幼兒活動(dòng)課說(shuō)課稿《垃圾歸類(lèi)》
活動(dòng)目標：
1、能夠按照物體標記將相應的物體歸類(lèi)擺放。
2、樂(lè )于參與數操作活動(dòng)，鍛煉動(dòng)手能力。
活動(dòng)準備：
已帶領(lǐng)幼兒在園內撿拾過(guò)垃圾，垃圾筐若干，垃圾標記若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示垃圾標記，引導幼兒觀(guān)察認識。
師：今天，教師里來(lái)了很多小客人，看看他們是誰(shuí)?他們的名字叫**標記。(幼兒先觀(guān)察再練習講述)
2、教師操作情境表演，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
師：(以標記的`角色講述)我今天是來(lái)找我的朋友的，我朋友的樣子和我長(cháng)得一樣，請小朋友找到后放在我后面的籮筐里，好嗎?
3、幼兒嘗試操作。
請兩名幼兒上前看標記將可樂(lè )瓶和葉子放在貼有相應標記的籮筐里，其余幼兒在一旁檢查。(教師看操作情況給予指導)
4、幼兒獨立操作，教師提醒幼兒看清楚標記再擺放垃圾。擺放后幼兒以小組為單位檢查操作結果。
5、延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)幼兒到居民小區撿拾垃圾并按類(lèi)擺放。
【幼兒活動(dòng)課說(shuō)課稿《垃圾歸類(lèi)》】相關(guān)文章：
小班活動(dòng)課說(shuō)課稿《認識水果》11-15
大班社會(huì )活動(dòng)說(shuō)課稿“垃圾”回家11-03
木材進(jìn)口編碼歸類(lèi)08-08
俄語(yǔ)石油詞匯歸類(lèi)11-12
Java異常歸類(lèi)匯總09-30
幼兒園垃圾分類(lèi)口號12-19
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)課教案09-09
海關(guān)預歸類(lèi)如何申請08-12
報關(guān)怎么申請預歸類(lèi)08-08