【精華】醫院實(shí)習總結三篇
醫院實(shí)習總結 篇1
尊敬的院領(lǐng)導:
我是XXXX的實(shí)習生XXX,來(lái)貴院實(shí)習已經(jīng)8個(gè)月了,回顧過(guò)去實(shí)習的8個(gè)月,是我從學(xué)校踏入社會(huì )的第一步,即將從醫學(xué)生蛻變?yōu)獒t生,感慨良多。
實(shí)習時(shí)我沒(méi)有選擇學(xué)校分配的醫院,經(jīng)人推薦,慕名來(lái)到貴院實(shí)習。在貴院的8個(gè)月,去了三個(gè)科室:軟傷科,放射科和內一科。
貴院給我的第一感覺(jué)是溫馨,每個(gè)科室的人都親如一家。對同事友愛(ài)、關(guān)懷,對患者的耐心、平和!耙圆∪藶橹行摹暗姆⻊(wù)理念深入人心,也能贏(yíng)得患者的傾心。
第二點(diǎn)感觸是關(guān)于貴院的管理模式!鞍l(fā)展醫院,富余職工,患者滿(mǎn)意,社會(huì )認同”,當從院報上看到這樸實(shí)的十六字辦院方針時(shí),我瞬間知道了貴院職工對貴院認同感,責任感的來(lái)源,“以職工為中心”的管理理念使每個(gè)職工都有了主人翁意識,當“干活領(lǐng)工資的醫院”變成“我們的醫院”時(shí),就有了強大的向心力。同時(shí)醫院也重視對醫護人員繼續教育,每周均組織全院職工業(yè)務(wù)學(xué)習及不定期的進(jìn)修深造,為職工提供了很好的進(jìn)步空間,也使貴院的發(fā)展有了后勁。
第三點(diǎn)感觸是貴院的文化氛圍,在校期間,我去過(guò)幾個(gè)中醫院見(jiàn)習,所見(jiàn)多是名為中醫西化,中醫師被排擠或者同化,變得只會(huì )辨病而不會(huì )辯證,醫院片面追求利潤,對此置若罔聞。貴院“中醫很優(yōu)秀,西醫也一流”的質(zhì)量方針對中醫藥的發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用,大廳、走廊等所見(jiàn)處均有中醫文化的宣傳,軟傷科的中藥蒸氣浴、小針刀等中醫特色療法、肛腸科的中藥外洗、貴院開(kāi)展的“學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)、元
宵燈展貴院燈籠上的中醫四季養生等等,這一切都深化了貴院的中醫藥文化底蘊,彰顯出的中醫藥文化氛圍讓我這個(gè)學(xué)中醫的人很有歸屬感。
實(shí)習期間,我發(fā)現一些我認為可能需要貴院改善的地方。
一是醫院發(fā)給住院患者的對賬單不夠明了,不少患者反應不如人民醫院的易懂,建議改進(jìn)以增強患者的信賴(lài)感。
二是門(mén)診一樓的衛生間臟,它處于院內重要通道上,往來(lái)人員眾多,有穢氣事小,卻可能影響社會(huì )特別是患者對醫院的認同感,建議加大清潔的頻率。
以上所言均是單純所見(jiàn)所感,只為我已經(jīng)當做家的醫院更加好。請院領(lǐng)導斧正。
在醫院8個(gè)月,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,讓我逐漸從醫學(xué)生向醫生轉變,第一次主任查房被責問(wèn)的尷尬,第一次被患者喊劉大夫的激動(dòng),第一次獨立問(wèn)診的忐忑,第一次寫(xiě)病程的束手無(wú)策·····正是這一個(gè)個(gè)的第一次讓我進(jìn)步,也讓我喜歡上了這里, 懇請貴院領(lǐng)導能給我提供這里發(fā)展的機會(huì ),同時(shí)也圓我回家鄉工作的夢(mèng)想,如果能為醫院的發(fā)展增加一點(diǎn)力量將是我無(wú)尚的榮幸。
最后,恭祝醫院原來(lái)越好!
此致
敬禮
醫院實(shí)習總結 篇2
見(jiàn)習,是一種體驗和磨練,是讓自己感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)流程,以及鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫學(xué)夢(mèng)想的前期準備。作為一名即將邁入大四的醫學(xué)生,為了謙虛謹慎,不驕不躁的作風(fēng),拋卻象牙塔的光環(huán),虛心向社會(huì )學(xué)習,增強為人名服務(wù)的能力,保持真情奉獻社會(huì )的情懷;為了甩脫書(shū)呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強對自身的鍛煉;為了更多的學(xué)習麻醉專(zhuān)業(yè)知識,了解麻醉師的職責,一名合格義務(wù)工作者的職責;為了盡快的給自己定位,儲備知識,讓自己能更好的準備實(shí)習,融入醫療環(huán)境,了解自己以后從事工作的方方面面;也為了指導自己現階段的學(xué)習,暑假期間,我到瀘醫附院麻醉科見(jiàn)習。在近兩周的見(jiàn)習時(shí)間里,我從老師那里學(xué)到了不少知識。
出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心與信心,使疾病不攻自破。其次,要擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì )毫不猶豫地選擇住在這里。因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景!拔⑿Ψ⻊(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的.的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè )而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假如病人看到的你是一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼和擔心也就減少了一半。因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是醫生本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。
只做到以上這些都還遠遠不夠,對于任何一個(gè)醫生而言,對待工作的態(tài)度也是很重要的。唐代“醫圣”孫思邈說(shuō)過(guò)“凡大醫治病,必當安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!”在生命所系的醫學(xué)領(lǐng)域,每個(gè)醫生都必須有顆強大的心臟。面對危急問(wèn)題的不慌不忙,面對贊譽(yù)的不驕不燥,面對疑難雜癥的謹慎小心......一句話(huà):膽大心細。
見(jiàn)習讓我成長(cháng),讓我少了些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí);少了些青春的迷茫,多了些青春的奮斗......孵化夢(mèng)想,需要汗水與堅強的臂膀,我付出,我收獲,我快樂(lè )!
再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理。踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫患關(guān)系,遵從導師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量!
醫院實(shí)習總結 篇3
急診科:個(gè)人自我鑒定:本人在急診科實(shí)習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。實(shí)習態(tài)度端正,實(shí)習動(dòng)機明確,工作主觀(guān)能動(dòng)性強。在老師的帶領(lǐng)和指導下,嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護。 基本掌握了急診科常見(jiàn)病的護理常規及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監護等技術(shù)操作規程。
兒科:在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
婦科:我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己。尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在老師的指導下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。遵守醫院及科室各項規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己。尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退;菊莆粘R(jiàn)病的護理常規及陰.道分娩,產(chǎn)程觀(guān)察處理。熟練掌握聽(tīng)診胎心音,骨盆外測量,陰道沖洗,灌腸等等。
心內科實(shí)習自我鑒定
在心內科幾位帶教老師的悉心指導和患者的配合下,我圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習任務(wù)。通過(guò)本次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了心內科基本的問(wèn)診方法,查體方式及聽(tīng)診要點(diǎn);熟練掌握了給患者做心電圖;基本掌握了看心電圖的要點(diǎn);熟悉循環(huán)系統病癥的基本用藥;旁觀(guān)了運動(dòng)平板試驗和冠狀動(dòng)脈造影術(shù)。在老師的指導下,完成了兩份大病歷。由于實(shí)習時(shí)間的寶貴和短暫,對心內的用藥還不是很熟練,今后應該完善基礎知識,加強對異常心電圖的觀(guān)察和比較。為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
醫院各科室實(shí)習自我鑒定醫院各科室實(shí)習自我鑒定
呼吸科實(shí)習自我鑒定
我在內科工作了2個(gè)多月,從臨床表現上來(lái)看,呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發(fā)現,統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現,這些表現往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進(jìn)一步檢查確診,很可能就會(huì )導致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷,而應進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查,取得確實(shí)可靠的臨床資料,通過(guò)嚴謹正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實(shí)上,呼吸系統疾病病種繁多,但歸納起來(lái)可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,我能夠掌握各臨床病的起因,但是缺少實(shí)際操作,能夠知道基本的病理過(guò)程,但是缺少更多的學(xué)習。我相信在以后的學(xué)習和工作中,我會(huì )成為一名合格的***(自己填了),為社會(huì )、為人民服務(wù)!
腎內科
一般腎病科的病人重點(diǎn)還要詢(xún)問(wèn)血壓,小便的情況,有無(wú)糖尿病史。,然后是個(gè)人史,家族史,過(guò)敏史,婚育史,女性病人還要問(wèn)月經(jīng)史,病人的基本情況。
然后是查體,心臟的叩診聽(tīng)診,肺部的聽(tīng)診,重點(diǎn)觀(guān)察病人是否有水腫,水腫的位置,腹部的觸診,肝臟的觸診,全身淋巴結的情況。下面說(shuō)下我們腎病內科的常見(jiàn)疾病,一是,慢性腎功能衰竭,多是失代償其,尿毒癥期,當然最好把四個(gè)分期的掌握了,隨之而來(lái)的伴隨癥狀,腎性高血壓,腎性貧血,腎性骨病;二是,糖尿病腎病;三是,腎病綜合征;四是,急性腎小球腎炎。
內分泌
每天記錄著(zhù)病程錄,對于各種疾病的病情和發(fā)展情況有了更直觀(guān)的了解,理論知識在這樣的實(shí)踐中得到了真正的升華。雖然看上去只是很瑣碎的小事,但是通過(guò)這些讓我對于疾病所需的診斷有了更深刻的了解,以及學(xué)會(huì )了如何與病人溝通。但是對于糖尿病這一內分泌科最常見(jiàn)疾病的診斷和治療有了很好的認識。當然,在這倆個(gè)多星期中,還有許多別的收獲,比如第一次看了腎穿刺,第一次看了血透的過(guò)程,并且知道了連續的血糖測試以及皮下埋針的胰島素注射,有些還自己親手進(jìn)行了操作。
醫院各科室實(shí)習自我鑒定實(shí)習報告 實(shí)習總結
血液
在血液科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了血液科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護師過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
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