頂崗工作總結實(shí)習生發(fā)言文稿

　　篇一：實(shí)習總結發(fā)言稿

　　實(shí)習總結發(fā)言稿

　　劉玉娟

　　老師們，同學(xué)們：你們好！

　　今天是我校本學(xué)期實(shí)習實(shí)踐工作總結大會(huì )，我代表全體教師，向圓滿(mǎn)完成實(shí)習實(shí)踐任務(wù)的全體同學(xué)表示祝賀和慰問(wèn)！非常感謝校領(lǐng)導給我發(fā)言的機會(huì )，下面我就我們11機電1班實(shí)習情況做一個(gè)小結，希望能對學(xué)校決策和每個(gè)同學(xué)成長(cháng)提供借鑒：

　　本學(xué)期，我們主要的實(shí)習地點(diǎn)就是75中學(xué)校辦廠(chǎng)和華達公司等，根據學(xué)校安排，我重點(diǎn)關(guān)注75中校辦廠(chǎng)的實(shí)習情況。 四個(gè)月實(shí)習期間，我班學(xué)生在75中校辦工廠(chǎng)和華達公司的領(lǐng)導和師傅的關(guān)心指導下吃苦耐勞，踏實(shí)肯干，并且各項任務(wù)圓滿(mǎn)完成。得到企業(yè)的高度認可，許諾他們，公司大門(mén)永遠為金橋中專(zhuān)的實(shí)習生和畢業(yè)生敞開(kāi)。

　　在此次實(shí)訓中，學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)知識在不同角度上得到了鍛煉，并且每位實(shí)習生的個(gè)人能力也得到了提升。比如說(shuō)下料、鉆眼技術(shù)、切割、焊接以及對各種機床的使用等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。這都和同學(xué)們的刻苦好學(xué)以及工廠(chǎng)為我們提供的實(shí)訓平臺是緊密相關(guān)的。這些工作不僅豐富了學(xué)生們的實(shí)踐生活，同時(shí)也讓我們的帶隊老師對實(shí)踐教學(xué)有了新的認識。這樣更利于我們更好的把握學(xué)生，適應市場(chǎng)的需求。

　　實(shí)踐活動(dòng)就猶如部隊中的實(shí)戰演習，將自己在學(xué)校鍛煉的技能到工廠(chǎng)中進(jìn)行實(shí)際獨立操作。這樣能鍛煉學(xué)生的獨立自主性，并且通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)也能暴露學(xué)生的一些問(wèn)題。

　　第一，理論知識的缺乏，導致實(shí)踐難度加大，對于像本校這樣中專(zhuān)類(lèi)學(xué)校的學(xué)生對上理論課產(chǎn)生了厭倦心理，自然理論知識在校時(shí)沒(méi)有打下好的基礎，同時(shí)沒(méi)有認識到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。所以在工廠(chǎng)實(shí)踐中會(huì )導致難度加大。

　　第二，學(xué)生對專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)得不精，導致對就業(yè)觀(guān)的認識不到位，作為教師我們要加以引導，使其早些認知行業(yè)崗位。

　　第三，班級內部管理引進(jìn)企業(yè)化管理模式，本班導致班級學(xué)生與企業(yè)凝聚力不強，呈現出“以個(gè)人為主，企業(yè)為次之的狀態(tài)。本班學(xué)生由于我歷來(lái)沒(méi)有親自帶隊，并且監督不到位，使學(xué)生出現了不遵廠(chǎng)紀，不按時(shí)出勤，不好好干活等情況。

　　綜合以上情況，我站在實(shí)習教師的角度上，對學(xué)生們以后的實(shí)踐活動(dòng)提出以下要求:

　　1、 認真學(xué)習理論知識，銘記理論聯(lián)系實(shí)際。精湛的技術(shù)來(lái)源于熟練的操作和理論的支撐，所以，要想做好一件事，必須懂得理論，這樣才能少走彎路，使各道工序更加規范，取得更快的進(jìn)步。所以，要做好這些工作，必須學(xué)好基礎知識，這是前提和基礎。沒(méi)有理論指導的實(shí)踐永遠是盲目的實(shí)踐。

　　2、 樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。到了金橋中專(zhuān)，我們的目的很明確，那就是學(xué)好技術(shù)，找個(gè)好工作，這個(gè)目標很清楚，也很樸素，希望我們每個(gè)人牢記家長(cháng)的囑托，樹(shù)立理想，好好學(xué)技術(shù)，實(shí)現家長(cháng)的愿望和自己的理想。

　　3、 以滿(mǎn)腔的熱情投入到實(shí)踐活動(dòng)中。任何工作要想做好，

　　必須付出勞動(dòng)，尤其是機電相關(guān)的各個(gè)專(zhuān)業(yè)，你們面臨的就是生產(chǎn)車(chē)間和工地，你們要有流汗吃苦的準備。記得前年寒假，我們組織學(xué)生去北京參加實(shí)踐活動(dòng)，條件非常艱苦，但是絕大多數同學(xué)堅持了下來(lái)，在工作中鍛煉了意志，完善了品格。激情和夢(mèng)想，使我們成就理想的關(guān)鍵。

　　4、 自覺(jué)自律，遵守各項廠(chǎng)規廠(chǎng)紀，要有良好的時(shí)間觀(guān)念，做到不遲到不早退。

　　5、 服從學(xué)校及工廠(chǎng)的分配，做到服從領(lǐng)導安排、聽(tīng)從師傅指導，并且在實(shí)踐中建立良好的團結協(xié)作的精神。

　　同學(xué)們，一個(gè)時(shí)期的實(shí)踐工作結束了，新的挑戰又來(lái)到我們面前，不論是實(shí)習還是上崗，每個(gè)人都會(huì )遇到各種困難和問(wèn)題，我希望同學(xué)們發(fā)揚金橋中專(zhuān)頑強拼搏剛打硬仗的精神，迎難而上。我相信，只要堅持，你們就會(huì )取得成功，我期待著(zhù)每位同學(xué)的明天更加美好。謝謝！

　　篇二：寒假學(xué)生實(shí)習工作總結發(fā)言稿

　　寒假學(xué)生實(shí)習工作總結發(fā)言稿

　　發(fā)言人：張會(huì )鋒

　　尊敬的院領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：

　　大家好，我很榮幸作為教師代表為我院的寒假實(shí)習工作總結，同時(shí)也很高興有機會(huì )陪伴同學(xué)們共同經(jīng)歷這兩個(gè)月，體會(huì )打工生活的酸甜苦辣。我在上海這個(gè)時(shí)尚之都除了感受到它的獨特魅力之外，也感受到了它的殘酷之處。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，這次的實(shí)習經(jīng)歷一波三折，但我非常高興的是，我院的大部分學(xué)生都經(jīng)受住了社會(huì )和生活的考驗，使我們的實(shí)習工作得以圓滿(mǎn)的結束。

　　首先，我在這里要感謝我們的張貴忠院長(cháng)，謝謝您對我的支持和信任，讓我有機會(huì )作這次的實(shí)習帶隊老師的負責人，初次作為帶隊老師，我感到自己責任巨大，但是由于張院長(cháng)的鼓勵和幫助，使我對這次實(shí)習活動(dòng)充滿(mǎn)了信心，剛到上海時(shí)由于住宿條件差，張院長(cháng)隨后親自來(lái)到上海為同學(xué)們爭取空調和電視，可能大家不知道張院長(cháng)有多辛苦，而我卻實(shí)實(shí)在在的見(jiàn)證了張院長(cháng)為了大家的工資待遇和住宿條件的改善 。每天寢食難安，勞碌奔波，不辭勞苦，才使我的實(shí)習工作得以順利的完成。

　　其次，我也很感謝我可愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們對我的工作的`支持和配合，特別是上海和常州的七個(gè)工作點(diǎn)的負責人，讓我在第一時(shí)間得到每個(gè)工作點(diǎn)的最新動(dòng)態(tài)，使我的工作得以順利而高效的開(kāi)展。在這短暫的兩個(gè)月的打工過(guò)程里，有很多讓我感動(dòng)的畫(huà)面至今還在我的

　　腦海里重現，有的學(xué)生看見(jiàn)我的胃疼的時(shí)候，會(huì )默默的給我買(mǎi)瓶飲料，把自己買(mǎi)的好吃的拿過(guò)來(lái)跟我分享，每次去超市看望大家，同學(xué)們的熱情讓我感覺(jué)到那時(shí)那刻在上海我們就是一家人。過(guò)年的時(shí)候，我們把各自好吃的都拿出來(lái)聚在一塊，邊打撲克、邊喝著(zhù)我們自己做的 ‘飲料’，然后開(kāi)始瘋狂的向對方要紅包。那個(gè)畫(huà)面讓我感到雖然你們沒(méi)和父母團聚，但是這個(gè)新年依然有滋有味。當然，也有不開(kāi)心的事情，可能五年制的學(xué)生年齡有點(diǎn)小，有的學(xué)生還是會(huì )去網(wǎng)吧整夜上網(wǎng)，然后曠工而被扣工資，有的學(xué)生由于缺乏社會(huì )經(jīng)驗也被社會(huì )上的騙子坑過(guò)，有的學(xué)生由于馬虎丟過(guò)錢(qián)，有的學(xué)生在超市算錯帳自己把錢(qián)墊上，等等，但是同學(xué)們，‘

　　吃一塹長(cháng)一智’你們有了同齡人沒(méi)有的經(jīng)歷，你們提早的知道這個(gè)社會(huì )的游戲規則和職場(chǎng)規則，這又何嘗不是一種財富呢？

　　再次，我也在這次的實(shí)習經(jīng)歷中受益匪淺，明白了企業(yè)、公司、超市的一些職場(chǎng)法則，學(xué)到了在校園內學(xué)不到的東西，開(kāi)闊了自己的視野，鍛煉了自己的社交能力，同時(shí)也感受到了自己專(zhuān)業(yè)的危機感，在上海這個(gè)國際化大都市里，外國人滿(mǎn)街都是，英語(yǔ)成了必備的交流工具，這樣的環(huán)境給我最大的啟發(fā)就是我以后要更加努力的增強自己的專(zhuān)業(yè)能力，改變傳統的教學(xué)模式，讓我的學(xué)生學(xué)到最直接、最實(shí)用的口語(yǔ)，為你們將來(lái)畢業(yè)找到一份更好的工作增加籌碼。

　　最后，在同學(xué)們剛剛發(fā)下來(lái)的最后一個(gè)月的工資表中，我看到最高的同學(xué)拿到了8000多工資，大部分也拿到了6500-7000多的工資，有的學(xué)生給自己的老爸老媽買(mǎi)了手表，項鏈，衣服之類(lèi)等等，有的也

　　為自己買(mǎi)了電腦和高檔手機，同學(xué)們、我覺(jué)得不管你是為父母花錢(qián)、還是為自己花錢(qián)，這都是一種驕傲，因為這是你們的勞動(dòng)所得。我覺(jué)得同學(xué)們都能從這兩個(gè)月的打工生涯中，不管是從物質(zhì)還是生活閱歷方面，只要有所收獲，這樣，我們的實(shí)習活動(dòng)就是有意義的，就是成功的。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

　　篇三：頂崗工作總結實(shí)習生發(fā)言文稿

　　頂崗工作總結實(shí)習生發(fā)言文稿

　　(地理與環(huán)境學(xué)院1007072061 唐亞運13330121608)

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是唐亞運，來(lái)自地理與環(huán)境學(xué)院，首先感謝大家提供這樣一個(gè)機會(huì )讓我站在這里和大家分享我的實(shí)習心得。從實(shí)習前的準備到實(shí)習中再到實(shí)習結束，我們每個(gè)人都經(jīng)歷了一次人生的洗禮，是人生的一個(gè)重大轉折點(diǎn)，我收獲頗多。

　　不知不覺(jué)，為期兩個(gè)月的辛苦而有意義的實(shí)習生活就結束了。這份艱辛和感悟對于我來(lái)說(shuō)是一份寶貴的財富。這些日子里，我能以教師的身份嚴格要求自己，關(guān)愛(ài)學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好教學(xué)以及實(shí)習班主任的每一份工作。這段日子里，我和我的學(xué)生們一起在初中這個(gè)大煉爐里磨煉著(zhù)自己的雙翼，他們在逐漸的長(cháng)大，逐漸的睿智，而我，在逐漸的成熟，逐漸的堅強。這段日子里，這些孩子們給我帶來(lái)了歡笑，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了成就感。當然有時(shí)會(huì )煩惱，有過(guò)想要放棄的念頭，可是，我一直在堅持，也感謝我的堅持，讓我收獲了很多：老師的精神，教學(xué)的經(jīng)驗，與同事的友情以及與學(xué)生的親情。

　　能否教好書(shū)是考量一名教師是否合格的標準。教學(xué)工作的實(shí)習，主要是聽(tīng)課與上課，經(jīng)指導老師的安排，第一周聽(tīng)課，第二周開(kāi)始上課。第一次聽(tīng)指導老師上課，我就深深的感到了差距，她很有經(jīng)驗，對知識點(diǎn)的處理非常有邏輯，條理非常清晰。當時(shí)我就在想，何時(shí)我才能達到她這種境界。我很清楚這有一段很長(cháng)的路等著(zhù)我走，但我會(huì )努力的。作為實(shí)習生我沒(méi)有面對學(xué)生上課的經(jīng)驗，但凡事總有第一次，記得是9月10號那天，我上了我人生中的第一節課。我忐忑的登上講臺，看見(jiàn)孩子們善意期待的眼神，我居然沒(méi)有了緊張，按著(zhù)自己的準備大膽的講了起來(lái)。課下，我問(wèn)孩子們能否聽(tīng)明白，他們重重的點(diǎn)頭并回答我，能！我到現在都找不到詞來(lái)形容當時(shí)的心情，真的特別的開(kāi)心。當時(shí)指導老師給我指出了一些問(wèn)題，都是我原來(lái)沒(méi)有注意到的，比如對課堂時(shí)間的把握、上課時(shí)聲音較小等，這些問(wèn)題都是我需要改進(jìn)的。

　　在每一次上課之前，我都會(huì )花較多的時(shí)間進(jìn)行備課，以求達到較好的講解效果。我覺(jué)得我的努力還是有價(jià)值的。它為我增加了經(jīng)驗，只有積累經(jīng)驗，改正錯誤才會(huì )有所提高。每一次的教學(xué)反思，回顧自身的不足，便會(huì )明白自己到底缺乏什么，怎樣才能將這節課上得更好。盡管我仍存在不足，但我也處在不斷地進(jìn)步之中。通過(guò)實(shí)習，我對自身語(yǔ)量、語(yǔ)調的調節更為適當，能張弛有度；對于時(shí)間的把握也有了提高；對于課堂紀律的管束有了一定的效果。教學(xué)工作的實(shí)習，從各方面鍛煉了我的能力，讓我學(xué)到了很多。

　　這段時(shí)間，我與學(xué)生相處的十分融洽，他們都親切地叫我“地理哥”，每當下課或者吃飯時(shí)間，不管是教學(xué)樓、寢室，還是食堂或者操場(chǎng)，只要我一出現，“地理哥”的喊叫聲就響徹整個(gè)校園，這種感覺(jué)好幸福，能被學(xué)生尊重和親近，是作為一個(gè)老師最大的成功，我做到了，因此我特別的欣慰。在今后的日子里，我一定會(huì )很懷念那一聲聲地理哥，一定會(huì )很懷念這一群可愛(ài)的孩子。這是我實(shí)習期間最美好的記憶，我喜歡和他們在一起，作為實(shí)習老師，他們幾乎就是我的一切。他們笑了，我會(huì )很欣慰。他們難過(guò)了，我會(huì )很擔心。雖然實(shí)習只有半個(gè)學(xué)期，但是我很慶幸，在這段成長(cháng)的日子里，有他們相伴。我也慶幸，我能陪著(zhù)他們一起成長(cháng)。也許離開(kāi)之后我再也見(jiàn)不到他們了，所以離開(kāi)的前一個(gè)星期，我給他們一百五十個(gè)學(xué)生每人發(fā)了一

　　個(gè)棒棒糖，他們都特別的高興。他們是我的第一屆學(xué)生。我會(huì )永遠記住他們。我要他們相信，地理哥永遠和他們在一起。

　　期間，我為一個(gè)不愿意學(xué)習的孩子進(jìn)行了輔導，我在講題的過(guò)程中發(fā)現他其實(shí)很聰明，只不過(guò)地理有點(diǎn)抽象，尤其是七年級第一章，需要有很強的空間想象能力。我相信，只要通過(guò)努力，他是可以學(xué)會(huì )的。大概進(jìn)行了兩周，他的進(jìn)步就體現出來(lái)了�？吹剿�的進(jìn)步，就如同自己前進(jìn)了一般。每次給他補課，我都能發(fā)現自己對這類(lèi)知識有了新的認識。其實(shí)，這段補課的日子，是我和這個(gè)孩子一起學(xué)習的日子，他在成績(jì)上有了提高，而我，在專(zhuān)業(yè)知識上也有了很大的進(jìn)步。

　　除了初一（2）班、（3）班和（4）班的地理教學(xué)工作，我還擔任了初一（4）班的實(shí)習班主任。在處理常規事務(wù)及答疑輔導方面，我向來(lái)做得還不錯，但是在與學(xué)生相處方面，剛開(kāi)始我不知道以什么身份跟他們相處。由于班上人數較多，第一次見(jiàn)面介紹完后，我用了3天的時(shí)間把全班同學(xué)的名字記全。我能在這么短的時(shí)間把他們的名字記全，加上我把他們當做朋友來(lái)對待，這很快拉近了我與學(xué)生之間的距離。接下來(lái)的時(shí)間，我常到班上跟同學(xué)交流，了解學(xué)生的學(xué)習情況。為他們輸入學(xué)籍信息，辦理學(xué)籍卡；每天課間操時(shí)維持秩序，監督到位，耐心的做好學(xué)生的思想工作。很快，根據情況我制定了工作計劃。首先是常規工作方面，每天督促學(xué)生按時(shí)早讀，下第二節課后督促學(xué)生做廣播體操，午飯以及晚飯后監督學(xué)生打掃衛生；其次給學(xué)生進(jìn)行一些答疑輔導。

　　在這期間，我找了兩個(gè)欲輟學(xué)的孩子聊天。我說(shuō)“地理哥永遠是你們的朋友”，就因為這句話(huà)，他們對我敞開(kāi)了心扉，我們聊了好多，對自己，對人生以及對未來(lái)的渴望。最終我成功把他倆帶回課堂，看著(zhù)他們在課堂上炯炯有神的目光，我便告訴自己一定要當一名優(yōu)秀的人民教師，為了孩子，為了愛(ài)，為了夢(mèng)想和幸福。這是我在班主任工作方面的實(shí)習經(jīng)歷，在這次實(shí)習過(guò)程中，我最大的收獲就是與人溝通的能力有了較大的提高，而且處理班級事務(wù)的能力也得到了鍛煉，我還從原班主任那學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗，受益匪淺。在今后的日子里，我一定會(huì )再接再勵，不斷努力，追求更大的進(jìn)步！

　　在其他日常工作上，我參與了上湖中學(xué)漢字拼寫(xiě)比賽的出題，加上其他老師不會(huì )用word輸入拼音，所以他們各科老師把選好的詞用手寫(xiě)的形式完成后交給我，最后由我來(lái)輸。雖然任務(wù)挺重的，但是從中學(xué)到了不少漢字，收獲不小。

　　兩個(gè)多月的充分鍛煉使我成熟了許多，深入的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的教學(xué)生活，使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能，還有為人處世的方法。我在這里得到了提升，得到了鍛煉，我會(huì )將在這次實(shí)習過(guò)程中得到的經(jīng)歷與收獲化作一股動(dòng)力激勵自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻！真心的感謝為我們提供此次實(shí)習機會(huì )的校方領(lǐng)導和實(shí)習基地，我將把這次難得的彌足珍貴的經(jīng)歷珍藏永久！我成功地完成了從學(xué)生到老師的角色轉換的過(guò)程，我嘗試到了身為一名教師的苦與樂(lè )，也深深地體會(huì )到了一名教師所肩負的責任。

　　時(shí)間如流水轉瞬即逝，半學(xué)期的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去�；厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落，但更多的是愛(ài)與幸福。當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心是那么的不舍，在上湖中學(xué)實(shí)習的這半個(gè)學(xué)期將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。

　　我的發(fā)言結束了，謝謝大家！

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