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實(shí)用的放假通知匯編五篇
在現在社會(huì )，我們很多時(shí)候都不得不用到通知，通知是上級機關(guān)向下級機關(guān)傳達指示、批轉下級機關(guān)的公文、轉發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文，布置工作與周知事項時(shí)所用的一種下行公文。相信許多人會(huì )覺(jué)得通知很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的放假通知5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放假通知 篇1
全校各單位：
根據《國務(wù)院辦公廳關(guān)于部分節假日安排的通知》，并結合學(xué)校實(shí)際，現將學(xué)�！拔逡弧眲趧�(dòng)節放假安排通知如下：
一、學(xué)�！拔逡弧眲趧�(dòng)節放假時(shí)間為4月29日(周日)至5月1日(周二)放假調休，共3天。4月28日(星期六)正常上課。
二、五一放假結束后開(kāi)始執行夏令作息時(shí)間表;行政、后勤打卡為時(shí)間調整為：上午：7:40——11:10，下午：13:50——16:50(具體見(jiàn)打卡機旁)。
三、節假日值日安排見(jiàn)校園網(wǎng)的“周末安全護校工作安排”;5月2日下午學(xué)生返校(3：30)后，值日工作由第十二周周一值日教師負責(組長(cháng)：葉愛(ài)國，組員：黃小云、林愛(ài)曉、楊毅、林明新、梁瑞蘭);西校區值日安排以校區通知為準。
放假期間，請各校區、處室做好工作安排及節日期間的自我防范工作，班主任作好學(xué)生假期安全教育，確保假日安全。
xxx學(xué)院
4月25日
放假通知 篇2
各單位：
根據我校20xx-20xx學(xué)年校歷，本學(xué)期即將結束。為做好相關(guān)工作，現將寒假放假和下學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排通知如下：
一、學(xué)生放假及開(kāi)學(xué)安排
學(xué)生于20xx年1月14日至2月24日放寒假；2月24、25、26日（星期五、六、日）到校報到注冊領(lǐng)教材，27日（星期一）正式上課。
二、教職工放假及開(kāi)學(xué)安排
(一)教師及行政教輔人員：1月17日—2月22日放假，提前離校人員須辦理請假手續；2月23日（星期四）上班，24日（星期五）上午9:00在創(chuàng )業(yè)園報告廳召開(kāi)全體教職工參加的20xx年總結表彰大會(huì )暨 20xx年度工作會(huì )議。2月25日（星期六）正常上班，26日（星期日）休息，27日（星期一）正式上課。
(二)職工根據實(shí)際情況安排年休假。
三、校辦、人事處、教務(wù)處、學(xué)工處、資產(chǎn)與信息管理處、后勤處、保衛處等部門(mén)根據工作需要安排放假、返校時(shí)間，并做好寒假值班安排。個(gè)別推遲放假或提前上班的部門(mén)，需要用校車(chē)的請直接與車(chē)隊聯(lián)系。
四、1月14至16日，2月23至25日班車(chē)正常發(fā)車(chē)。
五、有關(guān)工作要求
(一)各單位要高度重視師生安全教育和校園安全穩定工作，寒假放假前，務(wù)必進(jìn)行全面的安全自查，消除安全隱患，重點(diǎn)部位、重點(diǎn)物品，要指定專(zhuān)人監控保管或按指定地點(diǎn)進(jìn)行封存；放假前，學(xué)校將在各單位自查的基礎上組織一次安全大檢查。
(二)放假期間，學(xué)校和有關(guān)部門(mén)將安排人員值班，保衛處、安保隊要安排人員24小時(shí)值班、巡邏，做好安全保衛、防火防盜及學(xué)校領(lǐng)導、公務(wù)函件代收工作，教職工私人郵件假期請不要寄至學(xué)校。學(xué)校安保隊要嚴把校門(mén)，加強外來(lái)人員、車(chē)輛的管理和登記，確保校園安全穩定。請各單位在放假前將假期值班人員安排表報送人事處備案。
(三)寒假期間，教師應完成校、院安排的有關(guān)工作，認真備課，為下學(xué)期教學(xué)做好準備；學(xué)生輔導員要主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系溝通，有針對性地開(kāi)展學(xué)生思想教育工作，為下學(xué)期教學(xué)工作打好基礎。
(四)寒假、春節期間外出旅游或探親訪(fǎng)友的師生員工，要注意旅途安全，以度過(guò)一個(gè)和諧愉快的寒假和春節。
(五)寒假期間學(xué)生原則上不住校，特殊情況需住校的應由學(xué)生工作部門(mén)批準，并會(huì )同宿管、保衛等部門(mén)做好住校學(xué)生的登記、食宿和安全保衛工作。
�。┯嘘P(guān)部門(mén)如遇緊急情況請及時(shí)報值班領(lǐng)導，并視情況報警。
惠州經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室
20xx年1月9日
放假通知 篇3
全體員工：
根據國務(wù)院對20xx年國慶節的放假通知精神，結合我公司實(shí)際情況，現將我公司國慶節放假具體安排通知如下：
1、放假時(shí)間：放假調休共2天，9月28日(星期日)上班， 10月11日(星期六)上班。10月1日(星期三)至7日(星期二)放假休息，共7天，
2、請各位根據自己的工作性質(zhì)及進(jìn)度，對節日期間的工作進(jìn)行計劃安排，如需加班請提前將《加班申請書(shū)》由領(lǐng)導批示后交前臺備案，如需請假請提前將《請假申請書(shū)》由領(lǐng)導批示后交前臺備案，謝謝大家配合!
3、放假之前，請各部門(mén)關(guān)好水電、鎖好門(mén)窗等，做好安全防范工作。
4、節假期間外出游玩請關(guān)注天氣變化，注意安全。
xxxx年xx月xx日
放假通知 篇4
根據國家關(guān)于20xx年元旦節放假安排，結合我司工作實(shí)際情況，現將20xx年元旦節放假的有關(guān)事項安排如下：
一、 放假時(shí)間：
20xx年12月30日至20xx年1月1日為元旦節放假時(shí)間
二、 上班時(shí)間：
20xx年1月2日（周二）正常上班
三、 注意事項：
1、放假期間公司原則上不對外辦公，各職能部門(mén)根據相關(guān)情況提前安排并報備人員加班及值班情況(詳細排班表另行公布)，綜合部將安排人員不定期巡場(chǎng)。
2、綜合部值班人員20xx年12月29日（周五）下班離場(chǎng)前做好所有部門(mén)相關(guān)安全檢查工作，綜合管理部值班人員待公司整體安全工作檢查完成后方可離開(kāi)。
特此通知！
綜合部
放假通知 篇5
1. 你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
2. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的!
3. 你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì )的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
4. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
5. 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
6. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?
7. 你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
8. 或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的`孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
9. 在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
10. 下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
11. “天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
12. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
13. 每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
14. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
15. 你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
16. 當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你在課堂上舉起小手時(shí)，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，那么，我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕，相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
17. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎?
18. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
19. 你是我們班的運動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績(jì)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快，相信我們的xx會(huì )做到的，對嗎?老師期待著(zhù)。
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