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學(xué)校副校長(cháng)述職報告

時(shí)間:2021-05-15 09:33:18 述職報告范文 我要投稿

學(xué)校副校長(cháng)述職報告匯編八篇

  在日常生活和工作中,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)校副校長(cháng)述職報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校副校長(cháng)述職報告匯編八篇

學(xué)校副校長(cháng)述職報告 篇1

  ***,現任學(xué)校副校長(cháng),分管安全、行政、五愛(ài)校區日常管理,協(xié)管培訓工作。

  20xx年7月以前任學(xué)校校長(cháng)助理、辦公室主任,主要負責學(xué)校行政和主持辦公室工作。

  現將自己20xx年的工作和學(xué)習情況分上、下兩個(gè)半年向組織和同志們作以匯報,請組織和同志們批評指正。

  一、20xx年上半年學(xué)習、工作情況

  這一學(xué)期辦公室工作主要注意幾個(gè)校區間信息的整理、溝通和發(fā)布,定期召開(kāi)辦公室工作人員的例會(huì ),辦公室的內部資料歸檔及時(shí),上報教育局的信息質(zhì)量高,學(xué)校榮獲市教育局信息工作先進(jìn)單位,翟永志主任獲先進(jìn)個(gè)人。協(xié)助作好、招生、校運動(dòng)會(huì )、市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽、教學(xué)開(kāi)放日等學(xué)校大型活動(dòng)。

  在學(xué)習方面,5月末和6月初參加市教育局組織的赴澳大利亞、新西蘭教育考察團,參觀(guān)考察了澳大利亞TAFE學(xué)院等10多所學(xué)校。平時(shí)注意學(xué)習思考,經(jīng)常閱讀《職業(yè)技術(shù)教育》等雜志,撰寫(xiě)的論文《城市中等職業(yè)學(xué)校轉換發(fā)展模式的思考》獲中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )論文評選一等獎、省教育學(xué)會(huì )一等獎,并發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上,論文《學(xué)校文化與職業(yè)學(xué)校發(fā)展探析》發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上,并被選入《中國教師報》主編的《中國當代教育思想寶庫》。

  二、20xx年下半年學(xué)習、工作情況

  20xx年7月開(kāi)始被組織上任命為沈陽(yáng)市****學(xué)校副校長(cháng),分管安全、行政、五愛(ài)校區日常管理,協(xié)管培訓工作。主要做了如下工作:

 。ㄒ唬┌踩ぷ

  作為全校安全工作的第一管理人,一學(xué)期以來(lái)可以說(shuō)做了大量細致而基礎的工作,使學(xué)校的安全管理工作有章可循,有法可依,并取得了相應的成績(jì)。

  首先是明確責任。明確了全校安全責任的三級管理模式,即校級、中層、基層的三級管理模式,并通過(guò)文字和網(wǎng)絡(luò )圖的方式明確了基層責任人的管理責任,使管理全覆蓋,不留死角。全校的中層干部、班主任與校長(cháng)分別簽訂了安全責任狀。同時(shí),創(chuàng )造性地在全校范圍內劃定了10個(gè)校級安全重點(diǎn)防護部位,并掛牌明示,以突出管理的重點(diǎn)和層次。

  其次,成立學(xué)校安全工作辦公室(簡(jiǎn)稱(chēng)安全辦),實(shí)行安全月檢查制度。從9月份開(kāi)始,每月的月末組織安全辦進(jìn)行全校安全聯(lián)檢,形成安全檢查月報,上報校長(cháng),并有針對性地進(jìn)行整改。一學(xué)期以來(lái),先后進(jìn)行了電路安全檢查,對全校的配電室進(jìn)行重點(diǎn)的重新鋪設,督促總務(wù)處進(jìn)行了水質(zhì)年檢、鍋爐年檢、更換滅火器和應急燈、財務(wù)室安裝防盜門(mén)等,在很大程度上排除了許多安全隱患。

  第三,積極組織和參加各種培訓和演練。

  本學(xué)期,學(xué)校先后兩次召開(kāi)全校安全工作會(huì )議,先后共有5名中層干部參加學(xué)校特殊保護區、消防和心理健康教育等培訓,邀請遼寧省消防培訓中心對全校教師進(jìn)行消防培訓,400名學(xué)生參加全省“11·9”消防紀念日央視現場(chǎng)直播活動(dòng),本校住宿生進(jìn)行了消防逃生演練,參加人數400人。

  第四,針對校內的兩起安全事故,進(jìn)一步強化了消防和校門(mén)口的治安管理。

  針對9月的火災和11月校門(mén)口的治安事件,在校長(cháng)的大力支持下,安全辦加強了消防檢查,在宿舍、食堂等人群密集的區域切斷可能引起火災的違規線(xiàn)路,并嚴查違規使用電器的情況。同時(shí),加強校園門(mén)口的治安管理,實(shí)行領(lǐng)導帶班負責制,每天有一名中層干部以上的領(lǐng)導和兩名男教師負責全天的安全管理,并進(jìn)行認真記錄,收到了良好的效果。同時(shí),強化了保安的管理,并牽頭完成了與新的保安和保潔公司簽訂合同的工作。

 。ǘ┬姓臀鍚(ài)校區工作

  行政主要是起到督促和指導兩個(gè)校區的辦公室開(kāi)展工作的作用。按照學(xué)校的總體安排,本學(xué)期主要進(jìn)行了資源的整合,在結構工資調整、校產(chǎn)清查、職工聘用合同制、對外宣傳等方面,做了大量的工作,發(fā)揮了應有的作用,履行了職責。

  負責五愛(ài)校區的日常管理工作,本學(xué)期側重抓了學(xué)生的幾項大型活動(dòng),如秋季廣播操隊列、拔河和跳繩等比賽,督促完成了宿舍的消防逃生演練,全力落實(shí)安全工作的各項措施。完善五愛(ài)校區干部例會(huì ),加強了干部隊伍的建設,抓了教師的師德。暑假期間協(xié)助招辦抓招生工作。

 。ㄈ┙Y合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強自己的學(xué)習。

  在這次活動(dòng)中,自己從一名普通黨員和領(lǐng)導干部?jì)蓚(gè)角度,進(jìn)行了認真的學(xué)習,完成了黨組織安排的各項活動(dòng),寫(xiě)了1萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記,積極參加捐款助貧活動(dòng),擔任學(xué)!氨3止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室”主任,準時(shí)參加歷次會(huì )議。

  始終保持謙虛謹慎、質(zhì)樸勤勉的工作作風(fēng),嚴于律己,寬以待人,不講待遇,不講條件。

  三、存在的主要問(wèn)題

 。ㄒ唬┰谧杂X(jué)學(xué)習方面的緊迫感不夠,滿(mǎn)足于一般的要求,針對性不強,沒(méi)有把學(xué)習當成是生命中必不可少的一部分。

 。ǘ┕ぷ鞯闹鲃(dòng)性和魄力不夠,思想上總存有一定的包袱和顧慮,不能放開(kāi)手腳工作。

 。ㄈ┵N近群眾不夠,群眾路線(xiàn)執行得不好。因為行政和安全管理事務(wù)比較多,所以與群眾接觸的機會(huì )越來(lái)越少。

  以上三點(diǎn),歸根結底是因為自己的服務(wù)意識、執政意識和黨性原則不強的表現。

  在今后的工作中一定要努力改變現狀,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服困難,把工作做得更好,更好地為大家服務(wù)。

學(xué)校副校長(cháng)述職報告 篇2

  尊敬的縣局領(lǐng)導、敬愛(ài)的各位老師:

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭;轉眼間,已是10年的暑假了,兩年的時(shí)間悄然已去,回顧走過(guò)的歷程,我思緒萬(wàn)千、感慨萬(wàn)分! 記得剛從蓮洲調至漳湖時(shí),我的內心彷徨、憂(yōu)慮。我想:新環(huán)境能接納我這個(gè)他鄉的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎?

  然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因為,熱情、關(guān)心的學(xué)校領(lǐng)導,淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖;和諧向上、充滿(mǎn)濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態(tài);同仁們默默耕耘、樂(lè )于奉獻、團結進(jìn)取的蠟燭精神和崇高師德風(fēng)尚,感化了我的靈魂;同仁們教書(shū)育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感,讓我重新?lián)P起了理想風(fēng)帆;同仁們執著(zhù)追求、創(chuàng )新踐行、永不言敗的堅定信念和務(wù)實(shí)求真的人格魅力,給予了我莫大的工作激情。

  現在我可以自豪地說(shuō):我深?lèi)?ài)著(zhù)這片熱土,我深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!

  兩年里,我擔任副校長(cháng)分管師德、群團、安全衛生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導下,在謝校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作,F在從如下幾方面匯報:

  一、踏踏實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取

  能擔任副校長(cháng)是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養;利用分管師德的契機,結合自身實(shí)際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹、講求實(shí)效;待人處事光明磊落、誠實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,做到衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言文明規范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

  2、真誠

  對周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\相處,年尊的老師我敬之為長(cháng)輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂(lè ),我為他們取得點(diǎn)滴成績(jì)而快樂(lè );無(wú)論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩定發(fā)展。

  3、正直

  在工作中始終堅持正確的立場(chǎng),不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。當校長(cháng)的好參謀,做教師的貼心人。

  二、勤勤懇懇做事

  1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎,。兩年中,我從不搞特殊化,從沒(méi)有無(wú)故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。

  2、作為副校長(cháng)我懂得應是校長(cháng)的好助手。兩年來(lái),我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會(huì )上。使學(xué)校方針、政策能及時(shí)根據教師意見(jiàn)和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

  3、分管工作常抓不懈

  “師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來(lái)”、“安全責任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”

  這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學(xué)期開(kāi)學(xué)初就制定出切實(shí)可行的工作計劃,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開(kāi)學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時(shí)我常抽調村小校長(cháng)參與,讓他們有一個(gè)學(xué)習借鑒和相互督促的機會(huì )。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫(xiě)表格如實(shí)小結,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。

  抓師德、鑄師魂;這是一項長(cháng)期的系統工程。為抓好工作,我認真把握工作思路,積極下發(fā)相關(guān)材料,督促安排學(xué)習;要求寫(xiě)出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀(guān)大縣城、開(kāi)展師德征文和師德演講比賽等活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個(gè)遵紀守法、敬業(yè)愛(ài)崗、甘為人梯、富有愛(ài)心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長(cháng)!

  安全工作,警鐘長(cháng)鳴;我把它當作頭等大事來(lái)抓,依照上級要求,中心學(xué)校每年都與村小校長(cháng),與班主任簽訂安全目標責任書(shū)。將責任落實(shí)到人。同時(shí)建立健全制度,加強督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境。

  三、平平淡淡生活

  “教師的事業(yè)應該是葉的事業(yè)”,肯定是要奉獻的。面對這一清貧職業(yè),應該平平淡淡的面對豐富多彩繁雜的社會(huì )。應該淡泊名利,隨和、寬容的對待他人、對待學(xué)生。因而,我不計較個(gè)人得失,不爭名奪利、勾心斗角。講求的是奉獻。學(xué)會(huì )謙讓與無(wú)私。我信奉“知足常樂(lè )”這一古訓。我時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)、換位思考,多想想別人的難處。多原諒別人的不足。凡是以大局為重,以集體利益為重。全心全意為師生服務(wù)。

  四、實(shí)實(shí)在在的成績(jì)

  1、17--XX年度我校獲安慶市師德標兵一人;

  2、今年縣局“以人為本”師德演講比賽,我校選手獲得小學(xué)組第一名;

  3、17---XX年度我校班主任工作案例獲安慶市優(yōu)秀論文獎,并結集出版;

  4、17---XX年度我校被安慶市首批列為五家“留守兒童之家”之一;

  5、17---XX年度我校學(xué)生獲得全國書(shū)信大賽安徽賽區小學(xué)組一等獎;

  6、17---XX年度我校學(xué)生獲得全縣電視大獎賽優(yōu)秀獎;

  兩年中創(chuàng )建平安校園,也做了實(shí)事:去年拆除了中州小學(xué)校園內幾十間危房;今年通過(guò)鎮、村、校三級協(xié)作,解決了日新小學(xué)磚瓦結構平房房頂的翻修問(wèn)題;

  以上成績(jì)的取得,當然不是我個(gè)人為之,是師生自身努力的結果,是集體智慧的結晶。

  五、誠誠懇懇的反思

  過(guò)去的工作不是盡善盡美的,還存在許多不足;

  1、工作守舊,沒(méi)有創(chuàng )新意識和開(kāi)拓精神;

  2、看問(wèn)題始終站的角度不高,視野不開(kāi)闊;

  3、處理問(wèn)題缺乏靈活性。

  回顧過(guò)去,展望未來(lái);我將把一切作為新起點(diǎn),不斷完善自己,充實(shí)自己,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,努力工作。

  以上述職,敬請領(lǐng)導同志們批評指正。

  謝謝大家!

學(xué)校副校長(cháng)述職報告 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家下午好!

  時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)學(xué)年的工作又要告一段落了;厥卓偨Y,感覺(jué)還是比較充實(shí)的。在李校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在各部門(mén)行政的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一年來(lái)的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團結、和諧而又非常理性的領(lǐng)導、教師群體中,從中感受到了團結的力量、和諧的快樂(lè )、理性的價(jià)值,F在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報:

  一、以身作則是做好工作的基礎

  從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。因此,在工作中,我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級與學(xué)校的各項任務(wù)。過(guò)去的一年,我沒(méi)有請過(guò)一天私假,還放棄了許多休息時(shí)間,甚至經(jīng)常早出晚歸,還經(jīng)常加班。我把學(xué)校大大小小的工作,都當作自己的份內事,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事,當好校長(cháng)的“參謀”,做好執行工作的“勇士”,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

  二、努力學(xué)習,提高工作水平

  我深知:要很好地適應自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來(lái),我不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念,吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗,20xx年12月到20xx年4月我參加了深圳市校長(cháng)任職資格培訓班并撰寫(xiě)了2篇考察報告、1篇學(xué)術(shù)論文,順利取得了校長(cháng)任職資格證書(shū)。我深深體會(huì )到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,先進(jìn)和發(fā)達地區有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習和借鑒,我們本地區本學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走。今后,我還將不斷學(xué)習、充實(shí)和提升自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、認真抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)!半[患險于明火、防范勝于救災、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng )建平安和諧校園。過(guò)去的一年,我多次與黃麻布社區居委會(huì )、黃田派出所溝通聯(lián)系,進(jìn)一步加強校園周邊環(huán)境綜合治理,不斷完善交通設施和監控設施,使宿舍、校門(mén)等重點(diǎn)部位的治安工作不斷得到加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位行政、全體班主任和值日師生的努力下,這個(gè)目標基本達成,全年沒(méi)有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故。

  四、不斷改革創(chuàng )新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步

  在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過(guò)程中,我始終與李校長(cháng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。一年來(lái),在我校開(kāi)展禮儀教育、國學(xué)教育、科技教育、環(huán)保教育、家庭教育工作中,在村小改造工程、功能場(chǎng)室建設和設備設施配置的工作中,在德育團隊、教學(xué)教研、各學(xué)科競賽、師生常規、新青年教師培養、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責,使工作一步一個(gè)腳印,均取得了顯著(zhù)的成績(jì)。

  20xx年9月19日,我校舉行了“揚奧運精神,奮發(fā)進(jìn)取圖強”系列觀(guān)摩活動(dòng),市、區、街道美術(shù)教研員和街道全體美術(shù)教師、大隊輔導員參加了活動(dòng),五年級100多名學(xué)生在架空層現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽,三(2)中隊在電教室展示了文明禮儀的主題班會(huì );10月9日,我校隆重舉行了數學(xué)、英語(yǔ)兩個(gè)市級“十一五”規劃課題的開(kāi)題儀式,目前我校共計有國家、市、區各級立項課題7個(gè);11月,我?萍夹〗M參加深圳市建模比賽獲得58個(gè)一、二、三等獎,12月去浙江省杭州市參加全國比賽獲得第三名2個(gè),三等獎2個(gè);12月14日,我校隆重舉行了第八屆家庭教育宣傳周的啟動(dòng)儀式,我們的家庭教育工作連續5年獲得寶安區教育局的表彰;12月30日,區教育局“國學(xué)實(shí)驗學(xué)!惫ぷ鳈z查組在區教育局黨委書(shū)記吉毅的帶領(lǐng)下對我校進(jìn)行了專(zhuān)項檢查,并受到充分肯定,吉書(shū)記“認為我們的工作不亞于城市小學(xué)”;12月,我們組織了語(yǔ)文、美術(shù)組師生參加深圳市童話(huà)節獲金、銀、銅獎共40個(gè)。

  20xx年元旦節,我校組織以綜合科組為主的老師到黃麻布村委參加了元旦文藝聯(lián)歡晚會(huì ),其中6位男青年教師演出的小品《六小天鵝》受到觀(guān)眾的一致好評;1月18日,在市體育局、市教育局主辦的“體彩”杯少年兒童舉重錦標賽中,我校舉重隊在比賽中努力拼搏,奪得15枚金牌,3枚銀牌;2月29日至3月1日,我校組織女教工到廣州增城白水寨和從化溫泉進(jìn)行“三八婦女節”活動(dòng),并在4月2日進(jìn)行了“廣東省巾幗文明示范崗”掛牌儀式;4月27日,我們又邀請了寶安區情景普法大課堂“三進(jìn)”活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)舉行,讓全校師生品嘗了一道豐盛的法律教育美餐;5月19日至20日,西鄉街道小學(xué)數學(xué)青年教師課堂教學(xué)比賽在我校順利舉行;5月16日至5月22日我校第一屆“科技環(huán)保藝術(shù)”節活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕,現在我們正在積極申報科普教育基地的工作;6月2日,我校精心編排的大型節目《呼喚環(huán)保的春天》在區委區政府禮堂成功演出,并獲得了區領(lǐng)導及觀(guān)眾的普遍好評,還被深圳市評為環(huán)保語(yǔ)言類(lèi)節目二等獎。

  此外,我們還舉辦了第十四屆校運會(huì ),開(kāi)展“遠離網(wǎng)吧,綠色上網(wǎng),做文明好少年”活動(dòng),清明節“詩(shī)歌祭英烈”活動(dòng)、六一兒童節大型游園活動(dòng)、教師義工進(jìn)社區教育咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng),我校10多名義工青年教師每周二、四晚上還在教室里義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習輔導1個(gè)小時(shí);我們舉行了為身患重病的于紅霞老師的捐款活動(dòng),我校與西鄉街道其他公民辦中小學(xué)一起合計為于老師捐款總額近16萬(wàn)元。20xx年10月17日與20xx年4月7日,我校成功組織了東部華僑城與布吉南嶺村的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);學(xué)校美術(shù)組20xx年教師節在西鄉會(huì )堂、20xx年六一兒童節在f518工業(yè)創(chuàng )意園分別舉行了2次“同在一片藍天下”的美術(shù)書(shū)法作品展,得到市美術(shù)教研員張海老師的高度評價(jià)。我們還多次邀請寶安區語(yǔ)文首席教師、特級教師吳泓老師到校為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和校本培訓作指導,在“國學(xué)教育與語(yǔ)文課堂的整合”、網(wǎng)絡(luò )博客教學(xué)研討兩項工作和活動(dòng)中已取得了初步成效。

  回顧一年工作,在平凡的崗位中我實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值!但是,我也有很多不足與感慨:

  1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能放開(kāi)手腳工作,這個(gè)是我今后需要克服的。

  2、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,個(gè)性比較迥直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

  為此,今后我要繼續當好校長(cháng)的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學(xué)校這部教育機器能有效的運轉,發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),如有不當的地方請大家批評和指出,本人將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善,把工作做得更好!

  謝謝大家!

學(xué)校副校長(cháng)述職報告 篇4

  20xx年,本人分管高中部,負責學(xué)校教務(wù)、教研和師培工作,擔任高20xx級、高20xx級年級主任,同時(shí)擔任高20xx級11班、高20xx級12班的'教學(xué)工作,F就一年來(lái)的思想、工作情況述職如下:

  本年度,圍繞何校長(cháng)提出的“讓每一個(gè)學(xué)生都進(jìn)步”的工作理念,根據《德陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)》的任務(wù)要求,營(yíng)造“三趣”校園,推進(jìn)分層教學(xué)的實(shí)施,深化教法學(xué)法研討,落實(shí)精準輔導,打造有效課堂。以“國家拔尖創(chuàng )新人才培養模式的探索”為契機,認真開(kāi)展教育、教學(xué)、教研工作,規范流程,注重過(guò)程,更新理念。

  一、堅持社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),落實(shí)“三嚴三實(shí)”,強化師德建設

  社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是社會(huì )主義核心價(jià)值體系的內核,體現社會(huì )主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì )主義核心價(jià)值體系的豐富內涵和實(shí)踐要求。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,引導激勵黨員加強黨性修養,堅定理想信念,增強宗旨意識,引導激勵教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),強化責任擔當。引導教育廣大教師以高尚的品德、文明的語(yǔ)言、健康的思想面對學(xué)生、面對社會(huì ),自尊自律、為人師表。工作中強化“忠誠、認真、合作、堅持”的責任意識,在創(chuàng )新性、實(shí)效性、針對性上下功夫,扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、崇尚文明,通過(guò)“讀書(shū)、修身、健體”系列活動(dòng),引導學(xué)生做有教養的人

  1、實(shí)施班級管理“四化”(制度化、精神化、自主化、人性化)。通過(guò)“制度化”建設,培養學(xué)生的規則意識;通過(guò)“精神化”建設,培養學(xué)生的品德情操、自信、責任、理想等核心發(fā)展力;通過(guò)“自主化”建設,培養學(xué)生自主發(fā)展意識和能力;通過(guò)“人性化”建設,培養學(xué)生人文素養。

  2、強化學(xué)生修身教育,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,平等對待每一個(gè)學(xué)生。利用座談會(huì )、班會(huì )、年級大會(huì )、家長(cháng)會(huì )或與家長(cháng)溝通交流的機會(huì ),對學(xué)生共同進(jìn)行修身教育。

  3、實(shí)施分層量化管理,強化班級管理力度。從年級組到班級實(shí)行分層量化管理,年級組定期和不定期的檢查,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)解決。實(shí)施責任到人與責任倒查制,實(shí)行誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責的制度,及時(shí)準確地掌握課堂信息,及時(shí)解決問(wèn)題。

  三、完善機制,多途徑、多方位加強師資培訓

  1、崗前培訓:對應屆畢業(yè)大學(xué)生及新進(jìn)入我校工作的教師在開(kāi)學(xué)之初集中進(jìn)行培訓。培訓主要學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念與方法,學(xué)習學(xué)校規章管理制度,熟悉教學(xué)大綱、學(xué)科指導意見(jiàn)、考試大綱、教材、學(xué)校的辦學(xué)特色,如何當好班主任,同時(shí)觀(guān)摩老教師的課堂教學(xué)等。讓他們更進(jìn)一步了解學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)校;轉變教育思想,更新教學(xué)觀(guān)念。

  2、校本培訓:以“加強對學(xué)生學(xué)法指導研究”為主題,開(kāi)展班級教研、學(xué)科教研、青年教師之間教研、新老教師相互教研等多形式教研活動(dòng)。進(jìn)一步更新觀(guān)念,強化質(zhì)量意識,明確育人觀(guān)念。

  3、骨干教師培訓:一年來(lái)先后選派謝賢通、陳 超、王大志、付薇薇、趙文英、李雪梅等教師參加國培計劃、省名師、省骨干教師等培訓。

  4、青年教師培訓:按照《德陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校關(guān)于青年教師指導培養實(shí)施辦法》對青年教師實(shí)行“一對一”指導培養,現確立有19位青年教師接受指導培養,并進(jìn)行“雙向”考核,根據考核結果進(jìn)行獎勵。

  5、全員崗位培訓:組織196名教師參加了德陽(yáng)市中小學(xué)教師全員崗位培訓,參培教師合格率達98%。向澤兵、梁國輝、陳林等被評為德陽(yáng)市優(yōu)秀學(xué)員。

  6、加強課題研究,提高課堂效益與質(zhì)量:倡導人人都要參加課題研究,圍繞“三趣校園”、“四有”課堂、高效課堂、學(xué)生學(xué)法指導等內容進(jìn)行小微課題研究。教師參研率達到90%以上。同時(shí)正參加省級科研課題《普通高中與中職相互融通的探索》的研究,研究進(jìn)展順利。一年來(lái)教師們在國家、省、市刊物上有20余篇論文發(fā)表或獲獎。

  四、嚴抓常規管理,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍

  1、完善教學(xué)管理制度,規范管理。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,廣大教師對照教材認真制定各項計劃,并經(jīng)教導處檢查執行。完善《德陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校教學(xué)管理制度匯編》,進(jìn)一步完善了《德陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校先進(jìn)教研組考核實(shí)施辦法》和《德陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校教研(備課)組長(cháng)考核辦法》,進(jìn)行了上、下期的學(xué)情問(wèn)卷,規范了教務(wù)處《教師工作手冊》和規范使用《德陽(yáng)市教師繼續教育手冊》,進(jìn)一步實(shí)施和完善了《德陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校導學(xué)案編寫(xiě)及管理辦法》、《德陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校選修課開(kāi)設及管理辦法》、《德陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校分層教學(xué)指導意見(jiàn)》等,使教學(xué)管理制度化、規范化。

  2、打造高效課堂,進(jìn)行精準輔導,實(shí)施分層教學(xué)。進(jìn)一步打造“四有”課堂,深化“三維”目標,提升教師專(zhuān)業(yè)素養,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立學(xué)習榜樣,實(shí)現“三趣”校園文化。以“學(xué)生自主、合作、探究”為模式,開(kāi)展“聽(tīng)、講、評”三課活動(dòng)。結合學(xué)生特點(diǎn),積極推進(jìn)分層教學(xué)的探索與實(shí)踐。做到了教學(xué)內容分層,教學(xué)深度廣度分層,作業(yè)布置與要求分層,檢測分層,讓各個(gè)層次的學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所樂(lè )。

  3、以改促教,以改促學(xué)。結合“全國拔尖創(chuàng )新人才培養模式”研究項目,遵循教學(xué)規律,大膽探索,調整課程結構,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。為實(shí)現分層教學(xué),減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔,達到教學(xué)更有針對性、實(shí)效性的目的,鼓勵各備課組編寫(xiě)導學(xué)案,以“提前備課、集體研討、優(yōu)化學(xué)案、師生共用”的“導學(xué)案”基本模式實(shí)施分層教學(xué)。為拓展學(xué)生視野,培養學(xué)生的實(shí)踐能力,指導學(xué)生利用課余時(shí)間,開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)報告1000余份。為培養學(xué)生關(guān)注社會(huì )、團結協(xié)作的意識,建立研究性學(xué)習小組60余個(gè),500余人參加,共形成研究性學(xué)習報告冊60余個(gè)(含環(huán)境保護、心理健康等課題)。 4.重視學(xué)生心理健康教育工作。開(kāi)設心理輔導咨詢(xún)室,舉辦心理知識講座,開(kāi)辦心理健康教育選修活動(dòng)課,邀請了市教育局唐艷等心理專(zhuān)家到校進(jìn)行高考專(zhuān)項應試講座和勵志教育,正面引導學(xué)生樹(shù)立良好的生活、學(xué)習心態(tài)。

  五、堅持不懈抓教學(xué)“六認真”,成效顯著(zhù)

  1、嚴格規范教師備課、上課、輔導、批改、檢測、評價(jià)等工作,年級主任和組長(cháng)進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,并定期檢查教師教學(xué)“六認真”的各環(huán)節,促進(jìn)各項工作的落實(shí),對常規工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)總結指正,促使教師養成嚴謹的工作作風(fēng)和教學(xué)態(tài)度,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。進(jìn)一步落實(shí)《德陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校教學(xué)常規管理要求》,特別對教師在控制作業(yè)次數、精選作業(yè)內容、控制作業(yè)量、作業(yè)和測試批改等五個(gè)方面進(jìn)行要求和檢查,學(xué)生反映良好,認可度A等級達90%的科次占70.5%,達80%以上的科次占95%。

  2、各學(xué)科積極進(jìn)行課外輔導,指導學(xué)生發(fā)展特長(cháng)。20xx年9月至20xx年12月,初、高中學(xué)生獲獎共計478人次,其中,國家級獎項共計68人次,省級獎項262人次,市級獎項共計148人次。

  3、20xx年高考取得令人可喜的成績(jì):我校學(xué)生472人參考,本科上線(xiàn)384人,上線(xiàn)率高達81.36%,超出第二名6.19個(gè)百分點(diǎn);重點(diǎn)本科上線(xiàn)187人,重本率達39.61%,本科重點(diǎn)率達52.23%。超出第二名11.95個(gè)百分點(diǎn)!國家拔尖創(chuàng )新人才基地班文科班重點(diǎn)本科上線(xiàn)率高達93.33%!奪得全市文科第2、7、8位!應屆生本科上線(xiàn)率73.36%,全市第一;應屆生重點(diǎn)本科上線(xiàn)率34.87%,全市第一;入口A(yíng)等級學(xué)生213人,高考本科上線(xiàn)199人,A等級學(xué)生本科上線(xiàn)率高達93.43%,遙遙領(lǐng)先。

  4、本人擔任的高20xx級11班語(yǔ)文平均分高達108.06,高考學(xué)科本科達標率高達91.49%。同類(lèi)學(xué)科領(lǐng)先,獲德陽(yáng)市教育局表彰的“德陽(yáng)市高考先進(jìn)個(gè)人獎”。

  六、強化服務(wù)意識,提供教育教學(xué)保障

  1、強化服務(wù)意識。20xx年,本人聯(lián)系教務(wù)處。教務(wù)處主任謝賢通、教務(wù)處副主任陳勇、教務(wù)處副主任白萬(wàn)樹(shù)立“全校一盤(pán)棋”的全局觀(guān)念,重視協(xié)調部別與部別、部門(mén)與部門(mén)、教師與教師之間的關(guān)系,深入年級傾聽(tīng)老師心聲,了解教師的想法,捕捉教師的意愿,聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議,及時(shí)反思、總結,指導各年級扎實(shí)開(kāi)展工作,從而使得各項決策和工作措施符合實(shí)際。

  2、切實(shí)做好招考工作。招考工作關(guān)系重大,時(shí)間流程長(cháng)。從1月到9月,報名、體檢、組檔、填志愿、補調志愿、發(fā)檔案等每個(gè)環(huán)節都未出差錯。教務(wù)處牛玲、胡明等老師出色地完成了這項工作,并受到上級部門(mén)和領(lǐng)導的贊揚。教務(wù)處先后組織了5.1招生考試、高考、中考、高中學(xué)業(yè)水平考試、新生入學(xué)考試、期中考試、期末考試、高三三次診斷考試、初中兩次診斷考試共計14次大型考試的考務(wù)工作。在考務(wù)工作中,做到了事前有計劃,事中有檢查,事后有總結,整個(gè)考務(wù)工作做得井井有條。高考考務(wù)工作得到國家考試中心、省考試院、市區領(lǐng)導的充分認可,給予了高度評價(jià)。

  存在問(wèn)題:

  1、教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)問(wèn)題有待突破。部分教師無(wú)評職或晉升方面的壓力,參加校內外組織的各類(lèi)培訓不積極,不認真,甚至不參與,既影響到自身能力和素質(zhì)的提高,又影響到學(xué)校工作的開(kāi)展。

  2、在拔尖創(chuàng )新人才培養模式的探索與實(shí)踐活動(dòng)方面,如何尋求有力的理論和實(shí)踐支撐,為后期工作的開(kāi)展尋求更大突破。 3.對“走班制”的探索步伐不夠大,如何在現行高考制度和教學(xué)改革之間找到平衡點(diǎn),需要加大探索的力度。

學(xué)校副校長(cháng)述職報告 篇5

  近幾年來(lái),本人任刁鋪中心小學(xué)副校長(cháng),協(xié)助校長(cháng)主持學(xué)校日常工作,分管學(xué)校財務(wù)工作。任職期間能全面貫徹執行黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),團結同志,聯(lián)系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹(shù)立良好的個(gè)人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,做到學(xué)校第一,事業(yè)第一,本人現將近年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導匯報如下:

  一、虛心學(xué)習,完善自我

  作為一名教師,特別是作為一名校級領(lǐng)導和教育管理者,我堅持學(xué)習,鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,力爭把自己培養成學(xué)習型的教師和管理者。把滿(mǎn)腔的熱情奉獻給自己熱愛(ài)的教育事業(yè);把執著(zhù)的追求寄托在每個(gè)孩子身上。面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認真學(xué)習國家的教育路線(xiàn)、方針、政策、教育法規,又堅持學(xué)習學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,及時(shí)轉變教育觀(guān)念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。根據基礎教育改革發(fā)展的方向,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開(kāi)展各項工作。

  二、抓好常規,提高效能

  管理出效益,管理出成績(jì)。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規化、科學(xué)化。在科學(xué)規范前提下指導開(kāi)展教育教學(xué)工作,嚴

  格備課、上課、作業(yè)批改、調研測試等各環(huán)節的管理,為教師創(chuàng )造一個(gè)良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線(xiàn),隨時(shí)進(jìn)教室聽(tīng)推門(mén)課,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),隨時(shí)關(guān)注各年級、各班級教學(xué)質(zhì)量,特重視研究測試后的質(zhì)量分析會(huì ),加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。盡管學(xué)生底子差,但我?荚嚦煽(jì)一直在全區名列前茅。

  1.加強課堂教學(xué)改革的力度,構建新的課堂教學(xué)模式。為落實(shí)學(xué)校本年度提出的“高年級做實(shí)課堂、低年級做活課堂”的要求,過(guò)去的一學(xué)年,我校廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。多次召開(kāi)教學(xué)專(zhuān)題會(huì ),對教學(xué)模式進(jìn)行研討并提出改進(jìn)的實(shí)施意見(jiàn);組織以教導處、教科室、年級組長(cháng)為主的教學(xué)研討小組,組織聽(tīng)課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動(dòng),相繼開(kāi)展調入教師匯報課、同年級觀(guān)摩課、看錄像、學(xué)專(zhuān)家教學(xué)研討活動(dòng)、同年級同課頭集體備課、說(shuō)課活動(dòng)、青年教師拜師學(xué)藝展示課、教學(xué)開(kāi)放周等教學(xué)活動(dòng),均取得了良好效果。

  2.加強青年教師的培養指導。制定青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領(lǐng)導小組。組織新教師培訓,使新教師適應環(huán)境,規范行為。召開(kāi)“一幫一”師徒結對活動(dòng),并隨時(shí)檢查幫扶落實(shí)情況,組織跟蹤聽(tīng)課,對存在的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。力爭使成長(cháng)起來(lái)的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。

  三、勤勉工作,做好補位

  作為一名負責學(xué)校日常工作的副校長(cháng),本人深知在學(xué)校工作中的地位、作用和責任,能擺正角色位置,校長(cháng)工作上積極配合,思想上主動(dòng)溝通,確保以學(xué)校利益為首,集體榮譽(yù)為重,不計私利、怨恨,只圖學(xué)校的興旺和發(fā)展。

 。ㄒ唬 勤勉工作

  1、多年來(lái),本人堅持每學(xué)期制定詳實(shí)、細致、切實(shí)可行的學(xué)校工作計劃,并實(shí)施整體規劃學(xué)校開(kāi)學(xué)工作,并推進(jìn)到位,實(shí)效明顯;整體落實(shí)全體教師的課務(wù)分工,盡量做到人盡其能,趨向于公平。

  2、每周主持召開(kāi)校務(wù)會(huì ),教師周前會(huì ),細致籌劃每周工作,同時(shí)在教師會(huì )議上公示,并與其他校長(cháng)聯(lián)合推進(jìn)工作。每日至少學(xué)校各室各班巡查一次,早到校,晚離校,隨機處理偶發(fā)事件和正常事務(wù)。

  3、強化學(xué)校結束工作,要求各室認真做好學(xué)期末工作的總結,結合實(shí)際擬寫(xiě)好每學(xué)期學(xué)校工作總結,加強檔案管理責任落實(shí)分工到人,建立健全檔案,本學(xué)年規范考核為區一等獎。

  4、做到全校一盤(pán)棋,加強各條線(xiàn),各科室之間的協(xié)調,保證學(xué)校工作呈良性發(fā)展。

  5、嚴守財經(jīng)制度,把好財經(jīng)關(guān),首先是合理使用每一筆錢(qián),做到請示購買(mǎi),大項報告請示校級會(huì )議通過(guò),嚴格審批制度。近年來(lái),因教育現代化工程的建設和食堂收回經(jīng)營(yíng)加之改造,學(xué)校投資一百多萬(wàn)元,收到上級撥款僅叁拾萬(wàn)元,根據區局領(lǐng)導要求,不得不四處集資還款。

 。ǘ┘皶r(shí)補位

  1、學(xué)校體育工作處于低潮時(shí)補位抓體育

  第一次全民運動(dòng)會(huì )獲小學(xué)組全區總分第一,其中田徑由倒數第一到季軍,籃球獲四次全區冠軍(男女各兩次),今年男籃獲區亞軍,女籃獲區冠軍,并代表高港區參加全泰州市比賽榮獲冠軍(這也是高港區代表隊的歷史最好成績(jì)),象棋包攬區級所有的團體冠軍,乒乓球多次獲區級冠軍和市級前三名,學(xué)校廣播操成績(jì)處于上游水平。

  2、藝術(shù)工作因專(zhuān)業(yè)教師流失時(shí)狠抓藝術(shù)教學(xué)

  學(xué)校鼓號隊在面臨無(wú)人訓練時(shí),我做到親自上陣,參與訓練,最終獲區級一等獎。京劇興趣小組的開(kāi)設中,由于我的親臨一線(xiàn),所以每次都是區級一等獎,并兩次獲市級一等獎,一次二等獎。

  3、學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)混亂時(shí)補位抓食堂工作

  前些年,我校食堂因經(jīng)營(yíng)管理混亂,因此在檢查中屢查屢批。上學(xué)年學(xué)校加大投資收回經(jīng)營(yíng)以來(lái),我每月都會(huì )專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂工作人員會(huì )議,明確職責和具體分工,讓食堂全面工作制度化、規范化。讓總務(wù)處負責具體落實(shí),從人員、設備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節,進(jìn)行了細化并狠抓落實(shí),并安排每班每天至少一名教師協(xié)助管理學(xué)生用餐。經(jīng)過(guò)不懈努力,我校食堂在各級各類(lèi)檢查中經(jīng)營(yíng)效果得到了相關(guān)領(lǐng)導的一致認可和好評。

  四、存在問(wèn)題

  在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

  五、努力方向

  1、領(lǐng)導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

  3、不斷提高自己改革創(chuàng )新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興!币庾R。

  4、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應手。

  以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。

學(xué)校副校長(cháng)述職報告 篇6

  在任職桂峰鄉校副校長(cháng)的一個(gè)學(xué)期以來(lái),身感肩負的責任重大,為不辜負上級領(lǐng)導的期望,我時(shí)常警示自己激勵自己,要竭盡心智,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,切實(shí)履行職責。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在校長(cháng)的正確指導下,在校委會(huì )成員的密切配合下,在全校教師的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認真履行職責,回顧過(guò)去的工作,我主要做到了以下幾個(gè)方面:

  一、虛心學(xué)習,完善自我。

  身為一名黨員干部,就應做到思想素質(zhì)過(guò)硬,為提高政治理論水平,我學(xué)習相關(guān)的教育教學(xué)理論,以理論指導實(shí)踐,豐富教學(xué)知識,提高了教育教學(xué)能力。教書(shū)人也應是讀書(shū)人,隨著(zhù)課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,讓我越發(fā)感受到應多渠道地向書(shū)本學(xué)習,向同事學(xué)習,在實(shí)踐中反思應該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。在工作中,我堅持原則,做到是非分明,作風(fēng)民主。我能夠擺正自己的位置,找準自己的坐標,扮演好自己的角色。主動(dòng)當好校長(cháng)的助手。對于分管的工作敢于管理,敢于負責,敢于創(chuàng )新,善于傾聽(tīng)并采納其他教師的意見(jiàn)或建議,虛心學(xué)習,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

  二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。

  學(xué)校要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來(lái)的。我主要分管學(xué)校的教師培訓這一塊工作,以校本培訓為著(zhù)力點(diǎn),推動(dòng)師資建設。繼到上一學(xué)期為止的教師素質(zhì)提升工程的結束,在這一學(xué)期開(kāi)展的教師素質(zhì)年活動(dòng),同樣也在我校如火如荼的開(kāi)展著(zhù)。我制定了全員培訓計劃,組織開(kāi)展培訓,確保全校教師完成培訓任務(wù)。從整體設計培訓方案,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。同時(shí)鼓勵支持各教師參加相關(guān)學(xué)科的培訓,以此更新教學(xué)理念,促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。并以新教師培養為突破口,加強對他們教學(xué)業(yè)務(wù)水平的考核。新教師的成長(cháng)需要關(guān)愛(ài),需要扶持。平時(shí)加強與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。在教師管理考核中,我堅持嚴格考核、實(shí)事求是、獎懲分明。激發(fā)老師們的團隊精神、充分調動(dòng)大家的積極性,協(xié)同校長(cháng)建立正常的教學(xué)秩序,為學(xué)校的生存和發(fā)展不懈努力。

  三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。

  作為學(xué)校管理的一員,必須做到學(xué)校管理工作和教育教學(xué)工作兩不誤。近幾年來(lái),我主要擔任我校初中英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)中,我嚴格要求自己,一絲不茍、嚴謹治教,不斷探索創(chuàng )新之路,順利完成教學(xué)任務(wù),努力拓寬深化課堂知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。同時(shí)我主動(dòng)接受進(jìn)修學(xué)校舉辦的各類(lèi)英語(yǔ)講座和培訓,參加英語(yǔ)骨干教師培訓,聽(tīng)取優(yōu)秀教師的觀(guān)摩課,吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和方法,不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。站立三尺講臺,親近學(xué)生,從中我體味到了教學(xué)工作的快樂(lè )。

  四、以德立身,為人師表。

  路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱(chēng)。無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,嚴格規范、約束言行。用坦然的心態(tài)處理事務(wù),自己分管的教師培訓工作牽涉到每個(gè)教師,因為存在做多做少、做好做壞現象,偶爾會(huì )有怨言。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著(zhù)去克制,去調整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系。并以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。

  五、在工作中的不足之處

  1、缺少對自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習的實(shí)效性。

  2、溝通表達的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。

  3、工作中要有創(chuàng )新的魄力與勇氣。

  我努力踐行著(zhù)在平凡崗位上做實(shí)事,體驗著(zhù)苦與樂(lè )。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任,賦予年輕的我這樣一個(gè)良好的鍛煉崗位。同時(shí)也感謝各位教師對我工作的理解與支持,讓我真正體會(huì )到了細微之處見(jiàn)真情。

  說(shuō)句心里話(huà),生活在桂峰這個(gè)團結和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應盡的義務(wù)。今天借此機會(huì ),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進(jìn)。

學(xué)校副校長(cháng)述職報告 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家下午好!在過(guò)去的一學(xué)期,在上級各級領(lǐng)導的的關(guān)心幫助下,龐校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團結、和諧而又非常理性的領(lǐng)導、教師群體中,從中感受到了團結的力量、和諧的快樂(lè )、理性的價(jià)值,F在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報:

  一、以身作則率先垂范

  從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。

  工作中,我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級與學(xué)校的各項任務(wù)。過(guò)去的一學(xué)期,我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,經(jīng)常加班。把學(xué)校大大小小的工作,都當作自己的份內事,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事,當好校長(cháng)的“參謀”,做好執行工作的“勇士”。

  教學(xué)中,我致力于一線(xiàn)教學(xué)、時(shí)刻身體力行,率先垂范,帶頭擔主課、當班主任。時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多,有時(shí)需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務(wù)更是不分時(shí)間地點(diǎn)。平時(shí)無(wú)論再忙,我從沒(méi)耽誤學(xué)生的一節課,做到了不差一節教案,不差一次作業(yè),不缺一樣個(gè)人資料,順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),以自己的行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

  二、努力學(xué)習,提高工作水平

  我深知:要很好地適應自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一學(xué)期,我不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念,吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗,豐富和充實(shí)自身的知識水平,適應工作中存在或出現的各種要求,便于準確高效的解決各種問(wèn)題。

  三、認真抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)!半[患險于明火、防范勝于救災、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng )建平安和諧校園。過(guò)去的一學(xué)期,校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理,校園監控設施進(jìn)一步完善,重點(diǎn)部位的安全維穩工作得到了進(jìn)一步加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領(lǐng)導干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個(gè)目標基本達成,全年沒(méi)有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故。

  四、不斷改革創(chuàng )新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步

  在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過(guò)程中,我始終與龐校長(cháng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。一學(xué)期來(lái),學(xué)校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下,各方面工作都取得了長(cháng)足發(fā)展,校風(fēng)校貌發(fā)生了喜人的變化,文明禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風(fēng),學(xué)校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏(yíng)得了廣大學(xué)生和家長(cháng)的高度信賴(lài),也贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。同時(shí)在德育團隊、學(xué)生常規、校園文化、師德師風(fēng)系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責,使工作一步一個(gè)腳印,均取得了顯著(zhù)的的成果。

  回顧一學(xué)期工作,在平凡的崗位中我實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值!但是,我也有很多不足與感慨:

  1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能放開(kāi)手腳工作,這個(gè)是我今后需要克服的;

  2、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,個(gè)性比較迥直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟;

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

  為此,今后我要繼續當好校長(cháng)的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學(xué)校這部教育機器能有效的運轉,發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),如有不當的地方請大家批評和指出,我會(huì )誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善,把工作做得更好!

  最后,借此機會(huì ),衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

學(xué)校副校長(cháng)述職報告 篇8

  本人任現職以來(lái),用心協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻策獻計而不決策,著(zhù)重指導并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),改善師生生活,督促財會(huì )、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

  我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調動(dòng)后勤的一切用心因素和現實(shí)力量,集中抓好,具體落實(shí),現述職如下:

  一、大宗購物

  1、學(xué)校辦公用品采購:20xx年9月,學(xué)校到xx購買(mǎi)了體育、美術(shù)、音樂(lè )用品以及其他的常規用品,共計3萬(wàn)余元。

  2、校園電視臺等物品的采購:20xx年5月,學(xué)校后勤、工會(huì )等人員到昆明購買(mǎi)了攝像機、照相機、專(zhuān)用采訪(fǎng)話(huà)筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品,共計5萬(wàn)余元。

  二、基礎設施

  校安工程的廁所投入使用:含后續的水、電安裝,化糞池的配套建設,周?chē)h(huán)境的改造,以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。

  1、彩色大屏、單色條屏后續使用狀況的監督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調控。

  2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息,及時(shí)進(jìn)行補充和完善。

  大會(huì )議室的空調及音響設備的安裝:思考老師們在開(kāi)會(huì )時(shí)氣溫備件不好,所以安了兩臺空調。同時(shí),大會(huì )議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。

  3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設備、門(mén)窗玻璃、衛生潔具、用電設備等,每學(xué)年清交一次,每學(xué)期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償,缺失的及時(shí)補上,使用狀況心中完全有數。

  4、校園文化建設:學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,并分類(lèi)、按體系分布。

  三、維修建設

  1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì )浸水,學(xué)校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學(xué)習。所有教室內、外墻貼磁磚1、8米高,電線(xiàn)、通訊線(xiàn)、廣播線(xiàn)及其他校園線(xiàn)路進(jìn)行了合理的規劃,布局合理。所有室內用電設備進(jìn)行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

  2、綜合樓附屬設施的改造:

  一是衛生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛生間全部封閉,要求學(xué)生到新廁所去上衛生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調,準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來(lái)。

  3、維修桌凳二百余套,通水設施上百處。

  4、門(mén)衛室旁的儲物間將門(mén)改朝校園內,便于管理。

  5、“兩違”排查期間,教師住宅小區硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車(chē)輛亂停亂放工程一百余平方。

  四、初步取得的成效

  第一、物品采購方式正確,行為逐漸規范。

  第二、校園文化建設初具規模。有傳承禮貌的壁畫(huà)四塊,學(xué)校發(fā)展規劃及所涉名人狀況簡(jiǎn)介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現班級特色的班級牌三十八塊。

  第三、校園電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。

  五、需改善的地方

  1、低值易耗的物品購買(mǎi)需要進(jìn)一步規范。

  2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒(méi)到位。

  3、宣傳媒體還沒(méi)有充分發(fā)揮其應有的功能。

  因時(shí)間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。

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