有關(guān)關(guān)于個(gè)人述職報告范文集合9篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家整理的關(guān)于個(gè)人述職報告9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇1
首先請允許本人對個(gè)人進(jìn)行20xx年上半的工作進(jìn)行述職報告;
在公司領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)與關(guān)懷及各級同時(shí)的配合下，順利的展開(kāi)了本職崗位工作，在工作中有得有失，在此半年度個(gè)人述職中，本人對自己崗位工作進(jìn)行了歸納和總結，用心做事，以德做人是我個(gè)人的理念，在工作中嚴格遵守職業(yè)道德，認真對待每一件事;
首先是落實(shí)自己崗位職責目的，半年來(lái)根據公司技術(shù)文件及規范管理制度，對事業(yè)部管理品質(zhì)、技術(shù)文件進(jìn)行了要求與修訂，并落實(shí)執行到生產(chǎn)現場(chǎng)，進(jìn)行過(guò)程品質(zhì)監控和過(guò)程技術(shù)服務(wù)，為提高生產(chǎn)效率實(shí)時(shí)配合各相關(guān)單位的支持工作;在實(shí)際工作對現場(chǎng)生產(chǎn)的問(wèn)題及時(shí)反饋、溝通、協(xié)調;在問(wèn)題反饋的同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的工藝要求和品質(zhì)控制流程進(jìn)行完善;充分有效的更新相關(guān)品質(zhì)要求;
其次在進(jìn)行技術(shù)管理，一直在不斷摸索和學(xué)習中進(jìn)行個(gè)人能力的提升，同時(shí)展開(kāi)資源共享，讓外界技術(shù)進(jìn)行借鑒和實(shí)踐，不斷提升壓鑄事業(yè)部相關(guān)技術(shù)人員的工作能力和分析能力，運用相關(guān)的技術(shù)資源實(shí)踐到工作當中，指導和參與現場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題的討論，并對技術(shù)潛在的因素進(jìn)行評審，突破相關(guān)技術(shù)難題，在前期開(kāi)發(fā)中預估和杜絕問(wèn)題提出相應的技術(shù)理念支持和評審;
其三，在品質(zhì)控制管理中，對供應商品質(zhì)異常問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行監督檢查和協(xié)調，配合產(chǎn)品制造的模具制作前期評審，在產(chǎn)品異常時(shí)進(jìn)行外協(xié)廠(chǎng)商的考核和抽查驗證，供應商管理工作的展開(kāi);同時(shí)對內部質(zhì)量的預防，實(shí)施進(jìn)料再次驗證，并跟進(jìn)改善動(dòng)作的有效性，杜絕因外協(xié)內在因素導致產(chǎn)品質(zhì)量的異常;監督協(xié)調品質(zhì)改善動(dòng)作的實(shí)施，對事業(yè)部品質(zhì)狀況每月進(jìn)行匯報與檢討，對內部存在的問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行提出并要求整改，以實(shí)際效果進(jìn)行再次驗證，督導問(wèn)題改善徹底;組織討論改善方案，落實(shí)有效改善動(dòng)作，并延伸展開(kāi)問(wèn)題的分析與改進(jìn)動(dòng)作;針對產(chǎn)品的特性，對產(chǎn)品工藝要求、控制手段、改善方案提出不同的修改意見(jiàn)，配合改善動(dòng)作的實(shí)施;
綜合管理本部門(mén)日常工作及人員工作能力的考核，培訓部門(mén)人員的團隊精神與意識;以人員工作能力的提升，在人員工作心態(tài)上引導以公司目標為方向，進(jìn)行工作方式的展開(kāi)，溝通協(xié)調工作中的問(wèn)題點(diǎn)，維護團隊作戰能力，有效的展現團隊精神狀態(tài)，積極奮進(jìn)的思想理念為主體進(jìn)行本部門(mén)日常工作;維護公司利益的同時(shí)維護員工利益，爭取可爭取的利益維護員工的合法權益得以保障;把安全工作作為日常工作的重點(diǎn)，安全意識的宣導，落實(shí)到實(shí)際工作當中，以預防為主，減少安全事故的發(fā)生;
回顧以上工作的展開(kāi)，本人的工作同時(shí)還存在需要改善和落實(shí)、提升的空間，需要更進(jìn)一步的努力;以下是對本人工作的展開(kāi)的思路
站在一個(gè)高度看待問(wèn)題
作為一個(gè)技術(shù)和品質(zhì)管理部門(mén)，熟悉本部門(mén)的業(yè)務(wù)是首當其沖，從新品的開(kāi)發(fā)評估工作的參與以及制造能力的分析、品質(zhì)要求、品質(zhì)變化的'控制，基本均要在可控范圍內;一個(gè)以制造為主的企業(yè)，隨外界競爭能力的變化，需進(jìn)一步的提升本部門(mén)的管理控制能力，多接觸新事物，熟悉行業(yè)的發(fā)展趨勢和了解市場(chǎng)需求;加強對企業(yè)轉型管理模式的理解;開(kāi)拓新視野、新思路;參考經(jīng)驗模式，理出新發(fā)展理念配合企業(yè)凸顯競爭優(yōu)勢;
完善管理與流程
根據相關(guān)作業(yè)流程，修改前期的作業(yè)流程到固化流程，經(jīng)過(guò)流程的修改，完善部門(mén)組織架構的設定和各單位人員的職責闡述，以流程和職責要求落實(shí)部門(mén)人員的工作，并加以考核管理;
有效的考核管理，在日常工作中進(jìn)行落實(shí)和考核部門(mén)人員工作效率;其中不乏存在因個(gè)人能力導致的失誤存在，需要更進(jìn)一步的培訓和引導，并堅持不懈的循序培訓工作的落實(shí);對部分人員工作方式的溝通，讓其更熟悉自己的業(yè)務(wù)和提升工作能力，提高團隊協(xié)作能力;
進(jìn)一步溝通與加強團隊精神
環(huán)境的改變不是一朝一夕的事情，時(shí)間累積，造就環(huán)境的根深蒂固文化都是人所為，環(huán)境因素的存在也不是某一個(gè)人來(lái)可以改變的，就如一顆樹(shù)改變不了氣候;首先不要去改變環(huán)境，先去適應，在工作中尋找環(huán)境存在的問(wèn)題，逐步按流程進(jìn)行問(wèn)題的溝通，提出觀(guān)點(diǎn)和改變問(wèn)題的得失，權衡利弊后進(jìn)行共同協(xié)商與修改，只有長(cháng)期的努力，才可以固化已經(jīng)修改的，最終才可以規范化、標準化;
在縱橫向溝通時(shí)多少都會(huì )存在諸多矛盾，本著(zhù)以看問(wèn)題、對待問(wèn)題、處理問(wèn)題得心態(tài)去面對，認真處理、對待、化解矛盾，從矛盾的產(chǎn)生可以理解為人為的制造矛盾，抓住人性，理解人性，分析產(chǎn)生矛盾的根源，從而去理解人，同時(shí)改變自己對問(wèn)題的理解，讓溝通的人認可和理解;
一個(gè)個(gè)體適應環(huán)境，帶動(dòng)一個(gè)團隊適應環(huán)境，相對理解就是個(gè)人如何適應環(huán)境并在環(huán)境中力拔，同時(shí)彰顯團隊工作的能力;
目前的團隊：從組織架構的分工，存在依賴(lài)于某個(gè)人的力量，在有限的基礎上難以突破，存在思維上的迂回，分析問(wèn)題比較單一，缺少相對的知識面和說(shuō)服力;需要更多的支持力量;同時(shí)存在內部工作的展開(kāi)動(dòng)作銜接不順暢，多面手人才的匱乏，存在部分工作落實(shí)打折扣;以上基于人員的補充需要跟進(jìn)與改善;
新生人員能力的提升和培訓
團隊能力的強化，新生人員工作能力需要培訓。流程化管理：熟悉流程運作、掌握流程運行控制方法及資源的利用與協(xié)調;培訓多面手，擴大團隊作戰能力;
后續的發(fā)展思路
利用現有的資源(整個(gè)團隊的技術(shù)資源和管理能力資源)逐步解決、改善、克服目前存在的問(wèn)題點(diǎn)，在需求外部支援的情況下進(jìn)行溝通，同時(shí)借助外界資源，提升團隊的效率;學(xué)習外界高效的榜樣實(shí)施內部整改，完善管理缺陷機制，激勵管理隊伍;人企雙贏(yíng)，引用優(yōu)秀人才，不斷壯大技術(shù)和管理力量。
20xx年上半年度已經(jīng)結束，成功與失敗同在，笑容與淚水并存。雖然形勢嚴峻，但我們仍樂(lè )觀(guān)自信。因為我們在不斷地提高自己，使自己適應了變化了的現實(shí)。我們完全相信，20xx下半年將比上半年更加美好。
以上為本人20xx年上半年述職報告，請各位領(lǐng)導批示，謝謝
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇2
我是來(lái)自********，作為一名***，我的主要工作包括：安排指導小班人員管理、保養、維護泥漿泵及鉆臺設備;負責鉆臺工人業(yè)務(wù)的教育培訓。
下面我介紹一下我這段時(shí)間內的主要工作及培訓情況。 作為一名石油工人，我深知培訓是一種學(xué)習的方式，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段，面對不斷更新的鉆井設備要靠學(xué)習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措來(lái)提高自己，所以在做好本職工作的同時(shí)積極參加公司的培訓工作，先后參加過(guò)頂驅設備保養培訓、井控學(xué)習、液氣大鉗及套管鉗廠(chǎng)家培訓等，通過(guò)多次培訓學(xué)習，使自己的理論基礎，道德水準，業(yè)務(wù)修養等方面有了比較明顯的提高，回到基層鉆井隊我將將現場(chǎng)經(jīng)驗與理論相結合，更好的完成了鉆臺大班工作。
作為一名合格的鉆臺大班，不僅要自己技術(shù)過(guò)硬，還有培養新人，帶動(dòng)大家一塊學(xué)習，利用公司舉辦技能大賽和項目部的.“學(xué)、練、賽”的機會(huì )，我在鉆井隊也負責為小班人員培訓了10余次鉆臺設備使用保養、井口工具正確操作、鉆井泵維護和維修等相關(guān)知識，向他們講解我的經(jīng)驗和鉆井設備的原理結構，大大提高了崗位工人的設備使用水平，也降低了設備維修次數，減輕了工作量，節約了鉆井成本。 鉆井隊的工作繁重而復雜，這樣的工作即需要科學(xué)的方法，也需要適合的工具，作為鉆臺大班，我知道一件稱(chēng)手的 工具，能極大的減少勞動(dòng)量，提高工作效率，作為井隊鉆臺大班，我盡可能的設計、制作一些方便好用的工具來(lái)提高工作效率，針對料棚藥品數量記錄混亂的情況，我利用廢舊的鋼管、鐵板、活塞制作了一個(gè)指針型噸數記錄牌，當石粉等藥品減少后，可以調指針，使指針指向目前的藥品數量，方便了泥漿藥品的記錄，并且不怕風(fēng)吹雨淋，方便搬運;針對搬家時(shí)立式砂泵吊裝不方便的情況，我利用電氣焊焊接了一個(gè)立式砂泵吊裝架，保護了設備，也節省了勞動(dòng)量，得到了大家的一直好評;頂驅鉆進(jìn)時(shí)井口是敞開(kāi)的，為防止井下落物，我利用一塊略大于方瓦的廢舊鐵板，焊了一個(gè)帶有開(kāi)門(mén)的井口蓋板，徹底的預防了井下落物;這些年我利用自己豐富的鉆井經(jīng)驗、焊接技術(shù)和對設備的愛(ài)護心情，修舊利廢，利用井隊工具齊全、操作方便的有利條件，修理、制作了大量工具，如導鏈、千斤頂、手工具、大鉗等大小工具數十件。
井隊搬家用的各種尺寸繩套以前一直都是擺放在防滲布上，在使用時(shí)候，由于繩套疊壓，不容易抽出來(lái)想要的繩套，下雨又容易滲進(jìn)雨水，腐蝕繩套，造成財產(chǎn)損失，針對這種情況，我提出建議利用游車(chē)架制作一個(gè)吊具倉，即保護了繩套，也容易取放，大大的減輕了勞動(dòng)強度，保護了工具，節約了生產(chǎn)成本。 這些年來(lái)，我對自己的工作整體是滿(mǎn)意的，也得到了隊里上下的一致認可，但是我深知，井隊的工作只有起點(diǎn)，沒(méi) 有終點(diǎn)，無(wú)論是設備、安全、環(huán)保還是工作方法、操作技能都能不斷的改進(jìn)，強化。
作為一名技師，我一直嚴格要求自己，要凡事想在別人前頭，用科學(xué)的方法，先進(jìn)的技術(shù)，管理好鉆井設備，保證鉆井安全有序的進(jìn)行，工人順順利利、健健康康的工作。
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，職工同事們：
首先感謝大家這一年來(lái)對我工作的關(guān)心和指導，我知道，在這一年當中，由于自己沒(méi)有經(jīng)驗，以及對業(yè)務(wù)工作的不熟悉，給領(lǐng)導和同事們帶來(lái)了一些不必要的麻煩，再次我深感愧疚，但是我相信，我的不斷成長(cháng)以及對業(yè)務(wù)工作的不斷熟悉，是給你們最大的回報，現在我將本年度的述職報告如下：
一、加強學(xué)習，提高思想認識
一年來(lái)，我始終把指揮部“兩會(huì )”精神作為貫穿全年工作的行動(dòng)指南，結合公司黨委開(kāi)展的“三學(xué)一轉變”(學(xué)政策、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，轉變工作作風(fēng))主題活動(dòng)，采取黨委中心組集中學(xué)、業(yè)余時(shí)間自己學(xué)的方式，主要對十七大報告和十六屆四中全會(huì )精神進(jìn)行了系統的學(xué)習，并撰寫(xiě)了心得體會(huì )，個(gè)人述職報告范文。通過(guò)學(xué)習我有以下幾點(diǎn)體會(huì )和認識：
1、發(fā)展是硬道理。要堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，不發(fā)展困難就克服不了，矛盾就解決不了，油建只有實(shí)現了真正意義上的做優(yōu)做強安裝、發(fā)展壯大管道、鞏固提升建筑筑路，才能使油建真正走出困境，步入良性發(fā)展軌道。
2、工作要有熱情，要有創(chuàng )新。對工作有熱情才有好的精神狀態(tài)，才有克服困難的勇氣，才能激發(fā)靈感，提供創(chuàng )新的動(dòng)力。
3、團結就是力量。作為企業(yè)，必須要有一個(gè)團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子，急生存所急、想發(fā)展所想，顧大局，識大體，一心一意謀發(fā)展，才能形成合力，帶出一支戰無(wú)不勝的隊伍。
4、要熱愛(ài)我們的事業(yè)，關(guān)心我們的職工。要滿(mǎn)腔熱忱的關(guān)心我們的職工群眾，尤其是關(guān)心他們的生活，只有關(guān)心好職工群眾，才能喚起職工同志們關(guān)心企業(yè)、熱愛(ài)企業(yè)的熱情。
二、主要工作完成情況
1、認識明確，把握重點(diǎn)。質(zhì)量是施工企業(yè)的生命線(xiàn)。20××年年初，由于以往年度一些質(zhì)量問(wèn)題的暴露和巴喀原穩廠(chǎng)的一起質(zhì)量事故給我們的質(zhì)量工作敲響了警鐘。為此，及時(shí)提出了開(kāi)展“告別低、老、壞，”追求零缺陷質(zhì)量管理年活動(dòng)的建議，得到了公司領(lǐng)導班子成員的一致認可，并制定下發(fā)了一系列考核獎懲辦法。5月份，針對施工過(guò)程中出現焊接一次合格率不足80%的質(zhì)量問(wèn)題，當即組織鄯善區域員工召開(kāi)了質(zhì)量事故現場(chǎng)分析會(huì )，分析原因，吸取教訓，提高全員質(zhì)量意識。6月份又與其他領(lǐng)導一起組織召開(kāi)了鄯善、哈密區塊質(zhì)量分析總結大會(huì )，查找不足，總結經(jīng)驗，制定改進(jìn)措施，狠抓落實(shí)。在公司主管部門(mén)及基層領(lǐng)導的共同努力下，公司全體員工質(zhì)量意識明顯提高，至年底，公司焊接一次合格率達到92.8%,較去年有了較大的提高，尤其是20××年的.工程質(zhì)量得到甲方的普遍認可。同時(shí)，丘陵污水項目和鉆采院辦公樓項目被提名參加指揮部20××年優(yōu)質(zhì)工程評選。
2、以人為本，安全第一。我們所從事的行業(yè)是高危行業(yè)，我本著(zhù)職工的安全、健康是第一要務(wù)的思想進(jìn)行安全生產(chǎn)的管理工作。首先是加大生產(chǎn)、安全、監督部門(mén)的管理工作力度，嚴格動(dòng)火、動(dòng)土措施的落實(shí)，加大現場(chǎng)檢查的力度。其次是注重關(guān)心職工的生活問(wèn)題，在物業(yè)管理站的努力下，職工伙食得到改善，驅寒熱湯送到了工地，確保職工精力充沛的進(jìn)行工作，為安全生產(chǎn)提供體力精力保障。
3、文明施工樹(shù)形象。文明施工形象體現著(zhù)一個(gè)企業(yè)的基礎管理水平，基礎工作水平代表著(zhù)一個(gè)企業(yè)的管理水平。因此，新年伊始我就把這一工作作為20××年一項重點(diǎn)工作來(lái)抓，從項目前期的策劃、臨設的建設、基礎工作的設立及運行中的標示都努力要求按高起點(diǎn)、高標準、高水平運行，通過(guò)全體職工的努力，工作有了一定起色，尤其是建筑一、二、三公司的施工現場(chǎng)得到了指揮部與甲方的高度稱(chēng)贊。
三、展望未來(lái)
20××年，是公司加快發(fā)展的重要一年。作為公司領(lǐng)導班子成員，自己有責任，也有信心，不斷加強學(xué)習，提高自身管理水平，圍繞公司發(fā)展目標，求真務(wù)實(shí)，積極工作，全力支持配合公司主要領(lǐng)導和班子成員的工作，與公司兩級領(lǐng)導班子一道，正視困難，迎接挑戰，抓住機遇，使油建真正實(shí)現扭虧脫困，步入良性發(fā)展的軌道。
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇4
尊敬的董事長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
我叫XX，從汽配四廠(chǎng)調入化工三廠(chǎng)已有六年，領(lǐng)導和同事們無(wú)論從生活上還是從工作上，都給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，現在又給了我五年擔任車(chē)間主任的機會(huì )，我從心眼里感謝大家對我的信任和支持，借此機會(huì )，我給大家鞠躬了！
我出生寒門(mén)，懂得如何清白做人，從長(cháng)輩們那里得到了“一滴汗水一分收成”，“做個(gè)好人才能成就好事”的人生良訓。大學(xué)畢業(yè)后，我把業(yè)余學(xué)習作為自己的業(yè)余生活，把不斷充電當成進(jìn)步的階梯。作為年輕人，我不想靠美麗的衣衫來(lái)留住青春的腳步，因為我知道，只有充電才是我不老的容顏，只有把工作干得響當當，把車(chē)間打扮得更美麗，才能擁有最有魅力的青春！
下面，我將自己的工作向各位領(lǐng)導做個(gè)簡(jiǎn)要匯報：
一、 狠抓生產(chǎn)組織，提高產(chǎn)品產(chǎn)量。
四車(chē)間主要職能是將合成車(chē)間生產(chǎn)的`液態(tài)染料，濃縮脫水，噴霧干燥成粉狀或顆粒狀染料。我擔任四車(chē)間主任以來(lái)，進(jìn)一步強化干部員工的責任意識和效益意識，牢固樹(shù)立“抓生產(chǎn)、保質(zhì)量、降成本、增效益”責任重于泰山的管理理念，嚴格執行生產(chǎn)任務(wù)，穩步提高產(chǎn)品產(chǎn)量。20xx年1月至5月份，共完成實(shí)物產(chǎn)品干燥產(chǎn)量 噸，完成全年計劃產(chǎn)品產(chǎn)量的 ℅，與去年同期相比增長(cháng) ℅，產(chǎn)品質(zhì)量合格率達99.8℅，完成濕標準化產(chǎn)品產(chǎn)量 噸，占產(chǎn)品總產(chǎn)量的 ℅。
二、 狠抓消耗管理，努力降低成本。
車(chē)間進(jìn)一步加強物耗、能耗跟蹤控制與管理，厲行節約，杜絕浪費。一是干燥系統濕法除塵器會(huì )產(chǎn)生一部分尾氣細粉吸收水，車(chē)間將其濃廢水變廢為寶，回收濃縮干燥，每月可回收染料1噸左右，每月減少污水排放量500立方米。二是回收利用蒸汽尾氣水，一部分進(jìn)入循環(huán)水池，一部分進(jìn)入收集罐，利用尾氣水清洗調制鍋、噴塔或作為保潔用清洗水。三是加強水、電、汽、油、物料管理，培養職工養成節能降耗的良好習慣，嚴格控制跑、冒、滴、漏。四是加強廢舊物資管理，以舊換新，嚴格控制維修費用定額標準，20xx年1月至5月份維修費用控制在每噸產(chǎn)品18元以?xún)取?/p>
三、 狠抓內部管理，改造內部環(huán)境。
1、根據車(chē)間濃縮、干燥系統特點(diǎn)，編制防火、防爆、防泄漏異�，F象處理辦法，事故應急處理預案，編印各崗位人員工作標準、工藝、安全操作規程，設備使用維護保養知識，污染物處理辦法，獎懲考核辦法等相關(guān)內容的《干燥車(chē)間員工應知應會(huì )手冊》，將手冊發(fā)放到員工手中，動(dòng)員員工談體會(huì )，提意見(jiàn)，實(shí)行上下互動(dòng)。
2、根據車(chē)間內部光線(xiàn)較暗，白天長(cháng)時(shí)間點(diǎn)燈照明異�，F象，粉刷內墻，撤除屋面部分鋼瓦更換亮瓦，增強采光度。
3、進(jìn)一步改進(jìn)和完善濃縮、干燥系統，過(guò)熱蒸汽供熱系統，檢修更換漏水散熱器，提高散熱器換熱效果，檢修保養濃縮器、鼓風(fēng)機、引風(fēng)機、減速機等設備。加強物料系統設施除銹防腐，確保產(chǎn)品質(zhì)量合格達標。改進(jìn)濕法除塵器撲集系統，整改安裝噴淋裝置，杜絕尾氣出口飛料，調整干燥系統，尋求最低消耗，最優(yōu)控制法。加強對粉塵、噪音等各種危害因素的治理，控制和減少不安全行為的發(fā)生。
過(guò)去，雖然做了一些工作，但離領(lǐng)導要求還相差很遠。今后還要從以下四個(gè)方面進(jìn)一步努力。一是謙虛謹慎，虛心求教。向書(shū)本學(xué)、向領(lǐng)導學(xué)、向同事學(xué)、向實(shí)踐學(xué)。學(xué)習政治理論知識、業(yè)務(wù)知識，提高自己的理論修養，使自己更加勝任本職工作。二是根據員工文化素質(zhì)偏低，平均年齡偏大，責任意識不強等現實(shí)問(wèn)題，組織員工學(xué)習，培養員工良好行為習慣，杜絕員工違紀違規和工作失誤。三是創(chuàng )新制度，創(chuàng )新思維，多出新點(diǎn)子，多想好辦法，集思廣益，做好節能降耗最優(yōu)控制法、濕標準化最優(yōu)控制法、物料轉換干燥斷料控制法、濃縮脫水最優(yōu)控制法、設備維護保養控制法、班組績(jì)效考核等，使車(chē)間工作日趨規范化、合理化。四是關(guān)注生產(chǎn)安全，重視產(chǎn)品質(zhì)量。加強自身修養，廉潔自守，尊重和關(guān)愛(ài)下屬，視同事如“兄弟姐妹”，做好與各部門(mén)聯(lián)系和溝通，協(xié)同分析問(wèn)題，研究改進(jìn)措施和方法。
以上是我今后工作的設想，也許設想還不夠全面，或者說(shuō)真正去執行的時(shí)候，又會(huì )有很多難題，也許是自己能力不夠，也許是考慮的不夠周全，但我會(huì )努力用心去做，爭取去做到最好。因為我相信--------只有努力工作才能夠把工作做對，只有用心工作才能夠把工作做好！
謝謝大家!
述職人：XX
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇5
告
20xx年以來(lái),我以高度負責的精神，認真履行工作職責，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成了各項工作，作為調度處大家庭的一份子，我也明顯感覺(jué)到自己在不斷成長(cháng)，收獲的不僅僅是大家庭榮耀，更多的是自身的歷練和成熟�，F在就我在20xx年的工作總結如下：
一、管理制度建設頗有成效
管理制度是企業(yè)創(chuàng )造效益的第一道閘門(mén)，是容易發(fā)生問(wèn)題、倍受關(guān)注的工作。作為一名合格調度人員，必須熟知生產(chǎn)流程的厲害關(guān)系，清楚裝置關(guān)鍵要害部位，能夠在危急時(shí)刻迅速理清是非曲。
為此我加強對流程的學(xué)習，對事故的總結，加之對行業(yè)法律法規的了解，制定出新生產(chǎn)部調度室管理制度，并按照自己的思路總結了各裝置事故時(shí)的應急方案，新制度在實(shí)施中，反映良好。
二、生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題調度管理
�。ㄒ唬┭b置之間的制約因素越來(lái)越多，往往牽一發(fā)而動(dòng)全身，錯綜復雜，在接到問(wèn)題電話(huà)后，我立馬簡(jiǎn)明扼要的向***匯報，馬不停蹄安排生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)進(jìn)行問(wèn)題查看，追根溯源的查找問(wèn)題之所在�；締�(wèn)題安排妥當，沒(méi)有造成更大的損失。
�。ǘ┥a(chǎn)執行單位在回饋的信息中，簽署對相關(guān)服務(wù)單位執行調度指令估意見(jiàn)
三、生產(chǎn)任務(wù)完成情況調度管理
我室通過(guò)查看統計報表、召開(kāi)現場(chǎng)詢(xún)問(wèn)和調度例會(huì )，進(jìn)一步掌握了各生產(chǎn)單位的產(chǎn)量完成進(jìn)度，了解影響生產(chǎn)進(jìn)度的原因。并根據現場(chǎng)了解的問(wèn)題，調度室適時(shí)組織和定期召開(kāi)生產(chǎn)調度會(huì )，合理安排均衡生產(chǎn)；必要時(shí)，調度室有權調配相應的資源為生產(chǎn)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄，同時(shí)向生產(chǎn)部負責人匯報資源調配情況。
四、突發(fā)事件安全調度管理
在安全事故管理上，做了程序上的創(chuàng )新：
�。ㄒ唬⿲ιa(chǎn)現場(chǎng)發(fā)生的突發(fā)事件，在能力范圍內，立即采取有效措施，最大限度地降低因突發(fā)事件對公司生產(chǎn)造成的損失。
�。ǘ┰谑录l(fā)生的第一時(shí)刻，立即向上級匯報，組織相關(guān)技術(shù)人員采取專(zhuān)業(yè)的防護措施，防止事態(tài)的進(jìn)一步擴大。
�。ㄈ┍匾獣r(shí)在降低突發(fā)事件可能造成損失的前提下，保護好突發(fā)事件現場(chǎng)，便于事后對問(wèn)題的`分析和解決。
�。ㄋ模⿲κ录钠鹨�、經(jīng)過(guò)、處理結果都做好相應的記錄和相應的報告，以便日后領(lǐng)導復查。
凝聚產(chǎn)生力量，團結誕生興旺。作為調度員，在以后的工作中，我要繼續顧全大局，時(shí)刻把提高整個(gè)團隊的凝聚力和向心力作為己任。再同大家多交流思想，多溝通后，增進(jìn)了相互理解和支持。各部門(mén)以誠相待，同舟共濟，團結奮進(jìn)，為營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)生機活力、拼搏奮進(jìn)的高效的團隊奮斗。
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇6
時(shí)光飛速，轉眼又是一年，回想去年，我院眼科醫院、新院、寧南醫院一一落成，發(fā)展不斷壯大，而今年，更是值得慶賀，不僅順利通過(guò)了衛生部三甲復審工作，還先后獲得眼科、臨床護理等兩項重點(diǎn)專(zhuān)科。作為一名年輕的護士長(cháng)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，在院領(lǐng)導和護理部的指引及幫助下，我慢慢理解了護士長(cháng)這個(gè)角色，懂得如何團結一致、人文化管理，圓滿(mǎn)完成了各項護理工作，現總結如下：
一、嚴格落實(shí)醫院各項規章制度，保障護理安全
1、依據科室目前工作狀況及人員構成，按照護理部要求，重新制定各班工作職責及流程，分工明細，各盡其職。
2、核心制度的落實(shí)
�。�1）主班與治療班每天下午對病房醫囑進(jìn)行大核對，小夜班與兩頭班或大夜班核對臨時(shí)處理醫囑，每周護士長(cháng)周一、周五核對醫囑并檢查病歷的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題，提高護理質(zhì)量，保障護理安全。
�。�2）治療室統一規范藥品標簽及位置，在治療時(shí)嚴格執行三查七對制度，定期提問(wèn)核心制度，讓每位護士銘記于心，將理論運用到臨床工作中。（3）規范診療醫囑本、長(cháng)期及臨時(shí)輸液卡格式，字跡清晰，顏色一致。
�。�4）每天嚴格交接班，老年絕對臥床患者，定時(shí)翻身拍背，做好皮膚的護理，防止并發(fā)癥的發(fā)生。
�。�5）做好轉交接工作，尤其全麻術(shù)后的交接工作，在今年的交接工作中，由于發(fā)現及時(shí)，積極成功搶救了一例全麻術(shù)后心跳呼吸驟停的患者。
3、責任組長(cháng)每天檢查病歷的書(shū)寫(xiě)，對出現的問(wèn)題，以便簽形式留言，督促年輕護士不斷成長(cháng)，護士長(cháng)每周不定時(shí)檢查病歷，保障病歷的準確性。
二、人文管理，協(xié)調科室順利發(fā)展
1、病房管理是護士長(cháng)的主要職責所在，只有從病房中才能發(fā)現問(wèn)題，每天晨會(huì )主動(dòng)與夜班、白班共同交接班，每周二科室大交班，隨時(shí)巡視病房，與患者溝通交流，詢(xún)問(wèn)患者心理感受。
2、身邊隨時(shí)攜帶小筆記本，將科室出現的問(wèn)題記錄下來(lái)晨會(huì )反饋，每月科會(huì )集中反饋，保證每一位護士均能了解科室發(fā)展的動(dòng)態(tài)，使科室順利發(fā)展。
3、每月護理查房去除以往按部就班模式，選擇科室病重病人為查房題目，科室所有人員均提前復習，由護士長(cháng)隨機指定人員進(jìn)行講授并提問(wèn)，業(yè)務(wù)學(xué)習自定題目，制作幻燈，全科講授，充實(shí)護士長(cháng)及科室護理人員理論知識，調動(dòng)大家積極性。
4、定期與其他科護士長(cháng)交流管理經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高護理管理能力。
5、在護理部及科主任的支持下，參加了衛生部舉辦的萬(wàn)名護理管理人員培訓班和骨科coa
高峰論壇會(huì )議，充實(shí)管理知識，提升管理能力，提高管理質(zhì)量。
6、做好一次性耗材的`管理，杜絕浪費，防止過(guò)期。
7、組織科室人員積極參加醫院各項活動(dòng)，在今年趣味運動(dòng)會(huì )中獲得了優(yōu)秀獎，學(xué)制度用制度比賽中獲得三等獎，全院授課比賽中獲得二等獎，科室均給予了一定的獎勵，并鼓勵大家今后再接再厲，踴躍參加，發(fā)揮才能及光芒。
三、強化培訓，提升護士綜合素質(zhì)
�。�1）護理操作及理論定期組織大家進(jìn)行專(zhuān)科操作及理論的學(xué)習，利用晨會(huì )定期抽查掌握程度，在醫院組織的理論和操作考試中，我科護士考試合格率100%。
�。�2）護理科研今年護理人員忙于工作，忽略了護理科研的重要性，使得今年發(fā)表的文章較少，通過(guò)研究生期間學(xué)習的科研知識，主動(dòng)向科室人員講解，凡是遇到有疑問(wèn)的課題，大家主動(dòng)查閱參考文獻，共同探討可行性，爭取在明年的工作中爭取發(fā)表2～3篇核心文章。
�。�3）彈性排班每周排班前根據病人的病情、手術(shù)日、不同時(shí)段的護理工作量及護士的能力和需求等5個(gè)因素實(shí)行彈性排班，滿(mǎn)足大家需求，促進(jìn)科室和諧發(fā)展。
�。�4）繼續教育俗話(huà)說(shuō)活到老，學(xué)到老，醫學(xué)是一門(mén)復雜的學(xué)問(wèn)，需要大家不斷繼續學(xué)習，才能夠提高自身綜合素質(zhì)，年初給大家定一個(gè)學(xué)習的目標，年底考核，作為評優(yōu)的標準之一，讓大家主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)交流，并爭取為大家提供更多的出去交流和進(jìn)修的機會(huì )。
四、深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，提升護士及患者滿(mǎn)意度
1、認真落實(shí)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內涵，對臥床患者做好基礎護理，為病人提供舒適的環(huán)境，定期檢查優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)落實(shí)情況。
2、改革原有工作模式，科室共有xx名護士，故實(shí)行責任制整體護理，即每位護士根據病房病人的數量分管2～3個(gè)病房，負責病房病人的一切治療，為病人提供連續而優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
3、為了把護士還給病人，使護士有更多的時(shí)間為病人服務(wù)，在院領(lǐng)導及護理部領(lǐng)導的幫助下，實(shí)現了藥品、器械及物資的下收下送。
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
我來(lái)到本院工作已有一年了，在這一年里，我在院領(lǐng)導和護士長(cháng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導下，及同事們的關(guān)心與幫助下，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和掌握各項外科臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導布置的各項護理工作。在思想、學(xué)習和工作等方面變得更加成熟。 記得剛來(lái)外科時(shí)我還不適應，但我不怕，以前沒(méi)做過(guò)的，為了搞好工作，向前輩請教。學(xué)習、
自己摸索實(shí)踐，服從領(lǐng)導安排，踏踏實(shí)實(shí)做好護理工作，認真地完成工作任務(wù)，積極主動(dòng)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)知識。在很短的時(shí)間內熟悉了外科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。當然在工作中仍有不足之處，如工作中技術(shù)有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，更加細心，提高微笑服務(wù)，端正工作態(tài)度，用自己所學(xué)的所有知識和技術(shù)去救治。在這一年的護理工作中，我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護理工作的重要性。護理工作是一門(mén)精細的藝術(shù) ，是健康的`基本保證。我的體會(huì )是三分治療，七分護理，要有一顆同情的心，用無(wú)私的奉獻支撐起無(wú)力的生命，發(fā)揚救死扶傷的精神，認真履行醫務(wù)工作職責。我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評的同時(shí)，也能得到各級領(lǐng)導、護士長(cháng)的認可。
我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇8
我來(lái)育才二小工作10年了，10年期間沒(méi)有離開(kāi)語(yǔ)文教學(xué)第一線(xiàn)，沒(méi)有離開(kāi)班主任工作崗位，沒(méi)有放慢上進(jìn)的腳步；尤其是走進(jìn)新課程以來(lái)，堅持做研究型、學(xué)習型、務(wù)實(shí)型和創(chuàng )新型教師，追求高雅師德，教學(xué)精益求精，與新課程一起成長(cháng)，表現在如下方面，個(gè)人述職報告。
1、童心不老：新課程主張培養學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)，其實(shí)教師的情感直接影響著(zhù)學(xué)生。忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，教師職業(yè)道德的核心是愛(ài)學(xué)生，愛(ài)所有學(xué)生，愛(ài)智商不高乃至有缺陷的學(xué)生。怎么愛(ài)？把他們當成過(guò)去的童年的自己，當成自己現在的孩子，換位平等思考，相互尊重。學(xué)生誰(shuí)不希望自己成才，家長(cháng)誰(shuí)不希望自己孩子有出息。新課程中，我心里裝滿(mǎn)孩子的歡笑和憂(yōu)傷，歡笑著(zhù)學(xué)生的歡笑，憂(yōu)傷著(zhù)學(xué)生的憂(yōu)傷，年近半百，懷揣一顆永遠不老的.童心來(lái)工作、學(xué)習、生活，新奇就充滿(mǎn)我的眼前，快樂(lè )就洋溢我的臉上，幸福就常駐我的身邊。
2、課例示范：教師成功的喜悅在學(xué)生成長(cháng)中，在自己論文發(fā)表中，在熟練使用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)中，更應當在課堂教學(xué)中。對教師的考核、認同都應當用課堂教學(xué)來(lái)衡量。多年來(lái)，我堅持在校內外上語(yǔ)文教學(xué)引路課、語(yǔ)文綜合課、研究課、觀(guān)摩課10余次。如為海濱小學(xué)上示范課《高粱情》、為西麗片區小學(xué)上引路課《三只白鶴》、為全國十五規劃課題“21世紀中小幼現代化教育模式”研究課題現場(chǎng)會(huì )代表上觀(guān)摩課《五彩池》；為珠海、廣州等地教師上開(kāi)放課《蛇與莊稼》，另外為蛇口片區以及育才二小本校語(yǔ)文教師上研究課《趙州橋》、《課間十分鐘》、《語(yǔ)文園地八——快樂(lè )學(xué)習》等等。講課注重語(yǔ)言精練，過(guò)程簡(jiǎn)潔，課堂生動(dòng)活潑，特色鮮明。
3、同伴互助：近年來(lái)，登臺講課的機會(huì )少了，幕后服務(wù)的次數多了，堅持帶年輕教師，經(jīng)常聽(tīng)課、導課、說(shuō)課、評課過(guò)百節，為校內外教師導公開(kāi)課、研究課、觀(guān)摩課20余人次；帶徒弟12人：多次與年輕教師和借聘教師談心，交流教學(xué)、科研的體會(huì )，指導他們寫(xiě)教學(xué)筆記、課例分析與論文，如英語(yǔ)教師班主任張航、語(yǔ)文教師班主任李紅玲等，述職報告《個(gè)人述職報告（新課程）》。學(xué)校各年段的語(yǔ)文課，重大活動(dòng)的展示課自己都有一些見(jiàn)解被重視、采納。
4、專(zhuān)家領(lǐng)引：自己先后到北京、上海、昆明等地學(xué)習，聽(tīng)小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)家報告、參加研討會(huì )6次；崔巒、付宜紅、楊在隋、田本娜、李吉林、支玉恒、靳家彥、于永正、熊開(kāi)明、鄭明江、竇桂梅等名家講學(xué)、講課10余次。聽(tīng)呂型偉、葉瀾、李臣、余文森、劉兼等教育以及課程專(zhuān)家講學(xué)8次。努力把專(zhuān)家的理念化為課堂教學(xué)的一招一式，化為教書(shū)育人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的具體實(shí)踐。
5、成果分享：為了回報組織的關(guān)心，同事的厚愛(ài)，自己經(jīng)常把學(xué)習、實(shí)踐新課程的體會(huì )感悟無(wú)私地傳給其他教師。20xx年以來(lái)，多次在校內外講學(xué)。
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇9
我自19xx年參加工作以來(lái)，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著(zhù)力于培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，既教書(shū)又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng )新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jì)。
一、教學(xué)手段及方法
我參加工作的這六年，可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、區教育局不斷提倡改革，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng )新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。
古語(yǔ)云：“書(shū)讀百遍，其義自現”，說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候，我著(zhù)重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō)，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候，其它組就聽(tīng)，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀錯的字。錯一個(gè)扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分，學(xué)期末進(jìn)行獎勵。由于有這么一個(gè)強有力的競爭機制，學(xué)生上課的參與熱情相當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來(lái)，并且輪到自己讀的時(shí)候也相當認真。事實(shí)證明，這種“讀”的效果是不錯的。
2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競爭機制，讓學(xué)生上課積極思考。
提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì )不斷地提出問(wèn)題，如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我在每一節課上課之前，都做了認真的`準備，把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候，我針對學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設計得比較合理，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競賽的方法是一樣的，學(xué)生對這種方法相當歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考，小組討論的氣氛也相當熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識，而是一種語(yǔ)文素養的全面提高，著(zhù)重體現在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種能力的提高，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開(kāi)設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書(shū)比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“IQ游戲比賽”、“寫(xiě)字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話(huà)比賽”、“作文片段描寫(xiě)比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展，不僅是對課堂教學(xué)內容的有益補充，更是激起了同學(xué)們對于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài)，使他們對于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè )學(xué)”，同時(shí)，他們的語(yǔ)文能力，語(yǔ)文素養也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續探索、努力的方向。
4、運用多媒體教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
近幾年，多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體，有很強的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時(shí)間加緊鉆研，努力學(xué)習，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當加以運用，讓語(yǔ)文課取得更好的效果。
例如，初中課文中有兩篇文章，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇，詩(shī)中所表現出來(lái)的和詣的音韻，優(yōu)美的意境，作者博大的胸懷和氣概，都深深地感染著(zhù)學(xué)生。但這里卻存在著(zhù)一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題，全篇都是以雪作為背景的，雪對于增強對于詩(shī)的感知能力，審美能力，都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。但廣州的學(xué)生根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)下雪，只是從電視畫(huà)面上得到過(guò)一點(diǎn)模糊的認識。如果此時(shí)不加深學(xué)生對雪景的形象感知，即使學(xué)生對課文了如指掌，也達不到對詩(shī)歌內在美的品味，那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對雪的認知和感知的能力，我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片，然后把它們制作成課件，在上課的時(shí)候進(jìn)行演示，這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng )設了良好的教學(xué)情境，也有力地調動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái)，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統的教學(xué)模式所達不到的效果。
在幾年的語(yǔ)文教學(xué)中，我深深地體會(huì )到：語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，死扣書(shū)本，死記硬背，是絕對出不了成績(jì)的。對“活”的理解是多種多樣，有教學(xué)模式上的改變，有教學(xué)手法上的更新，因人而異罷了。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當先，不拘一格，所以我的語(yǔ)文課受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。這幾年的語(yǔ)文教學(xué)，也取得了一定的成績(jì)。
19xx年至20xx年，我連續四年擔任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，教學(xué)成績(jì)年年超出區平均分，20xx年初中升學(xué)考試，我班的蕭媛妮同學(xué)達到了單科標準分789分的高分，創(chuàng )下了我校單科分數最高之最。
同時(shí)，在輔導學(xué)生參加市、區各項竟賽方面也取得不錯的成績(jì)。98年度，蕭美艷同學(xué)獲得區文言文知識競賽三等獎；xx年度，蕭麗芳同學(xué)獲得區文言文知識競賽一等獎，蕭鐘艷同學(xué)獲得區朗誦比賽三等獎；20xx年度，蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎。
二、班主任工作方面
在堅持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起，我連續五年擔任班主任，其中四年是初三的班主任。我覺(jué)得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字：“愛(ài)”和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jì)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、有一顆愛(ài)心，這是做好工作的前提。
帶著(zhù)一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，有對學(xué)生思想形成的正確引導，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。例如99屆，我班有一個(gè)學(xué)生叫黃雪梅，在臨近升學(xué)考試的前一個(gè)多月突然提出退學(xué)申請，經(jīng)過(guò)了解后我才明白，她家里有五姐妹，個(gè)個(gè)都在讀書(shū)，而父母親的收入又少得可憐，家里決定讓她不要讀了，出去打工掙錢(qián)。我于是在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款，同學(xué)們的捐款十分踴躍，有的同學(xué)把自己僅有的零花錢(qián)都捐了出來(lái)。我又把這件事向學(xué)校領(lǐng)導作了反映，學(xué)校領(lǐng)導也相當重視，個(gè)個(gè)慷慨解囊為她捐款，最后為她籌得了新學(xué)期必須的資金。我又把她的情況寫(xiě)成書(shū)面材料，積極地向上級主管部門(mén)反映，向報社反映，最后得到了上級主管部門(mén)的重視，使黃雪梅同學(xué)破格錄取到一間收費相對較低的師范學(xué)校讀書(shū)，這使學(xué)校領(lǐng)導和我班的同學(xué)們都興奮不己。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長(cháng)期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細心觀(guān)察，發(fā)現了學(xué)生的錯誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。
例如99屆我班有一個(gè)學(xué)生叫蕭漢沖，平時(shí)上課下課很愛(ài)調皮搗蛋，上課時(shí)不是身子動(dòng)過(guò)來(lái)扭過(guò)去，就是嘴巴說(shuō)個(gè)不停。第一次找他談話(huà)，他就很直爽的告訴我，他也想好好學(xué)習，但就是坐不住。這時(shí)，我知道要提高他的成績(jì)，首要的是解決他的思想問(wèn)題，改變他的壞習慣。但這種根深蒂固的思想和習慣又豈是一朝一夕能改變的？于是，我耐下性子多次找他談話(huà)，只要他犯了錯誤，我就找他談。次數多了，他也被我的誠心所感動(dòng)，努力嘗試改變壞習慣。到初三最后一個(gè)學(xué)期，他基本能做到和老師積極配合上好課了。在升中考中，他還考上了一間較好的技工學(xué)校。
3、嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。
“嚴是愛(ài)，松是害”，在對學(xué)生關(guān)心愛(ài)護的同時(shí)，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴格遵守。例如，以前我班的衛生工作一直不得力，達不到學(xué)校的要求。針對這種情況，我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成八個(gè)組，每組6-7人，設小組長(cháng)一人，把以前的值日制改為值周制，本周內該組的衛生得分必須要達到學(xué)校的平均分，否則重掃一周，相反，如果本周值周拿到衛生流動(dòng)紅旗，則獎勵一個(gè)筆記本。措施得當，獎懲分明，學(xué)生們勞動(dòng)的積極性大大提高，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我班竟然拿到了十四次衛生流動(dòng)紅旗。通過(guò)我的言傳身教，19xx年到20xx年，五年時(shí)間，我所帶的班級德育考核合格率為100，多次獲得過(guò)�！拔拿靼唷�、�！皩W(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集體”等光榮稱(chēng)號。
由于我工作的成績(jì)，得到了學(xué)校領(lǐng)導和上級主管部門(mén)的肯定，19xx年，我被評為“白云區優(yōu)秀德育工作者”，還參加了9月10日在白云區禮堂進(jìn)行的教師表彰大會(huì )，領(lǐng)獎那一刻的幸福感現在還時(shí)時(shí)在我的腦海中出現。20xx年，我的年度考核被學(xué)校評為“優(yōu)秀”，還獲得了白云區的嘉獎。
在工作的同時(shí)，我也不忘提高自己的理論水平，積極參加市、區教育局組織的各項論文競賽。19xx年，我的論文《詩(shī)詞教學(xué)中形象思維的拓展》獲得區二等獎，《班會(huì )課教學(xué)設計》獲得區三等獎。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)。
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