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小學(xué)二年級植樹(shù)節手抄報大全
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小學(xué)二年級植樹(shù)節手抄報
在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹(shù)上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開(kāi)采煤炭,交通運輸,制造車(chē)輛、船舶、尺機,修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。
為什么植樹(shù)造林應注重樹(shù)種多樣性
人工林在我國占有十分重要的位置,目前大多數是用材林,防護林只占很少部分。主要分布于山區和重要河流的中上游;樹(shù)種以針葉樹(shù)為主,尤以南方各省針葉樹(shù)的比例更大,而且集中連片,連綿千畝萬(wàn)畝單一樹(shù)種、品種的人工林在很多地方都可以看到。有些平原地區還存在著(zhù)單一無(wú)性系連片造林狀況。這些人工林采伐后又常常更換同一樹(shù)種,造成多代連作。隨著(zhù)時(shí)間的`推移,這種人工林的營(yíng)造方法顯露出不少弊端,目前已造成許多不良后果。
首先是嚴重的病蟲(chóng)害。
特別是松材線(xiàn)蟲(chóng)發(fā)生面積年均高達5000萬(wàn)畝以上,每年造成的生長(cháng)量損失達1000萬(wàn)立方米;楊樹(shù)林中天牛的危害也十分嚴重。這些病蟲(chóng)害的防治十分困難,很多人工林被害蟲(chóng)啃食得千瘡百孔,甚至全軍覆滅。
其次是,單一樹(shù)種和成片連作造成了地力嚴重衰退,這一點(diǎn)已在杉木、桉樹(shù)、柳杉及落葉松人工林中有明顯表現。
杉木人工林由于土壤肥力下降,生產(chǎn)力一代不如一代,二代和三代20年內每公頃人工林損失蓄積量30至45立方米。在花崗巖發(fā)育的土壤上地力衰退情況更為嚴重。
更深層的影響還有,造成生物多樣性嚴重下降及生態(tài)環(huán)境惡化。
天然森林的植被是復雜而多樣化的,一個(gè)山坡上可以出現多種森林植被類(lèi)型。任何一片森林都是多樹(shù)種混交,如貴州梵凈山的栲樹(shù)林,參與構成喬木層的就有182種,整個(gè)森林有4個(gè)層次構成,維管束植物有407種。這種環(huán)境為多種生物提供了棲息地,也使森林具有涵養水源等多種功能。但單一樹(shù)種或少數幾個(gè)樹(shù)種的大面積人工林,由于生物多樣性嚴重下降,林區的生態(tài)環(huán)境惡化,森林各種功能與生產(chǎn)力得不到充分發(fā)揮,森林的適應能力和穩定性也大大下降。
因此,首先要轉變人們的觀(guān)念,特別是領(lǐng)導者的認識,強調以科學(xué)的態(tài)度和方法植樹(shù)造林,每個(gè)工程都要因地制宜做好規劃,適地適樹(shù),搞多樹(shù)種造林,逐漸恢復自然界豐富多樣的生態(tài)系統。經(jīng)濟林同樣不能搞單一品種,經(jīng)濟建設的需求是多方面的,單一樹(shù)種不能適應多方面的需要,F在杉木產(chǎn)區出現杉木材過(guò)剩,其他木材緊缺就是例子。
第二點(diǎn)是提高造林工程的科技含量。不能認為造林是簡(jiǎn)單的挖坑栽樹(shù),高標準的造林工程,從前期規劃到選種育苗、培育養護,每個(gè)環(huán)節都要有先進(jìn)技術(shù)和科學(xué)方法做支撐。在世界銀行貸款的造林工程中,有一筆款項是專(zhuān)門(mén)給技術(shù)人員搞科研、進(jìn)行技術(shù)指導的,實(shí)踐證明,世行貸款項目的水平高,效果好。
第三點(diǎn)是要充分利用自然力發(fā)展森林,保護好現有的次生闊葉林。我國南北方用材林基地,都存在著(zhù)許多自然更新能力很強的次生闊葉林,這些次生闊葉林樹(shù)種組成多,群落結構復雜,生產(chǎn)力高,對保護物種資源有重要價(jià)值。要營(yíng)造這些森林并非易事,但如果采取保護或封山育林措施,效果將會(huì )很好。過(guò)去往往將這些次生闊葉林改造成人工林,忽視了它的生態(tài)價(jià)值,今后在用材林基地建設時(shí),應注重封山育林或保護闊葉次生林。
此外,還應改進(jìn)人工林的育林方法。目前采用的高強度林地清理、整地等措施既不經(jīng)濟,也不符合生態(tài)系統管理的要求。要逐漸推廣不煉山,或小穴整地造林,提倡局部撫育和割草撫育,以減免水土流失。人工林的密度應適當降低,使人工林形成多層結構的森林群落,這樣才有利于人工林多種功能的發(fā)揮,提高人工林維護地力的能力和穩定性。 【小學(xué)二年級植樹(shù)節手抄報】相關(guān)文章: 小學(xué)植樹(shù)節手抄報06-30 小學(xué)植樹(shù)節手抄報圖片06-28 小學(xué)植樹(shù)節手抄報圖片07-10 小學(xué)生植樹(shù)節的手抄報06-30 小學(xué)生植樹(shù)節手抄報06-25