- 相關(guān)推薦
單位領(lǐng)導給幼兒園實(shí)習生的評語(yǔ)
實(shí)習期間，一切都在帶領(lǐng)老師和領(lǐng)導的指示下成長(cháng)著(zhù)。以下是YJBYS小編為您精心整理的單位領(lǐng)導給幼兒園實(shí)習生的評語(yǔ)，歡迎借鑒參考。
單位領(lǐng)導給幼兒園實(shí)習生的評語(yǔ)一
1. 該生在我校實(shí)習期間，工積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據學(xué)生反應及教師指導調速教內容 ，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國主義教育。批改作業(yè)認真，評豐富而懇切。優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中流露極佳學(xué)養與見(jiàn)成為學(xué)生熱愛(ài)的教師，該積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己，力盡善。積極爭取機會(huì )，發(fā)揮所長(cháng)，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導教師實(shí)習熟悉學(xué)性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀(guān)察并發(fā)現問(wèn)題。常利午餐時(shí)間和學(xué)生談話(huà)，給予引導。特別關(guān)懷班行為偏差的孩子，給鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè )意協(xié)助學(xué)校指導教師掌輔導學(xué)生，并吸收管理及輔導。批聯(lián)絡(luò )簿嚴格仔細用心。指導老師有良好互動(dòng)。
2. 貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門(mén)實(shí)習。在實(shí)習期間，該同志總體表現優(yōu)秀，遵守公司的，服從分配，聽(tīng)從安排。為認勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實(shí)習單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(cháng)時(shí)間)實(shí)踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作，善于思考，舉一反三�？偟膩�(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實(shí)習的目的。
3. 在實(shí)習期間，該同志總體表現優(yōu)秀，遵守學(xué)校的規章制度，服從分配，聽(tīng)從安排。為認勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實(shí)習單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(cháng)時(shí)間)實(shí)踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作，善于思考，舉一反三�？偟膩�(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實(shí)習的目的。
4. 該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。希望想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
5. 你踏誠實(shí)穩重的，上課發(fā)言積極，愿你揚起自信的風(fēng)帆，更加勤奮刻苦，迎接更大的挑戰，取得更大進(jìn)步，陽(yáng)光也會(huì )對你微笑。
6. 太陽(yáng)因燦爛而美麗，鮮花因盛開(kāi)而迷人，人生因為有了追求才精彩。你靠自己的執著(zhù)和勤奮，取得了很大的進(jìn)步。新年新起點(diǎn)，新年新氣象，相信在你的不懈追求下，你定能創(chuàng )造新的輝煌，走向，實(shí)現心中的遠大理想。
7. 你頭腦聰明，發(fā)言積極，成績(jì)優(yōu)秀。希望你靠執著(zhù)和勤奮，迎接新挑戰，譜寫(xiě)新篇章，取得新輝煌。
8. 在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的`責任感，工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng )新，能夠虛心向老教師學(xué)習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著(zhù)的工作效果。
9. 你是個(gè)聰明的男孩子，理解力很好，可惜對于學(xué)習，不夠認真對待，上課 下課 好動(dòng) ，缺少刻苦勤奮的學(xué)習態(tài)度，同樣，要記得，尊敬師長(cháng)也是學(xué)生應有的本分，望你能克制自己的行為，重新投入到學(xué)習生活中去，加油!
10. 太陽(yáng)因燦爛而美麗，鮮花因盛開(kāi)而迷人，人生因為有了追求才精彩。追求成功需要付諸勤奮，需要揮灑汗水。拋開(kāi)雜念，勇往直前，老師相信，你用今天的努力一定能夠換取明日的成功。
11. 你是個(gè)文靜的女孩，有著(zhù)一定的進(jìn)取心，我也懂得你期待著(zhù)進(jìn)步，可惜，你仍缺乏勤奮刻苦的精神，要明白，夢(mèng)想的實(shí)現是需要極大的努力，學(xué)習要進(jìn)步也一樣，沒(méi)有付出汗水就沒(méi)有成功的果實(shí)。望你能珍惜時(shí)間，爭取進(jìn)步，老師會(huì )為你加油的!
12. 讀書(shū)有三到謂心到，眼到，口到。老師希望你能養成良好的讀書(shū)學(xué)習的習慣，提高效率，爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步，給老師和家長(cháng)更多的驚喜。
13. 自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影。希望你自信面對一切，勤奮造就成功。
14. 你為人誠實(shí)，學(xué)習認真，發(fā)言積極，成績(jì)穩中有進(jìn)。老師希望你做一個(gè)胸懷大志的人，揮灑勤奮的汗水，一步一個(gè)腳印，不斷進(jìn)步，家長(cháng)更多的驚喜。
15. 你是個(gè)懂事的男孩，但在學(xué)習上對自己都不夠嚴格要求，上課走神，無(wú)法認真學(xué)習，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是無(wú)法提高，要知道做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，學(xué)習生活也不能得過(guò)且過(guò)，要養成良好的學(xué)習習慣，才是成功的基礎!
單位領(lǐng)導給幼兒園實(shí)習生的評語(yǔ)二
1. 聰明活潑的你總是面帶自信的微笑。課堂上，大家都被難題難住而沉默不語(yǔ)時(shí)，你的舉手總能給老師一個(gè)驚喜。你如果能夠更加嚴格要求自己，給自己制定更高的學(xué)習目標，并為之努力奮斗，你會(huì )更加出類(lèi)拔萃。
2. 原本你有著(zhù)良好的學(xué)習基礎，有著(zhù)聰明的頭腦，可惜貪玩好動(dòng)使你不但無(wú)法取得更好的成績(jì)，反而荒廢了你原有的學(xué)習基礎，望你能及早回頭，學(xué)習的機會(huì )稍縱即逝，要珍惜時(shí)間，迎頭趕上!
3. 你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，花在學(xué)習上的精力不多，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
4. 老師一貫認真服從安排，扎盡職盡責地完成每一項工作。政治學(xué)習中，她積極發(fā)言，總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習進(jìn)修活動(dòng)中，她以行動(dòng)珍惜著(zhù)每一次提升自己的機會(huì )，學(xué)思結合，學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學(xué)生。
5. 成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你是個(gè)活潑的男孩子，聰明的你反應快，理解力強，學(xué)習上比較勤奮，但這個(gè)學(xué)期你的課堂表現仍不如以前，同時(shí)，發(fā)展不平衡也是你學(xué)習上的缺點(diǎn)，望你更加努力，克服困難，爭取更大的進(jìn)步!
6. 你尊敬老師，是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，團結同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，學(xué)習刻苦，虛心接受他人，學(xué)習目的性較明確，但成績(jì)仍不穩定，希望在新的學(xué)期里你能更努力，在學(xué)習上下更多的功夫，找到自己的學(xué)習方式，期待你的進(jìn)步XXX同學(xué)在我單位實(shí)習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
7. 該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密，應變能力強，能根據學(xué)生反應及教師指導調內容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩健。批改作正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個(gè)教師應有的素質(zhì)。
8. 辦事方法有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，該員工做事情踏做人本分，能夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習不足之處;大力開(kāi)發(fā)所負責區域的空白品種，并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節的溝通;在XX年X月份進(jìn)步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個(gè)人得失;該同事今年工作成績(jì)進(jìn)步大，工作認真，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)績(jì)發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規章制度，能積極完成公司的任務(wù)。
9. 務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng)，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識在很短間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習彌補自己的不足，在其負責的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到高效得到了部門(mén)的好評。吳海園同學(xué)圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。
10. 良好的個(gè)人形象和素養，專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計個(gè)人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益。
11. 工作成績(jì)進(jìn)步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(cháng)，能有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
12. 工作認真負責，積極主動(dòng)，服從整體安排，，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區大區經(jīng)理工作;人做行對待所負責區域進(jìn)行有效指導，并提出建設性意見(jiàn);高度敬業(yè)，表現出色。
13. 該同志工作勤勤懇懇，扎腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆教參，學(xué)習好大綱，力求吃透教材，找難點(diǎn)。上課時(shí)認真授課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以的語(yǔ)言和神情調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，以巧妙設疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。XXX同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠(chǎng)實(shí)習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車(chē)間內的.備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習中劉巍同學(xué)也表現出積極的態(tài)度并通習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
14. 該同事今年工作成績(jì)進(jìn)步大，工作認真，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)績(jì)發(fā)展迅工作態(tài)度端正，遵守公司規章制度，能積極完成公司的任務(wù)。
15. 在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng )新，能夠虛心向老教師學(xué)習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著(zhù)的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂(lè )于助人，注重提高個(gè)人修養，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。
16. XXX同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。
17. 教學(xué)中堅持教學(xué) 六認真 ，備課時(shí)認真鉆教參，學(xué)習好大綱，虛心向其他老請教。力求吃透教材，找難點(diǎn)。為了上好一節課，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極查找課件，制作課件制作教具。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。運用多種，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導。利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。
18. XXX同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績(jì)。
19. XXX在我單位試用期間，工作態(tài)度認真，積極主動(dòng)，尊敬領(lǐng)導，團結同事，待人誠懇，能夠做到服從指揮，踏實(shí)肯干，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。
【單位領(lǐng)導給幼兒園實(shí)習生的評語(yǔ)】相關(guān)文章：
實(shí)習單位領(lǐng)導的鑒定評語(yǔ)06-21
實(shí)習單位領(lǐng)導鑒定評語(yǔ)合集05-13
給幼兒園實(shí)習生的意見(jiàn)評語(yǔ)06-30
幼兒園實(shí)習的單位領(lǐng)導意見(jiàn)07-25
單位對實(shí)習生的評語(yǔ)05-18
科室實(shí)習生評語(yǔ)12-16
實(shí)習單位給實(shí)習生的評語(yǔ)11-28
實(shí)習生鑒定評語(yǔ)11-12
科室工作實(shí)習生評語(yǔ)08-08