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“雷鋒精神伴我成長(cháng)”主題班會(huì )
3月是雷鋒月，我們要學(xué)習雷鋒好榜樣，下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于“雷鋒精神伴我成長(cháng)”主題班會(huì )，歡迎大家閱讀!
活動(dòng)背景：
3月5日是學(xué)習雷鋒日，今年(20xx年)又是毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習號召的50周年。50年來(lái)雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，熠熠生輝。雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)久不衰。我班召開(kāi)了“雷鋒精神伴我成長(cháng)”的主題班會(huì )。
活動(dòng)目標：
通過(guò)主題班會(huì )，使學(xué)生認識、感悟雷鋒其人其事其精神，從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習的熱情“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題班會(huì )“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題班會(huì )。同時(shí)幫助學(xué)生真正了解雷鋒及其雷鋒精神，讓雷鋒精神成為學(xué)生學(xué)習、生活的精神動(dòng)力，讓學(xué)生真正成為雷鋒精神的繼承者、傳播者和弘揚者。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
活動(dòng)準備：
1、雷鋒生平、部分日記文字材料
活動(dòng)程序：
一、認識雷鋒
讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己心目中的雷鋒
總結：同學(xué)們，雷鋒精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑，是一種跨越時(shí)空的精神，就連美國的西點(diǎn)軍校也把雷鋒精神作為學(xué)生的訓令。
二、雷鋒精神放光芒
第一步：邀請五名學(xué)生朗誦雷鋒的部分日記
總結：雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長(cháng)的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
第二步：學(xué)生以小組為單位討論歸納總結自己心目中的雷鋒精神
第三步：與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒
講述不同時(shí)代人們對雷鋒精神的認識和表現：60年代=真善美;80年代=釘子精神;90年代=愛(ài)崗敬業(yè);當下=志愿者精神
第四步：教師總結
雷鋒有五種精神：一是忠誠信仰的愛(ài)國愛(ài)黨愛(ài)人民的“報國精神”;二是助人為樂(lè )熱心奉獻的“傻子精神”;三是干一行愛(ài)一行鉆一行精一行的“螺絲釘精神”;四是刻苦學(xué)習和鉆研理論的“釘子精神”;五是勤儉節約、艱苦奮斗的“節約箱精神”
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這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
三、現實(shí)版雷鋒：雷鋒在哪里
第一步、讓學(xué)生列舉自己所熟知的社會(huì )上的雷鋒式人物
第二步：我們班里的“雷鋒”
讓學(xué)生尋找我們班里學(xué)習上的小雷鋒、生活上的小雷鋒、勞動(dòng)上的小雷鋒、愛(ài)集體的小雷鋒、助人小雷鋒、好人好事小雷鋒等“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題班會(huì )主題班會(huì )。
第三步：教師總結
當“最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童，母愛(ài)背后的大愛(ài)感染著(zhù)我們;當“最美女孩”刁娜用自己的一條腿換回一條生命，生命的意義讓我們再次沉思;當“愛(ài)心婆婆”陳賢妹救起了被碾壓兩次的小悅悅，道德的良知向我們吶喊;活躍在不同場(chǎng)所的志愿者，讓我們感受到了社會(huì )的溫暖;當代“活雷鋒”郭明義詮釋了奉獻的真正含義。一次次道德模范人物的評選、一年年感動(dòng)中國人物的評選，我們班中一個(gè)個(gè)小雷鋒，無(wú)一不擲地有聲告訴我們，雷鋒從來(lái)就沒(méi)有走，雷鋒精神永放光芒。
四、我們永是小“雷鋒”
過(guò)渡：我們如何做新時(shí)代的小“雷鋒”呢?
1、全班分為十個(gè)小組，進(jìn)行做新時(shí)代小“雷鋒”大討論，并且由小組代表發(fā)言，最后形成全班的倡議書(shū)：
(1)向雷鋒同志學(xué)習，做一個(gè)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、全心全意為人民服務(wù)的人，培養和樹(shù)立遠大理想，增強自己的責任感和使命感。
(2)學(xué)習雷鋒同志助人為樂(lè )、勇于奉獻的精神，熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)，積極參加各種公益活動(dòng)，讓雷鋒精神在校園里閃閃發(fā)光。
(3)學(xué)習雷鋒同志的“釘子”精神，勤奮刻苦，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自己的文化素養，更好地為社會(huì )服務(wù)。
(4)學(xué)習雷鋒同志“艱苦奮斗精神”。在生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣
(5)向雷鋒同志學(xué)習，從身邊的小事做起，自覺(jué)傳承中華民族的傳統美德，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì )的天平增加愛(ài)的砝碼。
2、教師總結：
少年強則國強，少年智則國智，少年雄于地球則國雄于地球。我們作為肩負著(zhù)中華民族偉大復興的一代，要繼承雷鋒精神，并用一生的行動(dòng)，保管、經(jīng)營(yíng)、弘揚這筆財富�！耙晃莶粧�，何以?huà)咛煜?”干大事要從小事干起，做好事也須從身邊小事做起，并且長(cháng)久堅持下去。我們學(xué)習雷鋒，不僅是做好人好事，而且要把這種精神貫穿于學(xué)習、工作、生活中去!
五、結束
全班跟著(zhù)音樂(lè )共唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
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