高中物理《光電效應》的說(shuō)課稿
目的:
了解光電效應的產(chǎn)生條件、規律及光子學(xué)說(shuō)。了解光的量子性，會(huì )用光子說(shuō)解釋光電效應現象。培養學(xué)生觀(guān)察能力、分析能力，對實(shí)驗事實(shí)加以解釋的能力。
器材:
光電效應演示器，應急燈，紫外線(xiàn)燈，X射線(xiàn)管，感應圈，靈敏檢流計。
重、難點(diǎn):
從實(shí)驗現象總結出光電效應的規律，經(jīng)典理論在解釋光電效應遇到的困難。
教學(xué)過(guò)程:
一、引言:
師:前幾節課我們了解了人們在研究光的本性過(guò)程提出的`幾種有代表性的學(xué)說(shuō)。（簡(jiǎn)單回顧光的微粒說(shuō)和波動(dòng)說(shuō)的發(fā)展過(guò)程）自從麥克期韋提出光的電磁說(shuō)，赫茲又用實(shí)驗證實(shí)了麥克斯韋的理論后，光的波動(dòng)理論發(fā)展到了完美的地步�？墒�，光電效應的發(fā)現又給光的波動(dòng)理論帶來(lái)了前所未有的困難。今天我們就來(lái)通過(guò)實(shí)驗研究光電效應的規律，并且通過(guò)分析光電效應的規律弄清為什么波動(dòng)理論無(wú)法解釋光電效應現象。 評: 點(diǎn)明課題，強調已經(jīng)十分完美的理論又受到新的實(shí)驗事實(shí)的挑戰，引起學(xué)生的懸念，激發(fā)求知欲。
二、新課進(jìn)行。
1、介紹實(shí)驗裝置。
師: 下面給大家介紹一下光電效應實(shí)驗裝置。(分別介紹鋅板、銅網(wǎng)、高壓電源、檢流裝置，一邊介紹，一邊在黑板上畫(huà)出整個(gè)裝置的示意圖)
評: 介紹裝置后畫(huà)出裝置示意圖，將具體的較復雜的實(shí)驗裝置變?yōu)楹?jiǎn)明的板畫(huà)，突出了原理，有助于后面對實(shí)驗事實(shí)的進(jìn)一步分析。
師: 現在我把高壓電源接通，檢流裝置接上，為什么檢流計不發(fā)生偏轉?
生:(集體) 電路還處于斷開(kāi)狀態(tài)。
師: 哪一部分斷開(kāi)?
生: 鋅板和銅網(wǎng)之間。中間是空氣，不能導電。
師: 對�，F在讓我們用紫外線(xiàn)照射鋅板，大家注意觀(guān)察。(介紹紫外線(xiàn)燈，用紫外照射鋅板，檢流計指針偏轉)
師: 剛才用紫外線(xiàn)照射鋅板時(shí)，看到了什么現象?為什么會(huì )出現這種現象?
生: 看到檢流計指針發(fā)生了偏轉，說(shuō)明電路中出現了電流。
師: 這電流可能是哪種原因產(chǎn)生的?
生: 可能是紫外線(xiàn)使空氣電離，也可能是紫外線(xiàn)使鋅板飛出了電子。
師: 對。這兩種可能性都有。但是，如果我們用銅板代替鋅板，則指針不會(huì )發(fā)生偏轉，這樣，排除了哪種可能性?
生:(集體)排除了空氣被電離的可能性。
師: 這樣，我們就知道，鋅板在紫外線(xiàn)的照射下，飛出了電子，這種物體在光照下有電子飛出的現象叫光電效應;在光照下從物體中飛出的電子叫光電子，電路中的電流叫光電流。(板書(shū):光電效應，光電子，光電流)(板畫(huà):光電效應的形成過(guò)程)
評: 這一階段介紹什么是光電效應。從演示入手，引導學(xué)生觀(guān)察并分析實(shí)驗現象，為下面的研究光電效應規律作準備。
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