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小學(xué)生法制宣傳手抄報資料
在學(xué)習和工作中，大家總免不了要接觸或使用手抄報吧，手抄報要求字體要清楚、美觀(guān)大方。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的手抄報才經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生法制宣傳手抄報資料，歡迎閱讀與收藏。
生活法制教育小知識
1、如果你遭遇飛來(lái)橫禍，如被從樓上掉下來(lái)的花盆或路邊的廣告牌砸著(zhù)或是你掉進(jìn)了沒(méi)有蓋好且沒(méi)有設警示牌的井而受傷，你可以將它的管理者告上法庭。
2、“父債子還，夫債妻還”的古訓不合法。如果負債人有超過(guò)他遺產(chǎn)數額的債務(wù)，你可以不還。
3、被公安機關(guān)傳喚或拘役的最長(cháng)時(shí)間是24小時(shí)。
4、如果被告人因經(jīng)濟困難沒(méi)委托律師，人民法院可以指定承擔律師援助義務(wù)的律師為你提供法律幫助。
5、別人借你的錢(qián)，一定要到期催還;到期之后兩年內未催要，你將失去自己的權利。
6、如果你未滿(mǎn)18周歲的孩子夜不歸宿，你必須對孩子進(jìn)行教育，否則你就違法。
7、如果你和一個(gè)企業(yè)簽訂了勞動(dòng)合同，你就不能隨便調動(dòng)，除非你在雙方約定的試用期限內或者企業(yè)未按合同支付你勞動(dòng)報酬。
8、精神病人在神志清醒時(shí)犯罪，也要承擔法律責任，重要的是要有充分證據證明這一點(diǎn)。
9、喝醉酒犯罪，法律不饒你。
10、如果你對行政機關(guān)對你罰款、扣銷(xiāo)執照、行政拘役等行為不服，你可以申請行政復議。
11、不管你是否年輕，但你應關(guān)心你的單位是否依法參加了社會(huì )保險。
12、如果你看到歹徒正在對一名婦女施暴，你可以拔刀相助，直至犯罪分子不再實(shí)施犯罪即可。
13、繼承權是男女平等的，嫁出去的姑娘不是潑出去的水，別忘了父母遺產(chǎn)，也有你一份。不過(guò)你必須盡到贍養義務(wù)。
14、如果你想寫(xiě)遺囑，一定要注明年月日，并親手簽名。讓人代書(shū)，一定要有兩個(gè)以上的見(jiàn)證代書(shū)人，見(jiàn)證人和遺囑人都要簽名。
15、如果您是一位勞動(dòng)者，在您遇到勞動(dòng)爭議時(shí)，如果您希望通過(guò)仲裁解決，那您應該在發(fā)生糾紛后60天內向勞動(dòng)仲裁委員會(huì )提出申請。
16、如果您獲得了贈品或者獎品，但贈品或獎品存在質(zhì)量問(wèn)題，那您照樣可以向銷(xiāo)售者提出維修，調換，或者賠償。
17、如果您買(mǎi)的商品存在質(zhì)量問(wèn)題，使您的人身或者財產(chǎn)受到傷害，如果您想起訴，您應該在兩年內起訴，過(guò)了兩年您再起訴，法院就不會(huì )受理了。
18、夫妻中女方在懷孕期間，分娩后一年內，男方不得提出離婚，夫妻雙方因感情不合分居兩年以上的，一方向法院提出離婚，經(jīng)過(guò)調解無(wú)效的，法院可以判決離婚。離婚后，孩子歸一方撫養，另一方有權利探望孩子。
19、勞動(dòng)合同的試用期不得超過(guò)6個(gè)月。試用期內勞動(dòng)者可以隨時(shí)解除勞動(dòng)合同。如果您正在患病規定的醫療期間，或者在孕期、產(chǎn)期、哺乳期，或者患職業(yè)病、因工傷并被確認為喪失或者部分喪失勞動(dòng)力的，那單位就不能解除合同。
法制的標語(yǔ)
1、學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行。
2、弘揚憲法精神，構建和諧社會(huì )。
3、法律樹(shù)人心，守法立于行。
4、以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。
5、法離不開(kāi)你我他，知法守法靠大家。
6、道之以政，行之以法。
7、國以民守法致勝，民以國法治和諧。
8、不以法治，不能平治天下。
9、學(xué)法以明理，用法以維權。
10、弘揚法治，崇尚文明，做誠信守法好市民。
11、法律為我，我學(xué)法律。
12、法制建設，你我參與；花都和諧，人人受益。
13、建設社會(huì )主義法治國家，安享民主文明和諧生活。
14、與法同行，和諧在望。
15、明律崇法，篤行致知。
16、人生行萬(wàn)里，法律記心中。
17、加強法制宣傳教育工作，提升文明城市建設水平。
18、增強法制觀(guān)念，爭做守法中國人。
19、少一點(diǎn)套路，多一些守法。
20、法律是懲惡揚善的利劍，法律是驅逐黑暗的明燈。
21、法如利刃，守護世界。人有所畏，和諧社會(huì )。
22、法網(wǎng)恢恢疏而又漏，我心謹慎利刃高懸。
23、做守法公民，建法制國家。
24、道德留心中，自有底線(xiàn)在。
25、學(xué)法、知法、守法、護法，為你為我為大家。
26、知法守法，學(xué)法用法。
27、舉法治大旗，倡文明新風(fēng)，走小康之路，建和諧社會(huì )。
28、人人以法自律，齊齊走向美好明天。
29、知法于心，用法于行。
30、聽(tīng)說(shuō)社會(huì )主義社會(huì )，依法治國與國泰民安更配哦！
31、人人守法，法守人人。
32、心系法，法護我。
33、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。
34、鋼臂扛法制，鐵肩擔道義。
35、一人學(xué)法，全家受益；全家學(xué)法，社會(huì )受益。
36、以遵紀守法為本，謹慎履行個(gè)人準則。
37、進(jìn)德修業(yè)，學(xué)法執法；為人師表，用法傳法。
38、國無(wú)法則不立，民無(wú)法則無(wú)天。
39、使法制觀(guān)念樹(shù)立于千間宿舍，讓法治精神弘揚于萬(wàn)戶(hù)人家。
40、做人和為貴，做事法為基。
41、與法同行，社會(huì )更和諧。
42、弘揚法治精神，構建和諧社會(huì )。
43、共譜法制文明曲，共奏普法和諧歌。
44、遵法守法，人人有責。
45、伴法隨風(fēng)而行，知律奏曲慢走。
46、法律是通向人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯。
47、守護人生綠燈，不闖法律紅燈。
48、學(xué)法以明道，用法以立身。
49、道之以法，眾和且國安。
50、守法之心，伴我同行。
51、播下法制的種子，收獲和諧的果實(shí)。
52、深如開(kāi)展315，假冒偽劣認清楚，投訴電話(huà)so easy，就是12315！
53、反腐倡廉，為官不腐。依法行政，風(fēng)有所正。
54、守法護法，始于足下。
55、學(xué)法、懂法，讓法一路相伴，平安一方。
56、繁華三千，唯取合法之芳華。
57、人為方，法為圓，守法才能成方圓。
58、心中常有法，才能不犯法。懂法知法執法，利我利你利他。
59、法律伴我健康成長(cháng)。
60、人無(wú)禮無(wú)以立人，事無(wú)法無(wú)以成事。
61、普及法律知識，構建和諧社會(huì )。
62、人生道路千萬(wàn)條，學(xué)法用法第一條。
63、世界那么大，我們要守法。
64、法治建設靠大家，執法守法不落下。
65、一法在手，誰(shuí)與雄辯？
66、依法治國，興邦之道。
67、興社稷之邦，建法治之國。
68、法理塑造人性，條律照亮人生。
69、愛(ài)法于心，守法于行。
70、執法律之劍，保社會(huì )穩定。
小學(xué)生法制教育常識
一、《未成年人保護法》
父母或者監護人應當依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。
父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。
父母或者其他監護人應當以健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人，引導未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)。
國家鼓勵社會(huì )團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他組織及公民，開(kāi)展多種形式的有利于未成年人健康成長(cháng)的社會(huì )活動(dòng)。
各級人民政府應當創(chuàng )造條件，建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設施。
國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學(xué)家、藝術(shù)家及其他公民，創(chuàng )作或者提供有益于未成年人健康成長(cháng)的作品。出版專(zhuān)門(mén)以未成年人為對象的圖書(shū)、報刊、音像制品等出版物，國家給予扶持。
任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內吸煙。對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國家、社會(huì )、家庭和學(xué)校應當為他們的健康發(fā)展創(chuàng )造有利條件。
二、《預防未成年人犯罪法》
未成年人的不良行為主要有下列幾種類(lèi)型：
1、曠課、夜不歸宿；
2、攜帶管制刀具；
3打架斗毆，辱罵他人；
4、強行向他人索取財物；
5、偷竊、故意毀壞財物；
6、其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為。
曠課是指學(xué)生沒(méi)有正當理由而拒絕上學(xué)的行為。未成年人曠課后，常常在外閑逛，不僅逃避了學(xué)校教育和規章制度的約束，從而直接影響學(xué)習，而且容易受到社區不良環(huán)境的感染，滋生不良的品德。所以，未成年人曠課是走向違法犯罪道路的一個(gè)危險信號，必須引起家庭、學(xué)校和全社會(huì )的高度重視。
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