大學(xué)生實(shí)習總結模板10篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習總結10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇1
在20xx年8月26日至今，我們一行四人已在六中實(shí)習達兩個(gè)月了。這段時(shí)間來(lái)，我們漸漸適應了這里的工作、生活，并在各方面取得了進(jìn)步。
首先，在工作上，學(xué)校為我們四人均分配了優(yōu)秀的指導老師，我們在實(shí)習初幾乎每天都會(huì )聽(tīng)指導老師或其他有經(jīng)驗老師的課。在這一過(guò)程中我們學(xué)到了許多可貴的東西，如教學(xué)內容，教學(xué)設計，教學(xué)方法等方面，使我們受益匪淺。在多次聽(tīng)課與指導老師的指導下，我們都已陸陸續續走上了講臺，開(kāi)始了實(shí)習生活的第一節課，盡管邁出第一步對我們每個(gè)人都有些困難，但在各位老師的幫助下我們在不斷進(jìn)步著(zhù)。在講課過(guò)程中我們運用所學(xué)知識結合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展各種活動(dòng)，活躍課堂氣氛。課下，為了檢驗學(xué)生對基礎知識的掌握情況，經(jīng)常布置知識點(diǎn)總結的作業(yè)。為了培養學(xué)生各方面的能力，我們還為他們布置了一系列寫(xiě)作方面的作業(yè)，從而提高學(xué)習效率。在上個(gè)月末，學(xué)習領(lǐng)導為檢驗我們一個(gè)月來(lái)的實(shí)現效果，特意為我們安排了聽(tīng)評課。各位校領(lǐng)導在聽(tīng)完我們四個(gè)人的課后，為我們進(jìn)行了詳細的評課，針對我們每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)分別進(jìn)行了點(diǎn)評，使我們在看到自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也找到了自己的差距與不足，更加明確了以后努力的方向。除此之外，我們的指導老師為了讓我們全方面得到鍛煉，有些已經(jīng)開(kāi)始讓我們逐步接手班主任工作。我們幫助原班主任辦板報，開(kāi)展各種活動(dòng)，逐漸進(jìn)入了角色，管理起班級額有模有樣，很有班主任的架勢。
其次，在生活上，我們的學(xué)校處于一個(gè)山坳中，四面環(huán)山，，一眼望去綠油油的一片。每天我們仰望藍藍的天空，呼吸著(zhù)清新的空氣，感受著(zhù)大自然的美好。我們的住宿條件還不錯，全部住在辦公樓里，水電很方便，環(huán)境也很清凈。此外，學(xué)校還配有食堂，這就為我們減輕了做飯的負擔，盡管飯菜不是很可口，但在我們四個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)中，一切都可以克服。雖然遠離了都市，我們少了許多娛樂(lè )的項目，但為了不至于使我們的生活枯燥乏味，我們想了許多點(diǎn)子來(lái)自?shī)首詷?lè )：打乒乓球、羽毛球、籃球，晚飯后在沒(méi)有工作的情況下伴著(zhù)教學(xué)樓里的燈光在操場(chǎng)上跑步，散步，以此來(lái)鍛煉身體。
再次，在交往上，我們四個(gè)人與學(xué)校的老師關(guān)系融洽，經(jīng)�；突ブ�。我們對待各位領(lǐng)導與老師彬彬有禮，熱情大方，因而換來(lái)全校老師對我們的一致好評。在學(xué)生交往時(shí)分寸把握適度，在課上我們與他們是師生關(guān)系，課下是友好的朋友關(guān)系，因此受到了學(xué)生的尊敬和熱愛(ài)。
總之，這段時(shí)間我們不斷摸索，不斷進(jìn)步，我們實(shí)習生活也步入正軌，我們會(huì )繼續努力的！
大學(xué)生實(shí)習總結 篇2
專(zhuān)業(yè)：廣播電視新聞學(xué) 姓名：xx 學(xué)號：xxx
一、 實(shí)習目的：通過(guò)這次在xx電視臺的實(shí)習，我不得不承認我的實(shí)習更接近于一次獨立學(xué)習，而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在xx市xx區廣播電視臺的實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，該臺的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習期間讓我學(xué)到很多，讓我受益匪淺。這次實(shí)習不僅在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，更多的是社會(huì )交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪(fǎng)幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。
二、 實(shí)習時(shí)間：20xx年2月3號----20xx年4月5號
三、 實(shí)習地點(diǎn)：xx省xx市xx區廣播電視臺
四、 實(shí)習單位和部門(mén)：xx省xx市xx區廣播電視臺隸屬xx市xx區廣播電視局，是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺由新聞部，專(zhuān)題部，節目部，廣告部，后期編輯制作部，組成，是xx市xx區權威的信息宣傳部門(mén)，xx區黨和政府的喉舌，xx區宣傳和文化傳播的重要門(mén)戶(hù)。其中的《xx新聞》。網(wǎng)站《xx在線(xiàn)》都是該臺的品牌欄目。
五、 實(shí)習內容
這次能去xx區廣播電視臺實(shí)習，對于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機會(huì )。因為對于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開(kāi)始到臺里報道的時(shí)候，我被分到了電視臺的新聞部實(shí)習，帶我實(shí)習的是副臺長(cháng)新聞部部長(cháng)陳瑩以及原新聞部主任（現任臺長(cháng)助理）李孝強主任，以及副主任（現任新聞部主任）楊國輝。對于新聞部，永遠都是電視臺最忙碌的部門(mén)，是整個(gè)新聞臺最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有follow up。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)記者采訪(fǎng)不同的部分，而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在新聞部里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。，我們一般都是以會(huì )議采訪(fǎng)為主，區政府會(huì )議和政務(wù)這幾個(gè)線(xiàn)條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來(lái)，看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì )議采訪(fǎng)拍攝的技巧和方法，為以后獨自做采訪(fǎng)，打下了一定的基礎。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪(fǎng)幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，比如新聞作品的信息含量問(wèn)題：新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。編輯人員經(jīng)常會(huì )碰到這樣的情況，一些來(lái)稿內容豐富卻龐雜無(wú)序，必須經(jīng)過(guò)精心的加工才能采用。這樣的稿件，信息含量不小，但是排列無(wú)序，有時(shí)是幾個(gè)方面的內容糅雜交錯；編輯的加工修改，就是要提高稿件的信息純度，使一篇稿件中的信息指向明確，排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標，是它清晰度。好的新聞作品，應該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解新聞事實(shí)，懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實(shí)，達不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此，新聞寫(xiě)作最忌模糊，越是清晰明白的新聞作品，它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義，新聞信息只有被接受才能實(shí)現它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養，與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。
必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫(xiě)。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話(huà)，辦事，這是老百姓最喜聞樂(lè )見(jiàn)的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破�，F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng )新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報道大量不為人所知的內幕，在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新，是很可貴的。
時(shí)政新聞的寫(xiě)作是有它自己的一套的，時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì )議報道。會(huì )議新聞的標題是比較好定奪的。這是因為當記者在分配任務(wù)時(shí)就已被告知要去某地進(jìn)行關(guān)于什么內容的會(huì )議采訪(fǎng)，而此次會(huì )議的主題既是這里的關(guān)于什么內容了。接著(zhù)導語(yǔ)的寫(xiě)作即為“某月某日，我市在某地召開(kāi)什么會(huì )議，某某重要領(lǐng)導出席會(huì )議并作重要講話(huà)。請看報道：”究其規律即為聯(lián)系標題進(jìn)行更[文章來(lái)日中國]為詳細地描述而已了。正文中內容既是體現導語(yǔ)中“誰(shuí)作了重要講話(huà)”的邏輯關(guān)系——詳摘該領(lǐng)導所講的內容，而其內容的引出又有一定的套路：“職位 姓名 指出 職位 姓名強調 職位 姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。寫(xiě)完正文后，按照新聞寫(xiě)作中“倒金字塔式”的寫(xiě)作規律，那么最后一段則是次要內容了如寫(xiě)其他次要的與會(huì )人員的出席等等。
三是如何拍攝時(shí)政新聞。以拍攝會(huì )議現場(chǎng)為例，進(jìn)入會(huì )議現場(chǎng)先從會(huì )場(chǎng)的大標幅和全會(huì )場(chǎng)開(kāi)始取景，接著(zhù)對出席此次會(huì )議的重要領(lǐng)導取特寫(xiě)鏡頭，之后從會(huì )場(chǎng)的四個(gè)角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫(xiě)鏡頭中的人物在像機的鏡 頭中所占大小又有許多的學(xué)問(wèn)，在此不便詳述。
四是如何制作一條新聞。這部?jì)热莶皇俏业膶?zhuān)長(cháng)，因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已，在學(xué)習過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是干什么的，有一點(diǎn)要緊記的是根據新聞稿子來(lái)選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現時(shí)間只需幾秒便可。
以上四項內容便是我此次實(shí)習的內容，是將新聞理論與實(shí)際情況相結合，同時(shí)新聞工作也成了我的日常生活的一部分，而個(gè)中的教訓和啟迪則是更深的。
七．實(shí)習總結：
實(shí)習，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好，但是在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這幾個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己就業(yè)之路做準備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗和鍛煉之后，相信在每個(gè)人的內心深處都留下了一段美好的回憶，實(shí)習是很吃苦的，尤其是在媒體實(shí)習，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的就業(yè)壓力，不學(xué)就要被淘汰，競爭是無(wú)處不在，在這僅有的最后一學(xué)期之中，要好好的學(xué)習理論知識，為將來(lái)的工作打好基礎。在本次實(shí)習中，同時(shí)也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺記者所要攜帶的設備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴重的，任務(wù)完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的，這就說(shuō)明我不夠細心，考慮不夠周全，準備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。記者的高寫(xiě)作能力是十分重要的，這是對記者采訪(fǎng)成果的紀錄，而我對新聞寫(xiě)作的各種體裁認識不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導致我無(wú)法按要求寫(xiě)作，給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩，同時(shí)也讓我下決心努力改正錯誤，彌補不足提高自己的能力。
通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步，在與電視臺領(lǐng)導和同事交流的過(guò)程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺里領(lǐng)導和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們！
大學(xué)生實(shí)習總結 篇3
實(shí)習，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與時(shí)間相結合。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同是，也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊：當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中，在實(shí)習旗艦，我會(huì )主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì )幾級的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就同事們走的很近，在實(shí)習中，他們會(huì )教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)，使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶(hù)，同事，上司等等，關(guān)系復雜。得去面對從未面對過(guò)的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù)，有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但總算是社會(huì )的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一份子了。要與社會(huì )交流。為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會(huì )有用的人才，多接觸社會(huì )是很有必要的。
回顧實(shí)習生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇4
在慢慢的學(xué)習與進(jìn)步中，我的實(shí)習周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著(zhù)我跑了銀行，教我支票的填寫(xiě)規范，現金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一周開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì )計知識，并將其轉化到時(shí)間中去。我接觸了現金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說(shuō)會(huì )讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫(xiě)單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過(guò)去了，每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺(jué)得很有收獲。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇5
一、實(shí)習概況
1、實(shí)習地點(diǎn)：工大社區
2、實(shí)習時(shí)間：第二周至第十六周
3、小組成員：
4、指導老師：
二、實(shí)習目的
1、完成本學(xué)期的社區實(shí)習任務(wù)，鞏固社區工作課程中所學(xué)到的知識。
2、了解實(shí)習社區概況，發(fā)現社區存在的問(wèn)題，做出診斷，制定出相應的計劃和方案，并從中總結經(jīng)驗教訓。
3、提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力、組織能力，達到鍛煉及完善自己的目的。
4、學(xué)以致用，將理論與實(shí)踐相結合。
三、實(shí)習內容
同社區書(shū)記聯(lián)系，通過(guò)書(shū)記的幫助，確定工大社區作為實(shí)習地點(diǎn)，再進(jìn)一步了解社區的基本工作，并組織社區居民活動(dòng)。在我們的實(shí)習的準備階段中，經(jīng)過(guò)和老師的討論后，我們這次實(shí)習任務(wù)是首先了解社區的基本情況，然后根據實(shí)際情況制定社區活動(dòng)方案或者是進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)性的調查活動(dòng)。
四、工大社區概況
內蒙古自治區呼和浩特市新城區海東路街道 內蒙古工業(yè)大學(xué)社區東臨內蒙武警縱隊，南至愛(ài)民路，西至哲里木路，北與麻花板相接，總面積0。5平方公里，共有住宅小區35棟，總戶(hù)數1748戶(hù)，社區居民主要由工大教師及家屬組成。社區內大型室外活動(dòng)場(chǎng)所有18處，多個(gè)健身器材，有一個(gè)老年活動(dòng)中心。社區內籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、閱覽室等活動(dòng)設施俱全，駐區主要有內蒙古工業(yè)大學(xué)等單位。是呼和浩特市文明社區建設領(lǐng)導小組授予的甲級三等社區。
內蒙古工業(yè)大學(xué)社區居委會(huì )員工6人。平均年齡35歲，均為大專(zhuān)以上學(xué)歷，辦公室面積87平方米，屬于呼和浩特市甲級三等社區。XX年，內蒙古工業(yè)大學(xué)社區被中國社會(huì )工作協(xié)會(huì )社區服務(wù)工作委員會(huì )評為“全國社區服務(wù)先進(jìn)社區”，被新城區社會(huì )治安綜合治理委員會(huì )“平安新城”創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組評為“平安社區”。目前，該社區被評為全國社區服務(wù)先進(jìn)社區、充分就業(yè)社區。
內蒙古工業(yè)大學(xué)社區內的組織分工很明確，有較強的工作效率。
五、實(shí)習流程：
在將近一個(gè)星期的實(shí)習中，我們干了許多非常具體和實(shí)在的工作。通過(guò)這些工作，讓我學(xué)到了不少的實(shí)踐知識，增長(cháng)了實(shí)踐能力�；仡櫼幌�，在這一個(gè)月的實(shí)踐中，我們主要干了以下一些工作：
3月23日，我們的社區實(shí)習正式開(kāi)始了。陳老師將我們一個(gè)小組的7個(gè)人叫到辦公室開(kāi)會(huì )，同我們說(shuō)了關(guān)于社區實(shí)習的事情。這次的實(shí)習還是自己找社區實(shí)習，然后進(jìn)入社區做些我們能做的工作，將平時(shí)所學(xué)的社區工作的知識運用到實(shí)際中去，同時(shí)陳老師還同我們說(shuō)了現在社區的狀況，讓我們做好心理準備。。
我們幾個(gè)人從辦公室出來(lái)后就商量著(zhù)去就近的工大社區看看，到了工大社區向黨委書(shū)記汪書(shū)記說(shuō)明來(lái)意后，書(shū)記表示很支持我們的實(shí)習，但也表示近來(lái)沒(méi)什么具體實(shí)際的工作需要我們去做，因此他建議他幫我們想想的同時(shí)我們自己也想想能做些什么。3月27日我們又去了社區，雖然沒(méi)見(jiàn)到書(shū)記，但那里的工作人員告訴我們說(shuō)他們的工作也沒(méi)有什么需要我們做的，于是我們考慮可以通過(guò)調查社區居民的需要來(lái)開(kāi)展工作，進(jìn)行居民服務(wù)工作。
在我們猶豫不定的時(shí)候，4月12日我們又約見(jiàn)了陳老師。老師聽(tīng)完我們的介紹后表示也預見(jiàn)了這種情況，并向我們介紹比較了呼市地區和北京地區的社區狀況，由于地區發(fā)展的差異，現在呼市地區的社區發(fā)展不是很好，而北京地區的社區中已經(jīng)有專(zhuān)門(mén)的社區實(shí)習點(diǎn)，有時(shí)社區還會(huì )主動(dòng)尋求社區工作者的幫助，所以我們目前遇到的情況是很正常的，她建議我們可以不介入社區居委會(huì )的工作，而是面向社區居民搞一次社會(huì )調查或作一次宣傳活動(dòng)都可以。
我們小組成員討論后覺(jué)得以前上社會(huì )調查課時(shí)就已經(jīng)做過(guò)社會(huì )調查了，而且調查只是同一些數據打交道，沒(méi)什么新意，因此決定面向社區居民組織一次活動(dòng)，同時(shí)提出了老年廚藝大賽的提案，這個(gè)活動(dòng)既能促進(jìn)社區居民的交流，也能使我們在組織活動(dòng)中得到鍛煉，但提議歸提議，還得考慮居民的意見(jiàn)。因為我們所在的是工大社區，很多老師都住在這個(gè)社區里，所以我們便找到了一位那里的老師向他問(wèn)訊了一些關(guān)于方案的事情，他還帶我們去見(jiàn)了一些退休的老師，那些老師都覺(jué)得這個(gè)方案很有意思也比較有意義。
接下來(lái)我們便去找書(shū)記商量方案的可行性，書(shū)記看了我們的方案后覺(jué)得很好，但實(shí)行起來(lái)有些不妥：首先是場(chǎng)地不好找，其次是參加的人數太受限制，如果實(shí)施就只能是一小部分居民參加，而且都是老年人，意義不大，這樣這個(gè)看起來(lái)就是一次小型聚會(huì )而不是比賽了，于是這個(gè)活動(dòng)方案就被否決了。
4月23日，我們幾個(gè)人再次聚到一起商量活動(dòng)方案，這次經(jīng)過(guò)大家的討論提出了開(kāi)展老年趣味運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)，考慮到社區中的青年人沒(méi)有時(shí)間參與我們的活動(dòng)，只有老年人有閑暇的時(shí)間，因此活動(dòng)的對象就是社區中的老年人，同時(shí)考慮到老年人的身體狀況，不能有大量的運動(dòng)，因此我們采用趣味性的活動(dòng)。
我們擬好方案后再次去找汪書(shū)記商量，書(shū)記看過(guò)方案后覺(jué)得可行，于是簡(jiǎn)單得同我們商量了一下活動(dòng)項目的選擇、活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間、活動(dòng)的人員等事情，接下來(lái)便是我們自己細化方案的過(guò)程了。我們把活動(dòng)項目進(jìn)行了縮減，并把預定下來(lái)的活動(dòng)項目分配到人，制定活動(dòng)規則及考慮活動(dòng)所需物品，撰寫(xiě)活動(dòng)通知、制作表格等，這些工作做完后就將通知張貼在社區中，等待居民的報名了。我們等了好幾天也沒(méi)有動(dòng)靜，聯(lián)系到汪書(shū)記后才知道有很少的人報名。是我們的宣傳活動(dòng)太過(guò)簡(jiǎn)單了，沒(méi)有深入到居民中去動(dòng)員，也許有很多居民都不知道社區要舉辦活動(dòng)呢，所以才沒(méi)有多少人來(lái)報名參加活動(dòng)，于是我們便只能發(fā)邀請函，邀請一些人來(lái)參加活動(dòng)了。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇6
尊敬的老師：
我這次實(shí)習的內容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達到基本掌握的程度，完成建筑工程測量實(shí)習報告。這次實(shí)習與以前的課堂實(shí)習相比，時(shí)間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統，完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，加深對書(shū)本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應用，是培養我們理
論聯(lián)系實(shí)際、獨立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)習的第一天，由常允燕老師給我們做了實(shí)習的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì )上，常老師強調了本次實(shí)習的重要性，并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習帶來(lái)的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實(shí)習期間自行保管實(shí)習備品。本次實(shí)習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開(kāi)始了室外的測量工作。
�。ㄒ唬⿲�(shí)習目的
�。�1）鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
�。�2）通過(guò)實(shí)習，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
�。�3）掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
�。�4）通過(guò)完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
�。�5）熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
�。ǘ⿲�(shí)習心得
為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習已經(jīng)結束了，通過(guò)這次實(shí)習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區，雖然測區比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量，我們在測量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè )。
測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里，測量學(xué)的'作用日益重要，測量成果作為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇7
實(shí)習的時(shí)間快而又短暫，不知不覺(jué)實(shí)習的時(shí)間很快就過(guò)去了�；叵脒@段日子，我真的有很失落過(guò)，也有很認真過(guò)，很高興過(guò)，而現在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了，還有很多事情等著(zhù)我去做，現在重要的就是要對這段實(shí)習時(shí)間做個(gè)報告，也是對自己實(shí)習的鑒定。
在半年的學(xué)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理�；仡櫚肽暌詠�(lái)，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡，但是我會(huì )努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒，我會(huì )不懈努力。從以前學(xué)習情況中，我覺(jué)得自己更應該發(fā)奮學(xué)習。
我知道，在這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習積累和技能的培養。在這里我知道我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的，所以在學(xué)習生活除外，在假日我會(huì )積極參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì )拒絕你的。
因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里，我會(huì )繼續努力，做好社會(huì )主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風(fēng)正派，各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設，貢獻自己的力量。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇8
一、實(shí)習概況
1、實(shí)習地點(diǎn)：工大社區
2、實(shí)習時(shí)間：xxxxxxxx
3、小組成員：
4、指導老師：
二、實(shí)習目的
1、完成本學(xué)期的社區實(shí)習任務(wù)，鞏固社區工作課程中所學(xué)到的知識。
2、了解實(shí)習社區概況，發(fā)現社區存在的問(wèn)題，做出診斷，制定出相應的計劃和方案，并從中總結經(jīng)驗教訓。
3、提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力、組織能力，達到鍛煉及完善自己的目的。
4、學(xué)以致用，將理論與實(shí)踐相結合。
三、實(shí)習內容
同社區書(shū)記聯(lián)系，通過(guò)書(shū)記的幫助，確定工大社區作為實(shí)習地點(diǎn)，再進(jìn)一步了解社區的基本工作，并組織社區居民活動(dòng)。在我們的實(shí)習的準備階段中，經(jīng)過(guò)和老師的討論后，我們這次實(shí)習任務(wù)是首先了解社區的基本情況，然后根據實(shí)際情況制定社區活動(dòng)方案或者是進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)性的調查活動(dòng)。
四、工大社區概況
內蒙古自治區呼和浩特市新城區海東路街道 內蒙古工業(yè)大學(xué)社區東臨內蒙武警縱隊，南至愛(ài)民路，西至哲里木路，北與麻花板相接，總面積0.5平方公里，共有住宅小區35棟，總戶(hù)數1748戶(hù)，社區居民主要由工大教師及家屬組成。社區內大型室外活動(dòng)場(chǎng)所有18處，多個(gè)健身器材，有一個(gè)老年活動(dòng)中心。社區內籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、閱覽室等活動(dòng)設施俱全，駐區主要有內蒙古工業(yè)大學(xué)等單位。是呼和浩特市文明社區建設領(lǐng)導小組授予的甲級三等社區。
內蒙古工業(yè)大學(xué)社區居委會(huì )員工6人。平均年齡35歲，均為大專(zhuān)以上學(xué)歷，辦公室面積87平方米，屬于呼和浩特市甲級三等社區。XX年，內蒙古工業(yè)大學(xué)社區被中國社會(huì )工作協(xié)會(huì )社區服務(wù)工作委員會(huì )評為“全國社區服務(wù)先進(jìn)社區”，被新城區社會(huì )治安綜合治理委員會(huì )“平安新城”創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組評為“平安社區”。目前，該社區被評為全國社區服務(wù)先進(jìn)社區、充分就業(yè)社區。
內蒙古工業(yè)大學(xué)社區內的組織分工很明確，有較強的工作效率。
20xx、實(shí)習流程：
在將近一個(gè)星期的實(shí)習中，我們干了許多非常具體和實(shí)在的工作。通過(guò)這些工作，讓我學(xué)到了不少的實(shí)踐知識，增長(cháng)了實(shí)踐能力�；仡櫼幌�，在這一個(gè)月的實(shí)踐中，我們主要干了以下一些工作：
3月23日，我們的社區實(shí)習正式開(kāi)始了。陳老師將我們一個(gè)小組的7個(gè)人叫到辦公室開(kāi)會(huì )，同我們說(shuō)了關(guān)于社區實(shí)習的事情。這次的實(shí)習還是自己找社區實(shí)習，然后進(jìn)入社區做些我們能做的工作，將平時(shí)所學(xué)的社區工作的知識運用到實(shí)際中去，同時(shí)陳老師還同我們說(shuō)了現在社區的狀況，讓我們做好心理準備。.
我們幾個(gè)人從辦公室出來(lái)后就商量著(zhù)去就近的工大社區看看，到了工大社區向黨委書(shū)記汪書(shū)記說(shuō)明來(lái)意后，書(shū)記表示很支持我們的實(shí)習，但也表示近來(lái)沒(méi)什么具體實(shí)際的工作需要我們去做，因此他建議他幫我們想想的同時(shí)我們自己也想想能做些什么。3月27日我們又去了社區，雖然沒(méi)見(jiàn)到書(shū)記，但那里的工作人員告訴我們說(shuō)他們的工作也沒(méi)有什么需要我們做的，于是我們考慮可以通過(guò)調查社區居民的需要來(lái)開(kāi)展工作，進(jìn)行居民服務(wù)工作。
在我們猶豫不定的時(shí)候，4月12日我們又約見(jiàn)了陳老師。老師聽(tīng)完我們的介紹后表示也預見(jiàn)了這種情況，并向我們介紹比較了呼市地區和北京地區的社區狀況，由于地區發(fā)展的差異，現在呼市地區的社區發(fā)展不是很好，而北京地區的社區中已經(jīng)有專(zhuān)門(mén)的社區實(shí)習點(diǎn)，有時(shí)社區還會(huì )主動(dòng)尋求社區工作者的幫助，所以我們目前遇到的情況是很正常的，她建議我們可以不介入社區居委會(huì )的工作，而是面向社區居民搞一次社會(huì )調查或作一次宣傳活動(dòng)都可以。
我們小組成員討論后覺(jué)得以前上社會(huì )調查課時(shí)就已經(jīng)做過(guò)社會(huì )調查了，而且調查只是同一些數據打交道，沒(méi)什么新意，因此決定面向社區居民組織一次活動(dòng)，同時(shí)提出了老年廚藝大賽的提案，這個(gè)活動(dòng)既能促進(jìn)社區居民的交流，也能使我們在組織活動(dòng)中得到鍛煉，但提議歸提議，還得考慮居民的意見(jiàn)。因為我們所在的是工大社區，很多老師都住在這個(gè)社區里，所以我們便找到了一位那里的老師向他問(wèn)訊了一些關(guān)于方案的事情，他還帶我們去見(jiàn)了一些退休的老師，那些老師都覺(jué)得這個(gè)方案很有意思也比較有意義。
接下來(lái)我們便去找書(shū)記商量方案的可行性，書(shū)記看了我們的方案后覺(jué)得很好，但實(shí)行起來(lái)有些不妥：首先是場(chǎng)地不好找，其次是參加的人數太受限制，如果實(shí)施就只能是一小部分居民參加，而且都是老年人，意義不大，這樣這個(gè)看起來(lái)就是一次小型聚會(huì )而不是比賽了，于是這個(gè)活動(dòng)方案就被否決了。
4月23日，我們幾個(gè)人再次聚到一起商量活動(dòng)方案，這次經(jīng)過(guò)大家的討論提出了開(kāi)展老年趣味運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)，考慮到社區中的青年人沒(méi)有時(shí)間參與我們的活動(dòng)，只有老年人有閑暇的時(shí)間，因此活動(dòng)的對象就是社區中的老年人，同時(shí)考慮到老年人的身體狀況，不能有大量的運動(dòng)，因此我們采用趣味性的活動(dòng)。
我們擬好方案后再次去找汪書(shū)記商量，書(shū)記看過(guò)方案后覺(jué)得可行，于是簡(jiǎn)單得同
我們商量了一下活動(dòng)項目的選擇、活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間、活動(dòng)的人員等事情，接下來(lái)便是我們自己細化方案的過(guò)程了。我們把活動(dòng)項目進(jìn)行了縮減，并把預定下來(lái)的活動(dòng)項目分配到人，制定活動(dòng)規則及考慮活動(dòng)所需物品，撰寫(xiě)活動(dòng)通知、制作表格等，這些工作做完后就將通知張貼在社區中，等待居民的報名了。我們等了好幾天也沒(méi)有動(dòng)靜，聯(lián)系到汪書(shū)記后才知道有很少的人報名。是我們的宣傳活動(dòng)太過(guò)簡(jiǎn)單了，沒(méi)有深入到居民中去動(dòng)員，也許有很多居民都不知道社區要舉辦活動(dòng)呢，所以才沒(méi)有多少人來(lái)報名參加活動(dòng)，于是我們便只能發(fā)邀請函，邀請一些人來(lái)參加活動(dòng)了。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇9
在今年我十分榮幸的進(jìn)入**銀行進(jìn)行實(shí)習工作，在這幾個(gè)月的實(shí)習期里，我自身從中受益匪淺，這次實(shí)習機會(huì )對于我這個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生是非常寶貴的。實(shí)習的幾個(gè)月，讓我認識到我的選擇是非常正確的，這里確實(shí)是一個(gè)很好的學(xué)習工作的地方，在這并不算長(cháng)的時(shí)間里我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有的東西。以下是個(gè)人實(shí)習報告總結：
對于一個(gè)非銀行業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的求職者來(lái)說(shuō)，能夠有這樣一個(gè)機會(huì )進(jìn)入銀行工作，對我來(lái)說(shuō)既是機遇又是挑戰。誠然，對于一個(gè)對銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門(mén)外漢來(lái)說(shuō)，在銀行這樣的單位里，在完全陌生的領(lǐng)域中，我必須從頭學(xué)起。
由于我對此項工作的陌生，同事們都紛紛把自己手頭有的相關(guān)書(shū)籍借給我，并且跟我講了許多關(guān)于我們部門(mén)——特殊資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，對于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)一個(gè)原來(lái)陌生的名詞也漸漸熟悉了起來(lái)，從前對經(jīng)濟、金融、法律等方面知識相當匱乏的我，也逐漸對這些領(lǐng)域的話(huà)題產(chǎn)生了興趣。對知識的渴望讓我看了不少相關(guān)領(lǐng)域的書(shū)籍，確實(shí)覺(jué)得受益匪淺。
另外，銀行的各級領(lǐng)導也對我十分關(guān)心，讓我分別到法律與合規部以及營(yíng)業(yè)部去實(shí)習，在這兩個(gè)部門(mén)中，我也得到了很大的收獲，從其它部門(mén)的業(yè)務(wù)知識我也可以知道其與我們部門(mén)相互之間的關(guān)系。以及其在整個(gè)銀行中所起的作用。
當然在同事們需要的情況下，我也會(huì )盡自己所能去給大家提供便利，每天我基本上都是第一到辦公室，然后打開(kāi)空調，把加濕器灌上水，并把水燒開(kāi)……盡管這都算不上什么大事，只是我的舉手之勞，不過(guò)我覺(jué)得正是這樣一個(gè)良好和諧的辦公室氣氛，使我在一個(gè)祥和的環(huán)境中可以把工作做得最好。
在工作過(guò)程中我還會(huì )單獨出去辦事情，我認為這樣對我的鍛煉很大，特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來(lái)講可以提高自己的表達能力，同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會(huì )，讓自己變得更加成熟起來(lái)。
對于我這樣一個(gè)從大學(xué)走出來(lái)時(shí)間還不算長(cháng)的新人來(lái)講，在工作中還是會(huì )遇到不少這樣那樣的問(wèn)題，包括工作方式以及與人交際方面的，在這段時(shí)間中，我已經(jīng)在這些方面有了長(cháng)足的進(jìn)步，而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉變成一個(gè)社會(huì )人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換，跟我們**銀行有著(zhù)的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開(kāi)的，在這樣一種和諧氣氛中，我還有什么理由不在這里取得進(jìn)步和提高嗎？
在這幾個(gè)月的工作中還碰上了內控體系文件的修訂，通過(guò)參加相關(guān)的會(huì )議，我漸漸自己也學(xué)會(huì )了如何填寫(xiě)這些內容，不僅如此，我對這其中內容的含義也從模糊到清晰，一點(diǎn)一滴地積累，慢慢地也搞清楚了。
以上是我的畢業(yè)實(shí)習報告。由此，通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習和鍛煉，我已經(jīng)初步了解了本部門(mén)的業(yè)務(wù)知識，已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷(xiāo)所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現在，我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步，希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習，可以參加一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的輔導班，并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平，從而完全達到能勝任這份工作的能力。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇10
想起在大二時(shí)，當我們正處在水深火熱的考試中時(shí)，住在對面的師姐們已經(jīng)要輕裝上陣了，要去舉世聞名的葛洲壩和三峽參觀(guān)實(shí)習，看著(zhù)她們快樂(lè )的似小鳥(niǎo)的身影，我們心中充滿(mǎn)了羨慕，經(jīng)常也在一起唧唧喳喳的憧憬著(zhù)我們在大三的時(shí)候的實(shí)習生活。時(shí)光飛逝，轉眼到了大三下學(xué)期，我們也登上了去宜昌實(shí)習的旅途，老式的綠皮列車(chē)載著(zhù)青春的我們，旅途的奔波與艱苦沒(méi)有怎么影響到我們快樂(lè )的心情，當然不是完全為了去玩，實(shí)習就真的要去學(xué)點(diǎn)東西，大家都在心里暗暗地捏了把勁，原來(lái)學(xué)的東西都是書(shū)本上的東西，這次能有這么好的機會(huì )，一定要學(xué)到實(shí)際的東西。很多同學(xué)都是在城市中長(cháng)大的，一路都在感嘆如水墨畫(huà)般的祖國山河，樹(shù)木青蔥，山水秀麗，空氣那么新鮮，就連天空都顯得那么高闊。
終于來(lái)到江濱城市－－宜昌。然后我們被安排到在葛洲壩附近的一個(gè)飯店，－－峽光飯店住下。我們實(shí)習時(shí)間安排一般是上午去參觀(guān)，下午上課，晚上自由活動(dòng)。
先簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習的目的地。第一站是葛洲壩：葛洲壩水利樞紐工程是舉世矚目的大型水利樞紐工程。葛洲壩工程主要由船閘、發(fā)電廠(chǎng)、泄水閘、沖沙閘及擋水大壩組成。大壩全長(cháng)2606米，最大壩高53.8米，說(shuō)到這里，不能不為這個(gè)歷時(shí)十年的巨大、宏偉的工程而贊嘆。它位于長(cháng)江三峽的西陵峽出口——南津關(guān)以下2300米處，距宜昌市鎮江閣約4000米。大壩北抵江北鎮鏡山，南接江南獅子包，雄偉高大，氣勢非凡。而實(shí)習的第二站——三峽：長(cháng)江三峽水利樞紐工程（簡(jiǎn)稱(chēng)三峽工程），因位于長(cháng)江干流三峽河段而得名。三峽河段全長(cháng)192公里，上起重慶市奉節白帝城，下迄湖北省宜昌南津關(guān)，由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成。葛洲壩水利樞紐，是座反調節三峽水利樞紐尾水流態(tài)、改善兩壩區間江段航運條件的梯級。三峽水利樞紐工程竣工后，葛洲壩水力發(fā)電廠(chǎng)的保證出力將提高43萬(wàn)千瓦。
剛到的那天，下午就開(kāi)始上課了，雖然大家都非常的疲憊，本來(lái)還在抱怨不讓大家好好休息，但是楊思源工程師精彩的一課就像是一劑xxx給大家注入了活力，大家聽(tīng)得津津有味，自從大學(xué)之后這樣的景象已經(jīng)很少見(jiàn)了，楊老師上課詼諧幽默，時(shí)而引經(jīng)據典，有時(shí)也把葛洲壩里一些不好的現象拿出來(lái)抨擊，諷刺，但對我們一直和藹可親，雖然很大嗓門(mén)，但是卻對我們很親切，像尊敬的長(cháng)輩一般。楊老師講課不帶任何資料筆記，卻把葛洲壩和三峽大壩概況的每組數據和大江和二江電廠(chǎng)的電氣一次部分全部寫(xiě)了出來(lái)，例如三峽大壩混凝土重力壩的壩長(cháng)2309.47米，小數點(diǎn)后面兩位數都記得一清二楚。到后面也發(fā)現幾個(gè)給我們上課的工程師都是兩手空空來(lái)的，讓我們知道路還很長(cháng)，走上社會(huì )后的我們還有很多東西要去學(xué)習。楊工程師對我們講，葛洲壩和三峽還可以開(kāi)發(fā)旅游方面的資源，這樣必能夠大大的提高它們的經(jīng)濟效益。三峽建壩后，除屈原祠、張飛廟和少數石刻需上遷外，其它各景點(diǎn)的雄姿依舊。隨之水陸交通條件的改善，將增添如大足石刻、高嵐、小三峽、神農架、溶洞群、神農溪、格子河石林等千姿百態(tài)的仙境畫(huà)廊，再加之兩座現代奇觀(guān)—葛洲壩和三峽大壩。楊老師給我們上了重要的一課，不論是專(zhuān)業(yè)上的還是人生上的，成為我們值得用一生去珍藏的寶藏。
第二天早上我們開(kāi)始正式參觀(guān)了，由于前一天楊老師的詳細的介紹，我們終于把實(shí)物和腦中構出的物體和一系列的數字對上了，這次來(lái)到離飯店很近的一號船閘。據老師的介紹，為了保證建壩后的順利通航，葛洲壩水利樞紐工程建有三座大型船閘，其中一號船閘建在大江上，兩座電站的廠(chǎng)房，分設在二江和大江。二江電站設2臺17萬(wàn)千瓦和5臺12．5萬(wàn)千瓦的水輪發(fā)電機組，裝機容量為96．5萬(wàn)千瓦。大江電站設14臺125萬(wàn)千瓦的水輪發(fā)電機組，總裝機容量為175萬(wàn)千瓦。電站總裝機容量為271．5萬(wàn)千瓦。二江電站的17萬(wàn)千瓦水輪發(fā)電機組的水輪機，直徑11．3米，發(fā)電機定子外徑17．6米，是當前世界上最大的低水頭轉槳式水輪發(fā)電機組之一。二江泄水閘共27孔，是主要的泄洪建筑物，最大泄洪量為3900米2／秒。后來(lái)又來(lái)到二江電廠(chǎng)，一進(jìn)去發(fā)電廠(chǎng)房，感覺(jué)很涼快、寬敞、明亮，儼然一種現代化的機房的感覺(jué)，水輪發(fā)電機在地板下轟鳴，機房?jì)蛇吺且慌排诺膭畲叛b置和微機控制保護的柜子，望著(zhù)紅紅綠綠的按鈕，有一種頭暈的感覺(jué)。接著(zhù)參觀(guān)了220kv的開(kāi)關(guān)站，開(kāi)關(guān)站其實(shí)說(shuō)白了就是一個(gè)變電站，只是沒(méi)有變壓器而已（變壓器設在電廠(chǎng)那里，因為發(fā)電機的出線(xiàn)是兩片槽型母線(xiàn)疊成一個(gè)空心矩形，體積很大，而開(kāi)關(guān)站要離發(fā)電廠(chǎng)有一小段距離，為了節約材料當然要先變到高壓才送到開(kāi)關(guān)站那里了）。220KV開(kāi)關(guān)站是二江電廠(chǎng)發(fā)的電，后面參觀(guān)的500KV開(kāi)關(guān)站主要是大江電廠(chǎng)發(fā)的電，他們都是中型單列布置的（一個(gè)安全靜距是2米、一個(gè)是5米，但是站在電器下面基本是安全的，如果把手舉起來(lái)，就會(huì )感覺(jué)到有點(diǎn)輕微麻麻,小心觸電），一排一排的，非常整齊，就像接受檢閱的士兵一樣，剛剛進(jìn)去開(kāi)關(guān)站時(shí)聽(tīng)到茲茲聲，就不知道是怎么回事，后來(lái)才知道是放電的聲音，于是大家開(kāi)始緊張，畢竟都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的學(xué)生，記得后來(lái)去500kv的開(kāi)關(guān)站的時(shí)候，天氣異常炎熱，太陽(yáng)很毒，我懷著(zhù)僥幸的心理?yè)瘟藗�，還沒(méi)撐開(kāi)就被電擊了一下，嚇得我趕緊收了傘，一個(gè)同學(xué)更慘，傘都被打爛了。聽(tīng)老師說(shuō)220KV開(kāi)關(guān)站的母線(xiàn)連接方式是雙母線(xiàn)帶旁路母線(xiàn)、旁路母線(xiàn)分段（由一個(gè)旋轉開(kāi)關(guān)連接），我們就聯(lián)想到課本《發(fā)電廠(chǎng)電氣部分》里面的圖，后來(lái)漸漸認識了一些電器的特點(diǎn)：避雷器有一根接地線(xiàn)、隔離開(kāi)關(guān)有一個(gè)很長(cháng)的棍子（應該是匝刀）柄露出來(lái)，他們體積比較��；電流和電壓互感器體積相對大一點(diǎn)，電壓互感器一般是圓柱形的，電流互感器一般是梯柱形的，挺著(zhù)個(gè)大肚腩，呵呵；斷路器不好認，一般在兩個(gè)隔離開(kāi)關(guān)的中間，多斷口斷路器最好認了，有個(gè)Y的分叉。其實(shí)很多電器都有標明是什么的，看看就知道了。還有什么高頻保護用的阻波器、避雷線(xiàn)、均壓環(huán)等等。后來(lái)又去參觀(guān)了葛洲壩的模型室，在那里，我貪婪的拍攝了很多珍貴的照片。
后來(lái)有幸又去參觀(guān)了三峽水利工程，在入口處看見(jiàn)一個(gè)旅游車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)外國游客，看來(lái)這樣偉大的工程已經(jīng)吸引了來(lái)自不同國度人們的關(guān)注。特別幸運的是看到了三峽泄洪的壯麗景觀(guān)，三條水柱向三條白色的巨龍一樣向前噴射而去，似乎要騰空而起。
晚上我們徜徉于這個(gè)美麗城市的夜景中，很有意思的是，這個(gè)城市很多東西都以葛洲壩命名，比如葛洲壩飯店，葛洲壩中學(xué)小學(xué)什么的，讓人忍俊不禁的是葛洲壩垃圾筒。白天天氣很熱，但是到的夜晚在江風(fēng)的吹拂下，就很涼爽，路過(guò)廣場(chǎng)，看見(jiàn)一群阿姨在跳舞，跳得真的不錯，我也心癢癢，跟在后面蹦達了幾下，感覺(jué)真的不錯，我們來(lái)到最繁華的路段——解放路，沿路的特色店面向我們展示了與廣州不同的感覺(jué)，街邊的特色小吃總是吸引我們這群饞鬼的眼球，又便宜又好吃，走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到江邊，我家也是住在江邊，但是此時(shí)呈現在我眼前的長(cháng)江卻是另一番景色，如果說(shuō)我們家那邊的長(cháng)江是溫順而不失威風(fēng)的長(cháng)龍，那宜昌的長(cháng)江就是盤(pán)旋而有點(diǎn)令人膽寒的長(cháng)龍。宜昌的菜屬川菜系，算是把我辣倒了，但是真的讓我們享受到了口福，重慶火鍋遍地都是，有一次去吃二郎雞火鍋，和我同行的都是本廣東的同學(xué)，平時(shí)都不吃辣的，結果把大家快辣傻了，嘴里還說(shuō)著(zhù)爽，真的很爽，結果我就爽過(guò)頭了，吃辣吃到上火，只好去打吊瓶。
為期一周的實(shí)習終于結束了，我們也要離開(kāi)宜昌這個(gè)城市，離開(kāi)時(shí)我們的心中腦中已經(jīng)滿(mǎn)載對這個(gè)城市的眷戀和對葛洲壩三峽的新的認識，出去見(jiàn)的大世面，了解發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電的過(guò)程，開(kāi)關(guān)站設備的布置方式，心里對今后的出路有了一些了解，不枉此行。
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