精選小學(xué)通知模板集合五篇
在日新月異的現代社會(huì )中,我們都跟通知有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,通知是一種下行性常用公文,其使用不受機關(guān)級別的限制,可用于發(fā)布規章、轉發(fā)公度文,布置工作、傳達事項等。還是對通知一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)通知5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)通知 篇1
我校是一所“寄宿制、封閉式、小班化”民辦小學(xué),學(xué)校校風(fēng)良好,環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,管理科學(xué),教學(xué)質(zhì)量自建校十九年以來(lái)一直保持全縣前一、二名,20xx、20xx年兩年畢業(yè)統考成績(jì)連續奪得“全縣第一名”,是“山川育才中學(xué)”、“遵義清華中學(xué)”的“優(yōu)質(zhì)生源基地”,被中國社會(huì )組織評估為“5A級學(xué)!薄倚W⒅厝姘l(fā)展,開(kāi)設了豐富多彩的特長(cháng)班興趣小組,在各項特長(cháng)比賽中獲得了各種榮譽(yù)……
現就20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)事宜通知如下:
一、開(kāi)學(xué)報名及上課時(shí)間
1. 2月13日(正月十七)~15日為原班生報名時(shí)間,原班生務(wù)必按時(shí)報名,逾期按自動(dòng)擇校處理。
2. 2月19日住校生統一進(jìn)校。
3. 2月20日學(xué)校正式上課。
二、插班生報名及考試錄取時(shí)間
1. 2月13日~14日兩天為插班生登記時(shí)間。
2. 2月15日(正月十九)上午8:00時(shí)在學(xué)校插班考試(語(yǔ)文,數學(xué)),下午錄取的學(xué)生見(jiàn)通知報名。
3. 進(jìn)校及上課時(shí)間同原班生一樣(同上)。
三、收費標準
年 級 走讀生 住校生
一、二年級 2600 4600
三、四年級 2800 4800
五 年 級 2900 4900
六 年 級 3000 5000
注:以上費用含保險費,試卷費,水電費,住校生含食宿費。
四、聯(lián)系電話(huà)
楊益江(法人代表,校長(cháng)):***
安永輝( 名譽(yù)校長(cháng) ):***
楊 剛( 學(xué)?偙O ) :***
陳 江( 教務(wù)主任 ) :***
德江縣橋頭小學(xué)(瓦窯頭水井旁)
20xx年01月25日
小學(xué)通知 篇2
1.你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
2.“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,提高自己的成績(jì)。
3.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有所進(jìn)步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
4.你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
5.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良,有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績(jì)提高到更高的水平。
6.你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了初中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
7.這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會(huì )做的更好。
8.你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夠理想。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現在的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!
9.在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
10.偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的男子漢!
11.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
12.你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
13.見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)壞朋友它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是馬虎粗心,不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交,交上認真細心這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
15.你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!
16.平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
17.有段時(shí)間,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
18.鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
19.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻,想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著(zhù)地追求,指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
20.你是位聰明可愛(ài)的女孩,在校遵守校規校紀,學(xué)習認真,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,尊敬老師,團結同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀,你一定會(huì )努力爭取的,對嗎?
21.你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強的集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上,理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢,而文科成績(jì)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復習,合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間,你的學(xué)習成績(jì)必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!
22.你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
23.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認真仔細,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀(guān),老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續努力,再上一層樓!
24.你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),你的猴子吃西瓜還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的金雞叫天都,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話(huà),老師欣賞你?赡阖澩娌粚W(xué)習,知識會(huì )自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話(huà),它對你學(xué)習成績(jì)的提高會(huì )有幫助的。
25.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
26.你是個(gè)懂禮貌,明事理的男同學(xué),能自覺(jué)遵守校紀校規,尊師睦友,自覺(jué)完成各項輪值工作,學(xué)習上你積極要求上進(jìn),有一定的自覺(jué)性,但我總覺(jué)你努力程度還不夠,也比較缺乏恒心,否則,象你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )進(jìn)步那么慢呢?
27.你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
28.你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。學(xué)習的積極性很高,但方式方法有欠妥當,當然,本學(xué)期你的成績(jì)有了可喜的進(jìn)步,老師希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強知識的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
29.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
30.“天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯,遵守紀律,團結同學(xué),尊敬老師,很有藝術(shù)天賦,工作負責。如果你在課堂上多思考,好成績(jì)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著(zhù)你的好消息。
小學(xué)通知 篇3
1、你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在勞動(dòng)中你總是滿(mǎn)頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過(guò),在學(xué)習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),努力爭取進(jìn)步。
2、在老師心目中,你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞,埋頭苦干。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習上有所進(jìn)步。老師真誠地希望你在學(xué)習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績(jì)。
3、你聰明、機靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè )于助人,把每個(gè)同學(xué)當成好朋友。你上課時(shí)認真聽(tīng)講,有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力,這樣,你會(huì )更出色。
4、在老師心目中,你是一個(gè)聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),你上課認真聽(tīng)講,時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍,爭做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、在老師眼里,你是一個(gè)既聰明又內向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認真對待,你尊敬老師、團結同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜歡,令老師最欣慰的是,時(shí)而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會(huì )更出色。
6、翻開(kāi)你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽(tīng)講,積極地思維。你樂(lè )于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、你不僅尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),而且關(guān)心集體,樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí),你能認真聽(tīng)講,作業(yè)時(shí),你也較認真。只是要想取得更大的進(jìn)步,注意學(xué)習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習,爭取加入好學(xué)生的行列。
8、在老師心目中,你是一個(gè)聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。
9、你是個(gè)文靜、內向的女孩。俗話(huà)說(shuō),天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學(xué)習就是如此,不勤奮,不努力哪來(lái)知識呢?你的學(xué)習成績(jì)總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學(xué)習方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。
10、你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。不過(guò),你學(xué)習成績(jì)很不理想。學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,希望你認準目標,腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節里,你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
11、你是一個(gè)很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),樂(lè )于為集體服務(wù)。不過(guò),你的學(xué)習總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高的,老師希望你在學(xué)習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學(xué)。
小學(xué)通知 篇4
尊敬的學(xué)生家長(cháng):您好!
校長(cháng)祝福:子夜鐘聲揚吉慶,豬年爆竹報平安。方舟小學(xué)校長(cháng)解俊磊攜全體教師祝您全家春節愉快,萬(wàn)事如意!時(shí)值新春,孩子們又要迎來(lái)一年一度的寒假了(20xx年2月13日正十九上午8:00學(xué)生到校上課,教師7:30到校)。
學(xué)校真誠希望家長(cháng)朋友多提寶貴建議和育人良策,我們將與您真誠溝通,全力創(chuàng )造最佳育人環(huán)境。為了讓您的孩子過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,希望家長(cháng)配合學(xué)校,加強對孩子寒假生活的管理和指導,共同教育好孩子。為此,學(xué)校特提出以下幾項具體要求:
一、注意食品衛生與安全,加強孩子的營(yíng)養;教育孩子加強體育鍛煉,增強體質(zhì),預防各種流行性疾;遵守交通規則,安全出行;拒絕“黃,賭,毒”的侵蝕;教育孩子不做危險的事,不到危險的地方玩耍,加強孩子燃放煙花爆竹的監管。
二、督促孩子完成各項作業(yè),認真讀好書(shū),擴大孩子的知識視野。
三、加強孩子自理能力的鍛煉,多帶孩子參加一些有益的活動(dòng),創(chuàng )造一些孩子鍛煉的機會(huì ),提高孩子的自理能力及綜合素質(zhì)。
四、教育孩子科學(xué)合理安排收看電視節目,每天收看電視時(shí)間不宜超過(guò)一小時(shí),以免影響孩子視力。
期末評價(jià):品德( )體育( )語(yǔ)文( )數學(xué)( )英語(yǔ)( )音樂(lè )( )
美術(shù)( )科學(xué)( )生活習慣( )學(xué)習習慣( )品行習慣( )
學(xué)生自評:
師生心語(yǔ):
溫馨提示:放假的目的是休息,但又絕不能僅僅是休息。在假期中要積極注意安全,做一個(gè)講文明、懂禮儀、知感恩的孩子,度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )的假期,為下一學(xué)期養精蓄銳,做好身心兩方面的準備。
寒假結束時(shí),孩子要寫(xiě)假期自我鑒定,家長(cháng)要給孩子填寫(xiě)《方舟小學(xué)學(xué)生假期養成教育反饋表》,報到時(shí)請交班主任,謝謝合作!
xx小學(xué)
年月日
小學(xué)通知 篇5
1.你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話(huà),老師欣賞你?赡阖澩娌粚W(xué)習,知識會(huì )自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話(huà),它對你學(xué)習成績(jì)的提高會(huì )有幫助的。
2.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的'激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
3.你是個(gè)懂禮貌,明事理的男同學(xué),能自覺(jué)遵守校紀校規,尊師睦友,自覺(jué)完成各項輪值工作,學(xué)習上你積極要求上進(jìn),有一定的自覺(jué)性,但我總覺(jué)你努力程度還不夠,也比較缺乏恒心,否則,象你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )進(jìn)步那么慢呢?
4.你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
5.你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。學(xué)習的積極性很高,但方式方法有欠妥當,當然,本學(xué)期你的成績(jì)有了可喜的進(jìn)步,老師希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強知識的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
6.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7.“天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯,遵守紀律,團結同學(xué),尊敬老師,很有藝術(shù)天賦,工作負責。如果你在課堂上多思考,好成績(jì)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著(zhù)你的好消息。
8.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè )觀(guān),個(gè)性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
9.你只要嚴格要求自己,上課認真聽(tīng)講,課后認真復習,不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請教,成績(jì)會(huì )很快跟上來(lái)的。你并不是笨,只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習方法。老師希望你能?chē)栏褚笞约,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習當中去。
10.你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
11.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。
12.你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現自己,老師期待著(zhù)…相信你會(huì )做的更好的!
13.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會(huì )自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯,能在課間與同學(xué)做有意義的活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),拾金不昧,學(xué)習認真,成績(jì)拔尖,課堂練習完成情況優(yōu)秀,老師希望以后繼續努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更大的進(jìn)步,你的未來(lái)是美好的,相信你!
14.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
15.在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。
16.你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃,有條理。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)不斷上升。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓。
17.你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
18.你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)取!
19.在理科的學(xué)習上,你高人一籌,你考慮問(wèn)題思路開(kāi)闊,系統全面,這得益于你基礎扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語(yǔ)基礎不夠牢固,成績(jì)有一定的波動(dòng),這會(huì )影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習,多開(kāi)口讀、背,這依賴(lài)的是毅力和勇氣。人生是一張單程車(chē)票,在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì )把握機會(huì ),才能順利到達理想的驛站。
20.。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習不夠自覺(jué),故成績(jì)不是很理想。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
21.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
22.別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習,一定會(huì )很有出息的。
23.你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
24.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù),我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
25.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻,想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著(zhù)地追求,指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
26.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能"甩掉"它,你得成績(jì)在班里,必定會(huì )名列前茅。
27.誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),積極參加各項體育比賽,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是好的學(xué)習方法,記住好的學(xué)習方法將會(huì )使你事半功倍。老師相信你,你一定能行的!
28."你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習、生活。你善解人意,有善良心靈;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是老師心中好的學(xué)生。老師希望你能在生活學(xué)習中不斷地磨練自己,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗、去拼搏,做出類(lèi)拔萃的人才。"
29.學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,才不會(huì )埋沒(méi)你良好的天資。
30.你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學(xué)習不夠自覺(jué),缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙,這令老師非常擔憂(yōu),要記住,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點(diǎn)滴做起,從現在做起,養成良好的學(xué)習習慣,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,相信你會(huì )取得驕人成績(jì)!
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