后勤副園長(cháng)述職報告

　　在學(xué)習、工作生活中，報告的用途越來(lái)越大，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編精心整理的后勤副園長(cháng)述職報告，歡迎大家分享。

后勤副園長(cháng)述職報告1

　　我按照單位班子成員分工，任副園長(cháng)、工會(huì )主席、行政后勤黨支部書(shū)記和黨總支組織委員。一年來(lái)，在教育廳領(lǐng)導、單位班子主要成員的指導下和全體教職工的支持、配合下，依照《河南省實(shí)驗幼兒園度后勤工作管理責任目標》，安全、順利、圓滿(mǎn)地完成了本年度各項工作和上級交給的各項臨時(shí)性任務(wù)。下邊將個(gè)人工作情況重點(diǎn)匯報如下，不對之處敬請各位領(lǐng)導和同事批評指正。

　　主要從以下六個(gè)方面匯報：

　　一、總體工作要點(diǎn)

　　，我的總體工作要點(diǎn)：一是緊緊圍繞我單位穩步快速發(fā)展的工作中心，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)后勤工作全局，積極主動(dòng)當好園長(cháng)、書(shū)記的助手，自覺(jué)接受群眾的監督，嚴格遵守黨風(fēng)廉政建設責任的有關(guān)條款；二是繼續抓好后勤提出的“四創(chuàng )一確�！保�即：以創(chuàng )建“節約型校園”、“和諧校園”、“平安校園”、“人文校園”和確保我單位“綠色校園”的榮譽(yù)）的工作目標，帶領(lǐng)后勤班子一道精誠團結、密切合作，始終堅持服務(wù)第一、安全第一的后勤工作原則，不斷強化后勤內部層次管理、環(huán)節管理、制度管理、人文管理；不斷提高后勤隊伍的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量；不斷提高辦園效益，改善辦學(xué)條件，增強保障能力。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，抓管理、抓制度、穩人心、穩局面、求質(zhì)量、求實(shí)效，發(fā)揚“求真、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)；三是繼續堅持：計劃到位、落實(shí)到位、檢查到位、登記到位，把各項工作落到實(shí)處。以越有效越好、越簡(jiǎn)單越好、越省事越好、越省錢(qián)越好的幼兒園后勤管理原則，帶領(lǐng)后勤人克服困難，積極努力，給全體師生營(yíng)造出了安全優(yōu)美的小氛圍、大環(huán)境，圓滿(mǎn)完成了后勤制定的`學(xué)年、月、周各項工作計劃和上級領(lǐng)導交給的各項臨時(shí)性工作任務(wù)；四是帶領(lǐng)新一屆工會(huì )班子成員，積極努力探索工會(huì )服務(wù)工作，堅持以民為本，為民服務(wù)，為民排憂(yōu)解難的工作原則，達到了工作實(shí)、效率高、人心穩、作風(fēng)硬，取得了一定的成績(jì)。

　　二、積極推進(jìn)學(xué)習型后勤，堅持制度管理

　　做為一名省實(shí)驗幼兒園后勤主要責任人，我始終把安全、服務(wù)、保障當做我的工作之本、行動(dòng)之源；始終保持清醒的政治頭腦，不斷學(xué)習黨建知識，增強自身政治修養，在政治上、行動(dòng)上、思想上同黨中央保持高度一致；始終堅持積極向上的工作作風(fēng)，團結同志、服從組織、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨；始終堅持后勤工作從抓制度、抓政治與業(yè)務(wù)學(xué)習和抓后勤管理貫串為一個(gè)主題，作為后勤管理的主線(xiàn)；始終堅持把搞好為民服務(wù)，關(guān)心職工生活，關(guān)注職工健康作為工會(huì )工作的基本原則，使后勤管理和工會(huì )工作逐步邁向正規化、制度化、程序化，大大提高了后勤團隊、工會(huì )組織的凝聚力和服務(wù)意識，提升了后勤和工會(huì )的影響力。

　�。ㄒ唬┓e極推進(jìn)學(xué)習型后勤：繼續把開(kāi)展后勤政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習作為推動(dòng)后勤人統一思想、統一認識、愛(ài)崗敬業(yè)的靈魂，做到：一是堅持督促檢查后勤各班、組職工周五下午的業(yè)務(wù)、政治和制度學(xué)習，讓后勤職工了解形勢、熟知新的后勤管理制度；二是積極組織行政后勤基層黨支部全體黨員，按支部學(xué)習活動(dòng)計劃開(kāi)展各項學(xué)習與活動(dòng)，使黨員起到了以點(diǎn)帶面作用；三是組織本支部全體黨員在上半年學(xué)習《黨章》、《全國代表大會(huì )》和中央有關(guān)領(lǐng)導“論科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的基礎上，下半年又重點(diǎn)學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì )第五次全體會(huì )議文件匯編》和《劃清“四個(gè)重大界限”學(xué)習讀本》的有關(guān)內容；四是抓好支部“三會(huì )一課”制，有計劃的安排好支部學(xué)習、活動(dòng)和黨員的自學(xué)內容：五是組織支部全體黨員和積極分子赴革命老區桐柏，以“加強理想信念教育，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系”為主體的學(xué)習考察活動(dòng)，并在革命圣地召開(kāi)支部黨員大會(huì )發(fā)展新黨員；六是多次組織行政后勤黨支部全體黨員和職工利用假日參加義務(wù)勞動(dòng)；七是組織后勤全體職工開(kāi)展了由：理論考試、技能比賽、實(shí)際操練三部分組成的后勤業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng)，為大家創(chuàng )設了一個(gè)業(yè)務(wù)交流、思想溝通空間。學(xué)習是一種管理手段，通過(guò)學(xué)習，凈化了人的思想，營(yíng)造出了一個(gè)互幫、互學(xué)、遵紀守法的工作氛圍，為創(chuàng )建“和諧校園”夯實(shí)基礎，做到了更好地把后勤人思想統一在“幼兒園是我家，爭為我家做貢獻”目標上來(lái)。

　�。ǘ�）健全制度體系，抓好制度落實(shí)：制度是一種管理上不可缺少的重要手段，沒(méi)有可行的制度，管理就會(huì )一盤(pán)散沙，制度是為大多數人服務(wù)的先行者。多年來(lái)，我的管理就是健全各種制度，用“制度”和“理念”管理，不是靠個(gè)人魅力和盯人管理。在執行制度上首先自己身體力行，繼續做到八個(gè)堅持：如：一是堅持每周一上午，親自帶領(lǐng)后勤班子成員到各教學(xué)班檢查、巡視維修和服務(wù)情況，及時(shí)解決在檢查中發(fā)現和各班反映的問(wèn)題；二是堅持每年、月底組織后勤中層調研和制定下年度、月工作計劃；三是堅持每周五督促總務(wù)處主任研究制定下周工作計劃和檢查本周工作完成情況；四是堅持帶領(lǐng)后勤中層和安全負責人每周三對總園進(jìn)行環(huán)境衛生和安全大檢查、每月一至二次對五所分園進(jìn)行安全檢查，對發(fā)現安全隱患及時(shí)督促整改；五是堅持每月帶領(lǐng)后勤主任（包括分園主任）到市場(chǎng)考查菜價(jià)，掌握市場(chǎng)第一手資料，為制定幼兒食譜和開(kāi)支預算奠定基礎；六是堅持實(shí)行后勤各部門(mén)、各崗位責任分區、分片管理、分工到人、掛牌服務(wù)；七是堅持落實(shí)維修人員到各教學(xué)班巡視檢查維修、由各班教師簽字驗收的制度，使后勤服務(wù)保障變被動(dòng)為主動(dòng)；八是堅持抓好日常工作制度的落實(shí)與監督；營(yíng)造出了一個(gè)立足本職工作、以人為本、顧全大局、愛(ài)崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫的后勤工作氛圍，為創(chuàng )建“人文校園”營(yíng)造了氛圍。

　　三、積極構建保障型后勤，促進(jìn)基本建設

　　工作靠管理，管理靠制度。工作有計劃、生產(chǎn)有目標、服務(wù)有方向，是我做為一級后勤管理者一貫堅持的工作行為原則。我仍以：一條主線(xiàn)、兩個(gè)中心、三個(gè)重點(diǎn)指導后勤的基本工作。

　�。ㄒ唬┮粭l主線(xiàn)

　　是以后勤管理貫穿于整個(gè)后勤工作為主線(xiàn)。工作靠管理、管理靠制度，制度靠落實(shí)，落實(shí)靠堅持。我依然以“金字塔”模式要管理，即：后勤班子管理→中層管理→基礎管理→生產(chǎn)勞動(dòng)→勞動(dòng)效率，層層管理，層層落實(shí)，層層負責。堅持做到：工作計劃自上而下、工作實(shí)施自下而上，爭取領(lǐng)導的支持，確保各項工作有條不紊的進(jìn)行。

后勤副園長(cháng)述職報告2

　　光陰荏苒、歲月如梭，從xx年畢業(yè)至今我從事教育已有十幾年的時(shí)間，20xx年8月對我來(lái)說(shuō)是人生路上的一個(gè)轉折，我被任命為城東幼兒園后勤副園長(cháng)。這兩年來(lái)，作為園長(cháng)的助手，我肩挑著(zhù)后勤的重擔，追尋著(zhù)“認真做事，勤謹做人”的不變信念，帶著(zhù)領(lǐng)導和全體教師的信任與期待，肩負的責任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變，對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè )，享受著(zhù)默默奉獻的那份美好！為了在前行的路上走得更穩、更快，現將我本學(xué)年所做的工作總結匯報如下

　　一、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律

　　作為一名中層管理人員，我始終堅持政治理論學(xué)習，重視理論聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，抵制各種不良侵蝕，增強抗腐防變能力。在工作中，我以身作則、實(shí)事求是，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)；在生活中，我與人為善，坦誠相待，以實(shí)際行動(dòng)影響人，感染人，努力營(yíng)造團結向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

　　二、甘于奉獻，誠實(shí)敬業(yè)

　　后勤工作瑣碎而繁雜，沒(méi)有甘于奉獻，誠實(shí)敬業(yè)的精神，是難以勝任的。因此，我們積極樹(shù)立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，自覺(jué)做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責任。

　　作為分管后勤工作的副園長(cháng)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒�？傆凶霾煌甑墓�，忙不完的事。但我從未在園長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在老師們面前怨天尤人，而是主動(dòng)為園長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

　　為了保證園內的固定資產(chǎn)不流失，保證保教工作的順利進(jìn)行，我定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任，期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統一保管。同時(shí)，定期核對設備用具，定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用，學(xué)校很多設施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設備，如電視、電腦等。我們放棄休息時(shí)間，自己對這些設施設備進(jìn)行維修，雖然比較辛苦，但為學(xué)校節省了不少開(kāi)支�？粗�(zhù)師生們能夠正常地使用這些設施、設備，我感到非常的高興。此外，對領(lǐng)導臨時(shí)安排的工作任務(wù)，不管是份內的、還是份外的，我都樂(lè )意接受，并認真完成。

　　三、教書(shū)育人，為人師表

　　在紛繁復雜的行政工作中，我還擔任了小一班的結構游戲教育工作。我深知我與專(zhuān)業(yè)的.幼師之間還有一定的差距，我堅持努力學(xué)習新課標，新的教育理論，認真鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教，經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習活動(dòng)，空余時(shí)間，我還撰寫(xiě)教學(xué)論文和教案，力爭為教學(xué)內容注入新的活力，同時(shí)我還兼任學(xué)校通信員，一學(xué)年來(lái)在潯中中心小學(xué)網(wǎng)和德化教育網(wǎng)發(fā)表近20篇簡(jiǎn)訊，為本園的教育宣傳工作貢獻出自己的一點(diǎn)綿薄之力。

　　四、膳食管理

　　膳食管理工作是保教工作的基礎，也是家長(cháng)最為關(guān)心的問(wèn)題，在過(guò)去的一年里，我園的保健醫生認真的計算幼兒營(yíng)養所需量，制定每日配膳單，在每季的營(yíng)養測查中，幼兒所需營(yíng)養都能達到標準。

　　定期開(kāi)展每月一次的膳委會(huì )，共同探討膳食管理問(wèn)題。在膳委會(huì )上，由保健醫向家長(cháng)詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營(yíng)養的搭配，并認真聽(tīng)取了家長(cháng)的建議和意見(jiàn)。由教師填寫(xiě)每天的膳食反饋表，根據反饋意見(jiàn)及時(shí)更改食譜。采買(mǎi)人員嚴格的按照配量進(jìn)行采購，在采買(mǎi)中，與超市簽定合同，力求保質(zhì)保量。

　　五、保育工作

　　這一學(xué)年，制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理，使之形成文字性材料；加強了幼兒常規的培養，如飯前便后洗手、飯后擦嘴等，并使之逐步形成了習慣；在開(kāi)學(xué)初對全體教師進(jìn)行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓，并在日常工作中教師之間進(jìn)行了互相切磋。

　　在冬季幼兒外出時(shí)，及時(shí)為幼兒穿好外套，以防由于室內外溫差太大，幼兒患病。

　　在衛生方面加大了檢查力度，保育員衛生意識加強了，全園衛生比去年上了一個(gè)新臺階。

　　六、財務(wù)工作與財產(chǎn)會(huì )計管理、維修

　　認真的監督協(xié)助報賬員的收托費、發(fā)獎金工作；查看各種帳目，做到帳實(shí)相符、帳證相符；嚴把資金使用關(guān)，協(xié)助園長(cháng)搞好經(jīng)濟結算。

　　開(kāi)學(xué)初，對全園各崗的物品進(jìn)行了清查登記，對大型物品每月進(jìn)行檢查并了解其使用情況，出現問(wèn)題隨時(shí)解決；對班內物品的領(lǐng)取實(shí)行了登記，初步建立了物品領(lǐng)取登記手續。

　　七、衛生保健

　　配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時(shí)建檔并做了認真記錄、分析和統計。每學(xué)期一次的幼兒體檢達到百分之百。針對冬季流行性感冒，及時(shí)做好各項宣傳和預防工作，協(xié)助預防中心按期、按時(shí)做好各種疫苗的接種查詢(xún)，并及時(shí)做好通知，使接種率達到了百分之百；認真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生；嚴格執行衛生消毒制度，加強了衛生管理的力度。

　　八、安全保衛工作

　　嚴格落實(shí)上級有關(guān)要求做好安全工作，學(xué)年初每個(gè)崗位的員工均簽定“安全責任狀”，進(jìn)一步明確幼兒園安全工作的任務(wù)，層層落實(shí)責任，做到職責到人，保證了各項工作真正落到實(shí)處。根據我園的實(shí)際情況進(jìn)行了刷卡制度，上學(xué)期為了更好的把好接送關(guān)，我們把以往的無(wú)圖像接送卡更新為有圖像智能接送卡更有效的監控到具體的接送人員。加強門(mén)衛。安保、值班教師的值班制度，閑雜人等一律不準進(jìn)入，生人找人一律問(wèn)清原因并登記。做好校園各個(gè)角落及周邊環(huán)境的安全隱患排查，每月定期對水、電、氣及大型玩具進(jìn)行檢查，做好防火、防震、防踩踏等各項安全疏散演練，定期召開(kāi)安全會(huì )議，結合上級相關(guān)部門(mén)的任務(wù)要求、文件精神扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各種活動(dòng)，增強教師安全意識，嚴防各類(lèi)安全事故在我園發(fā)生。

　　九、轉變角色，不斷進(jìn)步

　　我知道，作為一名管理者，從理論水平到實(shí)踐能力，從專(zhuān)業(yè)素養到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識面到良好的學(xué)習習慣和方法，都要不斷地充實(shí)和更新，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高，努力學(xué)習后勤管理知識。我常常想，做園長(cháng)的助手，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手，不是園長(cháng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么

　　這一年里的工作，我雖然沒(méi)有留下什么驕人的成績(jì)，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉，更不敢說(shuō)為之付出了多少，工作是平凡的，但卻是充實(shí)的；個(gè)人的力量是渺小的，可團隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，憑著(zhù)我的努力，憑著(zhù)領(lǐng)導對我工作的悉心指導，憑著(zhù)老師們對我工作的支持，憑著(zhù)我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我會(huì )以此為動(dòng)力，更加勤奮地工作，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步！

后勤副園長(cháng)述職報告3

　　我按照單位班子成員分工，任副園長(cháng)、工會(huì )主席、行政后勤黨支部書(shū)記和黨總支組織委員。一年來(lái)，在教育廳領(lǐng)導、單位班子主要成員的指導下和全體教職工的支持、配合下，依照《河南省實(shí)驗幼兒園xxxx年度后勤工作管理責任目標》，安全、順利、圓滿(mǎn)地完成了本年度各項工作和上級交給的各項臨時(shí)性任務(wù)。下邊將xxxx年個(gè)人工作情況重點(diǎn)匯報如下，不對之處敬請各位領(lǐng)導和同事批評指正。

　　主要從以下六個(gè)方面匯報：

　　一、總體工作要點(diǎn)

　　xxxx年，我的總體工作要點(diǎn)：一是緊緊圍繞我單位穩步快速發(fā)展的工作中心，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)后勤工作全局，積極主動(dòng)當好園長(cháng)、書(shū)記的助手，自覺(jué)接受群眾的監督，嚴格遵守黨風(fēng)廉政建設責任的有關(guān)條款；二是繼續抓好后勤提出的“四創(chuàng )一確�！保�即：以創(chuàng )建“節約型校園”、“和諧校園”、“平安校園”、“人文校園”和確保我單位“綠色校園”的榮譽(yù)）的工作目標，帶領(lǐng)后勤班子一道精誠團結、密切合作，始終堅持服務(wù)第一、安全第一的'后勤工作原則，不斷強化后勤內部層次管理、環(huán)節管理、制度管理、人文管理；不斷提高后勤隊伍的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量；不斷提高辦園效益，改善辦學(xué)條件，增強保障能力。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，抓管理、抓制度、穩人心、穩局面、求質(zhì)量、求實(shí)效，發(fā)揚“求真、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)；三是繼續堅持：計劃到位、落實(shí)到位、檢查到位、登記到位，把各項工作落到實(shí)處。以越有效越好、越簡(jiǎn)單越好、越省事越好、越省錢(qián)越好的幼兒園后勤管理原則，帶領(lǐng)后勤人克服困難，積極努力，給全體師生營(yíng)造出了安全優(yōu)美的小氛圍、大環(huán)境，圓滿(mǎn)完成了后勤制定的學(xué)年、月、周各項工作計劃和上級領(lǐng)導交給的各項臨時(shí)性工作任務(wù)；四是帶領(lǐng)新一屆工會(huì )班子成員，積極努力探索工會(huì )服務(wù)工作，堅持以民為本，為民服務(wù)，為民排憂(yōu)解難的工作原則，達到了工作實(shí)、效率高、人心穩、作風(fēng)硬，取得了一定的成績(jì)。

　　二、積極推進(jìn)學(xué)習型后勤，堅持制度管理

　　做為一名省實(shí)驗幼兒園后勤主要責任人，我始終把安全、服務(wù)、保障當做我的工作之本、行動(dòng)之源；始終保持清醒的政治頭腦，不斷學(xué)習黨建知識，增強自身政治修養，在政治上、行動(dòng)上、思想上同黨中央保持高度一致；始終堅持積極向上的工作作風(fēng)，團結同志、服從組織、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨；始終堅持后勤工作從抓制度、抓政治與業(yè)務(wù)學(xué)習和抓后勤管理貫串為一個(gè)主題，作為后勤管理的主線(xiàn)；始終堅持把搞好為民服務(wù)，關(guān)心職工生活，關(guān)注職工健康作為工會(huì )工作的基本原則，使后勤管理和工會(huì )工作逐步邁向正規化、制度化、程序化，大大提高了后勤團隊、工會(huì )組織的凝聚力和服務(wù)意識，提升了后勤和工會(huì )的影響力。

　�。ㄒ唬┓e極推進(jìn)學(xué)習型后勤：繼續把開(kāi)展后勤政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習作為推動(dòng)后勤人統一思想、統一認識、愛(ài)崗敬業(yè)的靈魂，做到：一是堅持督促檢查后勤各班、組職工周五下午的業(yè)務(wù)、政治和制度學(xué)習，讓后勤職工了解形勢、熟知新的后勤管理制度；二是積極組織行政后勤基層黨支部全體黨員，按支部學(xué)習活動(dòng)計劃開(kāi)展各項學(xué)習與活動(dòng)，使黨員起到了以點(diǎn)帶面作用；三是組織本支部全體黨員在上半年學(xué)習《黨章》、《全國代表大會(huì )》和中央有關(guān)領(lǐng)導“論科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的基礎上，下半年又重點(diǎn)學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì )第五次全體會(huì )議文件匯編》和《劃清“四個(gè)重大界限”學(xué)習讀本》的有關(guān)內容；四是抓好支部“三會(huì )一課”制，有計劃的安排好支部學(xué)習、活動(dòng)和黨員的自學(xué)內容：五是組織支部全體黨員和積極分子赴革命老區桐柏，以“加強理想信念教育，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系”為主體的學(xué)習考察活動(dòng)，并在革命圣地召開(kāi)支部黨員大會(huì )發(fā)展新黨員；六是多次組織行政后勤黨支部全體黨員和職工利用假日參加義務(wù)勞動(dòng)；七是組織后勤全體職工開(kāi)展了由：理論考試、技能比賽、實(shí)際操練三部分組成的后勤業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng)，為大家創(chuàng )設了一個(gè)業(yè)務(wù)交流、思想溝通空間。學(xué)習是一種管理手段，通過(guò)學(xué)習，凈化了人的思想，營(yíng)造出了一個(gè)互幫、互學(xué)、遵紀守法的工作氛圍，為創(chuàng )建“和諧校園”夯實(shí)基礎，做到了更好地把后勤人思想統一在“幼兒園是我家，爭為我家做貢獻”目標上來(lái)。

　�。ǘ�）健全制度體系，抓好制度落實(shí)：制度是一種管理上不可缺少的重要手段，沒(méi)有可行的制度，管理就會(huì )一盤(pán)散沙，制度是為大多數人服務(wù)的先行者。多年來(lái)，我的管理就是健全各種制度，用“制度”和“理念”管理，不是靠個(gè)人魅力和盯人管理。在執行制度上首先自己身體力行，繼續做到八個(gè)堅持：如：一是堅持每周一上午，親自帶領(lǐng)后勤班子成員到各教學(xué)班檢查、巡視維修和服務(wù)情況，及時(shí)解決在檢查中發(fā)現和各班反映的問(wèn)題；二是堅持每年、月底組織后勤中層調研和制定下年度、月工作計劃；三是堅持每周五督促總務(wù)處主任研究制定下周工作計劃和檢查本周工作完成情況；四是堅持帶領(lǐng)后勤中層和安全負責人每周三對總園進(jìn)行環(huán)境衛生和安全大檢查、每月一至二次對五所分園進(jìn)行安全檢查，對發(fā)現安全隱患及時(shí)督促整改；五是堅持每月帶領(lǐng)后勤主任（包括分園主任）到市場(chǎng)考查菜價(jià)，掌握市場(chǎng)第一手資料，為制定幼兒食譜和開(kāi)支預算奠定基礎；六是堅持實(shí)行后勤各部門(mén)、各崗位責任分區、分片管理、分工到人、掛牌服務(wù)；七是堅持落實(shí)維修人員到各教學(xué)班巡視檢查維修、由各班教師簽字驗收的制度，使后勤服務(wù)保障變被動(dòng)為主動(dòng)；八是堅持抓好日常工作制度的落實(shí)與監督；營(yíng)造出了一個(gè)立足本職工作、以人為本、顧全大局、愛(ài)崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫的后勤工作氛圍，為創(chuàng )建“人文校園”營(yíng)造了氛圍。

　　三、積極構建保障型后勤，促進(jìn)基本建設

　　工作靠管理，管理靠制度。工作有計劃、生產(chǎn)有目標、服務(wù)有方向，是我做為一級后勤管理者一貫堅持的工作行為原則。xxxx年我仍以：一條主線(xiàn)、兩個(gè)中心、三個(gè)重點(diǎn)指導后勤的基本工作。

　�。ㄒ唬┮粭l主線(xiàn)

　　是以后勤管理貫穿于整個(gè)后勤工作為主線(xiàn)。工作靠管理、管理靠制度，制度靠落實(shí)，落實(shí)靠堅持。我依然以“金字塔”模式要管理，即：后勤班子管理→中層管理→基礎管理→生產(chǎn)勞動(dòng)→勞動(dòng)效率，層層管理，層層落實(shí)，層層負責。堅持做到：工作計劃自上而下、工作實(shí)施自下而上，爭取領(lǐng)導的支持，確保各項工作有條不紊的進(jìn)行。

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