【推薦】關(guān)于個(gè)人述職報告模板合集10篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用報告的情況越來(lái)越多,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于個(gè)人述職報告10篇,歡迎大家分享。
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇1
我是北京冠xx地產(chǎn)咨詢(xún)有限公司商務(wù)部總監助理杜xx,我于20xx年10月21日進(jìn)入公司,開(kāi)始為期三天的無(wú)薪試用,20xx年10月26日正式進(jìn)入試用期,屆時(shí)試用期已滿(mǎn)一個(gè)月,特向公司提出轉正申請。下面我主要就我的工作內容、工作目標、執行計劃、執行效果、執行總結及轉正后工作展望五個(gè)方面進(jìn)行匯報:
一、工作內容
進(jìn)入試用期以來(lái),我的工作主要是:
1、掌握按揭貸款的相關(guān)知識,并給銷(xiāo)售部人員培訓;
2、協(xié)助我們的按揭客戶(hù)準備辦理按揭所需資料;
3、及時(shí)更新銷(xiāo)售狀態(tài)的記錄。
二、工作目標
有目標才會(huì )有前進(jìn)的方向。
試用期中,我的業(yè)務(wù)目標是在15天內有能力給銷(xiāo)售部人員培訓按揭貸款的知識;在20天內協(xié)助我們的首位按揭客戶(hù)準備好按揭資料;確保房源銷(xiāo)售狀態(tài)、簽約信息、回款情況以及月度銷(xiāo)售簽約資金回收統計一致。
試用期中,我的個(gè)人目標是在20天內可以有思路的安排自己的工作事項;一個(gè)月后能夠順利轉正。
三、執行計劃
為了實(shí)現工作目標,我的執行計劃如下:
1、工作前三天上網(wǎng)搜索按揭貸款的相關(guān)知識,并整理成資料。
2、工作7日內就我了解的按揭知識對銷(xiāo)售部人員進(jìn)行理論知識的培訓。工作思路是:在培訓之前整理好培訓資料,為方便講解,制作成ppt。培訓后,總結銷(xiāo)售部人員期望了解的按揭問(wèn)題,并在一周內整理出來(lái)。
3、通知我們的首位按揭客戶(hù)準備辦理按揭資料,擬定在20天內準備齊全。由于之前沒(méi)有經(jīng)驗,協(xié)助我們的首位按揭客戶(hù)準備按揭資料,主要是在“通路”,一方面了解辦理按揭需提供什么資料、怎樣準備資料,一方面與工行負責按揭的曹主任、宋經(jīng)理建立良好的友誼,樹(shù)立好公司形象和個(gè)人形象。
4、工作15日內有能力為銷(xiāo)售部人員培訓按揭貸款的知識,并讓他們感覺(jué)到我很專(zhuān)業(yè)。工作思路是:在第二次培訓之前,對比較常見(jiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結,并對自己存在的疑問(wèn)及時(shí)向工行的宋經(jīng)理詢(xún)問(wèn)、總結,使培訓資料不斷完善、更加準確、有理有據。
5、在3天內,結合認購單、簽約單、收據制定出簽約信息統計表、回款情況統計表及月度銷(xiāo)售簽約資金回收統計表,保證內容一致。
6、在試用期,端正學(xué)習態(tài)度,做好自己的本職工作。做到不遲到、不早退、不曠工,并自愿加班學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,以求順利開(kāi)展工作及順利轉正。
四、執行效果
“華人管理教育第一人”余世維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“決戰商場(chǎng),贏(yíng)在執行!”這說(shuō)明了執行力在工作中的重要性,換言之,一個(gè)人的工作業(yè)績(jì)和他對工作的執行情況是密切相關(guān)的,F將我對工作的執行情況總結如下:
1、我超額完成了“無(wú)薪試用”的工作任務(wù)。剛進(jìn)入公司,李總給我出了按揭貸款的八個(gè)問(wèn)題,包括按揭貸款的含義、按揭出現的原因、辦理按揭的條件、流程、所需資料、按揭貸款還款方式、按揭客戶(hù)能否提前還款、二次購房按揭的規定,要求我在三天內完成。實(shí)際上,我在第一天就順利完成了八個(gè)問(wèn)題的解答。在第二天下午下班后我就按揭貸款的八個(gè)問(wèn)題給李總和同事劉冰進(jìn)行了講解,講解時(shí)我做到了完全脫稿,李總對我的工作態(tài)度、工作思路給予了充分肯定。
2、就按揭貸款的知識,我先后對銷(xiāo)售部人員進(jìn)行了兩次培訓。第一次主要是針對按揭理論知識進(jìn)行培訓,盡管我做了充分的準備,但由于我接觸按揭貸款的知識只有一個(gè)星期的時(shí)間,只是學(xué)習了按揭的理論知識,沒(méi)有對辦理按揭過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究,所以在培訓時(shí)不能及時(shí)、準確的解答銷(xiāo)售部人員提出的實(shí)際問(wèn)題。為了使銷(xiāo)售部人員對按揭知識有更全面、更準確的認識,半個(gè)月后我給銷(xiāo)售部人員進(jìn)行第二次培訓。在第二次培訓之前,我對比較常見(jiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了總結,并對自己存在的疑問(wèn)及時(shí)向工行的宋經(jīng)理進(jìn)行詢(xún)問(wèn),之后自己加以總結,使培訓資料不斷完善,更加詳細,鑒于第二次培訓的時(shí)候我對按揭知識已有深刻的理解,所以我可以自信的給銷(xiāo)售部人員講解并準確的回答他們提出的問(wèn)題,培訓結束前我就培訓內容進(jìn)行了隨機提問(wèn),根據銷(xiāo)售部人員的回答情況,表明他們掌握的情況良好。
3、我協(xié)助我們的首位按揭客戶(hù)在18天內準備好了按揭資料,比預定目標提前了2天。剛開(kāi)始,我們首位按揭客戶(hù)資料是按照工行提供的《資料清單》準備的,拿到工行審核,工行宋經(jīng)理基于我們的首位按揭客戶(hù)無(wú)法提交個(gè)人收入符合銀行要求的證明,又由于他是企業(yè)法人代表,所以讓其補充公司資料,我一方面通知客戶(hù)補充資料,一方面完善《辦理按揭資料清單》,把學(xué)到的知識添加到資料清單中。三天后,我拿著(zhù)該客戶(hù)的資料到工行請宋經(jīng)理再次審核,宋經(jīng)理又提出了新的問(wèn)題:驗資報告需整本復印、造三個(gè)月工資表,之后我再聯(lián)系客戶(hù),再完善《辦理按揭資料清單》,并添加準備資料的注意事項,如此反復補充了五次資料,我們的首位按揭客戶(hù)的資料才準備齊全,辦理按揭的“路”走通了。同時(shí),為了方便以后的按揭客戶(hù)準備按揭資料,我制定出一套詳細的《萬(wàn)利財富廣場(chǎng)購房客戶(hù)辦理按揭材料》,包括《辦理按揭的條件》、《辦理按揭資料清單》、《辦理按揭的流程》、《分紅證明》(模板)、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況報告》(模板)、《工資表》(模板),這些材料整理的詳細、具體、清晰,給辦理按揭的客戶(hù)減少了許多麻煩,必定提高辦理按揭的效率。另外,由于我和李總制作的《辦理按揭資料清單》非常詳細,所以得到了工行宋經(jīng)理的高度評價(jià),并向我索要,當作了他工作的參考資料;通過(guò)與工行個(gè)貸中心曹主任、宋經(jīng)理多次交往,我給他們留下了良好的印象,他們對我的言行舉止、辦理按揭的工作給予了充分肯定。
4、我根據認購單、簽約單、收據制定出簽約信息統計表、回款情況統計表及月度銷(xiāo)售簽約資金回收統計表,F在,我負責銷(xiāo)售狀況的記錄、更新、上報,有新的認購信息或簽約信息,我會(huì )及時(shí)記錄,從不怠慢,并認真核對,因此確保了各項信息的一致。
5、屆時(shí),我正在協(xié)助按揭客戶(hù)準備辦理按揭的資料。每個(gè)客戶(hù)的情況都不一樣,協(xié)助每個(gè)客戶(hù)準備資料對我來(lái)說(shuō)都是極大的考驗。接下來(lái),我將針對每個(gè)客戶(hù)的具體情況整理出解決問(wèn)題的方案。在整理的過(guò)程中,反復思考,找出最佳的解決辦法。這樣做不僅可以提高辦理按揭的效率,而且可以提升我的思維能力。
五、執行總結“對工作進(jìn)行總結,才能有所發(fā)現,有所創(chuàng )新,有所前進(jìn)!
盡管我工作時(shí)間僅有短短的一個(gè)多月,但我在工作中卻有很多的收獲,自己的進(jìn)步也很大,不僅體現在業(yè)務(wù)方面,而且體現在個(gè)人方面。
首先,我圓滿(mǎn)完成了在試用期中制定的業(yè)務(wù)目標。我給銷(xiāo)售部人員進(jìn)行了按揭貸款知識的培訓,并起到了良好的效果;我協(xié)助我們的首位按揭客戶(hù)準備好按揭資料用了18天,比我的計劃提前了兩天;另外,我所統計的房源銷(xiāo)售狀態(tài)、簽約信息、回款情況以及月度銷(xiāo)售簽約資金回收統計各項資料完全一致。
其次,為了今后更好的開(kāi)展工作,我掌握了必備的專(zhuān)業(yè)知識和技能,F在,我熟練掌握了按揭貸款的相關(guān)知識。通過(guò)深入學(xué)習,我還了解到“錢(qián)是有時(shí)間價(jià)值的”“名義利率指的是年利率,實(shí)際利率指的是月利率”,“客戶(hù)作按揭貸款的原因之一是理財的需要”等。另外, 通過(guò)為我們的首位按揭客戶(hù)準備按揭資料,引起了我的許多思考。例如,相對于購買(mǎi)住宅而言,購買(mǎi)商用房辦理按揭所需資料更加繁瑣。為什么呢?我們的資料繁瑣主要體現在:是企業(yè)法人代表或股東的話(huà),另需提交公司資料,包括營(yíng)業(yè)執照復印件、稅務(wù)登記復印件、機構代碼證復印件、驗資報告復印件;另外,資料要求更加規范,如須提交企業(yè)完稅憑證、企業(yè)或個(gè)人對賬單。銀行為什么會(huì )這樣要求呢?第一、我們這個(gè)項目是商業(yè)地產(chǎn),購買(mǎi)房產(chǎn)需要資金比較多,另外還款年限不能超過(guò)十年,限定了每月的還款額比較多;第二、在購買(mǎi)我們的房產(chǎn)之前,我們的按揭客戶(hù)大多都有不少的貸款;第三、歸根結底,銀行關(guān)心的是按揭客戶(hù)的償還能力。當然,只要有證據證明個(gè)人或家庭的可支配收入能夠達到銀行要求,即可不提交公司資料。
再次,現在我可以有思路、有步驟的安排我的工作事項。每天我都會(huì )寫(xiě)工作計劃,在工作計劃的指引下安排自己的工作,并且能夠達到預期的目標。
另外,在與工行的曹主任、宋經(jīng)理,房管局備案科負責人交往時(shí),我非常注意自己的言行舉止,因此,為公司和個(gè)人塑造了良好形象,給他們留下了非常好的印象,對我的業(yè)務(wù)開(kāi)展而言,必將有很大的推動(dòng)作用。
在個(gè)人方面,進(jìn)入公司以來(lái),我的工作態(tài)度一直都很端正,一方面是為自己負責,一方面是為公司負責。主要體現在:1、嚴格遵守公司的規章制度,從未遲到、早退、曠工,也從未請過(guò)假。2、在規定的上班時(shí)間,如果我沒(méi)能完成既定的工作任務(wù),我會(huì )毫不猶豫的選擇加班,我一貫主張“今日事,今日畢”,并且一直在踐行;即使既定的工作任務(wù)完成了,我也會(huì )選擇自己給自己加班,因為我知道,我來(lái)公司的時(shí)間還很短,而需要我學(xué)習的東西還很多;3、我每天都會(huì )給自己制定工作計劃,并且積極主動(dòng)的去完成它。
由于大學(xué)的時(shí)候學(xué)的是法律專(zhuān)業(yè),所以在工作之前我沒(méi)有對房地產(chǎn)方面的知識進(jìn)行學(xué)習。剛來(lái)到公司,我的工作的內容可謂是我知識領(lǐng)域的空白。為了在最短的時(shí)間內勝任我所擔任的工作,我根據自身的情況,廣泛學(xué)習按揭貸款的知識,并從中篩選有用信息,及時(shí)吸收消化。對于按揭知識的掌握,我經(jīng)歷了三個(gè)階段:從廣泛學(xué)習到有針對性的學(xué)習,從有針對性的學(xué)習到對理論知識熟練掌握,從對理論知識的熟練掌握到活學(xué)活用、舉一反三。
盡管我在試用期中有很多的收獲,取得了一定的成績(jì),但我也清楚的認識到我還存在許多不足,如:剛從學(xué)校畢業(yè),社會(huì )經(jīng)驗不足;盡管掌握了按揭的知識,但還不能做到活學(xué)活用;剛接觸按揭貸款、合同備案的知識,還不能站到一定的高度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,針對這些問(wèn)題,我也做了分析,主要原因是我接觸這方面的工作時(shí)間短、思維不系統造成的。為此我也制定了解決問(wèn)題的方法:從點(diǎn)滴做起,從小事積累,端正學(xué)習態(tài)度,遇到問(wèn)題及時(shí)解決,利用各種途徑搜索有價(jià)值的信息進(jìn)行學(xué)習,并理論聯(lián)系實(shí)際,做到舉一反三。
六、轉正后工作展望
我申請成為公司的正式員工,是為了今后能更好的開(kāi)展工作,為公司實(shí)現更大的價(jià)值。轉正后,我的短期業(yè)務(wù)目標是:在網(wǎng)上合同備案系統開(kāi)通五天之內完成按揭客戶(hù)的合同備案,在合同備案后的15天內為我們的22位按揭客戶(hù)辦理好按揭,按揭客戶(hù)的余款全部回款到賬。 為了實(shí)現業(yè)務(wù)目標,我的工作計劃如下:
1、在網(wǎng)上合同備案系統開(kāi)通的5天之內完成按揭客戶(hù)銷(xiāo)售合同的備案。合同備案的流程在試用期初期我已掌握,只要我們網(wǎng)上合同備案的系統開(kāi)通,我可以犧牲自己的休息時(shí)間進(jìn)行加班,在當天將按揭客戶(hù)的信息提交,并催促房管局合同備案的負責人審核,審核通過(guò),我們將在第一時(shí)間進(jìn)行合同打印,并通知按揭客戶(hù)在兩天之內來(lái)公司換簽有編號的合同。另外,通過(guò)多次交往,我與市房管局合同備案的負責人建立了良好的友誼,這將有助于合同備案工作的開(kāi)展。
2、在合同備案后的15天之內為按揭客戶(hù)辦理好按揭,F在銷(xiāo)售部人員正在通知各自的客戶(hù)準備辦理按揭的資料,我的目標是在合同備案的三天之內按揭資料能全部準備齊全。我預計市區工行審核通過(guò)需要兩天、市工行審核通過(guò)需要三天、房產(chǎn)辦理抵押、評估公司出具評估報告需要兩天、處理突發(fā)事件需要五天,共計十五天我們將順利為按揭客戶(hù)辦理好按揭貸款,
并讓銀行放款。
當然,轉正后我也給自己制定了短期的個(gè)人目標:在轉正后的45天內成為商務(wù)部政企業(yè)務(wù)主管。為了實(shí)現這一目標,我必須做到:1、做好自己的本職工作;2、與房管局備案科、抵押科、工行個(gè)貸中心的負責人搞好關(guān)系,并維持自己在他們心目中的良好印象;3、端正學(xué)習態(tài)度、工作態(tài)度,一步一個(gè)腳印的做下去,不斷拓展自己的知識面和社會(huì )經(jīng)驗。
因為喜愛(ài),所以堅持;因為堅持,所以喜愛(ài)。不可否認,我喜愛(ài)這份工作,也喜愛(ài)這個(gè)團隊。同時(shí),我還把北京冠智當作了自己的“家”,為了把“家”打扮的更漂亮,我有義務(wù)去努力的工作。我堅信:只有不懈努力,才能不斷超越。努力改變命運!
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇2
時(shí)間如水,轉眼半年的時(shí)間就過(guò)去了,在這半年中,我的各方面能力都有了顯著(zhù)提高,與同學(xué)們共同進(jìn)取是我最大的收獲,現將20xx下半年工作總結如下:
一、潛心修煉,實(shí)現人生的跨越
1、勤奮學(xué)習,讓思想站領(lǐng)教育的前沿陣地。
思想有多遠,我們就能走多遠。當前教育正處于急劇變革的時(shí)代,從教育觀(guān)念到教育形式,從教學(xué)方法到教學(xué)手段,從教育經(jīng)費的落實(shí)到教育的法制建設,從教育人事到教師工資的變革,無(wú)不是風(fēng)起云涌,驚濤駭浪。我必須具備副校長(cháng)這個(gè)職位所需要的一切素養,我必須具備更多的知識和能力,必須把握教育教學(xué)各方面的信息動(dòng)態(tài),使自己保持對新事物的敏銳,必須使自己的教育思想跟時(shí)代同步。我堅持不斷學(xué)習,從中專(zhuān)到大專(zhuān),從本科到研究生;我堅持潛心讀書(shū),書(shū)桌、床頭擺滿(mǎn)了教育書(shū)籍,從專(zhuān)著(zhù)到案例、從蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》到魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》,從《素質(zhì)教育在美國》到《中國英才家庭造》,我堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書(shū)、思考、寫(xiě)作成為我生命中不可缺少的習慣。
2、努力工作,以身正樹(shù)榜樣力量。
每天第一節課之前來(lái)到學(xué)校,下午第四節課后回到家里,周六、周日能看到我在學(xué)校的身影。老婆怪我不做家務(wù),把家當旅館,我笑說(shuō),誰(shuí)要你選擇教師,教師就是一種責任、一種守望,我必須守望著(zhù)學(xué)校、老師和我的學(xué)生們。
教學(xué)上,我以身作則,兩個(gè)班的教學(xué)不落下一節課,試卷不過(guò)夜,備教批輔考各環(huán)節認
真落實(shí),教研上主動(dòng)參與“構建有效課堂”的聽(tīng)課、比武的大型活動(dòng),并積極撰寫(xiě)論文。
管理上,積極思考、認真謀劃、嚴格執行,雖加重了老師們的工作負擔,但各項工作井井有條,各項活動(dòng)豐富多彩,校園呈現一片積極向上、欣欣向榮的景象,大家收獲充實(shí),我收獲了快樂(lè )與感激。
3、立志教育,以南中的振興為己任。
做好教育為人民,辦好南中為自己,是南中給了我這一方舞臺,是南中成就了我的人生,所以我將把我的青春與熱情、愛(ài)與責任奉獻給我們的學(xué)校、老師與同學(xué)們,我將把自己的命運與學(xué)校的命運緊緊聯(lián)在一起,與學(xué)校共榮辱、共興旺。
4、轉變角色,從具體執行到積極參謀。
努力由一線(xiàn)教師轉變成時(shí)代所需要的教育思想者、教學(xué)管理者、領(lǐng)導的參謀者、教師的代言者。這一角色要求我做好三件新的工作,一是學(xué)會(huì )傳播,表達自己的教育思想、觀(guān)念、上級精神和要求;二是學(xué)會(huì )傾聽(tīng)教師的心聲、要求和建議;三是學(xué)會(huì )謀劃,為學(xué)校的發(fā)展想辦法、出點(diǎn)子、立措施、找出路。
5、親近教師,使群眾路線(xiàn)成為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。
在教育教學(xué)管理中,我青睞科學(xué)、高效的剛性量化管理,因為它能體現公平、公正;但我深深知道管理中人需求的第一要意的,因為工作是靠人完成的,事業(yè)是靠人做的,我們的管理終極目標是:能成就教師的人生與事業(yè),能促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )健康成長(cháng),能讓學(xué)校成為大家共同的精神家園。而這個(gè)目標的實(shí)現就是靠我們所有的人民教師,因此,我親近教師、關(guān)心教師、熱愛(ài)教師,更要成就我們的教師。
二、抓常規,夯實(shí)教育教學(xué)的根基
1、落實(shí)備、教、批、輔、考、研的月查制度,做到發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。
2、堅持課堂巡查制度,走進(jìn)教師課堂,尋著(zhù)教師的足跡前進(jìn),在巡查中學(xué)習借鑒、交流互助。
3、抓初三、高三,把握住工作的核心與重點(diǎn)。
4、抓期中、月考,促學(xué)習蔚然成風(fēng)。
5、抓活動(dòng),促校園文化豐富多彩。
6、抓教務(wù)每周例會(huì ),謀劃、布置、督促教學(xué)教研各項工作積極有序開(kāi)展。
三、科研興校,積極構建有效課堂
時(shí)間加汗水,日光加燈光的做法已經(jīng)被現在的家長(cháng)、孩子們不再認同,也被教育改革步伐拋在身后。時(shí)代呼喚孩子們學(xué)得好、玩得好、學(xué)得快樂(lè )、活得健康。因此,大力開(kāi)展校本教研,積極構建有效課堂,向效率要質(zhì)量,向科研要力量,成了教育改革的最強音。本學(xué)期我們全體教師積極投入到這片洪流中來(lái),認真上課、聽(tīng)課、評課,特別是很多(胡玉霞、雷德芳、周良蓉、朱矩鳳、龔華玲、劉進(jìn)、廖后燦、張從梅、陳玨東、蔣昌順等)教師克服諸多困難主動(dòng)上課,以學(xué)校大局為重,以身垂范,為年青人做出了很好的榜樣。廣大教師克服工作任務(wù)重,不好調課的困難積極投入到聽(tīng)課、評課的活動(dòng)中,在此我謝謝大家!明年我們繼續向更高質(zhì)量、更高目標邁進(jìn)。
一年來(lái),任主任、何主任發(fā)揚一不怕苦、二不怕累的精神,大膽創(chuàng )新、銳意進(jìn);李家春、楊天玲兩位老師加班加點(diǎn),事無(wú)巨細地為全校師生服務(wù)、為教學(xué)做了大量的基礎工作;()全體教師勵精圖志、克難奮進(jìn),把滿(mǎn)腔的熱情與博大的愛(ài)撒向南中教育的每一個(gè)角落,你們將激勵我在今后的工作中更多努力、更多熱情、更多奉獻,在即將帶來(lái)的20xx年我會(huì )更加努力,彌補不足,使自己無(wú)論是能力還是教學(xué)工作都能在上一個(gè)新的臺階。
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,職工同事們:
首先感謝大家這一年來(lái)對我工作的關(guān)心和指導,我知道,在這一年當中,由于自己沒(méi)有經(jīng)驗,以及對業(yè)務(wù)工作的不熟悉,給領(lǐng)導和同事們帶來(lái)了一些不必要的麻煩,再次我深感愧疚,但是我相信,我的不斷成長(cháng)以及對業(yè)務(wù)工作的不斷熟悉,是給你們最大的回報,現在我將本年度的述職報告如下:
一、加強學(xué)習,提高思想認識
一年來(lái),我始終把指揮部“兩會(huì )”精神作為貫穿全年工作的行動(dòng)指南,結合公司黨委開(kāi)展的“三學(xué)一轉變”(學(xué)政策、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù),轉變工作作風(fēng))主題活動(dòng),采取黨委中心組集中學(xué)、業(yè)余時(shí)間自己學(xué)的方式,主要對十七大報告和十六屆四中全會(huì )精神進(jìn)行了系統的學(xué)習,并撰寫(xiě)了心得體會(huì ),個(gè)人述職報告范文。通過(guò)學(xué)習我有以下幾點(diǎn)體會(huì )和認識:
1、發(fā)展是硬道理。要堅持把發(fā)展作為第一要務(wù),不發(fā)展困難就克服不了,矛盾就解決不了,油建只有實(shí)現了真正意義上的做優(yōu)做強安裝、發(fā)展壯大管道、鞏固提升建筑筑路,才能使油建真正走出困境,步入良性發(fā)展軌道。
2、工作要有熱情,要有創(chuàng )新。對工作有熱情才有好的精神狀態(tài),才有克服困難的勇氣,才能激發(fā)靈感,提供創(chuàng )新的動(dòng)力。
3、團結就是力量。作為企業(yè),必須要有一個(gè)團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子,急生存所急、想發(fā)展所想,顧大局,識大體,一心一意謀發(fā)展,才能形成合力,帶出一支戰無(wú)不勝的隊伍。
4、要熱愛(ài)我們的事業(yè),關(guān)心我們的職工。要滿(mǎn)腔熱忱的關(guān)心我們的職工群眾,尤其是關(guān)心他們的生活,只有關(guān)心好職工群眾,才能喚起職工同志們關(guān)心企業(yè)、熱愛(ài)企業(yè)的熱情。
二、主要工作完成情況
1、認識明確,把握重點(diǎn)。質(zhì)量是施工企業(yè)的生命線(xiàn)。20××年年初,由于以往年度一些質(zhì)量問(wèn)題的暴露和巴喀原穩廠(chǎng)的一起質(zhì)量事故給我們的質(zhì)量工作敲響了警鐘。為此,及時(shí)提出了開(kāi)展“告別低、老、壞,”追求零缺陷質(zhì)量管理年活動(dòng)的建議,得到了公司領(lǐng)導班子成員的一致認可,并制定下發(fā)了一系列考核獎懲辦法。5月份,針對施工過(guò)程中出現焊接一次合格率不足80%的質(zhì)量問(wèn)題,當即組織鄯善區域員工召開(kāi)了質(zhì)量事故現場(chǎng)分析會(huì ),分析原因,吸取教訓,提高全員質(zhì)量意識。6月份又與其他領(lǐng)導一起組織召開(kāi)了鄯善、哈密區塊質(zhì)量分析總結大會(huì ),查找不足,總結經(jīng)驗,制定改進(jìn)措施,狠抓落實(shí)。在公司主管部門(mén)及基層領(lǐng)導的共同努力下,公司全體員工質(zhì)量意識明顯提高,至年底,公司焊接一次合格率達到92.8%,較去年有了較大的提高,尤其是20××年的工程質(zhì)量得到甲方的普遍認可。同時(shí),丘陵污水項目和鉆采院辦公樓項目被提名參加指揮部20××年優(yōu)質(zhì)工程評選。
2、以人為本,安全第一。我們所從事的行業(yè)是高危行業(yè),我本著(zhù)職工的安全、健康是第一要務(wù)的思想進(jìn)行安全生產(chǎn)的管理工作。首先是加大生產(chǎn)、安全、監督部門(mén)的管理工作力度,嚴格動(dòng)火、動(dòng)土措施的落實(shí),加大現場(chǎng)檢查的力度。其次是注重關(guān)心職工的生活問(wèn)題,在物業(yè)管理站的努力下,職工伙食得到改善,驅寒熱湯送到了工地,確保職工精力充沛的進(jìn)行工作,為安全生產(chǎn)提供體力精力保障。
3、文明施工樹(shù)形象。文明施工形象體現著(zhù)一個(gè)企業(yè)的基礎管理水平,基礎工作水平代表著(zhù)一個(gè)企業(yè)的管理水平。因此,新年伊始我就把這一工作作為20××年一項重點(diǎn)工作來(lái)抓,從項目前期的策劃、臨設的建設、基礎工作的設立及運行中的標示都努力要求按高起點(diǎn)、高標準、高水平運行,通過(guò)全體職工的努力,工作有了一定起色,尤其是建筑一、二、三公司的施工現場(chǎng)得到了指揮部與甲方的高度稱(chēng)贊。
三、展望未來(lái)
20××年,是公司加快發(fā)展的重要一年。作為公司領(lǐng)導班子成員,自己有責任,也有信心,不斷加強學(xué)習,提高自身管理水平,圍繞公司發(fā)展目標,求真務(wù)實(shí),積極工作,全力支持配合公司主要領(lǐng)導和班子成員的工作,與公司兩級領(lǐng)導班子一道,正視困難,迎接挑戰,抓住機遇,使油建真正實(shí)現扭虧脫困,步入良性發(fā)展的軌道。
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇4
我自19xx年參加工作以來(lái),一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著(zhù)力于培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,既教書(shū)又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng )新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jì)。
一、教學(xué)手段及方法
我參加工作的這六年,可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區教育局不斷提倡改革,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng )新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節,讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。
古語(yǔ)云:“書(shū)讀百遍,其義自現”,說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著(zhù)重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候,其它組就聽(tīng),等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀錯的字。錯一個(gè)扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,學(xué)期末進(jìn)行獎勵。由于有這么一個(gè)強有力的競爭機制,學(xué)生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來(lái),并且輪到自己讀的時(shí)候也相當認真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯的。
2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。
提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì )不斷地提出問(wèn)題,如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題,我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設計得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競賽的方法是一樣的',學(xué)生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識,而是一種語(yǔ)文素養的全面提高,著(zhù)重體現在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開(kāi)設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書(shū)比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“IQ游戲比賽”、“寫(xiě)字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話(huà)比賽”、“作文片段描寫(xiě)比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展,不僅是對課堂教學(xué)內容的有益補充,更是激起了同學(xué)們對于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài),使他們對于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè )學(xué)”,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續探索、努力的方向。
4、運用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
近幾年,多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語(yǔ)文課取得更好的效果。
例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,詩(shī)中所表現出來(lái)的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著(zhù)學(xué)生。但這里卻存在著(zhù)一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強對于詩(shī)的感知能力,審美能力,都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。但廣州的學(xué)生根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)下雪,只是從電視畫(huà)面上得到過(guò)一點(diǎn)模糊的認識。如果此時(shí)不加深學(xué)生對雪景的形象感知,即使學(xué)生對課文了如指掌,也達不到對詩(shī)歌內在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對雪的認知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時(shí)候進(jìn)行演示,這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng )設了良好的教學(xué)情境,也有力地調動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統的教學(xué)模式所達不到的效果。
在幾年的語(yǔ)文教學(xué)中,我深深地體會(huì )到:語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,死扣書(shū)本,死記硬背,是絕對出不了成績(jì)的。對“活”的理解是多種多樣,有教學(xué)模式上的改變,有教學(xué)手法上的更新,因人而異罷了。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當先,不拘一格,所以我的語(yǔ)文課受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。這幾年的語(yǔ)文教學(xué),也取得了一定的成績(jì)。
19xx年至20xx年,我連續四年擔任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,教學(xué)成績(jì)年年超出區平均分,20xx年初中升學(xué)考試,我班的蕭媛妮同學(xué)達到了單科標準分789分的高分,創(chuàng )下了我校單科分數最高之最。
同時(shí),在輔導學(xué)生參加市、區各項竟賽方面也取得不錯的成績(jì)。98年度,蕭美艷同學(xué)獲得區文言文知識競賽三等獎;xx年度,蕭麗芳同學(xué)獲得區文言文知識競賽一等獎,蕭鐘艷同學(xué)獲得區朗誦比賽三等獎;20xx年度,蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎。
二、班主任工作方面
在堅持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起,我連續五年擔任班主任,其中四年是初三的班主任。我覺(jué)得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個(gè)字:“愛(ài)”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jì),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提。
帶著(zhù)一顆“愛(ài)心”去工作,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛(ài),有對學(xué)生思想形成的正確引導,更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。例如99屆,我班有一個(gè)學(xué)生叫黃雪梅,在臨近升學(xué)考試的前一個(gè)多月突然提出退學(xué)申請,經(jīng)過(guò)了解后我才明白,她家里有五姐妹,個(gè)個(gè)都在讀書(shū),而父母親的收入又少得可憐,家里決定讓她不要讀了,出去打工掙錢(qián)。我于是在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款,同學(xué)們的捐款十分踴躍,有的同學(xué)把自己僅有的零花錢(qián)都捐了出來(lái)。我又把這件事向學(xué)校領(lǐng)導作了反映,學(xué)校領(lǐng)導也相當重視,個(gè)個(gè)慷慨解囊為她捐款,最后為她籌得了新學(xué)期必須的資金。我又把她的情況寫(xiě)成書(shū)面材料,積極地向上級主管部門(mén)反映,向報社反映,最后得到了上級主管部門(mén)的重視,使黃雪梅同學(xué)破格錄取到一間收費相對較低的師范學(xué)校讀書(shū),這使學(xué)校領(lǐng)導和我班的同學(xué)們都興奮不己。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項長(cháng)期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細心觀(guān)察,發(fā)現了學(xué)生的錯誤,坦誠地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。
例如99屆我班有一個(gè)學(xué)生叫蕭漢沖,平時(shí)上課下課很愛(ài)調皮搗蛋,上課時(shí)不是身子動(dòng)過(guò)來(lái)扭過(guò)去,就是嘴巴說(shuō)個(gè)不停。第一次找他談話(huà),他就很直爽的告訴我,他也想好好學(xué)習,但就是坐不住。這時(shí),我知道要提高他的成績(jì),首要的是解決他的思想問(wèn)題,改變他的壞習慣。但這種根深蒂固的思想和習慣又豈是一朝一夕能改變的?于是,我耐下性子多次找他談話(huà),只要他犯了錯誤,我就找他談。次數多了,他也被我的誠心所感動(dòng),努力嘗試改變壞習慣。到初三最后一個(gè)學(xué)期,他基本能做到和老師積極配合上好課了。在升中考中,他還考上了一間較好的技工學(xué)校。
3、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。
“嚴是愛(ài),松是害”,在對學(xué)生關(guān)心愛(ài)護的同時(shí),也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守。例如,以前我班的衛生工作一直不得力,達不到學(xué)校的要求。針對這種情況,我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成八個(gè)組,每組6-7人,設小組長(cháng)一人,把以前的值日制改為值周制,本周內該組的衛生得分必須要達到學(xué)校的平均分,否則重掃一周,相反,如果本周值周拿到衛生流動(dòng)紅旗,則獎勵一個(gè)筆記本。措施得當,獎懲分明,學(xué)生們勞動(dòng)的積極性大大提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我班竟然拿到了十四次衛生流動(dòng)紅旗。通過(guò)我的言傳身教,19xx年到20xx年,五年時(shí)間,我所帶的班級德育考核合格率為100,多次獲得過(guò)!拔拿靼唷、!皩W(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集體”等光榮稱(chēng)號。
由于我工作的成績(jì),得到了學(xué)校領(lǐng)導和上級主管部門(mén)的肯定,19xx年,我被評為“白云區優(yōu)秀德育工作者”,還參加了9月10日在白云區禮堂進(jìn)行的教師表彰大會(huì ),領(lǐng)獎那一刻的幸福感現在還時(shí)時(shí)在我的腦海中出現。20xx年,我的年度考核被學(xué)校評為“優(yōu)秀”,還獲得了白云區的嘉獎。
在工作的同時(shí),我也不忘提高自己的理論水平,積極參加市、區教育局組織的各項論文競賽。19xx年,我的論文《詩(shī)詞教學(xué)中形象思維的拓展》獲得區二等獎,《班會(huì )課教學(xué)設計》獲得區三等獎。
“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇5
本人從***年6月份開(kāi)始兼任實(shí)業(yè)公司人事文員至8月份正式調至該崗位工作,至今已有3個(gè)月了,在此期間,我努力做到五勤,誠心誠意做好辦公室文員的工作,五勤即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤;三個(gè)月以來(lái),我不斷的學(xué)習,以彌補自身的不足之處,力爭做到更好,下面,我對這幾個(gè)月的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的匯報,以接受公司領(lǐng)導的考核:
一、通過(guò)努力學(xué)習,提高自身素質(zhì)
人事文員一職是一個(gè)特殊的、多元化的崗位,需要不斷的更新知識和提高素質(zhì),更要有善于協(xié)調的能力,我從最基礎的公司發(fā)文、通知以及會(huì )議記錄做起,在業(yè)余時(shí)間我通過(guò)自家的電腦在網(wǎng)絡(luò )中學(xué)習、模擬,漸漸地我的工作得到公司領(lǐng)導的好評;在辦公室工作,與領(lǐng)導接觸的機會(huì )很多,從中感受到了多位領(lǐng)導的風(fēng)范與工作方法,使我受益匪淺,收獲頗多,在此崗位工作時(shí)間雖說(shuō)只有3個(gè)月,但我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力上都有了很大的進(jìn)步。
二、勤奮工作,加快工作速度與效率
自從8月份正式入職以來(lái),我與人事行政經(jīng)理一起接受了實(shí)業(yè)公司人事招聘的任務(wù),在這全省民工比較緊缺的時(shí)候來(lái)說(shuō),這個(gè)任務(wù)有些艱巨,但是我們并沒(méi)有氣餒,多少個(gè)驕陽(yáng)似火的日子里,我不斷的在各個(gè)部門(mén)與車(chē)間奔波,為在人才市場(chǎng)爭取到的新進(jìn)員工做好適合的工作安排,以及溝通他們的思想,同,新進(jìn)員工的廠(chǎng)規廠(chǎng)紀及安全生產(chǎn)培訓也在同步進(jìn)行當中,雖說(shuō)初涉人事招聘與管理,我自身還有很多工作中的不足,但我為此盡心、盡力、流了汗,也學(xué)到不少的工作方法,加快了工作速度與效率。
三、盡心履職,全心全意做工作
在做實(shí)業(yè)公司辦公室文員本職工作的同時(shí),我還要處理實(shí)業(yè)公司副總經(jīng)理的日常事務(wù),在工作當中,對領(lǐng)導交辦的工作從不計價(jià)還價(jià),總是保質(zhì)保量完成,對自己份內的工作也能積極對待,努力做到最好;在與其他部門(mén)文員與統計的工作協(xié)調上,做到真誠對待,學(xué)習同事的長(cháng)處,精益求精。
總之,總結三個(gè)月來(lái)的工作,我覺(jué)得在如此高頻率與效率的要求中,我從瑣碎與繁雜的工作中學(xué)到了很多,不管此次述職能否通過(guò),我將一如既往的工作與學(xué)習,也希望公司領(lǐng)導給予我中肯的評價(jià)與鼓勵,我將繼續為公司奉獻我的熱情與精力,為公司的發(fā)展盡一份微小的力量!
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇6
首先請允許本人對個(gè)人進(jìn)行20xx年上半的工作進(jìn)行述職報告;
在公司領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)與關(guān)懷及各級同時(shí)的配合下,順利的展開(kāi)了本職崗位工作,在工作中有得有失,在此半年度個(gè)人述職中,本人對自己崗位工作進(jìn)行了歸納和總結,用心做事,以德做人是我個(gè)人的理念,在工作中嚴格遵守職業(yè)道德,認真對待每一件事;
首先是落實(shí)自己崗位職責目的,半年來(lái)根據公司技術(shù)文件及規范管理制度,對事業(yè)部管理品質(zhì)、技術(shù)文件進(jìn)行了要求與修訂,并落實(shí)執行到生產(chǎn)現場(chǎng),進(jìn)行過(guò)程品質(zhì)監控和過(guò)程技術(shù)服務(wù),為提高生產(chǎn)效率實(shí)時(shí)配合各相關(guān)單位的支持工作;在實(shí)際工作對現場(chǎng)生產(chǎn)的問(wèn)題及時(shí)反饋、溝通、協(xié)調;在問(wèn)題反饋的同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的工藝要求和品質(zhì)控制流程進(jìn)行完善;充分有效的更新相關(guān)品質(zhì)要求;
其次在進(jìn)行技術(shù)管理,一直在不斷摸索和學(xué)習中進(jìn)行個(gè)人能力的提升,同時(shí)展開(kāi)資源共享,讓外界技術(shù)進(jìn)行借鑒和實(shí)踐,不斷提升壓鑄事業(yè)部相關(guān)技術(shù)人員的工作能力和分析能力,運用相關(guān)的技術(shù)資源實(shí)踐到工作當中,指導和參與現場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題的討論,并對技術(shù)潛在的因素進(jìn)行評審,突破相關(guān)技術(shù)難題,在前期開(kāi)發(fā)中預估和杜絕問(wèn)題提出相應的技術(shù)理念支持和評審;
其三,在品質(zhì)控制管理中,對供應商品質(zhì)異常問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行監督檢查和協(xié)調,配合產(chǎn)品制造的模具制作前期評審,在產(chǎn)品異常時(shí)進(jìn)行外協(xié)廠(chǎng)商的考核和抽查驗證,供應商管理工作的展開(kāi);同時(shí)對內部質(zhì)量的預防,實(shí)施進(jìn)料再次驗證,并跟進(jìn)改善動(dòng)作的有效性,杜絕因外協(xié)內在因素導致產(chǎn)品質(zhì)量的異常;監督協(xié)調品質(zhì)改善動(dòng)作的實(shí)施,對事業(yè)部品質(zhì)狀況每月進(jìn)行匯報與檢討,對內部存在的問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行提出并要求整改,以實(shí)際效果進(jìn)行再次驗證,督導問(wèn)題改善徹底;組織討論改善方案,落實(shí)有效改善動(dòng)作,并延伸展開(kāi)問(wèn)題的分析與改進(jìn)動(dòng)作;針對產(chǎn)品的特性,對產(chǎn)品工藝要求、控制手段、改善方案提出不同的修改意見(jiàn),配合改善動(dòng)作的實(shí)施;
綜合管理本部門(mén)日常工作及人員工作能力的考核,培訓部門(mén)人員的團隊精神與意識;以人員工作能力的提升,在人員工作心態(tài)上引導以公司目標為方向,進(jìn)行工作方式的展開(kāi),溝通協(xié)調工作中的問(wèn)題點(diǎn),維護團隊作戰能力,有效的展現團隊精神狀態(tài),積極奮進(jìn)的思想理念為主體進(jìn)行本部門(mén)日常工作;維護公司利益的同時(shí)維護員工利益,爭取可爭取的利益維護員工的合法權益得以保障;把安全工作作為日常工作的重點(diǎn),安全意識的宣導,落實(shí)到實(shí)際工作當中,以預防為主,減少安全事故的發(fā)生;
回顧以上工作的展開(kāi),本人的工作同時(shí)還存在需要改善和落實(shí)、提升的空間,需要更進(jìn)一步的努力;以下是對本人工作的展開(kāi)的思路
站在一個(gè)高度看待問(wèn)題
作為一個(gè)技術(shù)和品質(zhì)管理部門(mén),熟悉本部門(mén)的業(yè)務(wù)是首當其沖,從新品的開(kāi)發(fā)評估工作的參與以及制造能力的分析、品質(zhì)要求、品質(zhì)變化的控制,基本均要在可控范圍內;一個(gè)以制造為主的企業(yè),隨外界競爭能力的變化,需進(jìn)一步的提升本部門(mén)的管理控制能力,多接觸新事物,熟悉行業(yè)的發(fā)展趨勢和了解市場(chǎng)需求;加強對企業(yè)轉型管理模式的理解;開(kāi)拓新視野、新思路;參考經(jīng)驗模式,理出新發(fā)展理念配合企業(yè)凸顯競爭優(yōu)勢;
完善管理與流程
根據相關(guān)作業(yè)流程,修改前期的作業(yè)流程到固化流程,經(jīng)過(guò)流程的修改,完善部門(mén)組織架構的設定和各單位人員的職責闡述,以流程和職責要求落實(shí)部門(mén)人員的工作,并加以考核管理;
有效的考核管理,在日常工作中進(jìn)行落實(shí)和考核部門(mén)人員工作效率;其中不乏存在因個(gè)人能力導致的失誤存在,需要更進(jìn)一步的培訓和引導,并堅持不懈的循序培訓工作的落實(shí);對部分人員工作方式的溝通,讓其更熟悉自己的業(yè)務(wù)和提升工作能力,提高團隊協(xié)作能力;
進(jìn)一步溝通與加強團隊精神
環(huán)境的改變不是一朝一夕的事情,時(shí)間累積,造就環(huán)境的根深蒂固文化都是人所為,環(huán)境因素的存在也不是某一個(gè)人來(lái)可以改變的,就如一顆樹(shù)改變不了氣候;首先不要去改變環(huán)境,先去適應,在工作中尋找環(huán)境存在的問(wèn)題,逐步按流程進(jìn)行問(wèn)題的溝通,提出觀(guān)點(diǎn)和改變問(wèn)題的得失,權衡利弊后進(jìn)行共同協(xié)商與修改,只有長(cháng)期的努力,才可以固化已經(jīng)修改的,最終才可以規范化、標準化;
在縱橫向溝通時(shí)多少都會(huì )存在諸多矛盾,本著(zhù)以看問(wèn)題、對待問(wèn)題、處理問(wèn)題得心態(tài)去面對,認真處理、對待、化解矛盾,從矛盾的產(chǎn)生可以理解為人為的制造矛盾,抓住人性,理解人性,分析產(chǎn)生矛盾的根源,從而去理解人,同時(shí)改變自己對問(wèn)題的理解,讓溝通的人認可和理解;
一個(gè)個(gè)體適應環(huán)境,帶動(dòng)一個(gè)團隊適應環(huán)境,相對理解就是個(gè)人如何適應環(huán)境并在環(huán)境中力拔,同時(shí)彰顯團隊工作的能力;
目前的團隊:從組織架構的分工,存在依賴(lài)于某個(gè)人的力量,在有限的基礎上難以突破,存在思維上的迂回,分析問(wèn)題比較單一,缺少相對的知識面和說(shuō)服力;需要更多的支持力量;同時(shí)存在內部工作的展開(kāi)動(dòng)作銜接不順暢,多面手人才的匱乏,存在部分工作落實(shí)打折扣;以上基于人員的補充需要跟進(jìn)與改善;
新生人員能力的提升和培訓
團隊能力的強化,新生人員工作能力需要培訓。流程化管理:熟悉流程運作、掌握流程運行控制方法及資源的利用與協(xié)調;培訓多面手,擴大團隊作戰能力;
后續的發(fā)展思路
利用現有的資源(整個(gè)團隊的技術(shù)資源和管理能力資源)逐步解決、改善、克服目前存在的問(wèn)題點(diǎn),在需求外部支援的情況下進(jìn)行溝通,同時(shí)借助外界資源,提升團隊的效率;學(xué)習外界高效的榜樣實(shí)施內部整改,完善管理缺陷機制,激勵管理隊伍;人企雙贏(yíng),引用優(yōu)秀人才,不斷壯大技術(shù)和管理力量。
20xx年上半年度已經(jīng)結束,成功與失敗同在,笑容與淚水并存。雖然形勢嚴峻,但我們仍樂(lè )觀(guān)自信。因為我們在不斷地提高自己,使自己適應了變化了的現實(shí)。我們完全相信,20xx下半年將比上半年更加美好。
以上為本人20xx年上半年述職報告,請各位領(lǐng)導批示,謝謝
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇7
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
一年的時(shí)間,轉眼即逝,20xx年4月份,帶著(zhù)我的工作熱情和希望來(lái)到這里,在這一年的學(xué)習和工作中,我得到了各界領(lǐng)導班子的鼓勵、關(guān)心和幫助,取得的成績(jì),離不開(kāi)各部門(mén)經(jīng)理的的配合與支持,更離不開(kāi)老年部每一位員工的努力和對我的理解。在此我忠心地道一聲:“謝謝你們”!
自然村給了大家就業(yè)的機會(huì ),良好的工作環(huán)境,和施展個(gè)人才能的工作平臺,使我們有緣在這里一起為之全身心的付出和奮斗,自然村的命運和我們在座每位都息息相關(guān),我們有義務(wù)將它發(fā)展壯大,獻計獻策,群策群力,走向輝煌美好的明天。
一年的歷程,充滿(mǎn)了汗水和智慧,由于上級領(lǐng)導的正確指引,加之全部員工注重合作,注重協(xié)調,和自己的不斷努力,工作上取得了一定成績(jì),工作也得到了長(cháng)足發(fā)展,和顯著(zhù)的效益,以?xún)惹蠛椭C,外求發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng )新,勇于進(jìn)取的精神,為老年朋友們營(yíng)造了一個(gè)舒適、寬松、和諧、溫馨的生活環(huán)境;以?xún)葮?shù)形象,外樹(shù)品牌的工作出發(fā)點(diǎn),為我們吉林省自然村老年公寓創(chuàng )造精品工程,效益工程奠定了基礎。一年來(lái),從起步探索階段到逐步走上正規化經(jīng)營(yíng),各項工作上了新的臺階,雖然取得了一些成績(jì),并且,在工作中我能夠忠實(shí)履行職責,不斷自查,反省自己,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,將自己完全投入工作實(shí)踐中,但是仍然存在一些不足和缺點(diǎn),希望通過(guò)次述職,各位領(lǐng)導和職工同志們給予我批評指導,使我在新的一年里工作百尺竿頭,再進(jìn)一步。我的主要工作情況述職如下:
一、扎實(shí)做好基礎工作,同時(shí)提高自身素質(zhì)。
自從任職以來(lái),尤其感到自己身上的責任重大,不敢有絲毫懈怠之心,始終勤勉于政,盡心竭力為老年事業(yè)著(zhù)想。前期工程:
(1)、在堪踏現場(chǎng)過(guò)程中,手中拿著(zhù)圖紙無(wú)數遍地在土建工程未完成的自然村內穿梭,可想而之,工作有一定的難度,在座的應該和我有同樣的感受,大家都在困難中走過(guò)來(lái)了。隨之而來(lái)的就是開(kāi)荒,大量的衛生清掃工作,物品擺放工作,為了保護家具、地板,大家不用質(zhì)硬的清掃器具,而是用手摳;每個(gè)角落只有擦拭無(wú)數遍方見(jiàn)本色;由于前期二次污水處理不當的問(wèn)題,更是加大了工作難度,既忍受奇臭無(wú)比的污水味,又必須經(jīng)過(guò)多次才能將便池清理干凈。當時(shí)沒(méi)有上、下級之分,只有一個(gè)念頭,帶領(lǐng)大家一起動(dòng)手干,一起渡過(guò)難關(guān)。
(2)、在參與物品采購中,做到廉潔自律,不貪占一分錢(qián),秉公辦事,讓大家心服口服。堅持做到嚴于律己,以身作則、以?xún)為榮,使自己堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,不斷地加強提高自身修養。
(3)、同時(shí)進(jìn)行員工培訓,客服知識和老年養護知識同時(shí)進(jìn)行,不斷提高員工素質(zhì),將其腦海中的一片空白充實(shí)大量的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)水準的含金量,盡最大努力培養專(zhuān)業(yè)化為老為服務(wù)隊伍。重視安全教育培訓,使每個(gè)員工心中掌握“安全無(wú)小事”的警示。在工作中,我個(gè)人也不斷審視自己,充實(shí)自己,外出考察學(xué)習同行業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗,看有關(guān)書(shū)籍學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,感到既開(kāi)闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識,又看到了差距,在不斷學(xué)習中提高自己能力素質(zhì)。
二、以人為本的管理理念,同時(shí)建立完善管理機制。
初步建立了各項規章制度,工作流程和崗位職責,使部門(mén)員工有章可巡,有據可依,完善了新型的排班表,老年公寓不同于酒店管理又不同于醫院管理,接待老年的同時(shí)也擔負接待客人的任務(wù),在探索中我們完成了各種值班輪流制度,并設計制作記錄了老年心理呵護日記、老年健康記錄檔案等,使得部門(mén)各項工作形成規律性發(fā)展。對每周舉行的業(yè)務(wù)例會(huì )的任務(wù)進(jìn)行落實(shí),做到目標明確,責任到人,保證預期目標的實(shí)現。
(1)、制定出臺了老年價(jià)目表,老人入住合同細節,及有關(guān)老人入住及養護的全程安排和管理,解決了入住老人的生活照料、精神慰藉、日?醋o等一系列問(wèn)題,并積累了寶貴的經(jīng)驗。
(2)、嚴格庫房管理制度,設立專(zhuān)人專(zhuān)管、出入有帳,有據可查。固定資產(chǎn)記錄在案,定期盤(pán)點(diǎn),易耗品的來(lái)龍去脈做到心中有數。全員形成“節約一度電、一張紙、一滴水”的風(fēng)氣。
三、宏觀(guān)發(fā)展,完善老年事業(yè)的各項職能方面取得的成績(jì)。
首先,書(shū)寫(xiě)和策劃了老年事業(yè)八項職能的預案,具體落實(shí)情況如下:
(1)、制定營(yíng)養配餐表,合理搭配老人飲食,經(jīng)常和廚師長(cháng)溝通,并鼓勵后廚人員多與老人交流,成功為兩位老人慶祝了生日,使入住老人及家屬非常滿(mǎn)意。
(2)、建立了醫務(wù)室,自試營(yíng)業(yè)以來(lái),擔負全村20xx名員工的臨時(shí)小病小傷的醫療處置工作及公共區域消毒殺菌工作。參加了各項搶救工作,及負擔老人的日常醫療衛生保健工作,為糖尿病老人每日注射長(cháng)效胰島素,有條不紊,無(wú)任何差錯事故發(fā)生。
(3)、到出版社書(shū)庫選購書(shū)籍,成立老年圖書(shū)館,節約成本1萬(wàn)多元。
(4)、和省市老干部大學(xué)及老干部局聯(lián)系,了解并掌握有關(guān)老年大學(xué)辦學(xué)信息,同時(shí)做了營(yíng)銷(xiāo)工作,已有部分老人來(lái)自然村消費,在條件成熟的情況下,洽談合作辦老年大學(xué)意向。
(5)、參與洽談建立康體中心,并修改制定了和醫大醫院鑒屬的合同草案,剩余工作正在進(jìn)行中。
(6)、完善自然村老年公寓的招幕老人工作,我注意研究市場(chǎng)動(dòng)向,做了大量市場(chǎng)調研工作,及時(shí)提出了合理化建議。并在新文化報的一期中,在合理合體的情況下,完成刊登招幕老紅軍的報道,形成了一定的社會(huì )效益和影響力。
四、提高工作效率,保證工作標準和質(zhì)量的同時(shí),完成各項工作任務(wù)。
(1)、一年來(lái),由于工作環(huán)境變化較大,迎來(lái)送往的工作比較多,需要協(xié)調聯(lián)系的工作也相應增多,在工作中,我注意總結摸索工作規律,注意與其他部門(mén)建立比較融洽的關(guān)系,以便于開(kāi)展工作。針對下屬培養團隊精神,不讓親情、感情、人情滲透工作,干擾工作,平時(shí)待員工如親兄弟姐妹一樣,特別是我們部有幾個(gè)河南省員工,鼓勵大家多關(guān)心并照顧他們的生活。
(2)、至今,成功接納了長(cháng)住及短期療養老人,安排客人在多功能廳娛樂(lè )活動(dòng)及棋類(lèi)牌類(lèi)室的正常經(jīng)營(yíng)等,做好了省市領(lǐng)導及各界人士近百余次參觀(guān)工作。在克服人員少,任務(wù)重的情況下,完成了各項工作,無(wú)一例客人投訴事件發(fā)生。
(3)、我們堅持用真心、愛(ài)心、來(lái)做好服務(wù)工作,采取親情式服務(wù),我們做到了熱心接待,細心答詢(xún),主動(dòng)服務(wù)、全程跟蹤,在老人心目中留下了周到熱情的好印象,也為自然村樹(shù)立了良好的形象。
在下一步工作中,我要向成功的兄弟單位學(xué)習工作及管理經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,全方位提高自己的綜合素質(zhì)水平。為自然村美好的明天貢獻微薄的力量,老年事業(yè)是我們終身為之奮斗的事業(yè)。
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇8
我是來(lái)自********,作為一名***,我的主要工作包括:安排指導小班人員管理、保養、維護泥漿泵及鉆臺設備;負責鉆臺工人業(yè)務(wù)的教育培訓。
下面我介紹一下我這段時(shí)間內的主要工作及培訓情況。 作為一名石油工人,我深知培訓是一種學(xué)習的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段,面對不斷更新的鉆井設備要靠學(xué)習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措來(lái)提高自己,所以在做好本職工作的同時(shí)積極參加公司的培訓工作,先后參加過(guò)頂驅設備保養培訓、井控學(xué)習、液氣大鉗及套管鉗廠(chǎng)家培訓等,通過(guò)多次培訓學(xué)習,使自己的理論基礎,道德水準,業(yè)務(wù)修養等方面有了比較明顯的提高,回到基層鉆井隊我將將現場(chǎng)經(jīng)驗與理論相結合,更好的完成了鉆臺大班工作。
作為一名合格的鉆臺大班,不僅要自己技術(shù)過(guò)硬,還有培養新人,帶動(dòng)大家一塊學(xué)習,利用公司舉辦技能大賽和項目部的“學(xué)、練、賽”的機會(huì ),我在鉆井隊也負責為小班人員培訓了10余次鉆臺設備使用保養、井口工具正確操作、鉆井泵維護和維修等相關(guān)知識,向他們講解我的經(jīng)驗和鉆井設備的原理結構,大大提高了崗位工人的設備使用水平,也降低了設備維修次數,減輕了工作量,節約了鉆井成本。 鉆井隊的工作繁重而復雜,這樣的工作即需要科學(xué)的方法,也需要適合的工具,作為鉆臺大班,我知道一件稱(chēng)手的 工具,能極大的減少勞動(dòng)量,提高工作效率,作為井隊鉆臺大班,我盡可能的設計、制作一些方便好用的工具來(lái)提高工作效率,針對料棚藥品數量記錄混亂的情況,我利用廢舊的鋼管、鐵板、活塞制作了一個(gè)指針型噸數記錄牌,當石粉等藥品減少后,可以調指針,使指針指向目前的藥品數量,方便了泥漿藥品的記錄,并且不怕風(fēng)吹雨淋,方便搬運;針對搬家時(shí)立式砂泵吊裝不方便的情況,我利用電氣焊焊接了一個(gè)立式砂泵吊裝架,保護了設備,也節省了勞動(dòng)量,得到了大家的一直好評;頂驅鉆進(jìn)時(shí)井口是敞開(kāi)的,為防止井下落物,我利用一塊略大于方瓦的廢舊鐵板,焊了一個(gè)帶有開(kāi)門(mén)的井口蓋板,徹底的預防了井下落物;這些年我利用自己豐富的鉆井經(jīng)驗、焊接技術(shù)和對設備的愛(ài)護心情,修舊利廢,利用井隊工具齊全、操作方便的有利條件,修理、制作了大量工具,如導鏈、千斤頂、手工具、大鉗等大小工具數十件。
井隊搬家用的各種尺寸繩套以前一直都是擺放在防滲布上,在使用時(shí)候,由于繩套疊壓,不容易抽出來(lái)想要的繩套,下雨又容易滲進(jìn)雨水,腐蝕繩套,造成財產(chǎn)損失,針對這種情況,我提出建議利用游車(chē)架制作一個(gè)吊具倉,即保護了繩套,也容易取放,大大的減輕了勞動(dòng)強度,保護了工具,節約了生產(chǎn)成本。 這些年來(lái),我對自己的工作整體是滿(mǎn)意的,也得到了隊里上下的一致認可,但是我深知,井隊的工作只有起點(diǎn),沒(méi) 有終點(diǎn),無(wú)論是設備、安全、環(huán)保還是工作方法、操作技能都能不斷的改進(jìn),強化。
作為一名技師,我一直嚴格要求自己,要凡事想在別人前頭,用科學(xué)的方法,先進(jìn)的技術(shù),管理好鉆井設備,保證鉆井安全有序的進(jìn)行,工人順順利利、健健康康的工作。
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇9
述職報告是領(lǐng)導干部向所屬的干部和職工或向上級組織和領(lǐng)導陳述自己任職一定時(shí)期內的工作情況的自我評述性報告,個(gè)人述職報告。其主要作用是使上級或人事部門(mén)和群眾細致地了解和評定個(gè)人和集體的政績(jì)、預測其發(fā)展潛力,促使其忠于職守、更好地完成工作任務(wù)。
個(gè)人述職報告的正文,由開(kāi)頭、主體、結尾三部分組成。
開(kāi)頭,一般交代任職的自然情況,包括何時(shí)任何職,變動(dòng)情況及背景;崗位職責和考核期內的目標任務(wù)情況及個(gè)人認識;對自己工作盡職的整體估價(jià),確定述職范圍和基調。
主體,是述職報告的中心內容,主要寫(xiě)實(shí)績(jì)、做法、經(jīng)驗、體會(huì )或教訓、問(wèn)題。要強調寫(xiě)好以下幾個(gè)方面:對黨和國家的路線(xiàn)方針政策、法紀和指示的貫徹執行情況;對上級交辦事項的及時(shí)完成情況;對分管工作任務(wù)完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實(shí)際問(wèn)題,糾正了哪些偏差,做了哪些實(shí)際工作,取得了哪些業(yè)績(jì);個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德,廉潔從政和關(guān)心群眾等情況;寫(xiě)出存在的主要問(wèn)題,并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和措施。
結尾一般寫(xiě)結束語(yǔ)。用“以上報告,請審閱”、“以上報告,請審查”、“特此報告,請審查”、“以上報告,請領(lǐng)導、同志們批評指正”等作結。
在現在的各個(gè)公司中也存在著(zhù)每年或者每季的述職報告,通常在各個(gè)工作季結束前進(jìn)行,由個(gè)人在公司的所有員工面前宣讀。一來(lái)可以加強員工工作間的經(jīng)驗技術(shù)交流,也是公司領(lǐng)導作為對于員工本工作季度的工作考核的形式之一。
述職報告的分類(lèi),可以從幾個(gè)不同的角度進(jìn)行劃分,因而存在著(zhù)交叉現象。
從內容上劃分
1.綜合性述職報告:是指報告內容是一個(gè)時(shí)期所做工作的全面、綜合的反映。
2.專(zhuān)題性述職報告:是指報告內容是對某一方面的工作的專(zhuān)題反映。
3.單項工作述職報告:是指報告內容是對某項具體工作的匯報。這往往臨時(shí)性的工作,又是專(zhuān)項性的工作。
從時(shí)間上劃分
1.任期述職報告:這是指從任現職以來(lái)的總體工作進(jìn)行報告。一般來(lái)說(shuō),時(shí)間較長(cháng),涉及面較廣,要寫(xiě)出一屆任期的情況。
2.年度述職報告:這是一年一度的述職報告,寫(xiě)本年度的履職情況。
3.臨時(shí)性述職報告:是指擔任某一項臨時(shí)性的職務(wù),寫(xiě)出其任職情況。比如,負責了一期的招生工作,或主持一項科學(xué)實(shí)驗,或組織了一項體育競賽,寫(xiě)出其履職情況。
從表達形式上劃分
1.口頭述職報告:這是指需要向選區選民述職,或向本單位職工群眾述職的,用口語(yǔ)化的語(yǔ)言寫(xiě)成的述職報告。
2.書(shū)面述職報告:是指向上級領(lǐng)導機關(guān)或人事部門(mén)報告的書(shū)面述職報告。
要注意將“工作總結”同述職報告區別開(kāi)來(lái)。工作總結,可以是單位的、集體的、也可以是個(gè)人的,其寫(xiě)作角度是全方位的,即凡屬重大的工作業(yè)績(jì),出現的問(wèn)題,經(jīng)驗教訓,今后工作設想等都可以寫(xiě),而述職報告卻不同,它要求側重寫(xiě)個(gè)人執行職守方面的有關(guān)情況,往往不與本部門(mén)、本單位的總體業(yè)績(jì)、問(wèn)題相摻雜。
關(guān)于個(gè)人述職報告 篇10
時(shí)光流逝,轉眼間我在公司又渡過(guò)了一年;厥走@一年,很榮幸能與各位同事一起工作,也使我從大家身上學(xué)到了很多知識,提升了自己的能力。一年以來(lái)我最大的感受是,做一個(gè)合格的CQE不難,但做一名優(yōu)秀的CQE非常難。我認為,一個(gè)好的品質(zhì)管理人員,不僅為人謙和正直,工作兢兢業(yè)業(yè),而在業(yè)務(wù)能力上要更專(zhuān)業(yè)。我作為一名資淺的品質(zhì)管理人員,需要學(xué)習的東西還有很多。
思想提升:
進(jìn)延康前,我在一家私企工作,它的企業(yè)文化不是太好。進(jìn)延康后,我遇事喜歡推脫責任;對于問(wèn)題總是逃避,對于錯誤總是掩飾;做事散漫,工作積極性不高。在公司領(lǐng)導的幫助下,我逐漸將這些缺點(diǎn)改正,勇于承認錯誤并對錯誤問(wèn)題進(jìn)行自我反省。能公平公正的對待他人,做事對事不對人。言行一致,信守承諾。當問(wèn)題和他人有沖突時(shí),能夠客觀(guān)的傾聽(tīng)考慮他人的觀(guān)點(diǎn),并以委婉的口氣表明自身立場(chǎng),分享個(gè)人想法和感受。積極主動(dòng)工作,勇于承擔責任,全力以赴達成目標。
作為一名質(zhì)量人員,要想完成工作,首先要具備質(zhì)量管理人員的思想素質(zhì)。我相信,只要功夫深,鐵杵總能磨成針,F在的我,不會(huì )躲避,不怕困難,能主動(dòng)承擔有挑戰的工作。我相信所有問(wèn)題都會(huì )有解決方案,關(guān)鍵是你要找到它。以更高的標準來(lái)要求自己,盡最大努力完成公司目標。
能力提升:
剛加入延康這個(gè)大家庭時(shí),我的起點(diǎn)很低,質(zhì)量能力,工程能力弱;處理問(wèn)題沒(méi)有方向,常犯低級錯誤;執行力較差,不能有效的完成任務(wù)。通過(guò)一年的鍛煉,在公司領(lǐng)導和同事的幫助下,我的工作能力得到極大的提升。
對于一般性的問(wèn)題處理,能夠抓住重點(diǎn),判定責任部門(mén)并有針對性的處理。對于復雜棘手的問(wèn)題,也可以分而化之,把能解決的問(wèn)題解決掉,尋求團隊支持,完成剩余問(wèn)題。做事有條理,能夠區分問(wèn)題的嚴重性和緊急性,對于目標的完成能以PDCA的型式,制定計劃,執行計劃,跟蹤檢查,評估結果。
客戶(hù)滿(mǎn)意度提升:
作為客戶(hù)質(zhì)量工程師,客戶(hù)的滿(mǎn)意是第一位的,F在我能夠主動(dòng)尋找信息以了解客戶(hù)的期望和需求?焖俜磻,及時(shí)將客戶(hù)對問(wèn)題的需求傳遞到公司內部,協(xié)調一切資源,以便滿(mǎn)足客戶(hù)要求。引導客戶(hù),分享延康的注塑工藝和電鍍工藝知識,促進(jìn)客戶(hù)對問(wèn)題和生產(chǎn)檢驗能力的了解。編制現場(chǎng)服務(wù)管理規定,對現場(chǎng)服務(wù)人員進(jìn)行考核和監控.優(yōu)化現場(chǎng)服務(wù)管理方式,明確職責,提升反饋效率,提高客戶(hù)滿(mǎn)意水平。
缺點(diǎn):
隨著(zhù)工作的開(kāi)展及深入,一些缺點(diǎn)也逐漸暴露出來(lái)。
1.工程能力需要加強:很多質(zhì)量問(wèn)題歸根結底都是技術(shù)問(wèn)題,如模具,注塑,電鍍,裝配等工藝。工程能力不足雖然可以向公司內部協(xié)調資源,但勢必影響客戶(hù)端問(wèn)題的判定及處理效率,降低問(wèn)題的反應速度,降低客戶(hù)滿(mǎn)意度。
2.業(yè)務(wù)能力需要加強:過(guò)去的一年,雖然我的業(yè)務(wù)能力得到很大提升,但距離優(yōu)秀CQE的目標還有很大的差距。質(zhì)量文件的制定,質(zhì)量工具的使用都需要加強。
展望:
通過(guò)這一年的鍛煉,我學(xué)到了很多東西,業(yè)務(wù)能力得到一定的提高,但這還遠遠不夠,以后我會(huì )多向資深同事請教,多學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗,增加自己的質(zhì)量管理能力。多參加外訓活動(dòng),增加自己的工程技術(shù)能力。多學(xué)多思,真正落實(shí)預防及持續改進(jìn)質(zhì)量管理模式。
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