2017元宵節幼兒園團隊游戲范文篇

　　元宵節到了，幼兒園的老師可以組織一些途團隊游戲哦，老師、家長(cháng)、小朋友一起玩。下面是yjbys小編整理的2017幼兒園團隊游戲范文篇，歡迎大家查閱。

　　范文一：幼兒園親子游戲

　　親子游戲1：逮老鼠

　　適合年齡：3～4歲

　　游戲準備：自制小老鼠

　　游戲要求：練習跑的能力，培養孩子動(dòng)作的敏捷性。

　　游戲規則：以逮住老鼠多的幼兒為勝。

　　游戲玩法：

　　在一只舊的長(cháng)統襪內塞入棉花或碎布，然后用繩子將襪頭扎緊當小老鼠。媽媽拉著(zhù)老鼠在前面跑，孩子在后面追著(zhù)媽媽踩襪子，踩住襪子就算逮住了老鼠。

　　親子游戲2：找小手

　　媽媽邊說(shuō)：手掌娃娃藏起來(lái)，在哪里?(將手藏于不同部位)，然后邊伸出手邊說(shuō)：手掌娃娃伸出來(lái)，在這里。反復數遍后，爸爸媽媽邊說(shuō)邊藏手掌娃娃，要求寶寶去找，邊找邊說(shuō)：手掌娃娃伸出來(lái)，在這里。爸爸媽媽也可在寶寶的手上畫(huà)娃娃，由寶寶邊藏邊說(shuō)，爸爸媽媽找，邊游戲邊做動(dòng)作。通過(guò)反復的動(dòng)作理解伸出來(lái)和藏起來(lái)。最后，媽媽和寶寶一起念兒歌做動(dòng)作。

　　建議：在平日空閑時(shí)經(jīng)�？膳c家人做游戲。

　　親子游戲3：小鯉魚(yú)跳龍門(mén)

　　適合年齡：5—7歲

　　游戲準備：鍛煉幼兒的跳躍能力。

　　游戲要求：玩游戲的時(shí)候要注意安全。只要孩子能跳過(guò)龍門(mén)就好，跳躍的方式可以自己選擇。

　　游戲玩法：

　　父母相對而坐，兩足相抵，兩手相握扮龍門(mén)，幼兒就扮小鯉魚(yú)，依次跳過(guò)龍門(mén)。根據幼兒的情況，龍門(mén)可以漸漸的提高，直到小鯉魚(yú)跳過(guò)為止。如果小鯉魚(yú)沒(méi)有跳過(guò)，就要去當龍門(mén)。

　　游戲規則：

　　1、龍門(mén)有兩個(gè)人組成，龍門(mén)需要漸漸的升高，不斷增加難度。

　　2、小鯉魚(yú)在跳躍龍門(mén)的時(shí)候時(shí)，腳盡量不要碰到龍門(mén)。

　　親子游戲4：我是鏡子

　　適合年齡：5-7歲

　　游戲準備：媽媽和孩子面對面站立，幼兒當鏡子模仿媽媽的動(dòng)作。以下動(dòng)作均由極慢的速度轉變至極快的速度。

　　玩法：

　　1、舉右手;舉左手;雙手拍;放下。

　　2、抬起右腳轉;圈;放下;抬起左腳轉;圈;放下。

　　3、以手摸頭;摸肩;摸肚子;摸膝蓋;摸腳。

　　4、以上的動(dòng)作可由老師用鈴鼓或代用品(鐵湯匙、小木棒等)來(lái)配上節奏，讓幼兒與母親按照節拍做，以烘托游戲的喜樂(lè )氣氛。節奏可由慢而快，再轉至極快，待母親和幼兒跟不上節奏，便重新再來(lái)。

　　親子游戲5：捕小鳥(niǎo)

　　發(fā)展能力：促進(jìn)大運動(dòng)技能的發(fā)展,鍛煉反應能力和判斷能力,增進(jìn)親子感情

　　游戲方法：

　　1、媽媽當大樹(shù)，寶寶扮演小鳥(niǎo)，模仿小鳥(niǎo)在空中飛行，邊飛行邊說(shuō)兒歌：

　　小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)天上飛，高高興興飛呀飛，

　　飛到東來(lái)飛到西，快快樂(lè )樂(lè )飛呀飛。

　　突然來(lái)了一張網(wǎng)，小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)快快藏。

　　2、說(shuō)兒歌的時(shí)候，媽媽當大樹(shù)，寶寶當小鳥(niǎo),模仿小鳥(niǎo)在林中飛行，當兒歌說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)，老師馬上從一旁撲出來(lái)，小鳥(niǎo)只要馬上抱住身邊地任意一棵樹(shù)即可安全。

　　3、反復游戲，中間可以交換角色。

　　調動(dòng)寶寶的游戲興趣，讓寶寶體驗成(交換角色，讓幼兒當大樹(shù)，媽媽當小鳥(niǎo))

　　范文二：幼兒園元旦親子游戲6則

　　1、揪尾巴

　　準備：紙尾巴若干條。

　　游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的文秘114版權所有尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

　　2、獻愛(ài)心

　　準備：書(shū)、棒、球各若干。

　　游戲：一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災區”(指定地點(diǎn))。要求不準用手，方法不準重復。

　　3、同舟共濟

　　準備：竹竿若干根。

　　游戲：一家三口為一組。家長(cháng)和孩子的同一側腳綁在竹竿上，走到指定地點(diǎn)返回。

　　4、趕雙球

　　準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

　　游戲：一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

　　5、找寶寶

　　準備：花床單6——8條，大帽子6——8頂，小紅花若干。

　　游戲：請幼兒圍上花床單(不露腳)，戴上大帽子，隨音樂(lè )扭動(dòng)，家長(cháng)通過(guò)看表演，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對的家長(cháng)給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長(cháng)表演一個(gè)節目。

　　規則：幼兒背向家長(cháng)，不能出聲。

　　建議：游戲可分成兩組進(jìn)行，3——4個(gè)家庭為一組。

　　6、劃龍船

　　準備：拱形鉆洞一個(gè)。用大紙箱裝飾成龍船狀，無(wú)底，船幫兩頭系上綢帶，便于父母挑起龍船。大頭娃娃及服飾一套地毯一條。

　　游戲：父親面向地毯兩手撐地，孩子雙手勾住父親脖子，雙腳勾住父親的身體，吊在父親胸前。父親帶著(zhù)孩子爬過(guò)地毯后，孩子鉆過(guò)拱形洞，去認戴著(zhù)大頭娃娃的媽媽?zhuān)�爸爸則跑到龍船旁。然后，一家三口站在龍船里，孩子在中間，父母在兩頭挑起龍船，返回起跑線(xiàn)。

　　范文三：幼兒園元旦親子游戲幼兒園元旦親子游戲

　　背景分析：

　　進(jìn)入中班后，孩子們在個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，在表現表達上也有了更大的自信，通過(guò)此次親子活動(dòng)一方面為了進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒和家長(cháng)的聯(lián)系和溝通,讓家長(cháng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)與家長(cháng)的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況;了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

　　正值新年到來(lái)之即，孩子們在盼著(zhù)快過(guò)節，大人在盼著(zhù)孩子快長(cháng)大。在班級工作的開(kāi)展中，家長(cháng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著(zhù)，結合主題的開(kāi)展及家長(cháng)工作的需要，我們設計了此次活動(dòng)。

　　此次半日活動(dòng)我們以游戲為主線(xiàn)，通過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒的`發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(cháng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：游戲化。

　　活動(dòng)安排：

　　8：30——9：00 熱身運動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);

　　9：00——9：30 幼兒生活活動(dòng);

　　9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)親子游戲，增近親子情感。

　　2、通過(guò)親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。

　　3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。

　　親子游戲一：

　　游戲：夾皮球

　　目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂(lè )。

　　玩法：將幼兒(家長(cháng))分成人數相等的四對夾球過(guò)障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。

　　親子游戲二：

　　游戲：扔毽子

　　目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進(jìn)親子間的情感。

　　玩法：家長(cháng)手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。

　　親子游戲三：

　　游戲：毛毛蟲(chóng)

　　目的：1、提高幼兒身體協(xié)調能力和平衡能力。

　　2、通過(guò)親子游戲，增強親子感情。

　　玩法：準備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(cháng)列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規定路線(xiàn)，在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。

　　親子游戲四：

　　游戲：做皮球

　　目的：1、學(xué)會(huì )聽(tīng)老師口令走。

　　2、初步培養孩子的靈敏性。

　　玩法：

　　1、老師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。

　　2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(cháng)結對，手拉手做皮球。

　　3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。

　　親子游戲五：

　　游戲：拍球接力

　　目的：1、練習幼兒拍接球的技能。

　　2、初步培養孩子的合作性。

　　玩法：

　　幼兒拍球來(lái)回接力，以快的為勝出。

　　范文四：幼兒園親子游戲

　　1、袋鼠跳(5人1組)3組15人 準備：袋子5個(gè)

　　父母站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，幼兒手拿袋鼠袋，跑至爸爸媽媽面前，把袋子交給爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽趕緊站到袋子里，跳至終點(diǎn)，先到者為勝。

　　2、 搶陣地(9人1組)2組18人 準備：彩色呼啦圈若干 地上準備好8個(gè)呼啦圈，家長(cháng)抱著(zhù)孩子，聽(tīng)口令搶陣地(迅速站到圈中)，沒(méi)有搶到即淘汰，然后撤走一個(gè)圈，繼續游戲，依此類(lèi)推，直到剩下一個(gè)圈為止。

　　3、螃蟹夾球(4人1組)3組12人 準備：皮球4個(gè)，椅子四把。

　　家長(cháng)與孩子面對面，手拉手站好，兩人用身體假夾球，身體迅速前進(jìn)，到達前方之后，繞過(guò)小椅子原路返回，最先到達終點(diǎn)的為勝。

　　4、我來(lái)做你來(lái)猜(6人一組3男3女)3組(9男9女家長(cháng)游戲) 準備：名詞12個(gè)

　　爸爸媽媽面對面，教師背對媽媽給爸爸看名詞，然后爸爸根據名詞做出相應的動(dòng)作，媽媽來(lái)猜，先猜出得為勝。

　　5、踩石頭過(guò)河(4人1組)2組8人準備：報紙8張，每組2張。

　　大人站起點(diǎn)，孩子站終點(diǎn)。起點(diǎn)由一個(gè)大人踩一張報紙移一張再踩一張，到終點(diǎn)后背著(zhù)幼兒跑到起點(diǎn)。哪組先結束哪組優(yōu)勝。

　　6、踩氣球(家長(cháng)綁腿)全班一起踩。

【2017元宵節幼兒園團隊游戲范文篇】相關(guān)文章：

2017公司團隊游戲室內游戲07-18

2017搞笑團隊游戲室內游戲大全07-18

2017好玩的團隊游戲室內游戲07-17

2017最新室內團隊游戲09-06

2017銷(xiāo)售團隊游戲室內07-12

簡(jiǎn)單團隊拓展游戲201712-18

2017搞笑團隊游戲室內游戲大全集07-20

團隊游戲室內大全2017年07-17

2017的團隊拓展訓練游戲10-17

幼兒園團隊建設游戲01-09