護航返校復學(xué)通知(通用5篇)
在現在社會(huì ),我們可以使用通知的機會(huì )越來(lái)越多,各種類(lèi)型的通知各有不同的寫(xiě)法。如何寫(xiě)一份恰當的通知呢?以下是小編為大家收集的護航返校復學(xué)通知(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
護航返校復學(xué)通知1
突如其來(lái)的肺炎疫情無(wú)情攪亂了莘莘學(xué)子返校求學(xué)路,當前我國疫情防控持續向好,但“外防輸入,內防反彈”的防控形勢依然嚴峻,為切實(shí)保障我院學(xué)子身體健康和生命安全,確保返校復學(xué)工作有序開(kāi)展,曲阜師范大學(xué)法學(xué)院認真學(xué)習疫情防控相關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì )其精神,積極成立疫情防控工作小組,研討并部署“硬核”措施,為學(xué)子返校復學(xué)之路護航。
一、明確防控工作責任,學(xué)院成立疫情防控工作領(lǐng)導小組
為做好學(xué)生健康返校工作,學(xué)院全面動(dòng)員、全面部署、全面落實(shí),結合工作實(shí)際,迅速成立防控工作領(lǐng)導小組,由黨委書(shū)記、院長(cháng)任組長(cháng),其他班子成員及部門(mén)負責人為小組成員,制定工作方案、明確防控工作責任和工作原則。強化組織領(lǐng)導,明確學(xué)院疫情防控工作主體責任,制定《曲阜師范大學(xué)法學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導小組分工細則》,提出各方面詳細要求;堅持防控為主,落細落實(shí)防疫措施,嚴格加強日常管控;嚴格責任管理;確保迅速反應,建立通暢的疫情信息上報體系,按照“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的要求,保持24小時(shí)通訊暢通,發(fā)生問(wèn)題第一時(shí)間處置;加強聯(lián)防聯(lián)控,強化家校合作,凝聚合力,互相配合,共筑疫情防控安全防線(xiàn)。
二、遵循防控疫情原則,構建特色防控工作管理體系
。ㄒ唬┲贫ā叭ā贝蚩ㄖ贫,嚴格信息上報流程
第一定,返校學(xué)生需要繼續定時(shí)按照學(xué)校規定每天三次(早中晚)在智慧曲園APP上打卡匯報每日健康情況,認真填寫(xiě)智慧曲園系統的上報內容,完成“基本三報”。二定,每天定時(shí)完成“山東教育信息化”公眾號的學(xué)生疫情防控窗口信息匯報。三定,每天定時(shí)利用微信實(shí)時(shí)定位功能,精準定位學(xué)生所在位置,保障其在規定范圍內活動(dòng)。
。ǘ┲贫ā岸欢ā焙瞬橹贫,多方渠道完善考勤工作
首一不定,每周利用微信“共享實(shí)時(shí)位置”功能不定時(shí)抽查學(xué)生定位情況,線(xiàn)上直觀(guān)地了解學(xué)生的位置信息,并核對當天該時(shí)段的考勤上報情況。二不定,小組成員、輔導員以及班主任不定期走訪(fǎng)返校學(xué)生的宿舍,切實(shí)了解返校學(xué)生在校期間行動(dòng)軌跡及學(xué)習生活等情況,并做好相關(guān)記錄。
。ㄈ拔灞仨,五不準”公約與規章制度同行,規范返校生活
通過(guò)學(xué)校規定性動(dòng)作開(kāi)展《開(kāi)學(xué)第一課》和學(xué)院研制的系列《安全知識必修課》等形式,帶領(lǐng)學(xué)生一同學(xué)習規則界限,更好地保證學(xué)生返校的學(xué)習生活以及疫情防控工作有序進(jìn)行。根據山東省教育廳、日照市教育局以及曲阜師范大學(xué)的疫情期間學(xué)生返校文件的要求,學(xué)院訂立了返校期間“五必須,五不準”公約,充分規范學(xué)生返校期間的權利和義務(wù),明確學(xué)生可以自由活動(dòng)的區域,劃清禁止行為的紅線(xiàn),警示學(xué)生不得做“五不準”公約所規定的行為。認真落實(shí)學(xué)!肚穾煼洞髮W(xué)新冠肺炎疫情防控期間學(xué)生缺勤登記追蹤和報告方案》,嚴格請假報送程序。制定學(xué)生《法學(xué)院返校學(xué)習期間學(xué)生生病及意外傷害應急預案》,對問(wèn)題作出迅速正確反映,確保學(xué)生健康安全。
三、加強心理健康教育,做到“預防為首,動(dòng)態(tài)幫扶”
由于返校學(xué)生采取封閉式管理,需要長(cháng)期駐留在宿舍園區內,做好心理問(wèn)題的預防工作,確保學(xué)生以健康心態(tài)投入返校學(xué)習,是學(xué)院疫情防控工作的重中之重,學(xué)院因此周密安排工作路徑。
。ㄒ唬┤鎸(zhuān)業(yè)排查,探尋細微問(wèn)題
學(xué)院將開(kāi)展心理健康問(wèn)卷調查、心理健康專(zhuān)業(yè)量表測試等工作,多途徑、多層次了解返校學(xué)習學(xué)生心理狀況,排查心理問(wèn)題。同時(shí),通過(guò)向家長(cháng)電話(huà)家訪(fǎng)、輔導員一對一談話(huà)等方式,做好學(xué)生學(xué)習、家庭等基本信息的全面摸底分析,全方位多角度充分了解學(xué)生成長(cháng)環(huán)境和個(gè)體發(fā)展特質(zhì),并要求做好《曲阜師范大學(xué)法學(xué)院返校學(xué)習學(xué)生心理動(dòng)態(tài)監控情況表》的記錄工作,為接下來(lái)的心理健康工作做鋪墊。
。ǘ3+1”心理預防機制,多維獲取動(dòng)態(tài)心理
形成輔導員、班主任、家長(cháng)“3”方齊抓共管局面。通過(guò)建立輔導員老師、班主任、家長(cháng)交流群,及時(shí)溝通學(xué)生返校期間在封閉式管理下可能出現的各類(lèi)問(wèn)題,實(shí)時(shí)獲取了解學(xué)生心理,做好動(dòng)態(tài)監控,有針對性地進(jìn)行解決。同時(shí)“線(xiàn)上線(xiàn)下”相結合,輔導員、班主任定期通過(guò)電話(huà)、微信等聯(lián)系方式與學(xué)生進(jìn)行對話(huà)交談,定期深入宿舍,了解返校學(xué)生的返校生活,洞悉心理狀態(tài)變化。
強化學(xué)生這“1”個(gè)體的心理預警意識。使其個(gè)人能了解常見(jiàn)的心理問(wèn)題癥狀,充分發(fā)揮其能動(dòng)性作用。做到“本身有癥能自查,同學(xué)之間能關(guān)慰,專(zhuān)業(yè)老師能幫扶”,將學(xué)生的心理問(wèn)題消滅于萌芽之中。
。ㄈ┚G色通道疏導,“即知即化”
本著(zhù)預防心理問(wèn)題、實(shí)時(shí)獲取心理情況、有問(wèn)題隨時(shí)得到疏解的原則,為解決讓返校學(xué)生主動(dòng)敞開(kāi)心扉,表達內心的困惑和疑慮等問(wèn)題,學(xué)院充分利用學(xué)院取得二級心理咨詢(xún)師身份的教師資源,開(kāi)通線(xiàn)上心理咨詢(xún)綠色通道,提供心理咨詢(xún)服務(wù)平臺,鼓勵學(xué)生在出現心理波動(dòng)時(shí)能夠直面問(wèn)題,得到專(zhuān)業(yè)幫扶。并且針對前期調查問(wèn)卷及心理測試反饋的問(wèn)題,每周一話(huà)題,開(kāi)展“主題心理研討交流沙龍”,引導其充分認識心理健康成長(cháng)途徑,形成互相關(guān)照和幫扶意識。學(xué)院還在“返校學(xué)生通知群”開(kāi)設“心理知識小講堂”欄目及“暖心治愈分享”欄目,傳授心理知識和心理調試方法,細致入微影響學(xué)生心靈世界。
。ㄋ模┰O“雙鋒崗”,直線(xiàn)連接學(xué)生與學(xué)院
抓好返校學(xué)習學(xué)生中的學(xué)生黨員和班干部,強化其擔當責任,充分發(fā)揮其模范帶頭作用,增強問(wèn)題意識,做到善于發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)反饋,并對身邊學(xué)生一般性困難和疑慮的問(wèn)題,做好情緒疏導等工作,做好學(xué)院和學(xué)生之間的溝通橋梁。
四、“我知你需”,精心營(yíng)造溫暖之家
基結合返校學(xué)生的封閉式管理、返校人員較少等情況,力爭能為返校學(xué)生提供貼心服務(wù),滿(mǎn)足基本生活需求,給予家的溫暖,保證身心健康發(fā)展,促進(jìn)學(xué)習生活有序進(jìn)行,開(kāi)啟系列溫暖行動(dòng)。
。ㄒ唬┌踩】抵R與物品“打包”送學(xué)生
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》與學(xué)院官微及通知群,大力宣傳疫情期間返校學(xué)生在園區的生活起居健康知識,并定時(shí)推送相關(guān)健康知識講座、安全知識,提高學(xué)生的安全警惕意識,不留一絲危險的苗頭。同時(shí),學(xué)院還為每一位返校的學(xué)生準備了開(kāi)學(xué)健康大禮包,內含溫度計、消毒濕巾、口罩、消毒液、花露水、香皂以及開(kāi)學(xué)健康寄語(yǔ)卡片,讓學(xué)生能夠收到來(lái)自學(xué)校學(xué)院的關(guān)心,安心開(kāi)啟返校生涯。
。ǘ┓忾]式生活,心靈不封閉
啟動(dòng)“‘一抹暖陽(yáng)’——法學(xué)院返校學(xué)習學(xué)生生活所需清單”計劃,為同學(xué)們提供反饋生活需求途徑,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證其基本衣食住行。同時(shí),為了豐富學(xué)生們返校后的封閉式生活,學(xué)院特此為返校學(xué)生提供適于室內運動(dòng)的跳繩、毽子、瑜伽墊等體育器材,幫助學(xué)生們強身健體,增添生活氛圍,緩解心理壓力,保持心情愉悅。
夏天已經(jīng)到來(lái),生機勃勃一切向好。學(xué)院秉持學(xué)生安全健康成長(cháng)的宗旨,以嚴格落實(shí)疫情防控工作為出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn),全面部署,為學(xué)生復學(xué)之路護航,“硬核”保障之關(guān)懷,實(shí)干工作之作風(fēng),法學(xué)院一直在行動(dòng)!
護航返校復學(xué)通知2
根據市疫情防控指揮部統一部署,為統籌做好校園疫情防控和教育教學(xué)工作,現就全市各級各類(lèi)學(xué)校有序返校復學(xué)有關(guān)事項通知如下:
一、時(shí)間安排
全市符合條件的初三年級4月11日起恢復線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)。符合條件的初高中其他年級、中職、小學(xué)、幼兒園4月14日起可有序恢復線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng),各縣(區)教育主管部門(mén)“一縣(區)一案”具體部署本地返校復學(xué)工作安排。
在銅高校繼續實(shí)行封閉式管理,學(xué)校根據省教育廳要求,依據本校實(shí)際自行確定是否恢復線(xiàn)下教學(xué)。
校外培訓機構在中小學(xué)幼兒園全面返校復學(xué)前不得開(kāi)展線(xiàn)下培訓。
二、返校人員標準
存在下列情況的師生員工暫緩返校:仍在中高風(fēng)險地區未返銅的;本人或共同居住人員的健康碼異常的;本人或共同居住人員仍處于隔離或自我健康監測階段的;復學(xué)時(shí)仍處管控區、封控區內的。
市外返銅人員按照市疫情防控指揮部《關(guān)于精準有序恢復社會(huì )秩序的通告》(第三十四號)規定執行。
三、充分做好返校前準備工作
。ㄒ唬⿲W(xué)校在返校復學(xué)前要全面開(kāi)展一次校園消殺活動(dòng),加強衛生清掃、環(huán)境整治和安全排查,對本校落實(shí)“兩案九制”情況進(jìn)行一次全面自查驗收,同時(shí)要組織一次應急處置演練。
。ǘ⿲W(xué)校要提前開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)情況摸底和診斷評估工作,分析學(xué)情,合理調整教學(xué)計劃,要安排一定的課時(shí)對線(xiàn)上教學(xué)內容進(jìn)行復習與鞏固,做好線(xiàn)上和線(xiàn)下教學(xué)銜接準備。對不能按時(shí)返校復學(xué)的學(xué)生,各學(xué)校要“一人一案”制定輔導幫扶方案。
。ㄈ┦、縣(區)教育主管部門(mén)要會(huì )同相關(guān)部門(mén)對學(xué)校復學(xué)準備情況進(jìn)行全面驗收,對驗收不合格的,不得擅自返校復課。
四、全面強化返校后管理工作
。ㄒ唬┘訌娙藛T管理。學(xué)校復學(xué)后,具備住宿條件的學(xué)校,原則上實(shí)行封閉式管理。不具備住宿條件的學(xué)校,師生員工嚴格執行從家庭到學(xué)!皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具。中職、寄宿制中小學(xué)繼續實(shí)行封閉管理。
。ǘ┘訌妶(chǎng)所管理。校園內不組織大型聚集性活動(dòng),降低圖書(shū)室、體育館、自習室等公共場(chǎng)所的人員密度,引導學(xué)生不扎堆、不聚集。嚴格落實(shí)食堂和用餐衛生安全管理制度,做到錯峰錯時(shí)就餐。配齊配足宿舍值守人員,執行24小時(shí)值班制度,引導住宿生不串寢。
。ㄈ┘訌娊虒W(xué)管理。學(xué)校要貫徹落實(shí)“雙減”要求,做好教學(xué)銜接的同時(shí)重視家校銜接和學(xué)生心理疏導,引導學(xué)生合理安排作息,有針對性的加強體育鍛煉,不得開(kāi)展復學(xué)“摸底考試”,恢復正常教學(xué)后確需組織的,不得對測試成績(jì)進(jìn)行排名、公示。
。ㄋ模﹪栏衤鋵(shí)疫情防控措施
1.學(xué)校要嚴格執行“兩案九制”要求,落實(shí)疫情防控規定,做好防控物資儲備,確保疫情防控各項要求落實(shí)到位。
2.學(xué)校要細化返校工作流程,安排充足的工作人員做好測溫、抗原核酸檢測、查驗健康證明等工作,引導學(xué)生有序、分散、快速進(jìn)入校園。要實(shí)行錯峰放學(xué),引導家長(cháng)接送時(shí)快接快走,避免人群聚集。
3.學(xué)校要認真落實(shí)好師生晨午晚檢、學(xué)生因病缺課登記追蹤、復學(xué)證明查驗等制度,對后勤保障等社會(huì )化服務(wù)人員,嚴格實(shí)行閉環(huán)管理。
4.學(xué)校要密切關(guān)注師生身體健康狀況。對出現呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員,學(xué)校應第一時(shí)間用抗原核酸試劑進(jìn)行檢測并按照流程進(jìn)行處置。
5.學(xué)校要認真落實(shí)在校師生員工每日20%核酸檢測抽檢工作任務(wù),確保應檢盡檢。
五、嚴格落實(shí)工作責任
各縣(區)教育主管部門(mén)要在同級黨委政府的`統一領(lǐng)導下,切實(shí)履行主管責任,統籌抓好返校復學(xué)各項工作,督促指導學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項防控措施和準備工作,復學(xué)后要聯(lián)合相關(guān)部門(mén)對學(xué)校疫情防控、校園安全、食品衛生安全、返校復學(xué)組織等情況進(jìn)行專(zhuān)項督查,確保各項工作措施和工作要求落地落實(shí)。各學(xué)校要提高認識,加強返校復學(xué)工作的組織領(lǐng)導,壓實(shí)責任,細化分工,確保返校復學(xué)工作平穩有序。
xx市教育和體育局
20xx年x月x日
護航返校復學(xué)通知3
經(jīng)市疫情防控應急指揮體系批準,全市符合條件的小學(xué)四、五、六年級師生員工,于4月14日(星期四)返校復學(xué)。
其他學(xué)段年級返校復學(xué)安排,將根據南京市疫情防控形勢,報經(jīng)市疫情防控應急指揮體系批準后,提前向社會(huì )公布。
南京市疫情防控應急指揮體系
20xx年x月x日
護航返校復學(xué)通知4
經(jīng)xx市新冠肺炎疫情防控指揮部批準,4月6日(星期三)下午,溧陽(yáng)市屬地內學(xué)校符合條件的初一、初二和高一、高二年級師生員工返校復學(xué);4月7日(星期四),金壇區、武進(jìn)區、新北區、天寧區、鐘樓區、經(jīng)開(kāi)區屬地內學(xué)校符合條件的初一、初二和高一、高二年級師生員工返校復學(xué)。其他學(xué)段的返校復學(xué)安排,將根據xx市疫情防控形勢,經(jīng)市新冠肺炎疫情防控指揮部批準后,提前向社會(huì )公布。
學(xué)校復學(xué)條件、師生員工返校條件及其他相關(guān)事項參照高三年級復學(xué)工作要求落實(shí)。師生員工及同居住人、接送人核酸檢測事項,由其所在學(xué)校負責通知。
xx市新冠肺炎疫情防控指揮部
20xx年4月4日
護航返校復學(xué)通知5
根據市疫情防控指揮部《關(guān)于實(shí)施分區分類(lèi)精準防控有序恢復生產(chǎn)生活秩序的通告》(20xx年第42號)精神,經(jīng)市學(xué)校防控專(zhuān)班研究,報市疫情防控指揮部批準,現就有序恢復線(xiàn)下教育教學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)復課)通知如下:
一、復課安排
全市各級各類(lèi)學(xué)校按照“錯峰有序、安全平穩”的原則,逐步復課。高三、初三年級先行復課,其他各級各類(lèi)學(xué)校、年級和校外教育培訓機構繼續按照《徐州市疫情防控通告》(20xx年第9號)執行。
主城區、銅山區、賈汪區各普通高中高三年級教職員工4月12日返校返崗,高三年級學(xué)生4月13日開(kāi)始線(xiàn)下教育教學(xué)。初三年級復課事宜近日公布。
其他縣(市)復課安排,由當地疫情防控指揮機構根據本地實(shí)際研究公布。
二、學(xué)校復課要求
1.學(xué)校未被列入封控區、管控區。
2.學(xué)校細化返校復課方案和應急預案,對返校師生員工及共同生活人進(jìn)行健康監測、排查摸底,確保信息見(jiàn)人見(jiàn)底,復課前各項工作準備就緒,開(kāi)展一次應急演練。
3.學(xué)校召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),詳細告知學(xué)生、家長(cháng)復課條件、準備工作、復課后學(xué)校管理措施、暫不能復課學(xué)生的學(xué)習幫扶辦法。
4.學(xué)校組織全面專(zhuān)業(yè)衛生清潔和環(huán)境消殺。
5.學(xué)校做好防疫物資儲備,至少確保兩周常規用量。
學(xué)校要對照要求開(kāi)展自查,“五包一”專(zhuān)班要現場(chǎng)指導。
三、師生員工返校復課條件
1.不在中高風(fēng)險地區或封控區、管控區;
2.沒(méi)有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)和咳嗽、咽痛、流涕、腹瀉等疑似癥狀;
3.提供返校前一周自我健康監測記錄;
4.提供返校前48小時(shí)以?xún)群怂釞z測陰性證明;
5.新冠肺炎確診病例或無(wú)癥狀感染者,密接者、次密接者、時(shí)空伴隨者等紅、黃碼人員,必須嚴格落實(shí)健康管理、轉為綠碼后,提供48小時(shí)以?xún)群怂釞z測陰性證明,經(jīng)學(xué)校批準后方可返校復課;
6.14天內與確診病例(含無(wú)癥狀感染者)有軌跡交叉、有中高風(fēng)險地區旅居史的來(lái)(返)徐人員,嚴格實(shí)行“14+7”健康管理措施;14天內有上海市、吉林省等重點(diǎn)地區非中高風(fēng)險地區旅居史的來(lái)(返)徐人員,嚴格實(shí)行“7+7”健康管理措施;14天內市外其他地區來(lái)(返)徐人員,嚴格實(shí)行“3+11”健康管理措施。以上人員完成健康管理后,提供48小時(shí)以?xún)群怂釞z測陰性證明,經(jīng)學(xué)校批準后方可返校復課。
返校復課前,所有師生員工要做好個(gè)人健康監測,減少外出,并向學(xué)校提交健康碼、行程碼、核酸檢測證明、健康承諾。對一時(shí)不能復課的人員,學(xué)校要“一對一”做好信息告知和溝通聯(lián)系,及時(shí)掌握健康狀況,繼續做好線(xiàn)上教育教學(xué)服務(wù)保障、居家生活指導和心理關(guān)愛(ài)。
四、復課后疫情防控措施
1.嚴格實(shí)行學(xué)校封閉管理。具備住宿條件的學(xué)校實(shí)行師生員工封閉管理,盡量做到“進(jìn)校不出!,教職員工出門(mén)需要學(xué)校主要負責人審批,學(xué)生出門(mén)需要班主任審批并報學(xué)校。不具備全員寄宿的學(xué)校,要嚴格落實(shí)防控措施,師生員工進(jìn)入校園同一標準、嚴格要求,戴口罩、測體溫、一米線(xiàn),教職員工還要出示健康碼、行程碼、掃場(chǎng)所碼;走讀學(xué)生中午一律不得離校,在校內用餐;教職員工上下班、學(xué)生上下學(xué)嚴格“兩點(diǎn)一線(xiàn)”、閉環(huán)管理,避免乘坐公共交通工具。安排校干專(zhuān)門(mén)負責后勤和臨時(shí)用工人員管理。學(xué)校暫停組織大型集聚性活動(dòng),圖書(shū)館、體育館等室內場(chǎng)館暫停開(kāi)放,教職員工不串崗、學(xué)生不串班,加強公共空間內的人員密度控制,盡可能實(shí)施最小單元的群體管理。師生在校內除體育課外全程佩戴口罩,體育課保持安全距離。
2.堅持做好核酸檢測。學(xué)校對師生員工每天進(jìn)行全員核酸檢測。加強“采、送、檢、報、復”各環(huán)節的組織和銜接,做到快檢快報、不漏一人。
3.加強常態(tài)化健康監測。以班級為單位,嚴格落實(shí)晨午晚檢制度、因病缺課登記和追蹤制度,及時(shí)將相關(guān)信息上報“江蘇省學(xué)生健康監測系統”。持續做好師生員工及共同生活人的健康、行程監測,密切關(guān)注健康狀況。
4.提高應急處置能力。各校對照《江蘇省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應急處置預案》(蘇校防組〔20xx〕22號),完善應急預案。重點(diǎn)崗位設置AB角。學(xué)校對師生員工進(jìn)行防控技能和流程培訓,定期組織應急演練,“五包一”專(zhuān)班參加,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活應急體系,以最快速度采取校園封閉管理、隔離轉運、流調溯源、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監測、就醫治療等應急措施,有效遏制疫情傳播蔓延。
5.加強學(xué)校防疫設施設備建設。在校門(mén)口設立臨時(shí)觀(guān)察點(diǎn),校內規范設置隔離室。學(xué)校衛生間、洗手池等場(chǎng)所洗手液、消毒液配備充足。建設覆蓋全校的廣播系統,確保信息傳播快捷。對校園監控設備進(jìn)行維護,確保正常使用,為流調溯源提供依據。加強學(xué)校標準化衛生室建設,配齊用好學(xué)校醫衛人員。
6.加強人物同防。在校門(mén)外設置教育教學(xué)和生活必需品收發(fā)場(chǎng)所,所有物品先消毒、后進(jìn)入校園。師生員工不得網(wǎng)上購物、不得接收快遞外賣(mài)。學(xué)校食材配送車(chē)輛實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)固定路線(xiàn),駕駛人員嚴格落實(shí)防護措施,全程非接觸式接駁。
7.嚴格食宿管理。錯峰錯時(shí)就餐,嚴格落實(shí)一米線(xiàn)、單向就坐。實(shí)行配餐的學(xué)校,分年級、班級錯峰取餐。對學(xué)校飲水系統進(jìn)行細致檢驗,保證飲水衛生。強化學(xué)生公寓封閉管理,教干夜間值班值守,夜間每個(gè)宿舍樓均應有宿管人員在崗在班。
8.開(kāi)展春季多病同防。春季是各種傳染病高發(fā)期,各地各校在做好疫情防控的同時(shí),要強化食品安全和環(huán)境衛生工作,做好胃腸道疾病、諾如病毒、肺結核等傳染性疾病防控工作,教育學(xué)生養成良好衛生習慣,做到傳染病疫情早發(fā)現、早報告、早處置。
9.注重家校同防。通過(guò)微信群、告家長(cháng)的一封信、線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )等形式,向家長(cháng)宣傳防控知識和防控政策,引導家長(cháng)強化責任意識,嚴格做好自我防護,及時(shí)誠信向學(xué)校報告個(gè)人行程和健康情況,全力守護孩子健康,為學(xué)生營(yíng)造良好的復習備考氛圍。
五、復課保障
1.壓實(shí)四方責任。各地要建立健全聯(lián)防聯(lián)控機制,實(shí)現屬地政府與學(xué)校之間的協(xié)同。各級學(xué)校防控機構要發(fā)揮牽頭作用,統籌開(kāi)展屬地學(xué)校疫情防控工作。各校要嚴格落實(shí)主體責任,校長(cháng)、班主任分別強化學(xué)校和班級疫情防控第一責任人職責,做到守土有責、守土盡責。師生員工要嚴格履行防控責任,做好個(gè)人防護。
2.加強督查檢查。學(xué)校要嚴肅工作紀律,嚴格工作措施,步調一致開(kāi)展復課和防控工作,嚴禁接收旁聽(tīng)生。各級“五包一”專(zhuān)班要強化包掛責任,每天監督檢查學(xué)校防控措施落實(shí)情況。對不遵守工作要求、失職失責等行為,依紀依規查處、嚴肅問(wèn)責。
3.加強物資保障。各地各校要建立防疫物資儲備清單,統籌調配物資,及時(shí)協(xié)調短缺物資供應,提高物資使用成效。師生全員封閉管理的學(xué)校,要保障生活物資供應。
4.加強應急處置。各地各校要嚴格落實(shí)24小時(shí)值班和“日報告”“零報告”“重要情況第一時(shí)間報告”制度,保證信息暢通、反應迅速、處置及時(shí)。
5.強化宣傳引導。加強正面宣傳,積極引導輿論,不信謠、不傳謠,增強社會(huì )和師生信心,引導師生積極投入復課中,維護和諧穩定的教育教學(xué)環(huán)境。
以上措施將依據市疫情防控指揮部最新要求及時(shí)調整。
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20xx年x月x日
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