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學(xué)雷鋒手抄報內容

時(shí)間:2024-02-29 11:45:28 毅霖 手抄報 我要投稿

學(xué)雷鋒手抄報內容

  在平平淡淡的日常中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的手抄報吧,通過(guò)手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。手抄報的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的手抄報是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒手抄報內容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)雷鋒手抄報內容

  雷鋒名言警句

  1)我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。

  2)誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠是一個(gè)奴隸。

  3)但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。

  4)一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

  5)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。

  6)我們是國家的主人,應該處處為國家著(zhù)想。

  7)人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

  8)對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。

  9)……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

  10)青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。

  11)力量從團結來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。

  12)在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。

  13)凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之,如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人,他們遲早會(huì )被人民唾棄。

  14)世界上最光榮的事————勞動(dòng)。世界上最體面的人————勞動(dòng)者。

  15)有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

  16)一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。

  雷鋒精神

  雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻,它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛(ài)憎分明的階級立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志”。

  雷鋒精神的時(shí)代內涵

  雷鋒精神就狹義而言,是對雷鋒的言行和事跡所表現出來(lái)的先進(jìn)思想、道德觀(guān)念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結;就廣義而言,已升華為以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的崇高品質(zhì)為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的、為人們所敬仰和追求的精神文化。

  雷鋒精神的產(chǎn)生有其特殊的歷史政治背景。雷鋒生活的年代是國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展極端困頓、集體主義價(jià)值觀(guān)被強烈推崇、人們的思想觀(guān)念非常單純、利益需求非常趨同的時(shí)代。正是這樣的時(shí)代,孕育出了以“心里永遠裝著(zhù)別人,唯獨沒(méi)有他自己”為核心理念支撐的雷鋒精神。那么,在改革開(kāi)放深入推進(jìn)、市場(chǎng)經(jīng)濟快速發(fā)展、物質(zhì)生活日益豐富、價(jià)值取向趨于多元的今天,雷鋒精神是否過(guò)時(shí)了呢?答案是否定的。雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí),因為它與中華民族的傳統美德和偉大的民族精神是聯(lián)系在一起的。同時(shí),雷鋒精神應該具有與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì),應該保持其實(shí)質(zhì)與內核不變的情況下,使其內容和形式體現時(shí)代性、把握規律性、富于創(chuàng )造性、具有實(shí)效性。也就是說(shuō),要實(shí)現雷鋒精神的時(shí)代化,使雷鋒精神的內涵體系在新的歷史條件下不斷得到豐富和升華。

  學(xué)雷鋒宣傳標語(yǔ)

  1、崗位學(xué)雷鋒爭做好員工

  2、窗口學(xué)雷鋒服務(wù)暖人心

  3、雷鋒能做的我們都能做!

  4、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng),創(chuàng )和諧校園

  5、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)迎奧運

  6、全心全意雷厲鋒行

  7、學(xué)雷鋒迎奧運創(chuàng )和諧

  8、和諧雷鋒,從我做起

  9、學(xué)雷鋒爭做時(shí)代新公民

  10、學(xué)雷鋒發(fā)揚互幫互助;

  11、學(xué)雷鋒助人為樂(lè ),做“雷鋒”人人尊敬;

  12、助人為樂(lè )學(xué)習雷鋒;

  13、學(xué)習雷鋒,你我參與!

  14、雷鋒精神人人學(xué)習!

  15、宗申學(xué)雷鋒,服務(wù)樹(shù)新風(fēng)

  16、人人為我,我為人人

  17、相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光

  18、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在

  19、做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘

  20、學(xué)雷鋒憶傳統獻愛(ài)心

  21、弘揚雷鋒精神,爭當時(shí)代楷模

  22、人人憶雷鋒人人想雷鋒人人話(huà)雷鋒

  雷鋒作文

  3月5日是雷鋒紀念日,身為少先隊員的我當然要學(xué)雷鋒做好事了。

  這幾天,一直陰雨綿綿。走在街上,到處綻放著(zhù)色彩艷麗的傘花。我打著(zhù)雨傘走著(zhù),心想:到底要怎樣做才算好事呢?

  正當我苦惱時(shí),突然看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔倒在地,正哭著(zhù)。我趕緊跑過(guò)去,把小弟弟扶了起來(lái),擦干他的淚水,問(wèn)他:“小弟弟沒(méi)事吧?”小弟弟結結巴巴地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)事!蔽铱戳丝葱〉艿,問(wèn):“你媽媽呢?”話(huà)音剛落,他媽媽急急匆匆地趕來(lái),訓斥道:“我叫你不要亂跑,你怎么不聽(tīng)呀!”他媽媽邊說(shuō)邊幫他擦衣服。我正要走,阿姨笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,真是謝謝你呀!”那位阿姨笑得真燦爛,仿佛是在雨中綻放的鮮花,我也笑著(zhù)說(shuō):“阿姨,您過(guò)獎了,做這樣的事是應該的!焙桶⒁痰懒藙e,我覺(jué)得這個(gè)下雨天意義非凡,在我腦海中別人快樂(lè ),就是我的幸福。

  聽(tīng)著(zhù)那位阿姨的感謝,我的心里也喜滋滋的。做好事原來(lái)這么簡(jiǎn)單哪!先從身邊的小事做起。只要我們留心觀(guān)察,會(huì )發(fā)現許許多多的“活雷鋒”。

  雷鋒作文

  今天,我們的小隊活動(dòng)如期舉行了。本次活動(dòng)的主題是“學(xué)雷鋒做好事,只為身邊的一本書(shū)”。我們的小隊長(cháng)經(jīng)過(guò)緊張的磋商,最終決定于上海書(shū)城舉行我們的小隊活動(dòng)。

  明天是3月5日學(xué)雷鋒日,許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉,不過(guò)想要做一個(gè)當代的活雷鋒,還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊活動(dòng),讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。

  我們的小隊活動(dòng)集合時(shí)就是先來(lái)后到,來(lái)的時(shí)間和來(lái)的方式各有不同。我是第一個(gè)到達寶大祥門(mén)口的,然后往我來(lái)的地方一望,!張宇涵也來(lái)了!正當我歡呼雀躍之時(shí),薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來(lái),打的我措手不及。之后,林昊澤和盛渲雯陸續來(lái)了。在我們想要提前開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候,劉玉壘從我們的背后鉆了出來(lái),哈哈!

  我們先來(lái)到了上海書(shū)城,很茫然不知所措的干了起來(lái):跑來(lái)跑去,一看見(jiàn)有沒(méi)有放整齊的書(shū)就放好,但是自然是幫不上什么忙的,因為這里的書(shū)本來(lái)就是很整齊的,不需我們幫這個(gè)忙。

  幸好媽媽找來(lái)他們書(shū)城的業(yè)務(wù)主管,阿姨帶我們到他們的銷(xiāo)售員那里,居然發(fā)現另一個(gè)復旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學(xué)雷鋒的活動(dòng),真是那壺不開(kāi)提哪壺,他們的一個(gè)女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來(lái):“別看你們身子那么大,還是我們搞的好,再說(shuō)來(lái),你們還沒(méi)做呢!”我們每個(gè)同學(xué)都怒火中燒,心想:一定要搞過(guò)他們!

  那位銷(xiāo)售員先給我們講解了在書(shū)城當中不能做不文明的行為,然后教我們疊書(shū),最后的還是讓我們知道了那么多的書(shū)到底是從哪里來(lái)的,這真是讓我們大開(kāi)眼界。原來(lái)爸爸還以為我們一定會(huì )受到銷(xiāo)售員的排斥,看來(lái)這種擔心完全是多余的!

  我們干完了活兒,就坐下地來(lái)看書(shū),有的看起恐怖小說(shuō),有的看著(zhù)文學(xué)名著(zhù),各有所愛(ài),到最后,我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書(shū)的心情,買(mǎi)了一本書(shū)看。我們都戲稱(chēng):這是坐收漁利的“雷鋒”。不過(guò),看著(zhù)同學(xué)隊員們那么快樂(lè )的面孔,我們的小隊長(cháng)又有何不高興的理由呢?

  雷鋒作文

  說(shuō)起雷鋒,大家都很了解他,他不是什么英雄,也不是什么大人物,更不是什么有功之人……他是一個(gè)平平凡凡,樂(lè )于助人的人。

  要說(shuō)起雷鋒做的那些好人好事,像星星一樣數不勝數,我給大家“摘”下那最亮的兩顆“星星”講講吧!

  最亮的一顆星星:有一次,雷鋒要去丹東,早上起來(lái)下起了雨,雷鋒披上雨披,帶上幾個(gè)干饅頭便趕往火車(chē)站,去丹東。在路上,他遇見(jiàn)了一個(gè)婦女,抱著(zhù)一個(gè)孩子,艱難的行走著(zhù)。雷鋒見(jiàn)了,急忙跑上前去,對那位婦女說(shuō):“大嫂,來(lái),把雨衣披上!闭f(shuō)完,又把領(lǐng)著(zhù)的那個(gè)小女孩抱在懷里。到了車(chē)上那個(gè)小女孩冷得發(fā)抖,雷鋒見(jiàn)了,便把自己的毛衣脫下給小女孩穿,又把自己帶的干饅頭給他們吃。車(chē)站到了,雷鋒又把他們送回了家。雷鋒是多么樂(lè )于助人,舍己為人啊。下著(zhù)雨把自己的雨披給別人,把自己的饅頭也給別人吃,這樣的精神是我們沒(méi)有的。

  這第二顆星:雷鋒在沈陽(yáng)換車(chē),看到一位大嫂在那為難。便上前問(wèn):“大嫂,有什么困難!贝笊┱f(shuō):“我轉車(chē)時(shí)把車(chē)票弄丟了,想補又沒(méi)錢(qián),哎……”雷鋒笑了笑,把她領(lǐng)到售票處,給她補了一張票。讀完了這個(gè)故事,我想:買(mǎi)一張票要很多錢(qián),那些錢(qián)可是雷鋒一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)的,可見(jiàn)雷鋒是多么的助人為樂(lè )!

  這就是我心中的雷鋒,一個(gè)助人為樂(lè )的雷鋒。在我們的生活中也需要這樣的雷鋒,更需要這樣助人為樂(lè )的精神。

  雷鋒作文

  一提到雷鋒,人們就會(huì )說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!睅缀跞巳私灾,雷鋒精神:樂(lè )于助人。而在現實(shí)生活中,有好多“雷鋒”陪在我們身邊。

  經(jīng)教育辦推薦,我們這些同學(xué)得到了《“雷鋒車(chē)”的故事》這本書(shū),還告訴我們:“要多學(xué)這些人樂(lè )于助人!”

  我迫不及待地打開(kāi)看,看著(zhù)看著(zhù),眼睛不由得一酸,因為那些“雷鋒車(chē)”手的精神實(shí)在讓我感動(dòng)。

  當我讀到《送錯的感謝信》時(shí),更佩服他們。內容是這樣的:一位婦女在車(chē)上暈倒兩次,都被馬保柱和李偉及時(shí)送到醫院搶救,搶救成功。這位婦女寫(xiě)了一封感謝信貼在連汽公司蘇欣快客站,感謝他們的救命之恩。我想了想:他們肯定會(huì )向這位婦女索取好處,并和在觀(guān)看《感謝信》的人炫耀,可誰(shuí)知,馬保柱和李偉對這件事竟只字不提,裝作自己不知道。我被他們的無(wú)私奉獻的精神深深感染,在心中告訴自己也要學(xué)這兩位叔叔一樣,無(wú)私奉獻,不求回報。

  我深深佩服這些好人,對那些壞人疾惡如仇。如果每一個(gè)人都都這樣樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、不求回報,那世界不就更美好嗎?

  雷鋒作文

  時(shí)光匆匆,春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰士、人民學(xué)習的好榜樣雷鋒,離開(kāi)我們已經(jīng)有四十多年了。

  在二十世紀的三十年代的最后一個(gè)冬天,從江面上吹來(lái)了刺骨的北風(fēng),瘋狂地掃過(guò)了兩岸的空蕩蕩的田野。風(fēng)雪幽暗布滿(mǎn)了整個(gè)江面,天空也呈現著(zhù)土黃色的憂(yōu)郁。

  在這一年的十二月十八日,長(cháng)沙市西北郊望城縣安慶鄉的一個(gè)名叫簡(jiǎn)家塘的小村里面,雷鋒的家就在里面,就在這一天雷鋒就出生在這個(gè)貧窮又困苦的家庭里。降落在了這個(gè)“倒霉的人間”。

  雷鋒在七歲時(shí)就已是孤兒了:父親被日寇活活打死、兄長(cháng)被機器活活壓死、弟弟被活活餓死、母親含恨自殺?蓱z的小雷鋒,在六叔奶奶家過(guò)日子。

  雷鋒參軍以后,有一天雷鋒工作的那個(gè)的農場(chǎng)要買(mǎi)拖拉機錢(qián)不夠需要捐錢(qián),雷鋒就把自己所有的積蓄都捐出去了。我人認為這一點(diǎn)非常令人佩服。

  雷鋒默默無(wú)聞,積廣德,干善事的舉動(dòng)被大家發(fā)現了都不由得贊嘆,我也深受感動(dòng)!

  雷鋒口號

  1、學(xué)習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。

  2、助人為樂(lè )情長(cháng)在,雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習,做一名合格團員

  3、弘揚雷鋒精神,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  4、送人玫瑰,手有余香,助人為樂(lè ),快樂(lè )一生。

  5、人人尊敬;學(xué)習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時(shí)代的新風(fēng)!

  6、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、迎奧運。

  7、弘揚雷鋒精神,推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設。

  8、愛(ài)心播種希望,奉獻點(diǎn)亮青春

  9、學(xué)習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。

  10、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話(huà)雷鋒。

  11、學(xué)雷鋒精神,展青年風(fēng)采

  12、從小事做起,與文明握手學(xué)習雷鋒,愛(ài)我校園,爭做文明中學(xué)生。

  13、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、爭當校園文明使者。

  14、參與志愿服務(wù),促進(jìn)社會(huì )和諧。

  15、學(xué)雷鋒精神,展青年風(fēng)采。

  16、學(xué)雷鋒、憶傳統、獻愛(ài)心。

  17、愛(ài)心播種希望,奉獻點(diǎn)亮青春。

  18、塑造公民道德,爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒

  19、雷鋒精神人人學(xué)習!學(xué)雷鋒精神,樹(shù)立新社會(huì )新風(fēng)!

  20、學(xué)習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時(shí)代的新風(fēng)!

  21、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地,引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚。

  22、從小事做起,與文明握手學(xué)習雷鋒,愛(ài)我校園,爭做文明中學(xué)生

  23、弘揚雷鋒精神,爭當時(shí)代楷模。

  24、弘揚雷鋒精神,共建富裕和諧秀美江西。

  25、學(xué)習雷鋒好榜樣,三月花開(kāi)助人樂(lè )。

  26、弘揚雷鋒精神,做文明中學(xué)生

  27、向雷鋒同志學(xué)習,做一名合格團員。

  28、學(xué)習雷鋒,從我做起,從身邊做起。

  29、孝順父母關(guān)心他人勤儉節約熱愛(ài)勞動(dòng)。

  30、學(xué)習雷鋒的創(chuàng )業(yè)精神,艱苦奮斗、勤儉節約。

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