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頂崗實(shí)習總結

時(shí)間:2023-07-25 14:48:27 實(shí)習總結 我要投稿

頂崗實(shí)習總結(集合)

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的頂崗實(shí)習總結,希望對大家有所幫助。

頂崗實(shí)習總結(集合)

頂崗實(shí)習總結1

  20xx年7月19日到20xx年12月30日,我已經(jīng)在中建八局太重項目度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,想想這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習經(jīng)歷,感覺(jué)自己無(wú)論心理上、身體上、還是其它方面,從頭到腳都有了前所未有的變化。

  這次實(shí)習是我人生第一次真正的親身體驗,從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的學(xué)生到經(jīng)歷了大半個(gè)工程,我開(kāi)始對施工有了一個(gè)新的認識,也對整個(gè)施工流程有了進(jìn)一步了解,同時(shí),也認識到了人際關(guān)系的重要性。

  剛來(lái)時(shí)我們工地正在做基礎,由于地質(zhì)條件比較差,再加上一次暴雨,我們做好的承臺基礎全部被泥沙和雨水淹沒(méi),面對如此艱難的況,項目部所有人都皺起了眉頭。但是,隨后迎來(lái)的不是退宿,而是我們加倍的努力,生產(chǎn)經(jīng)理組織施工員現場(chǎng)監督,挖機配合,施工現場(chǎng)又一次回到了如火如荼的景象。最后,在我們大家共同的努力下,這場(chǎng)突如其來(lái)的天災終于被我們慢慢克服。通過(guò)這次天災,我付出了很多也學(xué)到了很多,那時(shí)候我才真正意識到團結的力量是多么偉大。

  在實(shí)習過(guò)程中,我學(xué)著(zhù)看圖紙、算量,不懂的地方向領(lǐng)導請教,同時(shí),為了熟悉圖紙,我自己拿著(zhù)卷尺到現場(chǎng)量承臺鋼筋、模板等尺寸。在我們公司還有個(gè)不成文的.規定,施工員白天沒(méi)事不準在辦公室呆著(zhù),必須在現場(chǎng)監督,看圖紙、做資料自然也就留到晚上下班來(lái)做。經(jīng)過(guò)這么一段時(shí)間的實(shí)習,我感覺(jué)施工真的很累,之前對建筑工人的看法也從不起眼變成了尊重,而且對施工又有了一個(gè)新的認識。

  白天上班,晚上我們還要輪流值班澆筑混凝土,當然這是我們每個(gè)施工員最討厭的活,晚上要盯著(zhù)工人打灰,時(shí)刻提醒工人,以防止安全和質(zhì)量事故的發(fā)生,當然第二天可以休息一個(gè)上午。有時(shí)候,會(huì )感覺(jué)很疲憊、很困,真的想休息一會(huì ),甚至有不想干的想法,但是,仔細想想,各行各業(yè)都有各自的難處,再說(shuō)年輕人就應該經(jīng)歷點(diǎn)困難,這樣才能真正的體驗生活。

  很快領(lǐng)導就開(kāi)始讓我鍛煉獨立的處事能力,讓我主管一個(gè)設備基礎的灌注樁施工,讓我自己編制施工技術(shù)交底,自己給施工隊進(jìn)行技術(shù)指導,同時(shí)還要時(shí)刻監督并管理現場(chǎng),對每項工序嚴格按程序進(jìn)行報驗。在這段時(shí)間,通過(guò)不斷地學(xué)習、揣摩,我對灌注樁有了更深一步的了解,同時(shí)也熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的操作流程。

  而后,因領(lǐng)導賞識,又被調去管理鋼結構主體安裝,從接觸很陌生的鋼結構到現在主體已經(jīng)完成多半,我真的不敢相信,這個(gè)主體居然是我這樣一個(gè)實(shí)習生主要負責管理的,心里還有點(diǎn)小小的自豪感。然而,這背后我也經(jīng)歷了不少辛酸,不少坎坷,切實(shí)體驗到了一個(gè)施工員的酸甜苦辣。

  馬上又到了過(guò)年的時(shí)候,每個(gè)人的心好像都開(kāi)始變得不穩定,工作也開(kāi)始變得懶散、隨便。其實(shí)這也不足為奇,因為我們搞施工的,常年漂泊在外,基本上沒(méi)有休息時(shí)間,也不能經(jīng);丶铱纯,最值得期盼的也就是一年一度的春節了。此時(shí)此刻,我真正意義上感覺(jué)到過(guò)年真的很好。經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習生活,我感覺(jué)我在成長(cháng),也在不斷的積累經(jīng)驗,更重要的是,我已經(jīng)開(kāi)始了人生的社會(huì )階段。在這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了,更加重要的是更正了我的之前的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我獨立工作的能力。同時(shí),更深層次的讓我明白了學(xué)習的途徑很多,不光僅限于書(shū)本上的知識,而社會(huì )實(shí)踐才是走向人生的最有力的,最有效地學(xué)習途徑。

頂崗實(shí)習總結2

  時(shí)間飛逝,轉眼間大學(xué)三年的學(xué)習已經(jīng)結束了,馬上就要畢業(yè)了,很多人都很迷茫,都在想畢業(yè)之后該何去何從;而我早已有自己心儀的單位了,那就是:東風(fēng)日產(chǎn)廣大專(zhuān)營(yíng)店。自從我五月份去哪里實(shí)習一個(gè)月多月之后我就深深的愛(ài)上這個(gè)單位和這個(gè)品牌。記得那時(shí)候是譚主任安排去面試的,那時(shí)候我很幸運面試通過(guò)了,后來(lái)就在哪里實(shí)習了一個(gè)半月左右,在哪里我實(shí)習 的很開(kāi)心,每天都很充實(shí),工作也很順心,那時(shí)候我就給自己定位了,堅定要做一名出色的汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)。

  從今年的五月份到現在我一直在東風(fēng)日產(chǎn)實(shí)習,平時(shí)周末就去做做兼職,每一個(gè)月都可以?huà)甑阶约旱纳钯M,從今年的五月份到現在我都沒(méi)有問(wèn)過(guò)家里人要生活費,雖然工資不高,但可以解決自己的溫飽問(wèn)題,同時(shí)還可以積累經(jīng)驗;在哪里的實(shí)習和平時(shí)的兼職,使自己工作的很開(kāi)心,而且多次得到公司領(lǐng)導的表?yè)P和鼓勵。我還參加過(guò)五一、十一、國際車(chē)展等大型車(chē)展,從中我學(xué)到了很多東西,從之前什么都不懂的我到現在熟悉銷(xiāo)售流程和銷(xiāo)售技巧的我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這是我人生的一次飛躍。

  還有每次公司里面的慶功宴我都有去,和公司的老總、經(jīng)理、主管一起喝酒,有一次我還喝到吐了,那時(shí)候我們老總也認識我了,好表?yè)P說(shuō)我是是個(gè)人才,一定要留住,一定要挖過(guò)來(lái)我們店幫忙。那時(shí)候我聽(tīng)到老總這句話(huà)我內心是無(wú)比的開(kāi)心和激動(dòng)。在公司我很積極,得到同事們的指教和幫助,我覺(jué)得生活在那樣子的大家庭里面我感到很開(kāi)心。雖然現在工資不高,但轉正之后就高了,就靠自己的能力了。

  我想對這次國際車(chē)展說(shuō)幾句話(huà)吧。這次國際車(chē)展我的職責和收獲是什么呢?這次車(chē)展我的職責銷(xiāo)售助理;通過(guò)這十天的努力,我協(xié)助銷(xiāo)售顧問(wèn)成功 售出15臺車(chē),車(chē)型包括:天籟、軒逸、騏達、陽(yáng)光等車(chē)型;通過(guò)這次車(chē)展我找到了自己,看到了希望,收獲最大的就是積累了這次車(chē)展經(jīng)驗。還有我從組織方和參展方來(lái)說(shuō)說(shuō)我的觀(guān)點(diǎn)吧:我認為這次車(chē)展需要改進(jìn)的地方有:

  (1)每個(gè)品牌的車(chē)每個(gè)車(chē)型都應該擺出來(lái)讓消費者有一個(gè)全新的認識和理解。

  (2)在宣傳方面需要再加大一點(diǎn)力度,還有最好做一些標志性的指標指引客戶(hù)去到客戶(hù)想去的'目的品牌。

  (3)后勤方面可以對參展企業(yè)提供一個(gè)有利的條件,參展企業(yè)需要從后門(mén)傳達一些資料和一些必需品就沒(méi)有必要走大門(mén)了。因為過(guò)安檢需要時(shí)間,很麻煩,希望下次能改好一點(diǎn)。還有這次車(chē)展也有一些創(chuàng )新的地方,創(chuàng )新之處:

  (1)有些品牌在路邊樹(shù)立標新立志的標志,比如說(shuō)北京現代和大眾。

  (2)這次車(chē)展的年輕化了許多,以及表演的節目也增加了很多;

  (3)人性化的服務(wù)精神加強了,禮品贈送價(jià)值也提高了。

  我想每個(gè)人都有自己的目標和夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的職業(yè) 生涯規劃 ,要認清自己,給自己定位,從點(diǎn)滴做起,努力拼搏,我相信我們都會(huì )實(shí)現自己的目標和夢(mèng)想的,相信自己是最棒的,成功是屬于我們每一個(gè)人。

頂崗實(shí)習總結3

  頂崗實(shí)習將近結束,在這十個(gè)月的頂崗實(shí)習生涯中我學(xué)到不少,遠遠多出了在校兩年的理論知識的學(xué)習,F將頂崗實(shí)習分為兩個(gè)階段,對這兩個(gè)階段的不同特點(diǎn)做出以下總結:

  1、醫藥公司頂崗實(shí)習小結(第一階段):

  半年的醫藥公司頂崗實(shí)習生涯結束了,很榮幸公司領(lǐng)導讓我進(jìn)入貴公司頂崗實(shí)習。在這半年里我從一個(gè)只有理論知識的學(xué)生向一個(gè)工作者的角色轉換,把學(xué)校所學(xué)的藥學(xué)理論知識應用于工作當中。頂崗實(shí)習將要告一段落了,回看過(guò)去的這半年。試問(wèn)自己,在這期間學(xué)到多少東西?理清思路后得到以下所學(xué)所感:剛剛踏入公司,公司經(jīng)理讓我理解了公司整體結構及公司基本情況并開(kāi)培訓課讓我懂得不少,接下來(lái)的時(shí)間我基本上都是待在醫藥倉庫里頂崗實(shí)習,因為倉庫是一家公司的核心部分,做好倉庫的日常工作就是我們頂崗實(shí)習生最佳的頂崗實(shí)習目標和方向。在倉庫首先要對整個(gè)工作流程有一定的了解。在倉庫的最主要職責就是:負責藥品的驗收。養護。打印銷(xiāo)售清單。揀貨。復核。發(fā)貨等。藥品出入庫:遵循票貨同行原則;藥品出庫,藥品檢驗報告單隨貨同行,藥品入庫須及時(shí)驗收登記入庫以免影響工作進(jìn)度,藥品驗收合格后應按貯存條件貨位號及時(shí)堆放,做到藥品堆放的規范管理。藥品養護:庫房溫濕度對藥品的質(zhì)量至關(guān)重要,根據藥品的貯存條件分庫房擺放,庫房溫濕度須嚴格按GSP要求調控。及時(shí)做好庫房設備使用記錄登記及溫濕度調控記錄,有國家電子碼監管的藥品出入庫及時(shí)登記。藥品的養護為保證藥品質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。登記庫房溫濕度,設備使用情況登記及藥品外包裝清潔,保持貨架干凈,貨品擺放整齊,雖然每天都是做著(zhù)相同的事,但從中也更深入的懂得了藥品的養護知道,確切的'把課本的理論知識應用到工作中去。

  倉庫工作流程:

  1、打印銷(xiāo)售清單,打印銷(xiāo)售票和銷(xiāo)售清單,注意核對藥品的品名。數量。收貨人信息,如有問(wèn)題,應及時(shí)反饋回銷(xiāo)售部。

  2、揀貨,根據先產(chǎn)先出,近期先出原則,按批號發(fā)貨,同時(shí),進(jìn)口藥品及整件藥品應附上同批號的檢驗報告。保證出庫品種。規格。批號。數量準確無(wú)誤,質(zhì)量符合有關(guān)規定。如有質(zhì)量問(wèn)題,應及時(shí)通知質(zhì)管部。發(fā)貨完畢后,核對無(wú)誤,在銷(xiāo)售清單上發(fā)貨人一欄簽名確認,將藥品及清單交由復核人員復核。

  3、復核,復核人員根據銷(xiāo)售清單上的品名。規格。數量。批號。有效期。生產(chǎn)產(chǎn)商,數量,質(zhì)量狀況進(jìn)行復核,復核檢查無(wú)誤后,在清單上復核人一欄簽名。將倉庫留存聯(lián)按單號排序,每天整理,按月裝訂成冊,作為倉庫發(fā)貨記錄備查。

  4、發(fā)貨,經(jīng)出庫復核無(wú)誤的藥品,應按規定拼箱包裝,注意應遵循藥品包裝原則,確認收貨人。收貨電話(huà)。收貨地址等信息,將收貨人信息寫(xiě)在藥品外包裝上或填寫(xiě)發(fā)貨簽貼在外包裝上,將藥品擺放發(fā)貨區,注意核對收貨人。發(fā)貨清單號。發(fā)貨件數。與司機簽收交接。

  在倉庫工作步驟過(guò)程中需注意一些事項:如倉管員在揀貨過(guò)程中注重對藥品的品名。數量。規格。批號。質(zhì)量狀況,檢查藥品的外包裝是否有清潔完好。進(jìn)口藥品及整件藥品須附上檢驗報告及銷(xiāo)售清單,廠(chǎng)檢。在復核過(guò)程中復核員倉管員注意核對藥品的品名、數量、規格、批號、有效期、生產(chǎn)廠(chǎng)商、數量是否與銷(xiāo)售清單一致,檢查藥品外包裝及質(zhì)量狀況,注意隨貨產(chǎn)檢批號。在發(fā)貨過(guò)程中倉管員注意核對藥品的數量。收貨人。收貨電話(huà)。收貨地址等。

  通過(guò)這段時(shí)間在醫藥公司的頂崗實(shí)習中我對公司的各個(gè)環(huán)節的工作有了全面了解也能融入到公司的工作當中去,在頂崗實(shí)習醫藥公司的頂崗實(shí)習過(guò)程也發(fā)現了不少問(wèn)題,例如說(shuō),學(xué)校學(xué)習的理論知識很多都用不上,醫藥公司需要的是藥品管理的專(zhuān)業(yè)人才而不是生產(chǎn)藥品的人才,而我們藥學(xué)專(zhuān)業(yè)在學(xué)校的理論知識相對都偏重于藥品的化學(xué)結構的學(xué)習而藥品管理這一塊的學(xué)習相對太薄弱了造成學(xué)無(wú)所用。藥品的管理是一門(mén)學(xué)問(wèn),對藥品的管理和養護等專(zhuān)業(yè)知識必須熟悉。也許我這段時(shí)間的表現不足以讓公司滿(mǎn)意,因為我知道,我沒(méi)有給公司創(chuàng )造財富相反我卻占用了公司的資源,我也知道自己做的不夠好,我會(huì )檢討我自己,我會(huì )更加努力,嚴于律己。學(xué)好做人做事。

  2、藥店頂崗實(shí)習小結(第二階段):

  回首這四個(gè)月,內心不禁感慨萬(wàn)千,打12月份結束醫藥公司第一階段的頂崗實(shí)習任務(wù)進(jìn)入到藥店這個(gè)團體以來(lái),在店長(cháng)和各位同事的幫助下使我迅速適應了新環(huán)境,積極融入到新的工作當中,這四個(gè)月我學(xué)會(huì )了很多。藥品的分類(lèi)以及藥品的臨床用途等各方面都有了一定的認識,尤其是對中藥辨別方面的能力大大提高了,對于調配中藥處方的方面的能力加強了。從之前在學(xué)校學(xué)到的100多種中藥品種增加到現在的700多個(gè)品種。藥店里藥品的銷(xiāo)售是一門(mén)技巧和學(xué)問(wèn),必須結合自己的專(zhuān)業(yè)知識及工作經(jīng)驗才能將它做好。藥店工作特點(diǎn)就是需要對藥品的性質(zhì)和臨床治療作用有所了解,這樣才能讓顧客產(chǎn)生信任感,從而能夠合理的指導臨床用藥,合理推薦藥品提升藥品的銷(xiāo)售能力。

  在藥店頂崗實(shí)習過(guò)程中我嚴格要求自己,遵守藥店規章制度,做好藥品的銷(xiāo)售工作并指導病患合理用藥。意識到自己專(zhuān)業(yè)知識方面的薄弱平時(shí)的我做好藥品知識及醫學(xué)知識的學(xué)習也在定期組織內部培訓中,由店長(cháng)和優(yōu)秀員工進(jìn)行藥品推銷(xiāo)方面的經(jīng)驗介紹,把一些顧客反饋回來(lái)療效較好的藥品隨時(shí)記下來(lái)并加以總結,也充分利用生產(chǎn)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)資源,讓產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)的業(yè)務(wù)員進(jìn)行藥品的定期培訓學(xué)習。從中我的銷(xiāo)售藥品的能力提高了,指導臨床用藥的能力大大加強了。

  通過(guò)在醫藥公司和藥店這兩個(gè)階段的頂崗實(shí)習,發(fā)現了一些不足之處,但并不是由于我們學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎知識不夠而導致而是由于些教學(xué)大綱的偏移導致的,涉及的專(zhuān)業(yè)基礎不夠,眾所周知如今藥學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)一大部分都是往醫藥公司或者連鎖藥店就業(yè)的,而且醫藥公司和連鎖藥店缺乏的正是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人才,所以藥學(xué)專(zhuān)業(yè)培養目標應該偏重醫藥公司和連鎖藥店。并根據醫藥公司和藥店的工作性質(zhì)和特點(diǎn)來(lái)設定專(zhuān)業(yè)課程,多加強一些藥品管理知識的學(xué)習如(GSP)和藥品的臨床指導用藥和銷(xiāo)售技巧的學(xué)習及中藥處方的分析知識,減少一些藥品的化學(xué)合成實(shí)驗的學(xué)習。多增加些校內見(jiàn)習等個(gè)方面的學(xué)習,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技巧能力。

  通過(guò)這兩個(gè)階段的頂崗實(shí)習,我不僅僅將學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識鞏固,更進(jìn)一步的為以后的工作奠定的一定的基礎,吸收了不少的工作經(jīng)驗。我知道每個(gè)醫藥專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都必須經(jīng)歷醫藥行業(yè)的頂崗實(shí)習這第一步,現在的我已經(jīng)邁出了這一步,我感謝學(xué)校感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師在背后默默的付出同時(shí)也感謝頂崗實(shí)習單位給我提供這一個(gè)機會(huì ),讓我邁出這第一步。我將會(huì )以最飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接未來(lái)的各個(gè)方面的挑戰。相信我不會(huì )讓你們失望。

頂崗實(shí)習總結4

  經(jīng)驗都是需要積累的,教學(xué)經(jīng)驗的積累不是一蹴而就的過(guò)程,而實(shí)習正是我積累教學(xué)經(jīng)驗的好機會(huì )。

  作為實(shí)習生我沒(méi)有面對學(xué)生上課的經(jīng)驗,但凡事總有第一次,記得我上完第一次課,指導老師給我指出了一些問(wèn)題,都是我原來(lái)沒(méi)有注意到的,比如對課堂情景教學(xué)的方式,根據學(xué)生的身心需要、與學(xué)生提出有價(jià)值意義的問(wèn)題進(jìn)行教學(xué),上課時(shí)的激情等,這些問(wèn)題都是我需要改進(jìn)的。

  現在已臨近期末考試了,20xx年12月20號下午,我們語(yǔ)文實(shí)習老師與指導老師進(jìn)行了開(kāi)會(huì ),會(huì )議的內容:如何輔導學(xué)生期末考試。大家都分享了自己的復習方法,指導老師也一一提出我們需要在哪些方面的問(wèn)題,例如課文的重點(diǎn)詞語(yǔ),句段,每個(gè)單元語(yǔ)文園地的內容,以及教他們解題的方法,尤其是如何轉化作文。我們進(jìn)行長(cháng)達兩個(gè)鐘頭的'會(huì )議!叭サ谋M管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù);去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?”

  回想朱自清先生的《匆匆》,我現在有了深刻的體會(huì )。

  時(shí)光總是匆匆的流逝,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?”

  你知道的,我知道的:人應該在有限的時(shí)間里創(chuàng )造無(wú)限的潛能,勇敢的飛向心里的夢(mèng)想。

  在xx小學(xué),我與老師們一起工作,一起住校,一起生活。在辦公室里,每一天都有新鮮的話(huà)題,我們一起討論學(xué)生的學(xué)習情況(優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生)有的學(xué)生成績(jì)優(yōu)良,但是在性格、生活方面存在問(wèn)題;有的學(xué)生成績(jì)總是提不上來(lái),喜歡做小動(dòng)作,遲到,不按時(shí)交作業(yè);有的學(xué)生愛(ài)打架,欺負同學(xué),“惹是生非”,……而作為老師的我們該怎樣解決這些問(wèn)題,采取哪些合適的方法來(lái)幫助他們。在處理這些問(wèn)題當中,我看到了老師們都是有針對性的進(jìn)行教育學(xué)生。

  在處理學(xué)生問(wèn)題中,我覺(jué)得xx小學(xué)的一位老師處理最好。一發(fā)現學(xué)生存在不良的行為,總能找到合適的方法來(lái)解決問(wèn)題,并且能讓學(xué)生知錯能改,心服口服。她是六年級的班主任、xx小學(xué)的主任,小學(xué)語(yǔ)文高級教師。我真的很佩服這位老師,果然是名不虛傳!在工作上嚴肅認真,在備課中求真務(wù)實(shí),在上課時(shí)采取多媒體教學(xué),能開(kāi)闊學(xué)生的視野。在閑暇的時(shí)候,蒙老師也給我了指導,作為“預備教師”的我該在哪下功夫,該具備什么樣的知識,我在上課哪方面不夠好,她也一一的指導。我深深體會(huì )到:作為一位老師,要有淵博的知識,才能算得上真正意義上老師。

  12月已經(jīng)進(jìn)入期末考試了,xx小學(xué)已在緊張的進(jìn)行教學(xué):上課、測驗、復習。雖然現在已經(jīng)在提倡素質(zhì)教育,分數已不是唯一衡量學(xué)生的標準,但還是要通過(guò)分數來(lái)檢驗學(xué)生掌握知識的能力。自然而然,考試的分數是學(xué)校、教師、學(xué)生關(guān)心的結果。相信,在這個(gè)時(shí)候,每一個(gè)學(xué)校都在安排復習備考。

  時(shí)間如流水轉瞬即逝,3個(gè)月的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)快樂(lè )與疲憊,有過(guò)彷徨與失落,當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心又是那么的不舍,在xx實(shí)習的這3個(gè)月將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月及快樂(lè )的成長(cháng)!

頂崗實(shí)習總結5

  一轉眼,三個(gè)月的實(shí)習生涯就將告以段落;叵氘敵鮿偺と肷鐣(huì )時(shí)那份激情和對未來(lái)的無(wú)限希望。感覺(jué)自己是那么的幼嫩。通過(guò)這三個(gè)月來(lái)的頂崗實(shí)習,不管是對自己專(zhuān)業(yè)知識還是適應社會(huì )的能力都有了進(jìn)一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來(lái),F將本次頂崗實(shí)習內容及心得總結如下:

  (一)實(shí)習內容

  在這里實(shí)習的崗位是材料員一職,雖然不是所學(xué)專(zhuān)業(yè),就基于我對建筑業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,不管是什么困難都會(huì )通通的給我趴下。從而把所有應該做的事情全部做好。材料又叫物質(zhì),材料又是建筑主要組成部分?梢(jiàn),材料員在這里的作用是多么的重要。材料的運進(jìn)與運出都與我們有很大的關(guān)系,因此,材料的進(jìn)場(chǎng)就必須由我們直接承接,直至用料現場(chǎng),保證工期的正常運行。從而,我們的工作面就是相當的大,還包括工地里的內轉材料。因為地塊與地塊之間工期也是不一樣的,這樣以來(lái)就需要不斷的周轉材料,保證材料再一次使用。這些都是材料員的工作。從離開(kāi)校園那一刻起,我便知道不管做什么事,都得從基層做起,腳踏實(shí)地一步一步的前行。做為建筑行業(yè)的一員,就應該明白工作環(huán)境并沒(méi)有那么優(yōu)越。但要想真正學(xué)到知識,就應該吃的了苦。深入施工現場(chǎng)去親身實(shí)踐書(shū)本上那些理論的知識。只有自己去體會(huì )、去探索,去追尋,那些施工工藝和專(zhuān)業(yè)知識才會(huì )根深蒂固。自己也才會(huì )真正學(xué)到知識,才能不斷進(jìn)步。

  (二)實(shí)習心得

  雖然踏入社會(huì )的時(shí)間并不長(cháng),但讓我對工作、對未來(lái)感受很深。通過(guò)這段時(shí)間以來(lái),使我受益良多,具體的.實(shí)踐體會(huì )如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作給我們實(shí)習生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。其實(shí)對于困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(cháng)的跳板。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通,只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,工作起來(lái)順理成章,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互包容和相互體諒。

  4、要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作,以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)嬉戲、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情,工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,半點(diǎn)閃失,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失,所以,絕對不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,剛到一個(gè)新的環(huán)境,可能會(huì )有一些不適應,但經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,慢慢就會(huì )了解相關(guān)的工作了,所以今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  總得來(lái)說(shuō),在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā),我明白,今后的工作還會(huì )遇到更多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能有更大的收獲和啟發(fā)的。

  (三)實(shí)習總結

  此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力,為未來(lái)奠定了堅實(shí)的基礎。未來(lái),我會(huì )加倍的努力!對得起社會(huì ),對得起父母,對得起自己。還是那句話(huà):“努力過(guò),沒(méi)有遺憾!”加油,要走的路還長(cháng),因為年輕!

頂崗實(shí)習總結6

  通過(guò)對自身興趣愛(ài)好的分析以及與家人商量同意,我選擇了汽車(chē)服務(wù)行業(yè)。我實(shí)習的單位是xx汽車(chē)維修服務(wù)部,工作崗位是銷(xiāo)售服務(wù)顧問(wèn)。這是一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)幾近陌生的行業(yè),對于雖然我平時(shí)很喜歡車(chē),喜歡看汽車(chē)雜志,也喜歡在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于汽車(chē)的信息,但這些跟實(shí)際工作幾乎毫無(wú)關(guān)聯(lián),我了解的不過(guò)只是一些虛的東西,來(lái)到公司以后,一切都需要學(xué)習、了解與適應。

  這一個(gè)月主要是培訓以及日常工作的熟悉,一個(gè)為期5天的崗前培訓很快就結束,我并沒(méi)從中實(shí)質(zhì)性地了解這份工作,對這工作的業(yè)務(wù)范圍以及如何進(jìn)展并不熟悉,每天打掃完接待廳衛生就開(kāi)始閑著(zhù)沒(méi)事干,有客戶(hù)來(lái)了也不敢去接待,害怕自己因業(yè)務(wù)不熟悉,客戶(hù)一問(wèn)三不知而影響公司形象,只能看同事去接待,一股強烈的想要轉行的沖動(dòng)在滋生,但我不能就此放放棄,做哪一行不需要由不熟悉到熟悉的過(guò)程轉變,況且這還是我比較喜歡的行業(yè),當初不選擇自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,也不過(guò)是為了成全自己的.興趣愛(ài)好。于是慢慢的,我開(kāi)始放平自己的心態(tài),開(kāi)始虛心的向同事請教,幸運的是這里的同事很熱心很友好,雖然我對這份的工作極不熟悉,但是只要有不懂的問(wèn)到他們,他們都會(huì )耐心的給我講解。

  有一次一個(gè)客戶(hù)拿著(zhù)駕駛證讓我幫忙查詢(xún)違規記錄,但是由于培訓的時(shí)候沒(méi)有提到這一塊,我不懂得如何查詢(xún),我只能叫同事幫忙。事后我主動(dòng)向同事請教了,原來(lái)公司電腦上有默認快捷網(wǎng)頁(yè),直接點(diǎn)擊查詢(xún)就可以了。雖然這項工作只是為了客戶(hù)方便,沒(méi)有給公司帶任何利潤,但是我們仍然需要把它做好來(lái),讓客戶(hù)的需求得以滿(mǎn)足,給客戶(hù)留下一個(gè)好的印象,也有利于以后的長(cháng)期合作。

  也許這個(gè)月我還沒(méi)有進(jìn)入一個(gè)良好的工作狀態(tài),但是我的虛心向學(xué),以及良好的心態(tài)給同事留下一個(gè)好的印象,他們也愿意教導我。希望今后我們會(huì )相處得更好更融洽。

頂崗實(shí)習總結7

  一、實(shí)習單位及地址

  名稱(chēng):xx地鐵

  地址:xx地鐵寧天城際

  公司簡(jiǎn)介:xx地鐵S8號線(xiàn)是xx地鐵第一條全線(xiàn)位于長(cháng)江以北的線(xiàn)路,于20xx年8月1日開(kāi)通運營(yíng),標志色為橙色。

  地鐵S8號線(xiàn)途徑浦口區和六合區,南起橋北地區,經(jīng)過(guò)浦口、沿江、大廠(chǎng),向北沿大橋北路、泰馮路、江北大道和金江公路至金牛湖,未來(lái)將延伸至天長(cháng)市。

  線(xiàn)路全長(cháng)45.2千米,其中地下線(xiàn)約11千米,高架線(xiàn)約33千米;共設置17座車(chē)站,其中地下站6座、高架站11座;列車(chē)采用4節編組的B型鼓型列車(chē)。S8號線(xiàn)最高速度為120km/h,是中國一次建成里程最長(cháng),運行速度最快的城市地鐵。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年8月1日——20xx年8月30日

  三、實(shí)習目的

  20xx年第二屆青奧會(huì )在xx舉行!盀榇_保平安青奧,根據xx政府同意、xx市公安局共同要求,從8月1日至8月30日,地鐵公安分局在xx地鐵實(shí)行全面安檢,采取‘站站安檢、全線(xiàn)巡查’的模式,在站廳和通道進(jìn)行適當圍閉設置安檢點(diǎn),安排多名安檢人員,配置通道式X光機及一大批手持式金屬探測儀等專(zhuān)業(yè)安檢設備,按照‘逢包必檢,逢疑必查’的原則,全面檢查進(jìn)站乘客及其隨身物品,引導客流經(jīng)過(guò)安檢點(diǎn)進(jìn)站乘車(chē)!

  這次參加安檢工作,一則為青奧會(huì )貢獻一份自己的力量,二則通過(guò)這次安檢工作,了解學(xué)習了地鐵管理運營(yíng)的相關(guān)知識。同時(shí),通過(guò)自己的觀(guān)察了解,分析其中的物流服務(wù)概況,更好地掌握了自己專(zhuān)業(yè)的知識。

  四、實(shí)習內容

  地鐵作為公路運輸的一種工具,它不但節省土地、能源,減少污染、干擾,而且運輸快捷,對于大城市,特別是像北京、上海、xx等這些大城市來(lái)說(shuō),是交通運輸系統的重要一部分,是不可或缺的一部分。

  這次我的實(shí)習單位xx地鐵,實(shí)習地點(diǎn)是xx地鐵S8號線(xiàn)的方洲廣場(chǎng)站。確保安檢工作正常之余,學(xué)習了解了地鐵車(chē)站的工作運營(yíng)管理的相關(guān)知識,了解了地鐵車(chē)站的運營(yíng)服務(wù)牽涉到的物流部分。

  我實(shí)習的內容可以分成了以下幾個(gè)階段:

  1、了解熟悉安檢設備儀器的'使用方法和注意事項,掌握安檢的具體流程,了解安檢工作的各種情況處理。

  2、分析地鐵車(chē)站客流量的高低峰,應用物流知識疏導乘客接受安檢。

  3、了解地鐵車(chē)站附近飯店訂餐模式,認識對于飯店來(lái)說(shuō),什么樣的訂單處理合適以及成本較低。

  4、認識生產(chǎn)物料搬運系統。

  五、實(shí)習體會(huì )

  光陰似箭,白駒過(guò)隙。大約四周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間很快過(guò)去了,我獲益匪淺,除了對專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際運用中有了更好的掌握外,對物流服務(wù)以及企業(yè)運營(yíng)管理也有了更多的體會(huì )。

  1、在途運輸可以作為一種庫存,在一定程度上緩解倉庫壓力

  相信作為一個(gè)物流企業(yè),它的宗旨是“滿(mǎn)足客戶(hù)需要,降低服務(wù)成本”。一般情況下,我們的倉庫選址是選最靠近生產(chǎn)或者市場(chǎng)的,我們運輸工具是選最合適的——相對成本較低的而又不影響交貨的,我們運輸路線(xiàn)是選擇最短、最便捷和轉運次數選擇最少的。然而,這只是一般情況,“特殊情況,特殊處理”。

  譬如,當我們的客戶(hù)突然缺貨,需要大批量進(jìn)貨,但倉庫已是緊急使用狀態(tài),并且一時(shí)半刻找不到臨時(shí)存儲倉庫,不妨可以考慮下適當延長(cháng)運輸路線(xiàn),增加在途庫存,延緩產(chǎn)品進(jìn)倉時(shí)間。這樣,不但可以減輕對倉庫的使用壓力,而且,條件允許的話(huà),還可以產(chǎn)品不進(jìn)倉直接配送。

  雖然說(shuō),在今天,各個(gè)企業(yè)都在苦思著(zhù)如何降低控制庫存成本,又或者如何實(shí)現“零庫存”,但這對企業(yè)的管理是有高要求的。對于大部分的企業(yè)是難以實(shí)現的,但自建或者租賃倉庫的費用相對較高的情況下,適當調整在途庫存,也不是為一個(gè)方法。

  但必須認識到的是,對企業(yè)而言,在途庫存是實(shí)現補給訂貨所必需的。從企業(yè)物流管理的角度來(lái)看,在途庫存給供應鏈增添了兩種復雜性:第一,雖然在途庫存不能使用,但它代表了真正的資產(chǎn);第二,在途庫存存在高度的不確定因素,因為企業(yè)不知道運輸工具在何處,或何時(shí)有可能到達。

  2、關(guān)于控制的經(jīng)濟性原則

  地鐵的自動(dòng)售檢票系統,簡(jiǎn)稱(chēng)AFC系統,是實(shí)現軌道交通售票、檢票、計費、收費、統計、清分、管理等全過(guò)程的自動(dòng)處理。該系統通常包括自動(dòng)控制、計算機網(wǎng)絡(luò )通信、現金自動(dòng)識別、微電子計算、機電一體化、嵌入式系統和大型數據庫管理等高新技術(shù)運用。是一個(gè)計程計時(shí)封閉式全自動(dòng)收費系統。

  該系統的收費原理是通過(guò)對乘客的一卡通進(jìn)出站記錄,計程計時(shí)封閉式全自動(dòng)收費。一張一卡通卡不能多人同時(shí)使用,僅限本人當次進(jìn)、出站使用。因為一個(gè)完整的交易過(guò)程必須有進(jìn)、出站記錄,只有形成一個(gè)完整的交易記錄,才能進(jìn)行下一次交易。

  但如果某乘客在某個(gè)站點(diǎn)進(jìn)去,20分鐘后在同一站點(diǎn)出站,這時(shí)候如何去衡量這位乘客是否搭乘了地鐵,是否通過(guò)乘坐地鐵到另一站去不出站但和另一個(gè)與他通過(guò)同樣手段進(jìn)出站的人交換物品呢?

  xx地鐵規定從同一個(gè)站進(jìn)出,收費2元。進(jìn)站后120分鐘內必須出站。也即是說(shuō),在這段時(shí)間內,在同一個(gè)站點(diǎn)進(jìn)出站只收費2元。但這是無(wú)法避免的,考慮到去區分乘客是否乘坐地鐵免費旅游的成本更高,控制系統只好如此去控制成本。

  3、商品銷(xiāo)售必須考慮客戶(hù)采購的物流成本

  物料和服務(wù)的采購成本是商品銷(xiāo)售成本的主要組成部分,各行業(yè)的平均采購成本占商品銷(xiāo)售成本的60%以上。企業(yè)的采購戰略對公司的競爭力有著(zhù)顯著(zhù)的影響。通過(guò)提升供應鏈管理水平,在物料和服務(wù)方面,可使采購成本降低6%~12%,運輸成本降低5%~10%,各環(huán)節總體庫存降低10%~30%,供應鏈運作費用降低5%~15%。

  如今市場(chǎng)競爭激烈,產(chǎn)品生產(chǎn)周期逐漸縮短,消費者的產(chǎn)品需求日益多樣化,產(chǎn)品技術(shù)層次不斷提升,如果企業(yè)無(wú)法節約能源、有效開(kāi)源,降低采購制造成本,提高顧客服務(wù)水平,將步履維艱、如履薄冰,在市場(chǎng)上難有立足之地。

  是故,降低采購成本會(huì )是企業(yè)戰略規劃不可劃少的一部分。企業(yè)在商品采購是必須考慮到商品采購的物流成本。

  采購一般可以分為集中采購與分散采購、聯(lián)合采購、詢(xún)價(jià)采購和即時(shí)即制采購。如何去采購,采用什么的采購方式以及采購貨源的選擇將會(huì )極大地影響到客戶(hù)的采購成本。

  4、認識生產(chǎn)物料搬運系統

  現代物料作為降低能耗、提高生產(chǎn)率以外的第三利潤源已經(jīng)越來(lái)越被社會(huì )和企業(yè)所重視,隨著(zhù)我國第三方物料的快速發(fā)展,越來(lái)越多的制造企業(yè)為了降低成本、集中精力提高核心競爭力,將自身非核心業(yè)務(wù)外包,轉而將注意力專(zhuān)注于提高生產(chǎn)物流的效率,在生產(chǎn)物流中物料搬運是重要環(huán)節之一。雖然物料的裝卸搬運是制造企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的鋪助環(huán)節,但它是工序之間、車(chē)間之間、工廠(chǎng)之間相互銜接不可缺少的,可以說(shuō)只要生產(chǎn)線(xiàn)在運作,物料搬運就存在。

  生產(chǎn)企業(yè)內部的物料搬運涉及到路徑選擇,各搬運區域搬運工具類(lèi)型選擇、數量和速度確定、兩銜接點(diǎn)之間物流量的控制等方面。從系統工程的觀(guān)點(diǎn)考慮,一個(gè)系統包含有多個(gè)子系統模塊,一個(gè)子系統的最佳優(yōu)化,并不表示是整個(gè)系統最優(yōu),只有通過(guò)從整個(gè)系統全局考慮的最優(yōu),才是最優(yōu)。

  六、實(shí)習總結

  通過(guò)這次實(shí)習,我不但鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,對物流服務(wù)有了更深刻的了解,并且學(xué)習了其他課外知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,對人生有了新的領(lǐng)悟。

頂崗實(shí)習總結8

  于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),實(shí)習是勢在必行的一件事情了。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)銷(xiāo)售,這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我比較感興趣的。我是一個(gè)標準的電腦控,生活很難離開(kāi)電腦,所以我選擇的實(shí)習工作也沒(méi)有離開(kāi)電腦,那就是淘寶的客服工作。

  有很多的人認為,淘寶客服只是回答你咨詢(xún)的問(wèn)題,并不和銷(xiāo)售有關(guān)的。其實(shí)這是錯誤的理解。在我11月份期間的實(shí)習時(shí)間來(lái)看,這個(gè)淘寶客服的工作,不僅僅只是解答顧客咨詢(xún)的問(wèn)題,還包括查看銷(xiāo)售記錄、下訂單等等各方面的工作?梢哉f(shuō)是集銷(xiāo)售與服務(wù)為一體的一條完整的銷(xiāo)售模式。

  20xx年11月的某一天,我剛到實(shí)習地點(diǎn)準備實(shí)習時(shí),才發(fā)現我對這行的了解真的僅限于表面。在指導老師的幫助指導下,我開(kāi)始了我的淘寶客服實(shí)習工作。她先教我申請了一個(gè)淘寶帳號,再把后臺的鏈接都發(fā)給了我。再教我怎么使用后臺,怎么查詢(xún)資訊等。等我熟悉了這些東西之后,就給我介紹了每個(gè)我們需要銷(xiāo)售的商品,包括質(zhì)地,種類(lèi),每款有什么樣的顏色等等。有時(shí)候我也會(huì )出現錯誤,但是她都很耐心的指導我,就這樣我慢慢的熟悉起來(lái)了。對于這些業(yè)務(wù)的熟悉程度加強之后,我開(kāi)始慢慢接觸銷(xiāo)售方面的業(yè)務(wù)了。對于銷(xiāo)售,我還是比較有想法的,但是想法不代表能夠真實(shí)的.做起來(lái),我也是在這次的淘寶客服實(shí)習工作中才發(fā)現的,想法與現實(shí)還是存在著(zhù)很大的差距的。

  實(shí)習淘寶客服,也是要懂得銷(xiāo)售的,首先要懂得怎么去宣傳我們的店鋪和產(chǎn)品,只有讓更多的顧客知道我們的店鋪,知道我們店鋪賣(mài)的商品,才會(huì )有人來(lái)購買(mǎi),才能夠提高瀏覽量和銷(xiāo)售量。所以,作為淘寶客服來(lái)說(shuō),只是給顧客解答疑問(wèn)是僅僅不夠的。還有很多銷(xiāo)售的技巧包含在里面,而這些銷(xiāo)售的技巧的需要淘寶客服們自己的去思考,去鉆研的。我實(shí)習的這家店鋪已經(jīng)走上了正軌,所以每天的詢(xún)問(wèn)量很高,有好說(shuō)話(huà)的顧客,也有特別讓人傷神的顧客,但是我們對待顧客的態(tài)度必須是一樣的,所以,在面對很難說(shuō)話(huà)的顧客時(shí)候,我們也必須用我們的耐心和銷(xiāo)售技巧去向他們介紹和推銷(xiāo)產(chǎn)品。

  通過(guò)20xx年11月淘寶客服實(shí)習,我才真正明白了淘寶客服的工作內容,才明白了淘寶客服的工作不是那么的簡(jiǎn)單,同時(shí)也豐富了我的社會(huì )閱歷,懂得了和人溝通交流的技巧,是一次難忘的實(shí)習經(jīng)歷。

頂崗實(shí)習總結9

  20xx年xx月xx日,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路,當我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程。

  是的,頂崗實(shí)習的生活是充滿(mǎn)艱辛挑戰的`。當我們來(lái)到實(shí)習點(diǎn)面對一間間小平房而不是高樓大廈時(shí),很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實(shí)習,但是我想說(shuō),這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。

  教學(xué)當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì )了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的學(xué)會(huì )了作為一名教師應該具備的教學(xué)方法,養成了良好的教學(xué)習慣。我個(gè)人認為這里面主要包括學(xué)習基礎,學(xué)習方法和學(xué)習習慣。學(xué)習方法無(wú)疑在學(xué)習中起著(zhù)舉足輕重的作用,一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習方法的人就等于掌握了開(kāi)啟知識與智慧之門(mén)的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對的真理,教師在教學(xué)中除了傳授知識外,還應當注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養,重視思想政治教育和世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)以及理想教育,愛(ài)國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。

  頂崗實(shí)習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的鄉情,這里的老師們對我們關(guān)心有加,他們知道我們遠道而來(lái),并且不適應這里的生活,他們經(jīng)常會(huì )把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子。

  以上是我的實(shí)習工作總結,這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的旅程,這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

頂崗實(shí)習總結10

  時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)月,六個(gè)月的實(shí)習生活馬上就要結束了;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會(huì )了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。20xx年x月,我離開(kāi)學(xué)校來(lái)到南水北調中線(xiàn)一期工程寶豐至郟縣段進(jìn)行實(shí)習。南水北調工程是

  由于我們新進(jìn)入工地工作,所以我們先進(jìn)行了五天的學(xué)習,學(xué)習南水北調工程概況以及工程的進(jìn)展情況。讓我們對南水北調中線(xiàn)一期工程寶郟段有了一個(gè)認識。

  在為其一周的工程概況學(xué)習以后,我被分到xx進(jìn)行初步工作

  實(shí)習感悟

  在頂崗實(shí)習的過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養成為具有較強實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高

  素質(zhì)的復合型人才。""頂崗實(shí)習、工學(xué)結合"是現代職業(yè)教育的`一種學(xué)習模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養學(xué)生,學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。頂崗實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。通過(guò)頂崗實(shí)習使我們了解和掌握了

  在這次頂崗實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。

  1、要有較強崗位意識。

  每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這也是現代社會(huì )對高職生的基本要求。

  2、在工作中要有良好的學(xué)習能力,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并

  不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

  3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì )的長(cháng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)。

  4、要不斷積累社會(huì )經(jīng)驗。

  增強社會(huì )經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。當一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗,這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干。有了適當的頂崗實(shí)習并能順利拿到一份頂崗實(shí)習合格證,這對今后走向社會(huì ),應聘崗位時(shí),無(wú)疑是非常有益的。

  實(shí)習就這樣結束了,這段實(shí)習生活對我是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),它讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì )的不同。為自己的未來(lái)奮斗的人,為將來(lái)打拼,這種感覺(jué)很好,雖然在這段期間有些不適應,但我最后還是干到了現在,我想我在未來(lái)的一段時(shí)間還會(huì )干下去,并干的更好。

  這段時(shí)間我成熟了,想問(wèn)題不在那么簡(jiǎn)單,我會(huì )在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學(xué)會(huì )了怎樣去面對社會(huì )上的各種問(wèn)題。我想在未來(lái)我會(huì )走的更好更遠。我會(huì )為自己的將來(lái)努力,努力去創(chuàng )造我自己的歷史!

頂崗實(shí)習總結11

  一、前言:

  隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。此次實(shí)習,,從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會(huì )到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。

  二、實(shí)習目的:

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到廣州維順熱能設備有限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程:

  剛開(kāi)始所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來(lái)說(shuō),元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊點(diǎn)要做到光滑,不能虛焊,焊點(diǎn)的標準是要成圓錐形狀,對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。

  除了上述的這些,我還學(xué)習了數字萬(wàn)用表的'使用,以及一些貼片式電阻的讀數。例如一個(gè)貼片電阻的讀數為1002,這是電阻上面的標值,而其實(shí)際的阻值卻應該為10k,前三位為有效數字,最后一位為十的冪數。對于一些瓷介電容,也有了一些認識,如一只瓷介電容上面標有104,其電容容量為:100000pf,即0.1uf。

  我學(xué)會(huì )了檢測產(chǎn)品,對產(chǎn)品的檢測包括很多的方面,例如要檢驗電源是否正常,工作電壓有沒(méi)有達到標準,產(chǎn)品的絕緣性能是否達到標準等。從安裝到測試,我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一個(gè)產(chǎn)品能否正常的使用,在出廠(chǎng)產(chǎn)質(zhì)量是否過(guò)關(guān),這都需要質(zhì)量檢測人員細心的檢測。我接觸到了對產(chǎn)品的維修。

  因為一個(gè)偶然的機會(huì ),負責管理生產(chǎn)的主管對我說(shuō),有一批壞的返修的機器,你去試一下維修吧。

  接觸了維修,才發(fā)覺(jué)這份看起來(lái)很專(zhuān)業(yè)的工作其實(shí)也并不是我想像中那么難,因為在我維修機器的過(guò)程中,發(fā)覺(jué)大部份的問(wèn)題都是比較容易解決的,例如電源部分沒(méi)有電壓,那可能會(huì )是變壓器壞了,或者是穩壓三極管壞了等等。

  我對我所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解,能夠弄清它的工作原理。

  它是用pic單片機來(lái)進(jìn)行控制繼電器,然后以開(kāi)關(guān)量輸出控制外部設備,例如電動(dòng)的正反轉,加熱,卻冷,卸壓等,測溫電阻pt100外接,用來(lái)控制染缸的溫度。還可以檢測染缸,料缸的水位等。這種染色機電腦已經(jīng)能夠滿(mǎn)足一般染廠(chǎng)的所需,而且價(jià)格也很便宜。

  我所接觸到的染色機電腦型號為kb30d/led,是一種換代的產(chǎn)品,產(chǎn)品設計的思路很簡(jiǎn)單,外圍電路也較簡(jiǎn)單,其主要的技術(shù)在于單片機的編程設計,看來(lái)單片機在工業(yè)的應用是非常的廣泛的。

  四、實(shí)習總結及體會(huì ):

  在本次實(shí)習里,我深深體會(huì )到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來(lái)到這里,我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴淖,最明顯的是我們轉化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,現在是邊干邊學(xué)。

  這次實(shí)習為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì ),讓我們從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,學(xué)會(huì )條理、耐心、使工作、學(xué)習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的三個(gè)月,讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。

  總而言之,此次頂崗實(shí)習的機會(huì )來(lái)之不易,工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易,也相信此次實(shí)習會(huì )令我終身受益。

頂崗實(shí)習總結12

  時(shí)間真的過(guò)得很快,轉眼手術(shù)室的實(shí)習也將完畢,這也意味著(zhù)我們的實(shí)習生活也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號! 對于這個(gè)很特殊的科室,第一次走進(jìn)腦子里一片空白,一切都那么新鮮好奇,一切都那么興奮又恐懼。剛踏進(jìn)手術(shù)室護士長(cháng)就嚴格要求我們更換鞋子工作服,戴好手術(shù)帽和口罩,我的第一反應就是手術(shù)室的無(wú)菌觀(guān)念很強。之后護士長(cháng)帶我們熟悉了手術(shù)室的環(huán)境及工作流程,學(xué)習各項規章制度,由帶教老師培訓我們的無(wú)菌操作技術(shù),讓我們能夠更快更好的熟悉工作流程! 培訓一天過(guò)后就跟著(zhù)老師開(kāi)始工作,剛開(kāi)始由老師帶著(zhù)一起,教我們如何接送病人,如何查看病歷,如何打印醫囑,如何上手術(shù)臺,如何鋪無(wú)菌盤(pán)和穿脫隔離衣,如何與醫生進(jìn)行配合等等。隨后我就獨自一人開(kāi)始上臺,記得第一次自己獨自上臺時(shí)有些緊張,有些朦,經(jīng)過(guò)這次,以后的手術(shù)我都不那么緊張了。對于血肉模糊的手術(shù)臺我也產(chǎn)生了抗體。 手術(shù)室的這一個(gè)月里我也看了和參與很多例手術(shù),如腹腔境、剖宮產(chǎn)、、開(kāi)顱手術(shù)、骨科胸科手術(shù)、急診手術(shù)等等。在這個(gè)過(guò)程中,我看到了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后器械護士、巡回護士、手術(shù)醫生和麻醉醫生的密切配合和他們的團隊合作精神。這讓我堅定了一個(gè)目標,好好努力,希望有一天我也能成為手術(shù)室的一員,能在手術(shù)臺上挽救病人的生命! 真的很幸運來(lái)到了手術(shù)室,讓我學(xué)到很多很多,讓我的.無(wú)菌觀(guān)念得以增強,讓我的無(wú)菌技術(shù)更加規范。 最后謝謝各位老師對我們的關(guān)心和培養,謝謝老師給我們鍛煉的機會(huì ),相信在今后的工作中我們會(huì )更加努力!

頂崗實(shí)習總結13

  一、實(shí)習目的

  頂崗實(shí)習是教育部下發(fā)的關(guān)于高職高專(zhuān)院校人才培養工作水平評估指標補充規定。這一規定既符合高職高專(zhuān)教學(xué)大綱教學(xué)安排,又有利于對高職高專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)方面的強化訓練,使學(xué)生提前了解社會(huì ),增強崗位意識和崗位責任感,限度提高其綜合素養,此項安排是高職高專(zhuān)院校教學(xué)體制改革的一項舉措。

  頂崗實(shí)習就是安排學(xué)生離校走入工作一線(xiàn),進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉。頂崗,顧名思義,是在生產(chǎn)一線(xiàn)的諸多崗位,從事生產(chǎn)性勞動(dòng)。在實(shí)習中我們要學(xué)習什么了?

  二、轉變觀(guān)念

  轉變觀(guān)念就是讓我們從大學(xué)生活、學(xué)習中切換到現實(shí)社會(huì )中去。高職培養學(xué)生的目標是――符合社會(huì )要求的技術(shù)性、應用性人才,如:基層領(lǐng)導、技術(shù)員、工程師、高級技工。要適應社會(huì )的要求,首先就要在思想觀(guān)念上適應社會(huì ),了解社會(huì )對高職大學(xué)生的要求,特別是職業(yè)素養上應當具備哪些?以利做到缺什么補什么。這就是我們在實(shí)習中要做到的。

  三、增強崗位意識

  作為一名高職畢業(yè)生,我畢業(yè)后走向社會(huì ),大多是從事一線(xiàn)工作,,基本上都要從基層做起,這是我們高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強我們的崗位責任感,這是現代社會(huì )對高職生的基本要求。壓也是我們要努力的。

  四、增強社會(huì )經(jīng)驗

  增強社會(huì )經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名高職畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗,這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的`才干。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干。有了適當的頂崗實(shí)習并能順利拿到一份頂崗實(shí)習合格證,為以后的工作打下基礎。

  五、認真學(xué)習企業(yè)員工的愛(ài)崗敬業(yè)精神

  在工廠(chǎng),都有嚴格要求。每項工作都有特定的作用,猶如一臺運轉的機器,即使是一顆普通的螺絲釘,其作用也是不可忽視的。因此,愛(ài)崗敬業(yè)從一定意義上講,是企業(yè)穩定發(fā)展的基石,也是企業(yè)用人的基本要求。也是我們畢業(yè)生要學(xué)習的。認真學(xué)習企業(yè)員工的吃苦耐勞精神認真學(xué)習員工的嚴肅認真的工作態(tài)度。認真學(xué)習員工的誠實(shí)、守時(shí)品質(zhì)。認真學(xué)習企業(yè)的科學(xué)管理技能、企業(yè)文化、制造技術(shù)。因此,我們實(shí)習生,就是要在優(yōu)秀企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長(cháng)管理才干,增長(cháng)做人的才干。

  這對今后走向社會(huì ),應聘崗位時(shí),無(wú)疑是非常有益的。頂崗實(shí)習在工學(xué)結合教學(xué)模式中起著(zhù)培養我們職業(yè)技能與職業(yè)意識的重要作用,對我們走出校園、認識社會(huì )起著(zhù)橋梁作用。真實(shí)的企業(yè)環(huán)境有助于我們增強現場(chǎng)工作能力,了解最新動(dòng)態(tài),發(fā)展創(chuàng )新思維和團隊合作精神,提高服務(wù)意識,建立良好的人際關(guān)系,具有傳統課堂教學(xué)無(wú)法企及的優(yōu)勢。

頂崗實(shí)習總結14

  實(shí)習即將結束,我有很多想說(shuō)的話(huà)。大四開(kāi)學(xué),我們班就一直在討論著(zhù)實(shí)習的事情,當時(shí),對于選擇集中實(shí)習還是頂崗實(shí)習,自己心里一直很糾結,但現在,頂崗實(shí)習的三個(gè)月即將結束,我的心里一點(diǎn)也沒(méi)有后悔,而且我很慶幸自己選擇了頂崗,頂崗的三個(gè)月,讓自己成長(cháng)了不少,也懂得了做一個(gè)人民教師的艱辛。

  依然還記得,才來(lái)到文山州馬關(guān)縣第四中學(xué)的時(shí)候,路上遇到學(xué)生叫自己老師好的時(shí)候,臉都會(huì )紅。我自己還沒(méi)從這種角色中轉換過(guò)來(lái),最重要的是,自己還沒(méi)有心理準備。但今天,學(xué)生在叫我老師好時(shí),我的心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和自豪,因為我就是一個(gè)老師。我教的是七年級3個(gè)班的歷史,每周9節課,課不多,但我一直在盡力上好每一節課。城鄉結合的孩子和城里的孩子存在著(zhù)很多的差距,尤其是以前歷史不參加中考,所以養成了學(xué)生不是很重視歷史學(xué)科的習慣。才來(lái)的那天,看著(zhù)學(xué)生30多分的歷史成績(jì),我自己覺(jué)得很痛心。當時(shí),我就在心里下定了決心,一定要好好上課,三個(gè)月時(shí)間,讓學(xué)生真正意識到歷史的重要性。我一直和學(xué)生有個(gè)約定,我不想看到60分以下的歷史。

  這次實(shí)習,讓我感觸最大的就是文山州馬關(guān)縣第四中學(xué)給了我們頂崗實(shí)習的同學(xué)很大的信任。作為一個(gè)還未畢業(yè)的大四學(xué)生,即使你有很強的專(zhuān)業(yè)知識,但你缺少真正走上課堂的實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)校憑什么把七年級的歷史都交給我們?所以,當學(xué)校把初一歷史學(xué)科的整個(gè)期中考都叫我們全權負責時(shí),我的心里感受到了從未有過(guò)的信任。在七年級老師和班主任,歷史教研組老師的指導下,整個(gè)七年級歷史學(xué)科的出卷,閱卷,登分,學(xué)生質(zhì)量分析,都井然有序的進(jìn)行著(zhù),雖然出現了一些問(wèn)題,比如第一次寫(xiě)的質(zhì)量分析不合格,被教務(wù)處打下來(lái)重寫(xiě),但最后都解決啦,在這個(gè)過(guò)程中,我真正體會(huì )了教師的工作。

  有一次和張榮年副校長(cháng)聊天時(shí),他告訴我,一個(gè)真正成功的教師,必須讓學(xué)生對你做到“又敬又愛(ài)”,當達到這個(gè)境界時(shí),你便成功了。當時(shí),我對這還一直半信半疑的,直到有一天,我發(fā)現我在七年級(203)班學(xué)生面前講話(huà)不起作用時(shí),我才真正意識到了問(wèn)題的嚴重性。我帶七年級20xx03班的歷史,實(shí)習七年級201班班主任。其他兩個(gè)班的課堂都比較好上,但問(wèn)題就在203班,因為和他們朝夕相處,漸漸的,203班的同學(xué)把我的脾氣摸清楚了,就開(kāi)始和我開(kāi)起各種玩笑了。這時(shí),我想起了張榮年副校長(cháng)的話(huà),我開(kāi)始有意識到和203班的學(xué)生保持距離,并叫他們學(xué)會(huì )區分課上和課下。三個(gè)月下來(lái),情況好多啦,我也從201班同學(xué)口中獲得了一個(gè)光榮的稱(chēng)號:“小班”。老班和小班,201班的孩子夠受的。

  我不喜歡放棄任何學(xué)生,尤其是歷史學(xué)科,我一直的觀(guān)點(diǎn)都是,歷史這種知識,任何人都應該學(xué)會(huì ),至少考試及格。所以,自我接手20xx03班的歷史以來(lái),我就一直特別關(guān)注差生,課堂上給差生很多回答問(wèn)題的機會(huì )。但期中考之后,問(wèn)題就出來(lái)啦,203班的整體歷史成績(jì)是上來(lái)了,但優(yōu)生率偏少。這時(shí),我深深的反思自己,是不是應該接受一些老師的觀(guān)點(diǎn),抓住好生就行啦。我矛盾過(guò),但最后我的結論仍然是:我不放棄任何一個(gè)學(xué)生。即使有的學(xué)生課堂上連書(shū)本都懶得打開(kāi),我也只得走下去,幫他把課本翻開(kāi)。學(xué)不學(xué)是他的態(tài)度問(wèn)題,但我自己一定會(huì )對得起自己的良心。漸漸的,有一部分差生有了很大的改觀(guān),即使他聽(tīng)不懂,即使聽(tīng)不進(jìn)去,他也不在我的課堂上搗亂。而在校園中,每遇到他們一次,我都會(huì )叫他們好好讀書(shū)。有一次一個(gè)學(xué)生和我開(kāi)玩笑說(shuō):小班啊,你越來(lái)越像老班啦,嘮叨個(gè)沒(méi)完。我知道,那一瞬間,他懂事了。當然,對于成績(jì)好的同學(xué),我一遍一遍的和他們講歷史學(xué)科的重要性。沒(méi)有教不會(huì )的'學(xué)生,只有不會(huì )教的老師,還有就是態(tài)度的問(wèn)題。有時(shí),學(xué)生會(huì )和我講:老師,你別走了,和學(xué)校講一下么,留下來(lái)教我們。我知道,這是一個(gè)學(xué)生對老師課堂認可的最淳樸的方式和表達。我淡然一笑,天知道,那一瞬間,我的心里有多感動(dòng)。

  實(shí)習期間,只要學(xué)校有需要我們幫忙的地方,我從來(lái)沒(méi)有怨言。三個(gè)月,我在教務(wù)處幫過(guò)忙,在圖書(shū)館錄入過(guò)書(shū)籍,守過(guò)七年級和九年級的自習,F在,我走出去,一個(gè)校園里,好多都是我認識的學(xué)生,有的我雖然不認識,但人家認識我。一片的老師好,叫的我心里自豪啊。那一瞬間,真希望能永遠留在文山州馬關(guān)縣第四中學(xué)中學(xué),留在這群孩子之間。當然,頂崗最大的缺點(diǎn),我個(gè)人覺(jué)得,就是沒(méi)有老師在你身邊手把手的教你,很多東西,我們都要自己摸索,自己總結,自己反思。當然,這里要特別的感謝一下文山州馬關(guān)縣第四中學(xué)八年級的歷史老師,黃興紅老師,在實(shí)習期間,她給了我很大的指導和幫助,無(wú)論是教學(xué)中出現的問(wèn)題,還是生活中出現的問(wèn)題,只要找到她,她都給我們很好的解釋和幫助。

  從總體上說(shuō),這次的頂崗實(shí)習,將成為我人生的一次重要經(jīng)歷,我通過(guò)這次實(shí)習,學(xué)習到很多新知識,進(jìn)一步提高了自己在各個(gè)方面的能力,尤其是教學(xué)能力,積累了不少教學(xué)及班級管理的經(jīng)驗。但由于對學(xué)生知識水平的估計不夠充分,使得我在課堂調控上還不能得心應手。此外,遇事容易沖動(dòng),易操之過(guò)急是我在班主任工作上最大的缺點(diǎn)。這些都是今后我在教學(xué)實(shí)踐及班主任工作中必須注意克服的問(wèn)題。這次實(shí)習使我加深了對教師工作的認識和了解,提高了獨立從事中學(xué)歷史教學(xué)、班級管理工作及教育研究工作的能力,更加堅定了我從事教育工作的信念。當然,作為一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生,我會(huì )從各個(gè)方面嚴格要求自己,認真總結這次實(shí)習的得與失,爭取做一名合格的畢業(yè)生。

頂崗實(shí)習總結15

  時(shí)光荏苒,四個(gè)多月的頂崗實(shí)習生活就在忙碌而充實(shí)中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子,有歡笑,有淚水,有辛酸,有幸福......但我卻收獲頗多。

  還記得從學(xué)校出發(fā)的那天,一路上內心卻是很復雜。既有對實(shí)習生活的向往,又有對生活了近三年的大學(xué)校園的不舍,而現在要自己去重新結識新的伙伴,在新的環(huán)境里面對新的生活,這也正是自己走出校門(mén),走向社會(huì )的第一站。這對我來(lái)說(shuō)是一種全新的挑戰,無(wú)論是在所學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能上,還是各種人際交往上,必然會(huì )有所提高。

  思緒在幾個(gè)小時(shí)里盡情飛舞,而我們的車(chē)也已經(jīng)開(kāi)到了玉樹(shù)縣第三民族中學(xué)。實(shí)習學(xué)校的代表老師早已在三民中等候許久,當我們下車(chē)時(shí),他們給每個(gè)人獻上潔白的哈達,當時(shí),我們很感動(dòng)。然后到他們的食堂吃飯,又是迫不及待的介紹,同時(shí)還不忘給予我們貼心的問(wèn)候。在一番熱情的款待后,跟隨老師的介紹,我們終于來(lái)到了玉樹(shù)縣下拉秀鎮中心寄校,那個(gè)時(shí)候學(xué)生們正在上課,當地領(lǐng)導給我們安排了住宿,我們怎么也沒(méi)想到住的是帳篷,說(shuō)實(shí)話(huà)從小到大從來(lái)沒(méi)住過(guò)帳篷,第一天晚上更本沒(méi)睡覺(jué),當時(shí)就想跑回來(lái),可看到那些學(xué)生,又不忍心,所以,心理想不管多苦,一定要堅持。由于學(xué)校緊缺教師,校長(cháng)讓我們第二天開(kāi)始上課,和學(xué)校里其他老師打過(guò)招呼之后,我們便開(kāi)始整理自己的小窩,收拾完之后,我們開(kāi)始簡(jiǎn)單的備課,之后懷著(zhù)緊張而又疲憊的心情工作。這就是我們實(shí)習的第一天。

  記憶徘徊在我的第一堂課。經(jīng)實(shí)習伙伴再三肯定與鼓勵之后,伴隨著(zhù)上課的鈴聲,我走進(jìn)了二年級(2)班的教室,登上了那期盼已久的屬于我的三尺講臺。伴隨著(zhù)班長(cháng)的一聲起立,那響亮而整齊的“老

  師好”沖蕩在整個(gè)教室,彌漫在我耳旁。很自然的意識中,我禮貌的回應了一聲,“同學(xué)們好,請坐!辩H鏘有力,蕩氣回腸?粗(zhù)這一群活潑可愛(ài)的孩子眼光都集中在我一個(gè)人身上,似乎在好奇他們的新老師到底是一個(gè)什么樣的人。我首先給他們作自我介紹,然后再組織他們每個(gè)人做自我介紹。但我沒(méi)想到的是,有的學(xué)生聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà),對我來(lái)講是一道真正的難題,但我沒(méi)有放棄他們,我說(shuō)完后,讓聽(tīng)懂的學(xué)生翻譯。因此避免了不少尷尬。就這樣在緊張而又尷尬卻又被學(xué)生們的超高活躍因子所感染的氛圍里結束了我人生當中的'第一堂課,我想我永遠也不會(huì )忘記的。

  在第一堂課中雖然沒(méi)有正式給他們講課,可我卻發(fā)現,和學(xué)生們相處的感覺(jué)很好,畢竟都是學(xué)生時(shí)代,學(xué)生年齡正當情感純真、圣潔的時(shí)代,他們對世界充滿(mǎn)了無(wú)限的期待,對將來(lái)懷有美好的憧憬,心態(tài)積極樂(lè )觀(guān),和他們在一起自己總會(huì )被他們的陽(yáng)光燦爛所感染,被他們班集體的團結互助所感動(dòng)。所以每一天的我,都期待著(zhù)和他們有多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)相處,期待給他們上課,或許自身對教材知識還不是非常熟悉,在教學(xué)技能方面也有待提升,不過(guò)我堅持認真備好每一節課,認認真真對待每一個(gè)40鐘,用我的熱情去感染每一個(gè)學(xué)生。還記得當漢語(yǔ)課代表第一次把作業(yè)交到我手中的時(shí)候,我當時(shí)是多么的激動(dòng),覺(jué)得很有成就感,恨不得要迫不及待地去批閱他們努力的結晶,紅色碳素筆芯我在我的手中,卻瀟灑地在每一個(gè)作業(yè)本上飛舞著(zhù),忍不住要留下我對其主人的幾語(yǔ)肯定及鼓勵,這時(shí)候我往往會(huì )幻想著(zhù)當其主人收到它的時(shí)候是什么樣的心情,是“下次寫(xiě)作業(yè)要更認真一點(diǎn)”,是“看來(lái)自己還不錯”,又或者是“我會(huì )努力的”,還是別的呢?每一個(gè)作業(yè)本我都會(huì )耐心地去批改,因為這是我和學(xué)生學(xué)習信息的一種交流渠道,而作業(yè)本正是其中的樞紐。

  毋庸置疑,我們這幾個(gè)實(shí)習伙伴們的課下生活也是歡聲笑語(yǔ)的,由于飲食上的差異,初次真正體驗藏族人民的生活。我在這里創(chuàng )造了無(wú)數個(gè)第一次,有第一次學(xué)會(huì )包餃子,第一次吃酥油,第一次吃純凈的酸奶,在這里體驗生活,不僅學(xué)到怎樣教學(xué),還學(xué)到怎樣生活。每次吃完飯后我們經(jīng)常去學(xué)校的操場(chǎng)上散步,一起談天說(shuō)地,一起運動(dòng)健身,總之歡笑無(wú)處不在。整整四個(gè)月的一起生活,一起面對過(guò)很多事情,同甘苦共患難,培養了我們之間無(wú)比的深厚友情。半年的支教生活雖不能說(shuō)精彩,卻意義非凡。踏上講臺,面對學(xué)生,我激情萬(wàn)分。在課堂上課時(shí),學(xué)生們認真聽(tīng)我們講課,眼神也隨著(zhù)粉筆在轉動(dòng)。有時(shí)他們也會(huì )有一些小躁動(dòng),但只需喝勸一句,他們那就會(huì )安靜下來(lái);有時(shí)他們會(huì )搶答問(wèn)題,但只需一個(gè)手勢,他們那就會(huì )安靜的舉起了小手。臺下同學(xué)們渴求知識的眼神,讓在臺上的我有了老師的感覺(jué)。在課外少了課堂上的嚴肅,我們之間也可以是朋友。我們一起玩游戲,一起聊天,開(kāi)玩笑。有時(shí)他們會(huì )教我講藏語(yǔ),而我就給他們講講我初中時(shí)的生活、外面的世界。跟他們在一起玩,使我想起了自己的初中生活,才發(fā)現童心未泯能讓現在的我找回很多快樂(lè )!這里的孩子或許少了城市孩子的活躍,但卻多了份純真,誠實(shí)。

  轉眼,支教生活便成了記憶沙灘里的腳印,但那生活卻讓我懂得了什么是渴求,什么是感動(dòng),什么是艱辛。支教的生活就像一杯清茶,沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。

  回顧這近半年的忙碌充實(shí)的支教工作生活,看似很短暫、平淡,但我認為它是我的人生道路上的一個(gè)重要里程碑。我自到藏文中學(xué)以來(lái),始終牢記自己的使命,始終把自己作為支教學(xué)校老師中的一員,把握住了這次鍛煉和提高自己的好機會(huì ),為支教地學(xué)校做出了自己應盡的義務(wù)和貢獻!最后,我還要感謝校領(lǐng)導的關(guān)心愛(ài)護和同事朋友的幫助,給了我一個(gè)發(fā)揮自己能力的難得機會(huì ),使我的思想達到了一個(gè)新的境界,我的個(gè)人工作能力也得到培養、鍛煉和提高,擴大了視野,豐富了知識。支教生活,累卻很充實(shí)!

  總之,不管最后的結局如何,我也一直在享受這個(gè)實(shí)習的過(guò)程,一份份的感動(dòng),一絲絲的痛徹,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記在心里,深深體會(huì )作為一個(gè)老師所要品味的酸甜苦辣,一件一件我都把它看作是這個(gè)人生階段的一個(gè)個(gè)禮物,我一定會(huì )好好珍惜。

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