實(shí)習生總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此好好準備一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的實(shí)習生總結，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習生總結1
在實(shí)習之前，我已經(jīng)從實(shí)習的同學(xué)中得到了一些信息，希望自己在實(shí)習前能夠充分準備。有人說(shuō)工作就像上戰場(chǎng)搬，也有人說(shuō)工作就如同吃飯睡覺(jué)那般簡(jiǎn)單，總之是眾說(shuō)紛紜。這使得我的心也七上八下的。直到來(lái)到公司的第一天，在公司老總和各部門(mén)經(jīng)理的熱情接待和講解下，我才覺(jué)得自己擔心過(guò)度了。在公司里我們被當做新進(jìn)員工來(lái)對待，我們必須遵守公司的規定。實(shí)習是鍛煉自我實(shí)踐能力和了解社會(huì )環(huán)境的絕好機會(huì )，我們應當把理論與實(shí)際相結合起來(lái)看待問(wèn)題，學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題，把我們學(xué)到的知識運用到實(shí)際上。實(shí)習是一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，不僅讓我們鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識，還讓我們了解了其他方面的知識，如管理、物流、檢驗等。由于工廠(chǎng)還在建設當中，我們要注意很多問(wèn)題，在人身安全、財產(chǎn)安全方面尤為重要。三盛實(shí)業(yè)有限公司是福建著(zhù)名的公司，新遷廠(chǎng)設計建設完成后會(huì )擴展得更大。在實(shí)習中我們要時(shí)刻保持良好的形象，我們代表的是化工系乃至閩江學(xué)院，一定要嚴于律己，給他人留下好印象。
為期一個(gè)月的實(shí)習，讓我們體會(huì )到了工廠(chǎng)各階層人員的工作和生活，也讓我們對于自我的了解也更加深刻了。公司為我們安排了實(shí)習的內容，我們是在生產(chǎn)部門(mén)實(shí)習，大概方向為：玩具車(chē)間—>切片車(chē)間—> 發(fā)泡車(chē)間。是根據易到難的過(guò)程安排的，但計劃趕不上變化，我們在玩具車(chē)間的時(shí)間最長(cháng)，按規定我們在玩具車(chē)間要待兩周，但由于工廠(chǎng)在加緊時(shí)間趕貨，我們又去幫忙加班了幾天。玩具車(chē)間的工人較多，工作看似簡(jiǎn)單，但時(shí)間長(cháng)，在客戶(hù)訂單多時(shí)，常常要加班。在玩具車(chē)間我們首先學(xué)的是如何包裝，包裝看似簡(jiǎn)單但要想包的又好又快，就必須認真耐心，并根據自己的習慣對動(dòng)作進(jìn)行調整，開(kāi)始時(shí)，我們身邊都會(huì )有人指導并且檢查包裝是否合格。玩具車(chē)間的工作流程大體是：包裝（加上貼標簽）—>裝箱—>封箱捆—綁—>運輸。有些還要事先進(jìn)行模具切割，在進(jìn)行包裝。由于包裝大多數是純手工進(jìn)行的，只有少許是要用到機器包裝的。我覺(jué)得由人工化向機械化轉變是必要的，人工的效率低，進(jìn)行機械化包裝能夠大大提高效率，而人只需進(jìn)行開(kāi)關(guān)操作等以及必要的傳接工作，這樣不僅可以減少失誤，而且大大提高生存率，降低了成本和勞動(dòng)強度。我們還了解了紅外線(xiàn)真空壓縮包裝機及切割機，觀(guān)看了其工作流程，由于非操作人員不可以上機臺操作，為此操作人員在旁邊為我們示范動(dòng)作，并解答了我們的'疑問(wèn)，使我們更透徹地了解了這些機器。在管理運作方面車(chē)間主任特地為我們講解了如何安排任務(wù)和管理人員，也向我們傳授了她的寶貴經(jīng)驗。我十分感激他們這十幾天的真誠對待，對我的影響是巨大的。
接下來(lái)我們被分成兩組分別到其他兩個(gè)車(chē)間，我先到了發(fā)泡車(chē)間，這個(gè)車(chē)間的工作流程大體是：接受指令訂單—>按訂單領(lǐng)取原料—>密煉—>開(kāi)練—>出片—>硫化—>檢驗—>半成品入庫。在車(chē)間里由于溫度高，盡量不要接觸高溫機器，以免發(fā)生燙傷等危險。密煉機一般由密煉室、兩個(gè)相對回轉的轉子、上頂栓、下頂栓、測溫系統、加熱和冷卻系統、排氣系統、安全裝置、排料裝置和記錄裝置組成。轉子的表面有螺旋狀突棱，突棱的數目有二棱、四棱、六棱等，轉子的斷面幾何形狀有三角形、圓筒形或橢圓形三種，有切向式和嚙合式兩類(lèi)。測溫系統是由熱電偶組成，主要用來(lái)測定混煉過(guò)程中密煉室內溫度的變化；加熱和冷卻系統主要是為了控制轉子和混煉室內腔壁表面的溫度。密煉機工作時(shí)，兩轉子相對回轉，將來(lái)自加料口的物料夾住帶入輥縫受到轉子的擠壓和剪切，穿過(guò)輥縫后碰到下頂拴尖棱被分成兩部分，分別沿前后室壁與轉子之間縫隙再回到輥隙上方。在繞轉子流動(dòng)的一周中，物料處處受到剪切和摩擦作用，使膠料的溫度急劇上升，粘度降低，增加了橡膠在配合劑表面的濕潤性，使橡膠與配合劑表面充分接觸。配合劑團塊隨膠料一起通過(guò)轉子與轉子間隙、轉子與上、下頂拴、密煉室內壁的間隙，受到剪切而破碎，被拉伸變形的橡膠包圍，穩定在破碎狀態(tài)。同時(shí)，轉子上的凸棱使膠料沿轉子的軸向運動(dòng)，起到攪拌混合作用，使配合劑在膠料中混合均勻。配合劑如此反復剪切破碎，膠料反復產(chǎn)生變形和恢復變形，轉子凸棱的不斷攪拌，使配合劑在膠料中分散均勻，并達到一定的分散度。由于密煉機混煉時(shí)膠料受到的剪切作用比開(kāi)煉機大得多，煉膠溫度高，使得密煉機煉膠的效率大大高于開(kāi)煉機。影響密煉效果的因素主要有：轉子的轉速與速比；轉子棱比與密煉室內壁縫隙；生產(chǎn)能力與填充系數；上頂栓對膠料的單位壓力；功率。而開(kāi)煉機主要工作部件是兩異向向內旋轉的中空輥筒或鉆孔輥筒，裝置在操作者一面的稱(chēng)作前輥，可通過(guò)手動(dòng)或電動(dòng)作水平前后移動(dòng)，借以調節輥距，適應操作要求；后輥則是固定的，不能作前后移動(dòng)。兩輥筒大小一般相同，各以不同速度相對回轉，生膠或膠料隨著(zhù)輥筒的轉動(dòng)被卷入兩輥間隙，受強烈剪切作用而達到塑煉或混煉的目的。開(kāi)煉機也用于塑料加工等部門(mén)中。 影響開(kāi)煉機熔融塑化和混合質(zhì)量的因素有：輥筒溫度的調節與控制、輥距的大小與調節、輥筒速度、物料在輥隙上方的堆放量、以及物料沿輥筒軸線(xiàn)方向的分布與換位等。再生產(chǎn)過(guò)程中開(kāi)煉機主要用來(lái)精煉、散熱、打包。最后出片時(shí)要用冷卻機進(jìn)行冷卻，以免出片時(shí)溫度過(guò)高，片材與易摩擦起電應該安裝除靜電器避免靜電帶來(lái)的傷害。最后進(jìn)行硫化發(fā)泡時(shí)要先進(jìn)行稱(chēng)重。所發(fā)泡出的的泡沫不同，用途也不同。像SBR、EPDM等及其改性制品可以用來(lái)制鞋材，而一般的EVA、LDPE等及其改性制品可以用來(lái)制作卷材、片材、玩具等。車(chē)間中還有特別工藝如制作高發(fā)泡產(chǎn)品和鞋底，我們都對這些有所了解，每次的學(xué)習讓我感受到自己有太多的無(wú)知。
我們去了切片車(chē)間只在那邊呆了幾天，切片車(chē)間的工序比較簡(jiǎn)單，主要由接收指令單—>取材—>熔接—>切片—>卷材組成。在這車(chē)間勞動(dòng)強度更小些，在車(chē)間里讓我感觸最深的是噪聲污染嚴重，優(yōu)先要改善的就是噪聲，否則就會(huì )影響員工的身心健康。
漸漸地我們迎來(lái)了實(shí)習的尾聲，三盛實(shí)業(yè)給我留下了深刻的影響，無(wú)論在管理方面、工人生產(chǎn)方面，都有比較完整的管理規范，雖然還在建設中，相信將來(lái)會(huì )更美好。這次的實(shí)習讓我認識到自己的許多不足，像自信心、耐心不足，不夠堅定，沒(méi)有嚴于律己，這次公司人員也沒(méi)有嚴格要求我們，但我們自己應該好好對待自己的實(shí)習，好好考驗自己的能力，發(fā)覺(jué)自己的才能，為以后的發(fā)展方向做鋪墊，由此規劃自己的努力方向，實(shí)現自己的目標，為自己美好的未來(lái)奮斗。
實(shí)習生總結2
實(shí)習的兩個(gè)月過(guò)得很快，我一個(gè)接一個(gè)的回憶著(zhù)實(shí)習的過(guò)程�，F將實(shí)習報告總結如下：
在教學(xué)中：
在教學(xué)方法上，要注意啟發(fā)學(xué)生，培養學(xué)生的發(fā)散思維，提高學(xué)生的想象力，豐富學(xué)生的知識，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。在教學(xué)過(guò)程中，要特別注意課堂紀律，加強對紀律和組織不好的學(xué)生的教育。幾個(gè)一起練習的同學(xué)經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗，彌補自己的不足。作為一名美術(shù)老師，我想收集大量的資料和教學(xué)工具，而不僅僅是一支筆。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡力認真教好每一節課。我很高興我和同學(xué)的關(guān)系很融洽。同時(shí)，我也發(fā)現了自己教學(xué)中的很多不足。比如教學(xué)邏輯不強，解釋性語(yǔ)言太多。有的時(shí)候學(xué)生知道問(wèn)題出在哪里，但是表達不到位，教學(xué)節奏把握不好。有時(shí)候，一節30分鐘的課不到20分鐘就結束了。另外說(shuō)話(huà)速度有點(diǎn)快。
在學(xué)習中：
我的課程安排很滿(mǎn)，每天給學(xué)生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨著(zhù)人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，這需要提高他們的繪畫(huà)技巧。我覺(jué)得他們和我一樣：一個(gè)是畫(huà)畫(huà)深造，一個(gè)是想找份好工作。每天和學(xué)生一起畫(huà)畫(huà)，給同學(xué)換圖。這不僅有助于學(xué)生，也能提高和鞏固我自己的基本能力。我教一年級的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )看一些東西，希望能跟上學(xué)生的思維模式，從中得到很多有價(jià)值的`東西。在業(yè)余時(shí)間，我會(huì )看一些學(xué)校帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。
生活中：
我們幾個(gè)人一起吃飯、做飯、打水。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，雖然有幾個(gè)我不認識的人能在這么短的時(shí)間內了解到這個(gè)水平。我們經(jīng)常在一起談笑風(fēng)生，聊學(xué)校里的事情，聊初次見(jiàn)面的印象。我和這里的老師關(guān)系很好。我們經(jīng)常一起打籃球，聊天。這里的學(xué)生也很有禮貌。即使沒(méi)教他們，見(jiàn)面后還是很有禮貌的打招呼。和我教的關(guān)系更好。即便如此，我有時(shí)也會(huì )和他們保持一定的距離。我記得老師說(shuō)過(guò)，我們既要有親和力，又要有尊嚴。這次實(shí)習對我的社會(huì )經(jīng)歷和人際關(guān)系也有很大的幫助。
實(shí)習生總結3
在興華財務(wù)公司工作后的第一個(gè)月零五天，我辭去了我當初信誓旦旦說(shuō)要堅持做下去的工作!在這一個(gè)月零五天的時(shí)間里，日子過(guò)的很充實(shí)，但也讓我差點(diǎn)忘記了我當初的夢(mèng)想!
銷(xiāo)售，并不是想像的那么容易的事情!這也是我當初去興華面試之前一直強調說(shuō)為什么我絕對不去做銷(xiāo)售的原因了!在20xx年7月5日面試那天，我卻選擇了這份業(yè)務(wù)的工作，很出乎意料，當我回到學(xué)校的時(shí)候，我也覺(jué)得挺迷糊的，自己做了這樣的決定!
是我太急于求成了!面試我的女經(jīng)理，她說(shuō)她才做了兩年就做到經(jīng)理的位置了，而且，在興華每天都有安排時(shí)間學(xué)習，也很快會(huì )有機會(huì )讓進(jìn)去幾個(gè)月的人做主管，開(kāi)始學(xué)校管理能力。于是，我決定了要從事這份工作，同時(shí)也挑戰一下自己!
我工作的生活是在20xx年7月12日開(kāi)始的，那是我第一次把一份工作當成我自己想要做的長(cháng)久的一份工作。我也對這份工作抱了了很大的期待!
在興華的一個(gè)多月里，我學(xué)到了很多東西。
學(xué)歷不能決定一切
在這個(gè)公司里，我第一次發(fā)覺(jué)“學(xué)歷不能決定一切”!在那里大部分都是大專(zhuān)、中專(zhuān)或者是高中畢業(yè)的人，他們都很小，大部分都是90后，但是他們卻都很厲害!我第一次為我是本科生而感到慚愧!因為，作為本科生的我，在很多地方不不如他們。也許是他們的社會(huì )經(jīng)驗比我足，他們說(shuō)話(huà)挺圓滑的，這也是作為銷(xiāo)售人員必備的素質(zhì)。
學(xué)會(huì )如何更好地與人溝通
一天，跟著(zhù)公司資深的人去見(jiàn)了一個(gè)開(kāi)網(wǎng)吧的客戶(hù)。這是我第一次去見(jiàn)客戶(hù)，也算挺緊張的吧，還特地穿了正裝過(guò)去!在他們交談中，我始終沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。在這次的交談中，我發(fā)現了老板在翹二郎腿，而帶著(zhù)我的那個(gè)人也是這樣，這也許就是“當老板是什么樣子的人，我們也要成為什么樣子的人”! 也就是說(shuō)，我們要學(xué)會(huì )“見(jiàn)人說(shuō)人話(huà)，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà)”!當然，這也只是個(gè)比喻而已!
基礎知識是工作的前提
有一天，我自己堅持自己去花都見(jiàn)那個(gè)之前見(jiàn)過(guò)的那個(gè)網(wǎng)吧的客戶(hù)，我一去到那里，他就問(wèn)我社保應該怎么算，又把那個(gè)叫社保定好的單給我看，叫我算給他看。我立馬就暈了，我打了好多電話(huà)向高總求救。但是，沒(méi)能救到。那老板說(shuō)，你公司應該派個(gè)綜合能力比較強的過(guò)來(lái)，你回去吧!這一次，我深切的體會(huì )到了自信和專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要了!本來(lái)這次可以是穩簽的，就這樣子砸了!
學(xué)會(huì )轉變心態(tài)，學(xué)習與工作的跨越
說(shuō)實(shí)在的，要讓自己從一個(gè)學(xué)生轉換為一個(gè)工作者的角色還真的挺難的!我那時(shí)每天6點(diǎn)就必須得起床了，因為工作的地方遠!而在學(xué)校里，早上不用上課的時(shí)候，有時(shí)沒(méi)有到吃中飯的時(shí)間是不見(jiàn)人影的，因為在躺著(zhù)!晚上，也是很晚才下班，回到宿舍，沖完涼就一覺(jué)睡到6點(diǎn)，新的一天又開(kāi)始了!那段時(shí)間只有一個(gè)字可以形容，那就是“累”!
在學(xué)校里，學(xué)到的都是理論知識，當在外面用的時(shí)候，你才會(huì )發(fā)覺(jué)自己是多么的幼稚，多么的無(wú)能!這樣，就造成了在心里上的壓力!我在那里上班的時(shí)候也是，自己是本科生，有時(shí)竟然連一個(gè)很小的問(wèn)題都搞不明白!
也許，我并不是一個(gè)理智的人，我喜歡從感性的角度看問(wèn)題!也正是因為這樣，我漸漸的.發(fā)現我真的是不適合這份工作，所以我毅然的去公司辦了離職手續。雖然內心多少有些失落，因為這一個(gè)月在這里工作的時(shí)候，我是對這份工作抱有很大的期望的!而且我也真的是挺努力去克服自己的缺點(diǎn)!
雖然，只有一個(gè)月的時(shí)間，但是我很感謝那間公司，這那公司里工作的一個(gè)多月，我更加堅定了自己的方向!卻足夠讓我體會(huì )到現實(shí)工作的那種艱辛和體驗了工作中的生活規律，也深切的體會(huì )到了現實(shí)的生活是多么的不容易，現實(shí)是多么的殘酷的!
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習，我學(xué)到了學(xué)多在校園內無(wú)法學(xué)到的知識，這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng )新，為人生的下一次輝煌奠定堅實(shí)的基礎，成為我受益終生的寶貴財富。
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