2022個(gè)人的述職報告(通用19篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?是時(shí)候認真地寫(xiě)一份述職報告了。為了讓您在寫(xiě)述職報告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的2022個(gè)人的述職報告(通用19篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人的述職報告 篇1
本人自20xx年參加工作,一直以來(lái)都是在xx小學(xué)任教。于20xx年秋調入xx中心小學(xué)從事教學(xué)工作。在新的環(huán)境、新的崗位工作一學(xué)期了,驀然回首,頓覺(jué)半年光陰彈指一揮間,回顧這一學(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現將一學(xué)年的工作做如下匯報:
一、思想教育方面
要想做一個(gè)合格的人民教師,首先應該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習培訓,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作任勞任怨。
二、教育教學(xué)方面
上學(xué)期我在xx小學(xué)擔任一年級班主任工作,任教語(yǔ)文和數學(xué),小學(xué)班主任工作是一項很繁雜的工作,每個(gè)班主任都有過(guò)酸甜苦辣,特別是小學(xué)低年級的班主任,既是老師,又是保姆,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實(shí)不容易。每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在學(xué)生犯錯誤的時(shí)候我首先要蹲下來(lái),以孩子的視角觀(guān)察事物,用孩子能聽(tīng)懂的話(huà)和他們交流,傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō),尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂(lè )。
下半年我到了xx中心小學(xué),學(xué)校給我分配了新的教學(xué)任務(wù),任三至六年級計算機和美術(shù)兩門(mén)學(xué)科。同時(shí)擔任大隊輔導員的工作。負責微機室和少隊室的日常管理。為迎接縣局大聯(lián)查充實(shí)少隊室的擺放,我犧牲了很多休息時(shí)間,制作了幾十個(gè)小作品。并在上好美術(shù)課的同時(shí),教他們折紙和剪紙,學(xué)生們對美術(shù)課的興趣大大提高。計算機課的過(guò)程也是繁瑣的。上課時(shí)要做好上機學(xué)生名單記錄;指導學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )資源;解決學(xué)生在上機過(guò)程中遇到的問(wèn)題;在學(xué)生下機后,要檢查機器設備是否完好,做好記錄;打掃好機房衛生,為學(xué)生提供一個(gè)良好的環(huán)境;為了更好搞好這項工作,與學(xué)生交流,了解他們的興趣和所需,利用課余時(shí)間我還收集資料下載以便給學(xué)生共享。
在第二學(xué)期中,由于學(xué)校的人員有個(gè)別變動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導安排我擔任三年級班主任工作。就在我準備好接受任務(wù)的同時(shí),我卻查出得了甲亢。醫生說(shuō)這病最怕生氣,最怕累。所以我無(wú)法完成這個(gè)教學(xué)任務(wù)。領(lǐng)導為了照顧我的病情,又讓我擔任原來(lái)的課程。因此,我深知學(xué)校對我的照顧,從此對自己更加嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,學(xué)期末,我不僅圓滿(mǎn)地完成了這學(xué)期的教學(xué)工作,還完成了學(xué)校交給我的上報學(xué)生體質(zhì)健康檢測和教育技術(shù)裝備任務(wù)。這兩項工作雖然都是復雜而繁瑣的,但是我都認認真真的完成了。在第二學(xué)期的工作中,我沒(méi)有擔任班主任工作。但是只要是學(xué);蛘吣奈唤處熜枰易鍪裁垂ぷ,我都是欣然接受,并認真做好,從來(lái)沒(méi)有怨言。
當然,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們總結過(guò)去是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期還未開(kāi)始。最后我在這里向大家說(shuō)聲謝謝!感謝大家這一學(xué)期對我的幫助和照顧。在新的學(xué)期里,我要吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進(jìn)!
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì ),選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如xxx等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,創(chuàng )建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
在教學(xué)工作中,做到認真備課,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規范,并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí),在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P,獎勵。這樣,就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,掀起學(xué)習熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生,他叫xxx。他學(xué)習成績(jì)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(cháng)緊密配合,發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P他,鼓勵他,樹(shù)立起他在班級中的威信。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成為三好學(xué)生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、主任:
擔任小學(xué)美術(shù)教師三年以來(lái),我時(shí)刻以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)行教學(xué)方法的改革與大膽實(shí)踐,現在就小學(xué)美術(shù)教學(xué)情況進(jìn)行述職如下:
一、課堂教學(xué)當然是重點(diǎn),很多問(wèn)題都值得深入探討。
這里我想談我一直在思考的一個(gè)問(wèn)題:課堂教學(xué)的有組織性和引導兒童自由創(chuàng )作可能會(huì )出現的無(wú)序性的矛盾。課堂教學(xué)的有組織性是上好課的保證,這是大多數教師認可的原則。但有些類(lèi)型的美術(shù)課往往不需要孩子規規矩矩端端正正地作業(yè),比如一些手工課,需要幾個(gè)兒童合作完成,小朋友湊在一起難免會(huì )各抒己見(jiàn),不會(huì )像成人那樣有克制力,這樣勢必造成紀律不好。還有一些繪畫(huà)課為了更好地調動(dòng)孩子的積極性,加入了游戲、舞蹈等活潑的形式,課堂也會(huì )顯得雜亂,問(wèn)題是這樣形式上的“亂”并非無(wú)效。
國外的老師在上美術(shù)課不需要孩子坐得端端正正,他們給孩子足夠的空間創(chuàng )作,可以畫(huà)在桌子上,可以“亂涂亂畫(huà)”。德國紐倫堡丟勒中學(xué)的謝爾先生曾說(shuō),在丟勒中學(xué),學(xué)生作畫(huà)時(shí)可以戴耳機聽(tīng)音樂(lè ),邊聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè )邊作畫(huà)。我想這在國內肯定是禁止的。學(xué)校要求課堂必須有秩序,但一味的整齊往往會(huì )抹殺孩子的個(gè)性,限制孩子的創(chuàng )造性。怎樣兼顧呢?那要求教師在組織教學(xué)上的收放自如,既不放縱,也不壓制,努力改變“傳道、授業(yè)”的模式,把主角的位置讓給學(xué)生。不要讓學(xué)生產(chǎn)生“上美術(shù)課是一種負擔,欣賞理解創(chuàng )作是一項任務(wù)”這樣的錯覺(jué)。教師可以把課堂自己坐到學(xué)生中間去,作為其中的一份子參與實(shí)踐和討論。從形式上拉近與學(xué)生的距離,營(yíng)造一個(gè)愉快教學(xué)的氣氛,讓學(xué)生放松心情,帶著(zhù)輕松愉快的情緒去感受,才能得到美的體驗。
二、課堂評價(jià)也不可忽視。
大人看孩子的畫(huà)往往搖頭,畫(huà)的是什么呀,亂七八糟!殊不知,兒童繪畫(huà)貴在無(wú)序、天然童真,去雕飾的浪漫稚拙,而且個(gè)性鮮明,想象力豐富。有的孩子喜歡色彩,有的孩子畫(huà)畫(huà)喜歡用線(xiàn)條。還有的孩子只喜歡畫(huà)抽象的形狀。所以對于兒童畫(huà)的批改、評價(jià)應該有多重的標準,要善于發(fā)現兒童畫(huà)中閃光的東西。學(xué)生不管是完成作品還是思考問(wèn)題,總是希望得到教師的肯定。作為教師首先要對學(xué)生積極參與的態(tài)度表示贊賞,然后對具體的作品要做具體的分析,做出科學(xué)、合理的評價(jià)。這樣既保護了學(xué)生的學(xué)習熱情,又能幫助他們提高思考分析與實(shí)踐能力。合理的評價(jià)可以建立起學(xué)生對老師的信任感,同時(shí)也傳遞給學(xué)生一種信息——公正、公平的評價(jià)方法。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人的述職報告 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
真是光陰似箭,一學(xué)期很快又過(guò)去了;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作,感到很辛苦,同時(shí)也感到很欣慰。因為我的學(xué)生在本學(xué)期無(wú)論是閱讀能力,還是寫(xiě)作能力都上了一個(gè)臺階,同時(shí),他們的基礎知識也都學(xué)得很扎實(shí),F把本學(xué)期的教學(xué)工作從以下幾方面作以總結:
一、努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性
開(kāi)學(xué)初,教導處就要求各年級組開(kāi)展聯(lián)合體教研活動(dòng),并把如何提高課堂教學(xué)的時(shí)效性作為一個(gè)研究課題。我組在第一周的教研活動(dòng)中就針對此課題進(jìn)行了論壇。在論壇之前我也上網(wǎng)查閱了相關(guān)材料,從中有許多收獲,在論壇中通過(guò)聽(tīng)同事的介紹,又有了一些新的收獲。此次活動(dòng)結束后,我就開(kāi)始嘗試改革自己的課堂教學(xué)結構,現在把自己在本學(xué)期是如何做的簡(jiǎn)單介紹如下:
1、強化預習,提高第一課時(shí)的課堂教學(xué)時(shí)效性
學(xué)習新課之前,我都要布置學(xué)生進(jìn)行預習,以往的預習作業(yè)對學(xué)習不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是可完成可不完成的,因為那時(shí)我沒(méi)有進(jìn)行檢測,使得許多學(xué)生鉆了空子。本學(xué)期我改變了做法,在第一課時(shí),我重在檢測學(xué)生的預習效果。上課后,我首先出示要求認識的字,開(kāi)火車(chē)輪讀,誰(shuí)讀不出來(lái),就說(shuō)明回家沒(méi)有好好預習,就要受到批評,回家作業(yè)也要比別的同學(xué)多做。此外,我還檢測學(xué)生對多音字、近反義詞的記憶情況,多采用提問(wèn)的方式。對于要求會(huì )寫(xiě)的字,我讓學(xué)生交流完組詞情況后,一般做一個(gè)兩分鐘記字游戲,就是讓學(xué)生快速記憶字形,然后馬上聽(tīng)寫(xiě),學(xué)生挺喜歡這種小游戲的,記字效果也很好。這樣一來(lái),第一課時(shí)就節省出不少時(shí)間來(lái),學(xué)生就可以做一些鞏固性練習。對于內容簡(jiǎn)單的課文,有時(shí)一課時(shí)就可以結束。檢查讀書(shū)情況,我主要利用早讀檢查,采用指名讀的方式,有時(shí)讀一個(gè)自然段,有時(shí)讀幾句話(huà)。
2、在第二課時(shí)的教學(xué)中,努力挖掘訓練點(diǎn),培養學(xué)生的閱讀能力和表達能力。
在備課時(shí),我都反復研讀教材,尋找閱讀訓練點(diǎn)和寫(xiě)作訓練點(diǎn)。有的課文開(kāi)頭和結尾很典型,我就訓練學(xué)生仿寫(xiě)開(kāi)頭和結尾。如《北京亮起來(lái)了》和《日月潭》一課,是典型的寫(xiě)景文章的開(kāi)頭和結尾,我不僅要求學(xué)生背下來(lái),還要求學(xué)生仿照課文給《夸夸我的家鄉》寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭和結尾。有范文引路,學(xué)生寫(xiě)起來(lái)感到容易多了,也很有興趣。有的課文段落很典型,比如是總分結構的段落,我就引導學(xué)生仿寫(xiě)段落。還有的課文中的句子很美,我也指導學(xué)生仿寫(xiě)句子。如學(xué)《春雨的色彩》一課,我指導學(xué)生通過(guò)想象仿寫(xiě)了兩個(gè)句子,學(xué)生的想象力很豐富,寫(xiě)得美極了。對課文中的一些好的段落,我往往設計一些閱讀題,用小黑板出示,讓學(xué)生自己去審題,自己去完成,以訓練學(xué)生的閱讀能力?傊,在第二課時(shí)的教學(xué)中,我努力做到學(xué)生自己能讀懂的就不講,學(xué)生讀不懂的引導學(xué)生去讀懂,對于有些難點(diǎn)問(wèn)題要講在點(diǎn)子上。
二、加大寫(xiě)作訓練量,并保證作文質(zhì)量,使學(xué)生寫(xiě)作能力又上一個(gè)新臺階
我一直比較重視訓練學(xué)生的寫(xiě)作能力,我所帶班級從一年級上學(xué)期起就開(kāi)始進(jìn)行看圖寫(xiě)話(huà)訓練,到了二年級,兩個(gè)班的學(xué)生都有了一定的寫(xiě)作功底,能把句子寫(xiě)得完整、通順。中上等生還能把作文寫(xiě)得比較生動(dòng),用上學(xué)過(guò)的好詞,有的甚至能運用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學(xué)期,教材中的寫(xiě)作訓練加大了難度,不再是單純的看圖寫(xiě)話(huà)了,要求寫(xiě)寫(xiě)春天的景色、自己的家鄉、熟悉的小動(dòng)物等。
在以往,這些寫(xiě)作內容是到了三年級才開(kāi)始接觸的?梢(jiàn)人教新課標教材的確是比以往的人教版教材和北師大版教材都要有深度。在教學(xué)當中,也確實(shí)有難度。幸虧我的學(xué)生寫(xiě)作功底好一些,但脫離了圖,學(xué)生不知如何動(dòng)筆去寫(xiě)。于是,首先我對學(xué)生進(jìn)行了寫(xiě)作思路訓練,讓學(xué)生編寫(xiě)寫(xiě)作提綱,再根據提綱練寫(xiě)三段作文,懂得如何寫(xiě)開(kāi)頭和結尾。學(xué)生會(huì )寫(xiě)框架作文后,我又指導學(xué)生去寫(xiě)好一個(gè)段落,即在重點(diǎn)段落,要注意句與句之間的聯(lián)系,要把段落寫(xiě)生動(dòng),寫(xiě)具體等。
本學(xué)期我所帶班級學(xué)生每大周練筆兩次,練筆形式多樣,有時(shí)是仿寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭或結尾,有時(shí)仿寫(xiě)幾句話(huà),有時(shí)補寫(xiě)課文,對于教材中要求寫(xiě)的作文,每一篇我都用心去指導,在學(xué)生寫(xiě)好后,我又認真去批改。在批改當中,對于學(xué)生用上的好詞,寫(xiě)出的好句子,我都用紅筆畫(huà)上波浪線(xiàn)。不要小瞧這些波浪線(xiàn),對學(xué)生有很大的激勵作用,每次發(fā)下作文本,孩子們都要在一起比比誰(shuí)的波浪線(xiàn)多。批改完作文后,我都利用一節課的時(shí)間進(jìn)行講評。講評時(shí),公布每個(gè)同學(xué)的作文分數,讀優(yōu)秀作文,對于作文中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行講解。
我還把孩子們寫(xiě)的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中,并告訴孩子們如何上網(wǎng)瀏覽,這樣做也調動(dòng)了孩子們的寫(xiě)作積極性。本學(xué)期孩子們寫(xiě)的最令我滿(mǎn)意的一篇作文是寫(xiě)自己熟悉的一種小動(dòng)物,對于這篇習作,我是先指導,然后讓學(xué)生觀(guān)察,最后才讓學(xué)生動(dòng)筆去寫(xiě)。我給了學(xué)生一周的時(shí)間去準備,有些孩子家里沒(méi)有動(dòng)物,就讓媽媽去買(mǎi),有的買(mǎi)來(lái)小金魚(yú),有的買(mǎi)來(lái)小烏龜……習作完成后,我的感觸就是孩子們寫(xiě)得非常真實(shí),體現了我口寫(xiě)我心,沒(méi)有抄襲的或者胡亂編造的。
雖然本學(xué)期為了提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,我無(wú)形中給自己加大了工作量,每次批完兩個(gè)班的作文,我也常感到很疲憊,但看到孩子們的作文一次比一次寫(xiě)得好,對作文沒(méi)有恐懼心理,不厭煩寫(xiě)作,我也就感到很欣慰了。在本學(xué)期的作業(yè)檢查中,我所帶兩個(gè)班的作文得到教導處肯定與表?yè)P。
三、扎扎實(shí)實(shí)做好期末復習工作
本學(xué)期我注重提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,因此課程結束較早,能有充裕的時(shí)間復習,在復習的第一周,我采用兩條線(xiàn)同時(shí)走的方法進(jìn)行復習。一條線(xiàn)是我把每個(gè)單元的基礎知識點(diǎn)手寫(xiě)到一張試卷上,速印出來(lái),讓學(xué)生回家復習,第二天課堂上進(jìn)行檢測,每張檢測卷我都及時(shí)批改出來(lái),讓學(xué)生訂正。另一條線(xiàn)是讓學(xué)生也做些綜合模擬卷,但不貪多,目的是訓練一下學(xué)生的審題能力,分析能力。在復習的第二周,我仍然是兩條線(xiàn)同時(shí)走,一條線(xiàn)是重點(diǎn)復習書(shū)上的課后習題,語(yǔ)文園地里的練習題,另一條線(xiàn)是分大塊復習拼音、詞語(yǔ)、句子、閱讀、作文,復習時(shí)做到講練結合,即講方法,又精練一些習題。
總之,本學(xué)期以來(lái),我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長(cháng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,使每一節課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養。
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇5
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
做為一位體育老師而站在這里,心里除了忐忑,還有的就是坦蕩。做為一位科任老師,而且是一位體育老師,站在各位語(yǔ)數外理化生等老師面前,覺(jué)得各位的工作比我更為出色,更為重要。而我,雖是一位體育老師,但是對于自己的工作,覺(jué)得是盡職盡責,從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進(jìn)行述職。
一、思想政治表現
我能為社會(huì )主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿(mǎn)天下,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。
二、師德修養
為人師表者,須先正其身。誠然,加強教師思想品德修養,是教師必備的基本素質(zhì),它直接影響著(zhù)教師從事教育教學(xué)活動(dòng)的方向性、示范性與成效性。凡是要學(xué)生做的,自己首先做到,使學(xué)生學(xué)有榜樣。因而,本人在平時(shí)的言行中,總是以一個(gè)莊嚴的人民教師的形象的身份,處處嚴格要求自己。
本人從不體罰學(xué)生、歧視差生,對他們總是動(dòng)之以情,曉之以理,對于他們的任何進(jìn)步,都及時(shí)給予鼓勵,讓他們學(xué)會(huì )自尊,從而進(jìn)一步做到自信、自強。
三、業(yè)務(wù)能力
本人在教育教學(xué)過(guò)程中,能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,切實(shí)把握好各章節的重難點(diǎn)。同時(shí),訂閱大量的專(zhuān)業(yè)報刊雜志,并堅持做業(yè)務(wù)學(xué)習筆記,我還積極參加聽(tīng)課、評課等教研活動(dòng),以求取長(cháng)補短,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據中學(xué)生好奇、好動(dòng)、好玩與好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規律,結合本校的實(shí)際情況,不斷地探索與嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式進(jìn)行情景的創(chuàng )設與直觀(guān)的呈現來(lái)吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂(lè )于學(xué)習與易于接受新的體育知識與運動(dòng)技能,取得較好的教學(xué)效果。
本人在教育教學(xué)中著(zhù)重培養學(xué)生的終身體育習慣,重點(diǎn)將在生活中運用到的動(dòng)作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生。同時(shí)將生活中進(jìn)行自我保護的內容作為一個(gè)主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習中與生活中學(xué)以致用。
榮譽(yù)與鮮花只能代表過(guò)去,我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育的生命在于創(chuàng )新。我相信,在我不斷的探索與實(shí)踐中,我會(huì )成長(cháng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導與同事的誠懇支持!最后我想用我在一本書(shū)中看到的三句話(huà)來(lái)結束我的述職報告:辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見(jiàn)的愛(ài),敬業(yè)的最終受益者是自己。謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇6
尊敬的領(lǐng)導和各位老師:
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快,又是一年過(guò)去了。去年的述職大會(huì )就好像發(fā)生在昨日一樣;仡櫼荒陙(lái)的工作,平平淡淡又忙忙碌碌。走上教師崗位的第5年時(shí)間里,少了剛開(kāi)始參加工作時(shí)的風(fēng)風(fēng)火火,但多了的是平穩、踏實(shí)和經(jīng)驗。今年對于我個(gè)人最大的成績(jì)就是順利的評上講師,F結合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下匯報。
我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),作為一名教師,我深切地認識到,擁有一顆熱愛(ài)教師工作崗位的心是多么重要,我時(shí)刻不忘教師應有的形象。學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)之后,絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)其良好的社會(huì )適應能力的主要場(chǎng)所,而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中,教師是楷模。我時(shí)刻注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象。
作為一名藝術(shù)教師,自身的藝術(shù)文化修養是非常重要的。教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,努力提高自身的藝術(shù)文化修養,大量地閱讀各類(lèi)與專(zhuān)業(yè)和教學(xué)相關(guān)的圖書(shū),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )及各種途徑了解現代藝術(shù)狀況,努力充實(shí)并完善自己的知識結構。
教學(xué)方面,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話(huà),整整一天,我都會(huì )歡欣鼓舞。細細想來(lái),我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應程度,為此,我竭力回避那種自說(shuō)自話(huà)的講課方式,注重喚醒學(xué)生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考,從而點(diǎn)燃他們對藝術(shù)的興趣。
在學(xué)院的安排下,這一年我主要擔任xx國畫(huà)班白描課、xx國畫(huà)班工筆花鳥(niǎo)課及xx國畫(huà)班的寫(xiě)意花鳥(niǎo)及創(chuàng )作基礎課的教學(xué)工作,以及xx國畫(huà)的畢業(yè)創(chuàng )作輔導和xx環(huán)藝班綜合實(shí)習課。在教學(xué)過(guò)程中,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
一、課前準備,備好課
1、認真鉆研和本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,對專(zhuān)業(yè)課程的基本思想、基本概念及相關(guān)的歷史發(fā)展脈絡(luò )都弄清楚。了解課程的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn),自己能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;
2、了解學(xué)生原有的專(zhuān)業(yè)技能、他們的興趣、需要、方法、習慣以及學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,對此采取相應的預防措施;
3、考慮教法,解決如何把已掌握的專(zhuān)業(yè)技能傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節課的活動(dòng),如何布置作業(yè)等。
二、課堂上的情況
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力和學(xué)習積極性,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,課堂上講練結合。同時(shí),每周進(jìn)行集體作業(yè)講評,使學(xué)生們能互相學(xué)習,互相促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。同時(shí),一方面培養好尖子生,一方面輔導后進(jìn)生,發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P,獎勵。這樣,就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,掀起學(xué)習熱潮。當然我還有很多不足,比如講課語(yǔ)速語(yǔ)調把握不是很好,有口頭闡等等,在以后的教學(xué)中我一定會(huì )注意改正我的不足,努力做一名優(yōu)秀的教師。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到耐心疏導,耐心教育。我發(fā)現基本每個(gè)班里都有個(gè)別我行我素的學(xué)生,發(fā)現他們的普遍表現是缺乏自我控制力和自我反省力,沒(méi)有形成良好的自學(xué)心態(tài)。在教學(xué)過(guò)程中我總結到,在后進(jìn)生的轉化上對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和這些學(xué)生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,又進(jìn)行耐心的疏導,這樣大多數的后進(jìn)生都會(huì )有進(jìn)步的。
在工作中,我也深知我是設計藝術(shù)學(xué)院這個(gè)集體中的一員,學(xué)院里有什么工作需要我做,我也會(huì )積極的配合,希望能為集體敬一點(diǎn)自己的微薄之力。在教研室工作中,能積極配合學(xué)校開(kāi)展各項教研活動(dòng),以身作則,積極參加各種業(yè)務(wù)培訓,潛心教研。配合系里領(lǐng)導完成本系的教學(xué)大綱改革,組織學(xué)生的各項展覽,開(kāi)展各個(gè)課程的匯看等;并積極申報課題,今年申報了省級藝術(shù)研究課題《阿拉伯文書(shū)法研究》。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,我自認為基本可以做好教學(xué)工作,但還發(fā)現自己還有許多地方做的不好,需要學(xué)習的東西還很多,還請領(lǐng)導和同事要多多指教。在新的學(xué)年里,我會(huì )心向各位領(lǐng)導和同事學(xué)習,不斷用新的知識武裝自己,力爭工作更上一層樓。
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇7
尊敬的領(lǐng)導和各位老師:
大家好!
說(shuō)句實(shí)在話(huà),想到今天要參加競聘述職,我還真有點(diǎn)緊張。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了,再也無(wú)法入睡。于是我來(lái)到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著(zhù)初升的朝陽(yáng),我的心中非常激動(dòng)。我知道,孩子們就是明天的太陽(yáng),而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽(yáng)光幼兒園園長(cháng)。
一、我的優(yōu)勢
在座的都是老領(lǐng)導,老同事,對我都比較了解了。我19xx年出生,大本學(xué)歷,幼教一級教師,小學(xué)高級教師。在我身上,有三個(gè)非常顯著(zhù)的特點(diǎn),我姑且把它們稱(chēng)為優(yōu)勢吧。
第一、有愛(ài)心,這是做好工作的前提。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。我深深地熱愛(ài)并忠誠于黨的教育事業(yè),同時(shí)我也深深?lèi)?ài)著(zhù)天真無(wú)邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽(tīng)到他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲,我就會(huì )深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。
第二、有經(jīng)驗,這是做好工作的基礎。
參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動(dòng)。比如,我在附小當過(guò)音樂(lè )老師,在市直屬幼兒園做過(guò)三年幼教工作,還在方舟小學(xué)做過(guò)校長(cháng)助理、副校長(cháng),x年前來(lái)到咱們陽(yáng)光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來(lái),無(wú)論工作崗位如何變動(dòng),我始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)孩子們,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教育戰線(xiàn)。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),積累了非常豐富的工作經(jīng)驗,這對我做好工作是大有裨益的。
第三、有能力,這是我做好工作的保證。
憑心而論,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強的,我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師"、"先進(jìn)工作者"等榮譽(yù)稱(chēng)號。同時(shí),校長(cháng)助理、副校長(cháng)以及咱們幼兒園副園長(cháng)的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性,這是我做好工作的保證。
二、未來(lái)規劃
有人說(shuō)過(guò):"一個(gè)好園長(cháng)就是一所好幼兒園。"今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規律,用愛(ài)貫穿整個(gè)教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,"潤物無(wú)聲"。為此,我將在做好各項常規工作的基礎上,著(zhù)重抓好以下四方面的工作:
第一、加強師資隊伍建設和管理。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要著(zhù)力加強教師管理,既要重視規章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動(dòng)教師的積極性;同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養與提高,通過(guò)在職進(jìn)修、教學(xué)評比、參觀(guān)學(xué)習等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。
第二、努力創(chuàng )辦特色幼兒園。
目前,我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長(cháng)的認可和好評。但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使陽(yáng)光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺(jué),就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,音樂(lè )、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色?傊,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。
第三,搞好園內環(huán)境美化。
孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的。對孩子的美育教育,不應該只停留在書(shū)本上,而應該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過(guò)程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛(ài)的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹(shù)都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,我要進(jìn)一步加強幼兒園的環(huán)境建設,努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。
另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營(yíng)養,保證他們健康成長(cháng)。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來(lái)、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂(lè )、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長(cháng),我愿團結和帶領(lǐng)陽(yáng)光幼兒園的全體教師,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好!
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
一、政治思想
嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,愛(ài)崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和年級組長(cháng)分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛(ài)心,對家長(cháng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習
積極參加園內組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),做好個(gè)人工作計劃,珍惜外出學(xué)習機會(huì ),認真學(xué)習老師專(zhuān)家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫(xiě)聽(tīng)課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸引別人的經(jīng)驗。
三、教育保育
開(kāi)學(xué)初,我根據本班幼兒的實(shí)際情況,認真制定了本班的班務(wù)計劃,設計好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每月根據制定好的游戲計劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。在班級中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動(dòng)和節日活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng )設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的良好的進(jìn)餐習慣、午睡習慣和個(gè)人衛生習慣。在班級中開(kāi)展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習根據天氣的變化添減衣物。
四、家長(cháng)工作
認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊》,及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況。利用一切機會(huì )與家長(cháng)交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長(cháng)共同討論教育孩子的方法,認真聽(tīng)取家長(cháng)提出的各種要求和意見(jiàn)。
利用各種機會(huì )將家長(cháng)請到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng);顒(dòng)時(shí),請家長(cháng)來(lái)園開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通過(guò)與家長(cháng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒、老師的感情,又讓家長(cháng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(cháng)們的一致歡迎。
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
回首本學(xué)期工作,倍感欣慰。雖然說(shuō)不上是創(chuàng )造了很好的成績(jì),但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取。我們幼兒園全體教師求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)計劃的基礎上,接受了幼兒園專(zhuān)項督導和保教視導兩項任務(wù)。為使今后的工作更上層樓,現在將本學(xué)期的工作進(jìn)行回顧總結,我認為主要有以下方面:
一、實(shí)施“以人為本”的管理模式,調動(dòng)教師的積極性,群策群力,提高保教質(zhì)量。
教師是一個(gè)幼兒園的靈魂,本學(xué)期重任在前,只有把全體教師的積極性都調動(dòng)起來(lái),我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此,在每?jì)芍芤淮蔚膱@務(wù)會(huì )議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務(wù),希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,通過(guò)本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在工作中,給予每位教師最大的自主權,自己的班級自己做主,缺什么向校領(lǐng)導反應給予解決,可以說(shuō)我們全體教師都做到了以園為家,為幼兒園建設獻智獻策,加班加點(diǎn)更是常有的事,因此我們才能順利通過(guò)各級部門(mén)的檢查。我認為能發(fā)揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。
二、嚴格做好衛生保健、安全工作。
我園嚴格執行衛生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng )建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。在日常工作中,我園注重了保教相結合的責任意識、服務(wù)意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責任書(shū),就環(huán)境衛生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。
我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓,我們成立了安全檢查小組,對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械、消防設施、班級設備及食堂設施進(jìn)行定期檢查,并進(jìn)行了檢修。
抓好幼兒接送的安全工作,強調嚴格執行家長(cháng)接送制度,為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求必須是家長(cháng)到園接孩子。教師要確認身份再將孩子交給家長(cháng)。門(mén)衛要對外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,方可準其入園。
為了促進(jìn)安全工作的落實(shí),我園與教師和家長(cháng)分別簽訂了《安全工作責任書(shū)》,增強教師及家長(cháng)的安全意識。我園將安全制度制作成制度板,懸掛于幼兒園的顯著(zhù)位置,讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警鐘。
三、認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。
當前,家園共育作為擴展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。首先,我們成立了家長(cháng)委員會(huì ),并召開(kāi)座談會(huì ),讓家長(cháng)為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著(zhù)理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導,同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用及職能。其次,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如親子運動(dòng)會(huì )、家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座、家長(cháng)開(kāi)放日、等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。此外,家訪(fǎng)活動(dòng)也是我園家長(cháng)工作的一個(gè)重點(diǎn),每周一次的家庭走訪(fǎng)工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng )名牌幼兒園而努力。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,在繼續做好園內宣傳窗的更新之外,本學(xué)期我們還錄制了豐富的春季親子運動(dòng)會(huì )、慶六一節目匯演,受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
五、下一步工作打算。
善于反思才能不斷進(jìn)步。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,在肯定成績(jì)的同時(shí),我們更應正視自己的不足。通過(guò)督導、保教視導反饋的情況,我們進(jìn)一步認識到自身的弱勢與不足。結合實(shí)際,制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng )設更加寬松、和諧的成長(cháng)環(huán)境。行政管理:進(jìn)一步細化日常管理,月考核與學(xué)期考核相結合的方式。逐步規范檔案管理,將創(chuàng )建省級規范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,實(shí)現檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。
保教科研:本學(xué)期我園將增加教研活動(dòng)的密度,豐富內容,將教研工作落實(shí)到細處,鉆研到深處。我們將繼續堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實(shí),倡導教育反思,全園各個(gè)班級形成同伴合作,團隊引領(lǐng)的保教隊伍,為教師提供學(xué)習和發(fā)展的創(chuàng )造空間,讓教師樂(lè )于教,興于研,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,體驗工作的成就感和價(jià)值感。結合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節,將開(kāi)展充滿(mǎn)研究、真誠交流的園本教研活動(dòng),使教師通過(guò)各項活動(dòng)真實(shí)的體驗和深度反思、學(xué)習、交流和增強教師的創(chuàng )新意識,通過(guò)園本教研活動(dòng),使每個(gè)教師在原有的水平上都有所提高。
安全衛生:結合實(shí)際,進(jìn)一步細化幼兒園安全衛生常規管理。一是加強管理,建立每日巡查制度。實(shí)行行政管理與教師自我管理相結合的方式,每月考核,針對出現的問(wèn)題進(jìn)行反饋,記錄考核成績(jì)。二是加強安全檢查,切實(shí)落實(shí)安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責任追究制度,加大安全工作目標責任制的落實(shí)力度。結合主題活動(dòng)布署開(kāi)展安全教育活動(dòng),要求每個(gè)班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內容,每個(gè)月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學(xué)期幼兒園有一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關(guān)。嚴格執行接送卡制度。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序,使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個(gè)案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進(jìn)行心理健康教育,結合成長(cháng)檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實(shí)際,建立幼兒缺勤日報制,及時(shí)與家長(cháng)溝通,了解幼兒缺勤原因。開(kāi)展“全勤寶寶”評比等活動(dòng)提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續穩定的教育,鞏固已形成的良好習慣,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
六、群策群力,求實(shí)效。
要使每一項工作都取得實(shí)效,關(guān)鍵在于注重過(guò)程。每學(xué)期的公開(kāi)活動(dòng)都得到家長(cháng)和社會(huì )的贊揚和肯定,這些成績(jì)的取得關(guān)鍵是發(fā)揮了幼兒園的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績(jì)的獲得,而是在我們幼兒園中形成了同心協(xié)力創(chuàng )新發(fā)展的景象,也是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。
在今后的工作中,我們將繼續努力,把每項工作做得更好。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇10
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
今年,我和小班的孩子們在一齊是幸福的、歡樂(lè )的、充實(shí)的。為了讓明年過(guò)的更充實(shí)、更有收獲,我給自我的一年進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),下頭我將從德、能、勤、績(jì)幾個(gè)方應對這年的工作進(jìn)行總結。如有不當之處,敬請批評指正。
一、德
德能勤績(jì)的德需要政治方向上的保證。我結合工作實(shí)踐,對黨的創(chuàng )新理論“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”“建設和諧社會(huì ),促進(jìn)和諧發(fā)展”理論有必須的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺(jué)地應用到工作中。我將一如既往的熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國,關(guān)心國內外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自我的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內外工作,團結同事,自覺(jué)遵守各項規章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;在對待教育對象時(shí),我能公平、公正的對待每一位幼兒與家長(cháng)。
二、能
本事是保證德能勤績(jì)的必要條件。一年來(lái),我能不斷地強化主角意識,強化職責意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實(shí)事求是,出以公心,服從大局,積極配合領(lǐng)導工作,高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。我能認真做好以下工作:
1、認真備課,在教育活動(dòng)中,科學(xué)合理的安排幼兒活動(dòng),充分調動(dòng)幼兒學(xué)習和活動(dòng)的積極性,啟發(fā)幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,最大限度地促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。積極參加教研組活動(dòng),以新課程標準的研討實(shí)施為載體,全面穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量和自身素質(zhì)。
2、開(kāi)展教育活動(dòng)過(guò)程中,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,要關(guān)愛(ài)和尊重幼兒,注重保護幼兒的好奇心,培養幼兒的想象力,發(fā)掘幼兒的興趣愛(ài)好,提高幼兒教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒在受教育過(guò)程中獲得身體、認知、語(yǔ)言和社會(huì )性等多方面的發(fā)展。
3、掌握好同事、與幼兒、與家長(cháng)人溝通的方法,要善于傾聽(tīng)幼兒的發(fā)言和提出的要求,態(tài)度要和藹可親,講課的要大聲、清晰、明了,幫忙幼兒解決困難,做幼兒貼心人,與幼兒進(jìn)行有效溝通;幼兒教師要善于與同事合作交流,相互通氣,促進(jìn)信息交流,分享教育保育經(jīng)驗和資源,共同發(fā)展;要與家長(cháng)進(jìn)行有效溝通合作,經(jīng)常家訪(fǎng),堅持聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展;要主動(dòng)協(xié)助幼兒園園長(cháng)與社區建立合作互助的良好關(guān)系,利用家長(cháng)和社會(huì )有效資源,推進(jìn)幼兒園健康、和諧發(fā)展。
4、為了適應學(xué)習型社會(huì )發(fā)展的需要,更好地為幼兒服務(wù),就必須具備較強的學(xué)習本事,養成終身學(xué)習的習慣,做到“活到老,學(xué)到老”。一是不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,積極參加繼續教育,更新教育觀(guān)念,給自我充電;二是向幼兒學(xué)習,了解幼兒心理要求和掌握幼兒語(yǔ)言習慣,和幼兒零距離接觸,提高教育教學(xué)實(shí)效;三是向社會(huì )學(xué)習,不斷用社會(huì )知識豐富、充實(shí)自我,讓自我的知識得到源源不斷的“活水”,使自我成為一個(gè)適應社會(huì )變革的學(xué)習型幼兒教師。
今后為了做到讓社會(huì )滿(mǎn)意和家長(cháng)滿(mǎn)意,就應不斷地更新現代教育觀(guān)念,適應不斷發(fā)展的社會(huì )需要,具備各種應有的素質(zhì)本事,加強自主學(xué)習和終身學(xué)習的理念,不斷提高自我的水平和本事,做一個(gè)合格的幼兒教師。
三、勤
我每一天堅持在園認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行園里的制度,并與配班教師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤、眼勤。我認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研學(xué)習,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結合本班特點(diǎn)創(chuàng )造性的備課,認真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加園內外活動(dòng),領(lǐng)導交給我的各項工作,我都會(huì )認真地完成。
四、績(jì)
績(jì)效是考核德能勤績(jì)的重要的方面。這一年來(lái),在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在園長(cháng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標的正確指引下,在配班教師的共同協(xié)助下,完成各項教育教學(xué)任務(wù),取得了成效。
第一、我感覺(jué)張弘霖小朋友的'改變是今年收獲最大的成績(jì)。他從一個(gè)不說(shuō)話(huà)、拉尿褲子、不合群的孩子,變成了一個(gè)上課回答問(wèn)題舉手、主動(dòng)和小朋友玩、親戚鄰居都夸獎、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到期望,看到孩子們的可愛(ài),意識到對待每一個(gè)孩子都要用愛(ài)去感化,用語(yǔ)言去鼓勵,用實(shí)際行動(dòng)去維護他們幼小的心靈。
第二、我們是小班的孩子,也是第一次在二樓上課,可是孩子們都能自如的抱球上下樓,沒(méi)出現任何安全事故,我感覺(jué)這與我和配班教師的隨機教育是分不開(kāi)的,也許新學(xué)期我們又會(huì )更上一層樓,我們會(huì )更好的抓住安全教育的契機教育并保護好孩子。
第三、在兩次比賽活動(dòng)中,我班都取得了優(yōu)異的成績(jì),六一的匯演雖然我不明白成績(jì)是第幾,但我感覺(jué)孩子們表現的都很好,就連平時(shí)不愛(ài)動(dòng)的孩子也在舞臺上跳得很好,尤其是兩個(gè)小胖子扭得,深受家長(cháng)的喜愛(ài)。當然有個(gè)別幼兒動(dòng)作慢,不到位,我想在新學(xué)期里會(huì )加強部分幼兒的動(dòng)作訓練。
以上,是我這一學(xué)年來(lái)的工作總結。在這一年里,我成長(cháng)了,我收獲了,可是我自身還存在很多不足,期望大家監督我改正。工作標準還應當更高,平時(shí)的教育教學(xué)管理工作還應更系統化、科學(xué)化。應及時(shí)克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監督我改正缺點(diǎn)和不足。
今后,我必須在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動(dòng)一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢,揚長(cháng)避短,做好班級工作,不辜負領(lǐng)導和教師們對我的信任和支持,為幼兒園的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇11
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
一學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)既緊張忙碌而又收獲多多。為今后更好地開(kāi)展工作,總結一學(xué)期以來(lái)工作方面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的得與失,總是每學(xué)期必不可少,也是尤為必要的事情;仡櫠潭桃粚W(xué)期以來(lái)的工作,現總結如下:
。ㄒ唬┕ぷ骷皪徫桓艣r。
本學(xué)期本人擔任高二xx兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,年級組教師的大力支持下及本人的辛勤勞動(dòng)下,順利地完成了教學(xué)任務(wù)。除了感謝學(xué)校對我的信任外,我必須在上學(xué)期的基礎上,回報之以更大的工作熱情!
。ǘ┧枷爰肮ぷ鲬B(tài)度方面。
一學(xué)期來(lái),本人除自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作外,對學(xué)校各部門(mén)的工作,對學(xué)校組織的各項活動(dòng)、事宜也都予以積極配合。
。ㄈ┙虒W(xué)工作方面。
作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加教研組的各項教研活動(dòng),上好每一堂課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在講壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。
針對我校學(xué)生的特點(diǎn),切實(shí)地做到因材施教。許多學(xué)生曾經(jīng)都認為歷史學(xué)科枯燥而乏味,怎樣才能將一節課上怎樣使學(xué)生愛(ài)聽(tīng)歷史課?本校又無(wú)同學(xué)科老教師的指導,況且教學(xué)本身也無(wú)定法,加上我們的學(xué)生大部分基礎并不是很好,怎么辦?對于從教僅四年而已的我來(lái)說(shuō),確實(shí)是個(gè)極大的挑戰。
通過(guò)課后找學(xué)生談心,了解到個(gè)別行為上有偏差、學(xué)習態(tài)度不夠端正的學(xué)生,由于基礎太差,很多課都無(wú)法聽(tīng)懂,所以大部分都有著(zhù)"破罐子破摔"的思想,找到了問(wèn)題的癥結所在,解決問(wèn)題也就相對容易多了。課后我把大量的時(shí)間花在了資料的查閱上,盡量多找一些歷史小故事,歷史上的有爭議的話(huà)題等等,上課時(shí)密切結合教材內容,給學(xué)生設疑,輔以有激情地講解,將傳統的"深入淺出"變成"淺入深出"。
除讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識外,更注重以德為本,多方面、多角度去培養學(xué)生良好的品德和高尚的人格。當一個(gè)教師在課堂上贏(yíng)得了學(xué)生之后,他自然也就贏(yíng)得了學(xué)生的尊敬,師生間的距離也就自然拉近了。
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇12
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
新的一年已經(jīng)開(kāi)始,工作也告一段落;厥走^(guò)去的一年,歲末年初;仡櫲ツ,我簽訂銷(xiāo)售協(xié)議xx份,購買(mǎi)協(xié)議xx份,與我心目中的理想業(yè)績(jì)有一定的出入,工作中雖然沒(méi)出現大的過(guò)失,但在很多問(wèn)題的處理上還不到位,以及工作中的一些小細節沒(méi)能做到很完美。公司每天的晨會(huì )是我們大伙發(fā)現問(wèn)題,總結問(wèn)題,及時(shí)改正的機會(huì )。下面將上一年度遇到問(wèn)題及需要改進(jìn)的地方總結如下,希望也能給其他同事帶來(lái)一定幫助:
一、專(zhuān)業(yè),敬業(yè)
本人雖然從事事故車(chē)銷(xiāo)售有將近兩年的時(shí)間了,但是對于車(chē)輛受損情況分析不夠細微,車(chē)輛二手車(chē)行情了解不全面,車(chē)輛維修大概信息評估差異較大?沼袑徫坏臒釔(ài),專(zhuān)業(yè)知識卻還是不夠充足,這是我首先要改正的,我將積極相應公司培訓,取長(cháng)補短,爭取在新的一年里有質(zhì)的改變。
二、鞏固流程,絲絲入扣
公司運營(yíng)離不開(kāi)任何一個(gè)部門(mén)員工之間的配合,新的一年里希望大伙齊心協(xié)力,更有規律更合理的安排自己的手頭工作,正確發(fā)揮各個(gè)表格的作用。
三、著(zhù)重推廣網(wǎng)站建立完善的網(wǎng)銷(xiāo)和直銷(xiāo)體制
可喜的是公司的網(wǎng)站于去年年底正式改版上市,嶄新的網(wǎng)站迎來(lái)嶄新的一年,嶄新的一年將有更多的挑戰與改變,希望各個(gè)人員積極響應配合網(wǎng)站建設推廣,平穩度過(guò)網(wǎng)銷(xiāo)與直銷(xiāo)的磨合期,將兩種銷(xiāo)售形式相互配合,與公司一起全面提升。
四、打造品牌,與時(shí)俱進(jìn)
新的一年里xx天下總公司與各個(gè)分公司風(fēng)雨同舟,共同進(jìn)步,打造強硬,優(yōu)秀的公司品牌,面對市場(chǎng)供需失衡的壓力,同業(yè)風(fēng)氣的阻障,客觀(guān)環(huán)境的不便,客戶(hù)友貧等負動(dòng)力。以開(kāi)放豁達的心態(tài)、寬容理解的風(fēng)格、積極坦蕩的胸懷面對客戶(hù)和同事,總公司與各個(gè)分公司同步調整,強大我xx,完善我xx!
金蛇曼舞風(fēng)調雨順結碩果,駿馬奔騰地利人和在xx!新的一年我們將以全新的氣象迎接更多的挑戰與機遇。公司不放棄我們,我們也將以全新面貌回報公司!
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
首先,請允許我借此機會(huì )代表我本人和我的家人向大家道一聲謝謝!已經(jīng)過(guò)去的20xx年是我人生的災難之年。在我人生最困難的時(shí)候,是大家給了我真摯的關(guān)心和無(wú)私的幫助。也正是你們真摯的關(guān)心和無(wú)私的幫助使我切身體會(huì )到:世上有溫暖,人間有大愛(ài);也正是你們真摯的關(guān)心和無(wú)私的幫助支撐著(zhù)我走過(guò)了我最艱難的人生歲月。謝謝大家!
下面,我把我20xx年工作向大家作以簡(jiǎn)要匯報,不妥之處請批評指正。
20xx年在廳黨組和分管廳長(cháng)的領(lǐng)導下,在各處室和廳屬單位的大力支持下,積極協(xié)助處長(cháng)做了調研和立法兩方面的工作。
在調研方面做了以下三件事:一是完成了全廳政策調研的協(xié)調工作。年初協(xié)調確定了調研課題,制定了調研計劃,下發(fā)了調研通知。年底認真審閱了各單位報來(lái)的60余份調研報告,提出了獎勵意見(jiàn),下發(fā)了獎勵通報,并將優(yōu)秀調研報告匯編成冊。二是完成了促進(jìn)全省農民增收調研。擬定了調研提綱,設計了調查問(wèn)卷,實(shí)地調查了五市州10縣區300個(gè)農戶(hù),撰寫(xiě)了調研報告。報告最終形成了省人大常委會(huì )的決議。三是完成了全省人地矛盾調研。在組織各市州進(jìn)行調研之后,我們又實(shí)地調研了四縣區,提出了政策建議。
在立法方面做了以下三類(lèi)21件事:一是完成了《甘肅省草原防火辦法》和《甘肅省耕地質(zhì)量保養辦法》兩部政府規章的調研、起草、論證的組織工作。兩部政府規章已上報省政府。二是完成了《甘肅省種子門(mén)店管理辦法》、《甘肅省動(dòng)物防疫標識及檔案管理辦法》和《甘肅省農村集體資產(chǎn)審計規程》三個(gè)部門(mén)規范性文件的論證審查工作。三個(gè)規范性文件均已以省農牧廳的名義發(fā)布實(shí)施。三是對農業(yè)部、省人大、省政府法制辦等部門(mén)交辦的16部法規、規章草案提出了修改意見(jiàn)。
20xx年我將以感恩的心態(tài),努力地工作,回報組織,回報社會(huì ),回報大家。
再一次謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇14
尊敬的院領(lǐng)導:
你好!
我來(lái)到xx工作已有xx年了,在科室的密切配合和支持下,在護士長(cháng)及科主任的正確領(lǐng)導下,我本著(zhù)“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好醫療護理工作,認真地完成了工作任務(wù),積極主動(dòng)認真地學(xué)習護士專(zhuān)業(yè)知識。
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,我感覺(jué)通過(guò)每月對護理知識的理論和實(shí)踐地鞏固,受益良多。在專(zhuān)業(yè)知識和工作能力方面,我本著(zhù)“把工作做地更好”這樣一個(gè)目標,積極完成以下本職工作:協(xié)助護士長(cháng)做好病房的管理工作及醫療文書(shū)的整理工作,認真做好醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,認真書(shū)寫(xiě)護理記錄,遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
在這些年的護理工作中,我的體會(huì )是“三分治療,七分護理”,于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“拉開(kāi)人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士!笔前,在人的一生當中有誰(shuí)會(huì )不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門(mén)精細的藝術(shù)”!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!弊o士應該是會(huì )用她們的愛(ài)心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現歡聲笑語(yǔ)。我會(huì )盡自己地努力工作,希望見(jiàn)到更多的家庭歡聲笑語(yǔ)。
當然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,技術(shù)有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評的同時(shí),也得到各級領(lǐng)導、護士長(cháng)的認可。
我覺(jué)得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類(lèi)的護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇15
時(shí)間過(guò)的真快,一轉瞬,一年又進(jìn)入了尾聲;仡櫞掖疫^(guò)去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自我所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在工作中,我得到了許多教師的幫忙,在那里我最要感激的是xx教師,是她給了我太多太多的幫忙,從她身上我學(xué)到了更多的知識,也感激園長(cháng)給我們供給了配班的機會(huì )。
在這學(xué)期中,我能夠進(jìn)取地參加園里組織的政治學(xué)習,認真、詳細地做筆記,爭評價(jià)時(shí),我就和孩子一齊商討解決的辦法,經(jīng)過(guò)再次的加工,此刻孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。
光有教育是不夠的,家長(cháng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,開(kāi)學(xué)初,我們與家長(cháng)進(jìn)行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長(cháng)們更了解我們的工作,我們還經(jīng)過(guò)家園聯(lián)系冊來(lái)介紹幼兒在園的情景,家長(cháng)們也認真地進(jìn)行了填寫(xiě),讓我們明白孩子在家的表現。當時(shí),班上有個(gè)叫xx的女孩子,她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們,小孩有尿急的現象,并且有二次把小便解在身上了,說(shuō)實(shí)話(huà),這正是我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情,大班的孩子怎樣會(huì )呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原先這孩子在家就有尿床的習慣,明白這些后,我們對她更加注意,再也沒(méi)有類(lèi)似現象發(fā)生。
在離園、來(lái)園活動(dòng)中,我和x教師總會(huì )有一人在接待家長(cháng),與他們交流孩子的提高,對于一些幼兒在班上有必須的'提高時(shí),我會(huì )立刻與家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)配合,使孩子能繼續提高。為了充實(shí)家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗,我會(huì )去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長(cháng)閱讀、交流。
我覺(jué)得自我在工作中也存在著(zhù)許多不足。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,怎樣和家長(cháng)相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會(huì )更認真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養出一批新時(shí)代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇16
尊敬的領(lǐng)導:
20xx年,經(jīng)營(yíng)部在公司領(lǐng)導的正確指引下,緊緊圍繞公司制定工作思路,充分發(fā)揚“團結、誠信、高效、創(chuàng )新”的企業(yè)精神,堅持以經(jīng)濟效益為中心,以安全生產(chǎn)為基礎,以市場(chǎng)為導向,以改革促發(fā)展,以發(fā)展促效益,以效益促產(chǎn)業(yè)的指導思想,團結一心,艱苦創(chuàng )業(yè),順利完成了各項工作任務(wù),取得了物質(zhì)和精神文明的雙豐收,F將經(jīng)營(yíng)部一年來(lái)運行的情況作如下匯報:
一、20xx年工作總結
。ㄒ唬、20xx年度經(jīng)營(yíng)情況
x一x月份經(jīng)營(yíng)部實(shí)際完成工程收入約x萬(wàn)元。預計全年經(jīng)營(yíng)部完成工程收入x萬(wàn)元,主要工作:
。1)業(yè)擴高壓工程完成x戶(hù),預計金額為x元;
。2)業(yè)擴低壓工程完成x戶(hù),預計金額為x元;
。3)自主維修工程,預計金額為x元;
。4)營(yíng)銷(xiāo)一戶(hù)一表改造工程,預計金額為元。
二、xx年度經(jīng)營(yíng)部工作情況
1、加強政治學(xué)習,提高思想素質(zhì),在搞好本職工作的同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間集中貫徹、學(xué)習各級領(lǐng)導的指示精神,嚴格按照“講政治、講學(xué)習、講正氣”的指示,努力提高員工的政治思想覺(jué)悟和道德情操,在思想和行動(dòng)上始終與公司保持高度一致,營(yíng)造和諧的工作氛圍和環(huán)境。
2、加強制度建設,實(shí)行規范化、科學(xué)化管理;按照公司的要求,搞好經(jīng)營(yíng)部建章建制工作。
三、xx年的工作重點(diǎn)
1、積極走出去,努力開(kāi)拓市場(chǎng)和新客戶(hù),完成公司下達的經(jīng)營(yíng)指標,促使公司效益最大化;
2、提高工作效率,按時(shí)完成工程施工預算,加強與相關(guān)科室的配合,以?xún)?yōu)質(zhì)于民的理念,加快完成客戶(hù)需求;
3、積極配合公司推行內部承包核算相關(guān)工作,完善成本控制相關(guān)辦法;
4、加強班組管理,督促科室各項業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展,隨時(shí)了解科內各工作人員的思想狀態(tài)、工作狀態(tài),積極溝通協(xié)調,對存在的不協(xié)調因素及時(shí)調整,爭取使科室各項工作再上一個(gè)新臺階。
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇17
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
一、加強政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習,提高工作效率
20xx年,我自覺(jué)提高了學(xué)習意向,參加了鄉鎮黨委政府組織的政治理論學(xué)習,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,全面提高自身素質(zhì)。加強內部管理,增強員工工作意愿,杜絕紀律渙散、責任薄弱的現象,鼓勵員工發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統,全心全意為人民服務(wù),樹(shù)立“艱苦奮斗、無(wú)私奉獻”的行業(yè)精神和“為我爭光、為我恥”的高尚情操,杜絕行業(yè)不正之風(fēng),確保人人遵紀守法、廉潔奉公,提高思想覺(jué)悟和工作效率,高度負責
二、大力開(kāi)展科技培訓,提高群眾科技水平
我鄉人民文化素質(zhì)低,各類(lèi)樹(shù)木管理差,甚至不管理。針對這種情況,我站適時(shí)舉辦科技培訓,利用黨員干部會(huì )議、群眾會(huì )議、團員青年和女干部培訓會(huì )議的機會(huì )和方法,向林農傳授各種經(jīng)濟生態(tài)樹(shù)的適用栽培技術(shù),使林農對科學(xué)管理有了新的認識。過(guò)去一年,為3800人舉辦了45次科技培訓班,出版了5份黑板報。
三、退耕還林
根據《云南省退耕還林還草試點(diǎn)管理辦法》,結合我鄉實(shí)際情況,將林地管理納入村規民約,責成退耕農戶(hù)按技術(shù)要求對種植的樹(shù)木進(jìn)行撫育管理。退耕還林政策在村到戶(hù)廣泛宣傳,政策宣傳得好,才能深入人心,家喻戶(hù)曉。
由于群眾科技意識低、管理水平低、種植季節不同等多種原因,種植的竹子成活率低。為了在退耕還林工作中實(shí)現“退、穩、不反彈”的目標,我們主張統一思想,提高認識,充分發(fā)揚艱苦奮斗的精神,深入田間,引導群眾及時(shí)補種、再植。到今年9月,共補植杉木8萬(wàn)株,喜樹(shù)2萬(wàn)株,冬瓜樹(shù)1萬(wàn)株。
綜上所述,一年來(lái),我在工作中取得了一些成績(jì),積累了一些經(jīng)驗,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有所提高。明年,我將再接再厲,爭取更大的進(jìn)步,為我們地區科技工作的跨越式發(fā)展做出自己的貢獻。
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇18
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
春風(fēng)送暖,辭舊迎新,在一場(chǎng)場(chǎng)揪心的大雪中即將迎來(lái)了新的一年。我自20xx年xx月進(jìn)廠(chǎng)以來(lái),近x年的工作中,在各位領(lǐng)導和同事的支持、配合和幫助下,工作得以順利開(kāi)展,在此我表示衷心感謝。
現將20xx年工作匯報如下:
一、20xx年工作總結
本人工作認真負責,態(tài)度積極,不遲到,不早退,不跟同事扯皮,按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù)。忘我的工作精神值得大家欽佩,常被同事們戲稱(chēng)為:“勞!。為廣大同事樹(shù)立典范,時(shí)刻緊跟黨的步伐,在20xx年工作中雖有小小不足,但自我感覺(jué)還好。
二、完成主要工作
1、工作中自覺(jué)遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,自覺(jué)遵守各項規章制度,積極、認真配合領(lǐng)導、班長(cháng)工作,并積極按規定做好定置管理工作,保證工作環(huán)境的干凈、舒適。
2、工作上做好本職工作,包括故障處理、查號工作及用戶(hù)拆、裝、移機的跳線(xiàn)工作。及時(shí)做好線(xiàn)序資料的記錄和微機輸入工作。配合電信局、外線(xiàn)組和調度機組的排障、裝機等工作。
3、接到電信局裝機單后,第一時(shí)間裝通機房?jì)染(xiàn)路并配合外線(xiàn)組進(jìn)行調試,完成后及時(shí)通知電信局開(kāi)通新裝電話(huà),并記錄輸入線(xiàn)序詳細資料。故障的排查。受理用戶(hù)申告的故障后,及時(shí)檢查判斷其問(wèn)題所在,若是機房?jì)染(xiàn)路問(wèn)題,即時(shí)排除故障,恢復線(xiàn)路通暢。若檢查線(xiàn)路后,判斷是外線(xiàn)問(wèn)題,則應盡快通知外線(xiàn)組,配合他們查出問(wèn)題并處理故障,以保證用戶(hù)在申告故障后,能在最短的時(shí)間內正常使用。
三、對未來(lái)工作的期待
1.領(lǐng)導漲我薪水。
2.勤于學(xué)習、善于思考,積累經(jīng)驗,不斷創(chuàng )新,為公司建設獻計獻策,以良好的姿態(tài)迎接新的挑戰與考驗。
3.改進(jìn)工作方法,提高工作能力,提高服務(wù)意識。提高工作水平,切實(shí)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好領(lǐng)導交辦的各項工作。
以上是我的述職報告,歡迎廣大領(lǐng)導、同事批評和指正。
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人的述職報告 篇19
尊敬的醫院領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
你們好!
領(lǐng)導、科領(lǐng)導的正解帶領(lǐng)下,在同志們的互相幫助下,圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),現將本人述職報告匯報如下:
一、思想道德方面
熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)醫院,熱愛(ài)科室。積極參加科室組織的政治理論學(xué)習,認真深入學(xué)習發(fā)展觀(guān)。在學(xué)習中不斷提高自己的政治涵養,完善自己的政治基礎。積極參加科室組織的專(zhuān)科理論知識學(xué)習,認真學(xué)習做好筆記,為工作服務(wù)病情觀(guān)察提供理論指導。
二、臨床工作方面
作為一名年輕的專(zhuān)科護士,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在高標準、嚴要求自己,虛心向他人請教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強工作能力,提高專(zhuān)科護理知識,提高護理服務(wù)質(zhì)量,提高護理操作技術(shù)。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,堅持批評與自我批評,堅持崗位職責和護理理念。一年來(lái),始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨,對工作認真負責,對領(lǐng)導尊敬服從,對同事團結愛(ài)護,對患兒呵護倍加,并克服一切困難,圓滿(mǎn)完成科室指派的各項特護任務(wù),得到領(lǐng)導和同志們的肯定和認可。始終銘記‘細節決定成敗’,工作中嚴格執行“三查七對”,無(wú)任何醫療差錯事故的發(fā)生;嚴格遵守各項規章制度,從無(wú)遲到早退曠工等現象;嚴格執行學(xué)生帶教,全力配合科室帶教任務(wù)。
三、不足之處及今后努力方向
(1)提高護理技術(shù),爭取做到‘一針見(jiàn)血’,減輕患兒痛苦;
(2)觀(guān)察病情及時(shí),報告醫生及時(shí),全力配合搶救工作;
(3)培養良好的心理素質(zhì),工作中不慌不忙,井然有序;
(4)認真學(xué)習專(zhuān)科知識,為專(zhuān)科工作提供理念依據;
以上是本人領(lǐng)導、同志們對我的工作一如既往給予指導和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里,我相信我會(huì )有更大的進(jìn)步!
述職人:xxx
20xx年x月x日
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