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關(guān)于述職報告范文錦集8篇
在日常生活和工作中,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的述職報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
述職報告 篇1
年終歲末,緊張繁忙的一年即將過(guò)去,新的挑戰又在眼前。沉思回顧,在超市這個(gè)大家庭里使我得到了更多的鍛煉,學(xué)習了更多的知識,交了更多的朋友,積累了更多的經(jīng)驗,當然也通過(guò)不少深刻的教訓發(fā)現了自身的種種不足。這一年是充實(shí)的一年,我的成長(cháng)來(lái)自超市這個(gè)大家庭,為超市明年更好的發(fā)展盡自已的全力是義不容辭的責任,今年南山奶粉,美贊臣奶粉,多美滋奶粉,伊利奶粉等等過(guò)多的奶粉事件后,市場(chǎng)進(jìn)入一種瘋狂的境況之中,好像一切都可以不按常理出牌。作為負責一個(gè)超市奶粉組的基層管理者,我時(shí)常承受著(zhù)工作上的巨大壓力。尤其是今年食超組的任務(wù)重,壓力大,讓我每天迷茫---恐慌---不知所措。但同時(shí)我也明白一個(gè)道理,紛繁復雜的表現下面,規律性的東西一定是以一種很簡(jiǎn)單的方式存在著(zhù)。我要想完成同期任務(wù),要想超越市場(chǎng)的強者,要想壓制市場(chǎng)的弱者,在思維方式上:我還得跳出我這個(gè)層面來(lái)思考,甚至跳出銷(xiāo)售層面來(lái)思考;在行動(dòng)方式上:按銷(xiāo)售規律辦事,抓住現階段主要問(wèn)題辦事。作這個(gè)工作總結,為的是完成公司領(lǐng)導布置的任務(wù),同時(shí)真希望通過(guò)這次工作總結把自己的思路理一理,讓自己作一個(gè)深刻的反思,也讓公司領(lǐng)導給以指教,具體述職如下:
一:業(yè)務(wù)方面
外面的寶寶店幾乎是每月都有增長(cháng),看似不起眼的奶粉店,都會(huì )給我們超市帶來(lái)很多的壓力,鹽山的老百姓就圖便宜,要想戰勝她們就必須靠服務(wù)和商品質(zhì)量 ,還有就是做到心中有數才能百戰不殆,所以今年第一季度我不急著(zhù)銷(xiāo)售,而是對市場(chǎng)的幾點(diǎn)思考 1. 市場(chǎng)競爭激烈,各個(gè)品牌都象瘋了一樣投入費用和搞買(mǎi)贈活動(dòng)。公司今年的任務(wù)定的很高,那么我作為一個(gè)食超組的負責人,我該怎么做?與競品去血戰?不管公司的任務(wù)指標,得過(guò)且過(guò)地混日子?苦悶----這真是我的真實(shí)寫(xiě)照。 2. 提升銷(xiāo)量,提高市場(chǎng)占有率,控制費用投入比例這幾個(gè)方面怎么去協(xié)調?費用投入的重點(diǎn)是:人員?促銷(xiāo)品?陳列?還是特價(jià)? 3. 競品搞買(mǎi)贈,我們跟還是不跟?競品瘋狂的買(mǎi)陳列,我們跟還是不跟?競品搞特價(jià)我們跟還是不跟?競品連悶三手,我們跟還是不跟? 4. 我們的優(yōu)勢到底是什么?我們的劣勢又是什么?我們的機會(huì )在哪里?我們最大的`潛在威脅在哪里? 如果比我們強大的品牌封殺我們,我們該怎么辦?比我們弱小的品牌在鄉鎮市場(chǎng)蠶食我們有價(jià)值的客戶(hù)資料,我們該怎么辦?跟我們實(shí)力相當的品牌攻擊我們,我們該怎么辦? 6. 我們需要什么樣的經(jīng)銷(xiāo)商?當公司安排的活動(dòng)和經(jīng)銷(xiāo)商的利益有沖突時(shí)候,我們該怎么辦?經(jīng)銷(xiāo)商把我們品牌當陪襯時(shí)候我們怎么辦?經(jīng)銷(xiāo)商把我們品牌當重中之重,一味的在我們品牌上索取高額利潤差時(shí)候我們怎么辦?公司能給經(jīng)銷(xiāo)商帶來(lái)什么?我能給經(jīng)銷(xiāo)商帶來(lái)什么? 7. 什么是優(yōu)秀的促銷(xiāo)員??jì)?yōu)秀的促銷(xiāo)員從哪里來(lái)?什么是優(yōu)秀的銷(xiāo)售專(zhuān)員?銷(xiāo)售專(zhuān)員從哪里來(lái)? 8. 總之問(wèn)題太多,最根本的問(wèn)題就是,怎么完成公司下達的全年任務(wù),
經(jīng)過(guò)細密調研,我的解答就是作為一名柜組主任,做為一個(gè)組的負責人就是為了完成公司任務(wù)而存在的。對我而言,就是今年一定要完成任務(wù)。就象戰場(chǎng)一樣,職場(chǎng)也沒(méi)得選擇---必須把紅旗插在目標陣地上(唯一可能的意外,就是死在進(jìn)攻的路上)。怎樣來(lái)完成任務(wù)呢?一切還得回歸到營(yíng)銷(xiāo)的基本上來(lái),
XX年,我柜組完成銷(xiāo)售xxx萬(wàn),比去年同期增長(cháng)xx%,利潤xxx萬(wàn),比同期增長(cháng)xx%回顧XX年,我主要做了以下工作:
1.XX年奶粉除根據周六,周日打折外,另結合x(chóng)x奶粉實(shí)行聯(lián)營(yíng)方案,和xx奶粉雙促方案開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),再結合鹽山市場(chǎng)當地特點(diǎn),積極開(kāi)展了有自己獨特的營(yíng)銷(xiāo)方案,xx,xx,xx等等都取得了較高的人氣和理想的銷(xiāo)售.
2.在充分進(jìn)行銷(xiāo)售分析和市場(chǎng)調研后,在經(jīng)營(yíng)中淘汰了xx奶粉,xxx奶粉,xx奶粉還有幾個(gè)單品的禮代和禮盒銷(xiāo)售達不到既定目標的商品,引進(jìn)了xxx奶粉和xx奶粉還有幾個(gè)暢銷(xiāo)的禮盒和禮代多種適銷(xiāo)對路的商品,上半年開(kāi)發(fā)了xx市場(chǎng),降低了去xx的采購成本,擴大了毛利率,提高了效率。
二:管理方面
在管理中,認真做好上傳下達的工作,并按要求認真執行,管理好員工的同時(shí),以身作則,率先垂范,在企業(yè)文化方面,不管是演出還是開(kāi)會(huì ),我首先沖鋒上陣,今年千童五一文藝節目pk中,通過(guò)幾天的努力我和同事們成功演繹了我自編自演的小品《穿越鹽百》,獲得全樓第一名,,即感染了同事的積極性,又讓自己在鹽百的舞臺上放飛自己的理想,一年來(lái),自己在文學(xué)方面加大了力度,每天一篇日記成為自己的良好習慣,多次在鹽百人內刊上發(fā)表自己的心得,自己的文采也得到了升華。
不足方面與XX年工作思路:
XX年我有個(gè)信念,只有前進(jìn),不能后退,只能成功,不能失敗。 XX年食超一組將繼續按照鹽百的八字方針指示,開(kāi)展各項工作,擴大經(jīng)營(yíng)思路,多出差,多考察,多引進(jìn)新商品,多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),在經(jīng)營(yíng)中投入全身心的精力深入研究,周密計劃,精心和客戶(hù)組織各項營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),力爭超一組經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)再上一個(gè)新臺階。
促銷(xiāo):1:每月小型自助活動(dòng)不低于2場(chǎng);2:保值保量的完成公司統一安排的一切活動(dòng),特別是奶粉業(yè)務(wù)知識講課大中型品牌推廣性的活動(dòng);3:讓經(jīng)銷(xiāo)商在陳貨上讓利,公司給一定的政策支持,把陳貨處理做成有力度的促銷(xiāo)活動(dòng),變廢為寶;4:盡量推行定量陳列方案和促銷(xiāo),封殺其它奶粉的進(jìn)場(chǎng)或者上升空間,個(gè)別奶粉廠(chǎng)家推行包場(chǎng)路演方式,加大小聽(tīng)粉和贈品力度;5:嚴格監控經(jīng)銷(xiāo)商的贈品采購數量和質(zhì)量,確保公司資源投入的有效性。
1.繼續深化環(huán)節控制流程治理的工作思想,[優(yōu)習 ]找出工作開(kāi)展的瓶頸,改善工作流程,讓每個(gè)人都有事做,都做主人。
2.通過(guò)多種形式增加員工之間,鄰組之間,,溝通協(xié)調,提高工作效率,為企業(yè)發(fā)現人才,培養人才。
3.進(jìn)一步做好價(jià)格市場(chǎng)調研工作,超市的價(jià)格是最敏感的,做好價(jià)格專(zhuān)項調查,多轉周邊縣市超市價(jià)格,突出價(jià)格亮點(diǎn),創(chuàng )造新賣(mài)點(diǎn),從而提升整體毛利潤。
4,積極響應公司“增收節支,開(kāi)源節流”政策,督促落實(shí)促銷(xiāo)返點(diǎn)事宜,爭創(chuàng )公司直接效益。
5.做好上級安排的其它工作
此外,在XX年的工作中,我柜組在抓好正常工作的同時(shí),積極做好市場(chǎng)調查和奶粉客戶(hù)資料的收集,密切關(guān)注流行趨勢和經(jīng)濟發(fā)展重要的價(jià)格走勢,加強對市場(chǎng)重要商品價(jià)格和服務(wù)形式分析和預測,及時(shí)為柜組采購決策提出有數據信息支撐,在“千方百計擴大商品銷(xiāo)售”的同時(shí),做好開(kāi)源節流工作,突出工作重點(diǎn),使得下XX年工作朝著(zhù)年初計劃的目標任務(wù)邁進(jìn)。
俗話(huà)說(shuō):冰凍三尺非一日之寒。必竟加入到零售行業(yè)的時(shí)間僅僅8年時(shí)間,具體開(kāi)始奶粉的工作才近3年,而市場(chǎng)的學(xué)問(wèn)與超市零售的知識是如此的深廣。通過(guò)冷靜的自省,自己還有諸多的不足,整體上因參與營(yíng)運時(shí)間較短,操作不夠自如外,具體還體現在:首先,對商品的選擇與把控有待加強,由其由于分工不同對食品商品的了解相對更弱。其次,對市場(chǎng)的分析預測不夠透轍準確,底氣不足,這是由于經(jīng)驗少。
面對明年機遇與挑戰,我本著(zhù)務(wù)實(shí)扎實(shí)的原則,更好的負起自身的職責,加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習,勇于實(shí)踐,使自己的業(yè)務(wù)水平,管理水平全面提高,為公司發(fā)展奉獻自身全部的能量。
我不能自信的報出XX年我要銷(xiāo)貨多少萬(wàn),利潤要超過(guò)多少萬(wàn),我只能說(shuō)我會(huì )全力以赴的去干,在銷(xiāo)貨和利潤上最低也要完成同期的10%,工作全流程的每一個(gè)細節都要做到精銳求精,不折不扣,關(guān)于細節不等于100-1不=99,100-1=0,1%的錯誤會(huì )導致100%的失敗,因此,在XX年里我要堅決杜絕1%的錯誤,各項任務(wù)爭取100%達標,我相信,同心山成玉,協(xié)力土變金,團結就是力量,團結就是勝利,最后祝福鹽百在XX年里發(fā)展突飛猛進(jìn),在XX年中我更加努力的投入到為之奮斗的鹽百事業(yè)中去,用發(fā)展用效益來(lái)回報公司,實(shí)現自身的人生價(jià)值。
謝謝大家,我的述職完畢!
述職報告 篇2
各位領(lǐng)導同志們,大家好! 我在單位負責業(yè)務(wù)發(fā)展和支部工作,現將一年來(lái)的履職情況向大家匯報如下:
一、 業(yè)務(wù)工作
XX年,市局黨組提出“一年求突破、二年上水平、三年創(chuàng )一流”的總體工作思路,為我們理清了發(fā)展思路,結合單位工作實(shí)際和自身?yè)摰穆氊,在工作中,緊緊圍繞一個(gè)中心,注重做好兩個(gè)加強,務(wù)求做到四個(gè)到位,八個(gè)提升,一個(gè)中心就是增加業(yè)務(wù)收入,實(shí)現年度奮斗目標,以項目發(fā)展帶動(dòng)業(yè)務(wù)增收,按照落實(shí)當年項目建設、論證第二年的擬建項目、謀劃第三年度項目的發(fā)展方式推進(jìn)工作,今年,落實(shí)了7項計量標準的購置,完成了項目申報,正待省局考核驗收,對明年的4項擬建計量標準完成了技術(shù)論證,謀劃了20xx年的項目?jì),質(zhì)監信息所述職報告。為使業(yè)務(wù)收入處于健康、可持續的增長(cháng)方式。工作中注重做好兩個(gè)加強,一是加強內部管理,二是加強市場(chǎng)拓展。
在加強內部管理工作過(guò)程中務(wù)求做到四個(gè)到位:一是責任到位,層層簽訂責任書(shū),把目標任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)人,形成個(gè)個(gè)肩上有擔子,人人有壓力。二是措施到位,把目標任務(wù)與獎懲掛鉤,真正做到獎勤罰懶。三是資源配置到位,保證開(kāi)展檢測活動(dòng)所需要的參考標準、經(jīng)費、交通工具、技術(shù)規范配備齊全。四是監督檢查到位,安排由熟悉檢測校準規范、具有對檢測結果做出正確判斷和評價(jià)能力的人員來(lái)?yè)钨|(zhì)量監督員,制定監督計劃和監督重點(diǎn),并將監督結果納入年度評審中。
基層工作頭緒多,繁雜,在安排業(yè)務(wù)工作時(shí)我采取系統考慮,精心部署,例如在組織內審工作時(shí),把國家總局“關(guān)于開(kāi)展對檢測機構進(jìn)行整頓的活動(dòng)”內容穿插進(jìn)去,既提高了內審的有效性,又為開(kāi)展整頓活動(dòng)找到了合適的載體,通過(guò)日常監督與內部審核相結合,尋找質(zhì)量控制的最佳切入點(diǎn),為尋求質(zhì)量改進(jìn)提供了客觀(guān)證據。
在加強市場(chǎng)拓展方面,做到八個(gè)提升:
一是提升服務(wù)理念,觀(guān)念不改,拓展市場(chǎng)是句空話(huà),我們倡導用真服務(wù)去對待客戶(hù),不能只為掙錢(qián),而忽視了服務(wù)質(zhì)量,客戶(hù)是我們生存和發(fā)展的基礎,充分利用一切機會(huì ),宣傳真服務(wù)的重要性,統一思想。
二是提升市場(chǎng)調研水平,實(shí)實(shí)在在走到企業(yè)去,掌握翔實(shí)的第一手資料,為決策提供可靠的依據,了解企業(yè)真正的需求,通過(guò)調研,我們對258家規模以上企業(yè),尤其是206家通過(guò)iso9000認證的企業(yè),對他們的要求進(jìn)行了了解,掌握這些單位對檢測/校準服務(wù)的要求,逐步呈現如下趨勢(1)對提供檢測/校準服務(wù)的'質(zhì)量、能力、資格有嚴格的要求;(2)送檢的設備技術(shù)含量高;(3)對服務(wù)要求高,特別是要求檢測的速度要快;(4)最好能提供在線(xiàn)檢測服務(wù)。通過(guò)深度調研,撰寫(xiě)的《醫用計量器具強檢難的調查分析》在xx質(zhì)檢和xx質(zhì)監公開(kāi)發(fā)表,得到關(guān)注。
三是提升服務(wù)質(zhì)量,要求用大質(zhì)量的觀(guān)念看待質(zhì)量問(wèn)題,我們的服務(wù)質(zhì)量不僅僅是為用戶(hù)出具一張合格的檢定證書(shū),我們的每一次與用戶(hù)接觸,接聽(tīng)他們的電話(huà)、收費、聽(tīng)取他們的抱怨,無(wú)不與我們的服務(wù)質(zhì)量聯(lián)系在一起,只有全員參與才能整體提升我們的服務(wù)質(zhì)量。
四是提升宣傳水平,現階段,金融危機的陰影尚未離去,社會(huì )上對計量檢定收費也有不同的看法,盡管我們收費于法有據,但絕不能忽視社會(huì )上的不同反應,我們的宣傳工作做好了,就會(huì )為正常開(kāi)展工作營(yíng)造良好氛圍,倡導大家利用一切方式宣傳我們,帶頭撰寫(xiě)信息、工作簡(jiǎn)報、開(kāi)通博客,宣傳計量工作,7.1前夕,我制作的《xx質(zhì)檢之歌》mtv在博客中被數百次瀏覽,利用信息所的計算機平臺開(kāi)通了介紹我所業(yè)務(wù)的網(wǎng)站,方便了用戶(hù),提升了我們的知名度。
述職報告 篇3
光陰似箭,歲月如梭,忙碌而充實(shí)的20xx年即將過(guò)去,回想xx年,真可謂思緒萬(wàn)千,有成功的喜悅,也有挫折的教訓。
但我始終堅持“三老四嚴”的精神,老實(shí)做人,認真做事,嚴格遵守公司的規章制度,思想上嚴格要求自己,工作中勤勤懇懇,任勞任怨,在科室領(lǐng)導和同事的幫助和支持下,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)達到了很大的提高,F將20xx年主要的創(chuàng )新工作匯報如下:
1、在20xx年年初,就著(zhù)手聯(lián)系塑制品車(chē)間冷凍機及冷凍系統的除垢和保養的維保單位。
因冷凍機是車(chē)間的心臟部位,一旦發(fā)生問(wèn)題,會(huì )直接導致全車(chē)間停產(chǎn),制冷效果不好,會(huì )使設備運行時(shí)間加長(cháng)和不能滿(mǎn)足生產(chǎn)需要,直接會(huì )造成能耗增大(電費)。在4月份將三臺冷凍機除垢和系統保養后,運行效果很好,至今從沒(méi)有因冷凍系統原因影響過(guò)生產(chǎn)一分鐘,大大降低了冷凍機的運行時(shí)間,對車(chē)間每月電費的節約起了重大的作用。
從四平和正定基地反映,他們因沒(méi)有提前做維保工作,在夏天多次發(fā)生冷凍系統故障原因而景響生產(chǎn),并向我公司咨詢(xún)解決方法,據他們反映,在夏天還不好找制冷維保單位,而且價(jià)格也高的離譜。故提前做好凍機及冷凍系統的除垢和保養工作,為公司帶來(lái)了不估量經(jīng)濟效益。
2、對8臺普天機吹針油缸漏油問(wèn)題。
從20xx年開(kāi)始一直在尋求解決辦法,因漏油是該機在設計上和缺陷,漏油會(huì )造成:車(chē)間油耗偏大;更換油缸端蓋和密封件數量增大,造成車(chē)間運行成本和工作量都增大;對產(chǎn)品有被油漬污染的可能。對配件在廠(chǎng)家采購過(guò),也找外協(xié)單位加工過(guò),密封件用過(guò)國產(chǎn)的和進(jìn)口的,但都沒(méi)有解決,今年又與廠(chǎng)家聯(lián)系,廠(chǎng)家根據將我方需求設計了一種改型油缸,為安全起見(jiàn),我方在8月份先采購了2套改型油缸,試用3個(gè)月后的情況反映:徹底解決了漏油問(wèn)題,3個(gè)月沒(méi)有更換過(guò)配件,3個(gè)月沒(méi)有人工維修過(guò)。于11朋份又采購了6套改型油缸,現車(chē)間已在陸續調試,從調試情況來(lái)看,運行良好。
3、為節約成本,充分利用公司閑置的廢舊物資(五金類(lèi)、計量器具、土建類(lèi)等),真正做到“帳物相符,來(lái)去明白”。
在生產(chǎn)、改造中最大限度地利用、盤(pán)活該類(lèi)物資,為公司創(chuàng )造更好的經(jīng)濟效益,于20xx年8月制定了《閑置及廢舊物資(五金類(lèi)、計量器具和土建類(lèi))管理及利用制度》,雖然現在因庫房原因還不能實(shí)行很好的管理和監督,但車(chē)間現已將閑置的`廢舊物資的臺帳已做起,并于每月26日將廢舊物資盤(pán)點(diǎn)后的臺帳,交各相關(guān)部門(mén),對閑置的廢舊物資的管理和利用較以前有很大的提高。
4、針對塑制品車(chē)間常因配件采購難、配件采購不及時(shí)、配件質(zhì)量不合格等原因影響生產(chǎn)的情況。
為保證生產(chǎn),今年年初,將車(chē)間近幾年采購的配件匯總,分為一般配件(指加工精度不高,但為非標件,在市面上不易采購)和精密配件(指模具上加工精度很高,只有在廠(chǎng)家采購),一般配件在新津附近采購,最終定點(diǎn)在新津鵬豪公司加工,并與之簽定了20xx年加工協(xié)議,簽定價(jià)格在20xx年保持不變,付款方式為每月月底結帳。對模具上的精密配件由模修中心提前做好備品備件計劃,由設備科提前做好配件的采購工作。從今年的運行情況來(lái)看,塑制品車(chē)間從來(lái)沒(méi)有因配件采購不及時(shí)、無(wú)配件或配件質(zhì)量不合格原因引起停機,充分保證了車(chē)間每月生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
總之20xx年對于我來(lái)說(shuō),的確是不平凡的一年,在不斷的創(chuàng )新工作中,不斷錘煉和提升了自己。所謂學(xué)無(wú)止境,在20xx年的工作中,我將更好的做好本職工作,在工作中不斷學(xué)習和創(chuàng )新,力爭在20xx年的今天公司和科室領(lǐng)導交上一份滿(mǎn)意的答卷。
述職報告 篇4
回眸20xx年走過(guò)的歲月,竟沒(méi)有輝煌和成就,有的只是一路的匆匆忙忙和默默無(wú)聞。靜心回望,這平凡的忙碌,真實(shí)的付出,留下一路平淡的足印,一路熟悉的風(fēng)景。
人人都在寫(xiě)自己的歷史,每個(gè)人工作、生活經(jīng)歷各不相同,內心的所思所想也大有差異。我是一名普通的鄉鎮教研員,擁有非凡的思想與個(gè)性,今我來(lái)思,茫悅相兮,為了把一個(gè)完整、充實(shí)而又青澀的我展示給大家,下面就這一年來(lái)的工作情況,我將從認識自己,安靜自己,豐富自己,提高自己,超越自己、快樂(lè )自己和相信自己七個(gè)方面向各位領(lǐng)導匯報。敬請提出寶貴建議。
認識自己
記得希臘圣城德?tīng)栰成竦钌系闹?zhù)名箴言就是:“認識你自己!”我國古代也有:致虛極,守靜篤。自知者明,自勝者強。古圣先賢們都在規勸、提醒著(zhù)我們。有的人云山霧罩,看起來(lái)很復雜,很有深度。其實(shí),這種深度,是城府的深度,而不是靈魂的深度。這種復雜,是險惡人性的交錯,而不是曼妙智慧的疊加。我平時(shí)做事和與人相處,真誠、直接,簡(jiǎn)單、自然。做事坦坦蕩蕩,做人光明磊落。不看風(fēng)云變換,自己我行我素,從不高談闊論,謙虛含蓄,拐彎抹角,疑慮猜測,可能太過(guò)于倔強,一句不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)或動(dòng)作,都會(huì )讓人不愿意接近,望而生畏,甚至得罪人,我認為自己只要善良正直,坦然無(wú)愧就行。我不信奉“要正確的做事”原則,我始終相信:“一輩子都做正確的事!辈缓蠡谧约鹤隽耸裁,而要思考自己沒(méi)做什么。不需要別人賞識、承認什么,可能自己過(guò)于簡(jiǎn)單,過(guò)于純凈,類(lèi)似杯中白開(kāi)水……我想:一個(gè)人認識自己的確不容易,活出簡(jiǎn)單來(lái)更不容易,其實(shí)簡(jiǎn)單就是一種深刻的活法。
安靜自己
周?chē)絹?lái)越喧鬧,而自己越來(lái)越安靜了.可能隨著(zhù)年齡的增長(cháng),人的要求越來(lái)越精神化。我想起周?chē)皆f(shuō)過(guò):人生最好的境界是安靜。只有安靜,才能擺脫外界虛名浮利的誘惑。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)對生命嘲諷的一句話(huà):“充滿(mǎn)了聲音和狂熱,里面空無(wú)一物。兒童文學(xué)家毛云兒也說(shuō):在這個(gè)快節奏的時(shí)代,在這個(gè)眼花繚亂的時(shí)代,要學(xué)會(huì )讓自己靜下來(lái),靜下來(lái)之后,你就會(huì )發(fā)現意想不到的樂(lè )趣,甚至更多。
一個(gè)人,一個(gè)承諾,一段辛苦漫長(cháng)的旅程,匯聚許許多多人的愛(ài)心,終于實(shí)踐。這是20xx年最感人的一部作品美國著(zhù)名作家摩頓森的《三杯茶》,被稱(chēng)為“心靈發(fā)電機”。它告訴我們:一個(gè)平凡人只要兼具人格和決心,不輕言放棄,也能真正改變世界。我們的工作與生活,與其說(shuō)是一條河,不如說(shuō)是一口井,將動(dòng)蕩不寧的急流,積壓沉潛的平靜如鏡。我想買(mǎi)幾本字帖,好好練練字。要不自己寫(xiě)的字,過(guò)幾天后,連自己都不認識了。
豐富自己
社會(huì )迅猛發(fā)展,信息化時(shí)代逐彰亦顯,陳舊的知識已經(jīng)跟不上新教育的潮流。為了適應教育的發(fā)展,只有不斷的去充實(shí)自己,豐富自己,提高自己,使自己成為一個(gè)有思想的教師,才能把該做的事情做好。
星云大師說(shuō):一個(gè)人肚子里有了書(shū),這個(gè)人就有了華光。我們必須讓自己成為發(fā)光體,才能與世界的燦爛接壤。我喜歡買(mǎi)書(shū)、看書(shū),平日里領(lǐng)導布置的活完成后,就讀讀書(shū),看報紙、刊物。讀書(shū)就是自己人格和靈肉震撼體驗的過(guò)程,更是靈魂獲得感悟愉悅的過(guò)程。它的目的與其說(shuō)讓自己一身書(shū)卷氣,倒不如讓自己的精神縈繞灰土。
在記憶的長(cháng)夜中,有許多明亮的經(jīng)典文學(xué)的神燈,給過(guò)自己溫暖、光明和力量。在重新整合的密碼中,我將找回自己精神棲居的家園。
讀林格的《教育是沒(méi)有用的》,讓我懂得了教育者的目的是讓孩子成長(cháng),而不是顯示自己的聰明與才華。教育之道,道在心靈,而不是被動(dòng)的知識傳遞和技能訓練。教育者永遠無(wú)法和孩子一起跑到他的人生終點(diǎn),因此,最好的選擇是站在看臺上,為孩子吶喊助威,起到拉拉隊的作用。教育是一把好刀,會(huì )用的人進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育,不會(huì )用的人,會(huì )把刀變成控制人的“兇器”。
讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了優(yōu)秀的沙利文老師用她的執著(zhù)和愛(ài),給了海倫光明、希望、快樂(lè )和自由,創(chuàng )造了教育史上一個(gè)無(wú)法復制的神話(huà)。雖然我們時(shí)代不同,但她的行為卻一直在感動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我……
讀黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,讓知道了什么是理想學(xué)校,巴學(xué)園作為一所學(xué)校成功就在于:當別的孩子說(shuō),這個(gè)學(xué)校是破學(xué)校時(shí),孩子們一起喊:“這是一所好學(xué)校!苯逃菫榱撕⒆拥纳,可不是孩子的生活為了教育。
讀倫琴的《超越課程表》,其實(shí)超越課程表,就是把循規蹈矩式學(xué)習轉向主動(dòng)式學(xué)習。世界上著(zhù)名科學(xué)家的成功經(jīng)驗就是:忠于自己的天真,發(fā)展自己的興趣。長(cháng)期沉醉于自己鐘愛(ài)的事情上,在快樂(lè )的體驗中,學(xué)有所成。如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習的結果是使自己什么也不會(huì )創(chuàng )造,那他的一生永遠是模仿和抄襲。
在科幻作品《海底兩萬(wàn)里》中,凡爾納告訴我們;沒(méi)有做不到的,只有想不到的。如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步!
正如美國激勵大師貝克哈吉斯所說(shuō):《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》這本書(shū)有機會(huì )的話(huà),一定要讀一讀,它好像一位良師諍友,在道德上、精神上和行為準則上引領(lǐng)你、指導你,給你安慰、給你鼓舞,幫助你尋找心靈的幸福與平靜!
上世紀20年代阿爾貝特施韋澤在《文化哲學(xué)》中說(shuō):沒(méi)有人為我們的精神列出清單,也沒(méi)有人以高貴的信念和真正的進(jìn)步的動(dòng)能為基礎去檢驗我們的精神生活。也有人說(shuō),我們的腳步太快,以至忘記了思考,結果丟失了自己。人是會(huì )思想的葦草,我們應該及時(shí)停下來(lái),讀讀書(shū),擺正自己的靈魂,讀好書(shū),不是說(shuō)你讀過(guò)沒(méi)有,而是你讀過(guò)幾遍,讀書(shū)不在多貴在精,每有會(huì )意,便欣然忘食。好書(shū)經(jīng)典可以涵養身心,澡雪精神,安頓心靈,升華人格,闊遠生命。
無(wú)限相信書(shū)籍的.力量,是我們教育信仰的真諦之一.在閱讀經(jīng)典,思考經(jīng)典,感受經(jīng)典中,我們的思想就會(huì )深邃高遠,精神就會(huì )豐盈充實(shí),生活就會(huì )有滋有味,工作就會(huì )美麗光明!
提高自己
有人說(shuō):觀(guān)晚霞悟其無(wú)常,觀(guān)白云悟其卷舒,觀(guān)山岳悟其靈奇,觀(guān)河海悟其浩瀚……學(xué)貴用心悟,非悟無(wú)以為妙。別人的東西永遠是別人的,只是悟出的東西才是自己的。
記憶中的20xx,自己的工作可圈可點(diǎn),感覺(jué)沒(méi)什么亮點(diǎn)。我參加了“讓經(jīng)典穿越生命”為主題的讀書(shū)報告會(huì );圓滿(mǎn)完成20xx級新生建籍工作;協(xié)助侯校長(cháng)、李校長(cháng)合理、規范地進(jìn)行教學(xué)常規量化管理,開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研究、總結和交流,做好問(wèn)卷調查檢查工作。我雖然是一名教研員,但一直沒(méi)有忘記自己還是一名老師,積極學(xué)習探索各學(xué)科教學(xué)的理論知識,上好玉橋學(xué)校三年級品社學(xué)科的課程,有感想就有收獲。沉浸在對課堂教學(xué)的思考中,業(yè)余時(shí)間整理了一些思想的碎片,給自己黑寂的星空留下一抹亮色。每次督導檢查后,我都認真書(shū)寫(xiě)了心得體會(huì ),如:常規檢查結束后,我認真整理了總結:《如何評課》和《讓思想充實(shí)課堂》;小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)后,積極撰寫(xiě)了《歸來(lái)始覺(jué)前路遠》和《讓心靈先到達那個(gè)地方》;教學(xué)常規月中,我寫(xiě)了《上一節好課真難》,《現在的課堂究竟需要什么》;在玉橋學(xué)校進(jìn)行的探索課堂教學(xué)模式活動(dòng)時(shí),我寫(xiě)了《永遠有多遠》,還有《現在的教育令人深思》,《呼喚真實(shí)的課堂教學(xué)》,《未來(lái)的課堂》……他們閃現出明亮的光芒,將引我走向教育的深遠。
超越自己
我很喜歡的一段話(huà):“對自然規律的尊重,是人類(lèi)智慧的開(kāi)始,也許每個(gè)人在獲得智慧之前都必須自己親身經(jīng)歷一些事,所有經(jīng)歷的目的都是為了有一刻能敲開(kāi)封閉多年的心靈,讓智慧流進(jìn)去!痹诂F實(shí)中,我做好真實(shí)的自己,不斷的挑戰自己,超越自己!9月份,建立了自己的博客,其實(shí)自己對電腦并不懂行,出于好奇,想學(xué)學(xué)其他名師的風(fēng)采,沒(méi)想到,短短3各月,書(shū)寫(xiě)轉載博文近300篇,其中《讓思想充實(shí)課堂》,《未來(lái)的課堂》,《利用主題班會(huì )載體,深化養成教育內涵》被推薦到草根博客—青蔥校園首頁(yè)。關(guān)注人氣400多人,日平均點(diǎn)擊量達100余次,并被多個(gè)教育博客圈聘為管理員,與其它各省老師們交流教育教學(xué)經(jīng)驗,促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。這對我來(lái)講是莫大的鼓勵支持,勇氣和信心。
我思故我在,想,海闊天空,做,腳踏實(shí)地。用博文隨筆記下自己的問(wèn)題,記下自己的行動(dòng),記下自己的反思,只要堅持,就會(huì )超越自己,過(guò)上一種幸福完整的教育生活。
快樂(lè )自己
范仲淹說(shuō):“不以物喜,不以己悲”!妒ソ(jīng)》里說(shuō):“常常喜樂(lè ),凡事包容,凡事感恩”。林肯說(shuō);人快樂(lè )的程度多半是自己決定的。其實(shí)這些講的都是不要讓你的情緒受外物或他人影響,保持快樂(lè )最重要。在平凡瑣碎的工作生活中,我要學(xué)會(huì )把快樂(lè )掌握在自己的手里,把這種感覺(jué)保持永久!
未來(lái)是由現在所產(chǎn)生出來(lái)的,我們每個(gè)人只能活在當下,快樂(lè )當下,工作當下。就是要把握現在,盡力做事,無(wú)愧于心,無(wú)愧于天,無(wú)愧于地,開(kāi)啟一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的快樂(lè )未來(lái)。
相信自己
梳理20xx,自己對工作缺乏責任意識,沒(méi)有著(zhù)眼于全局的觀(guān)念,缺少深層次思考,對優(yōu)質(zhì)教學(xué)的課題研究也是“高處不勝寒”,而且研究過(guò)于理論化,與教學(xué)實(shí)際有很遠的距離。工作中沒(méi)有創(chuàng )新的勇氣和魄力。
在20xx年,我自己滿(mǎn)懷信心和期待。我要充分發(fā)揮“沒(méi)有潛心的研究,就沒(méi)有精致的教育”工作理念,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”;精心準備、精心組織、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),交流教育教學(xué)經(jīng)驗,借鑒先進(jìn)的教學(xué)方法,打磨自己的課堂教學(xué)模式;跟隨領(lǐng)導深入學(xué)校有針對性地進(jìn)行督導檢查;積極參與各項優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課、示范課、公開(kāi)課,以及優(yōu)秀論文評選,《優(yōu)質(zhì)教學(xué)通訊》的編輯等工作。從認真做事開(kāi)始,再以認真做事結束,牢牢鎖定目標,畫(huà)出圓滿(mǎn)的句號。
春華之時(shí)播種希望,秋實(shí)之時(shí)收獲成功。最后讓溫總理的一段話(huà)做為我述職報告的結尾吧。我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;那無(wú)窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空,它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義,讓我充滿(mǎn)熱愛(ài)、感到敬畏。我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷!未來(lái)的路在腳下延展,未來(lái)不是一個(gè)要去的地方,而是一個(gè)我們要創(chuàng )造的地方,通向它的道路不是我們找到的,而是我們走出來(lái)的!
我的個(gè)人述職報告演講完畢。謝謝大家!
述職報告 篇5
20xx學(xué)年,我校在文教體局的正確領(lǐng)導下,以精細化管理和特色辦學(xué)為目標,把制度建設和師德建設年作為保障,強化過(guò)程管理,“有序、有效”地實(shí)施了學(xué)校的各項工作。全校教職工上下一心、共同努力,使得校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升,家長(cháng)的滿(mǎn)意度不斷提高,師生對學(xué)校的認同感和歸屬感不斷增強,使學(xué)校的各項工作躍上了新的臺階。根據工作安排,我將自己一年來(lái)的工作向全校教師作書(shū)面述職,接受大家的評議。
一、思想、學(xué)習情況
一年來(lái),我跟全體教師一道,積極參加學(xué)習會(huì ),認真參加師德培訓,主講了師德報告,認真撰寫(xiě)師德剖析材料。學(xué)習法律法規教育,認真聆聽(tīng)專(zhuān)家的網(wǎng)上課堂,從而使自己具有了更豐富的精神世界,更先進(jìn)的教育理念,更廣闊的視野和更開(kāi)闊的胸懷。
工作中,能以大局為重,積極倡導民主、和諧、團結、實(shí)效的管理目標和團結、協(xié)作、大事商量、小事通氣的工作準則,能廣泛聽(tīng)取大家的意見(jiàn),減少決策中的獨斷性、盲目性和隨意性。
在處理內部事情時(shí),盡量避免由于自己的處事不當給我們的教師帶來(lái)傷痛;同時(shí),面對社會(huì )及個(gè)別家長(cháng)的無(wú)爭取鬧或無(wú)賴(lài)行徑,能始終站在維護教師利益的立場(chǎng)上冷靜地處理。
能做到辦事公道,平等待人,廉潔自律,遵紀守法。能勇于承擔學(xué)校工作中作為第一責任人應負的責任,當工作遇到困難或出現失誤時(shí),從不埋怨別人,推卸責任,而是主動(dòng)剖析自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn),并與全體管理人員一道想方設法,努力戰勝困難或糾正偏失,從不氣餒、退卻,始終保持樂(lè )觀(guān)的心境,努力營(yíng)造關(guān)系融洽、工作緊湊、心情愉快,不斷進(jìn)取的忙碌而又和諧的校園工作氛圍。
二、以師德建設年為契機,樹(shù)優(yōu)良的敬業(yè)精神
帶領(lǐng)一支具有良好職業(yè)道德精神、治學(xué)嚴謹、奮發(fā)向上的教師隊伍,可以使引領(lǐng)學(xué)生文明守紀,勤奮樂(lè )學(xué),積極向上,求真創(chuàng )新;學(xué)校人氣旺,師生信心足,教育教學(xué)就會(huì )取得預期效果。我校根據局文件精神,結合學(xué)校自身實(shí)際,開(kāi)展了一系列扎實(shí)有效的工作。
1、以身作則,增強師德建設的感召力
學(xué)校管理人員在師德方面以身作則,增強師德建設的感召力,促使教師自覺(jué)地規范自己的行為。同時(shí),堅持“三做到”,一是做到尊重和信任教師,將師德建設同解決教師實(shí)際問(wèn)題的人文關(guān)懷結合起來(lái)。二是做到始終堅持深入課堂,關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。三是做到努力實(shí)施民主管理,向教師征詢(xún)建議、充分發(fā)揮教代會(huì )的作用。
2、加強有關(guān)師德內容的學(xué)習
組織廣大教師系統學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規文件,增強教書(shū)育人的使命感和責任感。每次學(xué)習還增加一些教學(xué)故事,以加強事例教育,使教師能夠正確處理與同事、學(xué)生和家長(cháng)的關(guān)系,尊重和熱愛(ài)學(xué)生。
三、加強師德制度建設
學(xué)校結合自己傳統和現實(shí)情況的,通過(guò)民主的方式制定或完善了師德制度,定期對師德行為進(jìn)行評價(jià),為評先評優(yōu)、獎優(yōu)罰劣提供依據。但制度對師德只是起一定的警示和約束作用,師德建設最終還要靠教師的自覺(jué)性,靠學(xué)校傳承的優(yōu)良校風(fēng)。
四、在心靈共鳴中形成良好的師德
一年來(lái),學(xué)校涌現出許許多多思想品德素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識素質(zhì)、都過(guò)得硬的先進(jìn)教師,他們是學(xué)校寶貴的精神財富,他們引起廣大教師的心靈共鳴,從而激勵教師以無(wú)私奉獻的精神投入到教書(shū)育人中去。為此,學(xué)校還積極宣傳校內外的優(yōu)秀教師事跡,使先進(jìn)教師成為有口皆碑的公眾模范。營(yíng)造了良好的輿論氛圍,時(shí)時(shí)刻刻影響和規范教師的教育教學(xué)行為
五、加強過(guò)程管理的實(shí)效性,追求管理的精細化
。、學(xué)校辦學(xué)目標精細化,根據教育的發(fā)展和我校的地。位置、師資狀況、文化傳承等有形和無(wú)形資源現狀,校委會(huì )總結出“責任、溝通、超越”的核心,“用責任和智慧奠基未來(lái)”的辦學(xué)理念,明確了“勵品性、增知能、辦特色、創(chuàng )名!钡哪繕,形成我校的辦學(xué)思想和辦學(xué)特色。
2、落實(shí)教學(xué)常規精細化.主要對教學(xué)計劃制定、備課制度、課堂革新、聽(tīng)課評課、教學(xué)質(zhì)量考核等五方面進(jìn)行細化管理,刪繁就簡(jiǎn),追求實(shí)效,通過(guò)狠抓教學(xué)常規落實(shí),促進(jìn)教學(xué)整體效益的提高.
3、教職工隊伍管理精細化.一是建立骨干教師梯隊建設計劃;二是帶領(lǐng)教師樹(shù)立“進(jìn)德修業(yè)、愛(ài)心奉獻、自律求真”的良好教風(fēng),形成主動(dòng)學(xué)習,對學(xué)生主動(dòng)負責的風(fēng)氣。
4、班級管理精細化。加強學(xué)生的思想品德教育和養成教育,強化班級管理,建立良好的班風(fēng)。
5、后勤管理精細化。搞好校園建設,校園內綠樹(shù)成蔭,道路硬化,精心布置各類(lèi)用房,嚴格校產(chǎn)管理,加強學(xué)生宿舍和食堂管理,將學(xué)校后勤工作做細做好。
6、考核管理精細化。抓好考核制度的完善,堅持每年研討一次考核制度,對不合理的進(jìn)行完善,使考核制度日趨完善。做到事事有制度、有考核,制度管理與人文管理相結合,促使學(xué)校和諧發(fā)展。
7、加大對精細化管理的宣傳。在廣大師生中形成了嚴謹、健康的校園氣氛,既感受到管理制度的嚴謹、嚴格的要求,又有人文關(guān)懷,從而激發(fā)廣大師生積極主動(dòng)配合學(xué)校管理,支持學(xué)校工作,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,由“精細化”向“高效化”的變化。
六、精心培育個(gè)性鮮明的學(xué)校特色
沒(méi)有特色就沒(méi)有競爭力。作為一所城鄉結合部學(xué)校,我們的感觸是其他學(xué)校所無(wú)法。的。也可以說(shuō)是在困境掙扎下找出的特色。
“體育運動(dòng)學(xué)!笔俏倚V(zhù)力塑造的特色品牌。自去年3月份成立至今,學(xué)校經(jīng)歷了發(fā)展的初期,也帶給我們新的啟示,讓我們以新的目光重新審視特色發(fā)展。一年多來(lái),全體教師對特長(cháng)生的生活的和學(xué)習注入了很多的.關(guān)愛(ài),也成就了新的輝煌。20xx年10月舉辦的邯鄲市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,由我校組建初中隊代表館陶縣參賽,在四十余支代表隊的激烈角逐中,我校全體隊員不懼強手,勇于超越,奪取了女隊第六名,男隊第七名的優(yōu)異成績(jì),為全縣的體育工作爭得了榮譽(yù)。20xx年縣運動(dòng)會(huì ),我校隊員共打破19項縣記錄,把“更高、更快、更強”的精神延伸。尤其是今年6月份,我校派出4名隊員參加河北省青少年田徑錦標賽,均在全省各項目百余名隊員中名次排在35-50名,這是我校學(xué)生第一次參加省級比賽,經(jīng)驗和心理素質(zhì)對我們是最大的考驗,但是,通過(guò)這次參賽,我們的收獲的知識和教訓還是很大的。
我們一直堅持訓練和文化并重的思想,針對體育生特點(diǎn)扭轉教學(xué)思路,減小難度,抓好基礎。今年中考,我校體育特長(cháng)生參考31人,第一批被縣一中計劃內錄取23人,第二批被縣一中錄取3人,錄取率達84%。得到家長(cháng)和社會(huì )認可。
一年來(lái),全體教師的努力是有目共睹的,取得的成績(jì)是上升的,學(xué)校的未來(lái)是充滿(mǎn)朝氣和希望的。但是,不可否認我們的工作還有不到位這處,今后應著(zhù)重做好四方面的工作:一是加強對特色建設的研討,讓特色這把火再亮一點(diǎn);二是加強對特長(cháng)生文化課教學(xué)的改革,做好適應學(xué)生特點(diǎn)的重大轉變;三是加強對校園文化氛圍的重新規劃,使之突出鮮明教育主題;四是加強住宿生后勤管理,把養成教育、責任教育、友愛(ài)教育進(jìn)一步落實(shí)好。
未來(lái)的道路充滿(mǎn)著(zhù)機遇和挑戰,同樣面臨著(zhù)巨大的壓力,但我相信,團結就是力量,團結出效益,團結出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,團結和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強,努力為我校的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的聰明和才智。敬請每位領(lǐng)導和教師對我多提寶貴意見(jiàn),我會(huì )竭力為之,因為我和你的目標只有一個(gè):成就車(chē)疃中學(xué)!成就體育運動(dòng)學(xué)校!
謝謝大家!
述職報告 篇6
為確保述職工作格式統一、高效高質(zhì)進(jìn)行,規范述職報告書(shū)寫(xiě)內容及格式,現制訂本述職報告撰寫(xiě)要求。
一、述職報告的內容
述職報告統一按工作總結、工作中存在的問(wèn)題、工作規劃三個(gè)部分進(jìn)行。
(一)工作總結撰寫(xiě)要求
1、根據部門(mén)的職能版塊羅列工作要點(diǎn),內容要有事實(shí)依據支撐;
2、對工作要點(diǎn)中做得好的版塊進(jìn)行闡述和分析,盡量采用量化指標
說(shuō)明,并說(shuō)明在該過(guò)程中所采取的措施和方法;
3、述職時(shí)本著(zhù)務(wù)實(shí)的原則,避免形成兩個(gè)極端,即“表功”和“檢討”。
(二)工作中存在的問(wèn)題撰寫(xiě)要求
針對總結中羅列的做得不好的部分進(jìn)行簡(jiǎn)要的說(shuō)明,避免寫(xiě)大而泛的.概念,要從根源上提出問(wèn)題,透過(guò)現象看本質(zhì)(比如是機制、管理模式、操作方法、考核點(diǎn)等方面來(lái)想),提出可行的改進(jìn)辦法。
(三)工作規劃撰寫(xiě)要求
1、結合公司整體發(fā)展規劃,提出20xx年度部門(mén)部門(mén)整體工作開(kāi)展的思路及構想;
2、根據部門(mén)各職能版塊制訂整體工作計劃及擬采取何種措施和方法來(lái)達成;
3、針對部門(mén)上年度工作存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施和基本操作方法;
4、制訂工作計劃實(shí)施時(shí)間表。
二、述職報告的格式、字體
述職報告統一以WORD版本提交,待領(lǐng)導審核通過(guò)后需制作成PPT(按照信息部下發(fā)的統一模板)供述職時(shí)使用。文檔字體及字號按以下標準執行:
(一)述職報告排版格式要求
1、題目為小三號宋體加黑、居中;
2、職務(wù)姓名在題目之下,小四、宋體、居中;
3、正文采用宋體、小四;
4、行間距為22磅。
(二)標題號規定
一級數字序號:一、二、三
二級數字序號:(一)(二)(三)
三級數字序號:1、2、3
四級數字序號:(1)(2)(3)
述職報告 篇7
上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導以及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績(jì)雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下總結。
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規工作堅持以 “學(xué)生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育,進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規,在管理中創(chuàng )特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng )我校德育管理新局面。
二、工作目標
1.在以前工作的基礎上,繼續抓好學(xué)生在校的常規管理,幫助學(xué)生養成良好的.學(xué)習、紀律、衛生習慣。
2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設,抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)!白孕、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過(guò)溝通或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內不發(fā)生安全意外事故。
三、工作問(wèn)題以及改進(jìn)思路
(一)、存在的問(wèn)題
學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn)。一年來(lái),我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門(mén)下達的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì )存在一些問(wèn)題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:
1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統的、宏觀(guān)的規劃和設想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng )新。
2、有時(shí)對待工作中的困難,不能夠想方設法去解決,有時(shí)還會(huì )退縮。安排工作沒(méi)有進(jìn)行深入的調查研究。
3、班主任還有待進(jìn)一步加強培訓力度,提高教育水平。
4、工作的預見(jiàn)性、前瞻性有待進(jìn)一步加強。
5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂(lè )于參加,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。
6、常規管理還有松懈的時(shí)候,對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。
(二)、今后的工作思路
一是要進(jìn)一步加強學(xué)習,解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);
二是不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng )新的精神,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面;
三是想方設法著(zhù)力研究解決學(xué)校存在的學(xué)生問(wèn)題。
一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強個(gè)人修養,以“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,盡職盡責,同各位同事一道,為小學(xué)部美好的明天努力工作!
述職報告 篇8
述職人: XXX
述職題目: 吾日三省
大 綱:
本述職報告主要包括工作任務(wù)的介紹、具體完成情況的說(shuō)明、存在問(wèn)題及解決措施的分析、下一步工作計劃以及工作收獲幾個(gè)模塊,報告概述如下:
入司前三個(gè)月我在蘇寧大學(xué)任職培訓專(zhuān)員,主要負責對接原法務(wù)、人事、行政、采銷(xiāo)以及易購4個(gè)體系,梳理核心崗位的崗位職責、培訓架構圖、已有課程清單及開(kāi)發(fā)計劃,推動(dòng)課程、試題上線(xiàn),協(xié)助課程優(yōu)化及開(kāi)發(fā)。在戰略規劃部期間我主要在崗位組承擔了原商管與物流體系崗位規范的梳理、公司職務(wù)職級調整、公司13年五定表核定、公司13年二季度人員與編制優(yōu)化等專(zhuān)項工作。工作中遇到的問(wèn)題主要來(lái)源于自身專(zhuān)業(yè)性的不足以及崗位組規范體系不夠健全,人員較少等客觀(guān)原因。針對此我對自己下半年的工作進(jìn)行了規劃,主要包括二季度人員與編制優(yōu)化、增編流程優(yōu)化、崗位組工作梳理與標準完善以及新架構下各體系崗位說(shuō)明書(shū)的梳理。 正 文:
一、主要工作任務(wù)介紹
。ㄒ唬┨K寧大學(xué)
剛入司的3個(gè)月我在蘇寧大學(xué)留下了自己稚嫩的足跡,那里我重溫了課程和教學(xué)設計方面的理論知識,也了解了企業(yè)培訓的實(shí)際狀況,并承擔了公司核心崗位培訓體系的梳理工作,主要是對接法務(wù)、人事、行政、采銷(xiāo)以及易購4個(gè)體系,梳理核心崗位的崗位職責、培訓架構圖、已有課程清單及開(kāi)發(fā)計劃,推動(dòng)課程、試題上線(xiàn),協(xié)助課程優(yōu)化及開(kāi)發(fā);這些工作讓我真正接觸了培訓從需求分析,到課程設計,到開(kāi)發(fā),到實(shí)施,到評價(jià)的全流程。此外我還承擔了蘇寧微博的維護,管理知識的定向推送等有趣的工作,并且跟過(guò)培訓班,聽(tīng)了很多有意義的課程,還進(jìn)行過(guò)部門(mén)的內部分享,這些都讓我很快地融入到工作的氛圍中,很多老員工的細心帶教更讓我迅速褪去了學(xué)生的稚嫩。
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與蘇寧大學(xué)只是短暫的邂逅,在戰略規劃部我渡過(guò)了這一年的大部分時(shí)光,并真正明確了自己的工作定位。這期間我主要承擔了如下的專(zhuān)項工作:
1、崗位規范的梳理
我先后承擔了原商管公司部分崗位以及原物流管理中心所有崗位的崗位規范梳理工作,并推動(dòng)成果報批,推進(jìn)最終成果在E-learning系統中的上線(xiàn)和后期應用。
2、職務(wù)職級標準的調整
職務(wù)職級調整專(zhuān)項是配合公司13年組織架構調整而開(kāi)展的。為配合新的組織架構,今年在職級上增設了高級經(jīng)理級,此外還增加了高級副總裁職級與職務(wù)。我主要是承擔了職務(wù)職級序列調整通知的擬定與下發(fā);公司職務(wù)職級任職標準中現有人員數據分析;各組織層次職務(wù)職級標準的匹配等工作。
3、公司13年五定表的核定
五定表的核定是配合公司13年組織架構調整的又一個(gè)重要專(zhuān)項,主要是根據職務(wù)職級匹配表來(lái)核對各個(gè)體系上報五定表中的職務(wù)職級,崗位名稱(chēng)和組織名稱(chēng)的規范性,我主要是負責人事、行政、財務(wù)、開(kāi)發(fā)和營(yíng)銷(xiāo),以及物流、售后和客服的五定表核定工作。
4、公司13年二季度人員與編制優(yōu)化項目
季度人員優(yōu)化是我們與財務(wù)、人事每個(gè)季度都會(huì )推進(jìn)的專(zhuān)項工作,我從二季度接手此項工作,此次結合組織架構調整,系統中編制配置前期未經(jīng)統一審核等現狀,二季度從大區和總部?jì)蓚(gè)維度均開(kāi)展了人員和編制優(yōu)化工作,不但下達人員優(yōu)化任務(wù),同時(shí)下達編制分解任務(wù),以此來(lái)優(yōu)化系統中編制,真正通過(guò)編制來(lái)對人員進(jìn)行有效的管控。在此項目過(guò)程中,我主要在帶教人指導下負責了立項報告的撰寫(xiě),項目例會(huì )的組織,會(huì )議資料的整理與傳達等項目秘書(shū)工作;同時(shí)協(xié)助財務(wù)分析數據、制定任務(wù)指標,擬定大區編制分解模板和填報要求;下達大區二季度任務(wù),推進(jìn)大區上報進(jìn)度,溝通、整理、分析、上報大區反饋的問(wèn)題。在總部層面負責下發(fā)各體系工作聯(lián)系函,擬定編制審核流程,及推進(jìn)總部上報進(jìn)度等工作。
除了以上四個(gè)詳細介紹的專(zhuān)項工作之外,去年9月25日
到10月4日,我負責推進(jìn)大連大區的銷(xiāo)售,并實(shí)時(shí)向總部反饋大區實(shí)況,幫助大區協(xié)調解決問(wèn)題,督促大區銷(xiāo)售進(jìn)度。另外還承擔了崗位規劃組日常的報告審批工作,線(xiàn)上主要包括增編報告和新開(kāi)公司新開(kāi)店報告,線(xiàn)下主要包括各個(gè)體系遞交的批量增編申請,有產(chǎn)業(yè)體系物業(yè)管理處的增編報告,物流基地物業(yè)服務(wù)部的增編,信息體系的增編,行政體系物業(yè)設備專(zhuān)員、保安、防損員等崗位增編,此外還涉及到一些崗位職責梳理方面的報告,主要是自主產(chǎn)品展廳制作專(zhuān)項工作的職責梳理。其他瑣碎的臨時(shí)性任務(wù)在此處就不再一一列及。
二、工作完成情況及形成成果的介紹
在蘇寧大學(xué)期間,我按時(shí)完成了計劃考核任務(wù),在行政資質(zhì)認證開(kāi)發(fā)方面,共計2個(gè)核心崗位(前臺秘書(shū)、駕駛員),已完成2個(gè)崗位發(fā)展路徑,以及前臺秘書(shū)、前廳主管、經(jīng)理以及駕
駛員的崗位說(shuō)明書(shū);完成前臺秘書(shū)與駕駛員崗位的課程清單梳理,共計XX門(mén)課程。人力資源資質(zhì)認證開(kāi)發(fā)方面已完成課程初步梳理,完成了培訓類(lèi)、招聘類(lèi)、干部管理類(lèi)和薪資類(lèi)5個(gè)崗位說(shuō)明書(shū)、培訓架構圖和課程清單。原易購資質(zhì)認證開(kāi)發(fā)方面完成銷(xiāo)售專(zhuān)員、頁(yè)面運營(yíng)專(zhuān)員、頁(yè)面管理專(zhuān)員、培訓專(zhuān)員4個(gè)崗位的課程梳理,共計92門(mén)課程。法務(wù)資質(zhì)認證開(kāi)發(fā)方面已完成崗位職責、課程清單、培訓架構圖梳理。原采購體系的對接前期主要是搜集采購課程,熟悉采購組織架構及職責等;分析數碼考試成績(jì),撰寫(xiě)數碼考試結果分析報告;協(xié)助轉化采購課程。
在戰略規劃部期間的各項工作完成情況及形成成果介紹如下:
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1、完成了原商管公司總經(jīng)辦和市場(chǎng)管理部的崗位規范的梳理和初步確認,并進(jìn)行了紙質(zhì)報批;但后由于組織架構再次調整,形成的報批成果擱置。
2、完成了原物流管理中心各崗位的崗位規范梳理,并形成報批文件,已在招聘和培訓部門(mén)報備。但后由于組織架構多次調整,形成的成果被擱置,尚未進(jìn)一步更新。
在此兩次專(zhuān)項的崗位規范梳理過(guò)程中,我還總結了我司崗位說(shuō)明書(shū)編制的方法與要點(diǎn),可用于對體系參與崗位說(shuō)明書(shū)梳理人員的培訓,加快工作效率,提高成果質(zhì)量。
。ǘ┞殑(wù)職級標準調整方面。
1、在帶教人幫助下完成了職務(wù)職級序列調整報告的擬定與下發(fā);
2、協(xié)助干部管理部完成了新職務(wù)職級的任職標準的梳理,主要是負責分析了去年我司各職級人員的平均任職時(shí)間,目前已在任的各職級平均時(shí)間、各職級人員平均年齡以及各職級人員的人數占比情況。
3、參與完成了公司總部與大區各組織層次的職務(wù)職級標準匹配表,并細化到總部各個(gè)體系,明確了各組織第一負責人的職務(wù)職級。
。ㄈ┕13年五定表核定方面。
1、完成了總部和大區人事、行政、財務(wù)、物流、售后、營(yíng)銷(xiāo)與開(kāi)發(fā)體系的五定表核定;
2、完成了公司五定表與組織架構的核對與及時(shí)更新;
。ㄋ模┤藛T與編制優(yōu)化項目方面。
1、四月初協(xié)助財務(wù)完成了大區二季度優(yōu)化任務(wù)指標的`測算,完成了大區編制分解表模板的制定,并擬定了分解原則;相關(guān)文件(二季度優(yōu)化任務(wù)書(shū)、編制分解表、優(yōu)化操作指導)報批后,負責下發(fā)至各大區,指導大區填報,并推進(jìn)大區上報進(jìn)度,后由于售后指標需要調整,大區第一次上報情況整體不理想。五月初下發(fā)了調整任務(wù)指標,推進(jìn)大區上報進(jìn)度,截止5月26日會(huì )議紀要上報95%,編制分解表上報84%。
2、完成了總部二季度編制優(yōu)化工作聯(lián)系函、總部編制報批流程與要求的擬定、報批與遞送,并推進(jìn)總部上報,溝通、整理總部二季度編制任務(wù)的意見(jiàn)。截止5月26日,總部連鎖經(jīng)營(yíng)平臺、法務(wù)中心、電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)總部上報了分解方案,人事、行政、財務(wù)、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)對指標均無(wú)異議,正在分解;法務(wù)中心要求指標值由40調整為50
;商品經(jīng)營(yíng)總部金總對指標有異議,要求重新測量,目前仍在溝通中。
除以上專(zhuān)項工作成果之外,其他重要工作成果還包括自主產(chǎn)品展廳制作職責歸屬的調研分
析報告,系統增編流程的優(yōu)化調整通知(初稿),以及系統中報告的按時(shí)處理等等瑣碎的工作成果。
三、工作中的問(wèn)題及解決方案
下面將重點(diǎn)闡述一下目前正在進(jìn)行中的人員與編制優(yōu)化項目所遇到的問(wèn)題及初定的解決方案。
人員與編制優(yōu)化項目最難的是如何制定合理的任務(wù)指標,財務(wù)根據費率及預計銷(xiāo)售,并考慮公司整體薪酬費用總額,測算出了到各個(gè)公司的薪酬費用額,然后根據預估的人均薪酬費用額測算出了各個(gè)公司的目標人數,其中又根據同級別大區的管理崗占比平均情況而給出了各個(gè)級別大區的管理崗占比目標,從而得出了管理崗的目標人數,然而這種計算方法并未考慮同級別大區的管理幅度的差異,另外僅以崗位的屬性來(lái)定管理崗與作業(yè)崗的占比又是否具有意義,很多大區在上報過(guò)程中反映管理崗任務(wù)太重,并有部分大區對總部管理崗任務(wù)的計算方法提出疑問(wèn),并給出了自己的建議。比如可以從波特價(jià)值鏈的角度把公司各部門(mén)分為業(yè)務(wù)部門(mén)(為客戶(hù)產(chǎn)生價(jià)值的部門(mén))與支持部門(mén)(為業(yè)務(wù)部門(mén)提供支持的部門(mén)),然后考察職能支持(成本中心)部門(mén)人數與業(yè)務(wù)部門(mén)(利潤中心)的配比,或者考察管理干部與員工的配比(界定組負責人以上為管理崗),這些建議都值得我們考慮。而管理幅度的問(wèn)題,我在前期測算時(shí)也考慮過(guò),當時(shí)考慮大區13年銷(xiāo)售,大區目標人效,大區所轄公司數量,大區所轄門(mén)店數量等因素,根據其重
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