- 相關(guān)推薦
裝飾設計實(shí)習生實(shí)習總結(通用10篇)
接地氣的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落,相信大家這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧,在實(shí)習總結中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。但是實(shí)習總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的裝飾設計實(shí)習生實(shí)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
裝飾設計實(shí)習生實(shí)習總結 1
我所認識的 設計就是根據建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,綜合運用現代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段,創(chuàng )造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學(xué)習、生活和休息的室內外環(huán)境設計。
施工之前必須要有個(gè)好的設計,施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關(guān)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調以及完成建筑裝飾設計施工圖三個(gè)部分的工作。方案設計完成后,應與水、電、暖、通等專(zhuān)業(yè)共同協(xié)調,確定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求,使之成為施工圖設計的依據。
裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設計施工圖完成后,各專(zhuān)業(yè)須相互校對,經(jīng)審核無(wú)誤后,才能作為正式施工的依據。根據施工設計圖,參照預算定額來(lái)編制設計預算。工程開(kāi)工前,在建設單位的組織下須向施工方進(jìn)行技術(shù)交底,對設計意圖、特殊做法做出說(shuō)明,對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。
我所認識的材料選擇時(shí),要著(zhù)重從功能、個(gè)人愛(ài)好方面來(lái)考慮。
裝飾材料的種類(lèi)按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、 玻璃等。 木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內,室外很少利用, 但其有不耐久性的缺點(diǎn)。
金屬材料多用于局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場(chǎng)合的局部,很少大面 積應用。其原因除了金屬材料造價(jià)較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應用, 只能作為管材、線(xiàn)材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因為其耐久性好,質(zhì)地較 為結實(shí),所以在許多建筑外立面上采用。
石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是最大的,是室內、室外都可以使用 的材料。石材的種類(lèi)也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造) 及預制水磨石;從外觀(guān)和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場(chǎng)所的 室內、室外利用,它可以用來(lái)裝飾地面、墻壁,而頂棚則很少使用,因為考慮到安全問(wèn)題。
現在,裝飾材料中出現了許多合成材料,其可造性和可塑性都非常好,其仿木材和 石材等的效果,幾乎可以假亂真,裝飾效果非常好而且造價(jià)又很低。
玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來(lái)的,室外許多立面較多采用,有的整棟大樓 室外立面都用玻璃包起來(lái)。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造 價(jià)高,并且如果裝修不當,還可能對環(huán)境產(chǎn)生負面的`影響。各種材料的面積對比產(chǎn)生的風(fēng)格也不相同。
拿木材與石材相比較,如果木材的面積 大于石材,基本上接近于暖色調,這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒 吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材,則會(huì )使人感覺(jué)生硬,不利于人的停留, 故多用于大堂、過(guò)廊等,在一些舞廳等大空間也常采用,便于長(cháng)久使用。
涂料是一種綜合性的裝飾材料,運用的范圍很大,便于施工,造價(jià)也比較低。它的 可塑性極強,裝飾能力好,可與各種材料配用,創(chuàng )造性極大,并可以改變原有材料的屬 性。如果利用完善,是一種很好的裝飾手段,可以創(chuàng )造出豐富多彩的風(fēng)格來(lái)。
人際關(guān)系實(shí)習及專(zhuān)業(yè)實(shí)習課程的相輔相成關(guān)系
在我發(fā)現裝司畢業(yè)生普遍存在著(zhù)性格上的弱點(diǎn),也是人生的性格弱點(diǎn),逐漸克服自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛(ài)),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。這些工程師普遍存在的性格弱點(diǎn)必須改變!很難嗎?
只在床上想一想當然不可能,去幫朋友守一個(gè)月地攤,包準有效果,去實(shí)踐,而不要只想!不克服這些缺點(diǎn),一切不可能,甚至連項目經(jīng)理和很普通的設計師都當不好--盡管你可能技術(shù)不錯,這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的情況下,在多疑敏感的幾條中,我發(fā)現我自己就在這幾條中,這是我的缺點(diǎn),所以我需要進(jìn)步,需要改正
我們需要 好好規劃自己的路,不要跟著(zhù)感覺(jué)走!根據個(gè)人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個(gè)行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉移陣地,從長(cháng)遠看,這點(diǎn)錢(qián)根本不算什么,當你對一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì ),以后錢(qián)根本不是問(wèn)題。
頻繁地動(dòng)蕩不是上策,最后你對哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透,永遠是新手!遠看,這點(diǎn)錢(qián)根本不算什么,當你對一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì ),以后錢(qián)根本不是問(wèn)題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策,最后你對哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透,永遠是新手。
裝飾設計實(shí)習生實(shí)習總結 2
學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在角色的轉化過(guò)程中,人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習提供了一個(gè)機會(huì ),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。
通過(guò)這次實(shí)習我真正感覺(jué)到步入社會(huì )后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專(zhuān)業(yè)課知識的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學(xué)會(huì )的,不過(guò)我堅信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過(guò)程中體會(huì )到很多東西。最后還應該感謝老師教給我們的知識,這為我們進(jìn)入社會(huì ),做好了準備提供了能力。
作為一名專(zhuān)科畢業(yè)生,我在實(shí)習中并沒(méi)有體會(huì )到學(xué)歷的不同帶給學(xué)生有什么不同的`感受,工作中更加被注意的是學(xué)生自身的能力,溝通能力,設計能力,還有吃苦耐勞的精神等等。這些都是比學(xué)歷更讓領(lǐng)導看重的東西。所以我們更應該去證明自己,證明自己是一個(gè)好職員,一個(gè)有價(jià)值的人。
裝飾設計實(shí)習生實(shí)習總結 3
知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而學(xué)習知識不僅僅靠從書(shū)本上獲取,而重要的是在于體驗。理論知識往往過(guò)于標準化,僅僅靠掌握理論,一點(diǎn)實(shí)際操作經(jīng)驗都沒(méi)有的話(huà),事實(shí)上是沒(méi)有實(shí)際效應的,現實(shí)中的事情往往是千變萬(wàn)化的,運用起來(lái)解決具體情況多半是教條的。無(wú)數事實(shí)證明:只有將理論知識與實(shí)踐很好的結合起來(lái),才能將知識運用到最高境界,為了學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用,為了將知識轉化為自己所真正擁有的能力,面對充滿(mǎn)競爭與壓力的社會(huì )環(huán)境,結合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)校為我們同學(xué)們提供了很多的.實(shí)習單位來(lái)鍛煉我們。
實(shí)習期間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對機械有了全新的認識,在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。第一次親身感受到理論與實(shí)際的相結合,讓我大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。
我很感謝實(shí)習單位給我們實(shí)習培養計劃安排,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西。讓我學(xué)會(huì )了如何與人相處,學(xué)會(huì )了面對困難,學(xué)會(huì )了獨立思考問(wèn)題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。
裝飾設計實(shí)習生實(shí)習總結 4
室內設計所有的人都不會(huì )陌生,現在中國的房地產(chǎn)相當龐大,買(mǎi)房子的人也很多,買(mǎi)了之后就要裝修了,現在的裝潢公司也不少,外面的廣告隨處可見(jiàn),所謂有需求,就有買(mǎi)賣(mài)。我就是設計系的一名學(xué)員,馬上要畢業(yè)了,我就外出找了份工作實(shí)習,而我所在的單位是室內設計,也就是專(zhuān)門(mén)設計家里面的。
現在室內裝飾設計是現代主義建筑的重要組成內容,F代室內設計廣泛的運用建筑材料、各種設計手法,在創(chuàng )造悅目、舒適的室內人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻,在人類(lèi)建筑史上市一次巨大的進(jìn)步。我是六月底開(kāi)始正式在一家裝飾公司上班的,這是我第一次與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始了與以往不同的的生活。
每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我首先就設計了一家,簡(jiǎn)潔和實(shí)用是現代簡(jiǎn)約風(fēng)格的基本特點(diǎn)。簡(jiǎn)約風(fēng)格已經(jīng)大行其道幾年了,仍然保持很猛的勢頭,這是因為人們裝修時(shí)總希望在經(jīng)濟、實(shí)用、舒適的同時(shí),體現一定的文化品味。而簡(jiǎn)約風(fēng)格不僅注重居室的實(shí)用性,而且還體現出了工業(yè)化社會(huì )生活的精致與個(gè)性,符合現代人的生活品位。
裝飾要素:金屬燈罩、玻璃燈+高純度色彩+線(xiàn)條簡(jiǎn)潔的家具、到位的軟裝。金屬是工業(yè)化社會(huì )的產(chǎn)物,也是體現簡(jiǎn)約風(fēng)格最有力的手段。各種不同造型的金屬燈,都是現代簡(jiǎn)約派的代表產(chǎn)品?臻g簡(jiǎn)約,色彩就要跳躍出來(lái)。蘋(píng)果綠、深藍、大紅、純黃等高純度色彩大量運用,大膽而靈活,不單是對簡(jiǎn)約風(fēng)格的遵循,也是個(gè)性的展示。強調功能性設計,線(xiàn)條簡(jiǎn)約流暢,色彩對比強烈,這是現代風(fēng)格家具的特點(diǎn)。此外,大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也是現代風(fēng)格家具的常見(jiàn)裝飾手法,能給人帶來(lái)前衛、不受拘束的感覺(jué)。由于線(xiàn)條簡(jiǎn)單、裝飾元素少,現代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。
為期三個(gè)月的實(shí)習生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在望海潮實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習這段時(shí)間 里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。 在推薦我進(jìn)入室內設計公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實(shí)習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實(shí)習期間也學(xué)到不少東西,現在才知道平時(shí)的努力沒(méi)有白費。
接下來(lái)我開(kāi)始在公司老板的指導后,慢慢的溶入室內裝飾的各個(gè)領(lǐng)域,在設計過(guò)程中,遇到不少難題,對于一位包裝專(zhuān)業(yè)和學(xué)過(guò)平面設計的學(xué)生來(lái)說(shuō),設計一個(gè)招牌或名片應該沒(méi)有多大問(wèn)題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。
建筑空間的創(chuàng )新和結構造型的創(chuàng )新有著(zhù)密切的聯(lián)系,二者應取得協(xié)調統一,充分考慮結構造型中美的形象,把藝術(shù)和技術(shù)融合在一起。這就要求室內設計者必須具備必要的結構類(lèi)型知識,熟悉和掌握結構體系的性能、特點(diǎn)。
現代室內裝飾設計,它置身于現代科學(xué)技術(shù)的范疇之中,要使室內設計更好地滿(mǎn)足精神功能的要求,就必須最大限度的`利用現代科學(xué)技術(shù)的最新成果。
由于人們所處的地區、地理氣候條件的差異,各民族生活習慣與文化傳統的不一樣,在建筑風(fēng)格上確實(shí)存在著(zhù)很大的差別。我國是多民族的國家,各個(gè)民族的地區特點(diǎn)、民族性格、風(fēng)俗習慣以及文化素養等因素的差異,使室內裝飾設計也有所不同。設計中要有各自不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用,我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。
裝飾設計實(shí)習生實(shí)習總結 5
20xx年10月份到20xx年5月份我到xx裝飾工程有限公司實(shí)習,此前,我對室內設計、平面設計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應工作,補充自己的不足,我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)平面設計方向的知識,購買(mǎi)了相關(guān)方面的書(shū)籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導和同事虛心請教,邊學(xué)邊干,將實(shí)踐與所學(xué)相結合,盡快讓自己適應工作崗位。
這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著(zhù)我的心,但領(lǐng)導與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來(lái),很快的投入到了工作當中,F將在公司的工作分述如下:
由于初來(lái)乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒(méi)怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來(lái)逐漸熟悉了他們的運轉模式,也能幫上一些忙了。室內設計軟件還涉及到一個(gè)重要的設計軟件就是CorelDraw,我在學(xué)校由于軟件方面訓練的比較生疏,所以我在公司實(shí)習的前半個(gè)多月在拼命學(xué)習CorelDraw軟件,在別人已經(jīng)放假回家時(shí),我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會(huì )有回報,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹!
在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問(wèn)題,去請教老總,總能得到悉心的指導。老總從小就受到西方開(kāi)放式的教育,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿(mǎn)意的可以說(shuō)出來(lái)大家一起討論,發(fā)言自己的觀(guān)點(diǎn),這一點(diǎn)對我們這一實(shí)習大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)了,在這里談豈不是畫(huà)蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語(yǔ)言上,還有衣著(zhù)上,舉手投足之間表達一個(gè)人外在的形象與內涵。
這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專(zhuān)業(yè)的知識,例如工商管理,市場(chǎng)考察等等。當然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的'知識。我對當代社會(huì )用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,現在大多數企業(yè)提倡“一專(zhuān)多能”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng )造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據市場(chǎng)需求,有針對性地去學(xué)習和打工,通過(guò)實(shí)踐增長(cháng)本領(lǐng),是大學(xué)生們不容忽視的。 由于實(shí)習的時(shí)間有限,我在?悼萍加邢薰緦(shí)習期間就遇到了一個(gè)公司VI設計的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習,我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參觀(guān)了公司的室內設計作品。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。
在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀(guān)了室內設計的本質(zhì),使之不再滿(mǎn)足人們對室內視覺(jué)上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng )造出符合現代生活要求,滿(mǎn)足人的生理和心理需要的室內環(huán)境。
現代家庭室內設計必須滿(mǎn)足人在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、體感、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內到室外,來(lái)重視整體布置,創(chuàng )造一個(gè)共享空間滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無(wú)論是家庭還是公共場(chǎng)所,都必須考慮與室內設計有關(guān)的基本要素來(lái)進(jìn)行室內設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線(xiàn)條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。
裝飾設計實(shí)習生實(shí)習總結 6
在公司設計部實(shí)習期間,我主要是針對個(gè)人的體會(huì )做一下總結:
首先要有好的心態(tài),剛到設計部一定會(huì )在各個(gè)方面和公司的設計人員有差距,要注意差距不是問(wèn)題,要看到差距,然后想辦法縮小差距。其次要有團隊精神,做設計必須要具備團隊精神,要了解團隊成員在設計中的職責。要急時(shí)的與團隊的成員進(jìn)行溝通。好的設計是經(jīng)過(guò)團隊成員之間的相互溝通才能設計出來(lái)的。好的作品必須是每一個(gè)普通的人都認為好。這樣的設計才是成功的。再就是注意細節,做設計的時(shí)候必須注意每一個(gè)環(huán)節,把每一個(gè)環(huán)節都要做好,這樣才能夠保證設計的作品在整體上和局部上都做好。
要多向前輩學(xué)習,在公司設計部要多和設計師交流,在交流的.過(guò)程中可以學(xué)習很多做設計的方法。要重視環(huán)境的影響,一個(gè)好的工作環(huán)境可以帶來(lái)好的設計靈感。在工作中,要注意個(gè)人衛生,要多用禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì )尊敬每一個(gè)人。賤書(shū)賤夫,要懂得尊重書(shū)籍,從書(shū)籍中學(xué)習設計大師的設計方法,了解設計的思路以及設計的形式。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面主要有以下幾點(diǎn):
1.有全面綜合素質(zhì):室內設計師除了專(zhuān)業(yè)知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創(chuàng )造出感動(dòng)人空間。
2. 有敏銳洞察力:對時(shí)尚敏銳觀(guān)察能力和預見(jiàn)性是設計師自我培養基本能力站在高度上講設計師擔負著(zhù)引導時(shí)尚責任建筑裝飾實(shí)習總結實(shí)習報告。
3. 細致入微追求:室內設計師所面臨是環(huán)境中各個(gè)不同細節對細節處理關(guān)系到整個(gè)室內空間設計成敗越是簡(jiǎn)約設計細節越重要要注意室內外空間角色互換
4. 有很強表現能力及豐富表現手段:設計師要清晰準確地表達設計意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。
5. 要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場(chǎng)發(fā)展、科技進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現及時(shí)把握材料特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設計思路緊跟時(shí)代在市場(chǎng)中占居先機。
6. 重視概念設計風(fēng)格定位:概念設計是對項目設計思路它是綜合結果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設計者對設計項目獨特認識因素和個(gè)性特征是有別于其他設計方案根本著(zhù)重體現設計中在滿(mǎn)足功能前提下獨特個(gè)性植入所以不要形成固定風(fēng)格但可以形成固定思路。
7. 對陳設品認識修養與運用能力:對陳設品認識和運用能力是創(chuàng )造現代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設設計中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值是人對某種文化境界體味和追求。
8. 好人際交往與社交能力:設計是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主溝通、磨合是達成方案關(guān)鍵只有理解了設計才有方向――正如能夠成功藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群需求。
裝飾設計實(shí)習生實(shí)習總結 7
20xx年是走出學(xué)校的第一年,是踏入xx裝飾的第一年,是學(xué)會(huì )責任、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活的第一年,抱著(zhù)學(xué)習和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)開(kāi)始我職業(yè)生涯的第一步,新的一年里認真總結去年工作收獲,以良好的姿態(tài)迎接全新的`挑戰。
一、20xx年工作過(guò)程和心得
20xx年11月27日,是我進(jìn)入xx的第一天,滿(mǎn)懷希望的開(kāi)始客服前臺工作,我是會(huì )計專(zhuān)業(yè)生,之所以選擇前臺工作更看好的是在xx我會(huì )有發(fā)展前景。在將近一個(gè)月的前臺工作中,我熟悉工作流程,記住公司人員及所在部門(mén),接待客戶(hù),在閑暇之余看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。工作前幾天我曾想每天六點(diǎn)多起來(lái),快七點(diǎn)才能到學(xué)校,就是在公司閑呆著(zhù),自我安慰著(zhù)不要輕易地放棄這份工作、放棄了這個(gè)行業(yè),回想起真覺(jué)得一個(gè)人的心態(tài)、思想很重要,那一個(gè)月里,我學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了自我安慰,學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)。
20xx年12月21日,是我從xx總店調到星沙分店的第一天,對我進(jìn)行客服經(jīng)理前期的培訓,在星沙的一個(gè)月里我學(xué)到了很多,更加熟知了這個(gè)行業(yè),更加堅定我要在這個(gè)行業(yè)干下去并且要干得優(yōu)秀。
來(lái)星沙前兩個(gè)星期主要在學(xué)習工作流程,裝修知識,熟悉全包與半包、主材與輔材,電話(huà)溝通技巧,接待客戶(hù)、回訪(fǎng)客戶(hù),我學(xué)會(huì )了總結、思考問(wèn)題。在我師傅請假的兩星期里,我更獨立的思考問(wèn)題,在犯錯中吸取教訓,在挨批中成長(cháng)。
二、工作中的不足與反省
1、打電話(huà)催中期款、尾款時(shí)說(shuō)話(huà)過(guò)于直接,下次打電話(huà)要講的委婉點(diǎn),把想說(shuō)的話(huà)在大腦里過(guò)一遍,把關(guān)鍵詞寫(xiě)下來(lái)。
2、電話(huà)回訪(fǎng)客戶(hù)時(shí),先看設計師的信息記載再和營(yíng)銷(xiāo)員溝通,從客戶(hù)那獲取更多的客戶(hù)信息。
3、接待客戶(hù)能力要提高,當天上午要看客戶(hù)報備本,了解要來(lái)公司的客戶(hù)信息,接待客戶(hù)時(shí)心里有準備點(diǎn)。
4、晚上發(fā)報表要特別細心,簽意向、退意向時(shí)忘記在余意向里面增減,施工多少忘記在余設計里面體現,要有因果的變動(dòng),多思考問(wèn)題。
裝飾設計實(shí)習生實(shí)習總結 8
作為一名中專(zhuān)生,專(zhuān)業(yè)需求的建筑認識實(shí)訓開(kāi)始了,對于我當初選擇建筑裝飾工程這樣的專(zhuān)業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是建筑裝飾工程,F在我對建筑裝飾工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過(guò)感性認識上升到理性認識的,這次認識實(shí)習應該是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )!
經(jīng)過(guò)了一年的緊張的學(xué)習,這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習,也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下。在著(zhù)之前,施工隊給我們每人發(fā)了一個(gè)黃色的安全帽,帶在頭上頓時(shí)有了很多的安全感。老板讓我們主要去三個(gè)地方:新修的宿舍,私人住宅,改建的食堂,主要跟施工員下到現場(chǎng)參加施工,然后由其向我們講解,讓我們自己去體驗建筑施工過(guò)程和施工內容。
雖然參觀(guān)實(shí)習只有三個(gè)月,但是這三個(gè)月絕對比悶在書(shū)本上三個(gè)月有用。通過(guò)這三個(gè)月的體驗,我們真實(shí)的感受到了建筑生成的過(guò)程,把我們的.理論常識和實(shí)踐結合到了一起,對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了更直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識。剛開(kāi)始師傅為我們簡(jiǎn)單介紹了一下去工地的注意事項,然后在他的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了正在修建的學(xué)生宿舍樓,進(jìn)入內部,印入眼前的是粗糙的墻面和地面,空空的窗洞,和看上去危險至極的樓梯,一切都那么粗糙,難以想象在不久的將來(lái),它會(huì )變成精美的宿舍樓,施工的過(guò)程是如此的奇妙。印象最深的還要數建筑施工,不僅僅是因為它的名字好聽(tīng),真正稱(chēng)奇的要數其大模板鋼筋混凝土施工過(guò)程。我們參觀(guān)體驗的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因為我們去時(shí)地下部分的模板施工已經(jīng)完成,正在澆注地上六層。當時(shí),還處于結構施工期,到處布滿(mǎn)鐵管,地面與墻面也預留著(zhù)許孔洞,樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。因為用的是大模板鋼筋混凝土施工,但對于大模板的概念以及施工注意事項,我是懵懵懂懂的,所以不得不回來(lái)翻閱資料,查找相關(guān)內容:目前,大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結構工業(yè)化施工的主導方法,由于大模板施工技術(shù)難度較大,稍有疏忽,便會(huì )導致重大安全事故。因此,大模板施工前和拆模前,現場(chǎng)施工負責人應向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設、拆除及運輸保管過(guò)程中的每一步驟,每一細節進(jìn)行具有時(shí)效性、針對性的安全技術(shù)交底。強化安全管理,確保施工安全。大模板按其結構形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數式等,每種均由模板、支撐系統及操作平臺組成。施工前,首先根據設計圖紙繪制配板圖進(jìn)行模板設計,力求模板拼裝和拆除的方便性,支撐的牢固性,同時(shí)保持較好的強度、剛度、穩定性及整體拼裝后的平整度。并且,須對主要項目進(jìn)行驗算:
、倩炷翝仓䲡r(shí)的側向張力;
、诖〾β菟ǖ目估瓘姸;
、勰0鍙椥阅A康膫认蜃冃魏驼w穩定性;
、艽竽0宓淖灾睾奢d及起吊、起裝時(shí)對節點(diǎn)及支承點(diǎn)的強度、剛度要求。
裝飾設計實(shí)習生實(shí)習總結 9
來(lái)到xx集團xx裝飾公司實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了。在這兩個(gè)多月的時(shí)間里無(wú)論是生活上還是工作上對我的提高都是很大的。讓我明白了先學(xué)會(huì )做人再學(xué)會(huì )做事。
生活上,從小的細節上可以看的出同事們的關(guān)心。記得第一天來(lái)上班,我對公司附近還不是很熟悉,張熹就帶著(zhù)我熟悉這里面的環(huán)境,告訴我路程。剛出來(lái)實(shí)習的我還是住在學(xué)校,離公司有很長(cháng)的路程,再加上武漢車(chē)多人多,每天上下班都要在路上花好長(cháng)的時(shí)間。我無(wú)意間提到了要在外面租房子,然后公司的同事就很熱心的幫我咨詢(xún)。每次休息后上班都會(huì )很關(guān)心的問(wèn)到:xx你的房子找到?jīng)]有。我覺(jué)得這里就像一個(gè)大家庭,我幾經(jīng)慢慢的融入了這個(gè)家庭之中。我要用自己的雙手和頭腦為這個(gè)大家庭做出自己的貢獻。
工作上,剛走出校園的.我,沒(méi)有工作經(jīng)驗,這需要慢慢的學(xué)習。所以我有什么不懂得就要問(wèn)他們。他們都毫無(wú)保留的為我解答。公司的x經(jīng)理對我還是十分的重視的,在工作中不斷的幫助我支持我。在學(xué)校學(xué)到的都是理論上的知識,根本沒(méi)有實(shí)踐,記得我第一次量房是跟周沉威和張熹。這在學(xué)校實(shí)踐的機會(huì )是很少的,他們叫我仔細的看他們是如何的操作。因為當時(shí)有顧客在那就不好慢慢的教我了,只是叫我看;貋(lái)后xx跟我講解了量房要如何量,要注意哪些細節。接下來(lái)一有量房的機會(huì )我都會(huì )跟他們一起去的,現在我對量房已經(jīng)很熟練了。學(xué)習不能光靠別人教,只有自己多去學(xué)才有用,每次設計師量完房的圖我都會(huì )跟他們一起做設計,而且做出來(lái)的圖紙我都會(huì )給嚴經(jīng)理和威姐看,叫她們指出我其中的不足,然后我再加以修改。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的工作中我學(xué)到了很多,F在的我已經(jīng)了解大概整個(gè)的流程,從如何談單、量房到方案和預算。接下來(lái)的時(shí)間我還要更加深入的學(xué)習繼續的完善自己。
在過(guò)幾天就是展會(huì )了,這是我來(lái)到公司的第一次展會(huì )。對展會(huì )還是十分的憧憬的。雖然這次展會(huì )我是負責拉單的,但這是個(gè)學(xué)習的過(guò)程,都要從第一部開(kāi)始做起。我一定會(huì )很珍惜這次實(shí)踐的機會(huì ),學(xué)到更多的東西。我有信心在下次的展會(huì )上,我也能像老設計師一樣坐到談單的位子上。
做什么事情都需要堅持。我一定會(huì )堅持下去的,不管路上有多少艱難我都會(huì )克服的。就像x經(jīng)理說(shuō)的一句話(huà):如果你足夠堅強,足夠堅毅,足夠堅韌更能夠做到堅持,那么恭喜你真正成為我們團隊中的一員。
裝飾設計實(shí)習生實(shí)習總結 10
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!比陙(lái),作為一名學(xué)生,一直刻苦學(xué)習,吸收知識的養分。直到得到了實(shí)習的機會(huì )才得知這三年來(lái)的辛勞是否會(huì )結出甜美的果實(shí)。
這次實(shí)習,除了讓我對設計這個(gè)工作有了更多的認識以外,還讓我收貨了很多額外的知識與經(jīng)驗。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先,在社會(huì )工作崗位上我們要有責任感。要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責,對客戶(hù)負責,履行自己的承諾。這對樹(shù)立公司形象和樹(shù)立自我形象都必不可少。
其次,必須要堅守自己的職業(yè)道德。正所謂做一行就要懂一行的行規!耙栽O計服人”,并不是靠嘴巴來(lái)說(shuō)服人家。這看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時(shí)卻有這么多的'細節需要注意,一定不要急躁,要細心,耐心。這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
再次,“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者!睍r(shí)刻對設計懷著(zhù)熱愛(ài)的心態(tài)。不管是在學(xué)校還是在社會(huì )工作中,求知是我們必不可少的一部分,也是非常重要的環(huán)節。作為一個(gè)設計師,我們必須時(shí)時(shí)刻刻觀(guān)察、學(xué)習。吸收好的設計,摒棄沒(méi)有說(shuō)服力的設計。
通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的的內容是做展廳設計,并不是所學(xué)習的室內設計,但是兩者在設計上卻是共通的。這讓我不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)生,就是因為他們的動(dòng)手能力要比大學(xué)生強。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)大學(xué)生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在角色的轉化過(guò)程中,人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習提供了一個(gè)機會(huì ),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。
通過(guò)這次實(shí)習我真正感覺(jué)到步入社會(huì )后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專(zhuān)業(yè)課知識的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學(xué)會(huì )的,不過(guò)我堅信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過(guò)程中體會(huì )到很多東西。最后還應該感謝老師教給我們的知識,這為我們進(jìn)入社會(huì ),做好了準備提供了能力。
作為一名專(zhuān)科畢業(yè)生,我在實(shí)習中并沒(méi)有體會(huì )到學(xué)歷的不同帶給學(xué)生有什么不同的感受,工作中更加被注意的是學(xué)生自身的能力,溝通能力,設計能力,還有吃苦耐勞的精神等等。這些都是比學(xué)歷更讓領(lǐng)導看重的東西。所以我們更應該去證明自己,證明自己是一個(gè)好職員,一個(gè)有價(jià)值的人。
【裝飾設計實(shí)習生實(shí)習總結】相關(guān)文章:
裝飾設計實(shí)習總結07-29
裝飾設計實(shí)習總結08-20
裝飾設計實(shí)習總結范文06-15
裝飾設計實(shí)習總結(精選5篇)11-05
裝飾設計實(shí)習總結5篇11-08
裝飾設計實(shí)習報告07-15
裝飾設計實(shí)習報告10-01
裝飾設計實(shí)習總結(通用12篇)11-18
裝飾實(shí)習生自我鑒定11-14