慢慢磨練自身,我相信我在今后的教育事業(yè)中一定會(huì )做得最好。
在這實(shí)習的半年還有印象最深的'演出與比賽,我的專(zhuān)業(yè)是鋼琴,興隆縣里沒(méi)有鋼琴老師,所以今年的演出與比賽鋼琴方面自然而然就成了我的工作,一次是興隆縣的五四青年節,一次是全國性的“雙龍杯”合唱比賽,雖然在教學(xué)的同時(shí)還要練習比賽的伴奏與曲目確實(shí)比較累,就連自己都沒(méi)有想到在三天的時(shí)間里就能練出兩個(gè)合唱的伴奏,我也親身體會(huì )到了有壓力才有動(dòng)力。有了壓力才能激發(fā)潛力。
本次頂崗實(shí)習期間,還進(jìn)行了一次調查研究,運用調查問(wèn)卷的形式,調查職中生自我認同感及歸因。我了解了調查研究論文的相關(guān)知識及格式,真是受益匪淺。
說(shuō)了這么多,還是將要面臨離別。22班的最后一節課上,我宣布了我即將離開(kāi)的消息,大家都沉默了,突然有個(gè)學(xué)生要為我唱首歌,《同一首歌》本就催人淚下的歌曲也成功得激起了全班同學(xué)的淚水,我的眼淚也在眼眶涌動(dòng)。師生的情分永遠留在我們的心中。我愛(ài)你們也永遠不會(huì )忘記你們。
回顧過(guò)往,只有濃濃的不舍與無(wú)奈。我珍惜實(shí)習帶給我的歡樂(lè )和充實(shí)。感謝孫老師和曹老師對我的關(guān)懷備至,也感謝學(xué)生這半年來(lái)的配合和關(guān)心,心里有種莫名的感覺(jué),不知要怎樣訴說(shuō),這個(gè)校園到處都流露著(zhù)離別的傷感,雖然只有半年的相處,但是學(xué)生們天真的笑臉永遠珍藏在我的腦海中。真心的付出換來(lái)的是真心的感謝。
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通過(guò)學(xué)校的努力,我有機會(huì )參觀(guān)工廠(chǎng)。我很珍惜這次練習的機會(huì ),覺(jué)得很開(kāi)心。這不僅體現了學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)生的重視,也體現了他們對學(xué)生的無(wú)限關(guān)心。
興奮地跟著(zhù)老師進(jìn)了工廠(chǎng)。首先,我走進(jìn)公司的會(huì )議室,墻上掛著(zhù)優(yōu)秀員工名單。短暫休息后,人力資源部部長(cháng)帶我們參觀(guān)了工廠(chǎng)。途中經(jīng)過(guò)了物流室、綜合辦公室、總經(jīng)理辦公室、財務(wù)室、研發(fā)室、網(wǎng)絡(luò )室、采購室、生產(chǎn)部辦公室、成品倉庫、生產(chǎn)車(chē)間。
其中,我們重點(diǎn)參觀(guān)了生產(chǎn)車(chē)間。我們首先看到的是貼裝組,我們要做的就是焊接表面貼裝,完全是手工。下一步是加電,檢查補丁是否合格。這個(gè)過(guò)程叫做過(guò)程檢驗。所用的電是直流電。然后看房間高頻電源。高頻電源的作用是降低電壓。然后就是變壓器,作用是功率轉換,工人用手包銅線(xiàn)。成品器件應放置在高溫老化室和高低溫試驗箱中進(jìn)行環(huán)境和溫度測試。這些工序全部完成后,公司的'商標就會(huì )被刻上去,一個(gè)成品就誕生了。
工廠(chǎng)里每一個(gè)不簡(jiǎn)單的流程都是由書(shū)本上的理論和實(shí)踐做出來(lái)的。這次工廠(chǎng)參觀(guān)深深打動(dòng)了我。以后會(huì )好好學(xué)習,注重實(shí)踐能力,為以后的職業(yè)打下良好的基礎。
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1、引言
會(huì )計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過(guò)兩年年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后,在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái),按照學(xué)校的計劃要求,本人于20xx年11月19日至2月18日在信陽(yáng)市五云茶業(yè)有限公司進(jìn)行了為期的三個(gè)月實(shí)習。實(shí)習是教學(xué)環(huán)節的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)踐性教學(xué)的主要方式。這3個(gè)月里的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習,在同事們的指導和幫助下,對公司的概況和財務(wù)機構有了一定的了解,對公司的財務(wù)管理及內部制度有了初步的認識,對公司財務(wù)成本核算業(yè)務(wù)達到了熟練的程度,財務(wù)科實(shí)習中,在與其他會(huì )計人員交談過(guò)程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過(guò)這次實(shí)踐,使我對會(huì )計實(shí)務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。
2、概述及實(shí)習工作情況
2、1會(huì )計電算化實(shí)習內容
2、1、1實(shí)習內容
公司的財務(wù)部并沒(méi)有太多人,設有一名財務(wù)主管,一名出納。此次負責我實(shí)習的是公司會(huì )計,主管根據我實(shí)習的時(shí)間,負責安排我在該公司的具體時(shí)間工作。實(shí)習伊始我深入了解了實(shí)習單位的內部控制制度。
2、1、2內部制度(會(huì )計系統)
公司會(huì )計部門(mén)的具體內部控制有以下幾點(diǎn)原則:
1、明確規定處理各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的職責分工和程序方法。在一般情況下處理每項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的全過(guò)程,或者在全過(guò)程的某幾個(gè)重要環(huán)節都規定要由兩個(gè)部門(mén)或兩個(gè)以上部門(mén)、兩名或兩名以上工作人員分工負責,從而起到相互控制的作用。如匯出一筆采購貨款,規定要由采購經(jīng)辦人填寫(xiě)請款單,供應計劃員(或供應部門(mén)負責人)審查請款數額、內容及收款單位是否符合合同和計劃,會(huì )計員審核請款單的內容并核對采購預算后編制付款憑證,最后由出納員憑手續完整的付款憑證辦理匯款結算(出納員開(kāi)出匯款結算憑證,還要通過(guò)會(huì )計員審核),前后須經(jīng)四人分工負責處理。而采購匯款的報賬業(yè)務(wù),則規定要經(jīng)過(guò)采購經(jīng)辦人填寫(xiě)報賬單,貨物提運人員提貨,倉庫保管員驗收數量,檢查員驗-3-收質(zhì)量,以及會(huì )計員審核發(fā)票、賬單及驗收憑證,編制轉賬憑證報銷(xiāo)。
2、明確資產(chǎn)記錄與保管的分工。規定管錢(qián)、管物、管賬人員的相互制約關(guān)系,旨在保護資產(chǎn)的安全完整。如出納員不得兼管稽核、會(huì )計檔案保管和收入、費用、債權債務(wù)賬目的登記工作;銀行票據的簽發(fā)印鑒,必須有兩人分別掌管;倉庫材料明細賬要設專(zhuān)人稽核或另設記賬員記賬等。另外,現金收付的復核制,物資收發(fā)的復秤制、復點(diǎn)制等,也都是防錯防弊的內部控制制度。
3、明確規定保證會(huì )計憑證和會(huì )計記錄的完整性和正確性要求。要求有關(guān)的經(jīng)辦人員必須在憑證上簽名或蓋章,以便作為交易執行和明確責任的依據,對各種自制原始憑證,在格式、份數、編號、傳遞程序、各聯(lián)的用途、有關(guān)領(lǐng)導和經(jīng)辦人簽章等方面做出規定。
4、明確規定建立財產(chǎn)清查盤(pán)點(diǎn)制度。為了保證財產(chǎn)物資的安全和完整,除規定物資保管員對每項物資進(jìn)行收付外,一般要實(shí)行永續盤(pán)存辦法核對庫存賬實(shí),還要規定財產(chǎn)物資的局部清查和全面清查制度,以保證賬卡物相符或及時(shí)處理發(fā)生的差錯。又如現金出納員除規定每日下班前要結賬清點(diǎn)庫存現金,遇有差錯要及時(shí)報告外,會(huì )計主管人員還要經(jīng)常檢查出納員工作,定期或不定期檢查庫存現金及金庫管理情況。
5、明確規定計算機財務(wù)管理系統操作權限和控制方法。主要是嚴格按會(huì )計電算化系統的設計要求配置人員,健全數據輸入、修改、審核相互分立的內部控制制度,保障系統設計的處理流程不走樣變型。設多級安全保密措施,通過(guò)用戶(hù)密碼口令的檢查,來(lái)識別操作者的權限,防止用戶(hù)查詢(xún)該用戶(hù)不應了解的數據。操作權限(密級)的分配,應由財務(wù)負責人統一管理,以達到相互控制,明確各自的責任。
2、1、3具體實(shí)踐工作
實(shí)習期間,我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件的使用和會(huì )計處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司采用的是“管家婆”財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì )計報表、結帳都是通過(guò)財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程,真正從課本中走到了現實(shí)中,細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程,掌握了“管家婆”財務(wù)軟件的操作。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。
除了做好主管所安排的各項工作后,我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來(lái)說(shuō),這也是非常有必要學(xué)習的。
2、2實(shí)習期間發(fā)現存在的存貨計價(jià)問(wèn)題
存貨的計價(jià)是存貨管理的重要內容,存貨計價(jià)方法的選擇也是制訂企業(yè)會(huì )計政策的一項重要依據。選擇不同的存貨計價(jià)方法將會(huì )導致不同的報告利潤和存貨估價(jià),并對企業(yè)的稅收負擔、現金流量產(chǎn)生影響。
實(shí)習單位在存貨的計價(jià)方法上,選擇的是后進(jìn)先出法。也就是說(shuō),最新從供貨單位買(mǎi)入的貨物,優(yōu)先銷(xiāo)售給客戶(hù)。
后進(jìn)先出法基于“后入庫的先發(fā)出”這樣的一個(gè)存貨流動(dòng)假設,其基本特點(diǎn)是使所銷(xiāo)售的存貨按最近期取得存貨的成本與其實(shí)現的銷(xiāo)售收入相配比。與先進(jìn)先出法(FIFO)相比,一般來(lái)說(shuō),在物價(jià)持續上漲的情況下,采用后進(jìn)先出法將會(huì )導致較高的銷(xiāo)售成本、期末現金余額和較低的期末存貨余額、銷(xiāo)售毛利、所得稅和凈收益額,而當物價(jià)持續下跌的時(shí),結論恰恰好相反。因此,對大部分企業(yè)來(lái)說(shuō),一般是在預期存貨的價(jià)格不斷上漲時(shí)才選擇后進(jìn)先出法,以達到遞延所得稅支出的目的,而當預期存貨價(jià)格將持續下跌時(shí),則通過(guò)會(huì )計政策變更將存貨計價(jià)方法由后進(jìn)先出法轉為先進(jìn)先出法。但基于我對實(shí)習單位的具體實(shí)踐認識,綜合我在學(xué)校所學(xué)會(huì )計知識,個(gè)人認為該公司采用先進(jìn)先出法比采用后進(jìn)先出法更為優(yōu)越。
我國《企業(yè)會(huì )計準則》規定:“各種存貨發(fā)出時(shí),企業(yè)可以根據實(shí)際情況,選擇使用先進(jìn)先出法,加權平均法、移動(dòng)平均法、個(gè)別計價(jià)法、后進(jìn)先出法等方法確定其實(shí)際成本!本烤惯x擇哪一種計價(jià)方法最適合企業(yè)本身?企業(yè)在具體選擇存貨計價(jià)方法時(shí)需考慮哪些因素?許多的企業(yè)不一定會(huì )認真的考慮這些問(wèn)題。選擇存貨計價(jià)方法需要考慮的首要因素是存貨的特點(diǎn)及其管理要求。對于不能互相替換的存貨項目,極其貴重以及為特定項目生產(chǎn)和存放的存貨,應當采用個(gè)別計價(jià)法。但如果存在大量可以替換的存貨項目,且存貨的品種、數量繁多時(shí)采用個(gè)別計價(jià)法將十分繁瑣。在大多數情況下,存貨的實(shí)物管理是“先進(jìn)先出”,因此,采用“先進(jìn)先出法”比較符合存貨的實(shí)際情況。存貨計價(jià)方法選擇需考慮的第二方面的因素就是存貨計價(jià)方法對企業(yè)財務(wù)的影響。不同的存款計價(jià)方法會(huì )直接影響期末存貨價(jià)值的'確定和銷(xiāo)售成本的計算,進(jìn)而對企業(yè)的利潤,稅收負擔、現金流量、財務(wù)比率等產(chǎn)生影響。一般來(lái)說(shuō),在物價(jià)持續上漲的情況下,采用后進(jìn)先出法會(huì )導致較低的期末存貨、銷(xiāo)售毛利、所得稅和凈收益額。后進(jìn)先出法雖然能夠減少所得稅,但同時(shí)會(huì )導致較低的凈收益,影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì),影響以?xún)羰找鏋榛A的各種獎勵和報酬,而采用先進(jìn)先出法不到充分顯示的特點(diǎn),我們認為先進(jìn)先出法(物價(jià)保持平穩或平穩上漲的情況下),比較適合小型企業(yè),能夠準確、真實(shí)地核算存貨價(jià)值。當然,無(wú)論采用何種計價(jià)方法都是復
雜而繁瑣的,關(guān)鍵是能否徹底執行,真實(shí)地反應存貨的價(jià)值,因此,小型企業(yè)必須克服本身缺陷,建立完整的會(huì )計核算制度,分庫管理制度以及其結果恰好相反。因此,從內部管理及業(yè)績(jì)評價(jià)的角度出發(fā),我覺(jué)得公司采用先進(jìn)先出法比采用后進(jìn)先出法更為合理。
3、學(xué)習網(wǎng)上報稅
3、1了解公司的主要納稅稅種
實(shí)習單位是定額小規模納稅人,地稅定額為4萬(wàn)元,國稅定額為2萬(wàn)元。地稅主要繳納稅種如圖ⅰ
也有稅種是半年繳納一次如圖ⅱ紅色圈中的稅種極為半年繳納一次分別在4月、10月申報繳納,藍色圈中的稅種為一個(gè)極度繳納一次分別在1月、次年4月、7月、10月申報繳納。
超額部分的話(huà),按規定{[(開(kāi)票總額/1+稅率)-定額]ⅹ該稅種稅率}繳納。
3、2申報國稅時(shí)應上門(mén)申報的
國稅也一樣,如國沒(méi)有超額的話(huà),國稅局按定額從公司帳戶(hù)銀行直接劃轉,超額部分應填寫(xiě)增值稅納稅申報表(適用于小規模納稅人)并上門(mén)申報。
4、總結
剛開(kāi)始去公司實(shí)習的時(shí)候,我的心情充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸,三個(gè)月的實(shí)習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習,還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規范好比千里長(cháng)堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì )破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規,等于自亂。經(jīng)過(guò)一月實(shí)習下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì )如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。
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