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幼兒園老師期末個(gè)人述職報告2017
幼兒園老師期末個(gè)人述職報告篇一
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
時(shí)間過(guò)的真快,轉霎時(shí),一學(xué)期又從前了;貞洿購那暗陌肽,有收獲也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是無(wú)可奈何的。
在這學(xué)期中,我擔當小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項學(xué)習,認真、詳細地做筆記,積極加入組里的各項活動(dòng),酷愛(ài)群體、團結共事、尊重老先生,對待幼兒有愛(ài)心,嚴格按照園里的各項規章制度、踴躍響應園里面的各項活動(dòng)。
新學(xué)期我班一下子插班11人,剛開(kāi)真個(gè)一星期,由于賈老師的腳受傷了,我自己帶班,所以全體班每天都好象處在混戰之中,老師的說(shuō)教孩子們基礎當作充耳不聞。形成了日經(jīng)慣例差,幼兒的常識面窄,語(yǔ)言表白才能低的可怕氣象。發(fā)現了這些情況時(shí),我征求了多少位老老師的的看法,針對班上孩子浮現的情形作出分析。改變自己的教誨模式是重要的任務(wù),接著(zhù)是馬上與家長(cháng)獲得接洽,告知其孩子的種種情況,以達到家園共育的目的。我還根據我班孩子好動(dòng)的特點(diǎn),盡量把課程安排到社區和大自然中
說(shuō)一下保育方面:
一貫粗心的我,經(jīng)過(guò)多少年的盡力和改進(jìn),已始終提高,我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),我根據以往的教訓當真地發(fā)展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身材狀態(tài),一直用手摸他們的頭。一發(fā)明幼兒有不適,就立刻記錄在晨午檢上,早操后,督促幼兒多喝開(kāi)水,對有汗的幼兒即時(shí)督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時(shí),依據景象變革適當教育幼兒添減衣服,晝寢過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動(dòng)室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保障他們身體健康成長(cháng)。
教養方面:
在教學(xué)上,我提前一周備課,教具準備充分,認真上好每一節課,課堂上用活躍有趣的語(yǔ)言,靈活地利用各種教具進(jìn)直觀(guān)教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全部,不偏愛(ài)某一個(gè)孩子,經(jīng)常對個(gè)別才干差的幼兒進(jìn)行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習常識,
再就是我對我們班的孩子們進(jìn)行了《弟子規》的學(xué)習,我以為弟子規是一本不錯的國學(xué)啟蒙吧。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)講座,那個(gè)老師說(shuō)了這樣一種社會(huì )景象: 幼兒園 小學(xué) 高中 大學(xué) 幼兒園 為什么 孩子不會(huì )自理 不懂感恩
我想誠然當初孩子們還不懂是什么意思,然而等他們長(cháng)大了造作而然就會(huì )理解其中的含意。本學(xué)期進(jìn)行了6段,開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),我曾經(jīng)向家長(cháng)承諾爭取幼兒園三年學(xué)完《弟子規》這本書(shū)。
家長(cháng)工作:
幼教光有教導是不夠的,家長(cháng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,10月份時(shí)通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )我們向家長(cháng)介紹了我們的教材及一日運動(dòng),而且還準備了大量的視頻材料,比喻:課堂教養,家長(cháng)可能看到本人的寶寶表現如何,老師是怎么進(jìn)行蒙氏數學(xué)的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,家長(cháng)們都看得津津有味,有很多家長(cháng)請求把視頻照片傳到qq空間,我應各位家長(cháng)的懇求,初步打算明年的家長(cháng)會(huì )繼續收集這樣的影像資料,這樣家長(cháng)會(huì )才會(huì )單調無(wú)味。
為了讓家長(cháng)們更懂得咱們的工作在離園、來(lái)園活動(dòng)中,我跟賈老師總會(huì )有一人在招待家長(cháng),與他們交換孩子的進(jìn)步,對一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),我會(huì )立即與家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)配合,使孩子能連續先進(jìn)。每天早上笑迎幼兒的到來(lái),堅持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書(shū)包等,熱情接待每一位家長(cháng),簡(jiǎn)單向家長(cháng)反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽(tīng)取家長(cháng)的見(jiàn)解。為了空虛家長(cháng)們的育兒教訓,我會(huì )去網(wǎng)站中收集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長(cháng)閱讀、交流。 如發(fā)現缺席的`幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
在這里說(shuō)一件事件:小班孩子學(xué)舌特別可惡,我們佳樂(lè )的媽媽跟咱們說(shuō),佳樂(lè )回家說(shuō)爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。是啊,我們也總是關(guān)心著(zhù)孩子,他們才會(huì )這般的愛(ài)我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說(shuō):“老師,我會(huì )穿毛衣了!蔽亿s快表?yè)P她:“你真棒!倍箜樋趩(wèn)了句:“誰(shuí)教你的啊?”她說(shuō):“你啊!蹦莻(gè)時(shí)候我只有久久的沖動(dòng),孩子說(shuō)穿毛衣是老師教的,那孩子會(huì )穿多少次毛衣,那我們會(huì )教會(huì )孩子多少貨色,或者等她長(cháng)大了當前對這句話(huà)已經(jīng)不屑一顧了,可是作為老師覺(jué)得是一種莫大的幸福!
其余方面:
我是一個(gè)很情感召的人,在一個(gè)融洽的氣氛中我才華開(kāi)心的工作,記得有一句話(huà)叫做“你想讓別人對你一個(gè)好,你就要對別人十個(gè)好!蔽液苄腋 ,因為我生涯在一個(gè)快活力氛中,這種感到促進(jìn)我更踴躍的面對我的工作和其余事務(wù)。
下學(xué)期努力的方向:
在下一學(xué)期中 ,我會(huì ):用一百分的真心面對共事,熱忱面對孩子,激情面對工作。
最后渴望在新的一年里,班級工作可以發(fā)展的更加有序有趣,個(gè)人工作可以更加一路順風(fēng),同時(shí)欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現給大家。謝謝!~
幼兒園老師期末個(gè)人述職報告篇二
望著(zhù)漸漸長(cháng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習、家長(cháng)工作等方面對本學(xué)期工作做總結:
一、思想政治方面:
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。本學(xué)期,根據班級計劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動(dòng)中,我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來(lái),孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過(guò)改變傳統的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng )設。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習,通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面:
我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì )到在幼兒園這個(gè)團結、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習中使我知道了觀(guān)察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀(guān)察記錄,在每次區域活動(dòng)的過(guò)程中,我認真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀(guān)察來(lái)發(fā)現問(wèn)題。一次,我發(fā)現建筑區的孩子們總是不能安靜下來(lái),于是我就進(jìn)行觀(guān)察,原來(lái)他們在爭論房子里住的是什么小動(dòng)物!笆遣粫(huì )搭房子嗎?還是什么問(wèn)題呢?”后來(lái)我發(fā)現,是因為建筑區的輔助材料小動(dòng)物數量投放的過(guò)多了,造成在選擇玩具的過(guò)程中出現了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭執不休。因此,我調整了建筑區的輔助材料的投放數量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的`作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭吵了。我很慶幸當時(shí)自己沒(méi)有貿然的打擾他們的游戲。而是看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)去解決問(wèn)題。
三、家長(cháng)工作方面:
這個(gè)學(xué)期我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。我創(chuàng )設的“愛(ài)心服務(wù)站”受到了家長(cháng)的歡迎,在那可以和家長(cháng)交流幼兒教育,介紹育兒知識新書(shū)。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),安排家長(cháng)為幼兒帶各種玩具,家長(cháng)都從家里帶來(lái)了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習。
四、存在不足:
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
幼兒園老師期末個(gè)人述職報告篇三
工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:
一、 思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護以×××同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及教研活動(dòng),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習.配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育保育方面:
1、開(kāi)學(xué)初,我是新接到他們班所以對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時(shí)間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng )立了良好的生活學(xué)習環(huán)境,并針對幼兒情況進(jìn)行了家訪(fǎng)。
2、在教學(xué)上,針對大班幼兒心理情況,我開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )式主題教學(xué)活動(dòng),以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方、開(kāi)朗的性格為目標,精心設計了豐富多彩的主題活動(dòng),并運用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,培養幼兒的學(xué)習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè )趣。還設立了美工區、角色區、結構區、計算區、語(yǔ)言區、益智區等區域,并不斷豐富材料。因為我們班每一年都要更換一個(gè)老師,所以常規方面比較亂,在開(kāi)學(xué)初的一個(gè)月半內建立了良好的生活常規、游戲常規、活動(dòng)常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。事實(shí)證明,善于心中有孩子的老師才會(huì )不斷提高。
3、在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),做到“三教一體”,配合小王姐姐一起抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
三、 在家長(cháng)工作方面。
我深知,幼兒 的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的支持。于是我們在開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),請專(zhuān)家開(kāi)展“幼小銜接”的知識講座,讓家長(cháng)對幼兒將要進(jìn)入小學(xué)的這一轉折期——“大班”做好準備。我們也設立家園聯(lián)系窗,進(jìn)行家園共育。讓家長(cháng)及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項等等。家長(cháng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),家園聯(lián)系密切,認真填寫(xiě)各類(lèi)調查表,按時(shí)發(fā)放《親子手冊》,平均每星期聯(lián)系一次,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習、生活情況。
四、 自身的進(jìn)步
在本學(xué)期,我積極學(xué)習各種教育理論,聽(tīng)專(zhuān)家講座,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。感謝領(lǐng)導的關(guān)愛(ài),給我機會(huì ),到其他姐妹園進(jìn)行活動(dòng)觀(guān)摩,使我受益非淺。同時(shí)也感謝我們的園長(cháng)老師給予我多次的主持機會(huì ),讓我的個(gè)人主持水平有了較快的提高,如:參加梧村街道辦事處“巾幗大行動(dòng)”大型活動(dòng)現場(chǎng)司儀;全園幼兒去炮團遠足活動(dòng)主持;歡歡喜喜——迎新年家屬聯(lián)歡晚會(huì )主持;此外因為是年輕老師應該有更多的學(xué)習、鍛煉機會(huì ),這學(xué)期共開(kāi)了三節公開(kāi)觀(guān)摩課《點(diǎn)子公司》、《梨子小提琴》、《環(huán);顒(dòng)——減少垃圾》取得了在場(chǎng)教師和領(lǐng)導一致好評。這些成績(jì)的取得和園領(lǐng)導的關(guān)心、愛(ài)護是分不開(kāi)的。本學(xué)期,園領(lǐng)導還非常的`信任我派我到南靖參加“青年文明號”培訓,讓我在學(xué)習娛樂(lè )的同時(shí)思想上也得到了升華的體驗,積極參加團委活動(dòng),如布置宣傳欄、進(jìn)行國旗下講話(huà)等等,對上級任務(wù)總是認認真真,一絲不茍的完成。
當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì )很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著(zhù)快樂(lè )的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長(cháng)打電話(huà)來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話(huà)了…… 那快樂(lè )是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì )對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!
幼兒園老師期末個(gè)人述職報告篇四
又到了一年即將結束的時(shí)候了;仡2017年,著(zhù)眼大局,最令人激動(dòng)的莫過(guò)于中國的奧運會(huì )了。每位運動(dòng)員的出色表現,都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神,這種精神承載著(zhù)希望,承載著(zhù)夢(mèng)想。同時(shí)這種精神也鼓舞著(zhù)我積極向前;氐脚c自己密切相關(guān)的工作崗位上,這一年雖不象奧運健兒那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟學(xué)習到許多東西,收集到了在自己成長(cháng)手冊中不可缺少的重要一頁(yè)。
在政治方面,我們延續著(zhù)一貫認真學(xué)習的作風(fēng),積極學(xué)習部里下達的學(xué)習內容。在部里號召集中學(xué)習“樹(shù)組工干部形象”的學(xué)習中,吸取文章精神,對照自己,改正不足。讓自己在政治覺(jué)悟上有了不少提高?吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學(xué)習是不夠的,在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己,不斷提高自身的政治覺(jué)悟。
在業(yè)務(wù)方面,不斷吸取知識,從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習的機會(huì )很多,我也陸續參觀(guān)了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,把它帶回來(lái),結合自己加以改進(jìn)和創(chuàng )新。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,學(xué)習到一些平時(shí)自己看不到的新觀(guān)念和主題活動(dòng)。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習能力。在每周的教研學(xué)習中,我們開(kāi)展了“每周一談”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習一些有價(jià)值的文章,我們大家一起討論分析,積極起到了學(xué)習的目的,達到了深入學(xué)習的效果。無(wú)意間提高了自己的自主自學(xué)和表達的能力。
不斷充實(shí)自己,學(xué)習新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒(méi)有實(shí)踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著(zhù)重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度。年初我們迎來(lái)了一級一類(lèi)的復驗工作。這正是理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉大好機會(huì )。業(yè)務(wù)學(xué)習中大家一起討論解答每個(gè)班遇到的問(wèn)題,請專(zhuān)家來(lái)指導幫助,漸漸的我感到自己越來(lái)越清楚了,并大膽的嘗試。在這次的活動(dòng)中,我們開(kāi)展了“各行各業(yè)”的主題活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展完全是結合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去,把和有關(guān)主題活動(dòng)的事物請進(jìn)來(lái)。孩子親身去探索去感受,這次的活動(dòng)真正做到了理論結合實(shí)踐。,更貼近社會(huì )更貼近生活。結果告訴我們,是成功的。孩子是快樂(lè )的。
緊接著(zhù)我又迎來(lái)了一次充分的鍛煉機會(huì ),六一兒童節。兒童節對孩子來(lái)說(shuō)是一年中很重要的日子,今年的六一我園開(kāi)放半日活動(dòng),一方面請家長(cháng)到幼兒園里與孩子一起過(guò)快樂(lè )的'一天,另一方面也讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園里的學(xué)習和生活。這樣一個(gè)重要的日子,園長(cháng)來(lái)讓我組織活動(dòng),是對我極大的信任,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,積極著(zhù)手準備活動(dòng),在準備中也有過(guò)困惑,但在大家的鼓勵和幫助下,給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長(cháng),心情是激動(dòng)而又緊張的。一個(gè)人一生將有許多的第一次,但有些不會(huì )記憶深刻,而這次的這個(gè)第一次,我將永遠記住。這一年里,我聽(tīng)從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導調派,通過(guò)這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。
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