六一手抄報內容學(xué)生
在學(xué)校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當于縮小版的黑板報。下面是關(guān)于六一手抄報內容學(xué)生，歡迎閱讀！
六一手抄報
難忘的六一
今年的六一是最難忘的，也是不一樣的。因為這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)“六一兒童節”。在六一沒(méi)有到來(lái)之前我幻想著(zhù)多姿多彩的六一。然而這次六一正好是學(xué)校組織北京畢業(yè)之旅返程的那一天。所以在火車(chē)上老師和同學(xué)們一起過(guò)的六一兒童節。
早上，六點(diǎn)十分。在火車(chē)上我迷迷糊糊睜開(kāi)了眼睛。發(fā)現除了我與小宇，其他同學(xué)全部起床。我揉揉惺松的睡眼。緩緩的從床上爬起來(lái)。立刻下床去洗漱。很快我又回到車(chē)廂，整理好自己的床鋪。接著(zhù)，伸個(gè)懶腰我覺(jué)得整個(gè)人舒服多了。不一會(huì )肚里發(fā)出咕嚕的聲音。一定是餓了。突然我有點(diǎn)想媽媽了。出門(mén)好幾天也沒(méi)與媽媽聯(lián)系過(guò)。因為這次北京之旅學(xué)校不讓我們帶電話(huà)。于是我從包里翻出昨天在超市買(mǎi)的方便面。又用開(kāi)水壺接了開(kāi)水倒進(jìn)去。吃完方便面我們車(chē)廂的小宇已經(jīng)醒了。但整個(gè)車(chē)廂還有很多同學(xué)處于“深度睡眠狀態(tài)”。所以我們必須保持安靜。
上午八點(diǎn)鐘，車(chē)廂內所有人都醒了。只見(jiàn)程老師拿著(zhù)沙琪瑪發(fā)給我們班的每一個(gè)同學(xué)。一邊發(fā)一邊微笑著(zhù)對我們說(shuō)“兒童節快樂(lè )”！我們頓悟：今天居然是六一兒童節，怎么忘記了呢！接著(zhù)，程老師又報了一個(gè)好消息：從今天起，連續放假四天。我們都開(kāi)心極了。
晚上，九點(diǎn)二十分。我們排列整齊走進(jìn)了校園，我急匆匆的在人群中尋找媽媽?zhuān)蝗�，我�?tīng)到有人叫了一聲“溪溪”我心頭一熱，沖了過(guò)去，找到了媽媽?zhuān)瑩溥M(jìn)了媽媽的懷里。頓時(shí)覺(jué)得好溫暖。在回家的路上媽媽送我一個(gè)棒棒糖作為兒童節禮物。媽媽說(shuō)這個(gè)棒棒糖是飛機上發(fā)的一直沒(méi)舍得吃。特意給我留的。我好開(kāi)心。
今年我12歲已不再是小孩，明年就要上初中。只能過(guò)五四青年節。但這些美好的回憶我會(huì )永久珍藏于心底！
六一寄語(yǔ)
1、六一到，花兒笑，鳥(niǎo)鳴叫，童心悄，憂(yōu)煩逃，煩惱跑，童真回，惆悵消，童趣扭，歡樂(lè )來(lái)，童顏笑，生活美。祝福你，兒童節，樂(lè )逍遙！
2、花蕾是你的年華，包在叢叢的綠葉之間；春天是你的節日，歌聲裝滿(mǎn)了你的書(shū)卷；繁華是你的等待，五彩斑爛的夢(mèng)想隨你實(shí)現。六一兒童節，愿快樂(lè )為你呈現！
3、你的一笑，使我心跳，你的一看，世界震撼，你的一站，交通癱瘓，你一出汗，海水泛濫，你不打扮，已很好看，你一打扮，宇宙驚嘆，兒童節快樂(lè )！
4、童年的快樂(lè )，像美麗的煙火，雖然不能重新來(lái)過(guò)，但是快樂(lè )永遠會(huì )在記憶里閃爍。這快樂(lè )連接著(zhù)你與我，陪伴著(zhù)你以后的生活！祝：兒童節快樂(lè )！
5、讓童心蘇醒，讓快樂(lè )同行；讓童真回歸，讓虛偽崩潰；讓童趣回放，讓煩惱遭殃。六一兒童節，愿童顏永駐，美麗如故，好運入戶(hù)，生活幸福！
6、寶貝，你是個(gè)懂事的小姑娘，爸爸媽媽因為有你而自豪，你懂得關(guān)心他人，懂得謙讓?zhuān)@些都是很好的品質(zhì)，希望你能一直保持下去。擁有了這些，你就像擁有了許多良師益友一樣，你的一生都會(huì )過(guò)得踏實(shí)、平安。
7、孩子的快樂(lè )是未來(lái)的快樂(lè )，更是世界的快樂(lè )。還孩子一個(gè)歡樂(lè )的童年！讓他們的歡歌笑語(yǔ)始終洋溢在臉上，象花一樣綻放！讓每天都是兒童節，快樂(lè )每一天！
8、花園里，鮮花開(kāi)，鮮花開(kāi)；一朵朵，真可愛(ài)，真可愛(ài)；一條短信啊，快快樂(lè )樂(lè )紛飛呀，飛來(lái)飛去多呀多愉快；祝你幸福滿(mǎn)胸懷，六一兒童節里喜開(kāi)懷！
9、裴然，在爸爸心里，你是個(gè)聰明好學(xué)，自覺(jué)性很強的孩子，希望你在尊敬爸媽的同時(shí)，也將我們當成你最好的朋友，在學(xué)校尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
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