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教師申報職稱(chēng)述職報告

時(shí)間:2021-10-05 15:36:54 述職報告范文 我要投稿

教師申報職稱(chēng)述職報告九篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的教師申報職稱(chēng)述職報告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師申報職稱(chēng)述職報告九篇

教師申報職稱(chēng)述職報告 篇1

  當老師的的第五個(gè)年頭,我開(kāi)始擔任班主任工作,作為新班主任我的優(yōu)勢是熟悉教材熟悉學(xué)生,劣勢是思維定勢和作風(fēng)偏軟。于是請教了很多老班主任,他們告訴我班級管理要“多觀(guān)察、多談話(huà)、多反饋”,要“及時(shí)了解,果斷處理”,我知道了,做好一個(gè)班主任首先是要了解自己的學(xué)生。那年去旁聽(tīng)省教改工作會(huì )議,有專(zhuān)家在講教改的思路時(shí)提到了一個(gè)詞――“傾聽(tīng)”。這個(gè)詞啟發(fā)了我,用心傾聽(tīng),仔細分辨,慢慢的就會(huì )了解自己學(xué)生最真實(shí)的想法得到第一手資料。然后再去做工作就好作了。班主任工作很繁瑣,事無(wú)巨細,好在我還算是一個(gè)細心的人,所以有苦有甜,樂(lè )在其中。這一年我得到了平生第一個(gè)“優(yōu)秀班主任”的獎勵,真的非常感謝學(xué)校和領(lǐng)導,讓我在收獲里得到了提高。

  班級管理不能放松教學(xué),班主任在教學(xué)上是有優(yōu)勢的,在其他任課老師的配合和學(xué)生的努力下,我所帶的那個(gè)普通班,各項成績(jì)都還過(guò)得去,班級比較穩定,得到了領(lǐng)導和其他老師的肯定,讓我感到很幸運也很高興。

教師申報職稱(chēng)述職報告 篇2

  本人xx,女, xx年x月懷著(zhù)一顆終生獻身教育事業(yè)的赤誠的心,來(lái)到xx市第二中學(xué),開(kāi)始了教育生涯。

  xx年x月,評定為中學(xué)二級教師,到今年年底任期滿(mǎn)4年,因各方面條件均符合申報中學(xué)一級教師的要求,特此提出申請,現述職如下:

  任職期間,我始終把學(xué)校的教育工作,班級管理工作放置第一位,抱著(zhù)“我是一顆螺絲釘,哪里需要哪里瘧的質(zhì)樸想法,聽(tīng)從學(xué)校安排,堅持作好班主任工作,在任職班主任的六年時(shí)間中不斷的豐富自我,積攢經(jīng)驗,不畏辛苦,講求方法,工作得到了學(xué)校,家長(cháng)和學(xué)生的一致肯定。

  在教育教學(xué)上,“上好每節課,課課有收獲”是我最堅定的教育信念,講求教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)法,力求生動(dòng),形象,同時(shí)緊抓質(zhì)量,送走的兩屆畢業(yè)生在高考中均取得了優(yōu)異的成績(jì),得到了學(xué)校和學(xué)生的認可,去年被評為最受歡迎的教師。

  學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境。我的成長(cháng)是源于二中給我的一個(gè)積極向上的環(huán)境,正如珠穆朗瑪峰是誕生在青藏高原一般,也正因為我周?chē)兄?zhù)一大批的認真,負責,有著(zhù)崇高教育理想的教師,教學(xué)團隊,我才能在這幾年有著(zhù)長(cháng)足的進(jìn)步,在此深表感謝,同時(shí)請大家再次肯定我的工作,我將憑自己的勤奮和智慧,運用先進(jìn)的教學(xué)手段在信息時(shí)代的教育改革大潮中大顯身手,不斷創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。

教師申報職稱(chēng)述職報告 篇3

  本人z,于20xx年七月畢業(yè)于z師范大學(xué)地理系,同年八月進(jìn)入開(kāi)發(fā)區xx中學(xué)工作。于20xx年經(jīng)z市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)工作領(lǐng)導小組評審,任為中教二級(地理教育專(zhuān)業(yè))專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。九年來(lái),本人始終努力工作,忠實(shí)履行自己的職責,并積極向中教一級奮進(jìn),從而在德、勤、能、績(jì)等方面取得了優(yōu)異成績(jì)。

  首先在思想政治上,我堅持四項基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)貫徹黨的教育路線(xiàn)、方針、政策。不斷學(xué)習,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高政治覺(jué)悟和思想素質(zhì);在教學(xué)上,始終忠誠于黨的教育事業(yè),恪守"為人師表"的道德準則,遵守教師職業(yè)道德規范,始終把"師德"意識放在首位,教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),積極為黨的教育事業(yè)辛勤工作,教學(xué)成績(jì)顯著(zhù);在鉆研業(yè)務(wù)上,通過(guò)不斷學(xué)習,提高自己的教學(xué)水平和質(zhì)量,積極探索教學(xué)的新思路、新方法。隨著(zhù)社會(huì )的深入發(fā)展,應試教育向素質(zhì)教育轉化已經(jīng)成為必然,時(shí)代感、責任感使我果斷的承擔起各種教學(xué)教育的任務(wù)。教學(xué)教育能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  工作中,遵守學(xué)校的規章制度,熱愛(ài)學(xué)校,從不無(wú)故遲到、早退,嚴格以一個(gè)人民教師的標準要求自己。任勞任怨,在完成本職工作的前提下,認真完成學(xué)校安排的各項任務(wù);仡櫼酝,我深深體會(huì )到:一份汗水,一份收獲,要想提高教學(xué)質(zhì)量,非一日之工,必有持之以恒的態(tài)度不可。因此,我刻苦鉆研教材、大綱,認真備課,每一學(xué)期制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,因材施教,用最佳的方法把自己掌握的知識傳授給學(xué)生。課堂教學(xué)中,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。始終保持著(zhù)嚴謹認真的教學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),積極承擔教學(xué)任務(wù),時(shí)刻不忘教書(shū)育人的職責,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,虛心向老教師學(xué)習,經(jīng)常聽(tīng)其他教師的課,取長(cháng)補短、博采眾長(cháng),根據自己的經(jīng)驗總結,及時(shí)應用到自己的教學(xué)中,并不斷探索新的教學(xué)思路和方法。積極參加教研組活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,使自己的教學(xué)水平上了一個(gè)新臺階。

  自工作以來(lái),我一直奮戰在教學(xué)第一線(xiàn)。教學(xué)過(guò)程中,能夠做到把教學(xué)的理論知識和教學(xué)實(shí)踐相結合。正確把握教學(xué)大綱,鉆研教材。針對不同的學(xué)生,能夠敏銳的分析學(xué)生在學(xué)習方面存在的問(wèn)題,并迅速找出解決問(wèn)題的方法,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,不墨守成規。在課堂上,認真組織教學(xué),精講多練,鼓勵學(xué)生積極參與,主動(dòng)調動(dòng)學(xué)生的積極性,做好提優(yōu)補差工作,特別是對后進(jìn)生,不歧視、不放棄,通過(guò)談心交流,幫助他們找出差距及原因,尋找提高成績(jì)的方法。通過(guò)師生的共同努力,在每年的考試中都取得了優(yōu)異成績(jì)。我深知,教學(xué)沒(méi)有一成不變的。所以在教學(xué)中,我不斷的挑戰自己。除了像以往那樣鉆研教材、探討教法、精講細講,還側重培養學(xué)生的能力和好的學(xué)習方法。組織學(xué)生課前預習、課后復習。地理教學(xué)中,學(xué)生學(xué)以制用的能力就顯得特別重要,特別是新課標要求我們將素質(zhì)教育落到實(shí)處,所以教學(xué)需要創(chuàng )新,需要適應時(shí)代。所以在教學(xué)中經(jīng)常讓學(xué)生分析實(shí)例,從而培養了學(xué)生的創(chuàng )新能力和靈活解決問(wèn)題的能力。另外,我又開(kāi)設了課外興趣小組,小組成員的活動(dòng)及家庭趣味活動(dòng)的設計,也影響帶動(dòng)了其他同學(xué),大家都成為學(xué)習的主體,進(jìn)入研究性學(xué)習狀態(tài)。所帶班級成績(jì)良好:

  在04-05學(xué)年高一期中考試、05-06學(xué)年高二期中考試中,地理成績(jì)位于五校聯(lián)考第一;07年高考中地理成績(jì)同類(lèi)學(xué)校第一;xx年獲得教學(xué)優(yōu)秀質(zhì)量獎;在xx-xx年度高二地理會(huì )考中,所帶班級過(guò)關(guān)率達83﹪。

  擔任班主任期間,更深刻的體會(huì )到:我面對的是一個(gè)思想多樣化、多變化的學(xué)生群體,我必須以一個(gè)管理者和教育者雙重身份出現在學(xué)生面前。我覺(jué)得培養一個(gè)良好的學(xué)生管理隊伍,將在整個(gè)班級管理中起到十分重要的作用。所以我選拔培養了一部分班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而更有利于學(xué)生完善自我,提高自己,通過(guò)師生的共同努力,班級各方面都有了大幅度提高。

  通過(guò)九年的教學(xué)磨練,我的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都有了很大提高。但我知道:成為一名優(yōu)秀的教師,只有工作的熱情還不夠,還必須在工作中踏踏實(shí)實(shí)的提高自己、豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、探索新的教學(xué)方法。

  總結過(guò)去,展望未來(lái),我今后的目標是:在工作中更加嚴格的要求自己,謙虛謹慎,認真學(xué)習同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,不斷探索更新知識,以適應這個(gè)知識時(shí)代的需要。我深深懂得"教學(xué)相長(cháng)"、"學(xué)無(wú)止境"的道理,在教育教學(xué)工作中,雖然取得了優(yōu)良的成績(jì),但離教育改革的形式還相差較遠,教學(xué)無(wú)止境,探索無(wú)止境,我會(huì )在今后的教學(xué)工作中更加努力,不斷學(xué)習和總結,勇于創(chuàng )新,鉆研業(yè)務(wù),提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和教學(xué)水平,爭取在政治思想、個(gè)人修養、班主任工作及地理創(chuàng )新教育等各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步,以適應現代化教學(xué)的需要。

教師申報職稱(chēng)述職報告 篇4

  20xx-20xx這兩個(gè)學(xué)年對我來(lái)說(shuō)是跨度比較大的兩年,我先是擔任高二的兩個(gè)文科班的語(yǔ)文教學(xué)工作,又來(lái)到高一擔任兩個(gè)實(shí)驗班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。責任和壓力并存。

  文科班應該更側重語(yǔ)文,而高二又是緊密聯(lián)系著(zhù)高考的,怎樣讓文科的學(xué)生既能夠領(lǐng)略到文學(xué)的優(yōu)美,又不在高考的緊張競爭中落后呢?我感到這是一個(gè)對大有文章可作的美好的難題。我整理了前兩年的執教思路,又向成老師請教,借濟南市中語(yǔ)會(huì )論文評比的機會(huì )寫(xiě)出了論文《語(yǔ)文教學(xué)中的兩條線(xiàn)》,并在論文交流中獲得了一等獎。在教學(xué)中嘗試把人文知識的傳授和高考能力的訓練結合起來(lái),提高課堂效率,提高訓練效率,加大在閱讀鑒賞和寫(xiě)作上的指導力度,讓學(xué)生在喜聞樂(lè )見(jiàn)中得到能力的提升。應該說(shuō)取得的效果,還是能夠讓人滿(mǎn)意的。

  又一次教高一,而且是兩個(gè)試驗班,學(xué)生變了,教材變了,教學(xué)思路必須轉變。那一年我特別重視給學(xué)生打基礎。因為這批學(xué)生在將來(lái)要有所突破,就必須提高他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣,挖掘他們的寫(xiě)作潛力,這樣才能在高二高三的學(xué)習中如魚(yú)得水,不斷突破。我是這樣想的也是這樣做的,在那一年的測評中,學(xué)生對我的滿(mǎn)意率是百分之百,這是對我最大的鼓勵和獎賞。也堅定了的教學(xué)思路。

教師申報職稱(chēng)述職報告 篇5

  教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),不同的人對教學(xué)這門(mén)藝術(shù)有著(zhù)不同的認識。我對教學(xué)藝術(shù)的認識也是不斷走向深入,從開(kāi)始出來(lái)工作的幼稚,到積極向老教師學(xué)習,到形成自己教育特色,可以說(shuō)4年來(lái),為了教學(xué),我努力做到:

  1、在備課過(guò)程中,不僅要備教材,更要備學(xué)生

  課前準備,是教師對教學(xué)的策劃,是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節,是上好課的先決條件。因此,我要求自己不僅要對學(xué)科教學(xué)有總體把握,掌握教材的基本思想、基本概念,透徹地了解教材的結構、重點(diǎn)和難點(diǎn)以及掌握知識的結構和學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和方法,更重要的是,我在備課中提出“備學(xué)生”的概念。我要求自己備課時(shí)盡可能地了解學(xué)生原有知識技能、興趣需要、思想狀況、學(xué)習方法和學(xué)習習慣;還要求對學(xué)生學(xué)習知識過(guò)程中遇到的問(wèn)題有所預見(jiàn),即在備課過(guò)程中將自己學(xué)生化,跳出教師的圈子,以學(xué)生的眼光審視所遇見(jiàn)的問(wèn)題。例如,實(shí)現共同富裕是初三政治的教學(xué)難點(diǎn),也是重點(diǎn)。教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生理解共同富裕是社會(huì )主義的最終目標以及如何實(shí)現共同富裕,但共同富裕還有其十分豐富的內涵(比如共同富裕不等同同時(shí)富裕,也不是同等富裕),這讓學(xué)生有點(diǎn)難以理解。這就需要教師熟悉共同富裕在整個(gè)政治知識結構中的地位和作用,知道學(xué)生是如何理解“共同”的?只有這樣,才有可能在備課過(guò)程中充分把握教材的基礎上精心設計有利于培養學(xué)生能力的切入點(diǎn),從而為上好每一節課做好準備。

  2、力求課堂教學(xué)效果的最佳化

  課堂教學(xué)是教學(xué)工作諸環(huán)節中的中心環(huán)節,是實(shí)施教學(xué)的主渠道,教師應該針對不同的教學(xué)內容采用不同的教學(xué)策略。例如,如何讓學(xué)生形成理解、掌握政治概念和政治解題規律,并使學(xué)生的認識和能力在這種過(guò)程中得到發(fā)展,是我一直思考的問(wèn)題并為之努力的方向。在這方面,我十分推崇以新聞聯(lián)知識點(diǎn)的做法。即用最近的新聞,引導學(xué)生聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的知識點(diǎn),讓學(xué)生形成政治概念、理解政治學(xué)習過(guò)程中不一定要死記硬背,只要教師真正深刻地理解政治知識架構,結合社會(huì )實(shí)際引導學(xué)生,讓學(xué)生更加容易接受,更加熱愛(ài)政治,更能激起學(xué)生的興趣,感到政治

  不再難學(xué)。作為教師就更易于形成自己的風(fēng)格。

  3、注重培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和獨立思考能力

  我十分注重從學(xué)生認為不起眼的但事實(shí)又是嚴謹簡(jiǎn)潔的課本表述或常見(jiàn)題目中找出重點(diǎn)、難點(diǎn),提思路、講學(xué)法,把課本講活、講透,并同時(shí)注重記憶規律和知識的整體性,不生硬割裂各部分之間的聯(lián)系。課堂上,我將政治知識放在廣大的社會(huì )環(huán)境下講授知識點(diǎn),注重知識點(diǎn)的前后銜接,盡量讓學(xué)生學(xué)會(huì )用課本知識點(diǎn)去評析社會(huì )生活中的時(shí)政問(wèn)題。

教師申報職稱(chēng)述職報告 篇6

  本人1969年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,最高學(xué)歷大學(xué)本科。1991年參加工作,一直擔任體育教學(xué)工作,1999年取得中學(xué)一級教師資格,根據職務(wù)晉升條件,我請求申報中學(xué)體育高級教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級教師資格以來(lái)的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:

  一、認真學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平

  我認真學(xué)習黨的理論和國家教育方針,認真學(xué)習體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,切實(shí)提高自己的政治思想覺(jué)悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感,認真做好體育教學(xué)工作。我嚴格遵守教師職業(yè)道德,做到謙虛謹慎、為人師表,服從學(xué)校工作安排,盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔,完成全部教學(xué)工作,取得良好教學(xué)成績(jì)。

  二、盡心盡職,全面完成工作任務(wù)

  我認真貫徹大綱教學(xué)精神,堅持素質(zhì)教育,按照新課改的教學(xué)理念,結合本校學(xué)生實(shí)際,認真備好課,認真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,做到理論和實(shí)踐相結合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗,注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個(gè)學(xué)生通過(guò)體育課的學(xué)習與鍛煉,,在增長(cháng)體育知識和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄.。

  三、辛勤耕耘,取得良好工作成績(jì)

  我認真學(xué)習,2XX0年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習,2XX6年參加了天津市高中新課程改革培訓班學(xué)習,完成第四周期繼續教育學(xué)習,先后取得計算機、普通話(huà)、心理健康、班主任等證書(shū)。我努力教學(xué),2XX6屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱(chēng)號,完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,考試成績(jì)優(yōu)異,為學(xué)生升入高中奠定基礎。在2XX4—20xx年春、秋季河北區運動(dòng)會(huì )上短跑組比賽中,共獲得了1XX個(gè)單項第一名,達到國家二級運動(dòng)員水平2人,達到國家三級運動(dòng)員水平3人,被天津體育學(xué)院運動(dòng)系錄取1人。本人在20xx年天津市中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上評為優(yōu)秀教練員,為學(xué)校獲得河北區田徑運動(dòng)會(huì )初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長(cháng)跑16連冠的好成績(jì)作出自己的貢獻。在教學(xué)之余,我認真進(jìn)行教學(xué)總結,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,共有XX篇論文獲獎,市級獲獎6篇,區級獲獎5篇,其中《實(shí)施新課程對促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎,我還在20xx年河北區中小學(xué)常規體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎。

  我認真教學(xué),努力實(shí)踐,完成了全部教學(xué)任務(wù),取得良好成績(jì),但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。今后,我要進(jìn)一步加強學(xué)習,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作,努力取得優(yōu)異成績(jì),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。

  我的述職報告完了,謝謝大家!

教師申報職稱(chēng)述職報告 篇7

  我于XX年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校體育教育專(zhuān)業(yè),同時(shí)進(jìn)修了該專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科XX年1月畢業(yè)。XX年參加工作以來(lái)有兩年多了,在這兩年里,我始終堅持黨的各項方針,遵守學(xué)校的一切規章制度,服從領(lǐng)導的安排,認真履行自己的崗位職責,不斷加強自身建設,努力提高自己,向著(zhù)學(xué)生心目中的好老師的`目標而不斷努力,F將這兩年的教育教學(xué)工作作如下述職:

  一、師德高尚,為人師表

  本人就任小學(xué)教師以來(lái),一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線(xiàn)和方針政策,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛(ài)學(xué)校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂(lè )于助人,團結協(xié)作,集體觀(guān)念強。積極參加公益活動(dòng),勇于承擔艱苦工作,作風(fēng)正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級,愛(ài)護學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習,以加強自身修養。

  二、精通業(yè)務(wù),不斷鉆研 ,成績(jì)突出

  工作以來(lái),我認真鉆研教材,熟練掌握小學(xué)教育的所有科目基礎理論。同時(shí),注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習教育教學(xué)理論知識,認真鉆研素質(zhì)教育理論和現代教學(xué)技術(shù),同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習。經(jīng)過(guò)這兩年的教育教學(xué)實(shí)踐,本人現已經(jīng)比較熟練地掌握了體育及其他學(xué)科教育教學(xué)的基本規律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運用到教學(xué)中去,。教學(xué)能力強勁,勝任各年級教學(xué)工作,教研基本功扎實(shí)。教學(xué)常規工作過(guò)硬,能結合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時(shí)注重面向全體,因材施教,堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學(xué)生為主體、訓練為主線(xiàn)的教學(xué)原則,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識,向四十分鐘要質(zhì)量。課外輔導學(xué)生耐心細致,面向全體,不放棄每一個(gè)學(xué)生。作業(yè)的布置與批改、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)也達到了較高的要求。

  由本人承擔的公開(kāi)課分別由附近兄弟學(xué)校領(lǐng)導觀(guān)摩并給予較高評價(jià)。教學(xué)效果顯著(zhù),幾年來(lái),我所教的班級的語(yǔ)文成績(jì)都居于全鄉同類(lèi)班級的前列,得到了學(xué)生、校領(lǐng)導和同科級老師的充分肯定。在XX—xx學(xué)年度獲得火石崗鄉“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  三、通過(guò)這兩年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗,對于做班主任也有一些心得體會(huì ),下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗與體會(huì )。

  1、抓好德育工作

  我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學(xué)習態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會(huì )課進(jìn)行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們自覺(jué)關(guān)心國家大事,關(guān)心時(shí)事政治,培養憂(yōu)國憂(yōu)民的高尚情操,增強愛(ài)國主義情感,堅持社會(huì )主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。

  班會(huì )課的教育也逐漸擺脫傳統的說(shuō)教、強制灌輸的模式,而是采取比較靈活的形式,讓學(xué)生有更多的主動(dòng)性和積極性。比如采取主題班會(huì )、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺(jué)中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。

  除了重視班會(huì )課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設中,根據中小學(xué)生《德育大綱》和《中小學(xué)生日常行為規范》,結合本班實(shí)際制訂了切實(shí)可行的班公約,將德育工作正規化、制度化、日;。另外,組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、法制講座、郊外旅游、晚會(huì )、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動(dòng),讓學(xué)生在這些活動(dòng)中得到了愛(ài)國主義、集體主義、紀律與安全、團結友愛(ài)等各方面的教育。

  2、抓好班干部隊伍建設

  班干部是班主任開(kāi)展工作的得力助手,在班內的影響甚大。班干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風(fēng)就無(wú)法形成。因此對于班干部隊伍建設我一向非常重視。人選是一個(gè)關(guān)鍵,如何選出合適的干部來(lái)呢?我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過(guò)了解從學(xué)生中指定一定數量的候選人(比實(shí)際需要的干部人數稍多幾個(gè)),實(shí)行差額選舉,由學(xué)生進(jìn)行無(wú)記名投票、公開(kāi)記票。班干部選出以后,班長(cháng)人選的確定又是一個(gè)關(guān)鍵。班長(cháng)必須是學(xué)習成績(jì)中上,紀律性強,在班上威信較高,工作能力強且認真負責,能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,不一定是票數最多的學(xué)生。其他干部也要認真地根據各人的特長(cháng)來(lái)確定人選,不能按票數高低依次排列。這就是由學(xué)生實(shí)行民主選舉,再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù),體現了民主集中制的原則。

  平時(shí)積極參加學(xué)校教職工大會(huì )及上級領(lǐng)導組織的會(huì )議,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習,配合組里搞好教研活動(dòng)。通過(guò)對各種業(yè)務(wù)的學(xué)習在工作中不斷的完善自己。堅持搞好“小繼教”和遠程教育工作。

  五、今后的工作打算

  1、要以思想政治教育工作為基礎;

  在當今經(jīng)濟社會(huì )里,教師同其他人員一樣,也受著(zhù)經(jīng)濟大潮的影響,有時(shí)會(huì )與我們的教育理念相矛盾,而教師的言行對學(xué)生的影響是起著(zhù)很大作用的,所以也要不斷地對教師進(jìn)行思想政治教育,不斷提高教師的思想政治覺(jué)悟,讓教師更深的理解“學(xué)習、工作、盡責、助人是享受”的道理。愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。

  2、要以教育教學(xué)工作為中心;

  教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其他的一切工作都要圍繞這一工作去開(kāi)展。作為學(xué)校領(lǐng)導班子,我也應把主要精力投入到教育教學(xué)之中去,要認真抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作。

 。1)、加強自身素質(zhì)的提高,進(jìn)一步熟悉生活區工作性質(zhì),研究生活區的工作的特點(diǎn),根據學(xué)校的教學(xué)規律,做好各項工作的安排,重在抓落實(shí)。

 。2)、加強《中小學(xué)繼續教育》理念培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習。能自覺(jué)、主動(dòng)、高標準、嚴要求的完成本職工作,樹(shù)立窗口形象。

 。3)、加強學(xué)生的德育工作,從小事入手,培養學(xué)生良好的行為習慣。對學(xué)生要嚴格要求,嚴格管理,動(dòng)之以情,曉之以理。繼續加大對“整贓治亂”的檢查力度,從源頭杜絕學(xué)生的“五亂”之風(fēng)。

教師申報職稱(chēng)述職報告 篇8

  我19xx年6月武進(jìn)師范畢業(yè),19xx年8月評為小學(xué)高級教師, 20xx年7月取得小學(xué)教育本科學(xué)歷。19xx年至19xx年6月在訪(fǎng)仙中心校工作,19xx年8月至今在開(kāi)發(fā)區中心校工作,一直擔任小學(xué)五、六年級語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。本人曾3次被評為丹陽(yáng)市優(yōu)秀教育工作者,20xx年被評為丹陽(yáng)市骨干教師,20xx年被評為丹陽(yáng)市學(xué)科帶頭人, 20xx年被評為丹陽(yáng)市文明新風(fēng)家庭。

  本人一直擔任班主任工作,善于寓教于樂(lè ),培養學(xué)生良好的心理品質(zhì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,所帶班級多次被評為文明班級,素質(zhì)教育先進(jìn)班級,輔導的學(xué)生參加全國及省市各類(lèi)征文中活動(dòng)有二十多人次獲獎,本人曾被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導員、丹陽(yáng)市十佳輔導員,多次被評為輔導區優(yōu)秀輔導員。

  幾年來(lái),本人致力于課堂教學(xué)改革,講課生動(dòng)有趣,學(xué)生很喜歡我的語(yǔ)文課,語(yǔ)文成績(jì)名列前茅。本人也多次在輔導區及市級以上開(kāi)公開(kāi)課、講座,得到了聽(tīng)課老師的一致好評。

  在教學(xué)之余,我及時(shí)總結教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。近幾年來(lái),撰寫(xiě)論文多篇,3篇在省級報刊雜志上發(fā)表,多篇在省級和市級論文評比中獲一二三等獎。

  近幾年來(lái),曾指導過(guò)多名語(yǔ)文教師,重點(diǎn)指導了zz已被評為丹陽(yáng)市教學(xué)骨干,并多次在市賽課中獲一二等獎,有多篇論文在省市級獲獎。

教師申報職稱(chēng)述職報告 篇9

  本人于XX年畢業(yè),XX年8月至XX年6月在中學(xué)一直擔任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習,并與XX年月取得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。XX年8月,我取得了“中學(xué)二級”的職稱(chēng)稱(chēng)號。XX年8月,我調xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級,F已符合小學(xué)英語(yǔ)高級教師職稱(chēng)的申報條件,下面就我任現職以來(lái)的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強師德修養,為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責,具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導思想明確,安教樂(lè )教,有事業(yè)心和責任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂(lè )于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教育教學(xué)方面:

  本人先后擔任四、五年級英語(yǔ)教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過(guò),迷惘過(guò),失望過(guò),但在學(xué)校領(lǐng)導和其他老師耐心的幫助指導和鼓勵下,我開(kāi)始漸漸適應了現在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗,詢(xún)問(wèn)每節課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認真的完成家作等等等等。通過(guò)兩年的鍛煉,我開(kāi)始在學(xué)校上公開(kāi)課和展示課。在全體英語(yǔ)同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。XX年0月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績(jì),現已成為河南師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業(yè)績(jì)方面:

  XX.xx市“慶三八”書(shū)法比賽三等獎

  XX.xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

  XX.2被評為xx市“文明市民”

  XX.被評為“校級先進(jìn)工作者”

  XX.xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

  XX.xx市初中英語(yǔ)教師基本功競賽一等獎

  XX.校級教學(xué)比賽一等獎

  XX.6被評為“校級優(yōu)秀班主任”

  XX.被評為“校級先進(jìn)工作者”

  XX.9xx市現代教育技術(shù)論文比賽三等獎

  XX.6教師個(gè)人博客比賽三等獎

  XX.0江蘇省“藍天杯”教師論文比賽三等獎

  XX.xx市小學(xué)英語(yǔ)教師“新秀杯”賽課二等獎

  同時(shí),在指導學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎;在“時(shí)代英語(yǔ)杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中有數名學(xué)生獲一、二等獎。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

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