教育局教育統計負責人述職報告

教育局教育統計負責人述職報告

　　在工作中，我認真貫徹統計法，實(shí)事求是，堅持原則，依法開(kāi)展教育統計工作。積極參加省教育廳、市統計局召開(kāi)的有關(guān)統計工作會(huì )議，認真貫徹落實(shí)省教育廳、市統計部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，幾年來(lái)，我出色地完成了各項統計任務(wù)，確保統計數據的準確真實(shí);對基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導、監督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數據和科學(xué)依據，受到了領(lǐng)導、基層和同志們的好評。

　　xx市轄x縣x區，中小學(xué)校xxx多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬(wàn)人，統計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統計工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著(zhù)重抓好以下幾項工作：

　　一、建立教育統計工作制度

　　做好教育統計工作，完善的制度是保障。我根據《中華人民共和國統計法》、《統計法實(shí)施細則》、教育部《教育統計工作暫行規定》等法律、法規，起草了全市教育統計工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導的大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統計工作意見(jiàn)》(試行)，編印了《統計工作手冊》，使全市教育統計工作有法可依、有規可循，任務(wù)明確，措施到位。工作幫手網(wǎng)

　　二、健全教育統計工作網(wǎng)絡(luò )

　　為做好我市的教育統計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統計隊伍。各縣市區均明確了分管負責同志，并指定專(zhuān)人負責統計工作。我加強對基層學(xué)校、縣市區教育統計工作的指導、監督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統計人員進(jìn)行學(xué)習培訓。5年來(lái)我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統計人員的集中學(xué)習培訓。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò )建設，全市教育統計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jì)非常顯著(zhù)，工作質(zhì)量不斷提高。

　　三、開(kāi)展教育統計專(zhuān)題調查

　　“十五”時(shí)期，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調整的時(shí)期，我市基礎教育的發(fā)展面臨著(zhù)一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎教育總體水平不高,二是農村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題,三是教育觀(guān)念、教育內容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務(wù),教育統計工作存在著(zhù)明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統計工作，我組織全市教育統計人員有開(kāi)展調研，根據教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統計的方法和措施，保障了教育統計的真實(shí)性和可靠性。

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