2024幼兒園大班清明節活動(dòng)方案(通用10篇)
為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的2024幼兒園大班清明節活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班清明節活動(dòng)方案 1
"清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂"。又是一年清明節,為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬(wàn)象山烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月3日下午2:00——4:30
集中出發(fā)時(shí)間:
20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準時(shí)出發(fā)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
萬(wàn)象山烈士陵園
三、活動(dòng)對象:
大班段全體幼兒
四、活動(dòng)路線(xiàn):
隊伍順序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4) 行走路線(xiàn):幼兒園后門(mén)出發(fā)——過(guò)永輝新村A——過(guò)中東路(永輝熟食店)——永輝新村B(麥香雞店)——解放街(山水賓館)——景文百貨(紅綠燈)——國際大酒店——區鎮府——萬(wàn)象山
五、人員安排:
(一)總指揮:楊蘇芬園長(cháng)
(二)副總指揮:李水愛(ài)園長(cháng)
(三)班級組織人員:
(四)攔路口、護路:季麗勇 、上官樂(lè )平、陳麗芳
(五)拍照:
(六)保。荷瞎贅(lè )平(攜帶好急救用品)
(七)主持人:
六、活動(dòng)目的:
1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
七、活動(dòng)準備工作
(一)各班教師通過(guò)社會(huì )調查、圖書(shū)查詢(xún),讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。
(二)幼兒自己動(dòng)手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一個(gè)
(四)面包機一臺,磁帶(哀樂(lè ))
(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子
八、注意事項:
1.牢固樹(shù)立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各負責人員在出發(fā)前、行走過(guò)程中都要清點(diǎn)人數,保證做到不缺一個(gè)人。
3.遇到突發(fā)事件,要冷靜沉著(zhù),第一時(shí)間報告領(lǐng)導,聽(tīng)從領(lǐng)導指揮。
5.各班要加強安全教育、紀律和環(huán)保教育。
6. 隊伍前進(jìn)時(shí),班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間。
7. 各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要保持莊嚴肅穆的表情。
8. 師幼統一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的.最前面出發(fā)。
9.活動(dòng)結束后將幼兒安全的帶下山,在萬(wàn)象山腳等待家長(cháng),必須等所有幼兒都接走后教師才能離開(kāi)。
九、活動(dòng)程序:
1.幼兒手拿自制小白花整隊進(jìn)入陵園。
2.宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開(kāi)始。
為了緬懷革命先烈,對小朋友們進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有:幼兒園的楊園長(cháng)、李園長(cháng)及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣布:清明節祭掃烈士墓活動(dòng),現在開(kāi)始。
3.請園長(cháng)講話(huà)。
4.我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!
5.向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)
6.瞻仰周麗平紀念銅像,獻花。
幼兒園大班清明節活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
1、利用清明節掃墓的契機,進(jìn)行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。
2、通過(guò)本次活動(dòng)培養孩子們的愛(ài)國情懷,發(fā)奮學(xué)習的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
烈士陵園
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日上午
四、參加人員
活動(dòng)對象:大班年級
外出人員配備:
1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習生。
2、校醫隨行,帶好藥箱。
3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。
五、活動(dòng)準備
話(huà)筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花
六、活動(dòng)程序
1、全體師生步行前往烈士陵園。
2、儀式開(kāi)始。
主持人清明掃墓致辭
小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
對。你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著(zhù)“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的.是在保衛祖國的戰斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉的建設和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著(zhù)我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(cháng)大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強?好!個(gè)個(gè)都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?
3、幼兒代表獻花圈。
為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。
4、默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。
我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。
5、近前瞻仰紀念碑、參觀(guān)烈士塔、敬獻小白花。
6、清明掃墓活動(dòng)結束,集合隊伍。
注意事項
1、穿著(zhù)整潔,行為大方。
2、不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。
3、要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。
4、講衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
5、不要亂跑,不破壞綠蔭草地。
幼兒園大班清明節活動(dòng)方案 3
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月x日早上
活動(dòng)地點(diǎn):
xx
參加人員:
大班年級組全體幼兒、教師
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的'意義。
2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
活動(dòng)準備:
1、事先開(kāi)展“掃墓”教育活動(dòng)。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運動(dòng)鞋。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)前準備:各班做好活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。
二、活動(dòng)安排:
1、9:00準備物品,門(mén)口集合,向xx出發(fā)。
2、到達目的地,整理隊伍;
3、清明節掃墓程序
第一項:唱國歌
第二項:向革命烈士默哀
第三項:幼兒獻花
第四項:教師介紹烈士事跡
三、注意事項
1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況,調整實(shí)際組織時(shí)間
四、掃墓結束,尋找春天
五、整隊回園
六、組織幼兒談話(huà)
幼兒園大班清明節活動(dòng)方案 4
活動(dòng)目標:
1、初步了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗。
2、通過(guò)活動(dòng)感受體驗哀思的'情緒。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
4、愿意積極參加活動(dòng)。
5、感受節日的氣氛。
活動(dòng)準備:
課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等
活動(dòng)過(guò)程:
一、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
二、教師講述清明節的由來(lái)。
三、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
四、觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。引導幼兒表述自己的心情。
五、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
六、與幼兒交談:清明節有那些習俗?
運動(dòng)習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
七、制作彩蛋
1、出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
2、幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
3、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。
幼兒園大班清明節活動(dòng)方案 5
活動(dòng)名稱(chēng):
傳統節日—清明節
活動(dòng)前言:
在一年之中有許多的傳統節日,其清明就是春季中的節日之一,但是小朋友們對于清明節了解多少呢?以下就讓我們以清明節為主題探討下有關(guān)四季中的節日,及了解清明節的由來(lái)!
活動(dòng)目標:
1.理解四季輪換,感知清明是春天的節日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統節日的興趣。
2.喜歡古詩(shī)、古畫(huà)等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節日文化的了解與喜愛(ài)。
3.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4.積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)準備:
清明上河圖、有關(guān)清明照片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜猜講講,理解四季輪換。
1.演示畫(huà)面一,看到這個(gè)圖形你想到了什么?
小結:一年從1月開(kāi)始,從12月結束;新的一年又從1月開(kāi)始,從12月結束。
2.演示畫(huà)面二,現在,你們又想到了什么?
小結:一年有四季,一年中,我們從春天開(kāi)始,然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天,緊接著(zhù)是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節就是這樣在不停的交替著(zhù)。
3.演示畫(huà)面三,前些時(shí)候我們在日歷上發(fā)現了一些節氣,想一想,她們可能會(huì )在什么季節?
4.小結:一年從春天開(kāi)始,過(guò)了立春,是驚蟄,過(guò)了春分,是清明節,過(guò)了大寒,又是立春,節氣能告訴我們季節的變化。
二、看看找找,感知清明。
1.現在我們處在什么季節?
2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節氣,還有哪些節氣?(引出清明)。
3.從文字上看,清明可能是什么意思?
4.今天王老師準備了許多圖片,請小朋友來(lái)找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現與遷移已有經(jīng)驗:詠柳、游園不值、清明時(shí)節等古詩(shī))。
5.小結:清明不僅是春天的節氣還是春天的重大的'節日,是我們中國人的節日。在這個(gè)節日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著(zhù)春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè ),感謝先烈、祖先給我們創(chuàng )造的美好生活。
三、視聽(tīng)欣賞,感受傳統藝術(shù)。
1.清明這個(gè)節日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明,還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來(lái)了一幅中國世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà),你們想不想看看那時(shí)清明節的熱鬧場(chǎng)面?
2.幼兒欣賞《清明上河圖》。
3.提問(wèn):有什么感覺(jué)或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫(huà)面內容)
4.教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結:梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。
幼兒園大班清明節活動(dòng)方案 6
一、指導思想
根據《安全生產(chǎn)法》等法律法規的要求,全面貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì )議精神,按上級關(guān)于清明節期間安全生產(chǎn)工作的部署,進(jìn)一步落實(shí)各方主體的安全責任,增強廣大干部職工和人民群眾的安全意識,確保我村安全生產(chǎn)工作目標的.實(shí)現。
二、組織機構
成立新生村清明節期間安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導小組,負責全村清明節期間安全生產(chǎn)檢查的組織和督查工作。成員名單如下:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室主任由xxx兼任,辦公室設在村委會(huì )公室。
三、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌姷缆方煌ò踩;清明期間工作組成員嚴格執行輪班值守,不定期對各交通要到進(jìn)行隱患排查,杜絕超載、黑車(chē)非駕等情況發(fā)生。
。ǘ┘訌姛熁ㄅ谥窠(jīng)營(yíng)和燃放安全檢查。要對各個(gè)煙花炮竹經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行安全檢查,包括煙花炮竹的來(lái)源和儲存是否安全。同時(shí)做好業(yè)主的教育培訓工作,加強宣傳力度,確保清明期間群眾掃墓燃放煙花炮竹安全,杜絕因煙花炮竹燃放引起的火災事故發(fā)生。
四、工作要求
。ㄒ唬┮浞终J識做好清明節期間當前安全生產(chǎn)工作的重要性,加強組織領(lǐng)導,精心部署安排。要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,切實(shí)加強對安全生產(chǎn)大檢查的組織領(lǐng)導,做到層層發(fā)動(dòng)、層層布置、層層落實(shí)。主要領(lǐng)導要親自帶隊,深入現場(chǎng),認真查找存在的薄弱環(huán)節和各種漏洞,落實(shí)整改措施,切實(shí)做好事故防范工作。
。ǘ┣袑(shí)加強應急救援和值班工作
。1)制定和完善有針對性的事故應急救援預案,尤其要加大防范力度,認真吸取事故的教訓,建立和完善應急救援預案,及時(shí)、穩妥處理各類(lèi)安全事故。要加強清明節期間的值班工作,堅持領(lǐng)導帶班和24小時(shí)值班制度,暢通信息渠道。一旦發(fā)生安全事故或遇緊急情況,相關(guān)領(lǐng)導要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)組織搶險救援,妥善處理事故善后工作,切實(shí)做到反應快捷、處置穩妥、組織有力、搶險有序、救援有效,最大限度降低事故影響和損失,切實(shí)維護清明節期間的安全穩定。
。2)堅持值班及重大情況報告制度。清明節期間各企業(yè)、要安排專(zhuān)人值班。如發(fā)生險情,要立即向鎮黨政辦公室報告,并按有關(guān)規定及時(shí)處理。
。ㄈ┮獙㈤_(kāi)展專(zhuān)項檢查工作的情況、取得的成效、存在的問(wèn)題、今后改進(jìn)和加強工作的意見(jiàn),于20xx年4月20日前,書(shū)面報告鎮安監辦。
幼兒園大班清明節活動(dòng)方案 7
一、教學(xué)目標:
1、簡(jiǎn)單了解清明節的傳統習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。
2、初步體驗懷念先祖、懷念革命烈士的情感。
3、學(xué)習認識清明節的由來(lái)及意義。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
1、重點(diǎn)(目標1):簡(jiǎn)單了解清明節的傳統習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。
2、難點(diǎn)(目標3):學(xué)習認識清明節的由來(lái)及意義。
三、教學(xué)準備:
1、場(chǎng)地(多媒體)
2、PPT
3、《清明》視頻
四、教學(xué)過(guò)程:
(一)故事導入教學(xué)內容
1、教師:小朋友們現在我們來(lái)看一個(gè)故事,看完之后告訴老師這個(gè)故事藏了哪個(gè)中國傳統節日。(播放視頻)
2、教師:這個(gè)故事里藏了哪個(gè)傳統節日?(清明節)
(二)講述清明節習俗
1、教師:大家知道清明節是哪天嗎?(4月5日)
2、 教師:小朋友們知道現在的人們清明節都在做什么嗎? (掃墓、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千)
3、教師:我們再來(lái)看看古時(shí)候的人們在清明節的時(shí)候都在做什么?
播放課件中的古代清明節習俗。(清明上河圖、蹴鞠、寒食、牽鉤)
針對圖片做出講解
蹴鞠:和現在的足球規則一樣,是古代藤編的足球。 寒食:清明前一天不生火,吃涼食。
牽鉤:古時(shí)候的拔河。
(三)講述清明節的由來(lái)與意義
1、教師:小朋友們知不知道清明節是怎么來(lái)的?
一個(gè)重要的.節氣,萬(wàn)物復蘇,是掃墓踏青的好日子。也是因為寒食節。
2、教師:那我們?yōu)槭裁匆^(guò)清明節呢?
為了表達對已經(jīng)去世的親人的懷念,我們都會(huì )去墓前祭拜,表達哀思。
(四)結束,并觀(guān)看烈士陵園掃墓圖片
教師:小朋友們,在清明節我們不僅要去祭拜我們去世的親人,還要去烈士陵園祭拜那些為了保護人們而犧牲的烈士哦!
幼兒園大班清明節活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目標:
1、引導孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o(wú)畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。
2、通過(guò)本次活動(dòng)培養孩子的愛(ài)國情懷,嚴謹治學(xué)的'態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習的精神,大膽創(chuàng )新的意識,使學(xué)生受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的教育。
3、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
準備:
事先進(jìn)行地形勘察,了解山路情況。
班級準備:
1、讓家長(cháng)了解此次活動(dòng)和意義
2、幼兒帶好水、小零食,穿簡(jiǎn)便的衣服、鞋子,便于步行和登山
3、人手做一朵小白花
4、進(jìn)行安全教育
過(guò)程:
一、談話(huà),知道4月5日是清明節,初步感受清明節的習俗。
二、出發(fā)前進(jìn)一步做好安全教育,引導孩子遵守紀律,提高出行的安全意識。
三、步行至戚家山,登山到山頂烈士墓前。
四、祭掃烈士墓
1、了解烈士的光榮事跡
2、向烈士獻花致敬
3、全體肅立,向革命先烈默哀
五、休息,吃點(diǎn)小零食
六、踏青:欣賞戚家山的春景、留影
七、整隊回幼兒園
八、活動(dòng)要求及注意事項:
1、9:00準時(shí)在操場(chǎng)集合。
2、出發(fā)前注意清點(diǎn)人數,活動(dòng)結束后也要清點(diǎn)好人數。班主任和帶班老師、阿姨跟好隊伍,保證幼兒安全。
3、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話(huà),不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
4、回來(lái)后引導孩子將感想記錄、分享。
幼兒園大班清明節活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目標:
1、能用連貫的語(yǔ)句講述自己清明節去哪里玩了,初步了解清明節的民俗習慣。
2、知道清明節是紀念先人的日子,大家都會(huì )去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機會(huì )。
3、感受節日的歡樂(lè )氣氛。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備:
青團,圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、4月4日清明節
——4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因為過(guò)清明節)
——遇到節日就要放假,你還知道些什么節日呢?這些節日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節日用圖示表示出來(lái),分享對節日的了解)
——原來(lái)我們要過(guò)這么多的節日,分一分哪些是我們中國特有的節日,哪些是外國人也過(guò)的`節日?(幼兒將節日圖示進(jìn)行分類(lèi))
——形成概念:中國節日、世界節日
——清明節是中國節日還是世界節日呢?為什么?(繼續分清中國節日和世界節日的區別)
2、清明節你去了哪里
——清明節你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節日過(guò)程)
——看PPT你們猜猜這個(gè)小朋友清明節去了哪里?都干了些什么?
——分享與交流:你去上過(guò)墳嗎?記得是上誰(shuí)的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節是用來(lái)紀念先人的節日)
——清明節除了紀念先人,你還可以做些什么?
(交流照片,分享春天的各種活動(dòng),讓幼兒感知春天是踏青的最好時(shí)候)
3、清明節的食物
——清明節我們還可以吃一種好吃的節日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)
——請在食物圖片中尋找出清明節的節日食物(說(shuō)說(shuō)食物的名稱(chēng)及為什么它是清明節節日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)
——(出示遮蓋的食物):用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味……
——品嘗青團,知道青團是清明節的食物。
——結束教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)反思:
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受到春景的美好。
幼兒園大班清明節活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標:
1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長(cháng)輩。
3、知道4月5日是清明節,愿意參與清明節的活動(dòng)。
4、了解節日中應注意的安全,增強自我保護的意識。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備:
1、掃墓圖片(獻花、植樹(shù)、送食)
2、清明節的課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入:
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開(kāi)了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了,還有輕輕的風(fēng))
師:在這個(gè)美麗的節日里,有一個(gè)特別重要的節日,你們知道是什么嗎?
二、介紹清明節
師:清明節是個(gè)什么樣的節日,在這個(gè)節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見(jiàn)過(guò)嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
三、清明節掃墓
到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式,如,送花)
現在,讓我們一起來(lái)看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。
1、播放圖片
2、幼兒講述
3、教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過(guò)植樹(shù),表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)
四、清明節的習俗
通過(guò)播放課件,了解一些清明節的習俗。
五、小結,結束
清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來(lái)帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節的,好不好?
活動(dòng)反思:
在設計這節活動(dòng)時(shí),我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的`一些祭奠方式。但經(jīng)過(guò)和大家的討論研究,一致認為小班幼兒很多的都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應當還給幼兒一個(gè)純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在整個(gè)活動(dòng)中,我以談話(huà)法為主要活動(dòng)方法,通過(guò)幼兒的討論、已有的社會(huì )經(jīng)驗及觀(guān)看視頻,從而使幼兒了解清明節的習俗和表達對親人思念的方法。每個(gè)環(huán)節環(huán)環(huán)相扣,幼兒興趣很高,回答問(wèn)題也很積極。但是有不足的地方就是在播放清明節習俗課間的時(shí)候沒(méi)有對一些習俗進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述,只是一遍而過(guò),效果不太明顯,幼兒記憶不深刻。再來(lái),如果時(shí)間充裕,可以自制簡(jiǎn)單的花朵,風(fēng)箏等,既環(huán)保,又可以加深記憶,提高幼兒的動(dòng)手能力。
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