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大學(xué)生人力資源實(shí)習總結

時(shí)間:2022-04-13 10:14:13 實(shí)習總結 我要投稿

大學(xué)生人力資源實(shí)習總結(精選6篇)

  緊張又充實(shí)的實(shí)習生活又告一段落了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)實(shí)習總結吧。那么如何把實(shí)習總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生人力資源實(shí)習總結(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生人力資源實(shí)習總結(精選6篇)

  大學(xué)生人力資源實(shí)習總結 篇1

  一、實(shí)習內容

  在短短一個(gè)月實(shí)習中,我選擇的崗位,是人力資源專(zhuān)員,主要負責公司的招聘人員和培訓等一些人事方面的工作。在我看來(lái),人力資源是一座很重要的橋梁,即將適合企業(yè)發(fā)展需要的人才運送到公司各個(gè)合適的部門(mén)?雌饋(lái)像是一份很簡(jiǎn)單的工作,當中卻有很多繁瑣復雜的事情。這份工作對我來(lái)說(shuō),是一份很重要的經(jīng)歷。

  這次的學(xué)習主要內容是初步了解人力資源管理,以及人力資源管理的六大模塊。并且還協(xié)助了一些日常的事務(wù)性工作,比如說(shuō):組織員工每月的免費體檢、板報、墻報評比、整理應聘人員的一些檔案資料、電話(huà)尋找應聘人員等等。因為這只是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的一門(mén)支科,許多東西都是要從頭開(kāi)始。在這之前也沒(méi)接觸過(guò)關(guān)于人力資源的工作,只是很模糊知道人力資源部不就是負責招聘企業(yè)員工,為企業(yè)尋找人才或者負責培訓員工之類(lèi)的問(wèn)題。

  剛開(kāi)始去的一兩個(gè)星期,最主要的是了解公司具體詳盡的情況,因為課長(cháng)說(shuō)作為招聘人員,是必須非常熟悉掌握公司情況,這樣才能夠把最好的、最完整的信息傳達給應聘人員,以此來(lái)吸引他們。每天在辦公室整理一些人事檔案,處理一些行政事務(wù),工作是很簡(jiǎn)單。但可以順便看看別人是怎么樣來(lái)寫(xiě)他們的簡(jiǎn)歷的,從中學(xué)到點(diǎn)對自己以后畢業(yè)工作寫(xiě)好一份簡(jiǎn)歷有點(diǎn)幫助。一份簡(jiǎn)歷首先要字體公整,表面整潔;接下去便是簡(jiǎn)歷的內在了:求職人員認為自己最吸引招聘人員的特質(zhì)、工作經(jīng)驗、學(xué)歷....

  第一、兩個(gè)星期中還學(xué)到了面試的一些要求。著(zhù)裝之類(lèi)的是很重要的,這是每個(gè)人都知道并且必須知道的。還有一點(diǎn)便是禮節禮貌,這可以表現一個(gè)人的基本修養素質(zhì)。然后是面試時(shí)的心態(tài)、語(yǔ)言、舉止,很多都是可以建立在自己的自信心上來(lái)成功完成的。

  接下來(lái)的時(shí)間主要是用來(lái)學(xué)習人力資源管理方面的知識。兩周的時(shí)間遠遠是不夠的,而且不是我的專(zhuān)業(yè)的,因此所學(xué)的也只是一些表面的,對它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊,也就是我們所在部門(mén)所要做的一些事情和處理員工關(guān)系、薪資福利等。

  其他的一些工作還有就是參加會(huì )議,做一些會(huì )議記錄,會(huì )議反饋工作,了解福建一些大型的招聘會(huì )等。

  一晃,時(shí)間就到了,只是約好的一個(gè)月學(xué)習時(shí)間,很短,短得很多東西一接觸又要中斷。太多想學(xué)的,想知道的東西都來(lái)不及學(xué)了。我想,或許,在以后的深造中,我會(huì )選擇人力資源管理來(lái)作為我的深造項目,因為這個(gè)工作開(kāi)始吸引我了。

  二、實(shí)習目的

  這次時(shí)間短暫的實(shí)習,最主要的目的,我想是要讓我們在真正畢業(yè)出去工作前有個(gè)鍛煉,可以先體驗一下找工作、工作中的一些事情。雖然是實(shí)習,但也是工作,這其中也涉及了一些人際關(guān)系。在一個(gè)公司中,有不同的人,他們有著(zhù)不一樣的職位,不一樣的社會(huì )閱歷,不一樣的工作體會(huì )心得。在和他們的交流中,可以學(xué)到很多東西。讓自己慢慢學(xué)會(huì )怎么樣去處理這樣的復雜而又重要的人際關(guān)系。在實(shí)習中發(fā)現自己的不足之處:

  一個(gè)月的實(shí)習,發(fā)現了自己太多的不足之處,有待改進(jìn)的地方太多了。

  首先:最重要的一個(gè)不足就是知識不夠,這里所說(shuō)的知識不是我們在課堂上可以學(xué)到的,不是寫(xiě)在我們每天拿著(zhù)讀著(zhù)的書(shū)本上面的,而是一些社會(huì )閱歷,一些不在自己專(zhuān)業(yè)范圍內的所謂的課外知識。我一直記得一位老師講過(guò),他說(shuō)能夠把知識轉為實(shí)踐中來(lái)用的,那才是智慧。許多人可以擁有知識,但不一定是智者。這或許需要我們多成長(cháng)才能夠學(xué)會(huì )的。

  第二個(gè)不足之處是:好像自己對國內外經(jīng)濟一些變化影響的反應實(shí)在是太遲鈍了。這必須責怪自己平時(shí)在校少讀報紙,少關(guān)心這方面的知識。畢竟學(xué)的是工商管理,若是對經(jīng)濟都不熟悉的話(huà),談何以后的經(jīng)商之事業(yè)呢?

  第三個(gè)不足之處:不夠努力勤奮。在還沒(méi)去實(shí)習之前,是多么信誓旦旦告訴自己用百分百的努力去做好每件事情,不管那件事情是多么繁瑣和簡(jiǎn)單。但是事實(shí)證明,我沒(méi)做到。有時(shí)候還是想著(zhù)能夠偷懶下還是很不錯的。我想在這偷懶中,或許我錯過(guò)了很多。

  不足之處真的是不勝枚舉,在這里就主要講講我認為的三點(diǎn)不足之處,既然認識到了自己的不足之處,那么接下去該做的事情就是如何來(lái)改進(jìn)。

  還有時(shí)間就是多多豐富自己的課外生活,充實(shí)自己的知識。腦袋里裝的墨水太少了,能夠走的路應該也不會(huì )很長(cháng)。因此,有空時(shí)間盡量多花在一些報紙、雜志、國內外新聞等,也可以經(jīng)常出去社會(huì )上找找合適的兼職,經(jīng)常來(lái)鍛煉下自己。

  三、實(shí)習總結

  每次要提到的都是實(shí)習的時(shí)間短,雖短,啟發(fā)卻也深。在面試中最大的啟發(fā)是經(jīng)驗是那么重要,而如何去積累自己的經(jīng)驗,那就需要每個(gè)人自己要好好把握每個(gè)可以鍛煉自己的機會(huì )。

  工作中的啟發(fā)是:即使再繁瑣簡(jiǎn)單的工作,交到手上,都要好好完成,爭取每件事情都做到自己的最好,那么這樣的工作才有意義,而不是時(shí)時(shí)想著(zhù)如何偷工減料來(lái)逃避工作。天下的每個(gè)人都是必須靠工作來(lái)養活自己的,沒(méi)有人可以一輩子依靠父母朋友,所能做的是讓自己成長(cháng),即使工作再累,那也是人生命不可缺少的一部分;蛟S,我認為,工作這部分會(huì )是讓我們覺(jué)得什么才叫做有付出就有回報。你的一分努力就會(huì )換來(lái)一分收獲,這是我一直堅信的!還有就是工作中的人們并不像在學(xué)校那樣,大家都心無(wú)城府,毫無(wú)保留;蛟S,大家會(huì )為了一個(gè)職位的升遷而明爭暗斗。但,不管怎么樣,我都告訴自己記得每件事情都是問(wèn)心無(wú)愧,那自己便可以朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而一步一步努力。社會(huì )畢竟也是優(yōu)勝劣汰的。

  畢業(yè)實(shí)習是我們的一個(gè)很好的和社會(huì )接觸的中介,也是我們在不久將來(lái)工作的跳板,它使我在實(shí)踐中了接觸了社會(huì ),了解的出校園后的社會(huì )人情冷暖,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,在實(shí)習中我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。啟發(fā)太多了,短短的時(shí)間,很多感概,這會(huì )是人生重要的一筆。希望這小小的一筆經(jīng)歷能夠為自己以后的工作、學(xué)習、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動(dòng)力。

  大學(xué)生人力資源實(shí)習總結 篇2

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習是理論聯(lián)系實(shí)踐最好的橋梁。在某招聘網(wǎng)站兩個(gè)多月的實(shí)習讓我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更深層次的了解。期間,大致對這一類(lèi)招聘網(wǎng)站的組織結構,運營(yíng)模式,盈利渠道等有了基本了解。

  一、實(shí)習目的

  因為之前有在甲方公司工作過(guò)半個(gè)學(xué)期,所以想去乙方公司實(shí)習,爭取能對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)全面的了解及探索自己的興趣在哪個(gè)方面。其次是開(kāi)拓視野,增長(cháng)見(jiàn)識,因為乙方公司接觸的公司及職位比較多。還有就是鍛煉自己對事情認知、分析、解決的能力,包括在短時(shí)間對客戶(hù)公司,競爭公司及他們所屬行業(yè)有一個(gè)基礎的了解,對JD理解之后簡(jiǎn)歷篩選的匹配度等對事情認知,分析的能力。還有充當候選人與客戶(hù)的中介,做好對接等溝通能力,解除問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習內容

  職位是項目部助理,類(lèi)似獵頭助理。在招聘項目部負責目標候選人簡(jiǎn)歷的尋訪(fǎng)及篩選和后續的電話(huà)溝通、面試,有時(shí)也會(huì )外派去做活動(dòng)執行,就是去客戶(hù)公司輔助招聘等。

  共參與了必勝客,百度,杭州爵美展柜,華東醫藥,睿博財富,思凱物業(yè),達利中國等七個(gè)項目。職位層次跨度較大,有基層的,職能型的,還有需要充當獵頭角色的中高層管理者。層次的不同,也就意味著(zhù)工作形式也會(huì )有一點(diǎn)不同。

  基層崗位以58同城網(wǎng)站為主,硬性條件達到,要求到場(chǎng)率即可。中高層崗位以智聯(lián)招聘為主,需要持續的跟進(jìn),保持聯(lián)系,溝通雙方的時(shí)間,再安排面試時(shí)間和形式。

  我們首要做的對項目的認知與理解。其次是話(huà)術(shù)的不斷完善,不管是從公司簡(jiǎn)介,招聘崗位,職位要求,工作內容,工作時(shí)間,工作地址,薪資,面試流程等基本方面,還是在技巧,態(tài)度方面。

  當然還有一些渠道的拓寬,及后續跟進(jìn)、回饋總結的輔助工作。每一個(gè)項目都有其招聘難點(diǎn)。有公司簡(jiǎn)介,比如金融公司;招聘崗位,工作時(shí)間,比如三班倒;面試流程,比如3到4天甚至半個(gè)月跨度的時(shí)間;工作地址,比如比較偏遠的地方;招聘時(shí)間點(diǎn),簡(jiǎn)歷使用率等一方面或多方面的客觀(guān)存在的難處。當然這也是項目存在的理由。還有主觀(guān)上的因素也形成了障礙,就是說(shuō)自己本身所存在的問(wèn)題,比如沒(méi)有足夠的相關(guān)招聘經(jīng)驗,以及缺乏工作積極性與工作主動(dòng)性等。

  三、實(shí)習總結

  職位上

  1、事無(wú)巨細很重要,因為這個(gè)職位屬于第三方,我們需要充當候選人與客戶(hù)的橋梁,時(shí)刻需要溝通,對接。初期有過(guò)面試時(shí)間對接錯位,面試回訪(fǎng)時(shí),去錯地方,但是是同一個(gè)公司的狀況發(fā)生。這都是考慮事情不周到導致的。

  2、工作以結果為導向,以數據說(shuō)話(huà)。不管是以什么方式,把事情解決了就是王道。

  3、與直接領(lǐng)導及時(shí)的溝通很重要,很多不清楚的或疑惑的不及時(shí)提出來(lái),很容易演變成更加棘手的問(wèn)題。

  4、這是帶有銷(xiāo)售性質(zhì)的工作,首先需要你與候選人聊得來(lái),不管是崗位的熟知度還是其他關(guān)于候選人的,所以需要見(jiàn)識廣,準備充分。后續需要了解候選人的需求,銷(xiāo)售出這個(gè)崗位,需要心理學(xué)。

  5、現如今,很多人的簡(jiǎn)歷都能用文字婉轉的裝飾的光芒萬(wàn)丈,面試時(shí)對答如流,表現的無(wú)懈可擊。這對于招聘人員的要求就更高了。

  6、Excel的熟練度很重要,不說(shuō)笑。特別對于這個(gè)需要cc表的職位,工作效率有很大程度取決你對excel的熟練度。

  個(gè)人上

  1、真實(shí)的工作和想象的不一樣,不是太困難,就是太無(wú)聊。對我而言,這份工作真的太單調,枯燥了。這也導致后期成了一個(gè)老油條,老老實(shí)實(shí)完成工作,沒(méi)有任何激情。當我基本能應付這份工作,只差熟練的時(shí)候,心就開(kāi)始越來(lái)越沉不下去。

  2、社會(huì )是現實(shí)的也是美好的,優(yōu)勝劣汰,不公平無(wú)時(shí)不在發(fā)生,但你的努力它是買(mǎi)賬的。

  3、認真,踏實(shí)的工作作風(fēng),以及是否學(xué)會(huì )了如何用最快的時(shí)間接受新的事物,發(fā)現新事物的內在規律,比別人更短時(shí)間內掌握這些規律并且處理好它們。這是人們常說(shuō)的踏實(shí)與聰明。工作中,踏實(shí)更讓人信任。

  4、接受自己的不足,真正的大師都有一顆學(xué)徒的心。新人心態(tài)的我會(huì )好高騖遠,會(huì )假裝勝任有余。但其實(shí)學(xué)徒的心態(tài),有一顆匠心,對于成長(cháng)更有幫助。

  5、人是社會(huì )人,同事感情很重要,也許一個(gè)伴就會(huì )讓你度過(guò)前期基層工作的繁瑣與枯燥。但如果一開(kāi)始沒(méi)有,就熬吧。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習是我們一個(gè)很好的和社會(huì )接觸的媒介。從學(xué)生到社會(huì )人身份的轉變,對于我來(lái)說(shuō),心態(tài)確實(shí)需要慢慢適應。這算是這份工作給我最大的禮物吧。

  大學(xué)生人力資源實(shí)習總結 篇3

  一、機會(huì )要自己爭取

  在收到公司招聘人資部門(mén)實(shí)習生的消息時(shí),雖然指明要人資專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,可除了收索團隊中有資格的隊友外第一個(gè)念頭就是自己能不能試一試。不知道自己掌握的學(xué)識和能力是不是能達到標準,唯一的愿望就是盡可能多的學(xué)到東西。在說(shuō)服家人的同時(shí)也收到了被錄用的好消息,匆匆整理了行裝,帶著(zhù)種種不舍踏上了實(shí)習的旅程!

  二、準備

  尋路:下了火車(chē),一股熱氣蒸的我頭暈,還是滿(mǎn)足的笑著(zhù)告訴自己:新的開(kāi)始!沒(méi)人接站的滋味雖然酸酸的,可找不到路才是最苦惱的。地鐵,這很熟悉的字眼現在卻給我出大難題了,研究了很久才買(mǎi)到票,到住處已經(jīng)是下午。

  住處到公司的路程:很累,但還是想去轉轉,找找小北離這有多遠要怎么坐車(chē)。走了幾個(gè)站牌每次看到“小北站”都會(huì )很激動(dòng)。幸好離住處不是很遠,半小時(shí)的車(chē)程。

  裝扮:晚上把自己所有的衣物整理了一下,明天穿什么呢?選了很久,也讓表妹做了參謀,最后決定了那件白色連衣裙、絲襪、黑色高跟鞋、淺綠色休閑包,本子、筆是必備的了,又挑揀了些日用品隨身帶著(zhù)。還有就是零錢(qián),定了鬧鐘。想著(zhù)早點(diǎn)睡,可躺在床上反而睡不踏實(shí),合上眼睛想著(zhù)明天睜開(kāi)眼睛的第一件事第二件事第…、然后到了公司,和總監見(jiàn)面他的問(wèn)題,我們的交談內容,我的回答方式…

  三、趕車(chē):

  雖然是早上7點(diǎn)鐘,可太陽(yáng)還是很大,穿過(guò)一個(gè)小巷衣服和臉上都粘滿(mǎn)汗水。等了幾分鐘我期盼的公車(chē)來(lái)了,可滿(mǎn)滿(mǎn)的,還有很多和我一樣趕路的人一擁而上。我見(jiàn)識了傳說(shuō)中廣州的上班族。我也竭盡全力找一個(gè)可以把自己塞進(jìn)去的縫隙,可不知道是誰(shuí)把握丟出來(lái)了。最終我無(wú)緣第一趟公車(chē)了…望著(zhù)公車(chē)慢慢的爬在公路上,我既委屈又憤怒。用自己很深的指甲摳著(zhù)自己的手心,一定要擠上下一趟車(chē)!眼看著(zhù)一分一秒過(guò)去,剛好一輛的士停下來(lái),顧不得等那上面的乘客下來(lái),我就沖上去坐在位置上了。

  廣州的的哥比長(cháng)沙好些,不會(huì )繞很遠的路,不到二十分鐘就到了,只是車(chē)費貴了些。當電梯門(mén)打開(kāi),看到藍色的“廣州迪彩實(shí)業(yè)集團有限公司”時(shí)特別高興,也為之而驕傲。鄧總已經(jīng)在和廣商發(fā)的一個(gè)同事在談了,在洽談室等候的時(shí)候在架子上選了本迪彩月刊。三四分鐘后我被叫了進(jìn)去,鄧總問(wèn)了些人力資源方面的知識,又問(wèn)了幾個(gè)我個(gè)人意向的問(wèn)題:人力資源有幾個(gè)方面,每個(gè)方面各式上面含義;我來(lái)廣州參加實(shí)習的目的是什么?想學(xué)寬泛的東西還是學(xué)人力資源的一個(gè)小方面,比如薪酬、招聘?在了解這些之后,鄧總安排我在人事部做事,主要負責招聘的相關(guān)事宜。

  看書(shū):

  1、怎樣選一本好書(shū)?

  1)看目錄:內容是不是自己想要的。

  2)翻開(kāi)一章看里面分多少節,而每一節的內容敘述是不是詳細深刻,又使用價(jià)值。

  3)整體翻一下,看章節之間內容關(guān)系是否有重復或很寬泛。

  2、帶著(zhù)問(wèn)題去看書(shū)。

  3、書(shū)不是用來(lái)看的是用來(lái)思考的。

  四、做表:

  人員需求表是我實(shí)習期間做得第一個(gè)表格,也是用的時(shí)間做長(cháng)的一個(gè)表,一個(gè)星期。一張表做得是不是合格從兩個(gè)方面看,一方面是形式,另一方面是內容。形式也就是格式、排版,這可以看出工作的態(tài)度和做事的風(fēng)格。只要是上交的表不論是不是成品內容是不是確定,都要是一張格式排版認真合理的表格,不能把草稿上交給領(lǐng)導。領(lǐng)導不會(huì )看草稿,下場(chǎng)就是直接打回來(lái)。

  內容的設計需要循序漸進(jìn),自己的學(xué)識還沒(méi)有到一步到位的地步,不能怕自己做得不夠完善被打回來(lái),要希望領(lǐng)導多給意見(jiàn)和建議,這樣自己學(xué)到更多。不單單要采納領(lǐng)導提出的意見(jiàn),還要思考。在自己修改完后問(wèn)問(wèn)自己,這張表如果拿給“客戶(hù)”(也就是使用這張表的人)看,已經(jīng)再挑不出任何不足了嗎?任何人都可以看懂嗎?任何人看了都會(huì )很舒服嗎?要有這樣的服務(wù)意識,做出來(lái)的所有表都是為了給填表和用表部門(mén)看的,他們就是自己的客戶(hù),要有顧客至上為他們服務(wù)的意識,而不是自己看得懂,自己覺(jué)得ok就可以的。

  大學(xué)生人力資源實(shí)習總結 篇4

  在這段時(shí)間里我不僅在做一些日常的人事工作,還參加了關(guān)于各部門(mén)第二季度績(jì)效考核指標修訂的會(huì )議,雖然每天的會(huì )上我都只是用耳朵在聽(tīng)、用筆在記,但在大家討論的時(shí)候我也在思考。這樣不僅讓我對專(zhuān)業(yè)知識的理解更深一步,并且通過(guò)兩個(gè)星期的時(shí)間,我對于集團六大職能部門(mén)、三大業(yè)務(wù)中心的重點(diǎn)工作有一個(gè)大致的了解。

  人力資源部是集團“選人、用人、育人、留人”最核心的部門(mén),對于集團的各部門(mén)的工作必須要有清晰地了解,這兩周時(shí)間里我雖然有時(shí)很晚才能回家,但是真的很值得,因為每天我都可以學(xué)到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長(cháng)。并且我相信我得到的遠遠多于我意識到的。

  在剛進(jìn)入雄思環(huán)保就參加了新員工入職培訓,對雄思環(huán)保有了一定的了解,并通過(guò)培訓使自己對以后的工作有了一定的規劃。使我們這些新人對自己的工作和未來(lái)不再盲目。每周的內訓,讓我們了解到公司其他部門(mén)的工作,這便于我們對整個(gè)公司有更全面的了解,也清楚的知道各部門(mén)之間應該怎樣去配合、協(xié)作。

  一、工作內容

  在這五個(gè)半月中,我的主要工作內容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

  1、接應聘者來(lái)電,給應聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復試;

  2、開(kāi)試工單通知復試通過(guò)者試工,并做好登記;

  3、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

  4、送文件至各級領(lǐng)導,簽收文件;

  5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;

  6、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

  7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續,員工調職、離職手續;

  8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門(mén)核對簽字;

  9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;

  10、制作20xx年全廠(chǎng)管理人員年休表;

  11、領(lǐng)導安排的其他工作。

  二、收獲及體會(huì )

  我一直認為在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力!扒Ю镏,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì )到這句話(huà)的真正含義。大學(xué)期間的實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識讓我們受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  回想起自己的這五個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )!皩(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。

  我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

  兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開(kāi)始的,從打雜的過(guò)來(lái)的,勸我要挺得住,堅持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以模具為主的,有很多有關(guān)模具的專(zhuān)有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,所以也就有很多我不熟悉的工種,時(shí)間久了有關(guān)模具的知識,聽(tīng)的多了,問(wèn)的多了,也自然就明白一些了。

  一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過(guò)這次實(shí)習我深刻理解了父母賺錢(qián)養家的不容易,再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷(xiāo)向父母伸手要錢(qián),因此我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來(lái)之不易的錢(qián)。

  踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門(mén)的我很多時(shí)候無(wú)法適應。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領(lǐng)導的賞識,背地里總是向領(lǐng)導搬弄是非,搞不正常關(guān)系。

  正因為如此辦公室的關(guān)系時(shí)常顯得有點(diǎn)淡漠,人與人之間的關(guān)系有時(shí)候顯得有點(diǎn)緊張,但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個(gè)新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話(huà)”。且通過(guò),這次的實(shí)習是我更加認識到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。

  三、總結

  我是學(xué)商務(wù)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典理論,似乎很能說(shuō)服人,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正工作時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大。雖然這次實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的知識,似乎很容易,又覺(jué)得很難,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識}的匱乏。實(shí)習這五個(gè)半月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走向工作崗位之路做準備。

  實(shí)習中我也會(huì )遇到挫折,遇到挫折時(shí),我會(huì )從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。我常想一句古話(huà)“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅酱煺蹠r(shí)我會(huì )進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,我會(huì )提醒自己正是挫折和教訓才使人變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。

  我學(xué)會(huì )了自我寬慰,嘗試容忍挫折,做到心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。我學(xué)著(zhù)化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓自己目光面向未?lái)。無(wú)論怎樣,能來(lái)這里實(shí)習,我覺(jué)得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,感到自己很幸運。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事!叭绻悴幌胱屪约涸诰o急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)一位領(lǐng)導教給我的,我意識到我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關(guān)心自己的人們。

  本人結合自身專(zhuān)業(yè)在成都電業(yè)局的人力資源部進(jìn)行一周的專(zhuān)業(yè)調查和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,受益非淺。

  人力資源部主要負責人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導班子的建設與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動(dòng)保護、離退休管理等方面的工作。

  人力資源部設置正副主任各一名,其職業(yè)道德的基本要求:

  一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工、敬重領(lǐng)導。

  二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細,事事重要,事事都是責任。

  三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源管理業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結合的最佳點(diǎn)。

  四要具有探索、創(chuàng )新、團結、協(xié)調、服從、自律、健康等現代意識。

  五要樹(shù)立誠信觀(guān)念。誠信乃做人做事之本。

  由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個(gè)職位是對個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì):具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀(guān)地對人力進(jìn)行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅持"唯才是用"的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰來(lái)堅持公正、忠信的原則。

  具備廣博的社會(huì )科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社會(huì )科學(xué)知識或方法,對人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,一個(gè)人力資源的負責人同時(shí)要和不同專(zhuān)業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì )科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類(lèi)人才和不同層次的人才進(jìn)行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì )關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營(yíng)造條件。

  具備實(shí)現人力資源有效管理的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績(jì)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開(kāi)發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經(jīng)理還應具備組織能力、領(lǐng)導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)能力。

  當前成都電業(yè)局正在深化改革,以強化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的,以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組、商業(yè)化運營(yíng)、法制化管理為取向,按照“產(chǎn)權清晰、權責明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)”的現代企業(yè)制度特征,依據“精簡(jiǎn)、效能、統一”的原則,強化綜合協(xié)調、監督保證職能,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟規律的、規范合理的、符合現代企業(yè)制度要求的.組織管理體系。為此正在認真搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作,規范內部機構、崗位設置。

  設置了局長(cháng)工作部、生技部,財務(wù)部、電力營(yíng)銷(xiāo)部、人力資源部、安全監察部等機構,其中人力資源部在進(jìn)行有效的人員配置和崗位設置,對內部人力資源合理組織,采取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創(chuàng )造出較大的經(jīng)濟效益:加快電力發(fā)展步伐,創(chuàng )造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時(shí)工,安置富余人員;控制新增人員,把好人員“入口關(guān)”;嚴格執行國家規定的退休政策,凡達到法定退休年齡的員工,一律按時(shí)辦理退休手續;規范崗位條件,各類(lèi)人員必須具備以下學(xué)歷或職稱(chēng):主要生產(chǎn)崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專(zhuān)及以上學(xué)歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書(shū);管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上的人員,必須具備中專(zhuān)及以上學(xué)歷或中級以上職稱(chēng);后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競爭機制,即競爭上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強對勞動(dòng)合同的管理,嚴格考核。

  同時(shí)在工資制度方面實(shí)行崗位技能工資制,規范工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。技能工資制有基本工資和輔助工資組成,基本工資由技能工資和崗位工資組成,技能工資根據上級有關(guān)文件規定,實(shí)行過(guò)渡技能工資標準,即以員工現行工資標準扣除6元后,暫就靠入技能工資標準,作為其過(guò)渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動(dòng)責任輕重,技能要求高低,勞動(dòng)強度大小和勞動(dòng)條件好差,通過(guò)科學(xué)評價(jià)而確定的工資,由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產(chǎn)崗位、管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位兩大類(lèi),分別按照“崗位勞動(dòng)評價(jià)結果”確定各崗位的崗級,確定相應崗位工資。

  生產(chǎn)崗位崗級以220KV變電站的值班長(cháng)為最高崗級122級,最低崗級為32級;管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位以電業(yè)局局長(cháng)為最高崗級192級,最低崗級為32級。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動(dòng)升級工資、電業(yè)局確定的各項補貼組成。崗位技能工資制的實(shí)施是與靈活多樣的具體分配形式結合,把崗位、技能工資的一部分和獎金、津貼捆在一起,實(shí)行一崗一薪,在崗人員易崗易薪,崗位工資實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

  人力資源部除了負責工資薪酬事務(wù),還要對中層領(lǐng)導班子的建設與管理負責,比如局長(cháng)工作部主任、生技部主任,財務(wù)部主任、電力營(yíng)銷(xiāo)部主任、安全監察部主任等職的上崗條件、崗級、職數都作出了明確的規定,例如對財務(wù)部主任的上崗條件要求大專(zhuān)以上學(xué)歷,具有會(huì )計師以上職稱(chēng),必須是財會(huì )、經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè),崗級17級,職數為1,并要求從事電力系統相關(guān)管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。

  這幾天專(zhuān)業(yè)調查和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學(xué)生,對以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅是接觸了解社會(huì ),更是提高自身的好機會(huì ),對適應社會(huì )是很有裨益的。

  大學(xué)生人力資源實(shí)習總結 篇5

  一、引言

  人力資源是第一資源。實(shí)現科技進(jìn)步,實(shí)現經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展,關(guān)鍵都在人在知識經(jīng)濟時(shí)代里,人力資源將成為經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的核心載體、第一資源及第一推動(dòng)力。而人力資源管理則是對人力資源實(shí)行有效的開(kāi)發(fā)和利用,實(shí)現人力資源的合理配置,限度地開(kāi)發(fā)和利用人力資源,有效地激勵員工,保持資本的競爭優(yōu)勢。

  二、實(shí)訓目的

  在大三第一學(xué)期里,在楊老師的指導下,我專(zhuān)業(yè)且深入地學(xué)習到了人力資源管理概論、工作崗位分析、人力資源規劃、招聘、甄選與錄用、組織調配、薪酬管理、績(jì)效考核、人力資源培訓與開(kāi)發(fā)、職業(yè)生涯管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、企業(yè)人力資源保障等方面的理論知識;同時(shí)通過(guò)參與不同模塊的實(shí)訓,既可以體驗到人力資源管理方法與技巧方面的培訓,又能提供我們掌握、分析和解決人力資源管理中的基本問(wèn)題的能力的機會(huì ),使人力資源管理的理論得到驗證。

  三、實(shí)訓內容

  通過(guò)本學(xué)期人力資源管理課上的案例分析實(shí)訓,讓我進(jìn)一步了解了人力資源管理的主要內容。人力資源管理主要包括人力資源管理概論、工作崗位分析、人力資源規劃、招聘、甄選與錄用、組織調配、薪酬管理、績(jì)效考核、人力資源培訓與開(kāi)發(fā)、職業(yè)生涯管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、企業(yè)人力資源保障等方面。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是企業(yè)運用現代管理辦法對人力資源獲取、開(kāi)發(fā)、保持和利用人等方面進(jìn)行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調等一系列活動(dòng),最終實(shí)現企業(yè)發(fā)展目標的一種管理。

 。ㄒ唬┤肆Y源管理概論

  實(shí)訓項目:

  1、八種人的安排。

  2、解決“富強油漆廠(chǎng)”的問(wèn)題。

  分析:

  1、對于新招聘人員表現的八種類(lèi)型,首先得明確自己屬于哪種類(lèi)型;再分析如果我的手下有這種類(lèi)型的人員,將如何安排他們;最后分析在另外一種工作環(huán)境中,會(huì )不會(huì )有一樣的安排。

  2、富強油漆廠(chǎng)的供應科科長(cháng)施迪聞在員工激勵方面體現的哪些激勵理論,該如何解決油漆廠(chǎng)關(guān)于獎金分配的問(wèn)題。

  啟示:人力資源管理的核心問(wèn)題:即把合適的人放在合適的位置上。實(shí)現“適崗適配”,人盡其才、才盡其用。

  同樣,獎金的分配也要根據員工的績(jì)效來(lái)評定,獎金的多少決定著(zhù)員工的工作積極性;提高獎金的額度,讓員工們覺(jué)得公司很重視他們,讓他們有一種自豪感,工作效率自然而然就上去了。

  泰羅曾經(jīng)提到“第一流的工人”。認為所有的工人都是一流的工人,如果工人不能成為第一流的工人,那是因為管理者沒(méi)有為工人找到最適合他的崗位。所以,培養所有的工人都成為一流的工人是管理者的首要職責。

  我常聽(tīng)到當老板的不滿(mǎn)手下的員工,但是從人力資源管理的角度來(lái)說(shuō):沒(méi)有不好的員工,只有不好的老板。學(xué)習人力資源管理,要學(xué)會(huì )從人力資源管理的角度看待問(wèn)題。樹(shù)立從人力資源管理角度出發(fā)的管理理念是很重要的。

 。ǘ┕ぷ鞣治

  實(shí)訓項目:

  1、針對特定的職位進(jìn)行職位分析。

  2、撰寫(xiě)職位說(shuō)明書(shū)。

  分析:

  1、學(xué)習片段寫(xiě)實(shí):選擇一天的學(xué)習活動(dòng)進(jìn)行真實(shí)記錄,用工作日志形式記錄;

  2、工作片段寫(xiě)實(shí):編寫(xiě)辦公室主任的工作日志寫(xiě)實(shí)片段;

  3、撰寫(xiě)職位說(shuō)明書(shū),內容包括:基本資料、工作內容、任職資格說(shuō)明、工作環(huán)境、考核標準等方面。

  啟示:工作分析是一項技術(shù)性很強的工作,需要做周密的準備,還需科學(xué)的、合理的操作程序,包括:計劃(選擇分析樣本,確定職位分析的目的)、設計(調查與工作相關(guān)的背景信息)、收集(運用職位分析技術(shù)收集與工作相關(guān)的信息)、分析(整理和分析與工作相關(guān)的信息)、結果(形成職位分析結果)、應用(核對與應用職位分析結果)。

  工作分析的結果是要用職位說(shuō)明書(shū)來(lái)表達的,是用文件形式來(lái)表達職位分析的結果。

 。ㄈ┱衅、甄選與錄用

  實(shí)訓項目:

  1、編制人員招聘需求表。

  2、編寫(xiě)招聘廣告。

  3、撰寫(xiě)《面試通知書(shū)》。

  分析:

  1、編制人員招聘需求表,表中應包括申請部門(mén)、崗位名稱(chēng)、需求人數、需求時(shí)間、現有編制、工作地點(diǎn)、需求理由、招聘渠道建議、崗位需求、薪酬待遇、人力資源部意見(jiàn)、用人部門(mén)負責人意見(jiàn)等方面。

  2、編寫(xiě)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)助理的招聘廣告,在招聘啟事中應包括公司簡(jiǎn)介、工作描述、任職資格、應聘的程序、應聘的截止日期、聯(lián)系方式等方面。

  3、撰寫(xiě)《面試通知書(shū)》內容表達清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。書(shū)中英表明應聘的單位、崗位,明確時(shí)間、地點(diǎn)、交通方式、聯(lián)絡(luò )方式、面試要求等,確認可否參加面試等內容。

  啟示:?jiǎn)T工招聘的規范化、制度化和前瞻性已經(jīng)成為企業(yè)的制勝之道;在科學(xué)的人力資源甄選中,是按照難易和成本大小來(lái)排布的,這樣既能使整個(gè)招聘成本最小化,又能充分滿(mǎn)足組織招聘的需求;而員工錄用工作相對于企業(yè)的招聘和甄選來(lái)說(shuō)顯得不那么重要,在實(shí)際工作中往往成為人力資源部崗位分工容易疏漏的環(huán)節,實(shí)際上,人性化的錄用程序會(huì )增加員工對公司的認同感,減少他們對新環(huán)境的適應時(shí)間,幫助他們迅速進(jìn)入工作狀態(tài),提升企業(yè)管理效率。

 。ㄋ模┙M織調配

  實(shí)訓項目:

  1、填寫(xiě)員工到職單。

  2、填寫(xiě)員工調動(dòng)晉升申報表。

  分析:掌握運用員工管理方面的知識,依據編制員工管理相關(guān)表格,包括員工到職單和員工調動(dòng)晉升申報表。

  啟示:掌握組織調配的業(yè)務(wù)技能,根據給出的背景材料,編制企業(yè)員工的到職單和員工調動(dòng)晉升申報表;并且作為人力資源部專(zhuān)員,要將組織調配表教會(huì )給企業(yè)的每一位員工,尤其是新員工,做到人盡職責。

 。ㄎ澹┬匠旯芾

  實(shí)訓項目:

  1、計算員工的加班費。

  2、計算員工的工資單價(jià)。

  3、計算員工的實(shí)發(fā)工資,并編制員工工資發(fā)放單。

  分析:運用薪酬分析的方法,掌握工資的計算方法及操作技能,模擬現行薪酬結構分析與計算。作為人力資源專(zhuān)員,這在以后的工作中是常用的。

  啟示:有效考評是設計薪酬激勵機制的基礎。薪酬管理的目標:確保企業(yè)的勞動(dòng)力;有利于促進(jìn)企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展;促進(jìn)勞資之間或員工與企業(yè)之間的關(guān)系和諧。

 。┛(jì)效考核

  實(shí)訓項目:擬定一份企業(yè)管理管理人員考評辦法。

  分析:由于企業(yè)中人員的類(lèi)別不同,考評項目也有所不同。就企業(yè)管理人員而言,除了要進(jìn)行日常工作行為考評外,重點(diǎn)應當在領(lǐng)導能力、策劃能力、工作績(jì)效、責任感、協(xié)調溝通、授權指導、品德言行、成本意識等方面進(jìn)行考評。除了對員工的工作績(jì)效進(jìn)行全面考評,還應當對日常行為進(jìn)行考評。主要的考評項目包括出勤情況和獎懲情況等。

  啟示:我們通常把績(jì)效管理看成一個(gè)不斷發(fā)展的循環(huán)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程分為四個(gè)環(huán)節,包括績(jì)效計劃、績(jì)效輔導、績(jì)效考核與結果使用。四個(gè)環(huán)節循環(huán)作用,不斷提高實(shí)現組織目標的效率,而其核心是績(jì)效考核?(jì)效管理的制度性要求管理者必須制定工作計劃目標,必須對員工的工作進(jìn)行評價(jià),必須與下屬充分地討論工作績(jì)效,并幫助下屬提高績(jì)效。這個(gè)過(guò)程能幫助管理者掌握管理的技巧,養成科學(xué)的管理習慣,幫助員工提高工作效率,限度地開(kāi)發(fā)潛能,促成企業(yè)的戰略規劃得到有效的落實(shí),從而提升企業(yè)整體管理水平。

 。ㄆ撸┤肆Y源培訓與開(kāi)發(fā)

  實(shí)訓項目:編制培訓計劃

  分析:為公司設計一個(gè)為期三天的新員工培訓計劃。培訓計劃應包括方案背景、培訓定位、培訓目標、培訓內容、費用預算、培訓制度、培訓評估方案幾項內容。其中培訓內容至少應包括培訓項目、培訓形式方法、培訓時(shí)間安排。

  啟示:許多國際型的知名企業(yè),均致力于員工的培訓與開(kāi)發(fā),并形成了自己獨特的人力資源開(kāi)發(fā)管理模式。正確認識人力資源的培訓與開(kāi)發(fā),需要了解員工培訓與開(kāi)發(fā)對企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的意義,以及企業(yè)如何進(jìn)行培訓與開(kāi)發(fā),從而評估這項工作對于不用發(fā)展階段的企業(yè)所帶來(lái)的成本耗費。

 。ò耍﹦趧(dòng)關(guān)系管理

  實(shí)訓項目:如何訂立、履行、變更、解除與終止勞動(dòng)合同

  分析:在勞動(dòng)關(guān)系變化情況下為職工辦理勞動(dòng)合同的變更手續,包括勞動(dòng)變更通知書(shū)、勞動(dòng)變更協(xié)議、續訂勞動(dòng)合同意向書(shū)及勞動(dòng)爭議處理等方面。啟示:現實(shí)中,用人單位的強勢和勞動(dòng)者的弱勢又是不爭的事實(shí),勞動(dòng)合同大多是用人單位提供的格式合同,在當前勞動(dòng)力供求關(guān)系基本處于資方的背景下,勞動(dòng)者對勞動(dòng)合同只有簽或不簽的選擇,而少有討價(jià)還價(jià)的余地。

  四、總結

  “世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章”,通過(guò)這學(xué)期的人力資源管理實(shí)訓,使我了解了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程,鍛煉了實(shí)際操作能力,對于我以后從事人力資源工作有很大的幫助?傊,人力資源的學(xué)習需要我們不斷積累經(jīng)驗,還需要我們多多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。

  大學(xué)生人力資源實(shí)習總結 篇6

  對于我來(lái)說(shuō),為期半個(gè)月的寒假實(shí)習,是非常重要的一次鍛煉機會(huì )。因為我們平時(shí)只能從課本上學(xué)習理論知識,能有這樣的實(shí)踐機會(huì ),當然就格外珍惜,希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習一些書(shū)本學(xué)習不到的知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下基礎。

  由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,我對民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環(huán)境,更好的開(kāi)展工作,我特別注重加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,堅持“向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補自身專(zhuān)業(yè)知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限!叭诵,必有我師”,企業(yè)中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學(xué)習的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過(guò)系統的學(xué)習企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識,努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內容,熟悉工作流程。

  這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現,理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì )的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時(shí)學(xué)的知識終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展潛力,沒(méi)有融入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習,掌握觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動(dòng)及其他法律法規政策,二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù),三要具備戰略家的某些素質(zhì),最重要的是能夠根據外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復雜,到社會(huì )上繼續學(xué)習才是理論與實(shí)際的結合辦法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識,很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì )失去現實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學(xué)的理論知識來(lái)做,最后都實(shí)行不通的,甚至會(huì )被全盤(pán)否定掉。

  要認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在工作上爭創(chuàng )佳績(jì)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于我來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是要學(xué)習、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終一積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jì)。

  要揚長(cháng)避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀(guān)地面對自己的不足之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力,不斷在工作中進(jìn)取。

  我國人力資源非常豐富,這是建設社會(huì )主義現代化強國的寶貴財富,但是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達國家還存在著(zhù)較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,從而實(shí)現人力資源的可持續性發(fā)展,已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。

  以下是我對人力資源管理提出的幾點(diǎn)建議:

  1、在激烈競爭的現代企業(yè)中,企業(yè)如果沒(méi)有創(chuàng )新,就很難發(fā)展,即使生存也會(huì )面臨危機。在管理上也是如此,企業(yè)通過(guò)不斷地自我否定、自我超越,不斷揚棄來(lái)提高管理水平,提高人力資源的利用效率。

  2、首先我們企業(yè)應該要樹(shù)立人力資源管理的觀(guān)念,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰略之中。

  3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟掛鉤,建立多種形式的系統化的激勵機制,重視精神激勵。

  1)目標設定方面不僅要體現企業(yè)目標的要求,還必須要滿(mǎn)足職工個(gè)人發(fā)展的需求。

  2)物質(zhì)激勵是基礎,但不是萬(wàn)能的,精神激勵是根本,二者的完美結合才能使企業(yè)真正留住人才。

  4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。

  不知不覺(jué)一個(gè)月結束了,在這段時(shí)間真的很高興,身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識,課外的知識。這一個(gè)過(guò)程是值得我回憶的。對我們這些在校大學(xué)生,對以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅是接觸了解社會(huì ),更是提高自身的好機會(huì ),對適應社會(huì )是很有裨益的。

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