關(guān)于錄取通知范文合集五篇
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到通知，通知是機關(guān)對內部單位或平行機構，所發(fā)出之洽辦或告知事情的文書(shū)。那要怎么寫(xiě)好通知呢？下面是小編精心整理的錄取通知5篇，歡迎閱讀與收藏。
錄取通知 篇1
時(shí)隔一年再來(lái)看這部影片，笑點(diǎn)和淚點(diǎn)都沒(méi)有改變。打開(kāi)電腦想寫(xiě)影評時(shí)，最先想到的是那天看完電影，后座觀(guān)眾說(shuō)了一句話(huà)讓我記憶猶新。她說(shuō)，這電影只能美國人拍。聽(tīng)到以后，心里一顫，肝臟都有點(diǎn)疼。因為我知道她說(shuō)的99%是對的。而我想說(shuō)的是“為什么”。 呵呵，為什么國人拍不出？
因為我們已經(jīng)沒(méi)有創(chuàng )造力了。越長(cháng)大，越不會(huì )創(chuàng )新。我們根本不關(guān)心外面的世界，學(xué)生要關(guān)注績(jì)點(diǎn)，關(guān)注分數。而我們的教育逼著(zhù)我們亦步亦趨，跟著(zhù)前輩的腳印。不要走歪路?那么，哪條路是真正的歪路？沒(méi)拿到好大學(xué)的offer，不知道亞當斯密，不會(huì )解微積分？愿意當一個(gè)農民，種草種花中春風(fēng)，與人何憂(yōu)?非得一句話(huà)里加雜兩個(gè)英文單詞才能好好說(shuō)話(huà)？ 巴特比控訴學(xué)校剝奪了孩子們的創(chuàng )造力，這才是真正的犯罪。很多人也知道這個(gè)事實(shí)，但是我們只能搖搖頭說(shuō)一聲，人艱不拆。教育，是要讓我們成長(cháng)的。人不會(huì )停止發(fā)展，不會(huì )停止成長(cháng)，所以，也不會(huì )停止接受教育。但教育并不是一定要規規矩矩坐在教室里，聽(tīng)老師講課，一邊打瞌睡，一邊記錄某些可能一輩子都用不上的奇怪名詞。是讓自己的靈魂成長(cháng)、起飛、出航，而不是困死在某個(gè)扼殺人性的角落里痛苦掙扎。
所以我們要終身學(xué)習。但不幸的是，現在的學(xué)校教育越來(lái)越喜歡扼殺人的求知欲了。以至于凡找到工作的，現在都將學(xué)習視為“總算擺脫的包袱”了。這不能不說(shuō)是一種悲哀。 是因為自以為沒(méi)有被接受。如果知道所有夢(mèng)靨都是想象的話(huà)，會(huì )好過(guò)很多。有個(gè)豆友說(shuō)“假如我有個(gè)孩子，我可不想送他上大學(xué)”。我猜他要么是剛剛入學(xué)的新生，還沒(méi)有適應學(xué)習和生活上翻天覆地的改變，要么是已經(jīng)畢業(yè)了，回想四年時(shí)光匆匆，虛度的光陰，為自己失去的青春不值。在他自我的圍墻之外，是學(xué)霸們孜孜不倦熬夜苦讀的身影。
遙想兩年前，我們?yōu)榱艘粋�(gè)分數、一張薄薄的紙緊張而興奮�，F在，我們還是為了一張紙在努力。有些人渾渾噩噩，過(guò)著(zhù)暫時(shí)的神仙般的日子，忘記了當年為一道數學(xué)題奮戰半夜的自己；有的人似乎把夢(mèng)想刻在心上，一步一步向它接近。畢業(yè)的學(xué)長(cháng)說(shuō)，大學(xué)課程排的那么寬松就是為了消磨大多數人的意志。在空虛中，在韓劇中，在游戲中，我們度過(guò)了四年。結果是，我們要在悔恨中，在遺憾中躲過(guò)余生。一直不夠努力，所以根本沒(méi)有資格和別人拼
錄取通知 篇2
_______________同學(xué)：
童年的生活是美好的！童年的生活是難忘的！帶著(zhù)童年美好回憶，擁有一份好心情的你，即將步入初中生活，豐富多彩的初中生活更能讓你魅力綻放，青春飛揚！
祝賀你已被我校錄取為20xx級七年級新生。歡迎你來(lái)我校學(xué)習！為了你下學(xué)期能夠更順利、快捷地入校學(xué)習，請你注意做好以下幾點(diǎn)：
一、憑錄取通知書(shū)到我校報名。
二、下期我校的，依據報名先后，在考慮學(xué)生及家長(cháng)意見(jiàn)的前提下綜合編班，9月1日正式上課。
三、為便于管理，保證學(xué)生安全和在校學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習成績(jì)，原則上要求每位學(xué)生全寄宿，實(shí)行封閉管理，聘請責任心強的年輕骨干教師擔任班主任。寄宿學(xué)生只收生活費，生活費以物價(jià)局核定的標準按天計算收取。
四、假期中別忘了看書(shū)學(xué)習，多幫父母做些力所能及的事，參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)，要特別注意安全！
祝你的假期生活豐富多彩！
馬 店 鎮 中 心 學(xué) 校
二0一X年六月二十八日
錄取通知 篇3
祝賀小朋友成為學(xué)校一年級新生，請家長(cháng)帶戶(hù)口簿按期辦理注冊手續，逾期不保留學(xué)位。 注冊時(shí)間：20xx年7月日8：00 —
注冊地點(diǎn)：
聯(lián)系電話(huà)：
禪城區XX小學(xué)
20xx.7.7
錄取通知 篇4
作為今年北京大學(xué)最早開(kāi)始高招錄取的省市，上海市錄取工作已經(jīng)全部順利結束。北大今年在滬理科錄取線(xiàn)522分，文科錄取線(xiàn)518分，理科錄取40人，文科錄取31人，包括自主選拔錄取、高水平運動(dòng)員、不報不錄專(zhuān)業(yè)共錄取71人。此外，通過(guò)學(xué)科競賽保送錄取32人，北大20xx年在滬共錄取103人。
今年招生的志愿填報及錄取依然堅持最大限度滿(mǎn)足考生志愿興趣，在錄取的考生中，只有二名考生錄取的志愿經(jīng)過(guò)電話(huà)溝通后落實(shí)，其它所有考生專(zhuān)業(yè)均實(shí)現零調劑，這意味著(zhù)每一位被北大錄取的考生的志愿都是考生自己的選擇。填報志愿方面，元培學(xué)院（文科理科試驗班）、工商管理類(lèi)、經(jīng)濟學(xué)類(lèi)、數學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院依然得到考生青睞。但可喜的是，理科學(xué)生報考首選志愿中數學(xué)、物理、化學(xué)、心理、理科實(shí)驗班的人數超過(guò)了工商管理和經(jīng)濟學(xué)類(lèi)，文科考生報考中文、國際政治、法學(xué)的比重也有較大增長(cháng)，在一定程度上表明考生開(kāi)始從以往過(guò)分看重經(jīng)濟、工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)到越來(lái)越關(guān)注基礎學(xué)科的理性回歸。
北大上海招生組組長(cháng)林純鎮教授表示，北京大學(xué)20xx年招收到了大批適合北大培養的優(yōu)秀學(xué)生。專(zhuān)業(yè)選擇方面，這幾年有不少理科生希望選擇文科專(zhuān)業(yè)，只要考分合格均會(huì )幫助他們實(shí)現理想。上海往屆生陳沐陽(yáng)同學(xué)獲數學(xué)競賽一等獎，后來(lái)入讀國際關(guān)系學(xué)院，由于成績(jì)優(yōu)秀被北大交流計劃推薦到日本早稻田大學(xué)念第二學(xué)位，本科得到國內外兩學(xué)位，研究生就讀美國伯克利大學(xué)。這說(shuō)明文理科不存在不可逾越的界線(xiàn)，北京大學(xué)從來(lái)主張文理融合。也支持入學(xué)后的學(xué)生，在學(xué)有余力的情況下輔修第二學(xué)位，也允許轉修別的學(xué)位。在北大的畢業(yè)生里，這樣的學(xué)生已不在少數，這對于學(xué)生畢業(yè)后從事的專(zhuān)業(yè)工作和就業(yè)開(kāi)拓了巨大的空間。
北京大學(xué)多年來(lái)除了繼續發(fā)揚自己的傳統優(yōu)勢外，還與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)本科教育的軟實(shí)力：擁有強大的文理醫及新型工科等綜合學(xué)科優(yōu)勢、廣泛的國際交流，致力于為學(xué)生提供最好的本科教育的各種努力。此外，活躍的校園文化氛圍以及注重對學(xué)生獨立思考和批判性思維能力培養的理念也與世界頂尖大學(xué)的發(fā)展潮流高度一致，而這恰恰與上�？忌奶刭|(zhì)高度契合。北京大學(xué)已與世界50多個(gè)國家和地區的260多所大學(xué)建立了交流合作關(guān)系，與哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、早稻田大學(xué)、東京大學(xué)等幾十所世界知名高校建立了學(xué)生校際交流項目，并有一系列與世界知名高校聯(lián)合培養學(xué)生的項目。北大學(xué)生都有出國交流學(xué)習的機會(huì )。20xx年北大本科生共有1296人次出國出境交流學(xué)習，20xx年共有1625人次出國出境交流學(xué)習。北大努力的目標是讓每一個(gè)本科生都將至少獲得一次出國出境交流學(xué)習的機會(huì )。
此外，林教授介紹，今年的北大本科畢業(yè)生一如既往受到社會(huì )的歡迎，上海籍的學(xué)生表現尤為突出。高校本科畢業(yè)生質(zhì)量主要通過(guò)本科畢業(yè)生畢業(yè)去向進(jìn)行衡量。目前國內繼續深造是北大本科生最主要的選擇，20xx屆有1087人保送研究生，比率超過(guò)40%；913人選擇出國，超過(guò)30%本科畢業(yè)生去往美國（約70%）、英國、法國、加拿大、新加坡、香港等地繼續深造；616人選擇就業(yè)，就業(yè)去向主要在國家機關(guān)、高等院校、金融機構、新聞出版單位、大型國企、世界500強跨國公司以及高新技術(shù)企業(yè)等。
錄取通知 篇5
這次的形勢政策電影我選擇了看《錄取通知》，最主要的原因是我被它的劇情吸引到了。這部電影主要是說(shuō)主人公巴比特是一個(gè)會(huì )偽很普通的高中生，小聰明不少，但是卻沒(méi)有展現在課業(yè)成績(jì)上，高中畢業(yè)時(shí)被8所大學(xué)拒絕錄取。然而他的父親是一個(gè)典型的唯知識論者，認為不讀大學(xué)就沒(méi)有前途，每天面對著(zhù)父母對他是否有大學(xué)錄取的關(guān)心，為了不讓父母失望，他決定偽造一個(gè)學(xué)校的錄取通知書(shū)，跟他的幾個(gè)和他一樣沒(méi)被錄取的小伙伴一起建立了一所叫南方哈蒙技術(shù)學(xué)院 (s.h.i.t.)的假學(xué)校，為了讓這所假學(xué)院看起來(lái)像真的，巴比特開(kāi)始說(shuō)服他最好的朋友薛門(mén)史瑞德幫他在網(wǎng)絡(luò )上建一個(gè)完全像真的假學(xué)校。為了取信于父母親，他在知名的哈蒙學(xué)院旁邊租了一間荒廢以久的精神病院，并將精神病院重新整修讓它看起來(lái)像一所真正的學(xué)校。當
他的父親堅持要與學(xué)院的院長(cháng)會(huì )面，巴比特請了薛門(mén)史瑞德的舅舅班露意斯來(lái)假裝院長(cháng)。表面上看似完美的計劃卻因為網(wǎng)站的設計大意——按一個(gè)鍵就錄取，導致將近300多位原本被其他學(xué)校拒絕的學(xué)生前來(lái)就學(xué)。這樣突如其來(lái)的情況，巴比特本想告知他們真實(shí)的情況，可是面臨這些滿(mǎn)懷期待和夢(mèng)想的一群人，他不忍心摧殘別人的夢(mèng)想，正如自己曾經(jīng)被八所大學(xué)拒絕一樣，他決定把這所學(xué)校辦起來(lái)，于是他去了好友的哈蒙學(xué)院聽(tīng)課，了解課程設置，咨詢(xún)學(xué)校領(lǐng)導，了解如何進(jìn)行學(xué)校管理�？墒悄瞎蓪W(xué)院是一所特別的學(xué)校，他們的學(xué)生層次參差不齊，愛(ài)好各不相同，而且大多都是不喜歡學(xué)習的學(xué)生。巴比特針對實(shí)際情況，讓學(xué)生自己制定課程表，學(xué)習自己想要學(xué)習的內容，彼此相互為師，充分發(fā)揮了學(xué)生的自身特長(cháng)，課程制定緊密結合了學(xué)生的興趣，讓學(xué)習不再固定模式化，不再沉悶。然而，好景不長(cháng)，不久之后，這所假學(xué)校就被哈蒙學(xué)院發(fā)現并舉報了，被迫關(guān)門(mén)。但是因為薛門(mén)史瑞德在假學(xué)校運作的時(shí)候曾送一封要求學(xué)校立案的'信到美國俄亥俄州，所以這個(gè)舉動(dòng)給了巴比特一個(gè)將假學(xué)院立案成為真學(xué)院的機會(huì )。 在美國俄亥俄州教育認證機構的官員們聽(tīng)證下，巴比特開(kāi)始講述傳統教育的失敗，且成功的說(shuō)服了官員們讓假學(xué)院成為一年實(shí)驗學(xué)院。南方哈蒙技術(shù)學(xué)院因此重新開(kāi)張，巴比特也重新得到他父母親的認同。
這部電影讓我有很深的感觸，我們也是從高考走過(guò)來(lái)的，高考是人生的重要轉折點(diǎn)，多少學(xué)子希望通過(guò)高考來(lái)改變人生命運，在知識經(jīng)濟時(shí)代，知識改變命運，12年寒窗苦讀就是為了一紙珍貴的錄取通知書(shū)，寄托著(zhù)我們對未來(lái)各種美好的憧憬。然而，眾多學(xué)子當中也有像電影主人公一樣高考失敗的，但是，他們最終都是屈服于社會(huì )，畢業(yè)之后從事較基層的工作。其實(shí)，學(xué)歷只是我們通向美好未來(lái)的一個(gè)輔助手段，并不是一個(gè)必要的條件，而且對于我國現在這種應試教育的制度，能取得較高的學(xué)歷只能證明你學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識以及應付考試的能力比較好，卻不能代表你真的比那些考不上大學(xué)的人優(yōu)秀，多少學(xué)習天才是生活的白癡，多少高材生離開(kāi)了父母就無(wú)法生存，難道他們就真的是未來(lái)社會(huì )的主宰者嗎？答案一定是否定的。社會(huì )上需要的不僅僅是只懂得理論知識的人才，更重要的是要懂得把理論知識應用到實(shí)踐中去的優(yōu)秀人才。所以，沒(méi)能考上大學(xué)不代表你就沒(méi)前途，只要你有夢(mèng)想，有沖勁，并且肯努力為之奮斗，不斷地提升自己的自身素質(zhì)，那么，終有一天，你也能干出一番大成就，實(shí)現自己的夢(mèng)想。同樣的，即使是考上了大學(xué)的我們，如果天天只會(huì )在宿舍上網(wǎng)打游戲，課不去上，作業(yè)不去做，等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們僅僅是有本科的學(xué)歷，而不具備一點(diǎn)大學(xué)生的素質(zhì)，最終也只會(huì )淪為一個(gè)碌碌無(wú)為，為生活奔波的庸才。既然我們擁有這么好的資源
學(xué)習充實(shí)自己，就應該好好利用大學(xué)這4年時(shí)間，用知識裝備自己，增強各種交際溝通的能力以及處理事情的經(jīng)驗和能力，為畢業(yè)后走上社會(huì )做準備。
能否創(chuàng )出自己的一番事業(yè)靠的不是學(xué)歷，而是夢(mèng)想和努力，要相信自己只要堅持下去，就會(huì )有成功的一天，誰(shuí)也不知道什么時(shí)候能成功，但是，只要放棄就一定會(huì )失敗。所以，我們都要很努力很努力地堅持自己的夢(mèng)想，終有一天，我們都能成功。
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