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通知作文匯編6篇
在學(xué)習、工作生活中，需要使用通知的場(chǎng)合越來(lái)越多，法規性文件經(jīng)有關(guān)部門(mén)制定以后，需要用通知的形式予以發(fā)布。相信很多朋友都對寫(xiě)通知感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的通知作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
通知作文 篇1
一天老虎大王寫(xiě)了一個(gè)通知：
“請大家來(lái)開(kāi)會(huì )�！�
因為老虎大王老了，想找個(gè)“人”來(lái)繼承王位�？墒�，等到花兒都謝了，就是看不到動(dòng)物的影子。
老虎氣得吹胡子瞪眼睛，走出會(huì )議室，一把抓住梅花鹿，大聲吼：“為什么不來(lái)參加我的會(huì )議？”梅花鹿嚇了一跳，“大大……大王”，梅花鹿說(shuō)，“您沒(méi)說(shuō)在哪兒開(kāi)會(huì )��！而且……”沒(méi)等梅花鹿說(shuō)完，老虎就跑回家，把通知改成這樣：
“請大家到會(huì )議室開(kāi)會(huì )�！�
可是，老虎等到中午，連半個(gè)小動(dòng)物也沒(méi)來(lái)，老虎給氣死了，跑到小兔子面前，大吼了一聲：“你為什么不來(lái)開(kāi)會(huì )？”小兔毛都豎起來(lái)了，說(shuō)：“可……您沒(méi)說(shuō)時(shí)間��！”老虎把小兔往別處一扔，紅著(zhù)臉回家了。當通知再次貼出時(shí)，是這樣的：
“請大家早上九點(diǎn)到會(huì )議室開(kāi)會(huì )�！�
可大家還是沒(méi)來(lái)，老虎氣得張牙舞爪，心想：不給它們一點(diǎn)顏色看看是不行的！于是它走出會(huì )議室，把在短樹(shù)枝上的小猴扔到地上，再拎起來(lái)，對著(zhù)小猴叫了幾聲，接著(zhù)問(wèn)：“為什么不來(lái)參加我的會(huì )議？為什么？為什么？”小猴心里非常害怕，但表面上去嬉皮笑臉的，說(shuō)：您沒(méi)寫(xiě)內容，我們以為您要商量怎樣吃掉我呢！”
老虎拿著(zhù)通知，嘆了口氣，說(shuō)：“哎，真是一個(gè)缺胳膊少腿的通知！”
通知作文 篇2
首先，利于學(xué)習他的愛(ài)國主義精神。愛(ài)國是孫中山先生的靈魂，孫中山的一生就是為了讓我們中國擺脫貧窮，擺脫落后，建設現代強國。孫中山先生是愛(ài)國精神的典范。他說(shuō)，吾輩即以中國改革發(fā)展為己任，雖石爛�？�，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步，精神貫注，猛力向前。應付世界發(fā)展之潮流，合乎善長(cháng)惡消之天理。則終有最后成功之一日!其愛(ài)國之情溢于言表。
第二，利于發(fā)揚他的革命意志。孫中山奮斗一生，革命一生，他的革命意志無(wú)人能比，他說(shuō)，心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日。心信不可行，則反掌折枝之易，亦無(wú)收效之期。其革命意志之堅強讓我們佩服與點(diǎn)贊。
第三，利于傳播他的進(jìn)取精神。孫中山的先生的一生就是奮斗的一生，就是不斷進(jìn)取的一生，他說(shuō)，人類(lèi)要在競爭中生存，便要奮斗，甚至于在他遺書(shū)中不忘奮斗，他說(shuō)，革命尚未成功，同志仍須努力。其奮斗精神讓人震撼。
第四，利于學(xué)習他的無(wú)私奉獻精神。孫中山之所以偉大，就是因為偉大的無(wú)私奉獻精神，他為了祖國的強大他無(wú)私奉獻一生，他辭讓總統，他帶病工作，他的無(wú)私奉獻書(shū)寫(xiě)了中華兒女最偉大的人格。
第五，利于學(xué)習他的堅強不屈精神。吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再厲。這種堅強不屈的精神是我們人生的寶貴精神財富，是我們民族進(jìn)步，社會(huì )前進(jìn)的精神財富，不怕失敗，在失敗中奮起，永遠激勵中華民族兒女奮勇向前。
第六，利于學(xué)習他的夢(mèng)想精神，孫中山的夢(mèng)想就是讓中國強大，讓中國屹立于世界民族之林，他說(shuō)，以吾人數十年必死之生命，立國家億萬(wàn)年不死之根基，其價(jià)值之重可知。其夢(mèng)想精神驚天地，泣鬼神。
今天，我們中華民族正走在實(shí)現中國夢(mèng)的邊緣，全面建設小康社會(huì )已經(jīng)吹響了沖鋒號，在這個(gè)中國發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們紀念孫中山先生誕辰150周年，就是我們要傳承孫中山先生的'思想和精神，意志和人格，這是我們奮戰今天最寶貴的精神財富，助力我們的時(shí)代，實(shí)現先生的夢(mèng)想，讓我們的中國夢(mèng)更精彩。
通知作文 篇3
今天，老虎大王寫(xiě)了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：請來(lái)開(kāi)會(huì )。
過(guò)了九年，一個(gè)人都沒(méi)來(lái)開(kāi)會(huì )，老虎大王發(fā)怒。就找來(lái)小動(dòng)物一個(gè)個(gè)問(wèn)。它首先找到忙碌的小馬，它說(shuō)：“小馬，你為啥不來(lái)開(kāi)會(huì )？”小馬說(shuō)：“牌子上沒(méi)有時(shí)間，我怎么去開(kāi)會(huì )？”老虎大王又問(wèn)：“那你干啥了？”“我幫別人送信，你吃的面粉都是我送的。我哪有時(shí)間去開(kāi)會(huì )？”老虎大王想了想，說(shuō)：“挺有道理的�！闭f(shuō)完，它就讓小馬走了。
老虎又找到調皮的小猴子，它對小猴說(shuō)：小猴，“你怎么不來(lái)開(kāi)會(huì )？”小猴說(shuō)：“你寫(xiě)的牌子上沒(méi)有地點(diǎn)，我怎么去開(kāi)會(huì )？”老虎大王又問(wèn)：“那你干啥去了？”小猴說(shuō)：“我在家陪爺爺，因為爺爺生病了�！崩匣⒂终f(shuō)：“那你走吧�！�
接著(zhù)，它找到了小豬，它說(shuō)：“小豬，你為什么沒(méi)來(lái)開(kāi)會(huì )？”小豬說(shuō)：“上面根本沒(méi)有姓名，我咋知道讓誰(shuí)去開(kāi)會(huì )？”老虎大王接著(zhù)問(wèn)：“那你干啥了？”小豬說(shuō)：“我在外面摘松果送給小松鼠，因為它的腳受傷了，沒(méi)有東西吃�！崩匣⒋笸跽f(shuō)：“那你走吧！”
最后，它找到了非常膽小的兔子，對他說(shuō)：“小兔，你為什么沒(méi)來(lái)開(kāi)會(huì )？”小兔說(shuō)：“上面沒(méi)寫(xiě)要開(kāi)什么，怎么開(kāi)會(huì )？”老虎大王說(shuō)：“那你干啥了？”小兔說(shuō)：“我每天都要干活，咋開(kāi)會(huì )？”老虎大王就叫它走了。
老虎大王把牌子改了，上面寫(xiě)著(zhù)：請大家明天下午1點(diǎn)來(lái)森林廣場(chǎng)開(kāi)會(huì )，討論怎么把森林廣場(chǎng)上的房子蓋好。
通知作文 篇4
“各位，我就是大名鼎鼎的‘打不死的小強’徐——��！“打住，打��！成了名就忘了師傅啦？你的小強還不是我訓出來(lái)的！徐隆就是本小姐的那個(gè)臭名遠揚的同桌。
20xx年5月10日下午18：00，老師將他發(fā)配到我左邊，我仔細打量了一下他，等腰三角形的臉形（倒著(zhù)的）不大不小的眼睛、鼻子，香腸嘴唇，個(gè)子不高，很瘦，我看他面色發(fā)青、印堂發(fā)黑、胳膊發(fā)黃就知道他發(fā)育不良。
別看他樣子老實(shí)，但是他的卻點(diǎn)有很多，不過(guò)優(yōu)點(diǎn)也不少，下面我給你們講幾個(gè)他的囧事。
缺點(diǎn)：沒(méi)事找事
要期末的一段時(shí)間，徐隆研究出了一種叫“打嗝大發(fā)”內功。一天當中在校的6個(gè)小時(shí)內，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在打嗝，上課時(shí)他拉一下我的衣角，說(shuō)道：“看看！”于是他開(kāi)始不停地打嗝，一直打到了下課，讓我忍不住一拳過(guò)去，徐隆掛彩，他卻發(fā)誓要無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏著(zhù)我，沒(méi)事兒找事兒，我又一拳過(guò)去，說(shuō)：“那我天天請你吃拳頭�！�
優(yōu)點(diǎn)：樂(lè )于助人
“嗚嗚嗚！好疼！”乖乖女高緣又摔傷了，可我和她卻在空無(wú)一人的教室內。這時(shí)我同桌來(lái)了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿出餐巾紙，去衛生間沾了點(diǎn)水，為高緣清理傷口，連書(shū)包都沒(méi)放下，直到高緣說(shuō)：“不疼了�！边@種事例太多，我不一一列舉了。
這就是徐隆——已深深植根在我腦中的同桌的他。
通知作文 篇5
一月二十八日，今天天氣還不錯，可心情就沒(méi)天氣好了，是我們拿通知書(shū)的日子，我知道我這次考試不好，但是也不知道有這么糟呀？等一下媽媽就會(huì )來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，媽媽看了成績(jì)會(huì )怎樣呢。？我又該怎樣去面對媽媽呢？我玩著(zhù)，心里一點(diǎn)不踏實(shí)，我怕、、、、、、
媽媽在開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師好像跟他們家長(cháng)說(shuō)了好多好多，我悄悄的在教室門(mén)外看，我看見(jiàn)了媽媽看試卷那不好看的表情，異常生氣的樣子，我知道錯了，我肯定會(huì )挨批評的，我是想等媽媽出來(lái)好好跟媽媽認錯，千萬(wàn)不不能哭鼻子。
快中午了，家長(cháng)會(huì )終于開(kāi)完了，媽媽還跟老師問(wèn)我的情況，媽媽真想多了解一些我在學(xué)校的情況，池老師還叫住了媽媽?zhuān)叶己门�，我都想把媽媽趕緊拉走，去年我考好了，多自信的，可今年太差了、、、、、媽媽終于肯走了，我害怕的問(wèn)媽媽?zhuān)弧愀陕锊桓吲d呢？’媽媽沒(méi)好氣的說(shuō)；‘你好好想想，你看你考的成績(jì)好差，老師說(shuō)九十分以下就太差了，你咋在復習，姐姐們一來(lái)，你就丟下作業(yè)，去玩了，還跟媽媽說(shuō)復習好了�！业拖铝祟^，再也忍不住就哭了。
后來(lái)媽媽還是帶我去新源書(shū)店買(mǎi)老師要求的書(shū)，然后語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)；‘?huà)寢尣皇且u你，是要你長(cháng)個(gè)記性，這次為什么會(huì )考成這樣，錯在哪里，下次就不能再犯同樣的錯了。我們不能錯了，就不去管它，要總結，這樣以后我也可以變優(yōu)秀�！瘚寢屪屛液煤糜涀∵@一天，她不想還有下次。
通知作文 篇6
現在已經(jīng)將近十月份了，也就意味著(zhù)我快要到國慶節了，可是關(guān)于國慶長(cháng)假的通知還沒(méi)有出來(lái)，所以這幾天我的幾個(gè)旅行的舍友就已經(jīng)不可耐煩了！
他們打算買(mǎi)火車(chē)票出去旅行，可是放假時(shí)間怎么也不出來(lái)，他們前些日子買(mǎi)了去的車(chē)票，可是又有一個(gè)假的通知說(shuō)會(huì )早放兩天，一共會(huì )放十天左右的假期，他們已經(jīng)買(mǎi)的火車(chē)票在十月一日，可是回來(lái)的車(chē)票使得這幾個(gè)人不知道怎么辦才好！今天通知終于出來(lái)了，可是時(shí)間知道了，也知道我們這個(gè)周末需要補課，大學(xué)生了，居然還有初中同學(xué)的那一套，我們又一次覺(jué)得爛學(xué)校事情多，這樣下來(lái)我們就只放假幾天的時(shí)間！
他們立馬決定買(mǎi)火車(chē)票，天意如此，運氣不錯，只剩下了三張臥鋪票，立即出手預訂，終于還是買(mǎi)到了這三張火車(chē)票，所以使得這幾天以來(lái)的悶苦心情得到解放。
但是又有一個(gè)令人苦惱的事情，就是周六周日的課程，只是想不到我們需要連續不斷的上九天的課，這個(gè)時(shí)間還是有一點(diǎn)長(cháng)了。俗話(huà)說(shuō)得好有得必有失，有一個(gè)七天七夜的假期，學(xué)校就總會(huì )讓我們還回去的，這不，原本周末的閑暇時(shí)間就是我們需要付出的代價(jià)！
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