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實(shí)習證明表格下載word格式
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實(shí)習證明表格下載word格式
姓 名 |
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性 別 |
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學(xué) 號 |
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學(xué) 院 |
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
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實(shí)習單位 |
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單位地址 |
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聯(lián)系人 |
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電話(huà) |
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單 位 對 學(xué) 生 實(shí) 習 的 評 價(jià) |
評價(jià)人: (單位蓋章) 年 月 日 |
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實(shí) 習 證 明
茲有________ 學(xué)校__________學(xué)院______專(zhuān)業(yè)_________ 同學(xué)于 _________年___月____日至_____年 ______月 日在 實(shí)習。
該同學(xué)的實(shí)習職位是 _____________。
該學(xué)生在實(shí)習期間工作認真,腳踏實(shí)地,虛心請教并且努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三。善解人意,積極配合領(lǐng)導及同事的工作,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。在時(shí)間緊迫的情況下,能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的'知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),本公司將要求該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習時(shí)間,服從實(shí)習安排,完成實(shí)習任務(wù),尊敬實(shí)習單位人員,并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
特此證明。
證明人: _________(實(shí)習單位蓋章)
_________年____月____日
拓展閱讀:實(shí)習鑒定評語(yǔ)
一. 服務(wù)態(tài)度:
熱情、主動(dòng)、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言。隨時(shí)調整自己,力求成長(cháng)、盡善。積極爭取機會(huì ),發(fā)揮所長(cháng),磨練帶領(lǐng)技巧。例:指導鄉土戲劇演出、國語(yǔ)文競賽、化妝游行、新詩(shī)朗誦,并能巧妙地引導學(xué)生將枯燥乏味的例行公事趣味化。
二.教學(xué)實(shí)習:
表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式內容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。
三. 導師實(shí)習:
熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善于觀(guān)察并發(fā)現問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話(huà),給予引導。特別關(guān)懷班上弱勢、成績(jì)差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè )意協(xié)助導師掌控班級、輔導學(xué)生,并吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡(luò )簿嚴格仔細用心。和學(xué)生、指導老師有良好互動(dòng)。善于發(fā)掘學(xué)生優(yōu)點(diǎn),大力贊賞,永存善念與愛(ài)心。
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