學(xué)習委員述職報告10篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告不再是罕見(jiàn)的東西，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編整理的學(xué)習委員述職報告10篇，歡迎大家分享。
學(xué)習委員述職報告 篇1
大二一年已經(jīng)過(guò)去了，回想過(guò)去的一學(xué)年，身為現任班級學(xué)習委員，這一年班級里各種情況的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現。自從擔任班級學(xué)習委員的一年多來(lái)，學(xué)到了很多的東西，同時(shí)也感受到了很多。雖然工作中有的時(shí)候會(huì )遇到問(wèn)題，但是我有動(dòng)力，這種動(dòng)力來(lái)自于同學(xué)們對我的幫助和.，對我的信任和支持，因此，我一直努力工作著(zhù)，并且不斷的完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。做好學(xué)校和同學(xué)之間的紐帶作用。作為班級學(xué)習委員和同學(xué)們一起走過(guò)了大二這一年，大二第一學(xué)期, 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責任，因為老師和同學(xué)對我的信任，我想我必須從自身的責任做起。
首先，我要對我自己的工作范圍有個(gè)一個(gè)大致的規劃，了解同學(xué)們的基本情況的，并且接受同學(xué)們的建議。和班長(cháng)團支書(shū)一起完成班級的日常的...的工作。讓大家具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力，這樣的班委隊伍不僅可以增進(jìn)班級凝聚力，更有利于共同建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)大家共同發(fā)展。 更重要的是培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力，和其他班級干部一起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。從大二分完專(zhuān)業(yè)開(kāi)始，我班的.出勤率一直很好，同學(xué)關(guān)系融洽，并且.體榮譽(yù)感都很強，能夠聽(tīng)從學(xué)校和班級的各項安排，上課聽(tīng)課效率也和好，受到了任課老師的表?yè)P。
其次，樹(shù)立團體意識和.體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，比如和其它班級干部打掃班級衛生，給讓同學(xué)有個(gè)干凈.潔的學(xué)習環(huán)境。為建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)做好執勤、考寢宮作，真正的做到為同學(xué)們服務(wù)，督促同學(xué)們按時(shí)上課，努力學(xué)習，能積極落實(shí)自己的任務(wù)。學(xué)校學(xué)院規定了嚴格的出勤制度，學(xué)委主要負責班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現象，但是就目開(kāi)學(xué)的這兩個(gè)多星期來(lái)看，我們班沒(méi)有發(fā)生遲到，早退，甚至曠課的情況的。我想我們會(huì )一直努力的保持下去。我也會(huì )想方設法鼓勵大家，提高全體同學(xué)的學(xué)習積極性，并且認真的填寫(xiě)班務(wù)日志。并且及時(shí)收.學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。因為學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習委員要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，熟悉老師對學(xué)生的基本要，并且向學(xué)校反饋老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，考勤情況的、及時(shí)的了解本專(zhuān)業(yè)的課程的教學(xué)安排。
最后，我不僅要督促同學(xué)的出勤和學(xué)習狀況，更要自己起到帶頭作用。做學(xué)習委員的工作復雜瑣碎的工作，正是這些工作，為我提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，和我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。只有自己作出了成績(jì)，同學(xué)們才會(huì )信服，才會(huì )更好的進(jìn)行班級工作。為了班級保持良好的課堂學(xué)習氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，從大一到大二我沒(méi)有曠過(guò)一次的課，課上積極聽(tīng)講，希望自己在提高成績(jì)的同時(shí)，也能感染到其他同學(xué)的學(xué)習興趣。學(xué)習成績(jì)得到了.想的進(jìn)步，所以我要更加注重自己的學(xué)習情況的，給同學(xué)們做好表率作用。
我們班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng )新、進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設并完善活動(dòng)及各項制度�；顒�(dòng)主要由班長(cháng)負責，要求嚴格，執行良好。并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)以上制度的嚴格執行，通過(guò)全體班委的帶頭作用，為建設風(fēng)氣正、紀律嚴明的班級而努力。作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導、執行能力，并且做事情要公平、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校的具體工作任務(wù)。并且明確責任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責任，緊密團結全班同學(xué)，共同進(jìn)步。在過(guò)去的一年里，我班既有喜人的成績(jì)，也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jì)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jì)中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。畢竟，建設好一個(gè)班級不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動(dòng)起來(lái)的。
總之，在班級工作中，我開(kāi)始懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的我的不足，認真的去為班級和同學(xué)服務(wù)。我們也一定會(huì )繼續發(fā)揚團結拼搏的精神，共同努力，以新的面貌迎接新的學(xué)期。一道把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力。
學(xué)習委員述職報告 篇2
在職的每一天，我都被一些東西鼓舞著(zhù)，我思想感情的潮水在放縱的奔流著(zhù)。我想把一切東西都告訴我親愛(ài)的同學(xué)們，但我最急于你們的是我思想感情的一段重要經(jīng)歷，也就是：我越來(lái)越深刻的感覺(jué)到誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人。
誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人呢？我們得學(xué)委。我覺(jué)得他是我們最可愛(ài)的人。
也許有人隱隱地問(wèn)，你說(shuō)的不就是你自己?jiǎn)�？不！我這里說(shuō)的是學(xué)委這個(gè)崗位，是站在學(xué)委這平凡但光榮崗位上的人。
學(xué)委的工作很細小，但是這并不代表它不重要。這個(gè)崗位不用轟轟烈烈的拿大局、辦大事，但是每一件小事都和同學(xué)們日常學(xué)習生活息息相關(guān)。所以就要求我把所有的事都一絲不茍地盡力去完成。雖然不可能將每一件事都做的面面俱到，但是有一股力量一直敦促著(zhù)我不斷努力，爭取做到更好。我知道這是一份責任信心。
作為一名班干部，本職工作就是服務(wù)同學(xué)。始終不忘的不是手里握的權利，而是肩上扛的那份責任。懷著(zhù)一顆熱心去投身于班級工作，不管是學(xué)習還是生活上給與同學(xué)無(wú)私的幫助。我始終覺(jué)得，為同學(xué)服務(wù)是學(xué)生干部的基本要求，也是學(xué)生干部存在的意義。我一直覺(jué)得學(xué)委就像人們總理一樣，全心全意為同學(xué)服務(wù)，才能對得起這個(gè)神圣的`崗位，才會(huì )受到同學(xué)們的高度肯定。
當然也有力不從心的時(shí)候，不過(guò)那股力量仍在鼓舞著(zhù)我。我很樂(lè )觀(guān)，期間有作打油詩(shī)一篇：
學(xué)委苦，學(xué)委累，晌午半夜不得睡。
為祖國，為社會(huì )，嘔心瀝血心操碎。
收作業(yè)，開(kāi)例會(huì )，廢寢忘食不荒廢。
做考勤，排長(cháng)隊，毫不吝惜電話(huà)費。
不存私，掏心肺，外國總理都慚愧！
但是，或許是個(gè)人性格原因，我不喜歡總是按條條框框辦事。這或許就是一種叛逆心理吧？總之我難以去改變。所以有時(shí)候我并沒(méi)有完全按照系部的指示工作，也沒(méi)有達到班主任老師對班干部的要求。這也就導致了我的部分工作和學(xué)校脫節，沒(méi)有很好的做好上傳下達任務(wù)。這一點(diǎn)確實(shí)對班級工作很不利，在這里向大家致歉。
謝謝大家！
學(xué)習委員述職報告 篇3
我從20xx年9月開(kāi)始擔任____院__級(__)班的學(xué)習委員，在近三個(gè)月的工作中，我認識到，在大學(xué)擔任班干部遠非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習委員，近三個(gè)月工作中有成績(jì)，也存在諸多不足，希望自己在今后班級工作中繼續以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨，爭取更上一層樓。
一、下面我將近三個(gè)月的工作業(yè)績(jì)總結如下：
(一)在日常學(xué)習中，我積極同各科老師進(jìn)行交流溝通，了解本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習方法，與同學(xué)分享，將同學(xué)們對課程教學(xué)的.意見(jiàn)和建議，諸如教學(xué)進(jìn)度太快、重難點(diǎn)的講解普遍存在疑惑等反饋給老師，改善老師的課堂教學(xué)，調動(dòng)學(xué)生的積極性，解決了同學(xué)們學(xué)習中的問(wèn)題與困惑。
(二)積極配合老師工作，及時(shí)的收取老師布置的作業(yè)，完成課程的日常學(xué)習任務(wù)，將同學(xué)們對于本課程學(xué)習的具體情況反映給老師，方便老師根據同學(xué)們的具體情況開(kāi)展今后教學(xué)任務(wù)。
(三)積極上傳教學(xué)課件，共享學(xué)習資料，組織同學(xué)購買(mǎi)學(xué)習資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學(xué)PPT、練習題，供同學(xué)們下載，方便同學(xué)們在課下自主學(xué)習。同時(shí)，組織同學(xué)們購買(mǎi)大學(xué)英語(yǔ)
四、六級考試資料等，為同學(xué)們提供便利與實(shí)惠。
(四)積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，聯(lián)系班級中學(xué)習成績(jì)較為優(yōu)越的同學(xué)，對學(xué)習上存在困難的同學(xué)進(jìn)行一對一幫助輔導，在過(guò)程中，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，互相學(xué)習。
二、下面我將工作中存在的不足總結如下：
(一)同學(xué)們的學(xué)習積極性沒(méi)有得到很好的調動(dòng)。班級部分同學(xué)經(jīng)常出現曠課、不交作業(yè)等現象。班委應同這些同學(xué)進(jìn)行溝通，此外，宿舍長(cháng)應進(jìn)行督促
(二)同學(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習方法以及學(xué)習習慣。同學(xué)們普遍反映對于個(gè)別科目的學(xué)習還是存在困惑，學(xué)習方法不夠科學(xué)合理，效率不高;同學(xué)們沒(méi)有養成課前課后預習和復習的習慣。應多組織同學(xué)于老師的交流與溝通，也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習的經(jīng)驗。
三、下段時(shí)期工作計劃
1.嚴格課堂考勤和作業(yè)收交工作
2.認真組織策劃學(xué)習交流活動(dòng)，聯(lián)系師兄師姐開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，讓同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)到東西，掌握科學(xué)合理的學(xué)習方法。
感謝老師、同學(xué)們對我工作的支持和幫助，我會(huì )繼續盡心盡力位同學(xué)服務(wù)，向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。以上是我就任學(xué)習委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家!
學(xué)習委員述職報告 篇4
相比較大一第一學(xué)期，大一第二學(xué)期的工作主要集中在日常這一方面，主要包括三項工作：
�、� 專(zhuān)業(yè)選修課多媒體技術(shù)負責老師與同學(xué)之間的交流，在結課周同意收取同學(xué)們的多媒體作業(yè)；
�、� 高等數學(xué)做好老師與同學(xué)之間交流的工作，以及每一周收發(fā)作業(yè)的工作，由于高數課中有許多其他專(zhuān)業(yè)其他年級的同學(xué)一起上課，所以在這一板塊的工作中對于一些老師希望能夠緊急傳達或者緊急收發(fā)的任務(wù)不能夠做得很輕松，以后如果還遇到這樣的情況，要注意做好與非本班學(xué)生的溝通工作；
�、� C語(yǔ)言作為大家接觸到的第一門(mén)與信息管理相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，同學(xué)們所進(jìn)行的于老師之間的交流也比較多。C語(yǔ)言相關(guān)的工作所遇到的最大的難題就是收作業(yè)的`問(wèn)題，由于老師對作業(yè)完成的進(jìn)度沒(méi)有嚴格的要求，每位同學(xué)上交作業(yè)的時(shí)間和進(jìn)度都不一樣，導致在C語(yǔ)言考試的前一晚我用了差不多七個(gè)小時(shí)的時(shí)間對九次小作業(yè)和三次大作業(yè)的文件進(jìn)行了整理，確實(shí)在期末期間給我造成了非常大的壓力。反思收作業(yè)時(shí)所選擇的最后期限，以后如在遇到相同情況，應該把最后期限再適當提前，提前一天比較恰當。以及這個(gè)學(xué)期在收多媒體作業(yè)和C語(yǔ)言作業(yè)的時(shí)候都是用郵箱來(lái)收的，文件非常容易損壞，下個(gè)學(xué)期開(kāi)始打算嘗試一下用學(xué)校的機房的收發(fā)系統，可能會(huì )方便一些。
本學(xué)期還負責策劃了一次西方文明通論的班級集體作業(yè)，因為有了上一個(gè)學(xué)期策劃中華文明通論的經(jīng)驗，這學(xué)期的西通作業(yè)開(kāi)展的十分順利，與上學(xué)期不同的是，這次西方文明通論的大作業(yè)是與新聞院的網(wǎng)絡(luò )新媒體一起合作完成的，因為與網(wǎng)絡(luò )新媒體的學(xué)習委員在開(kāi)展工作之前進(jìn)行了較為詳細的分工與討論，所以算得上是一次十分愉快的合作。美中不足的是，作為最后一個(gè)上臺展示的班級，由于排在前面的網(wǎng)絡(luò )新媒體展示超時(shí)，我們班沒(méi)有能夠得到展示的機會(huì )，有些意外，也是我們兩個(gè)班合作的疏忽之處。
學(xué)習委員述職報告 篇5
尊敬的老師全班同學(xué)：
我是xx班學(xué)委，xx年xx月當選，現任滿(mǎn)一學(xué)期，向大家。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里通過(guò)與老師和同學(xué)們的共同學(xué)習我取得了平均績(jì)點(diǎn)3。47的成績(jì)。
擔任了學(xué)習委員一職之后，我更加注重自己的學(xué)習情況，無(wú)論在什么樣的學(xué)習情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作，盡量做到公平公正。在期末復習階段組織大家共同復習力爭取得好成績(jì)。
我們班的期末成績(jì)并不理想，這與我的工作失誤十分不開(kāi)的，我會(huì )認證上一學(xué)期的工作，找到原因，希望在下一個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)。
如果能夠繼續留任這學(xué)期我將會(huì )更加努力。
作為班級的`學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面的職責不容忽視，如果留任在下一個(gè)學(xué)期里我將盡力做到以下幾點(diǎn)：
一、考勤工作。認真做好每一天的考勤，及時(shí)記錄同學(xué)們的自習上課情況，監督檢查同學(xué)們的到課率，定時(shí)或不定時(shí)的點(diǎn)名督促同學(xué)按時(shí)上課公平公正的對待每一位同學(xué)。
二、提高學(xué)習積極性。我會(huì )想方設法鼓勵大家，讓大家按時(shí)上早晚自習，提高全體同學(xué)的學(xué)習積極性，積極為大家營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，讓同學(xué)們都取得理想的成績(jì)。
三、收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習委員要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向學(xué)院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
四、幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的問(wèn)題，有問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系，盡快解決同學(xué)們的問(wèn)題，比如選課。換課等。及時(shí)上傳各科課件和作業(yè)要求，及時(shí)向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習情況，增進(jìn)老師同學(xué)間溝通，做好橋梁作用。
五、學(xué)期初認真負責的做好上學(xué)期綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。
六、平時(shí)上課和老師的溝通，把同學(xué)的需要和老師的需要雙向反饋，臨時(shí)通知同學(xué)們與學(xué)習相關(guān)的事情。配合學(xué)院及時(shí)向同學(xué)們通知課程變更安排，不影響老師的教學(xué)進(jìn)程和同學(xué)們上課時(shí)間。
七、配合班導師及時(shí)向同學(xué)傳達學(xué)校和學(xué)院的各項通知，和其他班委一起協(xié)調完成各項班級工作配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。提高同學(xué)們參加共享活動(dòng)的熱情，鼓勵同學(xué)們參加各種競賽活動(dòng)，提高綜合能力。
總之，在班級工作中，我會(huì )努力落實(shí)各項工作，和班委有效地分工合作，和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家服務(wù)。；
最后，樹(shù)立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、、執行能力，并且做事情要公平、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
相信在各個(gè)班委和每一個(gè)同學(xué)的配合下，酒店一班一定會(huì )成為一個(gè)溫暖的大家庭，讓我們每一個(gè)人為酒店一班的團結而努力，也請同學(xué)們支持并監督我的工作，以便更好的完成每一項工作！
學(xué)習委員述職報告 篇6
驀然回首，我們已經(jīng)從懵懂的大一新生步入了大二的行列，透視過(guò)去的一學(xué)年，身為現任班級學(xué)習委員，雖我只擔任這個(gè)職位1個(gè)多月，這一學(xué)期班級里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現。自從進(jìn)入北航北海，自從進(jìn)入經(jīng)濟管理學(xué)院，自從進(jìn)財管063班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多�；赝约鹤哌^(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。我現就近來(lái)的工作情況向老師作如下匯報：
責任
大二第一學(xué)期, 在輔導員的指導下,在班長(cháng)的支持下，我從自身的責任做起。
首先，接受同學(xué)們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式；
其次，培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力，帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。畢竟剛剛擔任這職位，很多事情還不懂如何實(shí)踐，在班長(cháng)和輔導員的幫助和支持下，漸漸使自己的能力獲得了提高
最后，樹(shù)立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的`學(xué)習利益。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導、執行能力，并且做事情要公平、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
每個(gè)人可能都知道:班級內各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì )交流、溝通與合作。在這點(diǎn)上，我覺(jué)得我們有些班委之間做的還是不夠的，當然也包括我自己。我想：一支具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力的班委隊伍不僅可以增進(jìn)班級凝聚力，還有利于共同建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)大家向好的方面發(fā)展。
學(xué)習作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：
首先，執勤、考勤工作。為建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規定了嚴格的出勤制度，學(xué)委主要負責班級的考勤工作。就目前來(lái)看，我們班偶爾還有遲到，早退，甚至曠課的情況發(fā)生，這對建設良好學(xué)風(fēng)是很不利的。因此，我會(huì )想方設法鼓勵大家，讓大家盡量來(lái)教室自習，提高全體同學(xué)的學(xué)習積極性，有事一定要按照一定的程序請假（比如按照院里規定：必須有老師的證明才能請假等）。
其次，收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習委員要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向學(xué)院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
再次，學(xué)習上的模范帶頭作用。在大家看來(lái)，身為學(xué)習委員，就應該有優(yōu)異的成績(jì)、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點(diǎn)。但是說(shuō)實(shí)話(huà)，我自己的學(xué)習成績(jì)并不是很理想，但是擔任了學(xué)習委員一職之后，我更加注重自己的學(xué)習情況，無(wú)論在什么樣的學(xué)習情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。
工作
總的來(lái)說(shuō),我作為學(xué)習委員的工作很瑣碎,除了日常的值勤考勤外,我還要負責一些課余的工作:
1配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的團日活動(dòng)、野炊活動(dòng)和一些慶�；顒�(dòng)等，經(jīng)努力取得了圓滿(mǎn)的成功。
2班級文件的文印、編輯工作我也要承擔很大一部分.
娛樂(lè )
在學(xué)習的同時(shí)，一定不能忽視娛樂(lè )。由于我們班比較活躍，所以?shī)蕵?lè )這方面做的不錯，比如去年卻生態(tài)園游玩，去冠頭嶺燒烤，前幾天還一起在食堂包餃子，這些班級活動(dòng)不僅能放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強班級的凝聚力。
總之，在班級工作中，我開(kāi)始懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持我的工作；學(xué)習委員的任務(wù)比較重，而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤，一些重要的通知信息無(wú)法及時(shí)傳達到個(gè)人；在收集同學(xué)們對自己工作意見(jiàn)方面做得不夠，有些事做得不到位，沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒，自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。
我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有財管063班的成員一道把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝財管063班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”進(jìn)軍；同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從財管063班，從經(jīng)管學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
學(xué)習委員述職報告 篇7
我從20xx年9月開(kāi)始擔任xx院x級（x）班的學(xué)習委員，在近三個(gè)月的工作中，我認識到，在大學(xué)擔任班干部遠非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習委員，近三個(gè)月工作中有成績(jì)，也存在諸多不足，希望自己在今后班級工作中繼續以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨，爭取更上一層樓。
一、下面我將近三通知書(shū)個(gè)月的工作業(yè)績(jì)總結如下：
�。ㄒ唬┰谌粘W(xué)習中，我積極同各科老師進(jìn)行交流溝通，了解本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習方法，與同學(xué)分享，將同學(xué)們對課程教學(xué)的意見(jiàn)和建議，諸如教學(xué)進(jìn)度太快、重難點(diǎn)的講解普遍存在疑惑等反饋給老師，改善老師的課堂教學(xué)，調動(dòng)學(xué)生的積極性，解決了同學(xué)們學(xué)習中的問(wèn)題與困惑。
�。ǘ┓e極配合老師工作，及時(shí)的收取老師布置的作業(yè)，完成課程的日常學(xué)習任務(wù)，將同學(xué)們對于本課程學(xué)習的具體情況反映給老師，方便老師根據同學(xué)們的具體情況開(kāi)展今后教學(xué)任務(wù)。
�。ㄈ┓e極上傳教學(xué)課件，共享學(xué)習資料，組織同學(xué)購買(mǎi)學(xué)習資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學(xué)PPT、練習題，供同學(xué)們下載，方便同學(xué)們在課下自主學(xué)習。同時(shí)，組織同學(xué)們購買(mǎi)大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試資料等，為同學(xué)們提供便利與實(shí)惠。
�。ㄋ模┓e極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，聯(lián)系班級中學(xué)習成績(jì)較為優(yōu)越的同學(xué)，對學(xué)習上存在困難的同學(xué)進(jìn)行一對一幫助輔導，在過(guò)程中，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，互相學(xué)習。
二、下面我將工通知書(shū)作中存在的不足總結如下：
�。ㄒ唬┩瑢W(xué)們的學(xué)習積極性沒(méi)有得到很好的調動(dòng)。班級部分同學(xué)經(jīng)常出現曠課、不交作業(yè)等現象。班委應同這些同學(xué)進(jìn)行溝通，此外，宿舍長(cháng)應進(jìn)行督促。
�。ǘ┩瑢W(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習方法以及學(xué)習習慣。同學(xué)們普遍反映對于個(gè)別科目的`學(xué)習還是存在困惑，學(xué)習方法不夠科學(xué)合理，效率不高；同學(xué)們沒(méi)有養成課前課后預習和復習的習慣。應多組織同學(xué)于老師的交流與溝通，也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習的經(jīng)驗。
三、下段時(shí)期通知書(shū)工作計劃
1、嚴格課堂考勤和作業(yè)收交工作。
2、認真組織策劃學(xué)習交流活動(dòng)，聯(lián)系師兄師姐開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，讓同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)到東西，掌握科學(xué)合理的學(xué)習方法。
感謝老師、同學(xué)們對我工作的支持和幫助，我會(huì )繼續盡心盡力位同學(xué)服務(wù)，向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。以上是我就任學(xué)習委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家！
學(xué)習委員述職報告 篇8
敬愛(ài)的史書(shū)記和在座的各位同學(xué)們：
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)從懵懂的大一新生步入了大二的行列。我自09年下半學(xué)期至今，在同學(xué)們的支持下?lián)斘覀儼嗟膶W(xué)習委員一職，雖我只擔任這個(gè)職位1個(gè)多學(xué)期，但這一學(xué)期班級里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻印在心里。這一個(gè)學(xué)期有過(guò)辛酸，有過(guò)快樂(lè )。 現在我就這一段時(shí)期的工作情況向老師作如下匯報：
在剛開(kāi)始的時(shí)候，由于經(jīng)驗不足，心有余而力不足，在接受同學(xué)們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式，找到了一條正確的工作之路后，按照學(xué)院的工作安排有條不紊的開(kāi)展落實(shí)日常工作；之后，在班長(cháng)和輔導員的交流幫助下，培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力，帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。逐漸地在擔任學(xué)習委員一職期間樹(shù)立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，并全力配合協(xié)助其他班委的工作。最大程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導、執行能力，并且做事情要公平、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
從認識上來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)班委，首先就是要在同學(xué)們面前樹(shù)立一個(gè)良好的楷模。在做好自己本分的學(xué)習后，處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，認真負責，勤奮踏實(shí)，真正起到帶頭作用。作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多：
提到學(xué)習委員的工作，首先映入腦海的便是日常課堂考勤工作。為建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規定了嚴格的出勤制度，而學(xué)委主要負責班級的考勤工作。結合建筑班級的特殊性，目前班級的情況處于平穩階段，班上偶有遲到，早退，曠課的情況發(fā)生，大家都能積極面對學(xué)習生活。而這一時(shí)期進(jìn)行的學(xué)風(fēng)建設，讓大家更加提高了警覺(jué)意識，積極相應學(xué)院的工作。我們班上也開(kāi)展了主題班會(huì )，提出了自己的一套學(xué)風(fēng)建設方案。用些方法鼓勵大家，將課堂考勤的情況如是地記錄在案，并記錄為獎學(xué)金評定的考評范圍之內。另外出于對專(zhuān)業(yè)特殊性的考慮，我們班沒(méi)有安排規定的晚自習。只是讓大家盡量在晚上的時(shí)間用來(lái)學(xué)習，而不是在寢室沉溺游戲。
另外，收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)也是學(xué)習委員的重要職務(wù)之一、在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，此時(shí)學(xué)習委員就是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁。在課余和同學(xué)們交流時(shí)手機大家的學(xué)習情況和一些意見(jiàn)，及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；并在學(xué)院的考勤本上如是記錄，向學(xué)院反映考勤情況、了解個(gè)課程的教學(xué)和考試安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)反饋情況，從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量和效率等等。 再者，學(xué)習委員也是同學(xué)們中的一面先進(jìn)旗幟。在學(xué)習上起到模范帶頭作用。在大家的潛意識里，身為學(xué)習委員，就應該有優(yōu)異的成績(jì)、良好的形象的基礎上，為大家服務(wù)。就我自身而言，我也認識到了這一點(diǎn)。在這短暫的一年學(xué)習中，我自己的`學(xué)習成績(jì)還比較理想，學(xué)習成績(jì)保持在班級的前列。而下學(xué)期當上了學(xué)習委員后，我更加注重自己的學(xué)習情況，更加努力。并且爭取不論在什么樣的學(xué)習情況下，都能做到不遲到早退，以及曠課，帶領(lǐng)全班同伴同學(xué)們努力學(xué)習，充實(shí)短暫的大學(xué)生活。在各方面都嚴格要求自己，力爭讓大家信服。 總的來(lái)說(shuō),我作為學(xué)習委員的工作大豆分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及收作業(yè)外，我還要負責一些課余的工作: 配合其他班委和同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的團日活動(dòng)、野炊活動(dòng)、聚餐活動(dòng)和一些慶�；顒�(dòng)等，經(jīng)各個(gè)班委的配合也取得了圓滿(mǎn)的成功。 當然，在做好工作和學(xué)習之外，也不能忽視了娛樂(lè )。我們班雖然學(xué)習氛圍較好，大家都比較內斂，但在活動(dòng)中都很活躍，在文體委員的積極帶動(dòng)下，在組織活動(dòng)和娛樂(lè )這方面做的很
不錯。比如去年班級全體同學(xué)暢游龍門(mén)谷讓大家流連忘返，在建工樓a座大廳的元宵晚會(huì )至今還歷歷在目，前一陣子還在后街烏托邦的全班聚會(huì )，更是讓大家樂(lè )不思蜀。這些班級活動(dòng)不僅能放松心情，在緊張略顯枯燥的建筑學(xué)生活中放松大家的心情，更重要的是這些活動(dòng)不僅為大家的交流提供了一個(gè)平臺，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，更在大方面看來(lái)加強了班級的集體凝聚力。
總之，在這接近一年的班級工作中，我開(kāi)始懂得去一件件落實(shí)各項工作，和班委有效地分工合作，在課余時(shí)間多和同學(xué)溝通交流并且借此傳達學(xué)院老師的信息還有在平常學(xué)習生活中提高大家的學(xué)習積極性，與此同時(shí)開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。在我看來(lái)，團隊凝聚力是一個(gè)班級能長(cháng)久穩定的立班之本。當然，以上的東西都不能只是說(shuō)說(shuō)而已。我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應，大家由于情緒不積極主動(dòng)支持我的工作，而此時(shí)我便會(huì )覺(jué)得失敗，失去動(dòng)力；另一方面，學(xué)習委員的任務(wù)比較重，而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤，一些重要的通知信息無(wú)法及時(shí)傳達到個(gè)人等等；在收集同學(xué)們對自己工作意見(jiàn)方面做得不夠，有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺，在沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒的情況下，自己欠缺自我反省的能力等等。
我想在以后的班級工作中，我會(huì )盡力進(jìn)一步改正的。保持自己的學(xué)習成績(jì)，并帶動(dòng)打擊一起把學(xué)習成績(jì)提上去，和所有建筑學(xué)091班的成員一道把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝建筑091班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向“先進(jìn)班級”靠攏；同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從建筑工程學(xué)院這個(gè)搖籃成才，最終找到屬于自己的藍天，開(kāi)創(chuàng )自己的輝煌人生篇章。
學(xué)習委員述職報告 篇9
我擔任學(xué)習委員有半年時(shí)間了，任職期間，有歡笑，也有淚水；有得，也有失。不管是什么，對我個(gè)人而言，那都是一筆不可多得的財富。
3月12日 我被選為學(xué)習委員，我終于實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想。
3月15日 今天上午老師讓交作業(yè)，可是有的同學(xué)沒(méi)有做，下課后就有人說(shuō)，為什么不事先通知一聲，就讓交作業(yè)？我疑惑，這是我的錯嗎？哎，也許是吧，是我的工作做得不到位，第一次，我希望這也是是最后一次。
3月18日 下周該演講比賽了，每班至少參加三個(gè)人，主題是“感恩父母”，我該怎么辦呢？盡管在一個(gè)班上學(xué)已經(jīng)有半年多了，可是很多同學(xué)我都還沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，我該怎樣完成系里交給的“任務(wù)”，該怎樣把任職后的第一件事做好，該怎樣才能調動(dòng)大家的積極性呢？
我在班上宣布了消息，沒(méi)有很費力，也沒(méi)有想象中的那么困難，我們班包括我在內，一共五個(gè)人參加，兩個(gè)人獲優(yōu)秀獎，我們班還被評為“優(yōu)秀組織獎”。
說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我真的很開(kāi)心。
3月20日 為時(shí)一周的干部培訓結束了。給我印象最深的是在玩“桃花朵朵開(kāi)”時(shí)，每一次都是我被罰，適用于自我犧牲還是什么？我始終搞不明白，但有一點(diǎn)很清楚：如果你想獲得有一，從一開(kāi)始你就要努力，不要等他們形成了團體后，你再試著(zhù)加入，經(jīng)驗告訴我們：那是行不通的。
4月7日 為了寫(xiě)好工作總結，我想了很多。
現在站在講臺上，我已經(jīng)不似當初那么緊張了，可是那么多人不屑一顧的眼神，卻讓我心酸。我真的很在乎他人的看法，也許正是因為在乎別人的看法，我才會(huì )不斷的改變自己，當然這種改變并不是為了迎合他們，只是為了讓自己更接近成功。
4月14日 我說(shuō)不出心里究竟是怎樣的一種感覺(jué)，同學(xué)們，我該怎樣做，你們才能信任我。我說(shuō)不清楚威信是怎樣一個(gè)具體含義，我多想振臂一揮，就讓你們跟我走�？墒俏抑�，無(wú)論我做出多大的努力，那都是不可能的。
后記：現在我的任期到了，事實(shí)證明，這一切都只是我的癡心妄想，我想這也許是我工作中最大的失誤了。
4月20日 班里推優(yōu)的名單出來(lái)了，沒(méi)有我，知道只是我才真正清楚了自己的EQ有多低。出去掛科和不是團員的同學(xué)，我們班只剩下二十幾個(gè)人了，十二個(gè)名額，差不多50%的幾率都沒(méi)有我，可見(jiàn)我做人有多失敗。
接下來(lái)的日子，我每天只是負責聯(lián)系各科老師調課，調教室，收作業(yè)，交作業(yè)。
然后是考試，放假。
10月25日 開(kāi)學(xué)后我只做了一件事。
大學(xué)生綜合測評的成績(jì)是我一個(gè)人打出來(lái)的，但所有的標準都是依據《學(xué)生手冊》來(lái)的，所有的加分，扣分都是有“證據”的`，只有一項是憑主觀(guān)打得分，我真的不明白，我們同班一年了，難道我還不能給你一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)嗎？
接著(zhù)是獎助學(xué)金的評選，我當時(shí)真的不知道獎學(xué)金與綜合測評掛鉤，就因為我是第一名，就有人質(zhì)問(wèn)我：你在這中間為自己產(chǎn)了多少水分？
一波未平，一波又起，班里同學(xué)質(zhì)疑“工作不透明”，怎樣才算透明，怎樣及時(shí)通知你，我相信劉鑫一定忘不了那天，他站起來(lái)讓大家等一下時(shí)，好多人都表現的很不耐煩，而且有些人甚至直接走了。
你想聽(tīng)的時(shí)候，我們沒(méi)有說(shuō)，不是我們不想說(shuō)，而是我們沒(méi)有想好該怎么說(shuō)，當我們想好怎么說(shuō)的時(shí)候，你卻又不想聽(tīng)了。
誰(shuí)之過(guò)，誰(shuí)之錯？
我不想刻意的去反省什么，去報告什么，去證明什么，我只是在用自己的筆記錄一些最為平常的心情。
學(xué)習委員述職報告 篇10
尊敬的老師，全班同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，不覺(jué)間，我們在大學(xué)的第一年已經(jīng)過(guò)去�；仡櫸覔螌W(xué)委這一年的時(shí)間，班級里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現。自從進(jìn)入我們10計算機2班這個(gè)的集體，我學(xué)到了很多，也感受到了很多�；赝约鹤哌^(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了挑戰和壓力。我現在就上學(xué)年的工作情況向老師和同學(xué)們作如下匯報：
大一第一學(xué)期,我們要開(kāi)始學(xué)會(huì )適應大學(xué)的全新的生活，怎樣在活動(dòng)和學(xué)習之間找到平衡點(diǎn)，在輔導員的指導下,在班長(cháng)的支持下，我從自身的責任做起。首先，不斷接受同學(xué)們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式;其次，樹(shù)立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實(shí)自己的任務(wù)，盡最大的努力做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。班級內各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì )交流、溝通與合作。
作為學(xué)習委員，我主要負責班級的.考勤工作。為建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們班委聯(lián)合制訂了班規，執行每天點(diǎn)名考勤的規定。及時(shí)公示考勤情況，并匯報給輔導員老師。此外，我按時(shí)收齊同學(xué)們的各科作業(yè)，統計未上交的同學(xué)名單并按時(shí)提交給任課老師。此外，在大一上學(xué)期，我們班級還自行開(kāi)展了一周兩次的晚自習，旨在提高同學(xué)們的學(xué)習自覺(jué)性。在運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)中，我也積極配合其他班委，為班級貢獻自己的一份力。
但在工作上我還存在許多不足和缺點(diǎn)，比如和老師的溝通較少，未能每周及時(shí)向老師反應班級的學(xué)習情況等等。
總之，在擔任學(xué)習委員的這一學(xué)年里，我收獲良多。感謝計算機2班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向最優(yōu)班集體進(jìn)軍。謝謝!
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