測繪實(shí)習生總結1000字

　　實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，下面是YJBYS小編為大家整理測繪實(shí)習生總結1000字，希望對大家有幫助!

　　測繪實(shí)習生總結1000字一

　　在這忙忙碌碌的一年即將接近尾聲，使自己回想起這一年中來(lái)�；仡櫼酝�的工作，我有很多的事情需要不斷的理清思路，在不斷的成長(cháng)中得到進(jìn)步。一年來(lái)我不斷的總結我工作的經(jīng)驗，努力的進(jìn)步。一年來(lái)，認真學(xué)習貫徹公司及項目領(lǐng)導的精神，嚴格遵守項目規章制度要求，完成本職工作崗位職責，以項目為重點(diǎn)作為準則，以深化管理，認真落實(shí)實(shí)質(zhì)性工作，使我們的工程在進(jìn)度，質(zhì)量，安全等均有較大的提高。

　　20xx年年初以來(lái)我參與了連云港圖河鄉海寧社區地籍測量等41個(gè)項目的測量。其中有20xx年邗江區城鄉建設用地增減掛鉤復墾項目、耕地占補平衡項目庫規劃文本編制，土地整理前期測量，竣工測量，宗地測量、項目庫掛鉤勘界，小比例尺地形測量等項目�，F將一年以來(lái)工作情況總結如下：

　　一、樹(shù)立全局觀(guān)念，做好本職工作

　　首先根據項目實(shí)際情況制定相關(guān)技術(shù)以及人員和儀器配置方案;責任落實(shí)到個(gè)人。在思想和工作上我們不斷上進(jìn)，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，使理論與實(shí)踐相互結合。一年來(lái)，在公司領(lǐng)導下以及各位同事們的積極配合再加上以前幾年的工作經(jīng)驗使我們在工作上克服了種種困難為我們的項目上做出了巨大的服務(wù)。 不管是在內業(yè)還是外業(yè)我們都嚴格要求自己，雖然在工地上我們很辛苦，但我們并沒(méi)有因此而退縮，大家都齊心協(xié)力戰斗到最后的勝利。不管是在內業(yè)還是外業(yè)我們都嚴格要求自己，嚴把質(zhì)量關(guān)，

　　二、善于溝通交流，強于協(xié)助協(xié)調

　　測量這項工作不是一個(gè)人能干的，是一個(gè)團隊合作的結果，所以我們經(jīng)常一起交流思想，討論工作，互相學(xué)習與幫助;充分體現出了大家的合作精神和凝聚力。在現場(chǎng)中我們不僅要有較強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，還應該具備良好的溝通交流能力，有些時(shí)候是由于使用儀器操作或者數據計算不當等原因造成項目拖后、延期，這時(shí)候我們需要及時(shí)發(fā)現問(wèn)題所在然后積極解決問(wèn)題。

　　三、精于專(zhuān)業(yè)技能，勤于現場(chǎng)觀(guān)察

　　為了使現場(chǎng)的工作做起來(lái)更加有效率，節約時(shí)間，用最少的時(shí)間做更多的工作;要達到此目的必須得具備較強專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力才能使我們的工作做起來(lái)更加有得心應手。同時(shí)在現場(chǎng)還得需要有較強的觀(guān)察能力，多看可以看出一些存在的問(wèn)題便于及時(shí)的去處理不留下隱患。在過(guò)去的工作中得到了一些體會(huì )，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽(yáng)光的微笑，可以拉近人與人之間的距離，便于與每個(gè)人的溝通。

　　四、認真學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念

　　除了白天在野外的工作，晚上還堅持內業(yè)成圖，還看一些與工程相關(guān)的其他書(shū)籍;緊緊圍繞所從事的工作為目標，不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，認識到新技術(shù)、新管理。將理論聯(lián)系到實(shí)際，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新的工作崗位。通過(guò)學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)，比如今年x月份所做的20xx年邗江區城鄉建設用地增減掛鉤復墾項目、耕地占補平衡項目庫共41本文本編制，以前重來(lái)沒(méi)有做過(guò)規劃類(lèi)項目的文本編制，在規劃部，設計部各位同事的幫忙下，虛心請教他們，努力把交

　　代的任務(wù)完成，工作中也看到了自己做的不到位，比如沒(méi)有及時(shí)于甲方溝通、一些軟件的延生功能的不會(huì )操作等等。

　　總之，一年來(lái)，做了一些項目，也收獲一些得失，為今后的工作打下了牢固的基礎和經(jīng)驗。工作中也存在著(zhù)一些不足，如：與甲方溝通缺乏，有些時(shí)候處理事情不夠果斷等;在今后的工作中，我一定要發(fā)揚本人優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。展望20xx年的工作，我將會(huì )更加的努力下去。在自己的工作崗位上不斷的進(jìn)步，取得更大的成績(jì)，戒驕戒躁放好心態(tài)，我會(huì )為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻，相信自己一定能夠在20xx年做的更好!

　　測繪實(shí)習生總結1000字二

　　轉眼間十幾天的建筑測繪實(shí)習就要結束了，這十幾天里我學(xué)到了很多。

　　建筑測繪實(shí)習是我們學(xué)習了測量學(xué)之后必修的一門(mén)課程，是我們把測量學(xué)課堂所學(xué)知識運用于實(shí)際操作的一次實(shí)踐，有助于我們鞏固各種儀器的操作、更牢固的掌握測量學(xué)知識，也是我們更深層次的認識建筑結構的實(shí)地考察，提高我們發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　我們組分得的任務(wù)是對開(kāi)封軍分區的紅洋樓進(jìn)行測量，并完成老師要求的相關(guān)圖紙的繪制。首先我們詳細的了解了紅洋樓的建筑年代、背景、特點(diǎn)以及其特殊的歷史文物價(jià)值。老師與開(kāi)封文物局、駐軍領(lǐng)導幾經(jīng)商量才爭取到這次寶貴的機會(huì )，又把這次來(lái)之不易的機會(huì )放心的交給了我們，我們深感老師的信任并暗下決心一定要認真完成測繪任務(wù)不辜負老師對我們的期待。

　　這座建筑大的輪廓跟其他西式別墅極為相近，但其細部線(xiàn)腳較多，各個(gè)門(mén)窗尺寸都有變化，且結構復雜。例如大多的門(mén)窗為三層，最外層是百葉，可遮陽(yáng)，里邊兩層為玻璃，可保溫。我們在繪草圖時(shí)存在的困難主要是，由于透視關(guān)系的存在，不能夠準確的把立面畫(huà)好，同時(shí)因為出圖比例為1：100，門(mén)窗不能夠在立面上詳細的表達，所以幾乎每一個(gè)門(mén)窗都得畫(huà)大樣。平面草圖的繪制就更麻煩了，需要在室內外來(lái)回的轉悠，根據想象畫(huà)了改改了畫(huà)，屋頂平面則是在建筑周?chē)�仔細的觀(guān)察來(lái)確定。

　　在測量時(shí)我們也遇到了一些想不到的問(wèn)題，平面測量完成后，根據推算的墻厚不合理，或者是明明重合的墻卻錯開(kāi)了，一層二層的墻體不對照，等等。我們只好帶著(zhù)這些問(wèn)題重新測量，最后實(shí)在沒(méi)法對應的墻體只能根據合理性進(jìn)行改動(dòng)。就這樣我們把平面上的問(wèn)題一點(diǎn)點(diǎn)的解決，完成了平面的測量。立面測量的難度主要是高處測量工具有限，最后總算借到了梯子，我們組員充分發(fā)揚了不怕苦不怕累的風(fēng)格，爭著(zhù)爬高爬低，每測出一個(gè)較難測的尺寸都很高興。同時(shí)經(jīng)緯儀的使用使我們的工作難度降低了好多，大家在操作熟練的組員的幫助下認真操作，最后都能熟練操作經(jīng)緯儀。但是由于無(wú)法測得水平距離，屋頂最高點(diǎn)等幾個(gè)高度沒(méi)法測量。于是我們測量室內正脊下的高度，大概估算脊的寬度，然后各部分高度相加，得到大概的高度。其他的能這樣相加的，我們就克服困難盡量準確的得到所需尺寸。實(shí)在是不能測得的，我們根據其與已知的高度進(jìn)行對比，然后進(jìn)行估算得到其高度。大的尺寸定了之后，有了較為準確的平面和立面尺寸之后再畫(huà)剖面也就簡(jiǎn)單多了。

　　本來(lái)以為有了草圖的尺寸之后，畫(huà)CAD圖應該是很簡(jiǎn)單的事了，但是事實(shí)并非如此。我們的平均任務(wù)不是太多，每人三到四張圖，我畫(huà)的是里面是在平面上的基礎上畫(huà)的，所以問(wèn)題不是太大，只需要把細部準確的表達出來(lái)。但是屋頂平面就不是太容易了，須在平面完全確定以后，根據草圖輪廓推算屋頂的大概尺寸，這樣的尺寸錯在這一定的錯誤，但其結構關(guān)系可以表現出來(lái)了。主樓梯的尺寸確定較為復雜，它的欄桿構造更是復雜，我在繪制樓梯時(shí)花費了不少時(shí)間。到了最后整理全部的圖時(shí)，我們又在一起集中校對各立面對應的尺寸，使得所畫(huà)的圖更加的準確。

　　實(shí)習快結束了，這十幾天讓我看到了團隊精神的重要性，我們的工作是大家團結協(xié)作的結果，任何人都是不可或缺的主體，同時(shí)我們的工作也沒(méi)有辜負老師的期望，我們無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識方面，還是處理問(wèn)題的能力都得到了提高。老師的耐心指導、大家的互幫互助都是我大學(xué)生活中不可抹掉的記憶。

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