【精華】頂崗實(shí)習實(shí)習總結模板集錦10篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家整理的頂崗實(shí)習實(shí)習總結10篇,希望能夠幫助到大家。
頂崗實(shí)習實(shí)習總結 篇1
從我踏進(jìn)實(shí)習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。
一、實(shí)習目的:
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們十分期望透過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在那里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習資料及過(guò)程
為了到達畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的潛質(zhì)也得到了相應的提高
1、工作潛質(zhì)。在實(shí)習過(guò)程中,用心肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化推薦,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2。實(shí)習方式。在實(shí)習單位,師傅指導我的日常實(shí)習,以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,發(fā)奮汲取實(shí)踐知識。
3。實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是透過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的明白,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作潛質(zhì),為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實(shí)習總結及體會(huì ):
在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我最大的發(fā)奮認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)聯(lián)很融洽。同時(shí)我在實(shí)習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實(shí)習對我的社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)聯(lián)也有很大的幫忙。
在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)刻里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習使我加深了對會(huì )計工作的認識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識,培養了獨立從事會(huì )計工作的潛質(zhì),堅定了我從事會(huì )計工作的理念。
我期望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)聯(lián)有利于開(kāi)展一系列的合作?傊,要給我們實(shí)踐的機會(huì ),我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)刻里認真總結,為將自己塑造成一個(gè)貼合時(shí)代要求的會(huì )計工作人員而不懈發(fā)奮!
我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責。類(lèi)似“別跟我說(shuō)廢話(huà)”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話(huà),即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(cháng)繭,還依然不太愿意承認這么多年的學(xué)習其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì )的我們身上,可能充滿(mǎn)著(zhù)初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放下的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì )讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實(shí)告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì )計電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jì),僅僅是在茫茫會(huì )計學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會(huì )的我們還有太多太多需要學(xué)習的東西。我們沒(méi)有足夠的知識做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰經(jīng)驗。如此一番并不樂(lè )觀(guān)的甚至能夠說(shuō)是悲觀(guān)的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。
就像喜愛(ài)說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著(zhù)!泵總(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)有真正成功過(guò),但是用心向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì )學(xué)會(huì )用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)快樂(lè )和快樂(lè )的旅程,這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
頂崗實(shí)習實(shí)習總結 篇2
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排其來(lái)xx光電,實(shí)習完我非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì )的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于XX年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
XX年的7月,我離開(kāi)了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校安排到來(lái)廈門(mén)其實(shí)習,在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì )的不同經(jīng)歷,20xx年2月23日,我在xx 煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問(wèn)題,但是我都在老師的指導下完成,通過(guò)在實(shí)際中學(xué)習使我在學(xué)習中學(xué)會(huì )來(lái)很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)校到的底細啊,20xx年5月4日,我在寫(xiě)這份實(shí)習報告 ;仡欉@將近一年的實(shí)習,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(cháng)。
四、實(shí)習總結
我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到xx煤礦開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗(zhù)那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把現在的工作當做實(shí)習,我就是認定這就是我的工作,而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習東西的。我是在工作中學(xué)習,在學(xué)習中能更好的完成工作,F在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶(hù)的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長(cháng)遠的未來(lái)?傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì ) 到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習的機會(huì ),感謝礦里的實(shí)習指導教師給予我指導,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信,通過(guò)這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)。
五.實(shí)習體會(huì )
出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
頂崗實(shí)習實(shí)習總結 篇3
。ㄒ唬﹣(lái)到 XX公司,了解公司的各項業(yè)務(wù)流程及各項規章制度。熟悉了公司的工作安排、人員分配、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍等。對市場(chǎng)有充分的了解和分析;ヂ(lián)網(wǎng)不僅僅是網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的工具和平臺,也是一種新的市場(chǎng)環(huán)境。策劃書(shū)中應對企業(yè)所處的網(wǎng)上網(wǎng)下環(huán)境進(jìn)行分析,包括營(yíng)銷(xiāo)的宏觀(guān)市場(chǎng)環(huán)境和微觀(guān)市場(chǎng)環(huán)境,分析市場(chǎng)中的機遇和挑戰。
。ǘ⿲(shí)習第一個(gè)禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠學(xué)到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。為了能夠真正的學(xué)到知識,我很?chē)栏竦囊笞约喝プ龊妹恳患虑,即使再?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),做起事情越來(lái)越順手了,我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀(guān)察,多思考!一方面發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨自解決,這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當解決問(wèn)題的時(shí)候也會(huì )獲益良多。另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個(gè)整體,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發(fā)揚最大的效能。
。ㄈ┰诠ぷ鞯倪^(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習的日子短和我并非是xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在看待問(wèn)題是僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,并未能夠親身感受、具體處理一些事情。但通過(guò)實(shí)習,加深了我對文秘基本知識的了解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,要注重管理知識與理論知識緊密滴相結合。
通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,虛心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力!
。ㄋ模┻@一周說(shuō)說(shuō)我的感想最深刻的還是交際方面的。象我一個(gè)人在外面,生活確實(shí)不容易。俗話(huà)說(shuō)的好在家靠家人,在外靠朋友。出來(lái)交朋友是非常重要的,而看準人,看好人,交好人是更重要的,在結交新朋友之前要考慮好這個(gè)人是否值得自己去交,看準人是交朋友的一個(gè)重要條件,看好人則是交朋友的一個(gè)中心環(huán)節,交好人則是最簡(jiǎn)單的了。我的公司雖然不怎么大,但是有幾個(gè)人就有幾種不同的社會(huì )形態(tài)。有時(shí)候我都會(huì )不禁發(fā)出感慨,也許正因為社會(huì )上有寫(xiě)不同的人,不同的事,不同的物體才能構成這個(gè)復雜而又無(wú)奇不有的社會(huì )。社會(huì )真是讓我感慨萬(wàn)千,如果說(shuō)社會(huì )事大海,那我就是一滴水,終究會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而滾如滔滔的大海隨波逐流。
。ㄎ澹┨ど仙鐣(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益的關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面
上笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷滴往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候吧無(wú)法適應。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我相我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。我是學(xué)電子商務(wù)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的知識都是理論的,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正管理一個(gè)公司的時(shí)候,才能體會(huì )難度有多大。我們在老師那里或書(shū)本上看過(guò)的很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或者親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,整張了見(jiàn)識,體驗了社會(huì )競爭的殘酷,我的希望是自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走上創(chuàng )業(yè)之路做準備。
。┰趯W(xué)校的`時(shí)候,老師總強調我們要培養自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì )到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作中只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習,不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
由于自己是實(shí)習生,所以要早早的到辦公室來(lái)打掃衛生,所以每天7點(diǎn)不到就得起床擠公交車(chē),就算天氣再寒冷在差,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。雖說(shuō)是實(shí)習也不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)接電話(huà)發(fā)發(fā)傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
。ㄆ撸霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力“。參加工作后才能更加深刻地體會(huì )到這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作中只是打打電話(huà)、處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識如新月異,在一個(gè)項目中,他們經(jīng)常要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的計算機語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的,我們必須在工作中勤于動(dòng)手。
。ò耍⿵膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導的重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議活工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色、同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月是時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
。ň牛┕ぷ髦写嬖诘牟蛔悖
a、工作細心度仍有所欠缺;在日常工作中,時(shí)常有些工作因為不夠細心,從而浪費時(shí)間或是再做一遍。相信在接下來(lái)的工作中,本人一定會(huì )仔細、仔細、再仔細來(lái)完成每項工作;
b、 外來(lái)客人的接待和服務(wù)不夠熱情大方;做為辦公室文員,做好接待工作是自己的本份工作。由于本人在這方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗,每次接待都不能做得很好。在以后的接待工作中,力求能做到熱情周到,耐心細致。
。ㄊ┟咳罩貜蛦握{繁瑣的工作,時(shí)間久了就容易厭倦。像我每天就是對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而像同公訴的網(wǎng)絡(luò )推廣人員每天都得打電話(huà),口干舌燥不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣,有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常的喝咖啡熬夜干項目。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己理財的能力。我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光族,但此時(shí)我們在也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
。ㄊ唬┟總(gè)星期都有不同的事發(fā)生在我的身邊,回頭想想那些事,總是有些值得自己去學(xué)習回憶的,也許這些東西和我在一起,永遠埋在我的腦海里。當年齡大了的時(shí)候說(shuō)不定想起這些事,那時(shí)候就會(huì )茫然的一笑,感覺(jué)那時(shí)候的我真的是很幼稚。年輕,根本就不知道什么,就知道成天在外面瞎混。說(shuō)到這些感覺(jué)自己現在有些遠了,還是說(shuō)現在的我吧!自己已經(jīng)出來(lái)學(xué)校,不在像以前那樣的單純了,感覺(jué)到自己的肩上的擔子好重,在往后接踵而來(lái)的不僅是工作上的煩惱,生活上,家庭里的就慢慢積累到自己的身上。也就是說(shuō)在不知不覺(jué)中自己已經(jīng)長(cháng)大了不在是以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭,流鼻涕的小女孩了。也許這就是我在實(shí)習中的認識,要是沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,估計我還沒(méi)有那么深刻的認識。
。ㄊ⿲τ趧偝鰜(lái)的我們來(lái)說(shuō),剛步入社會(huì )年輕好勝,心理比較浮躁是難免的,因為我們剛從學(xué)校里出來(lái)什么都不知道,不知道社會(huì )是什么樣子,總是懷著(zhù)好奇的心里去接觸一下,總是想現實(shí)中的那么的好,但是往往會(huì )出乎人的意料,什么樣的事情都會(huì )發(fā)生,什么樣的事情都會(huì )發(fā)生,什么樣的結果都是難以預料的,自己的前途仍是一片黑暗,而我感覺(jué)到有種認識是最可悲的,那就是不能夠正確的認識自己的地位,拿不定主意,沒(méi)有主見(jiàn)的人,往往經(jīng)受不起一點(diǎn)誘惑或者是打擊。這樣的人在處理事上面優(yōu)柔寡斷,到最后往往受傷的還是自己,正所謂當斷不斷,所受其亂。這需要我們在以后的人生的道路上把握住方向,選擇自己想要,所感興趣的。
。ㄊ┻@次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為深刻的了解,并且把它結合實(shí)際的經(jīng)濟生活中。面對許多非常棘手又無(wú)奈的問(wèn)題,通過(guò)過(guò)去大學(xué)里所積累的知識,是遠遠不夠的,因為那只是理論而已,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與所學(xué)知識是有一定得距離的,與應用知識的距離就更為遙遠。今后需要針對實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習相關(guān)的知識。特別關(guān)注現在的趨勢,也許別人機會(huì )當做陷阱,但是自己要理智。我感覺(jué)對自己感觸最深的是,提高自己交際能力,跟別人合作。在做事情上,要不斷的獨立思考,去發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高自己的能力,發(fā)展自己的潛力,爭取做到別人不會(huì )做的事,自己能夠做出來(lái)。還要勤奮的動(dòng)手,多親手去做,提高自己的實(shí)戰經(jīng)驗。這樣才能在社會(huì )上立于不敗之地。
。ㄊ模┤耸挛膯T是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。(1)每天我都認真做好各項服務(wù)工作,以保障部門(mén)工作的正常開(kāi)展。(2)文員日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。(3)建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。盡心盡責,認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導和同事們避免后顧之憂(yōu),在部門(mén)經(jīng)理的直接領(lǐng)導下,積極、主動(dòng)的做好本部門(mén)日常內務(wù)工作。日常接待工作:接打電話(huà)時(shí),使用文明語(yǔ)言,說(shuō)話(huà)和氣、熱情,禮貌地接待工廠(chǎng)客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)人員,對于遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)或者要求幫助的人員,我都會(huì )盡我所知給予解答或及時(shí)轉達相關(guān)領(lǐng)導給予解決。
。ㄊ澹┞殘(chǎng)如戰場(chǎng),在職場(chǎng)上就要遵守它的規則。言行舉止體現了一個(gè)人的基本素質(zhì),在陌生的環(huán)境與人相處更要謹慎。穿衣打扮也不能像在學(xué)校時(shí)那么隨意,要注重個(gè)人形象,因為現在我不僅僅是個(gè)人也是代表了公司。不管在什么場(chǎng)合都必須做到面面俱到,F在才知道,踏上社會(huì ),我們要與形形色色的人打交道?创龁(wèn)題的時(shí)候,不能只單純的看表面。與同事之間相處,更應該主動(dòng)噓寒問(wèn)暖。而在學(xué)校里的學(xué)的商務(wù)禮儀在此派上了很大的用場(chǎng),讓我在待人接物上能夠應付自如。
。ㄊ⿷B(tài)度決定一切。工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細,一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì )犯一些錯誤,受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
。ㄊ撸⿵陀、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
。ㄊ耍┰诠ぷ髦幸M心盡責,認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導和同事們避免后顧之憂(yōu),在部門(mén)經(jīng)理的直接領(lǐng)導下,積極、主動(dòng)的做好本部門(mén)日常內務(wù)工作。
1、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據部門(mén)領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。 2、文件管理工作:根據工作需要,隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等,同時(shí)完成各部門(mén)交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達。
。ㄊ牛1、勤于思考。在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率. 公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間
2、不斷學(xué)習。要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。
。ǘ⿲(shí)習所學(xué)知識:1、學(xué)習正規化的文檔管理、規范的公文寫(xiě)作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。2、學(xué)習基本的知識、快遞的運費核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò )維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養及維修
3、學(xué)習在工作中有條理處理事情的方法。 4、費用申請單的規范填寫(xiě)、存檔文件的正確裝訂方法。5、整理及歸檔方法。 6、INTERNET的廣泛運用,用心做好每一件事。9、認為是對的事情,就放膽努力去做,就算最后沒(méi)有成功也沒(méi)關(guān)系,至少曾經(jīng)努力過(guò)。
。ǘ唬┲饕ぷ髀氊熑缦拢 (1)日常文件、材料的收拾整頓、歸檔、保密
。2)坐班接待來(lái)訪(fǎng)、對來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行指引、疏浚溝通(3)電話(huà)接聽(tīng)、記實(shí),重要
信息的轉達(4)計算機網(wǎng)絡(luò )的使用、維護、電子信息的查收(5)辦公耗材的保管、使用、發(fā)放、登記存案(6)證照印契的使用及治理(7)員工考勤、及考勤設備的維護、治理、使用(8)對本職工作泛起的題目,提出公道化建議,進(jìn)行修正(9)案牘工作、部門(mén)后勤工作(10)會(huì )務(wù)鋪排、籌備,部分溝通、關(guān)系協(xié)調 (11)輔助公司領(lǐng)導及部分負責人,與各個(gè)政府職能部分及社會(huì )權力部分溝通、協(xié)調工作,辦理各類(lèi)政府批文。(12)公司和直屬領(lǐng)導交辦的其他事務(wù)、配合其他部分工作等。
。ǘ┩ㄟ^(guò)實(shí)習,加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。我想在遇到挫折的時(shí)候應進(jìn)行冷靜的分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辨證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。要認識到挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心飛輕松,重新?tīng)幦〕晒Α?/p>
。ǘ┕ぷ魇斋@:
1、通過(guò)直接參與公司的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高。2、提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。3、通過(guò)工作,使我對自己有了更全面和深入認識,通過(guò)工作,了解到自己所擅長(cháng)和一面和不足的一面,有利于自己的自我完善。4、在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事,對于他們在工作中對我的幫助和指導,我很感激,在我工作做完之后,我也很愿意并且積極的幫助其他同事。5、從小事做起,剛開(kāi)始接觸到的工作都是一些很瑣碎、很小的工作,但是不要厭煩和抱怨,因為做工作都是從小積累起來(lái)的,只有把小事做好了,從中慢慢學(xué)習和體會(huì ),才能在遇到和做重要工作時(shí)更得心應手。
。ǘ┩ㄟ^(guò)實(shí)習,加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。我想在遇到挫折的時(shí)候應進(jìn)行冷靜的分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辨證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。要認識到挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心飛輕松,重新?tīng)幦〕晒Α?/p>
。ǘ模┧自(huà)說(shuō),熟能生巧。由剛開(kāi)始上崗的不適應到現在的應付自如,這當中也付出了很多心酸。也體會(huì )到了父母對我的養育之恩是多么的艱辛,每當心里產(chǎn)生抵制的時(shí)候我就會(huì )告訴自己:起步雖然困難,但是我相信我不比別人差,別
人能做到的事我也一定可以的!唯有不斷的學(xué)習,才能在理事中準確的尋找到處理方法,才能跟上前進(jìn)的步伐.讓努力不曾怠懈,學(xué)習不曾停止!感謝這次的成長(cháng)經(jīng)歷,它給我的出入社會(huì )上了一堂深刻大公開(kāi)課。我相信自己會(huì )給這次的實(shí)習畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
頂崗實(shí)習實(shí)習總結 篇4
出于對教師職業(yè)的熱愛(ài),在20xx年xx月底我來(lái)到了xx中學(xué)參加頂崗實(shí)習。與其說(shuō)這半年的頂崗實(shí)習是自我能力的提高,倒不如說(shuō)是我對教師職業(yè)道德的履行實(shí)踐。這半年來(lái)我工作的每一天都在認真詮釋著(zhù)教師的深刻內涵。我也可以深刻地體會(huì )到我已經(jīng)從一名大學(xué)生過(guò)渡到一名人民教師?赡苁悄晟佥p狂,對每件事都懷揣著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情還有較真的態(tài)度。這半年雖然我在學(xué)術(shù)上提高不多,但對于教育事業(yè)的奉獻我無(wú)怨無(wú)悔。
我所在的實(shí)習學(xué)校是在一個(gè)鎮上,學(xué)校條件還可以,教學(xué)設備也相對完善。這里的孩子有的很調皮但卻很可愛(ài),我喜歡和他們在一起的時(shí)光,是他們讓我感到童真與希望。有人問(wèn)我為什么選擇頂崗,其實(shí)來(lái)的時(shí)候我只有一個(gè)最簡(jiǎn)單的目標那就是鍛煉自己,體驗生活。但現在我卻有了不一樣的感悟。如果說(shuō)實(shí)習只是為了鍛煉自己,那未免太自私。因為我自從教課的那一天起就不是一個(gè)人的孤軍奮戰,而是每天都站在一個(gè)新的起點(diǎn)上和我的學(xué)生一起奮斗。這半年會(huì )是我一生中最難以忘懷的記憶。以下是我做的工作總結:
一、思想政治方面:
在頂崗實(shí)習的這段時(shí)間里,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度,嚴格要求自己,使自己在教學(xué)過(guò)程、以及為人師表方面做了一個(gè)很好的榜樣。首先我自己是一個(gè)態(tài)度很認真的人,所以我絕不會(huì )容許我的學(xué)生做事馬馬虎虎。我也很注重對學(xué)生的思想道德培養,在班級這個(gè)大集體中,我有意識地培養他們去尊重他人,學(xué)會(huì )換位思考。這樣不僅增強了班級的凝聚力,更從側面推動(dòng)班級的總體成績(jì)。
二、教學(xué)方面:
由于擔任八年級兩個(gè)班,我的任務(wù)相對繁重了些,一周xx節課,和其他正式教師一樣的工作量。對于我這種工作起來(lái)就拼命的女漢子,我實(shí)在停不下奮斗的腳步。剛開(kāi)始很吃不消,感覺(jué)教學(xué)與生活不能平衡。在自己的努力下,我終于適應了這種生活。我所實(shí)行的教學(xué)是學(xué)生多說(shuō)老師少說(shuō),對英語(yǔ)的學(xué)習不局限于應試的教育,更加注重對學(xué)生口語(yǔ)的提高。學(xué)生們對于我的教課模式很喜歡,課上積極性很高,我經(jīng)常讓他們自主發(fā)揮課本上的小對話(huà),上課讓他們上臺前表演。讓我欣喜的是,平時(shí)經(jīng)常搗亂不學(xué)習的孩子他也跟著(zhù)互動(dòng)起來(lái)。到后來(lái),他們學(xué)習英語(yǔ)再也不用我布置任務(wù),而是自己安排英語(yǔ)功課。在期中考試,我教的兩個(gè)班平均成績(jì)在全鎮排名第一,這是我完全沒(méi)有想到的。天道酬勤,付出總會(huì )有回報,我通過(guò)自己的努力驗證了這句話(huà)。
三、生活方面。
我和辦公室的老師們相處得很融洽,他們照顧我就像照顧自己的妹妹一樣?倳(huì )在工作中給我提出寶貴意見(jiàn),也會(huì )在生活中向我伸出援助之手。為此我感激不盡,當然我也會(huì )盡我所能幫他們做些我能做的,譬如:哪位老師沒(méi)空我會(huì )主動(dòng)和他們換課。和我的那些實(shí)習伙伴在一起算是相依為命了。我們在一起吃一起住,一起經(jīng)歷了生活中的坎坷挫折。這種感情是我今生都無(wú)法忘懷的。
這半年的教學(xué)雖然是以一個(gè)實(shí)習老師的身份,但自從我站在那個(gè)三尺講臺,我就把我當成一個(gè)身負重任的真正教師。作為英語(yǔ)教師,我在英語(yǔ)教學(xué)方面也收獲頗多。
在教師研討會(huì )上,我對一堂好課的標準有了新的認識,即:主要看學(xué)生在課堂學(xué)習中自主的程度、合作的效度和探究的深度。
1、自主學(xué)習的程度。是在老師的引導下,自己確定學(xué)習目標、尋找恰當的學(xué)習方法,創(chuàng )造性的學(xué)習。英語(yǔ)是對語(yǔ)言的學(xué)習,更加注重自主學(xué)習,通過(guò)這種方法學(xué)生不僅在成績(jì)上有所提高,英語(yǔ)表達能力也會(huì )大大加強。
2、合作學(xué)習的效度。是指有共同的學(xué)習目標,采用小組與團隊合作的方法進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)這種方法可以促進(jìn)同學(xué)們的互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習。小組學(xué)習人數不能過(guò)多,以4到6人為宜。
3、探究的深度。這主要看學(xué)生有無(wú)有問(wèn)題意識和有問(wèn)題的能力;問(wèn)題數量和問(wèn)題質(zhì)量。當然上好一堂課也要做好充分的準備:
。1)充分了解學(xué)生。我教的兩個(gè)班平均人數都在60人,在這些學(xué)生里,學(xué)習好的成績(jì)在年級排前三名;成績(jì)差的學(xué)生在全校倒數。成績(jì)有好有壞這是正,F象,我作為他們的英語(yǔ)老師就應在他們基礎之上,制定不同的學(xué)習目標。例如:成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),我會(huì )培養她/他學(xué)習的能力;成績(jì)差一些的同學(xué),我則會(huì )注重她/他夯實(shí)基礎。
。2)做好備課準備。以前我的大學(xué)老師說(shuō)過(guò),同樣的課程不管講多少遍,在講課前都要再重新備一次課。對于我這么一個(gè)初出茅廬的新教師,這條規則更要嚴格遵守。做好備課,包括課上要講的知識點(diǎn),上課的各個(gè)環(huán)節以及同學(xué)們會(huì )出現的問(wèn)題。
。3)多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課!安豢磩e人的戲,永遠演不好自己的戲”,這是在一次全國名師的講座中記錄的一句話(huà)。我通過(guò)這半年的實(shí)習真正的體會(huì )到了這句話(huà)的深刻內涵。以前在我腦海中有一個(gè)錯誤的定義那就是年紀大的教師都保守、固步自封,但我聽(tīng)了那些老師的課后發(fā)現他們一直在跟著(zhù)時(shí)代的步伐前進(jìn),不僅知識講的透徹,課堂氛圍也是那么的活躍。這是我短時(shí)間內需要突破的。
教學(xué)上的收獲會(huì )是我這一生中教學(xué)生涯的重要開(kāi)端,當然我收獲的不僅僅這些。以前我不愛(ài)和孩子打交道,也不太會(huì )和他們相處。而這半年我不僅能和孩子們打成一片,還不由自主的愛(ài)上了這樣的日子。
我永遠不會(huì )忘記我們班最淘氣的那個(gè)小男生對我說(shuō)他最喜歡上我的課;我永遠不會(huì )忘記在元旦會(huì )上,我的課代表為我唱的那首歌;我永遠不會(huì )忘記在操場(chǎng)上和他們一起打排球的歡聲笑語(yǔ);還有我將離別時(shí)他們的眼淚。這里與其說(shuō)我得到的是師生情,倒不如說(shuō)我收獲的是友情。他們每個(gè)人都把我當成最好的朋友,向我訴說(shuō)煩惱、和我分享快樂(lè )。我待他們也正如對待我最好的朋友一樣,從未吝嗇過(guò)我的付出。
最后我想由衷地感謝頂崗。感謝頂崗,讓我學(xué)會(huì )了生活,讓我學(xué)會(huì )了做人做事;感謝頂崗,讓我學(xué)會(huì )克服困難,學(xué)會(huì )堅強;感謝頂崗,讓我在這里邂逅了天真活潑的孩子,讓我體會(huì )到人生中不同非凡的快樂(lè )。
頂崗實(shí)習實(shí)習總結 篇5
按照學(xué)院、電子系工作部署,1*級應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生于XX年12月31日前來(lái)福建科維光電公司進(jìn)行為期35天的頂崗實(shí)習,頂崗實(shí)習活動(dòng)總結。這次實(shí)習在學(xué)院領(lǐng)導、科維領(lǐng)導的高度重視和大力支持以及實(shí)習師生的共同努力下,頂崗實(shí)習進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jì),同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。
一、頂崗實(shí)習概況
1.實(shí)習時(shí)間:XX年1月3日—XX年2月6日,共35天。
2.實(shí)習地點(diǎn):福建科維光電公司(泉州江南臨江工業(yè)區旁)
3.實(shí)習人數
。1)實(shí)習學(xué)生:1*級應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生1班共56人,但由于各種原因未能參加此次實(shí)習人數為8人,實(shí)際參加人數為47人。
。2)實(shí)習指導教師:劉輝輝、陳桂松
二、頂崗實(shí)習動(dòng)員與安排
1.實(shí)習動(dòng)員
在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)頂崗實(shí)習之前,學(xué)院、系對07級應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生集中召開(kāi)了頂崗實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。實(shí)習學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習單位的工作人員。因此,我們對學(xué)生提出了以下幾方面的要求:
(1)要求學(xué)生明確此次實(shí)習的目的
頂崗實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。它的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。
1)培養學(xué)生的實(shí)際能力,而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向工廠(chǎng),實(shí)習總結《頂崗實(shí)習活動(dòng)總結》。目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解工廠(chǎng)生實(shí)際產(chǎn)情況,熟悉工廠(chǎng)管理的基本環(huán)節,實(shí)際體會(huì )一個(gè)電子行業(yè)員工的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
2)預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習,讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。
(2)要求學(xué)生明確此次實(shí)習的身份和角色
1)以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習。要求學(xué)生不因實(shí)習生身份而放松自己,要嚴格遵守實(shí)習單位的有關(guān)規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實(shí)際工作能力。
2)以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠,從工廠(chǎng)工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀(guān)察和訓練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠(chǎng),增強適應能力。
3)以“研究者”的身份實(shí)習。要求學(xué)生在實(shí)習工作的同時(shí),積極探索理論與實(shí)踐相結合的途徑,利用實(shí)習機會(huì )深入工廠(chǎng),了解生產(chǎn)一線(xiàn)的基本情況,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),為今后的就業(yè)打好堅實(shí)的基礎。實(shí)習結束時(shí)要完成實(shí)習總結報告并作為實(shí)習成績(jì)的重要組成部分。
2.實(shí)習安排
在學(xué)校指導老師的指導下,根據科維公司的實(shí)際生產(chǎn)情況進(jìn)行安排實(shí)習工作崗位。爭取讓每個(gè)學(xué)生都能換崗實(shí)習,盡可能多地去熟悉更多的崗位,以便為今后的就業(yè)打好基礎。
三、實(shí)習實(shí)施的基本情況:
在科維公司領(lǐng)導的高度重視和大力支持下,此次實(shí)習進(jìn)行得很順利。公司最初給予學(xué)生提供的崗位有3個(gè),分別為插件、焊接和裝配崗位。我們根據公司的要求將學(xué)生分為三個(gè)組,全部女生和少數男生在插件組實(shí)習,其他男生則分配到焊接和裝配組實(shí)習。
后根據實(shí)際生產(chǎn)需要進(jìn)行了崗位調整,調整為插件、裝配、倉庫管理和裝屏等,這樣學(xué)生得到了更多的實(shí)習機會(huì )。大部分學(xué)生都能在崗位指導老師的指導下,較快地掌握基本的操作方法,盡快地熟悉崗位的工作流程,能較好地完成實(shí)習任務(wù)。
頂崗實(shí)習實(shí)習總結 篇6
第二周的工作漸漸的開(kāi)始步入正軌了,現在也開(kāi)始做一些事了,很少向外跑,因為現在才發(fā)覺(jué)自己對這個(gè)城市認識的太少了.好多的路都是不認識的.現在大部分的時(shí)間都是在店里做些事.當什么都不做時(shí),總高傲的以為自己什么都會(huì ),可是當真的做的時(shí)候才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己什么都不會(huì ),理論與現實(shí)的差距真的很大.這星期做的做多的一件事就是裝系統了,當自己真的裝時(shí)才發(fā)現學(xué)校的知識也太死板了,曾經(jīng)裝系統時(shí)因為都是我們自己的電腦,買(mǎi)來(lái)時(shí)都是分好區的,從沒(méi)想過(guò)分區的事,當一臺裸機放在我面前時(shí)竟然是別人教我怎么完整的裝系統時(shí),自己真的覺(jué)得好丟.還有一件事就是做網(wǎng)線(xiàn),說(shuō)起做網(wǎng)線(xiàn)可是我的強項,可是在這里卻讓我吃力閉門(mén)羹,一位客戶(hù)來(lái)要10米的網(wǎng)線(xiàn),還要做好水晶頭,我特地問(wèn)了句他是連接什么設備的,他說(shuō)是連電腦的.我就做起了交叉線(xiàn),當做完后同事過(guò)來(lái)看了測試后,竟然用充滿(mǎn)鄙視的眼神看了我一下后,剪掉了交叉線(xiàn)的另一頭.然后就是一句線(xiàn)都做錯了,當時(shí)真的是說(shuō)的我一頭霧水,后來(lái)知道了,這里用戶(hù)用到都是交換機與電腦相連,說(shuō)連電腦也并非我們說(shuō)的電腦互連,而是連接電腦上網(wǎng)的……,不過(guò)這個(gè)打擊真的還是讓我到現在一直都心有余悸,不是因為我把網(wǎng)線(xiàn)做錯,而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺(jué),心寒的是被別人鄙視的感覺(jué),因為畢竟在這里自己的身份是一個(gè)大學(xué)生,別人都以為大學(xué)生應該知道的很多,懂得很多,可是這樣簡(jiǎn)單的都不會(huì )時(shí),就更加的鄙視了.失望的是自己所知道的在這里的工作中可以用到真的是少之又少,這里根本就不會(huì )用到那些自己認為很感興趣的東西了.可是我并不會(huì )因此而放棄、而心灰意冷,雖然覺(jué)得自己有點(diǎn)難過(guò),不過(guò)還是不得不佩服這里的同事,他們確實(shí)真的會(huì )很多很多的技能,能力也是很強很強的,對于打印機、傳真機、復印機的維修,校園多媒體的架設,校園廣播的調制,網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)的實(shí)施……自己要學(xué)的還有很多很多.十一和中秋都在這一周了,幾個(gè)月前就說(shuō)今年的十一一定要在家里坐著(zhù)看祖國60周年大閱兵,可是上班后才發(fā)現生活的節奏不在是自己想怎樣就怎樣了,十一也在加班.工作的紀律,工作的基本責任都是曾經(jīng)的我所不曾有過(guò)的感受.現在漸漸的意境適應了工作的生活,也很清楚自己的差距,一定要在實(shí)習的時(shí)間中好好的努力.
頂崗實(shí)習實(shí)習總結 篇7
會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結這學(xué)期會(huì )計模擬實(shí)訓的操作課程已接近尾聲了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學(xué)過(guò)的理論知識運用到實(shí)踐中,從而使我們對會(huì )計知識有了更進(jìn)一步的了解和認識。
本次企業(yè)會(huì )計模擬實(shí)訓流程分為十個(gè)步驟:第一,建立賬本;第二,識別、填制和審核原始憑證;第三,填制記賬憑證;第四,填制科目匯總表;第五,登記會(huì )計賬簿;第六,進(jìn)行產(chǎn)品成本計算;第七,編制試算平衡表;第八,結賬;第九,編制會(huì )計報表;第十,整理裝訂會(huì )計憑證、賬簿。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,使我真正體會(huì )到什么是會(huì )計,讓我對于會(huì )計最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細心、耐心,恒心。雖說(shuō)記賬看起來(lái)象小學(xué)生會(huì )做的事,可是沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì )計制度都有嚴格的要求的。例如,寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃紅線(xiàn),再用黑筆在上面改正,記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總結名稱(chēng),不能亂寫(xiě)或寫(xiě)錯,否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時(shí)寫(xiě)作業(yè)或考試時(shí)出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點(diǎn)馬虎,一定要學(xué)會(huì )細心,耐心。
總之,這次實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)可真上受益匪淺,不僅對會(huì )計有了更進(jìn)一步的認識,同時(shí)實(shí)訓過(guò)程中也發(fā)現自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經(jīng)?村e或抄錯數字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學(xué)習。在實(shí)踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會(huì )奠定更好的基礎。
頂崗實(shí)習實(shí)習總結 篇8
實(shí)習是畢業(yè)設計的重要環(huán)節,也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì )的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習結束后有必要好好總結一下。在工程部領(lǐng)導的教育和培養下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習等方面都取得了一定的成績(jì),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習期間,我時(shí)刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉
實(shí)習中我主要做了看圖紙、熟悉規范、定額,做簡(jiǎn)單的造價(jià),預算,標書(shū)和在施工現場(chǎng)做材料員等實(shí)踐,F在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡(jiǎn)單的匯報一下,剛進(jìn)公司我對規范,定額做了再次溫故,詳細的看了幾個(gè)工程的投標過(guò)程,編寫(xiě)了一份標書(shū)。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白?床欢畧D就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對現行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒(méi)有被采用只是試算。但我發(fā)現隨著(zhù)新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計算建筑面積規則的出現等,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習新的計算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。但也是有很大收獲。
之后我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀(guān)察施工過(guò)程。該工程是框架剪力墻結構,目前在基礎施工中。我對其鋼筋和基礎樁做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過(guò)程中,應隨時(shí)控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應滿(mǎn)足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過(guò)我只是簡(jiǎn)單負責結構材料領(lǐng)發(fā),根據工長(cháng)簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內發(fā)料,并做及時(shí)記錄。這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助.
通過(guò)實(shí)習這兩個(gè)月期間,我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
頂崗實(shí)習實(shí)習總結 篇9
本周最主要的任務(wù)是學(xué)習和認識變壓器。
現場(chǎng)指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數:電源變壓器標稱(chēng)功率、電壓、電流等參數的標記,日久會(huì )脫落或消失。有的市售變壓器根本不標注任何參數。這給使用帶來(lái)極大不便。下面介紹無(wú)標記電源變壓器參數的判別方法,此方法對選購電源變壓器也有參考價(jià)值。
1、從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種。E形鐵芯變壓器呈殼式結構(鐵芯包裹線(xiàn)圈),采用D41、D42優(yōu)質(zhì)硅鋼片作鐵芯,應用廣泛。C形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯,磁漏小,體積小,呈芯式結構(線(xiàn)圈包裹鐵芯)。
2、從繞組引出端子數識別電源變壓器常見(jiàn)的有兩個(gè)繞組,即一個(gè)初級和一個(gè)次級繞組,因此有四個(gè)引出端。
3、從硅鋼片的疊片方式識別E形電源變壓器的硅鋼片是交插入的,E片和I片間不留空氣隙,整個(gè)鐵芯嚴絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的E片和I片之間留有一定的空氣隙,這是區別電源和音頻變壓器的最直觀(guān)方法。至于C形變壓器,一般都是電源變壓器。
頂崗實(shí)習實(shí)習總結 篇10
從我踏進(jìn)實(shí)習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。
一、實(shí)習目的:
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習內容及過(guò)程
為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應的提高
1、工作能力。在實(shí)習過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2.實(shí)習方式。在實(shí)習單位,師傅指導我的日常實(shí)習,以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。
3.實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為
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