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語(yǔ)文手抄報初二
語(yǔ)文的知識點(diǎn)量很大,相信同學(xué)們現在學(xué)習的過(guò)程中也有很多抓不住重點(diǎn),為大家整理了初二語(yǔ)文手抄報，歡迎欣賞！
散文的主要特點(diǎn)
形散而神不散
“形散”主要是說(shuō)散文取材十分廣泛自由，不受時(shí)間和空間的限制;表現手法不拘一格：可以敘述事件的發(fā)展，可以描寫(xiě)人物形象，可以托物抒情，可以發(fā)表議論，而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化�！吧癫簧ⅰ敝饕菑纳⑽牡牧⒁夥矫嬲f(shuō)的，即散文所要表達的主題必須明確而集中，無(wú)論散文的內容多么廣泛，表現手法多么靈活，無(wú)不為更好的表達主題服務(wù)。
為了做到形散而神不散，在選材上應注意材料與中心思想的內在聯(lián)系，在結構上借助一定的線(xiàn)索把材料貫穿成一個(gè)有機整體，散文中常見(jiàn)的線(xiàn)索有：⑴以含有深刻意義或象征意義的事物為線(xiàn)索;⑵以作品中的“我”來(lái)作線(xiàn)索，以“我”為線(xiàn)索，由于寫(xiě)的都是“我” 的所見(jiàn)所聞所思所感，侃侃而談，自由暢達，使讀者覺(jué)得更加真實(shí)可信、親切感人。
意境深邃
意境深邃，注重表現作者的生活感受，抒情性強，情感真摯。
作者借助想象與聯(lián)想，由此及彼，由淺入深，由實(shí)而虛的依次寫(xiě)來(lái)，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表達作者的真情實(shí)感，實(shí)現物我的統一，展現出更深遠的思想，使讀者領(lǐng)會(huì )更深的道理。
語(yǔ)言?xún)?yōu)美凝練富于文采
所謂優(yōu)美，就是指散文的語(yǔ)言清新明麗(也美麗)，生動(dòng)活潑，富于音樂(lè )感，行文如涓涓流水，叮咚有聲，如娓娓而談，情真意切。所謂凝練，是說(shuō)散文的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔質(zhì)樸，自然流暢，寥寥數語(yǔ)就可以描繪出生動(dòng)的形象，勾勒出動(dòng)人的場(chǎng)景，顯示出深遠的意境。散文力求寫(xiě)景如在眼前，寫(xiě)情沁人心脾。
散文素有“美文”之稱(chēng)，它除了有精神的見(jiàn)解、優(yōu)美的意境外，還有清新雋永、質(zhì)樸無(wú)華的文采。經(jīng)常讀一些好的散文，不僅可以豐富知識、開(kāi)闊眼界，培養高尚的思想情操，還可以從中學(xué)習選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧，提高自己的語(yǔ)言表達能力。
寫(xiě)作的特點(diǎn)
寫(xiě)作是人類(lèi)有意識地使用語(yǔ)言和文字來(lái)紀錄資訊、表達意向。紀錄資訊的工具和方法數之不盡，一般寫(xiě)作會(huì )用筆在紙上寫(xiě)作，但過(guò)去也有人在石版、竹簡(jiǎn)、龜殼、墻壁等材質(zhì)上寫(xiě)作。隨著(zhù)科技發(fā)展，使用打字機或電腦記錄文字也可稱(chēng)為寫(xiě)作。
1.以景起興，借景抒情。
以景起興，寓情于景，借景抒情。詩(shī)中所寫(xiě)的“蒹葭”，既是用來(lái)起興而懷“伊人”，又是用來(lái)烘托抒情主人公的。對于心中思慕的“伊人”，主人公知其地，而莫定其所。他就不斷克服艱難險阻，希望與“伊人”一遇。詩(shī)的每一章開(kāi)頭都用“蒹葭”起興，引出對“伊人”的追尋，用清秋蕭瑟的景象來(lái)烘托主人公空虛和惆悵的感情。
2.重章疊句，回環(huán)往復。
本詩(shī)所采用的重章疊句形式，不僅有回環(huán)往復、一唱三嘆之美，有一種回旋跌宕的藝術(shù)效果，而且有層層推進(jìn)、步步深化詩(shī)歌意境的作用。白露之“為霜”、“未晞”、“未已”，體現了時(shí)間的推移，暗示了追尋時(shí)間的延伸;“伊人”、“在水一方”、“在水之湄”、“在水之涘”，體現了空間的移動(dòng)，暗示了追尋對象的飄忽難覓，雖然只用了幾個(gè)字來(lái)表現，但其間的微妙變化和幽深意蘊卻十分耐人尋味。
3、詞匯豐富，富于變化。
描繪蒹葭的繁茂，三章分別用“蒼蒼”、“凄凄”“采采”三個(gè)同義的疊詞，表現道路的艱難。分別用“長(cháng)”、“躋”、“右”，描述道路的遙遠、陡峻、迂曲，表現“伊人”的可望不可即。分別用“在水一方”、“在水之湄”、“在水之涘”以及“宛在水中央”、“宛在水中坻”、“宛在水中沚”等句子，顯示“伊人”位置的移動(dòng)。在重復中有變化，在變化中有重復。
4.意境蒙眬，含蘊不盡。
《蒹葭》主旨含蓄，意境蒙眬�！耙寥恕憋h忽不定，給人以撲朔迷離、悠渺難測之感。其實(shí)，如果把 “在水一方”視作一種象征，它就涵蓋了世間各種可望而不可即的人生境遇。這樣，賢才難覓、情人難得的悵惘，乃至前途渺茫、理想不能實(shí)現的失望等心靈的回響，也就都可以從《蒹葭》蒙眬的意境中得到感應
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