初中暑假通知書(shū)
在快速變化和不斷變革的今天，我們都可能會(huì )用到通知，各種類(lèi)型的通知各有不同的寫(xiě)法。你知道通知怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的初中暑假通知書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
初中暑假通知書(shū)1
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!
我年級定于20xx年7月18日至8月4日放暑假，8月4日下午返校，8月5日正式開(kāi)學(xué)上課。為了使您的孩子能夠度過(guò)一個(gè)健康、安全、愉快的假期，特向全體家長(cháng)提出如下建議要求。
一、學(xué)生7月18日下午放假到家后，家長(cháng)第一時(shí)間給班主任發(fā)送孩子安全到家的信息。
二、督促孩子按時(shí)完成假期作業(yè)，要讓孩子學(xué)會(huì )復習，學(xué)會(huì )自學(xué)，及時(shí)查漏補缺，養成每天學(xué)習的好習慣。為新學(xué)期高三學(xué)習做好充分準備。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，班主任將逐一打電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)學(xué)生假期在家學(xué)習情況。另外，學(xué)生在開(kāi)學(xué)后，必須上交暑假每天學(xué)習情況安排表。
三、家長(cháng)要對孩子加強安全法制教育。教育孩子注意用火、用電、交通等方面的安全，嚴防意外傷害事故的發(fā)生。
四、積極引導孩子自主、自律，合理的安排好暑假生活。
五、鼓勵孩子參加各種全民健身活動(dòng)。培養興趣，鍛煉能力，增強體質(zhì)。
六、開(kāi)學(xué)前督促孩子理發(fā)。
最后，希望家長(cháng)支持配合班級要求，和孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快有意義的假期。歡迎廣大家長(cháng)對班級的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。愿同學(xué)們"珍愛(ài)生命，安全第一"牢記在心，平平安安過(guò)暑假，快快樂(lè )樂(lè )返校來(lái)!
順祝各位家長(cháng)朋友生活順利，精神愉快，闔家歡樂(lè )!
xx班班主任
20xx年6月30日
初中暑假通知書(shū)2
1.你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著(zhù)回答問(wèn)題，可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心，思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎?
2.你是一個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書(shū)面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，期末的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫(xiě)字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績(jì)!
3.你心直口快，做事積極主動(dòng)，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動(dòng)你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著(zhù)一些不足，往往粗枝大葉，書(shū)寫(xiě)也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法，博覽群書(shū)，做任何事情都細致扎實(shí)些，爭取優(yōu)異的成績(jì)!
4.你文靜內秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛，聽(tīng)得是那么入神，你特別愛(ài)動(dòng)腦，寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些，要對自己說(shuō)“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!
5.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
6.你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習比較自覺(jué)，聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競選為小組長(cháng)，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長(cháng)跑訓練，意志頑強，在比賽中表現出色。學(xué)習方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì )感到所付出的一切都有了回報!
7.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
8.居安思危人才會(huì )執著(zhù)奮發(fā)，向往成功人才會(huì )不懈努力，激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會(huì )，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現在，我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著(zhù)你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活，因為消極觀(guān)望只會(huì )消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說(shuō)是嗎?
9.你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
10.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
11.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的!
12.你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì )的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
13.你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
14.一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂(yōu)：一個(gè)不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績(jì)能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!
15.你活潑、開(kāi)朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從來(lái)不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功!
16.你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，和同學(xué)們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn)，你要求上進(jìn)，充滿(mǎn)自信，學(xué)習上永不言敗。你常�！笆Э亍�，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步。
17.你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活，半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
18.“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
19.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為下級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場(chǎng)，要靠自己打個(gè)漂亮的戰!
20.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
21.你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。
22.從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生，熱愛(ài)班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起�？墒巧险n有時(shí)分散精神，但老師相信你的上進(jìn)心會(huì )驅使你在學(xué)習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師相信沒(méi)有克服不了的困難，不是嗎?
23.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
24.活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
25.一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?
26.你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
27.或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
28.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!
29.在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
30.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
初中暑假通知書(shū)3
1.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。
2.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
3.你是我們班路程較遠的學(xué)生，但你竟然做到了提前到校，你真了不起!學(xué)習中你不畏懼，勇敢地克服學(xué)習中的困難，做到按時(shí)按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺(jué)地維護教室的清潔衛生。你的父母都一直不在家，你卻這么聽(tīng)話(huà)。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來(lái)，好好獎勵你才對!
4.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!
5.所有愛(ài)你的人都關(guān)心著(zhù)你。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更優(yōu)秀。
6.你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續努力學(xué)習，你會(huì )更加優(yōu)秀。繼續努力奮斗，你的人生一定會(huì )十分精彩!
7.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。
8.我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
9.你有決心，我很高興;你有行動(dòng)，我很欣慰。說(shuō)到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會(huì )讓你露出滿(mǎn)意的微笑。
10.你懂得珍惜時(shí)間，因此會(huì )擁有不盡的財富;你懂得珍愛(ài)生命，也會(huì )擁有人生無(wú)限的春光!
11.老師最喜歡看到你在課堂上轉動(dòng)眼珠認真思考的模樣，老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功是開(kāi)心的笑聲。
12.你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。在成績(jì)面前，你是否又有了新的奮斗目標了?
13.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
14.你品行端正，治學(xué)嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長(cháng)補短，力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。
15.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎學(xué)習不是很扎實(shí)，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
16.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn);你性格文靜，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習中，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏(yíng)得更大的成功!
17.你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，字越來(lái)越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子，希望你揚長(cháng)避短，這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。
18.你是那么聰穎、可愛(ài)，一學(xué)期來(lái)，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內、課外知識，成績(jì)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好廣泛，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。
19.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現，你畫(huà)的科幻畫(huà)連老師都自嘆畫(huà)得不如你。這次繪畫(huà)比賽，你又摘得桂冠!同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學(xué)習上更講究方式方法，相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
20.真是人如其名，你長(cháng)得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮，工作負責。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!
21.你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng )造性思維的表現，老師鼓勵你這種“創(chuàng )造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)良好，是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
22.老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習上更嚴格要求自己，做個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
23.你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作、講話(huà)，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì )控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的'心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
24.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講，不時(shí)地做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出，“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的，你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jì)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來(lái)，老師沒(méi)有看錯，你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長(cháng)、同學(xué)心目中最棒的!
25.你文靜大方、秀外慧中，無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美�？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹(shù)立威望!
26.你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你愛(ài)好文藝，你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康，學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)取!
27.你是一個(gè)可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真，可惜成績(jì)還不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。在你擔任勞動(dòng)委員的幾個(gè)月里，班級的衛生工作有了很大的改善�？墒�，為什么后來(lái)沒(méi)有競選上，你想過(guò)嗎?新學(xué)期里，老師希望看到新形象的你!
28.你是一個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書(shū)面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，期末的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫(xiě)字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績(jì)!
29.你文靜內秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛，聽(tīng)得是那么入神，你特別愛(ài)動(dòng)腦，寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè)，都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些，要對自己說(shuō)“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!
30.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻，在同學(xué)們的心中樹(shù)立起了自己的影響。但是，古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，如果能勤奮學(xué)習，作業(yè)按時(shí)上交，早晨早點(diǎn)到校，老師相信你的明天會(huì )更美好!
初中暑假通知書(shū)4
親愛(ài)的學(xué)生家長(cháng)：
我校20xx年暑假時(shí)間為7月8日至8月31日。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全有意義的假期，我們希望您積極配合學(xué)校，認真發(fā)行監護人的職責，教育、督促孩子做好以上工作：
一、安全防范工作
1.教育子女注意游泳安全。暑假是溺水傷亡事故多發(fā)季節，要特別注意加強對子女進(jìn)行游泳安全教育，要嚴防孩子私自下水，避免游泳事故的發(fā)生。
2.教育子女注意交通安全，遵守交通規則。
3.督促子女注意飲食衛生。夏季是腸道疾病多發(fā)季節，要教育子女搞好個(gè)人衛生，注意飲食衛生，不要吃沒(méi)有健康保障的食品，以防止食物中毒事故發(fā)生。
4.教育子女注意活動(dòng)安全。子女外出郊游等活動(dòng)，要有家長(cháng)帶領(lǐng)，并要切實(shí)注意游玩安全。
5.教育子女要注意用電安全，使用煤氣安全、防火安全。同時(shí)要做好防雷擊、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強子女自我防范與自護自救能力。
6.要注意教育子女遵守有關(guān)規定。不進(jìn)"二廳兩室兩吧"等娛樂(lè )性場(chǎng)所，遠離毒品，不賭博，不酗酒等。
二、暑期期間請家長(cháng)協(xié)助學(xué)校督促孩子完成暑假作業(yè)。
1.讀一本名著(zhù)并寫(xiě)出讀書(shū)心得(不少于800字)。
2.每天練一張字，寫(xiě)一篇日記(300字以上)。
3.收看一部革命題材或歷史題材的電視劇并寫(xiě)出觀(guān)后感。
4.每天收看收聽(tīng)新聞。
5.每天做家務(wù)1小時(shí)。
6.做好新課預習。
xxxx
20xx年xx月xx日
初中暑假通知書(shū)5
xxx班同學(xué)家長(cháng):
您好!xx中學(xué)在縣教育局和鄉黨委政府的正確領(lǐng)導下，全校師生共同努力，圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)，這些離不開(kāi)您對學(xué)校工作的支持，謹向您表示衷心感謝!現在，您的孩子已經(jīng)進(jìn)入暑假生活，以往的經(jīng)驗告訴我們，孩子在假期最容易拉開(kāi)差距。因為在假期內，沒(méi)有了學(xué)校統一的要求和全方位的管理，沒(méi)有了來(lái)自同學(xué)的競爭壓力。所以假期能否利用好，能否認真完成假期作業(yè)，這將對您孩子今后的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。下面根據縣教育局放假通知精神和假期對孩子的要求，我們提出如下建議，希望會(huì )對您有所幫助：
一、根據縣局通知精神，我校決定于7月5日開(kāi)始放暑假，9月1日上午8:00報到開(kāi)學(xué)。
二、各位家長(cháng)，保證孩子健康成長(cháng)，關(guān)注孩子生命安全，是家長(cháng)應盡的責任，要切實(shí)增強安全意識和監護意識，切實(shí)履行監護人責任。請您對子女進(jìn)行防盜、防火、防毒、防觸電、防溺水、防交通事故、防人身傷害、防傳染病、防食物中毒等各項安全教育。孩子外出堅決不準駕駛摩托車(chē)等機動(dòng)車(chē)輛，不準乘坐農用三輪車(chē)和無(wú)牌無(wú)證無(wú)照的其它車(chē)輛，謹防各種不安全事故的發(fā)生。
三、教育孩子自覺(jué)遵守社會(huì )公德,遠離網(wǎng)吧、遠離毒品,不抽煙，不喝酒。
四、對孩子進(jìn)行森林防火教育，中小學(xué)生火災肇事由家長(cháng)承擔責任。
五、暑假正值汛期，暴雨、大暴雨等極端天氣增多，洪澇、崩塌、滑坡、泥石流等自然災害頻繁發(fā)生，家長(cháng)要防止以上災害對學(xué)生造成的人身?yè)p傷。
六、家長(cháng)要向孩子宣傳各種流行病、傳染病的預防知識，教育孩子養成良好的飲食、衛生習慣，教育孩子不要到人群聚集的場(chǎng)所游玩，切實(shí)做好各種流行病的防控工作。
七、督促孩子認真完成暑期作業(yè)。有條件的家庭要設法利用假期讓孩子參加讀書(shū)、體育、文藝、信息技術(shù)等活動(dòng)。
八、要求孩子積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：初一年級在家庭開(kāi)展"孝敬長(cháng)輩、體驗親情"主題道德實(shí)踐活動(dòng);初二年級在社會(huì )開(kāi)展"遵守公德、愛(ài)心奉獻"主題道德實(shí)踐活動(dòng)。(開(kāi)學(xué)時(shí)各班要將本人開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的書(shū)面文字材料上交政教處考評，考評結果作為綜合素質(zhì)評定的依據之一。)
八、開(kāi)學(xué)時(shí)請您檢查孩子所帶物品是否符合學(xué)校的要求(手機、音視頻播放設備、火種、刀具等嚴禁帶入校園)。
九、家長(cháng)在閱讀本通知后請在后面簽注意見(jiàn)，開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生需將本通知交回學(xué)校政教處。
陽(yáng)城縣xx鄉初級中學(xué)校
20xx年7月3日
初中暑假通知書(shū)6
為豐富我校學(xué)生暑假生活，保障學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假，現結合我校教育教學(xué)實(shí)際，對學(xué)生假期安全學(xué)習生活提出如下要求：
一、安全方面
(1)：注意游泳安全，嚴防溺水事故。做到“五不”，即：不在無(wú)家長(cháng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結伴游泳，戲水;不到無(wú)安全設施，無(wú)救護人員、無(wú)安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩�；蜥烎~(yú)。
(2)注意交通安全。假期外出嚴格遵守交通規則，不隨意橫穿馬路，不在馬路上玩耍。
(3)強化防雷電常識，掌握防雷電常識。雷雨天氣盡量不要外出，不到大樹(shù)、線(xiàn)桿下避雨，大風(fēng)天氣預防空中懸掛物的墜落等。
(4)注意飲食衛生，嚴防食物中毒。不吃零食，不買(mǎi)變質(zhì)食品，不吃變質(zhì)飯菜、水果，不喝生冷水，過(guò)期飲料。
(5)注意用電安全。居住空間要常通風(fēng)，勤換氣，不私拉電線(xiàn)，不隨意拆卸電器和改裝線(xiàn)路，雷雨天氣要拔掉電器插頭和室外天線(xiàn)插頭。
二、學(xué)習方面
1.新生八年級學(xué)生：
(1)：語(yǔ)文：八年級上古詩(shī)詞要求背誦默寫(xiě)，讀三本縣教體局推薦的書(shū)籍，寫(xiě)兩篇作文。
(2)：數學(xué)：預習11、12、13章內容，把課本上的習題完整的做到作業(yè)本上。
(3)：英語(yǔ)：熟記前6個(gè)單元的單詞、詞組。自學(xué)其用法。
(4)：物理：預習1、2、3章，把課本上的習題做完。
(5)：藝術(shù)：毛筆、硬筆書(shū)法作品各五份，把自己最美的字展示出來(lái)。(8月30日上午交)
(6)：手抄報：以讀書(shū)心得和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為主題，每人辦一份手抄報。(8月30日上午交)
2.新生九年級學(xué)生：
(1)：借已經(jīng)畢業(yè)的九年級學(xué)生相關(guān)復習資料，自主復習七、八年級內容。
(2)：預習九年級各科教材的三分之一內容，數學(xué)、物理、化學(xué)三科的相關(guān)習題做到作業(yè)本上。英語(yǔ)單詞熟記后寫(xiě)到本上。
(3)：每天堅持收看《新聞聯(lián)播》，在作業(yè)本上堅持每天用一句話(huà)記錄一條新聞。(8月30日上午交)
(4)：結合住地較近的同學(xué)，進(jìn)行“當地民風(fēng)民俗調查”、“家鄉生活環(huán)境調查”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，每生寫(xiě)一篇社會(huì )調查報告。(8月30日上午交)
三、生活習慣
(1)：每天在家長(cháng)的監護陪同下，選擇自己喜歡的體育項目，鍛煉身體半小時(shí)，生活飲食起居要做到有規律。
(2)：假期中要做到勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)。
(3)：要適量上網(wǎng)，多從網(wǎng)上查找對自己學(xué)習生活有幫助的內容。
(4)：在學(xué)習生活之余，要幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
(5)：學(xué)校將會(huì )在8月30日對到校的學(xué)生集中檢查，凡是留長(cháng)發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿背心、穿拖鞋的學(xué)生，新學(xué)期開(kāi)學(xué)整改后方可入校上課。
四、學(xué)生集中到校時(shí)間
(1)：7月15日、7月30日、8月15日、8月30日上午8點(diǎn)鐘到校，到校時(shí)要帶對應時(shí)間段需要上交的作業(yè)。9月1日正式上課。
(2)：到校時(shí)著(zhù)裝必須整齊，作業(yè)要帶齊全。
(3)：沒(méi)有注明時(shí)間的為預習內容的四分之一、二分之一、三分之二、全部等。
(4)：經(jīng)常點(diǎn)擊學(xué)校博客“安陽(yáng)縣永和一中新浪博客”了解學(xué)校信息。
初中學(xué)期末通知書(shū)家長(cháng)意見(jiàn)范文模版
每到學(xué)期結束，都是給學(xué)生填寫(xiě)初中學(xué)期末通知書(shū)家長(cháng)意見(jiàn)的時(shí)候了，評語(yǔ)是對學(xué)生一學(xué)期表現的綜合評價(jià)，是聯(lián)系家庭與學(xué)校的重要紐帶。下文為中學(xué)期末通知書(shū)家長(cháng)意見(jiàn)范文。
因為這半個(gè)學(xué)期真的都沒(méi)有過(guò)問(wèn)過(guò)孩子的學(xué)習。孩子現在處于逆反期，不讓過(guò)多干涉，做作業(yè)時(shí)期都鎖著(zhù)門(mén)，說(shuō)是閉關(guān)(看來(lái)是怕我羅嗦)。只是和老師有過(guò)溝通，知道孩子在校的學(xué)習情況，心中有數就是。
期末考結果也出來(lái)了。和我預想的沒(méi)有太大區別。和半期考相比，孩子沒(méi)有退步，但也沒(méi)什么進(jìn)步。半期考198名，期末考197名。語(yǔ)文70(年段最高分79),數學(xué)79(年段最高分100)，英語(yǔ)83(年段最高分98.5)。
孩子拿到成績(jì)后分析，數學(xué)有16分是不應該扣的(如果加上這16分名次肯定到100以?xún)攘?),而語(yǔ)文，一向難以取得高分。閱讀和作文扣的太多。英語(yǔ)這次考卷?yè)f(shuō)偏難，也是出在閱讀和作文部分扣分較大。
現在也對孩子的成績(jì)看的比較開(kāi)了。如果孩子只有這個(gè)能力和水平，強迫也是沒(méi)用的。還是順其自然吧。
已經(jīng)準備了家教老師，在家給他補數學(xué)和物理。本來(lái)是應該要自學(xué)最好的，可我們家的孩子我清楚，如果讓他自學(xué)幾乎是不可能的。只有強制性的學(xué)習才會(huì )去學(xué)。語(yǔ)文老師那的補習也少不了，主要是閱讀和作文的加強。而英語(yǔ)，新概念的教程還沒(méi)結束，接著(zhù)補了。
除了補習，老師布置的作業(yè)有：語(yǔ)文――讀書(shū)筆記每周兩篇，以《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》為主，共14篇。英語(yǔ)――抄寫(xiě)八上第一、第二單元單詞、音標、中文各三遍，并背誦第一、第2單元課文。也就是半期考之前的內容都要先學(xué)習了。還要買(mǎi)一本金考卷習題集練習。而數學(xué)老師還真沒(méi)布置作業(yè)。所以要靠補習老師幫忙找一些練習了。
準備在七月份完成所有的補習和大部分作業(yè)。八月份重在鍛煉身體――游泳或打球、爬山。另外的一個(gè)很重要的任務(wù)是讓他練字。老師不止一次的提出他的字太丑了，如果不改正會(huì )吃虧的。
不管怎么說(shuō)，暑假來(lái)了，不用每天起早準備便當。兒子也不用每天起早趕公交了。對于孩子大人都是一種解放。至于成績(jì)好壞，已經(jīng)考過(guò)就不會(huì )放在心上。只等下學(xué)期會(huì )有更好的表現。
初中暑假通知書(shū)7
家長(cháng)朋友，您好！
您的孩子將于20xx年7月1日正式放暑假，于20xx年8月30日上午8：00報到注冊，9月1日正式開(kāi)學(xué)上課。為了使您的孩子度過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)而有意義的快樂(lè )假期，望您協(xié)助做好如下工作：
一、鼓勵并監督孩子，在“三會(huì )”主題實(shí)踐體驗活動(dòng)中鍛煉成長(cháng)。
請家長(cháng)關(guān)心孩子本學(xué)期的成績(jì)，放假后與孩子總結分析一學(xué)年來(lái)在學(xué)習、思想等方面取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題及其如何解決，做一次深入溝通。在此基礎上，與孩子一起討論制訂一份切實(shí)可行的暑期生活計劃，定好“暑假一日生活安排表”，合理安排好休息、學(xué)習、家務(wù)、體鍛、娛樂(lè )等生活內容，并督促孩子嚴格執行，家長(cháng)每天督促孩子健身，記錄好“暑假一日體鍛活動(dòng)記載表”，在幫助孩子堅持中，養成良好的生活、學(xué)習習慣，提高自我管理和教育的能力，真正做到“會(huì )自學(xué)、會(huì )休息、會(huì )健體�！�
二、支持并陪同孩子，在學(xué)校和社區組織的各項活動(dòng)中共同成長(cháng)。
1、積極參與社區各項活動(dòng)。要提醒孩子暑假第一天（7月1日）即到社區報到并參加隨后的活動(dòng)，如，為社區做一件好事，參加一次社區義務(wù)勞動(dòng)、擔任一回低碳環(huán)保知識宣講員等等，向社會(huì )獻愛(ài)心、送溫暖、倡文明、做好事，主動(dòng)參與助孤、助困和創(chuàng )建文明社區活動(dòng)，督促孩子積極參加社區組織的各項活動(dòng)。
2、要積極參與學(xué)校組織開(kāi)展的閱讀學(xué)習活動(dòng)。 如，閱讀中外名著(zhù)和科普書(shū)刊，觀(guān)看優(yōu)秀影視片，學(xué)會(huì )關(guān)注國內外大事，認真參與學(xué)校開(kāi)展的“我愛(ài)我家、攜手成長(cháng)”家庭親子同讀一本書(shū)活動(dòng)，有條件的孩子還可登陸“江蘇省中小學(xué)文獻信息網(wǎng)”，參加“江蘇省第三屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)”，以“在感恩中成長(cháng)”為主題，撰寫(xiě)征文，開(kāi)學(xué)后統一把電子稿統一交給德育處；
3、還要在家庭中教育孩子踐行以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個(gè)一”節約資源活動(dòng)，倡導低碳生活方式，主動(dòng)收集身邊的易拉罐、塑料瓶和廢舊報紙等，變賣(mài)積攢起來(lái)，以力所能及的切實(shí)行動(dòng)，開(kāi)學(xué)后參加學(xué)校舉行的“抗洪賑災捐款”活動(dòng)，讓小廢品體現大價(jià)值，一方面引導孩子從身邊小事做起，培養勤儉節約、愛(ài)護環(huán)境的意識，另一方面體驗關(guān)愛(ài)和回報他人及社會(huì )的積極情感，讓孩子在活動(dòng)中，開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識，鍛煉才干，提高能力。
三、關(guān)心并指導孩子，在家和社會(huì )生活中學(xué)會(huì )自救自護。
1、要教育孩子增強安全意識和自我保護意識，不搞危險性游戲和活動(dòng)，防止交通、用電、用氣、游泳等造成的意外傷害，增強安全消防和防盜意識，提高自我防衛能力和遭遇突發(fā)安全事故時(shí)的逃生自救互救能力。
2、要加強對孩子遵紀守法、社會(huì )公德等教育，特別要自覺(jué)遠離“黃、賭、毒”，堅決不進(jìn)入社會(huì )營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等未成年人不得入內的場(chǎng)所（暑假不屬于法定節假日，因此未成年學(xué)生不得擅自進(jìn)網(wǎng)吧），不做不該做的事，不和社會(huì )上不良人員為友等等，抵制不良思想行為的侵蝕。
請家長(cháng)在暑假結束前，對孩子的假期情況作如實(shí)評價(jià)，認真填寫(xiě)《港區初中學(xué)生暑期生活記載表》，并到居委蓋章，開(kāi)學(xué)報到時(shí)交學(xué)校存檔，作為評選“暑假活動(dòng)積極分子”和“三會(huì )”先進(jìn)個(gè)人的重要依據。特別請家長(cháng)在孩子開(kāi)學(xué)報到前，先自查孩子的儀表形象，請參照《中學(xué)生日常行為規范》第一部分第二條：“穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不穿高跟鞋”。學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)將嚴格檢查，對不合格者進(jìn)行限期整改，請家長(cháng)務(wù)必配合。非常感謝各位家長(cháng)的合作與支持，讓我們?yōu)榕囵B孩子成才共同努力。
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