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中學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告

時(shí)間:2021-12-26 08:29:32 述職報告范文 我要投稿

2021中學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告范文(通用5篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,回首這段時(shí)間的工作歷程,我們收獲了感動(dòng)和成長(cháng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。如何把述職報告做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的2021中學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021中學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告范文(通用5篇)

  中學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告1

  時(shí)光飛馳,我來(lái)到示范區九中,轉眼間將近一年了。這一年,對于示范區九中來(lái)說(shuō),是不平常的一年,可以說(shuō)是九中發(fā)展的轉折點(diǎn)。九中發(fā)生了許許多多的變化,內在的,外在的,硬件的,軟件的,看得見(jiàn)的,看不見(jiàn)的,都有目共睹,或能夠感受到。對于我來(lái)說(shuō),同樣也是不平凡的一年,也可以說(shuō)是我從教經(jīng)歷的一個(gè)轉折點(diǎn)。一年里,我有著(zhù)許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實(shí)學(xué)識和奉獻精神,我體會(huì )到了創(chuàng )業(yè)的艱辛和收獲的快樂(lè ),我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗,豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗,F將一年來(lái)我的工作,向大家作一簡(jiǎn)要的匯報。

  過(guò)去的一年里,我只做了這樣5個(gè)字:德,公,誠,干,廉。

  一,德字為首,個(gè)人服從于集體。

  為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,愛(ài)崗如命。我始終牢記,作為一長(cháng),做為一個(gè)教師,堅定的政治立場(chǎng),積極的思想覺(jué)悟,很強的事業(yè)觀(guān)念,崇高的奉獻精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至雙休日,節假日,我都堅持吃住在校,很少回家,把學(xué)校的事情看得高于一切。

  二,公字當先,無(wú)私貫穿于始終。

  無(wú)私者無(wú)畏,無(wú)欲者則剛。我是來(lái)工作的,沒(méi)有任何私心雜念,個(gè)人目的。心地無(wú)私,所以工作起來(lái)敢于放開(kāi)手腳,大刀闊斧。我本著(zhù)“站的高一點(diǎn),看的遠一點(diǎn),想的深一點(diǎn),干的多一點(diǎn)”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗,探究教育細節,規范學(xué)校常規,提升教學(xué)質(zhì)量。公,在這里還有公平公正的意思,對待教師,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不帶偏見(jiàn),不含成見(jiàn),以德服人,以理服人。

  三,誠字處世,春風(fēng)化雨于無(wú)聲。

  我深深明白,工作要搞好,關(guān)鍵看領(lǐng)導;疖(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶。我在看著(zhù)大家如何工作的同時(shí),大家同時(shí)也在看著(zhù)我如何工作。我堅持嚴于律己,以身作則,每天起得最早,睡得最晚,說(shuō)得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下決心治理“四不為”現象,我認為,誤人子弟就是的犯罪,沒(méi)有作為就是的失職,“無(wú)功就是過(guò),平庸就是錯,不進(jìn)就是退”。一年來(lái),學(xué)風(fēng),教風(fēng),教校風(fēng),都有了根本的好轉。

  四,干字為本,身教遠勝于說(shuō)教。

  一年來(lái),我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我做到了踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。動(dòng)員社會(huì )力量,積極籌措資金,改善了學(xué)校環(huán)境;讓老師走出去,把專(zhuān)家請進(jìn)來(lái),使自身強起來(lái);我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量?jì)墒肿墒钟,一年?lái),沒(méi)有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學(xué)質(zhì)量穩中有升,特別是九年級中招體育加試,成績(jì)驕人;在學(xué)生學(xué)習知識的同時(shí),也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),朗誦會(huì ),運動(dòng)會(huì ),文藝匯演,為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華的平臺,豐富了校園文化生活,也為學(xué)校贏(yíng)得了良好的聲譽(yù);我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學(xué)校的各方面工作都有了起色。今年春天,對于我校來(lái)說(shuō),可謂是“多事之春”,先后有六位老師相繼離開(kāi)學(xué)校,他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動(dòng)的事,九中教師們顧全大局,勇于擔當,才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說(shuō),潘校長(cháng),要不是大家看你是個(gè)實(shí)干家,這事情恐怕還真不好解決。

  五,廉字立身,君子行事于坦蕩。

  “勤生敬,儉生德,公生明,廉生威”。只有自身廉潔了,做事才能服眾,做事才會(huì )高效。我歷來(lái)對以權謀私,假公濟私,損公肥私等行為深?lèi)和唇^,我以人格向大家保證,我沒(méi)有任何濫用職權,半暗箱操作,行賄送賄,違法違紀等現象,歡迎大家調查與監督。只有自身廉潔了,才能贏(yíng)得尊嚴和威望。古人所謂的“慎獨”,就是守住自己的這一份底線(xiàn)。

  中學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告2

各位老師、各位同仁:

  大家上午好!

  戶(hù)外迎風(fēng)飛舞的雪花,寒意襲人;室內大家庭的和諧,溫暖你我。我們就在這樣一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的日子里,歡聚一堂,共同回眸我們攜手邁過(guò)的XX年年,不禁感慨萬(wàn)千:即將過(guò)去的這一年,是我國社會(huì )主義現代化建設進(jìn)程中具有重大歷史意義的一年。十七大的勝利召開(kāi),確立了黨在新世紀新階段的行動(dòng)綱領(lǐng),繪就了全面建設小康社會(huì )及和諧社會(huì )的宏偉藍圖。

  這一年,學(xué)校積極響應號召,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),著(zhù)眼學(xué)生的全面發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,中考成績(jì)再鑄輝煌,教學(xué)績(jì)效不斷攀升。也就在這一年,我所分管的德育、共青團工作得到了上級有關(guān)部門(mén)、領(lǐng)導的高度好評,先后被評為:“黃岡市德育工作先進(jìn)單位”、“黃岡市家庭教育先進(jìn)工作單位”、“黃岡市‘知榮明恥’主題讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”、“武穴市青年志愿者活動(dòng)先進(jìn)單位”、“武穴市中小學(xué)生乒乓球比賽冠軍”、“武穴市中小學(xué)生籃球比賽冠軍”、“武穴市‘奧運知識競賽’一等獎”,此外政教處主持的課題還榮獲“中國師德建設工作示范單位”,可謂是碩果累累。當然這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)上級領(lǐng)導的正確指導,離不開(kāi)領(lǐng)導班子的密切配合,更離不開(kāi)全體教職工的熱情支持和大力幫助,在此請接受我最誠摯的謝意。根據校委會(huì )要求,下面就我一年來(lái)的工作進(jìn)行述職,不妥之處敬請批評指正。

  一、加強學(xué)習,聯(lián)系實(shí)際,提高認識

  同志說(shuō):教師是一門(mén)終身學(xué)習的職業(yè)。社會(huì )在不斷發(fā)展,不學(xué)習就會(huì )跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一級領(lǐng)導和一名老德育工作者,我深刻認識到自己必須始終站在社會(huì )發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì )形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的報刊雜志,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個(gè)人品德修養,提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《德育報》、《中學(xué)生心理》、《基石》等各類(lèi)書(shū)籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng )新提供了扎實(shí)的基礎。

  二、以身作則,率先示范,提高效率

  我始終認為“勤”是做好工作的保證。副校長(cháng)的工作,有其特殊性,既是校長(cháng)的助手,又是分管具體工作的指揮員,既要對領(lǐng)導負責,又要對群眾負責。我充分認識到這一點(diǎn),深感責任重大,我經(jīng)常想到:如果我自己在工作中有一點(diǎn)點(diǎn)差錯、閃失,則對整個(gè)學(xué)?赡軙(huì )產(chǎn)生較大的影響,所以我在工作中一向是勤勤懇懇,全心全意,崇尚實(shí)干,提倡高效。

  1、嚴格要求自己,以身作則

  古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就不能為人之標,就沒(méi)有能力去管理別人。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。

  我堅持每天六點(diǎn)半以前到校。每天到學(xué)校,我先在學(xué)校園內走一遍,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,防微杜漸。在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見(jiàn)到問(wèn)題主動(dòng)解決;看見(jiàn)學(xué)生、教師,自己先微笑點(diǎn)頭問(wèn)好。我只希望通過(guò)自己的行動(dòng),用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,樹(shù)立正確的行為規范,也希望有更多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來(lái),“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把學(xué)校的德育工作做細、做實(shí)、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規范、學(xué)校的校風(fēng)一直得到各級領(lǐng)導和社會(huì )的好評。

  從學(xué)校已取得的成就來(lái)看,要做好德育工作,還離不開(kāi)德育科研,一年中,在董校長(cháng)的支持下,我先后申報了“十一五”期間全國德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《培養中小學(xué)生良好行為習慣長(cháng)效性研究》、課題《中國師德建設》,課題《中華民族傳統美德教育與家長(cháng)素質(zhì)提高的研究》、并撰寫(xiě)了省級重點(diǎn)課題《初中生心理品質(zhì)研究》的開(kāi)題報告。多次參與課題工作會(huì )議,所撰寫(xiě)《初中生心理健康教育芻議》、《網(wǎng)絡(luò )背景下學(xué)校德育工作的思考》等多篇德育論文先后獲省、地級獎項四次,積累了大量一手鮮活的德育資源。

  作為一名領(lǐng)導,可我從沒(méi)忘記自己是一名數學(xué)教師,把自己的知識教與學(xué)生是我的本職工作。我特別注重在數學(xué)教學(xué)中結合教學(xué)內容,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅持備新課,精選題,詳批改,有時(shí)還要犧牲下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間補火。一年中,我所任教的班級數學(xué)成績(jì)一直名列前茅,上半年,所帶的畢業(yè)班23班中考取得輝煌的成績(jì),考取華師一附中3人,黃高3人,武中提前預錄8人,武中以上線(xiàn)共計28人。下半年任教初一(3)班,我又高度重視從學(xué)生的學(xué)習習慣抓起,從初一開(kāi)始為學(xué)生培優(yōu)打基礎做起,從消滅差生做起,真正做到、做好面向全體,不斷提升班級數學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,受到了廣大學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的一致好評。

  2、身正為范,廉潔自律

  廉潔自律是領(lǐng)導干部的良好形象。作為一名副校長(cháng),是校級領(lǐng)導,要管理學(xué)校、管理教師、管理學(xué)生,首先要管好自己,在遵紀守法方面,要求教師做到的,我自己首先要做到。本年度,我在工作中,注意保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規定,注意自重、自省、自警、自勵,模范帶頭遵紀守法。有時(shí)學(xué)校里的突擊性工作,能克服困難,全力完成,教學(xué)工作和行政工作能同時(shí)兼顧,再累、再苦,學(xué)生作業(yè)也一定批改。沒(méi)有從事“有償家教”。工作中,注意維護學(xué)校形象,樹(shù)立威信,自己做到吃苦在前,享受在后。

  中學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告3

尊敬的考察組各位領(lǐng)導,學(xué)校全體教職員工們:

  大家好!

  我是XX年8月被組織任命為xx中學(xué)校長(cháng)的,在即將過(guò)去的—個(gè)學(xué)年度里,在上級領(lǐng)導的悉心關(guān)懷下,學(xué)校各項工作與時(shí)俱進(jìn),取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jì)。即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,是學(xué)校高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,繼續開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),努力學(xué)習并認真貫徹十六屆六中全會(huì )精神的一年;是全體教職工在縣委縣政府及教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導下,同心同德,勵精圖治,開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷進(jìn)取的一年;是仙下中學(xué)不斷發(fā)展壯大,邁上新的征途的一年,這一年,我校學(xué)生增至2400多人,學(xué)!皟苫惫ぷ鞣步推進(jìn),新的教師生活用房正在建設之中,一個(gè)全新的仙下中學(xué)即將呈現出來(lái)。

  根據工作職責和實(shí)際情況,我現將本年度的工作向各位領(lǐng)導及教師們做個(gè)簡(jiǎn)要報告,請評議。

  一、與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習

  一學(xué)年來(lái),我能堅定馬克思主義信念,認真堅持四項基本原則,全面貫徹黨和國家的各項路線(xiàn)方針政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級黨政保持高度一致。講學(xué)習、講政治、講正氣,深入學(xué)習并努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自身素質(zhì)。全心全意為學(xué)校服務(wù),始終以飽滿(mǎn)的工作熱情、強烈的事業(yè)心和和高度政治責任感投入工作之中,迎難而上,銳意進(jìn)取。

  二、以身作則,勤政務(wù)實(shí)

  作為一校之長(cháng),我深知責任之大、任務(wù)之重和工作之艱。因此,不管是在實(shí)際工作中,還是在遵守規章制度方面,我都要求自己以身作則,身先士卒、率先垂范。在實(shí)際工作中,我要求自己少說(shuō)多做,既注重過(guò)程和結果,更看成績(jì)和實(shí)效,用自己的行動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每件事。為學(xué)校謀求新發(fā)展,贏(yíng)得新成績(jì)而勤奮工作,不斷努力。

  1、建立健全學(xué)校機構,充分發(fā)揮其功能作用

  在廣泛調查了解的基礎上,在學(xué)校黨支部的同意下,我對學(xué)校各處室進(jìn)行了人事微調和補充,對班子成員進(jìn)行了合理分工,在分工明確的基礎上,協(xié)調配合、攜手共創(chuàng ),每周定期召開(kāi)行政會(huì ),商討并決定學(xué)校發(fā)展的重大事宜。同時(shí)進(jìn)一步建立和完善了教導處→教研組→學(xué)科教師和政教處→年級組→班主任兩個(gè)層級管理網(wǎng),使學(xué)校管理有序,政令暢通。

  2、關(guān)心教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

  學(xué)校教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的實(shí)施要依靠教師,教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)鍵也在師資水平。在實(shí)際工作中,一方面,我充分利用黨員、團員民主生活會(huì )、德育工作會(huì )、教工工作例會(huì )、教職工政治學(xué)習等時(shí)間,運用報刊雜志、圖書(shū)資料媒介等對教師進(jìn)行思想道德素質(zhì)的提高學(xué)習,不斷加強師德素養;另一方面,通過(guò)參與教研教改常規檢查等途徑,了解教師教育教學(xué)實(shí)際,不斷促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

  另一方面,我又認真關(guān)心教師工作、學(xué)習、生活,幫助解決一些實(shí)際困難,噓寒問(wèn)暖,正確處理教師之間的關(guān)系。當有教師生病了,身體不適,我總是在會(huì )在第一時(shí)間了解相關(guān)情況,并隨時(shí)關(guān)注病情發(fā)展,打電話(huà)進(jìn)行慰問(wèn),甚至派人看望乃至親自登門(mén)拜訪(fǎng);教師工作、生活中遇到了困難,向學(xué)校尋求幫助時(shí),能解決的,我一定在最短時(shí)間內予以解決,暫時(shí)不能解決的,我也會(huì )牢記在心,會(huì )同學(xué)校行政和教師一起想辦法,創(chuàng )造條件竭盡所能,為教師提供幫助。

  當有些教師反映食堂飯菜質(zhì)量有待提高時(shí),我當即囑咐分管后勤工作的行政干部進(jìn)行調查研究,找出問(wèn)題癥結,馬上改進(jìn)提高。與此同時(shí),我還親自到食堂檢查和抽查,并找肖志勇師傅反復談話(huà),提出了更明確具體的工作要求。當了解到天氣漸熱,食堂飯菜保鮮困難時(shí),校行政會(huì )又馬上開(kāi)會(huì )研究,為食堂購買(mǎi)一臺冰箱,為進(jìn)一步改善師生伙食提供便利。

  3、加強基礎設施建設,加大教育教學(xué)投入,努力改善辦學(xué)條件

  在學(xué)校財力非常緊張的情況下,我和全體行政人員一起開(kāi)動(dòng)腦筋,想盡辦法,為學(xué);A設施建設開(kāi)源節流。目前,學(xué)校有兩棟土木結構的教師宿舍,屬d級危房,瓦面破爛,墻體龜裂,白蟻滋生。為此,我在學(xué)年開(kāi)學(xué)之初就將危改作為頭等大事來(lái)抓,打報告,寫(xiě)申請,爭項目,籌資金,過(guò)程反反復復,道路曲曲折折,經(jīng)過(guò)一系列的努力,在上級黨政的支持關(guān)懷下,我校危改工程現已全面啟動(dòng),工程進(jìn)展順利,實(shí)現讓全體教師住上安全、舒適、衛生的生活住房的愿望指日可待。

  由于經(jīng)費困難,學(xué)校的教學(xué)設施已慢慢不能適應現代教學(xué)的需要,有些面臨淘汰,有些超齡使用,還有些到了無(wú)法再用的地步,這給學(xué)校教育教學(xué)提出了新的挑戰和難題。我深感改善辦學(xué)條件刻不容緩,責無(wú)旁貸,常常絞盡腦汁,苦尋出路。在全體教師尤其是全體行政人員的共同努力下,我們一分錢(qián)當成兩分用,勵行節約,勤儉治校,克服重重困難,不斷改善育人條件。

  本學(xué)年,我們新購課桌凳600余套,保證學(xué)生人人有桌凳;斥資為每個(gè)教室重新裝配磁性黑板;購買(mǎi)了一臺現代化一體化印刷機,告別了全人工、高成本、低效率的油印時(shí)代,保證了學(xué)校各種教學(xué)資料的印刷需要;5月份,學(xué)校又想方設法,籌措資金,新購了一對優(yōu)質(zhì)有機玻璃籃球架,并重新美化了籃球場(chǎng),為學(xué)!瓣(yáng)光體育”的實(shí)施創(chuàng )造了有利條件。

  中學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告4

各位領(lǐng)導、教師:

  你們好,現在就我一學(xué)期以來(lái)工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)短的報告。

  一、作為一名教師,擔任初三88班數學(xué),做了以下工作:

  1、按時(shí)完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生數學(xué)成績(jì)有大幅提高。

  2、按時(shí)多次批改學(xué)生作業(yè),全批全改。

  3、做了大量課下輔導工作。

  4、對學(xué)生開(kāi)展心理輔導。

  5、及時(shí)高質(zhì)量完成常規工作。

  二、作為一名副校長(cháng),主管安全工作,主要完成了以下工作:

  1、建立健全學(xué)校安全制度。

  2、建立健全學(xué)校安全預案。

  3、建立健全學(xué)!叭M(jìn)二十六防”檔案。

  4、建立健全防控甲型H1N1流感工作制度、方案、預案,并嚴格執行。及時(shí)匯報(嚴格執行日報告制度)

  5、主持召開(kāi)二次防控甲型H1N1流感知識講座。

  6、主持召開(kāi)安全知識講座一次。

  7、建立健全防雪災制度、預案,安全渡過(guò)今年11月大雪災。

  8、嚴格執行各項安全制度,及時(shí)檢查、記錄、匯報。

  9、積極配合學(xué)校其他工作

  三、雖然做了很多工作,但仍有不到之處,須加大工作力度,努力學(xué)習,爭取在新的學(xué)期自己的工作水平和工作能力有較大的提高。

  中學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家好!

  本人被組織任聘為x中學(xué)副校長(cháng)已有五年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛生、綜合治理等工作。身為副校長(cháng),我努力學(xué)習黨的教育方針,用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養。我在黨的組織生活中,學(xué)習黨建理論;在政治學(xué)習中學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策、法規;在業(yè)務(wù)學(xué)習中,學(xué)習人文文化,加強自身政治理論,道德修養,培養高層次的道德感、職責感。

  工作幾年來(lái),我以強烈的事業(yè)心、職責心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我的工作原則是倡導培養“勤奮樂(lè )干,善于思索,不斷創(chuàng )新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時(shí)勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇,將一年工作總結如下:

  一、加強學(xué)習,聯(lián)系實(shí)際,提高認識

  教師是一門(mén)終身學(xué)習的職業(yè)。社會(huì )在不斷發(fā)展,不學(xué)習就會(huì )跟不上時(shí)代的步伐,個(gè)性是作為一級領(lǐng)導和德育工作者,務(wù)必始終站在社會(huì )發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì )形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū),提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個(gè)人品德修養,提高管理潛力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內部管理全書(shū)》、《教育管理》等各類(lèi)書(shū)籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng )新帶給了扎實(shí)的基礎。

  (一)嚴格要求自己,以身作則

  古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就不能為人之標,就沒(méi)有潛力去管理別人。作為校級領(lǐng)導成員、黨的教育工作者,應對當今變革的時(shí)代,應對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會(huì )給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新?tīng)顩r,常常使我有一種危機感,因此,我務(wù)必不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。

  (二)健全德育領(lǐng)導機構,重視班主任工作

  加強班主任隊伍建設,成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )和例會(huì );

  (1)迎接各類(lèi)驗收,打造學(xué)校品牌。一年內,學(xué)校三度受到省級表彰,先后被評為“省綠色學(xué)!、“省先進(jìn)體育學(xué)!、“省禮貌單位”;

  (2)建立德育長(cháng)效機制,注重活動(dòng)育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節、第六屆校體育運動(dòng)會(huì ),開(kāi)展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,迎接了省“四個(gè)一”驗收并獲一等獎,開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著(zhù),舉行元旦文娛晚會(huì ),多次召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),宣傳學(xué)校品牌;

  (4)狠抓學(xué)生常規管理,養成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色;

  (3)成功組織高一新生軍訓,為學(xué)生奠定了學(xué)習和生活基礎。三個(gè)年級在班主任的管理下,教學(xué)秩序穩定、教師培訓和考核到位,無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開(kāi)創(chuàng )地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競賽活動(dòng),使管理工作充滿(mǎn)生機與活力,且成效顯著(zhù)。

  一是健全德育領(lǐng)導機構。成立了由。。校長(cháng)、書(shū)記、我、政教處主任、團委書(shū)記組成的德育工作領(lǐng)導小組。我們定期召開(kāi)會(huì )議,研究德育工作,由我負責具體落實(shí)執行。

  二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò )。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,建立了由政教處、年級組、團委、學(xué)生會(huì )、班主任、家長(cháng)委員會(huì )組成的德育工作網(wǎng)絡(luò ),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。

  三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓。組織召開(kāi)全校班主任老師工作總結暨經(jīng)驗交流會(huì )。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報》。透過(guò)經(jīng)驗交流,崗位培訓、教育管理理論學(xué)習,提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。

  二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實(shí)處

  (一)是規劃機制。學(xué)校所有規劃都體現德育為首,都有德育資料。

  1、在我的組織下,政教處編印了《德育工作手冊》,收錄了我校多年來(lái)德育工作的規定及一年來(lái)制定的各項規章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導向。

  2、學(xué)期初我負責制定德育工作規劃和政教處工作計劃。

  (二)是管理機制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。

  目標職責制。我按德育工作目標層層分解、層層落實(shí)、層層簽定職責狀,學(xué)期末總評兌現。

  一年來(lái),我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗交流、學(xué)習材料、請專(zhuān)家做講座等各種形式對班主任和年級組長(cháng)進(jìn)行培訓,同時(shí),也透過(guò)加強日常工作狀況的檢查和細化考核資料,來(lái)提高他們對德育工作的認識和工作職責心,鼓勵班主任、年級組長(cháng)發(fā)現問(wèn)題,大膽創(chuàng )新,互相學(xué)習,取長(cháng)補短。透過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),豐富了班主任、年級組長(cháng)的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實(shí)事求是地評價(jià)教師的.工作,抓住細微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組例會(huì )制度,每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì ),商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展狀況。

  (三)是加強管理,提高工作效率

  1)加強德育隊伍建設。德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養一支有敬業(yè)精神、潛力強,工作有特色,團結互助的以班主任和年級組長(cháng)為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長(cháng)隊伍的建設,首先是加強學(xué)習,其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng )新。

  2)完善管理制度。透過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導教師開(kāi)展工作。今年,我和政教處的幾位同志,透過(guò)研究和探討,調整了各項考核資料,細化了考核依據,使班級考核和班主任考核既有機結合,又有所區別,從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責心和用心性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò )管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級組長(cháng)承擔起組長(cháng)的職責。各個(gè)年級組長(cháng)根據本年級的狀況,在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細的工作計劃,使家長(cháng)會(huì )、學(xué)生會(huì )議、教師會(huì )議和師生活動(dòng)等各類(lèi)活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級組在自主管理的基礎上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,用心開(kāi)展工作,構成了各個(gè)年級的工作特色。

  3)構建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長(cháng)期目標。在校內,我著(zhù)重加強了德育團建設和學(xué)生自主管理建設,學(xué)生透過(guò)自主管理委員會(huì ),能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長(cháng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著(zhù)重加強了家校合作途徑的建設,透過(guò)數次的家委會(huì )會(huì )議,完善了《學(xué)學(xué)生家庭行為準則》和《學(xué)生家長(cháng)行為準則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長(cháng)的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了社會(huì )的一致好評。這一系列的工作,使我校的德育基礎得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。

  4)加強安全管理,完善管理機制。

  校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。在校長(cháng)和學(xué)?倓(wù)部門(mén)的支持下,我透過(guò)落實(shí)和完善各種規章制度,進(jìn)行嚴格的系統管理,做到:人員進(jìn)出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對學(xué)校的安全設施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項管理措施嚴格到位;學(xué)校安全知識宣傳長(cháng)期堅持。同時(shí)加強與校外力量的合作,與派出所、消防站和區綜合治理辦建立了長(cháng)久的輔導和合作關(guān)系,基本構成了學(xué)校安全管理上的“內外合力管理模式”,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

  三、樹(shù)立品牌意識,增強辦學(xué)特色優(yōu)勢

  我校在x年文體、教學(xué)都取得好成績(jì)的基礎上,明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農村品牌學(xué)!钡霓k學(xué)方向;以“興文體教育,促學(xué)生全面發(fā)展;強師風(fēng)建設,促學(xué)?焖侔l(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量、設施先進(jìn)的新農村品牌學(xué)校。我校的課外活動(dòng)豐富多彩,有男、女籃球隊,有男、女排球隊,有美術(shù)繪畫(huà)興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等,學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺。xx年11月我校舉行秋季田徑運動(dòng)會(huì )、學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)。主題是“攜手共建和諧校園”,(其他德育獎項)學(xué)校特色更加彰顯,學(xué)校聲譽(yù)日益提高,從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競爭力,為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。讓校園處處充滿(mǎn)育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽(yáng)市“綠色學(xué)!。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛生優(yōu)秀學(xué)!、“洛陽(yáng)市規范化管理‘十佳’學(xué)!、“洛陽(yáng)市基礎教育課程改革先進(jìn)學(xué)!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。培養我校學(xué)生熱愛(ài)祖國,用心向上,團結友愛(ài),禮貌禮貌的精神風(fēng)貌.培養學(xué)生強烈的職責感和群眾榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽(yáng)一高校園怒放。

  總之,學(xué)校各項工作都充滿(mǎn)生機和活力,成績(jì)的取得是全體教職工團結一心、艱苦創(chuàng )業(yè)、勇于創(chuàng )新、爭先創(chuàng )優(yōu)、扎實(shí)工作的結果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著(zhù)辦學(xué)規模的擴大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并期望在上級組織的正確領(lǐng)導和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更就應自覺(jué)堅持馬克思主義的知行統一觀(guān),努力把自己造就成為一名既有正確而穩定的管理意識,又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專(zhuān)家。

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