小班科學(xué)活動(dòng)教案
小班的科學(xué)活動(dòng)課程有哪些呢，以下是YJBYS小編為大家整理的關(guān)于小班科學(xué)活動(dòng)教案，希望大家喜歡!
小班科學(xué)活動(dòng)教案【1】
小班科學(xué)活動(dòng)：好朋友夾心餅干
活動(dòng)目標
1.感知餅干的不同形狀，能夠根據形狀進(jìn)行配對。
2.自制夾心餅干，體會(huì )其中的樂(lè )趣
活動(dòng)準備
1.不同形狀的餅干。
2.各種形狀的圖形卡片、太空泥、托盤(pán)。
活動(dòng)過(guò)程
1.觀(guān)察各種餅干，說(shuō)一說(shuō)他們的樣子。
(1) 將幼兒帶來(lái)的餅干放到托盤(pán)里。
(2) 請幼兒觀(guān)察餅干，說(shuō)一說(shuō)他們的形狀。
“你們的餅干真多呀，他們一樣?你的餅干像什么?”
(3) 請幼兒?jiǎn)?wèn)一問(wèn)，說(shuō)一說(shuō)餅干的'香味。
2. 找出“好朋友”餅干，一起來(lái)做“好朋友”夾心餅干。
(1) 教師將幼兒從托盤(pán)中找出兩塊形狀一樣的圖形當作餅干。
“餅干也有好朋友，請把他們找出來(lái)。”
(2) 一起認識各種醬料。
(3) 教師師范“好朋友”夾心餅干的做法，幼兒制作。
用太空泥均勻地涂在一塊餅干上，然后與另一塊餅干合攏。
兩塊好朋友餅干臉貼著(zhù)臉，中間夾上一層甜蜜蜜的醬料，最后輕輕的合攏——“好朋友”夾心餅干就做好了。
3.欣賞“好朋友夾心餅干”。
欣賞自己制作的“好朋友” 夾心餅干。
4.再次制作，和好朋友分享。
(1)請幼兒再做一個(gè)“好朋友”夾心餅干。
(2)將做好的餅干和好朋友互贈品嘗。
小班科學(xué)活動(dòng)教案【2】
小班科學(xué)活動(dòng)：我的小標志
活動(dòng)目標
1.認識自己的號碼，并能找到它。
2.對屬于自己的新物品產(chǎn)生親切感。
活動(dòng)準備
毛巾架，杯子，小床上提前寫(xiě)上號碼。
活動(dòng)過(guò)程
1.出示杯子、毛巾架。
教師：“在幼兒園里都有自己的小杯子，小床，小毛巾，那這么多小朋友，而且都是一樣的，你怎么分別哪是自己的呢”(號碼不同)
幼兒自己找不同。
2.引導幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的號碼像什么。
“你的號碼像什么?”幼兒自由想象。
3.請幼兒找到自己物品的位置。
(1)“在你們喝水的杯子上，掛毛巾的地方，還有睡覺(jué)的小床上都是這個(gè)號碼，快去找一找，屬于你自己的是哪個(gè)呢?”
(2)讓幼兒明白貼著(zhù)自己號碼的'東西都是自己的。
“請你以后就用貼著(zhù)這個(gè)號碼的小杯子喝水，小毛巾擦手，小床睡覺(jué)，好嗎?”
活動(dòng)延伸
可以將這個(gè)號碼貼在幼兒身上，教師提醒并幫助幼兒根據自己的號碼去找到自己的物品。
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