關(guān)于幼兒園園長(cháng)述職報告范文（通用5篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，我們取得了不錯的成績(jì)，是時(shí)候認真地寫(xiě)一份述職報告了。為了讓您在寫(xiě)述職報告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園園長(cháng)述職報告范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園園長(cháng)述職報告1
一、注重作風(fēng)建設，增強人民群眾的實(shí)事求是意識
我堅持以“為人民實(shí)事求是”為指導，在各項工作中力求務(wù)實(shí)、務(wù)實(shí)、求真務(wù)實(shí)，堅持公平正義的原則，不待人。在物業(yè)支出、大型設備采購、園林建筑施工、教師評價(jià)、模型選擇和評估等方面，積極征求全體教師和員工的意見(jiàn)，對主要群體進(jìn)行討論，做到公開(kāi)透明。我把自己的思想建設和廉潔自律作為做好各項工作的立足點(diǎn)。
二、注重常規的實(shí)施，堅持自然，創(chuàng )造特色
在日常實(shí)施中，我注重四個(gè)方面：安全、教育保護、教研、家庭溝通。
1、安全
我們始終堅持安全第一、教育第一的原則，嚴守安全防線(xiàn)。在每學(xué)期的開(kāi)始，系統進(jìn)一步修改和改進(jìn)的結合上學(xué)期的工作，和所有教師組織開(kāi)展培訓和研究，以便每個(gè)人都能記住他們的職責和責任，認真和堅定實(shí)施各種措施。
我們注重對當日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節（特別是無(wú)卡交接、中途交接）和當日活動(dòng)的監督和保護。值班人員每天對上述三方面及建筑物、消防、交通、周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏，及時(shí)解決問(wèn)題，不存在任何隱患。當班人員每天下班前應認真填寫(xiě)“當班人員日”清單。
此外，班主任還注意管理幼兒的早中檢、點(diǎn)票、缺勤跟蹤、消毒、用藥、飲水、上廁所、上下樓梯等環(huán)節，并有值班人員不定期巡視，確保園區內幼兒的安全。
及時(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，不斷加強對職工、兒童和兒童家長(cháng)的教育。根據季節特點(diǎn)，每個(gè)月都進(jìn)行安全疏散演習，使教師和學(xué)生在演習前做好充分準備，隨時(shí)進(jìn)行演習而不被通知，提高了安全快速疏散�，F在，每當我們幼兒園的老師和學(xué)生，不管他們在做什么，只要他們聽(tīng)到疏散命令，每個(gè)班都可以迅速疏散到操場(chǎng)的安全區。
我們注重民防、技防、物防相結合。目前在幼兒園安裝的16臺攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角落，實(shí)現了每天24小時(shí)監控。
我們關(guān)注老師和學(xué)生的健康。每年都要組織教師和兒童的健康體檢。每學(xué)期都要邀請縣疾控中心健康教育學(xué)院、婦幼保健中心的同志來(lái)園區培訓。
今年上半年，我寫(xiě)的《幼兒園如何預防兒童傷害》發(fā)表在——教育幼兒園，《做好七個(gè)方面，加強管理，預防兒童傷害》在平安校園進(jìn)行宣傳推廣。
2、關(guān)心教育
孩子的快樂(lè )成長(cháng)來(lái)自于良好的關(guān)愛(ài)和教育，而良好的關(guān)愛(ài)和教育來(lái)自于高素質(zhì)的教師。為了提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我們園對所有教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的培訓，特別注意溫故而知新。
為進(jìn)一步規范幼兒園教育教學(xué)工作，我們繼續加強對教師專(zhuān)業(yè)工作的檢查。教師專(zhuān)業(yè)必考項目與抽查項目相結合，大大提高了教師備課、日常教學(xué)活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、家長(cháng)工作等方面的能力。
根據幼兒園對教師教學(xué)工作的考核運行制度，對每個(gè)班進(jìn)行考核。
幼兒園園長(cháng)述職報告2
尊敬的領(lǐng)導：
今年幼兒園在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體職工的共同努力下，朝著(zhù)幼兒園既定的工作目標，求真務(wù)實(shí)、同甘共苦、通力合作，圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)計劃。工作中有收獲也有不足，為了今后的工作能夠更好的開(kāi)展，現將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導做如下匯報：
一、堅持嚴于律己，內外兼修
作為一個(gè)領(lǐng)導干部，不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習、善于反思，更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我已擁有多年的幼兒教育經(jīng)驗，但是我仍堅持不斷的學(xué)習，這樣才能做到在思想上引導教師，在業(yè)務(wù)上指導教師。對于教師的關(guān)心，要做到生活和工作的`雙關(guān)心。
在工作中給她們創(chuàng )設良好的工作環(huán)境和心理氛圍，設立方便教師休息和學(xué)習的“教研活動(dòng)室”，在生活中給教師提供舒適的住宿條件，使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長(cháng)，我時(shí)刻注意深入第一線(xiàn)，為教師們出點(diǎn)子、提建議，用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職工的心，帶動(dòng)員工的積極性，建立和諧的人際關(guān)系，培育互相幫助的團體精神。
二、重視對教師教育教學(xué)能力的培養
我園教師隊伍大多數是非專(zhuān)業(yè)教師，為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作，并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展，對教師進(jìn)行了大量的培訓。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。我園開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，如公開(kāi)課、觀(guān)摩課、評估課等，評課環(huán)節中采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質(zhì)疑、探究、分析，從而有目的的引導她們的教育觀(guān)念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平，還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動(dòng)。
三、完善教學(xué)管理網(wǎng)，實(shí)行分層管理
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。為完善管理體系，充分發(fā)掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行分層管理。由教研組長(cháng)定期組織教研活動(dòng)，批閱各班周計劃，定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作，共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn)。這樣的管理模式，是以提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為目標的。這樣的分層管理，能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性，從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開(kāi)展。
四、嚴格做好衛生保健、安全工作
我園嚴格執行衛生保健制度，為新入園的每位幼兒創(chuàng )建健康檔案，掌握幼兒健康狀況的第一手資料，合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件，我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺，還設立了專(zhuān)門(mén)的食堂管理員負責膳食的粗細搭配，營(yíng)養均衡。在日常工作中，我園注重培養保教人員的責任意識、服務(wù)意識，認真與各崗位人員簽訂崗位責任書(shū)，就環(huán)境衛生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓，我們成立了安全檢查小組，對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械、消防設施、班級設備及食堂設施進(jìn)行定期檢查，并進(jìn)行了檢修。
抓好幼兒接送的安全工作，強調要嚴格執行接送卡制度，實(shí)行人卡分離，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子入園接丟孩子，要求家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認身份再將孩子交給家長(cháng)。門(mén)衛要對外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記，方可準其入園。
在今后的工作中，我們將在以下方面加以改善：要將安全工作進(jìn)一步細化，采取可行的措施杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí)，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度，爭取在最短的時(shí)間里培養出一批業(yè)務(wù)能力強、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。保育工作的管理還要大力度。
幼兒園園長(cháng)述職報告3
尊敬的評委老師：
你們好！
我，一名鄉村女孩，一位大山里的人民教師，從小就萌生了當一名老師、與孩子共成長(cháng)的念頭。我愛(ài)家、愛(ài)孩子，因為一個(gè)“愛(ài)”，讓我鼓足了勇氣去面對挑戰。今天，我來(lái)參幼兒園園長(cháng)職位的競爭。在此，我首先要衷心地感謝上級領(lǐng)導給我這樣一個(gè)機會(huì )，一個(gè)證實(shí)自己能力的機會(huì )。下面，結合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业南敕ā?/p>
一、我理想中的園長(cháng)
經(jīng)營(yíng)一個(gè)幼兒園，好比經(jīng)營(yíng)一個(gè)家。需要百分百的愛(ài)和全身心的投入，而園長(cháng)就是這個(gè)大家庭的頂梁柱。要教師做好，園長(cháng)必須起模范帶頭作用。園長(cháng)領(lǐng)導教師做好工作的同時(shí)，也要處理好內部關(guān)系，因為團結就是力量，理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園，要作為這幼兒園的園長(cháng)，首先自己應該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工，主要要做好以下方面：
1、熱愛(ài)教育事業(yè)。有了這份無(wú)私奉獻的心，才可帶出一支好隊伍，造出一個(gè)好園風(fēng)，方能在工作中有所創(chuàng )造，有所成就，有所發(fā)展。
2、關(guān)愛(ài)幼小心靈。用愛(ài)去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿(mǎn)希望的心靈，把他們當成自己的孩子看待。
3、善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍，他們有困難必須第一時(shí)間解決，只有教師們無(wú)后顧之憂(yōu)了，才有更多的心思和精力去面對工作，要尊重教師，相信教師，水能載舟，亦能覆舟，只有互相尊重和信任，才可以把校園打造得更加完美。
二、我競聘園長(cháng)的動(dòng)力
初中、高中一直到大學(xué)，我都擔任著(zhù)班長(cháng)，學(xué)會(huì )了管理班級，不只是因為學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，更多的是一顆甘于吃苦，熱于助人的心和一番對工作充滿(mǎn)干勁的態(tài)度。20xx年7月份畢業(yè)，9月份走上了教師這個(gè)崗位。憑著(zhù)一股年輕人的干勁和對教育事業(yè)的熱愛(ài)，我把所有的心思和精力都投入到我的教學(xué)工作中，任教班級成績(jì)突出，輔導兩個(gè)年級“兩語(yǔ)一數”競賽英語(yǔ)學(xué)科分別名列全縣第二和第四。因為我對工作認真的態(tài)度和教學(xué)成績(jì)的突出，一個(gè)學(xué)期后，我便是樟村中心小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教研組長(cháng)。進(jìn)步讓我壓力更大，動(dòng)力也更大，可以說(shuō)，工作是我生命的全部，上進(jìn)心自始至終陪伴著(zhù)我。我的工作得到校領(lǐng)導的認可，兩年后，我被提拔為樟村中心小學(xué)教育技術(shù)處主任。在評估工作中，我負責的教技處各項工作受到上級領(lǐng)導的好評。榮譽(yù)固然可喜，但我只將它作為不斷督促我努力學(xué)習、走上更高道路的一股動(dòng)力。
三、我意向的辦園目標
不敢說(shuō)一流，但可以一年更比一年好，領(lǐng)導認可，孩子快樂(lè )，家長(cháng)反應好，便是辦園的最佳成績(jì)了。
四、我倡導的辦園思路
1、加強教師隊伍的建設
打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊伍為支撐。園長(cháng)用人理念上應該民主化、現代化，要掌握了解人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)，形成具有幼兒園管理特色的用人機制。在制度管理的同時(shí)，結合彈性管理，給予教師更大的發(fā)展空間，從根本上調動(dòng)教師的積極性，變被動(dòng)為主動(dòng)。重視教師的培養，通過(guò)校本培訓、外出學(xué)習等方式，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，學(xué)習日趨更新的知識。
2、提高辦園效益
在日趨激烈的競爭形勢下，要走在前頭，就必須提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是辦園的生命線(xiàn)，是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)改善幼兒園的硬件設施和培養優(yōu)秀教師來(lái)實(shí)現質(zhì)量的提升。
3、積極拓展幼兒園生源
要讓孩子們來(lái)我園上學(xué)，就必須有吸引他們的地方，所以要打造出獨具特色的校園。要跟其他幼兒園學(xué)習，揚優(yōu)補缺。此外，還可邀請專(zhuān)業(yè)人士指點(diǎn)，獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式。
總而言之，要想成為一名好園長(cháng)，必須致力于以下三個(gè)方面：一是培養教師，創(chuàng )設有效的激勵機制。二是滿(mǎn)足社會(huì )、孩子和家長(cháng)的需要。三是配合領(lǐng)導工作，與它園一起努力。
以上是我由衷的想法，慢慢人生路，有的是坎坷與磨練，只希望能走過(guò)我夢(mèng)寐以求的這一步，新的希望新的夢(mèng)想將會(huì )在我不斷努力下一一實(shí)現。
幼兒園園長(cháng)述職報告4
一年來(lái)，自己看重本身種種本質(zhì)的進(jìn)步，不停學(xué)習政治時(shí)勢以及業(yè)務(wù)知識和一些小學(xué)辦理要領(lǐng)，在學(xué)區領(lǐng)導班子中擺正和找準本身的地位，分外是和新校長(cháng)精誠互助，甘當新校長(cháng)相識相同各村學(xué)領(lǐng)導、教師，以及各村兩委領(lǐng)導人和社會(huì )著(zhù)名流士的“領(lǐng)導”和“導游”，并坦誠地把本身對這些人的相識和見(jiàn)解絕不保存地先容給張文成校長(cháng)，以便他能更快、更正確進(jìn)入腳色，搞勤學(xué)校片面事情。同時(shí)和輔導處連合同等，使各人心往一處想、力往一處使，高興為金山中間小學(xué)教誨講授事情做本身力所能及的高興。
一年來(lái)，自己看重本身種種本質(zhì)的進(jìn)步，不停學(xué)習政治時(shí)勢以及業(yè)務(wù)知識和一些小學(xué)辦理要領(lǐng)，在學(xué)區領(lǐng)導班子中擺正和找準本身的地位，分外是和新校長(cháng)精誠互助，甘當新校長(cháng)相識相同各村學(xué)領(lǐng)導、教師，以及各村兩委領(lǐng)導人和社會(huì )著(zhù)名流士的“領(lǐng)導”和“導游”，并坦誠地把本身對這些人的相識和見(jiàn)解絕不保存地先容給張文成校長(cháng)，以便他能更快、更正確進(jìn)入腳色，搞勤學(xué)校片面事情。同時(shí)和輔導處連合同等，使各人心往一處想、力往一處使，高興為金山中間小學(xué)教誨講授事情做本身力所能及的高興。
本年中間校分工，我主抓業(yè)務(wù)、分擔幼教、賣(mài)力計生、主抓寧靜等多重使命，為此我深深感觸本身肩上的重擔，唯恐“力有未逮”，但我自以為并不是怕壓力的人，為此我非�？粗剡M(jìn)步本身本質(zhì)，看重學(xué)習：一是學(xué)習實(shí)際知識，充分使用工夫，學(xué)習中間領(lǐng)導的最新發(fā)言，進(jìn)一步學(xué)習，門(mén)路、政策，尤其是教誨方面的法例、文件，以進(jìn)一步剛強政治態(tài)度，駕馭政治偏向，明白黨和國度新時(shí)期的教誨革新和生長(cháng)的偏向；二是學(xué)習業(yè)務(wù)知識，抽工夫誨人不倦地再學(xué)習小學(xué)語(yǔ)文教誨綱要，分外是有關(guān)教誨革新，有關(guān)本質(zhì)教誨的質(zhì)料，并聯(lián)合中間校教研，講授研討會(huì )等情勢來(lái)進(jìn)一步充分本身的業(yè)務(wù)知識。分外是新學(xué)期，新校長(cháng)革新以往教研情勢，接納全員到場(chǎng)，各科任大家下臺說(shuō)課，大家當評委，選出最良好的教師，當天借班上課，并且是十二科每科必試，自己從一年級到六年級的語(yǔ)理科每次必到，既當構造者，又是到場(chǎng)者，動(dòng)員了全中間校全體積極到場(chǎng)教研的熱潮，也使新的教研獲得了料想不到的好結果；三是客氣向老先輩學(xué)習，到中間校事情多年來(lái)，我從不以領(lǐng)導的身份呈現，在中間校第一線(xiàn)事情職員中，不乏有富厚履歷的人，我總是像一位小門(mén)生一樣客氣地向他們討教，學(xué)習他們的專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(cháng)，學(xué)習他們的敬業(yè)精力，直至他們的為人之道；四是學(xué)習年老人的創(chuàng )新認識，或喜好和年老人孤芳自賞，我以為年老人頭腦活潑加上精力充足，分外是富有創(chuàng )新認識，我常和他
幼兒園園長(cháng)述職報告5
轉眼進(jìn)入尾聲，各方面的工作開(kāi)始到了總結階段，回顧一年來(lái)本人的工作表現，有成績(jì)也有不足，現就具體情況做以總結。
一、做為幼兒園的負責人，本人能夠認真履行本崗位職責，嚴格執行黨和國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規，并能夠及時(shí)的把上級主管部門(mén)的各項指示精神傳達到全體教職員工中去，使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規定，做到尊紀守法。
二、能夠根據上級組織的安排，組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習，特別是對黨十七大報告等文獻進(jìn)行了認真學(xué)習。積極開(kāi)展各項教育活動(dòng)，如：在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“黨風(fēng)廉政教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動(dòng)中做到：有計劃，有措施，有總結，堅持做到不走過(guò)場(chǎng),使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的成效。
三、在幼兒園的工作管理中，能夠做到“以人為本”，實(shí)行民主化，規范化管理。
1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會(huì )通過(guò)民主討論通過(guò)后再進(jìn)行實(shí)施。
2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面，各崗位工作人員層層簽定責任書(shū)，做到分工明確，責任落實(shí)到人，保證了工作質(zhì)量。
3、對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì )重要提案內容。如：幼兒園工作人員嚴重不足，各班幼兒人數全部超標，造成教職工工作量超負荷，根據大會(huì )提案，及時(shí)為各班配置了洗衣機，減輕大家勞動(dòng)強度等，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。
四、在廉潔自律方面，能夠做到嚴格要求，身體力行，不用公款為自己辦私事，并能按照《教育系統黨風(fēng)廉政工作責任書(shū)》、《教育系統糾風(fēng)責任書(shū)》的要求，組織全體工作人員，認真學(xué)習有關(guān)文件精神，努力做到尊紀守法，對已發(fā)現的違軌違紀的行為及時(shí)進(jìn)行糾正，同時(shí)能按時(shí)向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況，虛心接受監督與指導。
五、存在的不足：
管理水平有待于進(jìn)一步提高，特別是在領(lǐng)會(huì )和貫徹各項法律法規方面還要不斷學(xué)習，不斷提高，并落實(shí)到實(shí)踐中，真正作到依法治園，科學(xué)管理。
以上是本人一年來(lái)在工作和學(xué)習中的情況總結，如有不實(shí)之處，請大家批評指出。
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